猜猜他是誰作文【熱】

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文【熱】

猜猜他是誰作文1

我的好夥伴,他的頭圓圓的,身材瘦瘦小小的.。他雖然戴着眼鏡,但兩隻眼睛很有神。他留了很短的頭髮,看上去精神奕奕的。

他有一個很明顯的特點,就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界裏,面對好書,他常常愛不釋手。早讀看,上課看,下課看,午休也看。我還記得他上次在看植物大戰殭屍時我問了他一道題,他死也不理我,好像已經沉迷在書裏面了。正因為他這麼喜歡看書,他的語文考試成績一直都很好,特別是作文寫的非常棒,鄭老師還經常表揚他呢!他還是一個樂於助人的人,每當我學習上遇到難題的時候,他總是很樂意幫助我解答問題。他在班裏還是一個能幹的班幹部,經常帶領全班讀數學書,老師不在的時候還負責管理班級紀律等。他的語文數學成績都很厲害,是我們學習的榜樣,相信大家已經猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰作文2

他是我們班的一個男孩,他頭髮烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。

他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書櫃裏有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在牀上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。

他是個樂於助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當時老師要讓我們做筆記,正當我急得團團轉時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿着筆衝我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的.筆。

他也是一個有愛心的人,記得那天放學回家路上,我們看見一隻可憐的流浪貓,他見那隻小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了。看着小貓吃得狼吞虎嚥的樣子,他也開心地笑了。

你們知道我寫的是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學,讓大家猜猜。

他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學幹什麼,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作,別人做一個動作,他就跟着做一個動作,當模仿動作讓我們笑時,他就別提有多麼神氣了。他的.頭髮黑亮黑亮地,還是一個刺蝟頭呢!他的皮膚非常白,白的比雲還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一隻剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又説又笑。

他很聰明,雖然他上課時發言聲音有點小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以後,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談着遊戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學玩,不過,託他的人緣關係好,我就經常跟他們玩遊戲了。

各位,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

我有一個好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人。她的`嘴很小,像櫻桃一樣大小,説起話來還帶着一絲微笑,看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰?

她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節,要選我們班女生去參加跑步比賽,班裏有三位跑步很快的女生,不知道讓誰去好,只能比一比了。比賽時只見她目視前方,緊閉嘴脣,積攢了十足的力量。她一手在前一手在後,前腿彎曲,後腳尖點地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢。張老師一聲令下,他們三個人像離弦的箭一樣一起衝了出去。只見她夾緊兩隻胳膊奮力擺動,兩條腿一前一後頻繁交替,邁着大步輕輕鬆鬆超過了另外兩個人奔向終點,然後回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼着祝賀她,我心裏不禁讚歎,她不愧是我們班的運動小將呀!最後,張老師選了她去比賽。

她就是我的好朋友,總是在我有困難時幫助我解決問題,在我孤獨的時候陪伴我,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

今天,我要給大家介紹一位好朋友,你們猜一猜她是誰?

她高高的,胖胖的,很可愛。她的眉毛彎彎的,像月牙。眼睛水汪汪的,像銅鈴。鼻子高高的,像一座挺拔的小山。嘴巴小小的,紅紅的',像小櫻桃,但她笑的時候像一片西瓜。頭髮長長的,很像瀑布。她穿着揹帶褲,穿着小皮鞋,書包是粉色的,她還帶着電話手錶,她可愛極了!

她很愛看書,有一次我們考試完,我們去別人家玩,就她和我在書桌上看書,別人拍了我和她55下,可是我和她一點感覺都沒有,最後,他們大聲叫了一聲,我們倆才知道他們在叫我們。你説她愛不愛看書,其實我們都叫他小書迷。

她眼睛可愛,又愛看書,她就是我的好朋友黃XX。

猜猜他是誰作文6

他是一個又淘氣又善良的孩子。他紅潤的小臉上有一雙炯炯有神的小眼睛。他笑起來,還會出現一對好看的小酒窩。他蓬鬆的.頭髮烏黑烏黑的微微翹起,非常可愛。他的頭髮亂的時候,遠遠望去還有點像個小鳥窩。

