心中的彩虹作文15篇(精華)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的心中的彩虹作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
盛夏，大雨滂沱，雷聲轟鳴，萬物被豆大的雨點打得垂頭喪氣。琴房內，我正心煩意亂的撥弄着琴絃，還有一個月就考級了，我卻遇上了瓶頸期，心情彷彿獨佇於暴雨中，同萬物般心灰意冷。
我琴彈得馬馬虎虎，考級總打“擦邊球”。這次，過弦、劃弦、輪指、跪指、音準這座“五指山”擋在我面前，怕也是渺無希望了。別人練琴是修身養性；我練琴呢，則是昏昏欲睡。聽着雨聲，常惆悵發問：我還能找到屬於我自己的那份絢爛嗎？本想渾渾噩噩度日，因為這不盡人意的結果讓我幾度懷疑：彩虹與我已漸行漸遠。
我將要向風雨妥協了，但在一次老師的示範中，我無意中摸到了老師滿手的繭。這是經歷了多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然，果然還是那句老話：不經歷風雨，怎能見彩虹？於是，心中從未有過的勝負欲熊熊燃起，心中出現了一個嶄新的聲音“為什麼我不行？為什麼我要向風雨妥協？為什麼我不能去追尋絢爛的彩虹？”我開始了針對練習：劃弦是一個説好彈也不好彈的指法，彈得好是美妙，彈不好是尖叫。不出意料，我收到了來自“愛琴”滿滿的嘲笑。接下來是過弦和跪指兩個最不省油的燈，那痛苦、那酸爽，真讓人“流連忘返，回味無窮”。持續的練習，讓手磨出了泡，磨破了泡，結成了痂。但“可喜可賀”的是我的'手法精進了不少。我彷彿感到那份絢爛放慢了腳步，我，又重燃希望在不懈的練習中，我收穫了自然的過弦，美妙的劃弦，流暢的輪指、無痛的跪指與正確的音準。當然，也少不了優秀的考級證書。
已是暮夏，持續多日的大雨也逐漸平息。漫步綠蔭下，感到了萬物的生機與無限的希望。不經意間，輕撫手上薄繭，暢然一笑，望向朝陽，一絲光透過眼睛，照進心裏，折射出一抹絢爛的紅。
心中的彩虹作文2
僅有啟程才會到達夢想的目的。僅有拼搏才會獲得輝煌的成功。僅有播種才會收穫。僅有追求才會味堂堂正正的人。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的，是多姿多彩的，每個人都有不一樣的人生，每個人都為自我的人生目標而努力，奮鬥，拼搏。當一個人經受過夠多的苦難之後，就會出現雷雨過後一樣的美麗，你的人生就會綻放出七色彩虹，成功屬於你。
彩虹，是一個多麼美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有着更深層次的意義等待着我們來挖掘去創造，那麼就是奮鬥。僅有經歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，僅有流過血的手指才會彈出世間最美的`絕唱。其實天很藍，陰雲終會散，其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看，天空依舊很藍。當我們奮鬥過後，會的會出現七色的彩虹。
彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛，其實人的一生就是一架七色彩虹，有着各種各樣不一樣的顏色，反映出一個人多才的人生，其實每個人心中都有一架彩虹，那是他們的夢想，那是他們所奔的目標。他們此刻經受着雷雨的考驗，當雷雨過後，他們心中的彩虹就會呈現出來，到了那個時候，這個人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢。
心中的彩虹作文3
在每個人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。
今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅遊，臨走前幾天，媽媽忙個不停，為我們整理行裝，嘴上也機關槍似的響個不停，看，她手裏拿着個盒子，一邊把什麼暈車寧、人丹、等等塞進盒子裏，嘴裏還説個不停“上車前先吃兩片暈車寧，十多個小時的汽車，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛嘮叨，在我的學習上也愛嘮叨，週末，年到我打開電視，媽媽就嘮叨：“這麼大了，還看動畫片，多看點英語節目嘛，不加把勁把英語補上可不行呀，唉，聽見沒有？換換台。”為了我能把英語學好，媽媽給我買了英語磁帶，每天早上六點鐘，天還沒亮，她便拍醒我：“快起牀，該讀英語了。看看我沒反應，媽媽可來報了，”“怎麼？喊都喊不動？你看看別人家的孩子，學習多自覺，從不讓媽媽喊的，可你呢？喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語，媽媽便會“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒關閘的水響個不停。
