這事真帶勁作文（精選98篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的這事真帶勁作文，歡迎大家分享。
這事真帶勁作文 篇1
我的家裏養有一隻白貓。
我很喜歡貓，經常會摸摸它的頭，再摸摸它的肚子，有時它也會伸出爪子抓我的手，同時睜大眼睛看着我的手，如果抓了幾次都抓不到，它還會抬起頭盯着你看，樣子很可愛。
每到吃飯時我都坐在白貓的身旁，不知道為什麼它總是在我的腿上蹭來蹭去。因此我的褲子上總是有很多的貓毛。
每當我把手放在它的頭上，它就開始開始搖頭晃腦地賣萌，還會在我手上蹭牙。有時我會撓它的下巴，它會十分享受的閉着眼。
一次我看了一個視頻，講的是用兩隻手把貓和狗抓起來。狗和平常一樣，但是貓的背彎了，我不相信，於是放下手機就去實驗了一下。嗯，我沒有想到把貓抓起來背真是弓着的，於是我更加愛貓了。
一個下雨天，爸爸帶着我們一家人去了神農山，我在那裏看見了一隻和我家貓長得一樣的白貓，專門拍了幾張照片。那隻貓也不怕生人，我摸摸它的頭，它也不亂跑。
我覺得和貓一起玩，很有意思。
這事真帶勁作文 篇2
伴隨着濛濛細雨，我們一家來到了洛陽王城公園遊玩。
我們轉了一會兒就來到了我夢寐以求的坐過山車的地方。
一陣尖叫聲過後，過山車停在了等待區的旁邊，看着那些驚魂未定的遊客下車後，我有些迫不及待的跳進車廂，紮好了安全帶。
一陣鈴聲過後，車子像一個緩慢的蝸牛，一點點向前開去，到了大概離地面一二十米的地方時，我閉上了眼睛，清清嗓子，為後來的尖叫做準備，雙手緊緊地握住車子的扶手，感覺心臟都要跳了出來。
車子忽然以迅雷不及掩耳之勢直衝而下，如一羣餓狼遇見一頭小羊羔時不顧一切的奔跑起來，猛烈程度絕不亞於山洪暴發，耳邊只有呼呼作響的風聲，眼前只是一片混沌，那簡直就是一個90度的俯衝！
我心想：接着便是大圓圈了，只見過山車繞着兩個山峯般高大的大圈轉，我第一次感到頭朝下的感覺，感覺剛剛吃的飯已經到了嗓子眼了，接着便傳來一陣尖叫聲，震耳欲聾的，這叫聲足以把天震塌下來，這叫聲，足以傳到千里之外。
大家驚叫的聲音，如風在怒吼，如海在咆哮
坐過山車，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇3
幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書，據説我們還要考試
可是，這本書我一字未碰這可就惱火了明天就上學了怎麼辦？頓時，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊對，就是現在！我扯了無數張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關門睡覺時我偷偷用紙條把門縫堵起來，打開台燈在桌上看起書來，看的津津有味，一手摸着枱燈開關正看到一個精彩部分的時候，聽見妹妹哭，立刻關燈，翻身上牀，矇頭躲藏。在這危急時刻，我還在用手錶的微光看書。
妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不願停下她那動聽的歌聲，使我不得不一直躲在被窩裏。幾次探頭吸氣，幾次差點睡去。但還依然看着書，這事也忒帶勁了。哭聲停後。
半晌，才又從被窩裏出來，此時的我，像極了諜戰片裏的間諜，在查找有利信件。經過九九八十一難的我，終於把它搞定了。
忽然，我想起了老師説過要家長簽字，慘，八十二難來了不過這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！
這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。
這事真帶勁作文 篇4
烏雲散去，雨滄潤操場，風撫睡大地。跑道上奔跑的身影，踩過剛剛積起的水窪。風吹散落葉，預想着未來的結局。跑啊跑啊，回到起點，跑啊跑啊，路經終點，跑啊跑啊，停了下來，走啊走啊，又跑了起來。
一圈一圈的，循環着，直至跑夠規定的米數，才直到終點。對於那對於我來説漫長的1600米，到底要多少時間才能跑完？步子一步一步慢了。無法衡量的壓力在頭上徘徊，腳上也似乎扣上了沉重的鐵鏈，一點一點的搏束我的行動。
一陣風，飛來，差點迷沙了我的眼，揉揉眼睛。一隻蝴蝶在我面前亂舞，揮一揮手，將蝴蝶吆出我的視野。又跑了幾百米吧，身後的教學樓傳來了一首淺淺的不知名的歌。
最後兩圈了，環視周圍發現多了些奔跑的身影。我喘着粗氣，踏着重步覺得下一秒就眼一閉，腿一軟就癱下去了。但看到其他人奔跑的身影，我怎可放棄？！“最後一圈了！加油！”體育老師高喊着！聽到別人的加油，我怎可放棄？！已經七圈半了！我為何放棄？！
想着摔入終點。
敢問，少年的成長還要多少風雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就少年的倔強？無解。
無論是磕拌的石頭，還是狂妄的風雨，只有跑過才知道，若無羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運，羈絆而行。
這事真帶勁作文 篇5
“哇，雪下的真大啊！”我趴在窗台上，興致勃勃的看着雪景。“姐，要不我們去大堤上看看吧。”“好呀，不過要先問問外婆。”
到了大堤，雪白的大堤變成了大人和孩子們的遊樂場，到處都是一道道長長的滑雪印記，我們沿着滑雪的印記爬上了大堤，發現他們都在玩滑雪。而我們呢，什麼都沒帶，只能眼巴巴的看他們玩滑雪。
這時，外婆不知從哪弄來一個游泳圈，遞給我：“佳音，來，你用這個滑。”我接過游泳圈。腿一蹬，卻不見動，再蹬幾下，還不見動。後面的表弟不耐煩了，猛的一推，竟推動了，我還沒準備好，就受了他這一推，嚇的我腿都忘記抬。
我望着下面白茫茫的雪地，一時害怕就不由得飆起女高音，冰涼的風衝進我的嘴巴里，感覺嘴裏含了一塊冰疙瘩，涼風還不死心，一直碰撞着我的臉頰，直到停下來，像急剎車一樣讓我措手不及，往前一栽，摔了個狗啃泥，我艱難的爬起來，拍了拍身上的雪，發現因為沒抬腿，鞋都濕了，又整頭髮，真狼狽！
抬頭向上一看，表弟正幸災樂禍的看着我，在大堤頂上高興的又蹦又跳，還衝我做了個鬼臉，我不屑地看了他一眼。
今天雖然很狼狽，但的確很帶勁！
這事真帶勁作文 篇6
光陰荏苒，童年的記憶大多已模糊，唯一清晰的是那年夏天瑩瑩雪花飛旋，思緒與之纏綿着又把我帶回昨日攀登雪山的那一刻。如今想起這事，還是那麼帶勁兒！
國小畢業那年暑假，我與外婆爸爸媽媽一起前往四季如春的雲南旅遊。行程中最吸引我的一段便是在麗江爬玉龍雪山。“玉龍雪山是當地人心目中的神山，終年積雪不化，變幻莫測。它海拔5596米，目前能登頂的地方最高海拔4680米。山上風大氣温又低，氧氣稀薄，老人婦女若有高原反應或體力不支不要勉強登……＂導遊在車上詳細地給我們介紹了雪山的情況，很快來到了山腳下。
八月的麗江陽光普照，山野的空氣清新中帶有一絲涼爽。我們一家四口先坐上我國海拔最高的旅遊客運大索道。隨着高度慢慢上升，厚厚的雲層在我們的腳下漂浮着，田野、樹林、河流也變得越來越渺小。遠處白色冰川在雲霧間若隱若現，頗為壯觀！
過一會兒，我們到達了海拔4500米的登山大本營。這時天氣突變，陰雲遮住太陽的笑容，颳起了一陣大風。我連忙在短袖衫外面加了一件外套。導遊笑着遞給我一件租賃的厚羽絨服説“小帥哥，前面要靠自己爬了，山頂上得穿這件哦！”回過頭他對75歲的外婆説：“老人家，你有啥不適嗎？不想爬山可以在此地休息室裏等他們的。”我和媽媽不放心外婆並勸她不可勉強。“我還不老，我沒高反不適，既然都到這了又怎能半途而廢呢？夏天能看雪景，這麼帶勁的事我得進行到底！”説着，她拿起羽絨服還瀟灑的揮一下手對我們説出兩個字“出發！”話音剛落，我對外婆產生了一種莫名的欽佩感。
我們隨着遊客隊伍慢慢的踏上登山階梯，一級一級向上登。我走在最前面，一心想快速登頂拿個冠軍。可一連登了一百多級便有點氣喘吁吁了。停下來休息一會兒，再繼續往上爬了一段感覺自己體力透支。看到路旁有塊牌子寫着：此處海拔4550米。啊？我才登了50米！看着直入雲霄的棧道，山腰雲蒸霧騰，險峻異常的氣勢令我望而卻步。太高了！我有點泄氣了，心裏打起了退堂鼓。這時爸爸已來到我身旁對我説：“加油！”媽媽扶着外婆也趕上來了。媽媽手裏還捧着氧氣瓶時不時地吸一口。倒是外婆精力最好，沒出現不適。我對他們説出了放棄登頂的打算。外婆説：“你之前方法不對，登山要慢慢來，心急吃不了熱豆腐，加油！”於是在他們的鼓勵下，我默默低頭懶懶地跟在後邊，心裏盼望着這條路能變短多好。外婆回頭又慈祥地笑着拉着我的手説：“乖小囡，你和外婆比賽看誰堅持到最後。”
