校園一角_700字

來源:文書谷 1.54W

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我的校園非常美麗,最美麗的是校園的東北角的植物園。

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萬紫千紅的春天來了,柳樹發芽了,揮舞着千萬條載着黃色嫩葉的柳絲。鮮花盛開,芳香陣陣。小草也露出了小腦袋,它們手拉手包圍住整個植物園,在微風的愛撫下跳起了歡快的舞蹈,他們為了點綴校園,都默默無聞的奉獻着自己的力量,在一起述説着校園的美麗。許多漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂被這迷人的美景吸引來了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的採蜜。忽然一陣風吹來,花壇中間的的三棵挺拔的松樹樹葉發出了沙沙的聲音,像春蠶在咀嚼桑葉,又像二胡在彈奏着小夜曲。每個路過這裏的人忍不住都駐足觀望。似乎自己也是其中的一員,也跳起了優美的舞蹈,此景真讓人心曠神怡。

烈日炎炎的夏天到了,四周的琵琶樹結滿了黃澄澄的琵琶果。許多同學下課後就去摘幾個品嚐:哇,酸酸的,甜甜的,真好吃!給同學們帶來了無窮的樂趣。還有的同學在琵琶樹下,三個一夥,五個一羣,坐在石凳上乘涼,有説有笑的',學習的煩惱早被拋到了九霄雲外。同學們的歡聲笑語傳到很遠很遠-----此時的琵琶樹彷彿一位和藹可親的爺爺一邊為同學們遮陽,一邊高興的聽着同學們的談論。

天高雲淡的金秋來了,百花凋零,只有傲霜的菊花盛開,散發出沁人心脾的香味。花色各異,有潔白無暇的白菊,有驕陽似火的紅菊,有金光閃閃的黃菊,他們都不甘示弱,爭芳吐豔,煞是好看。為植物園增添了無限的生機。

狂風呼嘯,大雪紛飛,寒冷的冬天到了。把雪松凍住了,一棵棵雪松象一座座高大的冰塔;其他的樹木也被凍的硬邦邦的,猶如一座冰城,整個植物園成了粉裝玉砌的世界。

我們的校園真美呀,我愛你---美麗的植物園!

點評:按春夏秋冬的時間順序描繪了校園的一角---植物園的美麗。文中用了比喻,擬人等修辭手法,更多的是傾注了小作者的熱愛的情感,寫的生動優美感人。

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窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,好像不怕嗓子壞了似的。校外,蕭瑟的秋風,席捲着漫天的黃沙;而校內,大樹的身軀依然挺拔,堅定的目光注視着遠方。

樓下那幾棵高大的梧桐樹,許是學校建成時便有的,那時的它們是一棵棵嶄露頭角的小樹,在陽光下健康快樂地成長。漸漸地,他們長高了,也壯了,它們毅然站直身體。這時的它們,是一棵棵正值青春的大樹,開始擁有濃密的枝葉,強壯的軀幹。幾番春秋,歲月的印痕已爬滿它們的身軀,它們細數着生活中的點滴,如夢似幻。這時的它們,是一棵棵滄桑的老樹。

它們的壽命多長啊,我每看到它們,便想起一棵歷經朝代變換的古樹。那棵樹上滿是人們祈福用的紅絲帶,它那雙智慧的眼睛,也許見證過千萬人的生活。身為百物之靈的人見了,也不由心生尊重。

可學校的梧桐樹邊上,長着幾株小草,嫩如嬰兒嬌柔的皮膚,陽光一照,近乎透明。校園中的一角,就是這樣奇怪。那小草似乎自不量力,明明帶來千萬個兄弟,卻也敵不過一棵梧桐。可那抹翠綠,卻偏偏挺直了身板。輕吹一口氣,它們變彎了腰,可不一會兒,又倔強地立起來。

真是個令人喜愛,使人放鬆的小角落呀。

這校園一角旁,有嘩嘩噴水的魚池,又有不乏讀書聲的教學樓,可我偏愛這個角落。春天,看小草與梧桐樹生出粉綠色的'嫩芽;夏天,大大的樹蔭為我們遮擋陽光;秋天,一歲一枯榮的小草,陪金黃的樹葉一起化作泥土;冬天,寒風陣陣,長眠於地下的養料為來年積攢能量。

想想來到這裏也一年半了,不知校園一角中的梧桐和小草,迎接,又送走了多少批人。這個不起眼的角落,定承載着許多人的歡聲笑語,無數人的小小夢想。這個角落永遠無言,它默默守護着一批又一批的學生成長,為學生提供休息的地方。

現在,金黃的樹葉,掩蓋了大地的繁華。陣陣秋風,穿梭在樹枝間,呼呼作響!