現在，我的`英語學習進步了，再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自於媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會讓我的成績進步的。
媽媽，你就是我的好媽媽，你是我心中最美麗的彩虹。
心中的彩虹作文4
孩童時，最期盼的事情莫過於看那雨過天晴時，出來的彩虹。人們都説：雨過天晴的彩虹，更漂亮。而我卻説經歷過風雨的彩虹才最漂亮。
老師您那陽光下的笑，猶如彩虹帶給我的温暖。階梯教室很冷，無知的我又不懂得穿大衣，我靜靜地看着遠處僅有的一絲陽光發呆，正是您那温暖的手，把我從混亂的思緒中拉了回來，為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽光找在您烏黑的髮絲上，讓我明顯的看到，您臉上的憔悴在陽光的照耀下完全顯露了出來。瞬間，我的心中湧出一股暖流，一下子我的心裏暖暖的，感覺不到寒冷了。
演講比賽開始，我像一隻被關在籠子裏的膽怯的小鳥，想要飛卻又飛不高。站在台上，雙腿發軟。我偷偷地看了一眼老師，忽然我被攝住了，那飽含深情的目光就像燃燒的火把，這個眼神給了我鼓勵，給了我力量，讓我在台上正常發揮，激情演講。當我走到台下時，坐到您身邊，聽到報分數時您那響亮的掌聲，融化了我心中的膽怯，淨化了我心靈的'每一寸土地。老師您知道嗎？您的鼓勵給了我勇氣，給了我信念，讓我不再畏懼，是我心中永遠難忘的那道彩虹。
天突然下起了雨，我們只好在臨時搭建的棚子裏避雨。
雨停了，天空上出現了太陽，在太陽的映襯下彩虹悄悄地出現了。我們也正往教室趕，我和您並排走，從余光中可以看出，老師笑得更加燦爛。老師，我會記住您諄諄的教導。
彩虹消失了，但在我心中，您就是我的彩虹，在我困難或難過時，您就會出現。
心中的彩虹作文5
一道長虹七彩光，赤橙藍綠還有黃。
乖寶寶，快快長，長成美麗小姑娘。
這是外婆哄我睡覺時的催眠曲。深邃的夜空，眨眼的星星，她陪伴我多少個夜晚我已記不清，但她啟蒙我的音樂愛好的情境，卻是深深地刻在腦海中。
淳樸的旋律，悠揚的韻調，歡樂的節拍，成了我每天離不開的夥伴。哼着曲子上學，伴着歌聲回家，音樂讓我懂得了應怎樣長大。
“讓我們蕩起雙槳”，催開了我孩童時怒放的心花，帶着藍色的遐想，無憂無慮地做着我的彩虹夢。
“晚風吹拂澎湖灣”，教我明白了生活每天都有那麼多的樂趣，在這架彩虹橋上我找到親情、友愛、善良、真誠。
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下”，微笑中我摘下紅領巾，佩戴上團徽，一張張品學兼優的證書記錄了我的成功和收穫。每天朝陽升起，我飛翔在七彩虹橋上；每晚夕陽西下，我和美麗的彩虹告別。起伏的音符帶給我人生的暢想。
赤橙藍綠七彩光的音樂虹橋告訴了我，要珍惜人間的愛和憎，要懂得了民族的不屈，江山的巍峨。從此，一曲《滿江紅》的“怒髮衝冠”成了我豪邁情懷的戰歌。
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，這是美麗的祖國，是我生長的地方……”讓和平永駐人間，讓美麗神聖的祖國從此不再有硝煙和傷痛，讓地球的每一個角落都回響着幸福祥和的歌聲。我從歌聲中理解了珍惜生命的`意義。
音樂給了我智慧的力量，音樂大師、中外名曲開闊了我的視野。每當我站在舞台用自己的琴聲抒發着生命激情的美妙，我都有一種飄飄欲仙，漫步於七彩虹橋上陶醉的感覺……
我愛音樂，外婆的“彩虹曲”成就了我的生命追求。
我要讓這座音樂虹橋長駐我心。
心中的彩虹作文6
彩虹是一種美好的事物，它能讓人感到快樂幸福。光有三種原色——紅綠藍，它們組成的彩虹，讓我感到温暖。
紅，讓人感到充滿活力，也是一種不安分的因素。每天，我家都有不少的客人拜訪，大多數客人到我家呆的時間不超過15分鐘，因為她們都是到我家找我媽告狀的，每個人開頭的第一句都是“你的兒子真夠調皮的……”再看看那個“罪人”，哪裏會有他的身影，不知又跑到哪裏去闖禍了。這個罪人就是我弟。