越往上登氣温越低，聽説只有0度了，我們穿起了羽絨服戴上了帽子，手凍的縮進了袖子內，一霎那間過冬了。哈哈，寒冷居然讓我打起了精神。“外婆，你行嗎？要休息一下嗎？”“我還行，勝利在望了！”外婆一邊鼓勵我一邊前進。終於我們看到了最高點那面飄揚在狂風中的五星紅旗，它彷彿正向我們招手，那是勝利的標誌。我們一鼓作氣登上去，來到了一塊刻有“玉龍雪山4680米”的石碑前留影。大家心情豁然開朗，放眼望去雪山的十三處山峯猶如十三把利劍，在碧藍天幕的映襯下，像一條銀色的玉龍橫卧在山巔。此時真體驗到了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的氣勢。山頂上緩緩飄落了雪花，或飛翔或盤旋好像在歡迎我們的到來。導遊也到達了山頂，對外婆説：“老人家了不起！這麼高的山，這麼大年紀還能登上頂峯，真是不多見喲！”外婆笑着説：“只要堅持不懈，就沒有做不到的事！”是啊，只要有恆心，沒有不可戰勝的困難，沒有徵服不了的山峯。登山如此，人生亦是如此！
時至今日，外婆的話語伴着“雪域仙山祕境長，無人踏霧攔蒼茫”的壯觀畫面，在我的腦海裏時不時地湧現。每當想起它，我都想説一句：“這事，真帶勁啊！”
這事真帶勁作文 篇7
“橫，如同千里陣雲，隱隱於天空，看似無形，實則有形。”那一行行灑脱奔放的痕跡，是一份驚歎，也是一份感慨。
“意在筆先”對毛筆字有興趣，也許是因為從小受父親的薰陶，也許是因為對毛筆字的好奇，我才會慢慢接觸到書法吧！
剛學習書法時，我對她充滿新奇，尤其記得第一次手握毛筆寫字時的興奮。學着老師的樣子，可還是不知五隻手指無處安放，他們就像五個醉漢一樣，東倒西歪地去抓一根棍子，怎麼也抓不穩，狼狽極了。
好不容易將手中的毛筆握好，將它蘸點墨，在硯台上調好，模仿老師的樣子，在紙上寫起來。沒有想到，毛筆在老師的手下很聽話，瀟瀟灑灑，筆舞龍蛇。而我的手已經開始輕輕顫抖起來，寫出來的字像蚯蚓爬爬，又像一個個醉漢在打拳。這時，老師握住了我的小手，在紙上寫下了一個幾乎完美的字。“寫毛筆字，首先不要急，要心靜，這樣才能在每個字中，找到書寫的感覺。”在書法老師的言語中，我握筆的手漸漸不抖了。原來如此，欲練字，先心靜。
看着字帖，我似乎找到了感覺，在宣紙上認認真真地寫了起來。我將寫好的字拿起來一看，發現每一個字都彷彿有了生命，如同一個個正在運動的人，有的在奔跑，有的在跳躍，有的在彎弓，有的在擊掌，這讓我對毛筆字的喜愛和理解又加深了。這事，真帶勁！
經過一段時間的練習，一筆一劃都自然而然，一氣呵成。“預豎先橫，預橫先豎，橫輕豎重。”看着躍然紙上的字，也有點顏體楷書的味道了。
我不僅鍾愛端嚴重莊的楷書，更喜愛酣暢淋漓的行書。
宣紙上，墨汁留下來的印跡，是一排排行雲流水的行書。如果楷書像一個運動員，那麼行書就是舞動的舞者；如果説遒媚勁健的楷書是一位豐腴雄渾的將軍；那麼，秀逸多姿的行書，更像是一位武藝超羣的俠者。一股浩然正氣在其中呈現，力透紙背，一筆之下，點如高空墜石，撇如陸斷犀象，折如百鈞弓發，豎如萬歲枯藤，落筆如雲煙。我回過神來，看着手中這幅毛筆字，彷彿意猶未盡，將內心的感受由心底傳到指尖。這書法，真帶勁！
書法是一種使人心靜到靜心的藝術，使人從煩躁和浮躁走向安謐和平和，是中華文化幾千年沉澱的瑰寶。學書法，這件事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇8
俯視着縣城裏的一條條小河與溝渠，不禁想起鄉下那一條條清澈見底、圍蕩着小夥伴們陣陣嘻哈聲的小河，還有那釣魚的樂事。
放學後，我和小夥伴們約好拿着自制的漁竿，一盒蚯蚓，一個水桶，到我們常玩的地方——“兄弟河”那去。
我光着腳丫，走過一畝畝田地，穿過一片片小樹林，懸過一根根獨木橋，到達了河邊，只見夥伴們拿着漁竿，全神貫注地看着水面，生怕把到手的魚兒給跑了。
我熟練地拿出魚竿，快速地裝上蚯蚓，拋到水中。不一會兒，一隻魚兒游到我的魚鈎旁，左顧右盼，見周圍沒有什麼疑點，一口咬了下去。我見了，立馬提了起來，只見魚在空中蹦噠蹦噠地跳舞。
我拉住魚線，把魚兒從魚鈎上取了出來，放到水桶裏，一旁的夥伴見了，嬉皮笑臉地説道：“哎喲！今天有進步哦！”
“有本事你釣喲！”我不屑地答道。
“哼，釣就釣！”他今天沒帶魚竿把我的搶了過去。只見他慢騰騰地從盒子裏取出蚯蚓，隨後把魚竿拋入水中，還沒到20秒就有一隻偌大的鮎魚大搖大擺地遊了過來，一直在魚鈎旁游來游去。
“看我怎麼釣魚，今天我不把這條魚釣到，我就不回家！”夥伴自信地説。
“記住你説的話！”我用帶有藐視的語氣説。
説時，只見那條鮎魚猛地咬住了鈎。夥伴一慌，連忙提幹，那魚竿彎得都快變形了，鮎魚還一直掙扎着。
掙扎了一會兒，鮎魚大概沒力氣了，夥伴把竿提起，拉住線，正要把它取下來。鮎魚忽然“啪啪”向夥伴的臉上打去，隨後掙脱了魚鈎，逃回水裏。
我和其他夥伴見了，笑得上氣不接下氣，只聽見陣陣笑聲迴盪在這條小河裏。
只要一想起這件事就感覺真帶勁，一想起那位小夥伴被“魚扇了巴掌”，就笑出了豬叫般的“樂聲”。
這事真帶勁作文 篇9
我獨自在記憶裏走着，裏面一片漆黑，我，我努力找尋前方的方向。忽然，我發現了一縷亮光，我走了進去。——題記
記得有一次我做了一件十分刺激的事情，直到現在還記憶猶新，讓我不得不驚呼：這事真帶勁！
那是一個晚上，爸媽都出去了，我一個人待在家裏看書。這時忽然響起一陣敲門聲，我下意識地就要去開門。但我的腦子裏有個念頭一閃：不對，爸媽有鑰匙啊，怎麼會打不開門？就算鑰匙丟了，門前窗户暗處還有一把鑰匙啊，他們都知道的，怎麼會來敲門呢？
想到這裏，我連忙把已經放在門把上的手縮了回來。這時一陣開鎖聲吸引了我的注意，敏鋭的我注意到那聲音不像是開鎖，我驚出一身冷汗，心想不會是小偷吧。這下慘了，爸爸媽媽又不在身邊，要不，要不打電話報警吧。不行，有按鍵聲會被小偷聽到的。一瞬間，我想到了我所有能想到的解決方法，卻都被我一一否決了。
而就在這時，開鎖聲越來越大。我趕緊拉開電閘，做我現在所能做的---跑。我跑到門後，而這時門開了，屋內漆黑一片，我的心臟嘭嘭直跳，汗水不停從額頭上冒出來。
不過我馬上定了定神，站直了已經發軟的雙腿，撞了撞板，向前一步一步探去。我走出房門，發現那個人正翻箱倒櫃在找什麼東西，而且十分小心，沒有發出任何聲響。忽然他從包裏拿出某個東西，月光一照那東西閃着白光，我的心凉了半拍，絕望地心想：不好，那莫非是一把刀，他肯定發現我了，要完了，難道我就要死了嗎？不，我不想死！不，我還有機會可以暫時賭一把，老天爺眷顧我吧。我定了定神，掏出一隻手機，對那個黑漆漆的人影説：“我已經報警了，束手就擒電，小偷。”
那個人影呆了幾秒，隨後便大笑：“兒子，我是你媽。”我也是呆了幾秒，隨後我又聽見了熟悉的聲音：“敢情你是把我認成小偷了啊，你媽我有那麼像小偷嗎？”我十分激動，跑了過去，沒錯，是媽媽，我開心地哭了。媽媽卻小聲嘀咕着，今天真的很倒黴，鑰匙不見了，幸好有個開鎖工人，竟然又這麼黑，蠟燭也找不到。
我從亮光中走了出來，不由得驚呼：這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇10
林花謝了春紅，太匆匆。國中時光匆匆而過，我們並未曾靜下來想過什麼，只是每天疲於奔命的忙碌，平淡如水的生活讓我常常感到沒勁。直到這一天，我得到了一個新的任務——做一天的志願者。才發現原來做志願者，真帶勁！
説實話，以前我認為做志願者是一件比較“虧”的事情，只有付出沒有回報。所以，當媽媽告訴我要做一天志願者時，我是極不情願的，但也勉強答應，站在小區的垃圾回收站處和其他志願者聽居委會阿姨佈置工作任務。
“好無聊啊！”我的內心正在抱怨着，我站在小區的垃圾桶旁，目光四處打量。正逢五月中旬，氣温漸漸升高，不少行人都換上了短袖，小區的布告欄裏也貼上了“垃圾分類”的宣傳廣告和分類細則。小區原有的垃圾桶也換成了分類垃圾桶，這也是我所慶幸的，因為再也沒有那滿天飛舞的蒼蠅和那臭氣熏天的氣味。不然，我可真的不想完成“幫助居民分類垃圾”這個任務。
正在這時，一位老奶奶走過來推開其中一個垃圾桶，就想把垃圾扔進去。我連忙阻止並對奶奶説：“奶奶，現在我們都在推行垃圾分類，要把垃圾分成幹垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收垃圾，不能混在一起。像電池是有害垃圾，要放到有害垃圾桶裏；像果皮、菜葉應該放在濕垃圾桶裏；而紙板箱、飲料瓶則是可回收垃圾要放入可回收的垃圾桶裏……”我恨不得把所有知道的分類都告訴奶奶，終於讓她已經初步瞭解各種生活垃圾怎麼分類。我舒了一口氣，奶奶微笑着頷首稱讚：“你真是個好孩子，知道那麼多，果然一代更比一代強啊！謝謝你！”
聽了這句話我的內心想吃了蜜一樣的甜，就在剛才我心中那無數個不願意一瞬間煙消雲散了。整整一天，我幫助了許多居民進行了垃圾分類，雖然身體疲憊不堪，但滿心雀躍，一下子來勁了！幫助別人受到認可的感覺竟然是這麼輕鬆愉悦！果然是贈人玫瑰手有餘香啊！這時，一個小男孩跑過來拉拉我的手對我説：“哥哥，你做事真帶勁！我也要垃圾分類！你看我分的對嗎？”原來，志願者的回報是不能用金錢來衡量的，那是一份真心助人後的驕傲和自豪。
我不再抱怨生活沒勁了，當我為錯過太陽而哭泣的時候，那也要錯過羣星了。生活的意義是自己賦予的，經歷過，便值得。正如泰戈爾所説，我們熱愛這個世界時，才真正活在這個世界上。做志願者，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇11