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在校園的南院和北院之間,坐落着一顆美麗的“珍珠”——曲水流觴。

我不僅喜愛這一顆“珍珠”,更喜愛它的四季。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”春天到了,曲水流觴煥然一新,嫩綠的小草迫不及待地鑽出地面,探出了尖尖細細的小腦袋,好奇地打探着這個世界。一眨眼,原本濕漉漉的地面一下子就穿上了一件綠油油的外套。樹杈上紅彤彤的小花也綻放出了美麗芬芳的笑臉,對着我們微笑。再看那清澈見底的小河,五彩繽紛的魚兒爭先恐後地跳出水面,快活地享受春天清新的空氣。在池塘正中央,還有一座白花花的石橋,它似一位勇士,保護着這裏的安全。湖底凹凸不平的石塊一個又一個的拼在一起,便形成了一道道高低錯落的瀑布,水生喧騰,晝夜不息。瀑布旁的假山好似一隻小鴨子,快活地在水中游來游去。説到這兒,同學們是不是覺得少了什麼?沒錯,就是亭子,亭子它一動不動的.站在瀑布上方,紅牆黃瓦,十分精緻,為我們提供了良好的避暑場所。看見這一畫面,我不由自主地吟誦起宋代詩人朱熹所寫的《春日》:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不知不覺中,夏公公便悠閒地走了過來。夏日炎炎,太陽像一個大火爐般烤着大地,知了趴在池塘邊的大樹上,不耐煩地大聲喊道:“熱啊!熱啊!”花草樹木被烤得彎了腰,無精打采的。而水中的魚兒在快活地嬉戲着,天空中飛舞的蜻蜓見了,也想涼快涼快,便睜大了眼睛,“嗖”的一聲上演了一出“蜻蜓點水”的節目。岸上的青蛙也時不時跳進涼爽的水中,涼快後,便跳進假山中和同伴們玩耍……

“解落三秋葉,能開二月花。”秋天到了,青蛙們忙着冬眠,大樹媽媽依依不捨地送走了樹葉寶寶。曲水流觴到處都五彩繽紛,有的開出了金燦燦的菊花,有的結出了累累的小果子……一切都是那麼的美妙!

伴隨着“呼呼”的西北風,冬爺爺的腳步近了,為我們帶來了第一場令人興奮的雪。小河結冰了,不過我知道,等春姑娘一來,她便會把萬物給喚醒的。四周雪白的景物再加上天空中紛紛揚揚的雪花,那是一幅多麼美麗的圖畫呀!

我愛我的校園,更愛那美麗的“珍珠”——曲水流觴。

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我們的校園多姿多彩,有嶄新的教學樓,有碧綠的草坪,有美麗的大花壇,還有我們巨大的操場,一小圈就有200多米?但是我最喜歡的還是我們校園的那座中庭院。

中庭院座落在教學樓和體藝館的中間位置。走進了中庭院,那裏風景秀麗,變化無常,吸引了我們大家的目光,趁着現在,我們就要離開教室,去漫步中庭院了。這讓我們感到十分興奮。

一走進了中庭院,最引人注目的就應該是中庭院的小水池了,小水池上面有一座高高聳立着的`假山,我往前走了兩步,看見有幾條活潑,可愛的小金魚在快活地游來游去。還有一隻小龍蝦在水裏慢悠悠地遊動,快過了半天,它才伸出它的兩隻觸角。這時,來看看小金魚吧!有的小金魚在呼呼大睡,有的小金魚在你追我趕,玩得開心極了!我們對小金魚問好了:“你好嗎?小金魚。”它像是一個害羞的小姑娘,躲到假山下面去了。接下來,就要去看看假山了。假山的造型非常獨特,中間插了一個小小的洞,不知為何,假山上還生存着幾朵美麗的花兒,這幾朵花兒的生命,是多麼頑強哪!