綠，讓人安心。就像我媽，很文靜温柔且善解人意，做什麼事都慢條斯理，讓人感覺到她的愉快——她在享受做家務的快樂。當我在為找不到東西煩惱時，只要跟我媽説一聲，下一秒她就不知從哪裏變出了我需要的'東西。當我努力學習時，她會悄悄地出現在我身旁，給我一些點心……她就是日用瓷讓人心安。
藍，穩重是第一感覺，看到“藍”我就會想到天空，然後又想到廣闊。我爸做事很穩重，什麼事情都是經過仔細考慮才實行，卻從不為小事計較。因此我爸有很好的人緣，遇到大問題，朋友也樂意幫忙。小時候，我一直認為我爸是世界上最厲害的人，而現在我才知道他仍然是性情中人。
只要想到我的家人，我心中就感到陣陣温暖，他們在我的心中輝映成一道彩虹，讓我每天的生活充滿快樂，他們是生命中不可缺少的一部分。我想我也會是他們生命中的一色光。
心中的彩虹作文7
她無意從我身邊流過，我無意從她身邊走過。她將彩霞般的身影投入水的柔波，過眼的煙雲兮，永恆的夢，她是誰？？是我心中的彩虹！！
——引子
每個人的心中都有彩虹。像徐志摩，他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達·芬奇，他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恆的微笑。我也有心中的彩虹，她沒有徐志摩的浪漫，沒有達·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒，那道彩虹就是我心絃上最痴情的風景——真摯的友誼，純真的友誼就是我心中的彩虹。
拋不完相思血淚拋紅豆，看不完春花春柳滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，恰便是遮不住青山隱隱，綠水悠悠。
懷念我們的過去，我們曾一同傷心流過淚，共歎歲月的滄桑。惆悵，悲兮，懷念在那的夏天我結識了丁香一樣的你。從那時起，你註定就是我心中的彩虹，如同夏日的陽光，耀眼美麗。
看慣了花開的美麗，卻看不慣落紅的憂傷；看慣了夏日的美好，卻看不慣冬日的淒涼；看慣了漫天繁星的`閃耀，卻看不慣一輪殘月的孤伶。白駒過隙，看今朝，你已不在矣。你離開時帶走了千絲萬縷的情誼。你含着辛酸苦楚的淚，不忍回首，唯恐玉燭滴乾風裏淚，金簾割破月中痕，我們彼此約定，用三年的時間向共同的目標邁進。那時你早已是我心中的彩虹，如同秋日的風景——淒涼也。
醒時幽怨無人訴，衰草寒煙無限情，盈盈燭淚為誰泣，思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂，驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹，心絃上最痴情的風景，如同天空中的白雲一樣，一塵不染，在我的心中徘徊不去。
你，我們的友誼，心中的彩虹，痴情的風景。
心中的彩虹作文8
你追逐的那一抹絢爛，是夢想。
——題記
雨來——黯淡無光
天外是陰鬱的一片。剛剛發下的試卷，狠狠地揪住了我的心。又一次考試，再一次平凡。在高手如雲的競賽班，我就像一顆暗灰色的月球，襯托着太陽般燦爛的別人。也許，我是真的笨吧。
雨中——乘風破浪
雨下得更大了。當我對着現實流淚時，傾泄的雨簾中出現了一個身影。一句温柔的問候傳來，我知道是她。“老師，我…我又沒及格……”我強忍住淚水把卷子遞給她，她輕輕接過，在我身邊坐下。“我想我還是退出好了，畢竟我實在太笨了…”“不是這樣的.。”老師把卷子攤開，紅筆劃過試卷，“你看，這道題，全班只有你做對了。“但那是…”“是的，這道題我講過，但是隻有你一個人記住了。”輕柔的聲音打斷了我的嗚咽。“孩子，你要知道，競賽比的是細心和認真，而不是誰更聰明。”老師慢慢走到窗前，正對着傾盆大雨，眼裏滿是回憶。“小的時候啊，我可是連大於號和小於號都分不清楚呢！”她回頭衝我眨了眨眼，迎着我訝異的目光，繼續説：“我很愛數學，但那時候大家都説我笨。我不服氣，就拼命學數學。縱使我知道自己不聰明，但我依舊要努力去做。”她把手搭在我肩上，笑意綿綿。“因為，那是我的夢想啊。”她的眼裏，像有星辰和大海，還有一束遼遠的光芒。我打消了退出的念頭。
雨過——光芒萬丈
從此，我迎着晨曦和朝陽，開始了我的數學之旅。曾經那樣難懂的習題，此刻竟顯得如此熟悉。兩側的書案越堆越高，離夢想的距離也越來越近。彼時那個不及格的女孩，憑她的執着與努力，此時已站在奧數的高峯，傲視羣雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道，那是心中的彩虹來了。有她在，夢，就一直在。