每天中午,他一聽説可以去操場,就連蹦帶跳地奔過去。從操場回來後,他額頭上全是汗滴,還有點像一隻剛從外面跑回來的落湯雞呢。他很喜歡玩耍,每天一下課,就來找我玩《寫“王”字》、《老鷹捉小雞》……有時他也會找他的朋友玩《槍戰》……大家都喜歡跟他玩。

他也很喜歡看書,午自習的時候,他一動不動地坐在座位上,兩隻手扶着“站”在桌子上的書,聚精會神地一頁一頁地翻看。午自習都結束了,他還在那裏認真地讀書,我叫了他好幾次,他才聽到我説話。他是一個可愛的小男孩。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

從一年級上學的那天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的,瘦瘦的,坐在最後。擁有一雙堅定的眼睛,鼻樑上時刻帶架着一副眼鏡,嘴角經常向上彎。她經常穿一件灰色的外套,跑起步來特別快,很像電影裏大俠的風範。

他的性格十分開朗,就是總愛找別人的小毛病。他一旦跟同學鬧矛盾,不到半天功夫就想開了,兩人便重歸於好了。當遇到有些人對他開玩笑的`或做惡作劇時,他就會喋喋不休説個不停,好似比打他還要嚴重似的。

你可別看他戴着眼鏡,長得像竹竿似的,他踢足球可是很好那,每當體育課踢足球時,他當仁不讓。不僅體育好,而且學習也很好。時常我有一些不會的題會和他討論一番,然後一起解決每個大“麻煩”。

有時,上課的時候,別人一旦出錯,他就依據這個小毛病,可以使全班啞口無語,所以我們親切的叫他“毒舌婦”。説到這兒,似乎都快知道他是誰了。沒錯,他就是你心中有答案的那個人。

猜猜他是誰作文8

他有一雙明亮的眼睛,炯炯有神,不但身材健壯,腿還很長,跑得比我快,是個很愛玩遊戲的男孩。

他是我的好朋友,記得有一次他的語文作業一星期都沒有交了,被鄭老師發現後狠狠地罵了一頓。語文課上他又沒有帶筆,只見他眉毛緊鎖、目不轉睛的在書包裏找,但還是沒有找到,最後終於向我發出借筆的'求救信號,我爽快的答應了。有一次數學作業也是沒有完成,本應該在中午完成的,可他選擇先玩後做作業,結果被經過教室的吳老師發現了,然後罰他到講台上寫作業。這時他後悔不已,心想:“早知今日,何必當初。”

雖然他身上的壞習慣不少,但他也有讓我欣賞學習之處。比如,他籃球打得好,體育課上,他總很耐心的教我運球、投籃,我也學會了不少。

説了這麼多,你們想知道“他“是誰嗎?大家都來猜一猜吧!

猜猜他是誰作文9

他高高的個子,戴着一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包裏拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪着我,但是我還是很喜歡他!

他是一位雕刻師,也是一位設計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯麪條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候,會嚴厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的`時候他會着急的送我去醫院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。

他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?

猜猜他是誰作文10

我們班上有一個胖嘟嘟的人,烏黑的頭髮,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的.,他非常善良

有一次他在去上學的路上撿到了一塊手錶。他並沒有把那塊亮晶晶的手錶放在自己的書包裏。而是站在那裏等着那塊手錶的主人。等了幾分鐘後,一位阿姨邊走邊説:“嘿,奇怪,我的那塊亮晶晶的手錶呢?我明明把它放在兜裏,怎麼就不見了呢?”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟,對他説:“請問你在這裏有看到一塊手錶嗎?”他連忙説:“我看見了,而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎?我一直在這裏等這塊手錶的主人。”那位阿姨連忙説:“沒錯,沒錯,那塊手錶就是我的。”於是他就趕緊把那塊亮晶晶的手錶給了那位阿姨。