畫裏，或是煙霧繚繞朦朧美，或是瞬息片刻象派，亦或是新興概念抽象類……一張張畫描繪了這世間萬物的美好。
日子沒勁，就過得特別慢但凡有那麼一點勁，就嗶嗶的跟瀑布似的攔不住。
我沒有音樂細胞，也沒運動能力，遇到美術卻能如魚得水，遊的很是暢快，很是大方。當打破那道屏障時，重新拿起畫筆，暢快淋漓地揮散着顏料，就像鯉魚躍過了它的龍門，心情甚是愉悦。下筆由輕到重，由重到輕，色彩鮮明，絢麗無比。
於是，家裏的畫也多了起來。每一幅都費盡心血。從提筆、下筆，到落筆，共三步，看起來簡單，每一筆的手法、力度卻大有不同。手臂往裏拐，又像上提，上下左右來回穿梭，各色顏料齊聚一堂，配上手法，顏料們在我的眼裏撒野奔跑，在畫布上自由飛舞，無拘無束。時間一點點過去，房子裏瀰漫着顏料味，我調皮的在調色盤上信手塗鴉。這事，真帶勁。
我的世界原是空蕩蕩，但繪畫畫出了我的世界。慢慢地，對我來説，老舊，亦有它的美，所以那些老舊的設施、房屋，便都成了我的一片天地。
去台灣那次，我在浴室昏暗的燈光下，看到了洗澡房的小角落。門框是用鐵做的，説不上破舊，但在歲日的侵蝕下，顯得暗塵。我打開花灑放出熱水。一瞬間，熱浪奔騰，水迅速掉在了門框上，絲絲霧氣也趴在門邊上。用手機開閃光燈記錄了這個片段，便開始作畫。顏料一大坨一大坨擠出來，混合、上色、調色，整個流程下來絲毫不顯的膽小拘謹。看着這些顏料在畫布上飛舞，心裏暢快極了。這些細小的畫面，彷彿有魔力般的催促着我去畫，不，這更像是命令。這事，真帶勁。
年復一年，日復一日。繪畫為我的生活增添了許多色彩。我想一抬頭，便是暖陽春草，也想一幅畫，便描述出我的一生。畫畫，真帶勁兒。
這事真帶勁作文 篇12
國小裏，陽光明媚的週末，別人在外玩耍，而我卻得在武術館裏練習武術——父母為了我不被欺負，便報了這個班。而我卻一點也不想練，因為懶也因為不願吃苦，當別人已經上“戰場”時，我還在練習後空翻，這個動作對於我來説就是一個字——難。
每當我看到別人能翻十幾個，可我卻一個也翻不了時，我常常都會臉紅的抬不起頭，每次回家後都會“閉關鎖國”在房間裏，彷彿如此，一切羞愧便被關在了門外。
那次，像往常一樣，我把自己關在房間裏，突然看到了表哥在武術比賽時的照片。照片上，表哥的手被裁判員高高舉起，他的手上拿着獎狀，脖子上戴着金牌，雖然他的頭上滿是汗水，但是臉上卻掛着無限的笑容。那輝煌的舞台，我是多麼的渴望也能夠站上去啊。
晚上，表哥回家後，我便問：“哥你以前練習武術時有沒有受過傷？又是怎麼堅持下來的？”“當然受過傷，但我如果不堅持又怎會有今天的成就？”表哥笑着説。
我心裏暗自想到，既然表哥能行，那我也一定行！不管付出多少，我都要像表哥那樣努力，一定要站在這個舞台上！
從此不管是課上還是休息時間，我都會拼命練習，有時手磨破了，有時，腿受傷了，我絲毫不在乎。
功夫不負有心人，我終於學會了後空翻等高難度動作，在一次偶然的機會下，教練給了我一次上場的機會，讓我第一次站在了像表哥站的那樣的舞台上。
可是現實還是那麼殘忍，我輸掉了第一局。看來對手很強，我只有抓住破綻才有可能獲勝，趁對方不注意時我“重拳出擊”終於拿到勝利。
當我的手被裁判高舉過頭頂，當我的手上拿着獎狀，當我的脖子上戴着獎牌，我的心裏別提有多高興了。
而人生不也就像是一場武術比賽嗎？即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰！
這事真帶勁作文 篇13
在成長的漫長旅途中，總會有一雙眼睛凝視我走下去，總會有一雙手在我跌倒的時候將我拉起，總會有一盞燈在我迷路的時候為我點亮……那次的事兒，真帶勁!
記得還是七歲那年，在鄉下生活着。那是一個黃昏，夕陽慢慢地躲進了地平線，點點餘輝灑在大地上，金黃的梧桐樹下，我正向家的方向起航。
不知不覺中，天已經完全黑下來，月亮慢慢從地平線上爬出來。大道上，一個人影也沒有，只有月光陪我回家。我膽怯地四周望望，周圍黑洞洞，我心裏害怕到極點，汗珠從額頭上落下來，心怦怦地跳，好像打小鼓一樣。我不由得站住了，向身後望去。
身後除了遠處的一盞路燈，再沒有什麼了，我頓時六神無主。突然間，我想起了奶奶對我説的那些話，沒有啥好怕的，就跟白天一樣的走!想到這，我感覺好多了。於是我便學着爺爺走路時的樣子，一邊向前邁着大步，一邊鼓勵自己“不怕，不怕……”，走着走着，身後一陣冷風吹來，我的腳步更快了。猛然間，我想起電影裏的受害者也是在漆黑一片，四處無人的地方被害的。我這時又抬頭望瞭望月亮，它原本美麗的臉頰現在彷彿變得猙獰起來，月亮也陰森森的。
“啊!”我尖叫了一聲，立刻撒腿就跑!我的心“咚咚”地猛跳起來，額上滲出冷汗。我加大步伐，氣喘吁吁地飛跑起來，就像一支穿雲箭，一邊跑一邊對自己喊“不怕!沒啥好怕的，像白天的路一樣!”
終於，我好不容易跑到了家，時間就像過了整整一晚般漫長!我猛地拉開門，闖了進去。
大家都被我嚇了一跳，媽媽連忙問“你這是怎麼了?沒事吧?”此刻的我嘴裏還不自主地念叨着“我不怕”，感到又累又乏。過了一陣子，我驚恐的心情漸漸緩了過來，心中的恐懼也慢慢煙消雲散。
直到現在，我回想起這件驚心動魄的往事，內心還是多少有些害怕的，不願再經歷這樣的遭遇。也許，以後長大的某一天，我想起時，只會一笑了之，但此刻的我不得不説，這事兒，真帶勁!
這事真帶勁作文 篇14
“年紀輕輕的，怎麼啥事也不帶勁？”父母總這樣説我。天天重複的學校—家—補習班，你説，讓我覺得還有啥好帶勁的？若非得説有什麼帶勁的事，那就得説説我那年逾七旬卻開始玩無人機的爺爺的事了，我心裏還真有幾分好奇，不出一個月，硬是擠出時間來住到爺爺家，想玩玩那無人機。
第二天一大早，我被一股不可抗力推醒，迷糊間望了眼鍾，才四點鐘。我正打算翻個身繼續睡，就聽見奶奶説：“爺爺要去飛無人機了！”，我一激靈，從牀上跳了起來。飛無人機講究無風，還要有個寬敞地兒，路不算近，選在了萬象城的草坪上。爺爺買的無人機並不貴，這也就表明操縱無人機就越難，趁爺爺整理揹包，我拿起説明書看了起來，説明書講得挺簡潔的，也容易懂，不過組裝起來也不容易。看着爺爺熟門熟路的組裝，我不禁問，“這麼熟練？”因為我上手的時候，差點沒把無人機給拆了。爺爺笑着説：“本來我也不會，但只要有耐心，練練總會的。”無人機徐徐起飛，不緊不慢，我湊過去看連上無人機的手機屏幕。屏幕俯拍的畫面穩穩的，高空俯視這一片，還真有點帶勁。
我詫異了，無人機這麼容易上手？爺爺咋開這麼穩？於是我蹭到爺爺身邊，也請求上手。
哪知這個無人機無法懸停，直接往下掉，我急忙上下左右鍵亂按一通，也算是保住了無人機。無人機在空中像被捂住了嘴巴的蝙蝠一樣亂撞，而我渾然不覺，反倒是覺得挺帶勁。爺爺不知道是不是心疼了，把無人機搖控器從我手裏拿了回去。“操作這個可要有耐心，”爺爺不經意間説着，“你別看爺爺現在老了，但爺爺人老心不老，要學，就要學學好，好好學！”我安靜地看着手機畫面下俯拍下的萬象城和蠡湖湖水——
哇，太陽升起來了，他均勻地把光芒灑到萬象城和湖水上，金光萬點，讓萬象城卸去了平時的車水馬龍，顯得格外安靜祥和……原來，生活從來都有那麼美好的一面。
嘿，這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴兒又唱起了歡快的歌，它正在告訴我們上課了。
我扭頭一看，大家都像飢餓的獅子一般，衝出了窄小的教室門口。咦，他們這是吃了興奮劑啊，上課了，怎麼還往外面跑，跟平常完全不一樣。對了，我想起來了，這節是——體育課！體育老師上次説這節課要和隔壁1班拔河。想到這裏，我跟隨夥伴們一起像離弦的箭衝出了教室。
到了操場，首先映入眼簾的就是一根粗壯的麻繩，像一條肥肥的正伏在地上睡覺的蛇。
比賽就要開始了，第一場沒有我，要輪到第二場，所以第一場我就給大家加油。
只見我方隊員們個個精神抖擻，正在舒展身體呢！往旁邊一看，對方隊員們也在舒展筋骨，氣色絲毫不差我們半分。一場激動人心的拔河比賽就馬上就要開始了！
“預備，滴——”隨着急促的哨聲響起，比賽開始了。只見我方隊員們個個都漲紅了臉，咬牙切齒地拼命拉着。我方主力大壯士拼命地拉着繩子，連吃奶的勁都使出來了。人小力大的機靈鬼今天也和平常不一樣了，像一頭髮怒的猛牛，脖子上的青筋也都爆出來了。往對方陣營一看，對方的運動員們也不甘示弱，拼命地拉着。
又過了一會兒，對方的主力迅速往後一拉，我們輸了。
雖然第一輪輸了，但是我們齊心協力，從失敗中找到了方法，換了一些位置，又重新充滿了自信，準備迎接第二輪比賽。從大家的眼神中，我看到了一股必勝的希望。
“滴——”第二輪比賽開始了。我上場了。哨聲剛吹，我就拼命地拉着，儘自己最大的力量，把平常所有的力氣都聚集在一起。我組隊員都和我一樣，把所有能量都綻放出來，不一會兒，我們贏了！
第三輪，是決定勝負的一輪，我又不能上場了，心裏充滿了失落感，但是也非常希望能贏得這場比賽。
“滴——”開始了。剛開始，操場上就充滿了加油聲，兩方激烈地競技着。
過了好一會兒，雙方都十分頑強，突然，我方用力一拉，贏啦！