心中的彩虹作文9
又是一個雨過天晴，天空如平日一樣並沒有出現彩虹，但在我的心中，卻冉冉升起一道靚麗的彩虹。
故事，要從兩個月前説起。那時，期會考試的成績公佈，我考得不理想，雖然是班裏第三，但與第二名的成績差了整整31分！
我十分不解，第二名的小徐看上去並不努力，為何成績那麼好？莫非，是他比我聰明，智商比我高？想到這，我如同被澆上了一盆冷水。想起自己做難題時的.百思不解和小徐的遊刃有餘，我的心裏更是陰雲密佈。
回家之後，我將考試失利和自己所想都告訴了父親。父親聽後搖搖頭，雙眸閃亮，似有千言，卻只説了一句：“小徐不是比你聰明，他只是比你努力罷了。”我不服氣，説道：“可是，他不是很努力啊！”父親又搖搖頭，眉頭輕皺，沉聲道：“那是你沒有看到人家在背後付出的努力。”“背後的付出”？！父親的話好似驚雷炸裂在我的耳畔，大雨在我心裏傾盆落下。
從那以後，我便開始更努力的學習。早晨，迎着第一縷陽光，我開始晨讀，用朗朗書聲迎接新一天的到來；課間，當同學們或站或立、或説或笑時，我一個人安靜地坐在座位上覆習鞏固所學，預習新知識；夜晚，伴着點點星辰，我在燈下奮筆疾書，向着心中的目標努力拼搏。當萬家燈火都已熄滅時，窗前仍有我刻苦學習的身影；當我感到身心俱疲時，我就會拿出那份成績單，想想父親的話語，以此打消自己放鬆一下的念頭。在鍥而不捨的奮鬥中，我心中的風雨也漸漸平息。
功夫不負有心人，我在期末考試中終於超越了小徐，成為了全班第二名。於是，便有了開頭的那一幕：勝利之虹戰勝了風雨，高懸在我的心中。
成功沒有捷徑，也沒有誰生來就是勝者。只有汗水和心血能澆灌出勝利之果，只有扛過狂風暴雨才能看見最美的彩虹。
心中的彩虹作文10
奶奶説她小時候最喜歡聽的，就是來自七彩祥雲上的神話傳説。藍天白雲，金風彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶説，現在的天總是灰濛濛的，夜裏的星星已經不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄髒了，她們不願對着它梳粧打扮了我曾做過這樣一個夢：來到一個地方旅行，走着，走着，突然看見前面的土地是焦黑色的，並且散發着令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那裏，不會散去;河溝裏流淌着黑褐色的液體，地面上沒有一棵樹，沒有一根草，沒有一點兒綠色植物，只有一些令人噁心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻着幾個醒目的大字：“這是人類應有的懲罰!”
多麼可怕的一個夢啊，從那以後，我數着日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣，讓雨後的彩虹為我帶來吉祥，但是，一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養生息。可現在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發山川河灘，無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的`河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質量下降，不僅危害人體健康，還導致糧食減產，作物退化，生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩於人類，我們怎麼忍心看着美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎：地球從昨天走來，卻不僅只屬於今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片雲，那彎月嗎?
盼望着，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條綵帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心裏!
心中的彩虹作文11
天上的彩虹，美麗耀眼，我曾經認為它是世界上最美的東西，可老師卻説，人人心裏都有一道“彩虹”，這下子我可弄不明白了：到底是天上的彩虹最美，還是我心中的“彩虹”最美呢?