再往前走幾步,就會看到兩棵高大的桂花樹,兩棵高大的桂花樹各佔25平方米。它們都有一個半圓形的大樹冠,它們在這個學校經歷了數幾十年的風風雨雨,它們已經用自己的生命陪伴了我們整整30年,現在已經有31歲了。如果你在果實成熟的時候來臨,你會聞到秋姑娘灑下的秋味,桂花樹的香味可香了,連兩公里外的人都能聞到桂花樹傳出來的陣陣香味。一聞到桂花的香味,就會讓人感到清香四溢,精神百倍。兩棵大桂花樹被四周的團團磚塊封得嚴嚴實實的。但是還會飄出淡淡的凊香味,它們真像兩棵充滿了無窮魔力,和陪伴我們到永遠的桂花樹。

在兩棵桂花樹的中間,有一個銀白色的雕塑,那裏雕刻着的是一個小女孩。小女孩身穿校服,頭上戴着鮮豔的紅領巾,還戴着我們的校徽。你看,她那純潔的眼睛,還有她的手指向天邊,我心想:她似乎在吿訴我們,一定要努力地學習,將來要為我們的祖國,中國爭光。

兩旁的草地上,有紅色的楓樹,有綠油油的小草?這些花草樹木就像一個美麗的大花壇!

我愛我們學校獨特的,風景優美的中庭院!

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我們學校有一條小路,名叫——桃李路。它位於教學樓西側,我們從教室西側的樓梯走下來便到了。一條筆直的水泥道大約有80米長,兩邊種滿了高低不同的樹,右手靠院牆的地方有兩排樹,外側是高高的香樟樹、玉蘭樹、海棠樹。內側和左手邊的一排是比較矮的桃樹、梨樹、山楂樹……這些矮的樹木樹齡都很小,應該種植的時間不長,樹幹還用三根小木樁固定着,我想是怕它們樹幹長彎了吧。

雖然它們還不高大,但春天裏它們已經紛紛開花,美麗極了!

快走到盡頭的草地上立了一塊小小的'牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老師為我們講了這兩句話的歷史出處,説的是西漢時候,有一位將軍名叫李廣,一生跟匈奴打過七十多次仗,戰功卓著,深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖身居高位,統領千軍萬馬,而且是保衞國家的功臣,但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。得到賞賜統統分給官兵們,打仗時遇到糧草供應不上的時候,他也同士兵們一樣忍飢挨餓;他身先士卒,英勇頑強,只要他一聲令下;大家個個奮勇殺敵,不怕犧牲。後來李廣將軍去世的噩耗傳到軍營時,全軍將士無不痛哭流涕,連許多與他平時並不熟悉的百姓業紛紛悼念他。漢朝偉大的史學家司馬遷在為李廣立傳時稱讚道:“桃李不言,下自成蹊。”讓我們明白了為人品德高尚,誠實,正直,用不着我們自我宣揚,就自然受到人們的尊敬和愛戴。

小路走到盡頭往東拐,還有一片花的世界。左手邊的晚櫻枝頭還有一堆堆淡粉色的花朵,因為風雨,花瓣落了一地,有一種夢幻的美。右手邊是開的最豔的茶花,朵朵紅豔,綴在綠油油的茶花葉中,顯得俏麗高雅。

我喜歡校園的桃李路,它不僅讓我們在春天裏賞花,夏天裏嘗果,還讓我們懂得了做人的道理。我盼望着這些果樹和我們一起成長,變得枝繁葉茂,鬱鬱葱葱。而桃李路則變成了一條綠樹成蔭的小道,讓更多的學生來欣賞它。

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我的學校是一所外語學校,有着十分濃厚的外語氣息,當然少不了英語角。我們學校的英語角是一座美麗的小花園。

走進校門,踏在彩色方磚鋪成的校道上,一直往前走,就來到了小花園。小花園在陽光下顯得格外引人注目。在我眼裏,這是整個校園最美的地方。小花園的入口有一塊藍色的浪花形狀的牌子,上面用橙色粗體大字寫着“English Corner”(英語角)。兩旁分別有兩棵枝條下垂的樹前面,一陣微風拂過,枝條就不停地搖曳着,好像兩位小姑娘在梳理着長辮子,迎接我們的到來呢!