耶！操場上充滿了我們班的歡聲笑語，我們高興地跳了起來，就像找到親人的小鳥一般，蹦蹦跳跳地回到了教室。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇16
在國小期間我做了一件特別帶勁的事，給幼兒園的小朋友們做保姆！
那一天語文老師點名，讓幾個既穿了整套校服，又帶了紅領巾的同學，到學校門口坐車。這無疑是給教室投了一磅炸彈，坐車幹啥去？老師開什麼玩笑！等議論完後，我問老師：“老師坐車幹什麼啊？”其他被選上的同學紛紛響應，就是啊，坐車幹啥去？老師擺擺手示意我們：“安靜，是做一回保姆。”噢，我們更加疑惑了。
帶着滿是勾的問號，我們一羣人坐上了車，嘈雜聲再次紛紛響起。
車子走在一家幼兒園前停下了。一大羣小朋友抓着欄杆盯着我們，我們也瞪大了眼睛看着他們，這到底要做什麼啊？
幼兒園的老師把我們迎進門，在一些咿咿呀呀中把所以然説清楚了。我們茅塞頓開，照顧小朋友哇！
老師把一個扎羊角辮的小女孩帶到我面前，然後推門出去了，我打量她，她也打量我，像是在比賽大眼瞪小眼。不過一會兒，她一屁股坐在地上玩弄着礦泉水瓶，我也沒在意，幹啥都行，別折磨我就可以了，我便安心地在一邊閉目養神。
突然，一陣倒水的聲音驚動了我。我頓時睜開眼，發現地板上滿是水。我立馬惱怒起來，指着地板瞪着“羊角辮”：“你幹什麼呀！好好的一個礦泉水瓶，你為什麼要擰開瓶蓋，把水倒出來！”她一聽，頓時委屈得不得了，哇哇直哭起來。
我沒見過這種架勢，都做錯事了，還好意思撒賴。可是人家是小孩子呀，我是“保姆”呀。我只好連忙哄她：“好了，好了，姐姐錯了，不該兇你，我們玩遊戲吧。”她立刻不哭了。得，你看，得説我錯了，得説玩遊戲。當好“保姆”不容易呀！
我陪着“羊角辮”玩起了積木遊戲。不過，我大腦可沒閒着，在她玩厭了之前趕緊再想出別的招，以帶她玩好、玩開心。那一段時間，我教她怎麼系蝴蝶結，見到長輩要彎腰，看到老師要説好，還教她怎麼疊衣服，怎麼寫中國兩個字……
時間真快，該坐車回學校了。“羊角辮”依在欄杆邊對説：“謝謝姐姐，謝謝你陪我玩。再見！”我把車窗打開，向她招手説：“小妹妹，再見！”旁邊的同學打趣道：“哎喲，這麼不捨啊！”“帶勁嘛！你不覺得嗎？”
從那以後，我每天都穿整套校服，戴好紅領巾，希望還能去幼兒園當回保姆！
這事真帶勁作文 篇17
小城雪霽，冬日暖陽初露，一派靜謐雪景中，萬物似乎安眠。剎那間，幾團雪球自空中呼嘯而過，雪球的破碎聲伴着我們的歡笑聲縈繞耳畔。打雪仗這事，真帶勁！
一場小雪，便能成為一場“國戰”的導火索。
雙方劃好“楚河漢界”，便在林子裏開戰。團團雪球破空而去，雙方二十多人激戰甚酣，不一會兒敵我雙方便有人“中彈”。見狀，我方大將便躲在一棵棵樹後恢復體力，我與另幾人開始大量製造“彈藥”。敵方攻勢絲毫不曾減弱，“噼啪噼啪”，雪球接二連三擊打在樹幹上，一時冰花四濺。恰逢敵方“彈藥”耗盡，頓時陷入劣勢，我方乘勝追擊，一時間大克敵軍，轟開敵軍“國門”。我喜上眉梢，開始不斷加油助威。
正所謂“一擊震醒夢中人”，敵方竟一下子明白“科技強軍”，不知從哪找來一塊長紙板，先將雪球拋向空中，再用紙板將雪球向前抽去，速度較先前快上不少，號稱“超音速導彈”。敵方依此扳回一局，卻不料一物降一物，我方新研製出“導彈攔截技術”，看準“導彈方向與速度”，預估位置，便能實現“精準攔截”。見此，我更堅信我們能獲勝。
可誰知戰事變化無常，敵方“導彈”誤中敵方主帥，主帥頓時氣得呲牙咧嘴，而“導彈發射者”正立在原地不知所措。我方眾人看到這一幕笑得前仰後合，不再發起進攻，彷彿看戲一般看敵方二人吵架，敵方主帥被我們這一舉動氣得抓狂，開始衝我們大吼，一句一跺腳，一詞一抬手，臉上表情卻無絲毫猙獰，反而充滿喜感，霎時我們笑得合不攏嘴，這笑容也感染了敵方眾人，不過礙於陣容，他們不得不憋着，直到有人憋不住了，敵方便都大笑起來。
不料這一笑，竟牽動“江湖紛擾”。敵方眾人因此“分道揚鑣”，我方索性也“各自為營”，不分敵我，眾“俠士”混戰一團，想要“稱霸武林”。“流星幫主”雙臂前後甩動，將身後預先準備的雪球向前投出，臉上雙目圓睜，注視前方，卻不料被上方的雪球砸中，正是“飛花盟主”施展“天女散花”。她將一團團小雪球接連拋向空中，雪球在空中碰撞四散冰花滿空，眾人來不及躲閃，她卻在一旁笑眯眯地看着，滿面自豪，轉頭向一旁觀戰的母親挑了挑眉，恰被潛伏許久的“血殺門主”一擊正着。
她母親見此便過來護着女兒，笑罵道：“誰再打我女兒我就要他好看！”她也附和道“來呀！我媽可是我的殺手鐗！”眾人皆捧腹大笑。而那方雪景也和謐依舊。
一場雪仗結束了，眾人卻仍沉醉其中。不得不説，這事，可真帶勁！這段日子也因那童真與歡樂帶勁起來。
儘管之後幾年也下了幾場大雪，也打過幾場雪仗，卻總覺沒這場雪仗帶勁，也總覺日子再不能如往昔那般帶勁。
這事真帶勁作文 篇18
時光的影子掠過，悄無聲息間帶走了些許東西，卻在人們心裏留下了深淺不一的印記。——題記
秋季的陽光染紅了窗簾，彷彿貼上了紅彤彤的窗花。風一吹，被雪染紅的楓葉，便如同花蝶般蹁躚落下。
伴着飛舞的“花蝶”，出發野營去！我們一家四口帶上帳篷，備好零食，説走就走在了路上。暖烘烘的秋陽曬在身上十分舒坦，真愜意，真帶勁！
到了目的地，到處是秋的禮物。一片草地有些黃了，像蛋糕上一抹金黃的奶油。一條被紅楓葉覆蓋的道路，彷彿是仙人臉上的一抹胭脂，猶如一根紅絲帶系在地球腰間。好一場視覺盛宴！
賞完這番美景後，我們開始搭帳篷。父親很嫻熟地拆開，支起，釘釘。母親鋪着墊，枕着被。我與姐姐則蝴蝶般在草地上飛來飛去，真是帶勁！
不知什麼時候，那太陽漸漸往大山的身後藏。它像一顆惹眼的紅瑪瑙，又像貼臉上的紅紗痣。陪伴它的是晚霞，那片片晚霞如同襟帶般飄揚，映紅了整片天，映紅了家人的臉。終於，太陽在我們的歡笑中悄悄落下，它，要下班了。
夜晚如約來臨，我們一家坐在帳篷裏，欣賞着那皎潔的秋月。它沒有太陽那般直接熱情，迎面就是一股的熾熱，它只是羞答答地飄在天上，躲在雲層中，將出欲出，欲説還休。清清淡淡的光，卻溢不住內心的歡喜，透過雲層，偷偷照亮遠方遊子回家的路。難怪世人會贊月：“月是故鄉明”“明月何時照我還”“我寄愁心與明月”……世人眼中，月是思念的象徵。我則認為，她更是那美麗無暇、純潔如玉的女神，只有像今天這樣夜中靜心等待、虔誠迎候，她才會與你邂逅。
秋季遠行，並未有一絲寥落。家人的笑顏，熾熱的日，清淡的月，十分帶勁！
時光啊，時光，留下這一幕吧，讓我在以後的歲月中品味吧！
這帶勁的事，細細地別在我心裏……
這事真帶勁作文 篇19
那天早晨，我奶奶和弟弟一起去鄉下。説起這件事，那可是真帶勁，真帶勁，沒有比這事更帶勁！
到了鄉下，映入眼簾的就是那一顆顆“戰士”，挺立着。聞着一股清香的橘子味和與橙子味，原來我們是來摘橘子與橙子的呢！
我們每人拿了一把剪刀開始剪。首先我們看到奶奶這一邊，“咔嚓，咔嚓”一刀剪斷，速度極快，從一個橘子就快到了小半筒橘子。那個個金黃的蜜橘就如一個個小燈筒在筒裏發光。再看到弟弟那邊，呵呵，速度如烏龜。每剪幾個在筒裏之後又將手放在筒裏，拿幾個誘人的橘子，大口大口地吃。看來這小饞貓不吃不行的。最後來看看我，速度一般一般，不過，又有一隻小饞貓來也，也在品味着橘子的甜蜜，説的人就是我自己呢！
過了大概有30分鐘，我們歇了一會兒，摘了一大半的橘子，邊拿着筒裏的橘子邊吃。那一小瓣一小瓣的，咬一口，甜甜的汁會甜到你牙疼。我們聊了一會天，又開啟了剪橘子之旅。
慢慢地，慢慢地，我們沉浸在撿橘子之旅中，一半，一半，又一半。一大筐、一大筐、又一大筐。橘子裏幾乎被我們剪完了。
最後剩下的就是那些比橘子大3-5倍的橙子了。
橙子樹比橘子樹要少，所以用的時間比剪橘子要少，我們認真剪着，越剪越帶勁，全程只聽見咔嚓咔嚓聲。鳥兒飛了過來，傾聽豐收的聲音。其他的樹也非常羨慕，默默地默默地看着我們豐收的喜悦，我想它們心裏在想着，也要讓大家發現他的美貌罷了吧。在“大眾”看着的情形下，我們剪完了所有的橙子。
我們把金黃金黃的橙子和橘子搬到屋裏，我笑着説：“這彷彿就像一片金黃的果海。”把奶奶逗笑了，我們擦了擦身上的汗水，但一點兒也不覺得累，看這樣帶勁的活，又有這樣甜蜜的果實，幹啥想着那些累呢？
帶勁，帶勁，真帶勁，沒有比這事更帶勁！
這事真帶勁作文 篇20
回想到在四川天天與雞打交道的日子，真是感覺回味無窮。
在外婆家，最引人注目的不是那碧綠的菜畦，而是那小小的雞舍。來到外婆家的第一天，便能在庭院裏聽見母雞咕咕的叫聲以及公雞打鳴的聲音。看見外婆正要在去雞舍，我問外婆：“您去幹幹什麼呀？”外婆説她要去雞舍，掏雞蛋呢。我便嚷嚷道：“外婆，您讓我去吧，求您了！”外婆拗不過我，便讓我自己去了。
來到雞舍，打開柵欄門，一進去便能看見好幾只母雞，自己心裏暗喜：看來今天收穫不少啊！正當我要實行自己的“行竊計劃”時，一隻尾巴生得五彩繽紛、頭上頂着碩大而鮮紅的雞冠的大公雞看出了我的意圖。它飛快地衝過來，冷不丁地啄了我一下。我疼痛難忍，狼狽不堪地跑出雞舍。
我逃到庭院，扒着圍欄，看見那隻大公雞彷彿打了勝仗一般，耀武揚威地叫了一聲，高興地撲騰着翅膀。而我則以失敗而告終。連一隻雞也鬥不過，我這算什麼呀？