由於學校要上小早讀了，所以我必須在早晨五點三十分起牀，我一下子就覺得時間也未免太早了吧!回到家，我看到爸爸媽媽，我就不想跟他們説這件事情了。他們都勞累一天了，如果還要那麼早就起牀，豈不是太辛苦了?可是後來，爸爸媽媽看我有心事，就問我怎麼了，我只好道出了原委。
爸爸聽了以後，説：“瞧你，不就這麼點兒小事嘛，你還那麼為難!”媽媽也説：“起早點兒就起早點兒，不過你千萬別賴牀就行了。”果真，第二天媽媽準時在五點三十分起牀了，還把我叫醒了。後來，我騎車上學去了，在離家幾十米處的一個地方，我回頭去看，卻看見了家門口還立着一個人影。是媽媽嗎?我心底不禁湧起一陣暖流。
晚上，晚自習下後，快到家門口時，卻看見爸爸媽媽都站在門口翹首盼望，看見我回來了，臉上都露出了笑容。他們又幫我推車，又為我熱飯熱菜，我在吃飯的時候，爸爸媽媽就不斷為我夾菜，而且還總是認真聽我講學校裏的趣聞。每當這時，我都感覺到我是世界上最幸福的孩子。
哦!這時我突然明白：我心中的彩虹遠遠比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對我的理解，是爸爸媽媽在家門口一次次的翹首盼望，是爸爸媽媽對我的無微不至的`呵護。雖然，我心中的彩虹遠遠不如天上的彩虹那般美麗耀眼，也沒有那般光豔動人，但它卻樸實無華，充滿愛的光彩!在我心裏，它是天底下最美麗、最無與倫比的彩虹!
心中的彩虹作文12
這幾天一向下雨，今日午時，雨最終停了，可能是下累了吧。我站在河邊，深深呼吸着香香的泥土氣息。
不一會兒，天空中出現了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏雲，不忍心破壞這美麗的景色，悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落後，它“嗖”地一聲，歡快的跳出雲層，把自我的光芒灑向大地。突然，天上出現了一道光芒，又變成了慢慢地一道紅光，原先是直的，又過了一會兒，紅光的`兩頭在不斷地下垂，在陽光的照射下漸漸變粗變長。過了一會兒，紅光的兩頭下垂到了低空，構成了橋的形狀。
“啊，多麼美麗的彩虹呀！”我心中暗自驚喜。緊之後，紅色裏層又滲透出了淡雅的桔黃色，也和紅色一樣，逐漸變粗變長，雖然沒有紅色鮮亮，但也很可愛。橘黃色裏透出黃色，黃色裏透出……他們互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。之後，綠、青、藍、紫這幾種顏色也爭先恐後地出此刻天空中。我見過許多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因為環境原因，還沒見過七彩的。我想摸一摸它，一伸手卻什麼也沒有。這時，幾朵雲飄來，擋住了太陽，彩虹也消失了，我才想起來該回家了。我一看錶，我站了幾十分鐘了，我立馬往家跑，邊跑邊想：我怎樣忘了照下來呢
多美的彩虹，它讓我陶醉。
心中的彩虹作文13
“哇!是彩虹!”雨天過後，太陽露出了温暖的笑容，散發出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現，就像巨星一樣，大家看了都讚歎連連，總是佇足仰望，慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神，無法將視線離開那美麗的倩影。
彩虹，就像童話世界裏的彩虹橋，閃耀着美麗的光芒，七彩繽紛，許多人一定很想坐着“筋斗雲”，乘着它飛向綺麗彩虹的那一端，永遠在彩虹上過着夢幻的一生吧!不過，彩虹也像曇花一現，一瞬間就煙消雲散，無處可覓!這樣的短暫表演，是不是在告訴我們時間的寶貴，要好好把握美好的人生，不要讓它從我們手中溜去，一去不復返？光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起，就開始悄悄的溜走，毫不止息，所以時間是多麼的珍貴，卻又是多麼無情啊!我們一定要妥善的運用時間，讓它發揮最大的價值；而且，這樣才能真正成為時間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽脩為了善用零碎的時間，有一個絕頂聰明的.“三上”祕訣，這種向學的精神，真的要多學習啊!