再走過一條鋪着鵝卵石的小路,就進了舒適而又寧靜的小花園,整個花園使人心曠神怡。走了幾步路,就來到了一座小橋上,小橋的下面是兩個小水池,這兩個水池彷彿是一對親兄妹,永遠呆在一起。小池中有兩個別緻的噴泉,還有幾條小魚在池中活蹦亂跳呢,好像在表演着高空雜技。小池的四周鑲嵌着一排白色的假山,假山的樣子惟妙惟肖,有的像一匹駿馬,在飛奔着;有的像正要飛向遠方的小鳥;有的.像一隻小花貓,在吃自己獲得的小魚;有的像飛在天空中的一條龍等等,正是千姿百態呀!小水池的後面有一座高大的假山,像一位守衞小花園的士兵,這座假山裏足以能躲一個人,要是玩捉迷藏的話,捉的人一定找不着你躲在哪兒了。這座假山的後面有一片竹林,竹林中有一條小小的通道通向體育館。整片竹林四季常青,不管是寒風刺骨的冬天,還是烈日炎炎的夏天,都依舊生機盎然,在這些堅強的生命的簇擁下,整座花園變得更加富有生機了。

竹林的前面有一排木椅,木椅兩旁有幾棵大樹在當遮陽傘。抬頭向上看,最顯眼的就是玉蘭樹了,在樹上,最引人注目的就是那一個個潔白如玉的花苞了,花尖朝上,一個個花苞含苞欲放,裏面包含着希望。在旁邊,還有桂花樹和臘梅,幾朵小黃花即將凋謝了。幾隻茶花……在草地上,還有一片綠油油的麥冬。在這種環境中,坐在小花園的椅子上一定讓人神清氣爽,一切疲勞、煩惱,都會跑到九霄雲外的。

這就是我們學校的一角——美麗的小花園,有機會常來逛逛哦!

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今天,老師讓我們寫“校園一角”,我想借此機會帶爸爸參觀一下我們校園裏最美的“樓中小花園”!

於是,週六,爸爸開着車帶我來到學校。我們走到教學樓門前,美麗大方的“愛心石”就引入我們的眼簾。在水池中央有一個用鵝卵石砌成的平台,在平台正中間,立着兩塊石頭,一塊石頭刻着一個“愛”字,另一塊石頭上刻着一個“心”字,而且都用紅色油漆漆過,所以,這兩個字特別醒目。每當走到教學樓前,第一眼就能看見這兩個字:愛心,就是提醒我們每一天都要做一個有愛心的人。

在“愛心石”的周圍,還長了一些植物,綠色的植物和黃褐色的“愛心石”相互掩映,特別美麗。

平台四周,是一個小水池。水裏有一層綠茸茸的小草,水中還有一些魚兒和烏龜,魚兒看起來都是錦鯉,其中我最喜歡的要數其中一條,它的尾巴很大,遊起來就像在跳水上芭蕾一樣!它的`背上是紅色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭着半透明的尾鰭和背鰭,好看極了!這時水裏的小烏龜都露出了頭來,朝我和爸爸遊了過來,我看見它們鼻子上有兩條紅線穿過眼睛一直到脖子後面。爸爸告訴我那是“巴西龜”,是外來物種!這時,突然傳來了兩聲“呱呱”的叫聲,哦!原來是青蛙!每當下雨天后,青蛙就會快樂地高唱!

接着,我和爸爸來到左邊的小花園,這裏有一棵小榕樹,小榕樹被園藝師傅剪得像三朵肩並肩的大蘑菇,小榕樹旁邊還有大理石鋪成的四條小路,通向教學樓的四個方向。花園右邊的景觀佈局和左邊是對稱的。花園裏還有許多我和爸爸都叫不上名兒的植物,還有濃香四溢的九里香,這時正是九里香花開的季節,那花香真是沁人心脾!看完園子,爸爸説:“原來你的學校還有這麼美麗的小花園呀!我以前都沒發現呢!”