這時，外婆正拿了裝着菜葉兒的盒子喂着雞。我靈光一閃：“為什麼不可用菜葉子來‘引雞出動’呢？”我這榆木腦袋，真是不開竅啊！
説幹就幹，我拿着菜葉子，重回雞的王國--雞舍。那幾只雞看見我手上的菜葉子，爭先恐後地跑過來要搶。我把菜葉子扔向遠處，那隻大公雞也不甘示弱，與別的雞打起來，結果“光榮負傷”---滿身傷痕、一地的雞毛。
而我則“坐山觀虎鬥”，等它們搶得不亦樂乎之時，我來了一個“趁火打劫”，一下子掏了五個雞蛋。看着那隻大公雞也快擺平其它的雞了，我見好就收，立馬離開了這是非之地。這一招讓雞們措手不及。等它們明白過來時，我已經走遠了。
大公雞看到我拿走了雞蛋，又氣又羞，不停地撞着柵欄門，但只能悻悻地離開了。
農村的活，農家的事。這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇21
最近的心情頗有些浮躁，也許是因為考試成績比較低，也許是因為黃梅時節氣壓低，做什麼似乎都覺得不帶勁。
週末，寫完了作業下去散散心，走着走着也不知道到了哪裏，抬頭一看，原來就是季伯伯的小屋。
我們小區裏這個會做竹扇的季伯伯就住在居委會旁邊，一個人，兩條狗，三間房，過得很悠閒、自在。
我尋思着也好久沒有去拜訪季伯伯了，便叩了叩木雕小門，只聽裏面傳來一聲“請進”，我便徐徐推門而入。
只見季伯伯搬了張小竹凳坐在院子裏，手中仍在忙碌着做竹扇。他托出晾乾的竹片，薄厚適中，再操起一把鏽跡斑駁的剪刀，順着竹木紋理細細剪裁。
行至細微處，季伯便眯起雙眼，不疾不徐的，劃出優美的弧度。他見我來了，抬起頭微笑示意，隨即又低下頭去做自己的事情。
我也算是他小平屋裏的常客了，也不閒着，幫着把一根扇骨放在桌上。季伯伯熟練地將扇面糊在扇骨上，上面的山水畫精緻細膩，令人賞心悦目。
在這兒鋼筋混泥土鑄就的時代，機械化的店面越來越多，像他這種手工製作人越來越少，能堅持的也幾乎沒有了。
我抬起頭望着季伯，説到：“我有一句話不知當講不當講。”季伯伯抬頭笑了笑道：“沒事，你説吧。”“嗯，季伯伯，現在街上都開滿了程序化的店面，您……”
季伯連忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫着忙吧。”我忙應過話，心裏卻明瞭。
重拾起木香的扇骨，理着綢緞般的線，跟着季伯伯為制扇做準備。季伯手腳熟絡，很快就把穗子都上好了。
他將扇骨輕輕展開，放在陽光下，問我：“丫頭，你看這顏色可雅緻？”我答到：“嗯，這扇真好看。”季伯和藹地笑着，將扇子遞給了我。
我握着扇子，在陽光下，扇面看起來薄如蟬翼，扇的光澤，宛如新生。
不知不覺的，我的心也沉靜了，撇去了浮世的煩躁。
我將扇子歸還給季伯，扇子仰躺在竹蓆上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經晾曬，只餘下一院竹草的芳香。
一弦清音的時光，有花香，有鳥語，有奼紫，有嫣紅，一顆浮躁心終究歸於平靜。
這事真帶勁。
這事真帶勁作文 篇22
風雲變幻，時光荏苒，是什麼記載了歲月的腳步?是書籍。五千年決決華夏，八千里漫漫長路，我欲博覽羣書於卷帙浩繁間，沿着書籍記載的路線，尋找書中藴藏的珍寶。徜徉書海，這事真帶勁！
“文章千古事，得失寸心知。”
我喜歡讀詩詞歌賦，漫步在詩歌王國中，我看到了“草堂留後世，詩聖著千秋”的杜甫，感歎他兼濟蒼生的高遠情懷;也看到了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的蒲松齡，為他那生動的敍述嘖嘖稱奇;我體會到李白被貶後，卻依然高喊“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的精神；我感受到屈原遭放逐，卻依然如故，“雖九死其猶未悔“的胸懷……凝結在那一方書卷上的，是古人智慧的精魂，言簡意賅的詩詞，將我和千年以前的聖賢相連，讓我得以與他們共處同一片天空之下，共同欣賞春花爛漫、淺草隨風，穿越古今，領略盛景的人生哲理……細細想來這事真帶勁。
中外文壇美，揮毫展風采。
我喜歡讀中外文學名著。讀《簡愛》，我被主人公的善良打動，為她的高貴靈魂所觸動，那一段簡單的愛讓我享受了段不簡單的人生風景；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到保爾頑強奮鬥的高貴品質；讀《駱駝祥子》，我領略到老北京人力車伕的苦難與辛酸；讀《吶喊》，我感歎魯迅“我以我血薦軒轅”的家國情懷……通過文字，我與文豪們親切交談，看人生的無限可能，聆聽成功的天籟之音，與他們共享人生快樂體察命運辛酸、領悟人生真諦……毋庸置疑，這事，真帶勁。
我喜歡閲讀，喜歡那種墨香縈繞身邊的感覺，書籍為我帶來的不僅是知識，更是一個我不曾涉足過的世界。時光有限，而閲讀可以讓我擺脱時空束縛，踏遍萬里河山，覽盡人生百態，感受生命的充盈與豐富。
風起之處，雲湧；水盈之處，泉生正是書籍的盈潤，讓人生之樹得到滋養，讓靈魂之花得以綻放。
徜徉書海，這事，真帶勁。
這事真帶勁作文 篇23
當政治老師在講朋友交往方面的問題時，我們一個個都要睡着了。結果政治老師突然告訴我們一個關於數學老師的祕密，讓我們全班大為轟動，也終於明白數學老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，準備上接下來的政治課。當時我根本不知道接下來會發生一件“大事”。
政治老師還是穿着老打扮進了教室。略長的臉，學生一樣的短髮，灰色的T恤，手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發的氣質，一看就是一個極標準也極嚴厲的老師
從我剛開始見到他我就這樣想。後來也證實了這一點。他的確很嚴厲，第一次上課就把全班同學訓了個遍。導致上的他的課沒有人敢睡覺。雖然很嚴，但他講起大道理來真的頭頭是道。以致於我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時候，前一節體育課剛跑完一千米，教室裏又比較暖和，所有人都想睡覺。但當政治老師有要跑題的傾向時，所有人都清醒了過來。政治老師講的故事很貼近生活，有的還很好笑。因此我們都喜歡聽他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結果他突然問：“你們數學老師是誰？”
我們回答説：“胡老師。”
“那我就跟你們講講你們數學老師吧。”
我們沒有回答，靜靜地聽着。
政治老師緩慢地開口道：“你們數學老師以前是十班的班主任，我是九班的。就像你們三班和四班一樣，是‘兄弟班’。所以兩個老師會相互合作。我與他合作了九年，他真的是一個非常學術性的人。反正這麼久我沒見他笑過或生氣過。”
“對了，他還打太極，沒事兒就打。”
我們一聽到這，全體就“噢”了起來。半學期的謎團終於結開了。
正巧，下節就是數學課。老師剛剛前一隻腳踏進教室，我們就起鬨，説：“老師，來一段太極！”老師不好意識地笑了笑，説：“誰跟你們説的？”
“老孟？”
“他怎麼上課説這些？你們不是講政治嗎？”
他並沒有理會我們的要求，而是講起了題。
雖然沒有親眼看到老師打太極，也不知道他是不是真的會打，不過，政治老師為了不讓我們上課睡覺“八卦”數學老師，這事可真帶勁。
這事真帶勁作文 篇24
醇香四溢的墨水、揮毫如意的毛筆、已粘點點墨跡的硯台以及一張張夾雜着藝術氣息的宣紙，構成了我的書法之路。
早在孩提時代，我便與書法結緣。年幼的我喜歡痴痴地在別人擺攤寫字的地方如飢似渴地欣賞和閲讀這些飽滿的大字。每每在家聞到墨香飄來，就會急忙地趴在窗口上尋找墨汁的來源，有時會因為尋找到了墨汁的源頭歡呼雀躍，也有時會垂頭喪氣，苦無志趣相投之人。
於是，我便把自己的視線深入到了博物館，去欣賞名垂青史的大家之作。其中最令我望塵莫及的是“飄若浮雲，矯若驚龍”的王羲之。我凝視着，一筆而下，觀之若脱韁駿馬騰空而來絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉。來自空無，筆力雄勁，變化無窮，卻又歸於虛曠……便忘卻時間！書法，真帶勁！
不久，墨香請來了一位書法老師，讓我邁上了新台階。可是，我對日復一日，年復一年地練習越感繁瑣厭惡，對毛筆的興趣開始減弱！跌跌撞撞，年少氣盛，急於求成，也曾幾次摔筆而去。但冷靜後，心中便浮現幼年時所見的他，宛若我心中的白月光。鼓勵我前行，我又拾起筆，對他輕聲道歉，又開始練習，繼續體驗古人的閒情雅緻。
學業愈發繁忙，書法於我，便成了是享樂。把紅塵的喧囂和煩悶拋之腦後，全身心沉浸在那濃郁的墨香中，心如止水，大腦放空，去塑造去體會漢字筆畫中的故事，去領略那一縷悠悠古韻，去享受那心靈的寧靜與安樂。
然而，卻又不僅僅是享樂。無論是圓潤邊緣的隸書，秀麗，端莊的楷書，還是顫若龍吟的行書、狂草奔放。他們有精靈般的跳躍，也有短暫的停止。但我知道做人要有始有終。行書一個個藕斷絲連，形散字不散。知道事物之間看似空斷，卻還有絲的聯繫。我愛上了書法裏儒家的堅毅和進取以及老莊的虛淡、散遠和寧靜。