我們要好好把握美好的人生，讓生命充滿光彩，就像彩虹絢爛奪目，不怕短暫!但，相反的，整天漫無目的，活着又有什麼意義呢？人生要如彩虹般閃亮耀眼，不要整天怨天尤人。當我們遇到挫折時，要勇敢面對，走出幽暗的谷底，努力發展自己光明的未來，朝着未來去闖蕩。
每個人的心中都有一座彩虹橋，只要勇敢，對自己有信心，我相信，心目中的美麗彩虹橋，永遠閃閃發光，永遠七彩繽紛，永遠充滿着快樂的光彩!
心中的彩虹作文14
每個人的心中都有一個完美的自我空間，那裏儲藏着我們的追求與信念，夢想與希望，那是一種純屬於私人的天地，我把這塊自我的領地上放滿了我的崇尚者——寬容。
寬容雖沒有智慧的光芒，真誠的感人，但她擁有海納百川，俯首天地的母親般的氣息。我敬佩她，更崇尚她，她就是我心中永遠的彩虹。
自古以來，寬容就被人們所尊崇。藺相如用他的寬容之心包容了廉頗的譏諷，才成就了一段歷史佳話。始皇帝用他的苛責和殘暴推翻了自己辛苦一世經營的王朝。唐太宗李世民用他的寬容接納魏徵的直言不諱，從而造就了開元盛世。“宰相肚裏能撐船。”不也正是在炫耀宰相的寬容嗎？
寬容不僅成就了霸王的一代偉業，文臣武將的經典傳奇，更在鑄造她的後代子孫。
學習和生活是我們學生無時無刻不在關注的問題，但你是否也曾細心留意過這其中的“寬容事件”呢？
記得那是一個嚴寒的冬季，令人窒息的冰冷侵襲着正在教室裏吃飯的每個同學，剛好值日生把水抬回來了，同學們都湊上去打水，渴望舀到水暖和手，就快分完了，班裏最弱小的文英不小心踩到了別人弄掉在地上的書，她抬腳時，碰到了後面的人，舀子中的水全部倒在了地上，濺到了別的同學身上，棉衣服上的水花在漫延，那種寒冷可想而知，文英嚇得不住地向同學道歉，或許是她的真誠融化了同學們在這冰天雪地裏的.寬容之心，她得到了同學們的諒解。世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。即使是寒冷的冬季，也阻礙不了寬容之花的綻放。
讓我們一起維護寬容之花，讓世界的每個角落充滿她的香氣，讓寬容充滿每個人的心房，讓心中的彩虹再度升起。
心中的彩虹作文15
每個人心中都有一道美麗的彩虹，可能是美好的回憶，可能是珍貴的體驗。
體育課後，回到教室，天氣一下子變得昏暗起來，捲起一陣陣狂風，樹葉“沙沙沙”作響，空氣又悶又熱，“譁——譁——”下起了一陣暴雨，莫非是老天也感到了我的心情？特意下起雨來了。一向知天文，懂地理的我突然發現我在體育方面上少根筋。
記得上次，上體育課，“惡魔”400米跑步向我“襲來”，400米是小組比賽的，我們小組除我以外各個都是跑步能手。開始比賽了，前幾個同學已經把另外3組甩得遠遠的了，可是一輪到我，我雖然已盡力了，可是還是被其他組超過了。
不久，比賽結束了，我們組拿了“正數”第一的“好”名次。同學們討論着，議論着“咦！那個楊子羽跑得好‘快’呀！”“都趕不上快走呢！”“我連爬都比他快，蝸牛。”
我靜靜地站來一旁，“傾聽”着別人對我的“表揚”。心中彷彿萬箭穿心一般，又如心上壓着一塊沉重的石頭，確實是我拖了大家的.後腿，不然，我們小組不會輸的。
放學後，雨停了，但依舊是陰天，我看見許多同學在操場上練習跑步，我也加入了他們中，這時一縷陽光照射出來，一道彩虹橫跨中中，映照天地。
生命就如洪水，沒有小島和礁石，難以激起美麗的浪花，成長不是一帆風順的，只要努力，才能贏得人生。進入班級跑步隊的我經常這麼想。我看着彩虹，如痴如醉，整個世界彷彿就像消失了一般。是啊！不經歷風雨怎能成為一棵蒼天大樹。風風雨雨過後必將有彩虹出現！
望着天邊五彩的彩虹，我痴痴地笑了。