聽到爸爸讚美我們的校園,我感到特別自豪!

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每當同學們從四面八方湧進校園,校園甦醒了。伴隨着同學們的歡聲笑語,她睜開了眼睛,張開了寬闊的懷抱。我美麗的校園----甸柳一小,“坐落”在甸新東路旁邊。 走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場。下課了,同學們如潮水湧出教室,有像一隻快樂的小鳥飛下樓梯,直奔操場,操場上立刻沸騰起來。笑聲迴盪在操場,迴盪在天空,迴盪在每個人的心中。

學校北邊有一個高大的旗杆,邁上深棕色的三級台階,旗杆在陽光的照耀下變得銀光閃閃,猶如一根擎天柱。 北邊還有粗壯的梧桐樹,猶如士兵一樣昂首挺立,時時刻刻守護着學校。它枝繁葉茂,那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹! 校門口有兩棵誘人的石榴樹,它雖然沒有榕樹高大,沒有槐樹芳香,卻有豐收的果實,這樹葉真綠得可愛,鬱鬱葱葱的樹叢中有一堆胖頭大耳的石榴在玩捉迷藏,調皮的風娃娃將石榴寶寶吹的搖頭晃腦,猶如一位風中舞者。一個紅彤彤的大石榴調皮的探出了腦袋,猶如一個大燈籠。大石榴壓彎了枝頭。一陣秋風吹過,石榴搖搖晃晃,彷彿在盪鞦韆。他也是一個“小霸王”,一個人“霸佔”這一根枝,所有石榴得對它俯首稱臣。 最引人注目的要數西南角的假山了。假山上又有各種各樣的“奇石”,有的`是似青蛙對唱;有的宛如龍頭噴水;有的如同一把座椅,為勞累的同學們歇息。

假山裏的水如同涓涓溪流,反射出五彩繽紛的光線,水面映出白白的雲,藍藍的天,晶瑩的水珠活蹦亂跳,在水中綻開了花,讓人不見其泉,先聞其聲。周圍還有荷葉、荷花和翠竹的打扮。有人手伸進水裏,令人心曠神怡。 重重疊疊山,曲曲環環路。丁丁冬冬泉,高高下下樹。 啊!美麗的學校!

校園一角_700字9

紫藤驛站,是我們校園的一角,也是校園的標誌之一。它景色優美,鳥語花香。

知道它為什麼叫紫藤驛站嗎?紫藤驛站是一座避暑涼亭,涼亭上鋪滿了紫藤,因此而得名。

如果你不去看校園的紫藤驛站,那可是一件大憾事,特別是在春天。春天,使大地煥然一新,也給學校的紫藤驛站帶來滿園春色。紫藤長出了芽兒,點綴着紫藤驛站。在靜悄悄的草叢裏,似乎到處響着沙沙聲,那是新出土的小草正和春姑娘説悄悄話呢!小鳥唱起了迎春歌,楊柳舞動着腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭,整個亭子春意盎然。那四周的綠草如茵的草地上,同學們三五成羣地到草地上讀書,玩耍,做早操。琅琅的讀書聲,嬉笑的遊戲聲,響亮的口令聲,常常吸引着外面的人。旁邊的小池裏,小魚在歡快地跳舞。水車在慢慢地轉着,揚起晶瑩的水珠。

夏天來了,校園裏幽香四溢,特別是紫藤驛站。樹上枝繁葉茂,花團錦簇。地上的草地翠綠清新,顯得更有生機了。雨後,漫步亭子,濕潤的泥土氣息,不斷地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清風徐來,花香襲人,有火紅的雞冠花,有嬌豔的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,紫藤驛站鍍上一層金色。

秋天的紫藤驛站好似一幅巨大而美麗的圖畫。秋風吹走了白雲,吹藍了天空,吹紅了大地,也把我們的紫藤驛站吹得五彩繽紛。同學們的胸前飄着紅領巾,坐在紫藤驛站裏。紅領巾與地上的紅葉融為一體。樹下,似乎有成羣的黃蝴蝶在飛舞,原來是落葉踏着旋轉的'舞步,歡喜而又依戀地投入大地的懷抱。“一場秋雨一場寒”,天氣漸漸轉涼了,微風四起。