人生就如一張潔白的宣紙，能描寫出舉止得體的小楷，能繪出張揚而又不失邊界的小行，讓我揮筆弄墨，寫下精彩瞬間……
書法這事，真帶勁。
這事真帶勁作文 篇25
鴻雁飛過高山，但卷不走飄逸的雲絮；海浪衝上沙灘，卻帶不走灘下的貝殼。童年的趣事就像天上的星星，雖小，但仍迸發着璀璨的光芒，引人注目，發人深省。
那是多年前的一個初春，正值萌芽破土之時，萬物復甦之際，我們應着這新春，跟着青草的清香，隨着温暖的春風，走上了這踏春的道路。
那個地點在我們已模糊不清，只記得我們到了一個園子裏去抓泥鰍。抓泥鰍，想想就帶勁，每個人都躍躍欲試，想一展身手，氛圍一下子熱鬧了起來，我自然也不例外。
一下水池，便見浪花四起，笑聲不斷。我迫不及待的把手伸進水裏，像老鷹抓魚一樣對泥鰍伸出利爪。奈何老鷹哪是想當就當的，況且我對捉敵情預估嚴重不足——泥鰍憑藉着潤滑的外表，一次次的從我手指尖悄然掠過。看着周圍同學抓獲的泥鰍，我不免得有些急紅了眼，天黑壓壓的，讓人感到透不過氣來，好像要下雨了。我擊打着水面，好似一隻捕獵失敗的鷹在河面上激起浪花，然而都是徒勞無功。
冷靜下來後的我細細思考了一會。覺得對付泥鰍看來不能硬來，明的不行，那我就來暗的。泥鰍的腦袋小如瓜仁，應該很容易被騙到。
説幹就幹，我將水瓶輕輕地放進水裏，什麼也不做，就靜靜地等候泥鰍上鈎。那隻剛剛出道的雛鷹已經學會了等待，像一個老練的獵人用樹木偽裝起自己。果不其然，一些好奇的泥鰍湊了上來，我的內心就像一顆在翻炒的玉米，想要炸開，卻又不到火候。時間好似被放了慢速，空氣彷彿都靜止了。終於，一條泥鰍在圍着瓶子轉了數圈之後，鑽了進去。説時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢猛地抬起瓶子，來了個“請君入甕”。水中突起一陣水花，餘下的泥鰍開始抱頭鼠竄，那條泥鰍已被我收入囊中，我笑着走出了水池——那隻鷹帶着自己的戰利品，迎着夕陽凱旋了。暗自得意：捉泥鰍，真帶勁！
可在我長大之後，轉念一想，當時我們在快樂的天堂，而泥鰍呢？他們在人間煉獄，在被日復一日，年復一年的折磨着。每一個水花就是一個深水炸彈，每一次捕撈就相當於他們生命的終結。而當我們看着我們抓來的泥鰍被一點點的奪去生命時，我們卻又無動於衷。是不是當初就該把他們放回水池呢？
無論怎樣，捉泥鰍，為我的童年記憶增添了不少亮色；捉泥鰍，令我更加着迷於動物的世界；捉泥鰍，真帶勁。
這事真帶勁作文 篇26
修長的毛筆、老舊而泛黃的宣紙、漆黑的墨盒，記憶猶新，正是它們，構成了我的童年。
我爺爺是一位書法高手，打我記事起，他就賦閒在家，深居簡出。日常生活無非是看書、看報、寫字。我常常托腮在旁看他筆下的一點、一橫、一撇、一捺，似是揮舞着兵器的奇兵，又似揮斥方遒的一方將領，千軍萬馬都在筆下延展開來，一時間，刀光劍影，氣勢如虹卻又渾然天成。童稚的我竟看得如痴如醉：爺爺寫毛筆，真帶勁！
在爺爺的薰陶與教誨下，我也有模有樣的開始揮墨潑毫，每每將毛筆劃入墨中、抬起來，筆頭呼之欲出的墨汁用力地腫脹着每一根毫毛，筆尖滲出的墨滴入墨盒，彷彿天籟，我慎重地，拿起筆，微微顫抖地寫下一筆一畫，筆尖觸到紙，紙的纖維被墨汁滲透，很長的纖維，感覺像是微細血脈的毛吸現象，又像一片樹葉的葉脈，透着光，可以清楚的看見養分何去何從。那年新春，嫣然到來，我收到老家太公的任務，幫助他給村裏人寫對聯。我帶着喜悦的心情奮筆疾書、埋頭苦幹到深夜。那一晚入夢後，我看見家家户户的門上都貼上了我寫的春聯，全村的老老少少見到我，個個都豎起大拇指。我心中自豪感油然而生，爆竹鞭炮齊齊炸裂，歡慶新年到來。煙火響起飄蕩在空中，久久不散。原來，寫毛筆字這事，這麼帶勁。
歲月漸長，我開始揣摩各種碑帖的書法風格、歷史背景和遺聞軼事，我喜歡端硯的細膩、宣紙的輕柔、徽墨的清香以及提筆蘸墨、筆走龍蛇、一氣呵成的感覺。我也開始思考這一個個世界最古老的文字背後承載的文化底藴與豐富的精神內涵：“攀”字那麼大，卻不覺得繁雜，彷彿眼前有位壯士正徒手勇攀高峯的畫面；“子”字那麼小，卻不覺得空虛。而神奇的是，我不怕寫筆畫複雜的字，最不敢寫的竟是“犬、上、人”等極簡之字——因為筆畫簡單，細節最容易被發現，所以從頭寫到底都需要一線不苟，這説不定就是書法的真諦，我明白了：做人不是富貴最難，而是樸素最難。
柳公權有言曰：用筆在心，心正則筆正。這正是書法教給我最重要的一點。書法是中國文化濃墨重彩的一筆，相信它依舊能夠大廈放異彩。
寫毛筆字，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇27
“嘿，小白！這幾十米的高牆，你是怎麼成功登頂的？”朋友小蘭用崇拜的眼神問我。我有些小得意地想：沒想到這事過了這麼久，還有那麼多“崇拜者”……
那是一個風和日麗的星期一，我們全校都去了“家家樂夢幻樂園”秋遊。我一來，就被“攀巖”兩個大字所吸引了。這一刻，我急切地想去攀巖。我這樣做有兩個原因：一、我還從來沒玩過攀巖呢。二、以前，同學們都叫我“膽小鬼”，但今天，我一定要登頂，證明我是一個勇敢的人！
我一路小跑到換衣間，換上專業的攀巖褲和攀巖鞋，一位工作人員叔叔在我的腰帶上栓上了有彈性的安全帶，以防出事故。我步伐堅定地走到攀巖牆，往上一看：天啊，好高！刺眼的太陽照了下來，晃得我睜不開眼！剎那間，我猶豫了，但馬上又堅定起來。
我伸出了右手，握住了一塊突出的障礙物，同時，右腳也蹬上去。開始，我慢慢地爬，不知不覺，竟已經爬了一半。我暗自得意起來，心想：攀巖也沒有什麼難得嘛！我爬着爬着，突然感覺我就是那漫威動畫裏會飛檐走壁的蜘蛛俠。可是，到了後來，我卻爬得越來越困難，爬了幾十米的我已經體力不支，大口大口地喘着粗氣，額頭上出的汗就像小蟲子一樣在臉上“爬”着，很癢，但又不能擦，雙腳已經沒有了力氣，軟綿綿的，就像灌了鉛似的，甚至不能抬起來！我想：我還是下去吧！我低頭看了看地面，嚇得差點掉了下來！好高！地面上的人已經縮小了很多。我現在是進也不能，退也不能，我急得都要哭出來了！我在上面僵持了足足有五分鐘，下面的人喊：“唉！小姑娘，你到底爬不爬？你看，還有這麼多人等着呢！”我更加緊張了，手心有一層汗，我沒抓穩，一下往下滑了幾米，嚇得我倒吸了一口氣！好險！這時，我心裏有兩個小人在爭吵，黑小人説：“爬什麼爬呀，這麼個大熱天，你幹嘛不去空調屋？在這吃飽了撐的了，玩什麼攀巖？”“不，你一定要堅持！”白小人義正言辭地説：“做事情要有始有終，你怎麼能輕易放棄呢？”我聽了白小人的話，心中堅定了起來，心想“我一定要堅持！我可以的！於是，我一步步地爬着，中途遇到了幾次困難，我都咬咬牙堅持了下來……終於，我登頂了！下面的人羣中一陣喝彩，有的拍手叫好，有的吹口哨，有的鼓掌……我一下子百感交集，熱淚盈眶，我成功了！我終於克服了膽小，我懂得了堅持…。
“小白，你怎麼了？“小蘭拍拍我，我才回過神，説：“噢，你剛才問我怎樣成功？那我告訴你五個字---“勇敢加堅持”！“
是的，通過這次攀巖讓我懂得了要勇敢和堅持。這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇28
話説，做什麼事最帶勁，當然是吃大閘蟹了。
作為一個吃貨，我鍾愛大閘蟹。據説，在媽媽懷孕時，她就愛吃大閘蟹，生出來的我，嘴裏還像大閘蟹一樣吐着泡泡呢！或許，這就是我鐘意吃大閘蟹的原因了。
那是週日的晚上，我正在房間裏做着作業，忽然聞到一股熟悉的味道直竄我的鼻孔，又聽到“咕嘟咕嘟”的燒水聲，我頓時激動起來，推開房門，便向廚房奔去。因為，我知道，那是媽媽在蒸大閘蟹的味道！
“好了沒，好了沒，我都等不及了！”我不停地催促媽媽，“馬上好了！別急！”媽媽邊回答着我，一邊打開鍋蓋，提起了那兩隻紅彤彤的大閘蟹，放入了盤中。
我已經等不及了，立馬從媽媽手中奪過盤子，放在桌上。也不顧大閘蟹的燙，解開繩子就準備開始享受啦！
首先，我先將大閘蟹翻個身，看看這是隻公的還是隻母的。嘿，瞧殼底那尖尖的角，是隻公的大閘蟹！哈哈，這次又有軟糯粘稠的“膏”吃嘍！話不多説，開吃吧！
我先掰下它的殼，只見裏面有幾塊黃澄澄的黃，我立刻倒上醋，用筷子攪拌一下，順着醋，將它們吞進了嘴巴。當我細細咀嚼黃時，我立刻感覺到一陣鮮香在我的脣齒間盪漾，配上一些醋，更是美味！
緊接着，那一塊白玉般的膏便呈現在我眼前。只見這塊膏黃中透白，白中透黃，表面還附着一層油光。我立刻咬下一口，那白白的膏粘稠華潤，黏而不膩，輕輕咀嚼，十分鮮美，很快便順着喉嚨滑進了我的肚子。
消滅完膏，接下來便進入了吃蟹的高潮：吃蟹腳。對於如何吃出殼中的肉，我可是獨有一手呢！我先拿起一隻蟹腳，掰下它的尖角，留下儲藏着肉的“大腿”。然後，我咬下其中的一頭，將另一頭對着嘴巴，一下一下地往另一頭咬，將長條的肉咬出蟹殼。接下來，就可以享用完整的蟹肉啦！我將青灰色的蟹肉放進嘴中，蟹肉十分鮮美，嚼起來也十分有韌性。一眨眼，八隻腳都變成了垃圾中的碎渣。
剎那間，一隻大閘蟹便被我掃蕩乾淨。舔舔嘴邊的殘渣，蟹的鮮香仍在我的舌尖徘徊。