小朋友們,你們猜出來了嗎?知道我説的是誰嗎?我是不會告訴你的喲。

猜猜他是誰作文11

她的頭髮烏黑烏黑的,在太陽光底下就像一匹綢緞似的。眼睛大大的,轉起來就像兩顆玻璃彈珠。她有一張愛笑的嘴巴,一笑起來,嘴角就會往上翹,就像一艘小船。

下課的'時候,她經常逗我,和我説笑。我有時候會被她逗得捧腹大笑。

我經常被她玩弄。有一次,我本來是和她玩踩腳。但她玩着玩着,卻把踩腳改成了踢腿,我真服了她。不過,我也覺得挺好玩的。她就是我的開心果。

她和我有兩個共同的愛好,那就是畫畫,和上計算機課。她畫畫可厲害了,她畫的畫就像真的一樣。

你猜猜他是誰?你想知道的話,就來我們班看一看,瞧一瞧吧!

猜猜他是誰作文12

今天我給大家介紹一位同學,當我二年級轉學來到我們班的時候,他是我的同桌,今年三年級,開學的第一週,他又成為我的同桌,我們倆真是太有緣分了。

他在我們班男生中長着中等個子,瘦瘦的,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長着一張能説會道的小嘴巴,嘴巴里有兩顆大大的門牙,一笑起來,非常明顯,門牙之間有一條大大的縫,像“八”字,特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙,他才天天吸着奶嘴矯正器,同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

他特別喜歡跳街舞,一有合適的機會,老師就會讓她表演給我們看,當老師放出音樂,他站上講台表演時,原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲,窗外也變得十分安靜,風兒不吹了,鳥兒也不叫了,好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的.,酷酷的,動作很靈活,贏得了全班同學的掌聲。

他是一個又可愛又淘氣的小男孩,同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

他很帥,有着一個蘋果臉,他經常穿着八面威風的校隊足球服。頭髮直直的,就像一隊整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。

他可是一個籃球迷。寫完作業,他就會拿着他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場,與夥伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會去看國際籃球比賽。晚飯後,它也會去看國際籃球比賽;他可真是個籃球迷呀。

一個炎熱的夏天,他打籃球從四點打到六點,直到飢腸轆轆,才肯拿着他的“寶貝”籃球回家去吃飯。

一個下着傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場和小夥伴們一起打籃球,真是沒有什麼能夠阻擋他打籃球的'步伐。

他是一個很大方的籃球迷。有一次,我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。

你們知道他是哪個人了嗎?你們猜錯了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。

猜猜他是誰作文14

我今天要介紹一名同學,看你能不能猜出來。

他的眼睛很小想一條縫一樣,還有些近視。他的身材很高,也很瘦,只要一用上勁手臂上就會出現一根根青筋。她的頭髮約莫一寸長,一根一根精神抖擻地豎立着。他的臉很樸實但很固執,但能表現出他的聰慧和堅強的性格。

他在課堂上非常活躍,時不時的和班長鬥嘴。他的嗓音特別清脆洪亮,每當他回答問題的時候像戰場上吹起的.號角。他的語速也非常的快給他一篇長文章,他的嘴像機關槍一樣,不一會兒就讀完了。

他不僅學習不賴,運動神經也非常好,每當跑一千米的時候他總是在第一個,而且絲毫不費力。就是在打籃球的時候老在一旁呆着,因為他不喜歡打籃球而喜歡踢足球的原因吧。

雖然他時不時的跟我鬧脾氣但我們也是好兄弟。

猜猜他是誰作文15

他,是一個白白胖胖,像大白一樣的,憨態可掬的,並且經常遲到的小男孩。

有一次上語文課已經上了10分鐘,才聽到外面有一陣敲門聲,只見他揹着一個書包,紅領巾歪成那樣,不知所措的站在門口,手不停的在抓腦袋,身體左右晃動,傻傻的.笑着露出一排不整齊的牙齒。大家望着他都笑了。

雖然他有遲到的毛病,可是他還是有優點的,週四的早上老師叫他給我們分享一下他看的書,他生動有趣的給我們分享了福爾摩斯的故事,同學們聽得津津有味,老師也誇讚他故事講得好。

同學們你們猜到他是誰了嗎?

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