“秋風掃落葉,嚴寒飛雪花。”時間腳步匆匆,一眨眼,冬天來了。雖然南方校園的紫藤驛站不會“嚴寒飛雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驛站那樣美麗呢?在這寒冷的冬天裏,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。草叢裏,嬌嫩的花已經凋零,而梅花無所畏懼,頑強生長着。

怎麼樣,心動了嗎?心動的話就到我們學校的紫藤驛站看看吧!

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跨過大門,走入箬橫三小的校園,首先映入眼簾的是建在教學樓前面的美麗花壇。

校園的花壇一年四季景色美不勝收。

春天是萬物復甦、生機盎然之季,也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長之季。小草睜開蒙矓的睡眼,偷偷地從土裏鑽出來。小花當然也不甘示弱,從土壤中探出頭來,綻出了美麗的笑容,有紅的、藍的、黃的、紫的,五彩繽紛。它們不僅美麗,而且芬芳撲鼻,就算你站在五里之外,也能聞到它們的香味。這可引來了不少美麗的蝴蝶呢,看,還有蜜蜂來採蜜呢!一陣風拂過,花草便在春姑娘的伴隨下,跳起了歡快的舞蹈。看這邊,柳樹的新綠不同於其他季節,抽出了柳芽。

春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟風度翩翩地來了。小草脱掉了嫩綠裝,換上了綠油油的`新裝。柳樹姐姐的頭髮也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴着一隻不知誰家的狗,低着頭,耷拉着兩隻耳朵,張開大嘴,伸出紅舌頭,眼睛微微睜着,看着那些正在對面樹下躲避陽光的同學。

驕陽似火的夏弟弟帶走了最後一絲炎熱,從四季的舞台上跳下來了,緊接着,温柔美麗的秋姑娘要登台了。秋天是美麗的季節,校門口,楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛,似乎是在迎接秋姑娘的到來時不小心把手拍紅了。校園裏,兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來,讓人陶醉。花壇中那一片五顏六色的花朵映入眼簾,紅的如火,粉的若霞,黃的像金,白的似雪,這些花朵爭奇鬥豔,在秋風習習中競相開放,給校園增添了無限生機。

冬天,草枯萎了,從綠油油變成了灰黃色,像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來,像一隻只蝴蝶在飛舞,風一吹,枯枝便不停地抖動,發出“吱吱”的求救聲。花少了,即便有,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。唯獨花壇中的松樹依然挺拔,在寒冷的季節中鬱鬱葱葱。松樹的刺又長又尖,好像一不小心就會劃破手指,讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰士,保護着花壇。

我愛花壇,更愛校園!

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我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設備齊全的教學樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。

春天的氣氛籠罩着校園,“沙沙,沙沙”天空不知什麼時候下起了濛濛的細雨,那麼的輕;那麼的柔;那麼的`美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純淨透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,彷彿是一顆顆鑽石襯托着美麗的花瓣。一場傾盆大雨過後,空氣變得更加清新,更使整個花壇顯得生機勃勃。花壇有橢圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花裏面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強。

調皮的夏娃娃應該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什麼。”她靈機一動,展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發現了她。逃……

秋天到了,秋姐姐披着金紗帶來了香甜的果實,她來到我們學校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實,用嘴吻了吻,頓時,果實變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不捨的離開了。

“啊!屬於我的天地終於來了”冬妹妹開心的説。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我們的學校,冬妹妹不知不覺走了進去,突然,她眼前一亮,只看見花壇裏雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。

我愛我的校園,更愛校園裏的花壇!