如果説，做什麼事最帶勁，當然是吃大閘蟹了。一拿，一提，一掰，一扯，一翻，一吸，一咬，一咽，大閘蟹不僅吃出了美味，還十分講究技術呢！吃完後，只有兩個字：帶勁！
這事真帶勁作文 篇29
翻尋記憶，光影交錯的場景又浮上心頭。鑼鼓鏗鏘，琴聲時而悠揚，時而激越，伴着幕布的光在心中交織、舞動。
猶記得夏日晚飯後，小屋中兩張方桌一併排開，一羣銀髮和孩童的笑聲圍坐枱前，在幕光亮起的一瞬間，霎時寂靜了——一場皮影戲就要開場。
我的手裏緊緊攥着一個色彩斑斕的皮影，身穿花紋衣，滿臉濃粧豔抹，活靈活現，令人着迷。
“咚咚咚”鑼鼓聲一響，周圍更是安靜無比，哪怕幕布阻擋了一切，仍有無數目光彷彿要穿透到後台看個究竟。我也漸漸緊張起來，手心冒汗，彷彿要浸透緊握着的小木棍了。
“錚——”琴聲響起，幕後另幾位老人也開始翻飛靈巧的手。原本安靜的皮影都“活”了過來——隨着老人的動作，翩然舞動，一個個如精靈般神采飛揚。“俺大將莫是擺設？”突然，一位老人語氣一凜，大吼道。假音穿透空曠的場地，直破雲霄。跟隨唱腔，讓人止不住入了戲……這感覺，可真帶勁！
“小姑娘，準備好嘍，該你上場啦！”正當我沉浸得無法自拔時，旁邊一位阿姨拍了拍我的肩。
“哦，好的好的。”我一個激靈，頭腦瞬間清醒過來，坐到幕後，開始扯動小木棍。皮影開始跟隨節奏舞動起來，緊張感慢慢消散，天地間彷彿只剩下這一方充滿魔力的幕布。
我用小木棍提着皮影，先讓它蹲着，再慢慢靠近“大將”，妄想刺殺之。這便是我的“戲份”，短短几十秒，卻讓我完全沉迷於此。伴着琴聲與鑼聲，漸漸忘了自我，好像我就是那個“刺客”，懷揣着緊張的心跳，隨時準備對“大將”行刺……那種心情，那種操控皮影的手感，那種隨節奏翻轉騰挪的刺激，以及身旁老人渾厚粗獷的唱腔，都是那麼的帶勁啊！
台前，小孩子們個個看得凝神屏息，不敢眨一下眼睛，恐怕一不小心，就漏掉了精彩的情節。老人們也樂呵着，一時笑得合不攏嘴。屋裏，人頭攢動，就連窗外，也是人影綽綽。
這一場表演自是完美，在最後一聲“錚——”的餘韻中收尾，內心充盈着喜悦——從指尖一直瀰漫到心底。
曲終人散，幕後的老者默默地收拾着道具，那孤獨的身影，那滄桑的唱腔，像暗示着什麼——到底又是什麼呢？哦，是傳承的落寞。在一次次時代的變遷中，皮影戲漸漸遠離了曾經熱鬧的舞台，獨自在民間的小角落守着最後一方天地，甚至快要無人問津，面臨失傳。
而經過這一次短暫的體驗，在我心底泛起了一陣激動的漣漪，我要把這皮影的文化發揚，讓更多的人親近、瞭解、體驗這古老而充滿魅力的藝術。
瞧——一顆小小的種子在心底發芽，從此種下了“發揚”的夢，這可真帶勁啊！心底，餘韻鏗鏘，彷彿一段來自歷史深處久遠而凝重的回聲……
這事真帶勁作文 篇30
今天有閲兵式，我望着天空，蔚藍的天空中不時飄過幾朵白雲。“呼——呼——呼”，天空中忽閃出一絲銀白的光，它緩緩地向前飛去，向前飛去……
那天上的飛機漸漸地清晰起來，機身是銀白色的顏色，在空中顯得格外耀眼，它看起來是多麼威嚴，空中飛過的小鳥，也停住了腳步，棲息在樹枝上，注視着這羣中國的戰鬥機，好像在祝賀中國的航空事業又取得了偉大的進步。戰鬥機鑽入了雲層，潔白的雲朵把飛機裹得嚴嚴實實，好像給飛機穿上了一件白色的大衣，讓飛機感到温暖。陸地上的人們歡呼着，跳躍着，好像在為國家的航空事業感到驕傲。
今天，我們看到天上的飛機，那是我們自己的飛機，那是世界上最先進的飛機，我不禁想到七十年前，在中國的領土上，外國的飛機在空中飛來飛去，肆無忌憚。那些外國人坐在飛機裏，透過舷窗望着下面的人們，眼神中顯出挑釁的神情，好像把中國人都不放在眼中，把中國人當成了他們的玩偶。中國的軍官們，拿着武器，兩眼死死地瞪着他們，眼神中顯出憤怒和無可奈何。這是中國的領空啊！可是，我們的天空卻掠過侵略者的飛機，掠過民族的恥辱，掠過無聲的歎息！什麼時候中國能有自己的飛機？什麼時候中國人的安全不被別人掐住咽喉？什麼時候中國的天空中再沒有外國的戰鬥機；什麼時候……
今天，今天，就是今天。今天，我國的戰鬥機已經起飛，它在空中飛翔着，像一隻振翅的神鷹。下面的人羣中，有的人拿着衣服揮舞着，像是在為飛機飛過感到高興；有的站在地上，目光隨着飛機的航線一起飛去；有的用手揮着，大喊大叫；有的激動得向別人講述着飛機的性能，一邊説道，一邊用手比劃着。天上的戰鬥機在雲中穿梭着，像是在與小鳥玩着捉迷藏。戰鬥機後面的尾跡，形成了一架筆直的彩虹橋。
天空中的小鳥在自由自在地飛翔，太陽火辣辣地閃耀着光芒。望着天空，天空中又閃過一絲銀白的光，它向前去，向前去……祖國啊，我親愛的祖國！你有九百六十萬平方千米的土地，你有着戰無不勝的強大力量，我親愛的祖國，我因你而驕傲，因你而自豪！
這事真帶勁作文 篇31
生活中，能令我激情四射，奮鬥向前的事情，已經太少太少，但回憶過去，那件充滿真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海裏。
兩年前的初秋。
夏天的炎熱還未完全褪去。陽光依舊亮得耀眼；花依舊芬芳；我們，也還未分班。
八年級的最後一天，國中部舉行了一場盛大的“拔河”比賽。考驗的正是每個班團結的毅志。那天，每個人稚氣未脱的臉都深深地印在了我記憶的星河裏，成了最耀眼的那顆星。望着我們班一次次的勝利，一次次險中得勝。每個人的臉上都露出了最真實、最真切的笑容。真，像一朵朵生長的向日葵，璀璨、耀眼、發着光。在一聲聲整齊的口號裏“一！二！”每個人都像一座永無息止的噴泉，噴發着如雨的汗水，如火的激情。陽光分明毒辣的很，卻沒有一個人抬手，去遮擋去呵護自己嬌嫩的臉蛋。此時萬眾一心，心中所想的，僅僅是這條樸實的出奇，用粗麻編織的長繩……
那天，我們輸了，輸給了高一個年級的八年級。
但，我們也贏了，贏得了掌聲，贏在了團結一致的眾人之心中。
平日調皮搗蛋的男生們依舊叫嚷着：“可別忘了！分班後還是兄弟！見面打聲招呼，日後好見面。”語氣還是一樣的頑劣，但不同的是，有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。
直至現在，我還無法忘卻這件事情。每次回味都不禁讚歎一句：“這事，真帶勁！”
帶勁是因為面對分班時的苦楚卻能依舊團結奮鬥；帶勁是因為朋友之間真切的情感，沒有雜質，是那樣純粹；帶勁也是因為團體一同奮然向上的温暖，雖是許久不曾有的。因為有過，所以無法忘懷。我也相信，在未來，我依舊會依靠這份温暖繼續奮鬥，迎接挑戰！
這事真帶勁作文 篇32
有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時，自己手上也會留下淡淡的芳香。
暑假前，當我聽到有助學活動報名的消息時，立馬決定參加。
助學活動是以參加徒步竟走的方式來為山區的孩子助學，活動的報名費是專門捐給山區小朋友購買書籍和學習用品的。
這個活動從開辦到現在已經3個年頭了，我是第一次參加！
活動正值酷熱的暑期，知了趴在樹上叫個不停。看到參賽的叔叔阿姨們個個摩拳擦掌，我頓時激動起來。走在崎嶇的鄉間小路上，隨時會遇到蚊蟲的叮咬，周圍是一大片農田，時不時會有刺鼻難聞的味道，環境比較惡劣。路上不時有叔叔阿姨們超越我們，我們也不時地超越其他人。
“這麼小的小朋友也來參加比賽。”“小朋友走得很快嘛！
“加油！”……耳邊不時傳來陌生叔叔阿姨的鼓勵，我頓時來了勁。我這才注意到，參加活動的小朋友並不多，我可能是當中年齡最小的。臨近中午，烈日當空，我們已經走了一個多小時，我越走越熱，額頭上冒出了汗珠，雙腿好像越來越不聽使喚，彷彿被灌了鉛一樣沉重。我停了下來，坐在路沿上，心想：太熱了！好想遠離這個“熔爐”，回家在清涼的空調間裏躺着，多舒服啊！
可轉念一想，我來參加這個活動是為了幫助山裏的小朋友，為了讓山區的小朋友有書看，無論如何，我不能輕易放棄，要堅持到最後！我喝了幾口水站起來，擦乾額頭上的汗珠繼續前行。我發現兩旁的農田上，凌空飛馳的燕子在上面嬉戲，宛如精靈的蜻蜓也來湊熱鬧，農田上空頓時變得熱鬧起來……終於，我堅持到最後，完成了10公里的路程，勝利的滋味真帶勁。
第一次走10公里的路程，對我來説的確很累，但心裏樂滋滋的，因為幫助了別人，獲得勇氣和毅力讓我也成長了許多。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇33
一提到真帶勁的事兒，同學們説起來那真是眉飛色舞——爸爸昨天給我買了一個最新款式的APP，玩起抖音來，這，真帶勁；上週外公為我送來一輛最新的賽車，騎起來一陣風啊，這，真帶勁；暑假，媽媽帶我到瑞士去旅遊，那秀麗的風光，清純的空氣，我們彷彿處在仙人世界裏，這，真帶勁。
可我要講的這事真帶勁，卻是日常生活中不顯眼的一件事。
那一天，媽媽買來我最愛吃的波司登澳洲大龍蝦，我興奮得一蹦三尺高，但我卻沒想到媽媽叫我自己動手、自己燒，豐衣足食嗎。本來愉悦的心情這下不是到何方去了。
我百般無奈地走進廚房，拿出母親特意幫我買的大龍蝦，放到池子裏洗淨、抽筋。隨後，我把鍋擦了一下，倒下油後，再把龍蝦倒進鍋裏……，譁，霹靂啪啦。我嚇得拿起鍋蓋擋住臉，生怕油水濺到我臉上……。