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冬天的第一片雪花似乎還沒有完全融化。轉眼間,春天的季節列車已經開往小車站。春天,當一切恢復時,小草一個接一個地伸出它的小腦袋,柳枝上長出一些嫩芽。這真的是“所有的愛都無法關閉,一顆紅色的杏樹正從牆上冒出來。”

走進校園,我立刻被眼前的美景陶醉了。這是幸福花園——號,是校園裏最美麗的地方。

幸福花園的中心是一個小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘裏的魚有紅色、銀色、黑色、紅色和黑色,以及黑色和白色。魚在池塘裏快樂地跳躍着,濺起水花,形成了成千上萬朵盛開的白色蓮花。池塘假山上的兩隻丹頂鶴也在盯着水裏的小魚,好像在想是不是應該把它們抓來吃掉。

幸福花園南面是一棟教學樓。清晨,教學樓裏響起清脆悦耳的讀書聲,老師熱情的講課給校園帶來了獨特的'魅力。下課後,快樂花園很熱鬧。一些學生在跳繩,一些在踢毽子,一些在玩遊戲,一些坐在名人門廊的石凳上欣賞快樂花園的美麗風景。

幸福花園西邊是一個小花園。幾棵大樹直立在中間。有許多小花,如玫瑰、玫瑰、牡丹,尤其是迎春花,黃色的小花隨風起舞,彷彿在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹一片接一片地展開葉子,留下了太陽的斑點和微小的陰影。這個小花園看起來如此美麗,我們流連忘返。

幸福花園北面是名人畫廊。這裏,樹木成蔭,藤蔓爬上棚架,名人畫廊裝扮成一個天然的涼亭。每年夏天,學生們都喜歡下面涼爽的空氣。名人畫廊的柱子上有中外著名詩人的肖像和名言,激勵我們努力學習,天天向上。每當節日來臨,每個班級都會在上面貼一份報紙,這就形成了這裏獨特的風景。名人畫廊後面是一排從牛奶中噴出的白玉蘭花。有些是含苞待放的,有些有三兩瓣花瓣,有些完全開放,優雅而聖潔,帶有淡淡的香味。

無論春夏秋冬,無論你站在哪裏,幸福花園的風景總是那麼迷人美麗。我喜歡美麗的校園,我喜歡校園裏美麗的角落——幸福公園。

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我誤入到了一座在太陽照耀下閃閃發光的幽谷,前面是一片面積不大的十分茂盛的“植物園”,後面則是紛紛擾擾的校園。

學校很大,再加上學習的繁忙,沒有人能夠探索完學校的每一個角落,西北角的這片空間就是一個沒有人踏足的地方。這裏有一片林子,不大,但因為彼此間間距太小,把這裏遮得沒有一點縫隙,許多枝條被擠得往下伸,把通向裏面的小路遮擋住。

這個學校是被圍牆給圍住的,外面的圍牆都翻修了一次,加上了瓦片。不知道這裏是不是沒有人來的緣故,新校長沒有把這裏也翻修,圍牆依舊是用水泥砌成的,泛着黃,成片的爬山虎覆蓋在上面。牆角還有一間小屋,大概還不到十平米,紅頂白身,不僅被爬山虎纏得密不透風,紫藤蘿也繞着轉了幾個圈。

小屋附近還扔了諸如麻袋、麻繩、鐵棍之類的廢棄物,被瘋長的`野草、野藤壓在下面,彷彿纏出了藝術。許多的花開在各種地方,五顏六色,挺着腰桿沐浴在陽光下,盡情地舒展着她們的花瓣。一幅色彩斑斕的畫在我眼前展開,畫裏的許多植物我都叫不出名字,但他們都是如此的朝氣蓬勃,迎接着風和雨,最後長成這般精彩的模樣。

我心下歡喜着,為發現了這美景而感到心情愉悦。我往前走了幾步,靠近了小屋,從大部分被藤蔓擋住的窗户往裏看去——地板上似乎放滿了雜物,一小縷陽光透過縫隙照亮屋裏的一小塊地方,一團黑髮正好在陽光能照到的地方,旁邊還放着幾個藥瓶。

我再湊近點,一股惡臭從破裂的窗户中鑽出來,全拍在了我的臉上。那味道像路邊放滿了垃圾卻一個月沒倒的綠色垃圾桶的味道,酸味苦味混着被微生物腐化的特殊氣味,嗆得我差點把中午吃的午飯吐出來。

畫在我眼前破碎,我後退了幾步,覺得眼前的畫面完全沒有了之前的美好。似乎有一團團氣體凝成實質,泛着讓人噁心的黑,慢慢染黑了周圍的植物。一瞬間,生氣不再,所有植物緩緩垂下身子,顏色變得越來越黃,最後變成完全枯死的棕色。

不知道是誰留下了這些雜物,為什麼不順手帶走呢?為什麼要破壞這幅美好的畫呢?為什麼不多照顧一下大自然中的花花草草呢?

我歎着氣,心情又一次跌入谷底。

校園一角_700字14

在我的學校南部校區裏有兩個花園,那裏環境優雅,空氣新鮮,同學們都喜歡去那裏學習、玩耍。

從校園南門走進來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應,確實美哉!往東走,隨着一條用碎磚鋪成的小路進東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風一吹,小草彎下了腰,彷彿是在向我們鞠躬。草坪上還種着挺拔的蒼松,蓬鬆的紫荊,紫黑色的紫葉李,開着粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾隻小鳥來到這裏休息,他們時而飛上於樹梢,時而漫步於草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們像是趕來湊熱鬧的,又像是要與紫薇花爭妍鬥豔一番哩。

順着小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍碧藍的水,好像是一個巨大的藍寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣佈:精神永駐,春光常在!繼續走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應。聽大人們講,這裏就是傳説中的“九龍崗”,學校就是根據這個傳説修建了這個景緻。每當節日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚台,同學們可以跟魚兒一同嬉戲。

欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機會。西花園的'中間有一個圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒着。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳地縱貫於西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫卧”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當了,她帶着文靜的東方神韻,莊嚴的伸展着,伸展着……

我愛這校園的一角。

校園一角_700字15

我校的小花園,座落在校園的西面,雖然不大,但卻是一個美麗而充滿生機和活力的世界。

小花園一年四季美不勝收。春天,新枝吐蕾,綠草如茵;夏天,百花爭妍,芳香四溢;秋天,雍容華貴,蝶舞蜂忙;冬天,銀裝素裹,白雪皚皚。

從遠處看,小花園鬱鬱葱葱一片碧綠,好似一塊珍貴無比的綠色寶石。

走到近處,你能夠看到小花園是正方形的,周圍有一圈用漢白玉雕成的欄杆。

小花園被茂盛的女貞分成了四部分。女貞的葉子和冬青的葉子一樣大小。葉子的上半部分是嫩綠色的,下半部分是深綠色的,這一深一淺搭配得多麼巧妙,多麼和諧呀,那伸展着的柔韌枝條直指藍天,像音樂家的手指在彈奏着優美的樂曲。

花園中間立着一棵蒼翠欲滴的松柏。松柏上窄下寬,構成一個圓錐形,像一把收攏的巨傘;樹冠翠綠,枝幹粗壯筆直,又好像一隻快要射出的綠色箭頭。

在松柏的左邊,有一些地雷花。地雷花含苞待放,花瓣聚攏着,嫩黃色的花蕊散發陣陣幽香。你閉了嘴,眯上眼,深吸一口氣,那醉人的花香令你神往,令你陶醉。它那黑色的種子圓圓的,怪不得人叫它地雷花呢!

在地雷花的旁邊,是開得正歡的月季。它外面的花瓣向外伸展,裏面的花瓣一層挨一層,一層裹一層,密實極了。這月季如火一般紅得耀眼,濃郁的`花香沁人心脾。

在花園北面的樓梯上,還生長着茂盛的葫蘆。那翠綠的長長的葫蘆藤,在樓梯的扶手上穿梭,像好多條長龍在戲耍。一陣微風吹過,葫蘆藤隨風搖擺,盡情展現着自我婀娜動人的舞姿。

牽牛花散落在小花園的各處。它們張開的花瓣是一個個小喇叭,在向我們傳遞春的信息。從遠處看,那五顏六色的喇叭花就像是美女裙幅上美麗的花邊。

我愛這座小花園。愛這賞心悦目的紅花綠葉,愛這沁人心脾的濃郁芳香,愛這卓而不羣的清幽淡雅,愛這使人神清氣爽的一片碧綠。

小花園,我愛你!

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