不一會兒香味進入我的鼻腔，口水都快流了滿地，最後。當我終於盛起一盆滿滿的龍蝦時，我感覺心頭有一個熱流湧動着——我也行！
我一邊嚷着“開飯了”，一邊端上我的“戰利品”——龍蝦，香氣撲鼻，色香味俱全。“再不吃，就沒有嘍”。媽媽走過來，用筷子夾起一個龍蝦肉……嗯，兒子手藝不錯。不過樣子嗎，一般般……。“管它什麼樣子，好吃就行！”爸爸借話説道，語氣中流露出對我的讚賞。
隔壁鄰居王大媽站在門外，連聲稱讚：這麼香，來客人了？爸媽連忙向她解釋……。我在廚房間洗着手，心裏美滋滋的。
這事，真帶勁——這不僅僅是我學會炒龍蝦；這事，真帶勁——這更讓我明白一個道理，學會學習，學會生活，這比單單書本上的學習內容還要豐富有趣！
這事真帶勁作文 篇34
提筆寫自己最帶勁的事情時，思緒就不由自主地飄到了那一次週末在家裏拖地板的事。
清早起牀了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問我為什麼，因為我今天要做一項大工程拖地板。
廢話不多説，我興致勃勃走上了“戰場”，快速進行第一關：洗拖把。我使勁把它放入水池裏，給它的身體來了“全身澡”。誰又知，“萬事開頭難”，本以為第一關挺簡單的，沒想到，這拖把把我的好心當成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發起了反撲，害得我的衣服和眼睛上全是水滴。可我卻咋會屈服於它這個“下馬威”？便用力擠了擠它的頭髮，呼！完事兒！
第二關開始，我帶着它那猙獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地攤在地板上，可憐兮兮的。“嘖嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒有回頭路，堅持！”再説了，我可不能“見髒不救”呀！便持着拖把，東一下，西一下，這裏拖，那裏拖。縱橫交錯的水印在地板上畫出了美麗的“畫”。我抹抹額頭上的汗，正準備欣賞自己的“傑作”時，心裏暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當我抬起頭時，才發現，“人算不如天算”，咋這麼亂呀？不過，在我的字典裏可沒有“放棄”這個詞，我越幹越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終於勉勉強強過了這一關。
嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！
這事真帶勁作文 篇35
騎上單車，享受午後時光，太陽灑在臉上，有一些温暖，我邊騎邊看着風景。
那有一幢小房子，屋內升起裊裊炊煙，為清冷的屋子，添了幾分煙火氣。我開始我的旅程，這是我早早就想好的。
我想遠離城市，遠離喧囂，遠離那些遮了陽光和白雲的高樓大廈，我想去看看農村的那些小村莊，看着他們辛勤地勞作，臉上卻透着幸福的微笑，這種生活十分愜意。
不知不覺中，來到了小城郊外。放下單車，看見了平靜的湖水，我放鬆了下來，躺在草地上享受着温暖，看着湖水底下幾顆彩色的小石子，幾條小魚，幾許水草，僅僅如此……但並不會覺得單調。
靜靜的，彷彿這一刻，湖水把我心靈的污垢淘洗得乾乾淨淨，留下了那真正純潔無瑕的內心。
想象着，傍晚時分，趁着夜色，和家人遠赴村莊田野，冬日踏雪，夏日採花，你引燈，我尋路，聞花香，聽蟲鳴。能這樣，真好。
臨近傍晚，夕陽漸漸落下，我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中，難得幾分清靜幾分閒。為什麼世人都那麼匆忙，就不能慢下來，過好每一天嗎？雖不能像古人那樣，真正遠離世間喧囂，來到林中、隱在山間，但讓心安寧，過着平靜的生活，是不難辦到的。
今後我不管身處何方，心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。
該回家了。我站起身來，貪婪地吸了吸這裏的清新空氣，騎上單車，往城裏趕。我又要回歸那個嘈雜和繁忙的城市了。
這次單車郊遊，大概是我最愜意的一次週末放鬆了。忘卻所有，只為找到屬於自己的一片寧靜。這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇36
暑假的一天，我媽媽突然説她要帶我去游泳。我高興地跳了三英尺高。出乎意料的是，一直把我“囚禁”在家裏的母親，仍然願意讓我出去。我很驚訝我的嘴巴能被拳頭塞滿。
説着，他迅速在箱子和櫥櫃中翻找衣服和設備。一天早上，爸爸媽媽正沉浸在我的機槍廢話中。盼着星星和月亮，我們一家人終於來到了水上公園。
我迫不及待地想換上泳衣，帶上我的追隨者，準備下水。
不幸的是，我的鼻夾在關鍵時刻折斷了。這真令人失望。我氣得跺腳。那時，我迫不及待地想直接跳進水裏，享受身邊涼爽的世界。我媽媽又給我買了一個鼻夾。我很快帶着它跳進了水裏。
當我的腳尖觸到水的時候，感覺就像一股寒氣進入了我的身體，悶熱的氣息突然消失了。慢慢地，我習慣了冷水，並沉浸其中。熾熱的太陽正與一池冷水搏鬥。冷水的力量似乎太強了，太陽讓它們自由擺動。
我躺在水裏，享受着美好的時光。水波一層一層地在我臉上盪漾。即使朋友濺出的水滴落在我身上，我也不在乎。
過了一會兒，我發現我旁邊的朋友並不想停下來。我突然站起來，用手提水。水以完美的弧線落在我的朋友身上。我的朋友也給了我一個銀鈴般的笑聲。
過了一會兒，我上岸休息。看着被上面的水征服的人們，它是非常活潑的。就在我正沉浸在其中時，突然，一隻狡猾的手用力推了我一下。發生什麼事了？我身體傾斜，跌倒了。他的臉和手重重地落在水面上，與水“密切接觸”。濺起了巨大的水花。回頭一看，原來是郭的一個壞朋友。現在想想，我的臉和手還是覺得有點隱隱作痛！
那天下午，我又一次與水親密接觸。一句話描述道:那真是令人興奮！
這事真帶勁作文 篇37
我從未想過，14歲的我可以站在英國北方皇家音樂學院的舞台上與大學生們交流我們中國的音樂。而在去年2月份時，一個機會的降臨，我和我的夥伴們，帶着音樂、帶着中國少年的朝氣、帶着中國的朝氣走上了這樣一個音樂舞台。我真的做到了！
1月，我樂團的小夥伴們收到了英皇的邀請，去他們的舞台上演奏幾首曲子。這事兒，可真帶勁！一想到我們是第一支可以在國際舞台上演奏中國月取得中國少年樂團，我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開始了，我們的首選曲目便是《春節序曲》，因為它既應景又極具中國特色。排練中，我們都極其認真。雖然組合中孩子的年齡差距較大，水平也參差不齊，但我們積極克服了這些問題。讓我最印象深刻的，就是在規劃舞美的時候。“你們要投入演奏，要帶動觀眾與你們一起參與！”老師的一聲聲教導在我們心中深藏。
這一幕幕場景使我們更加團結，音樂也因此融合、聚集、交錯在排練廳內演出即將到來，我們一起到達了英國。為了保證演出效果，我們放棄了倒時差的過程。，在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來到達彩排廳，我們也在教授的幫助下將曲目的演奏進一步完善。
下午5：00，演出正式開始。我站上舞台，用英文向大家介紹了我們的樂團和《春節序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下，音樂聲響起了。“fafamire”經典的中國旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國味卻又不單調的音樂在音樂廳中環繞到了慢板的地方，由我擔任起了主旋律，而小朋友們便走向台前，手拉手隨着音樂搖動着他們的身體。而台下的觀眾受到我們的感染也揮動起了手臂。此時的我心想：這事兒真帶勁！我們竟真的能帶動國外的大學生們一起參與到我們的演奏中來！而此時我們的音樂回到了最熱烈的高潮，帶着少年朝氣、中國朝氣的音樂再次在音樂廳融合、聚集、交錯！“fafamire！”音樂再次戛然而止，但
觀眾們激動的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動也久久不能平息，這事兒可真帶勁！
站上國際的大舞台，完成我們中國音樂的傳播，展現屬於我們中國少年的朝氣，將中國音樂發揚光大。如此光榮的事，我們這羣中國少年做到了！這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇38
受姐姐的委託，我要照顧一隻貓。養一隻貓在身邊是有趣呢，還是麻煩呢？要是“喵喵”叫的時候，我又該怎麼辦？一切都化作一個大大的問號，存於心中。
第二天，姐姐便將貓送來了，她名叫花花，頂着蓬鬆的白毛，彷彿像披着雪花的精靈;眼睛中掩藏的神，彷彿是從珠峯上流下的涓涓溪水，承載着山後星空的澄澈與深邃。想到接下來一個月的生活都將與寵物貓為伴，便按奈不住心中的興奮。這事，可將真帶勁。
我每天早上都在興奮的找花花，引她站立，追她奔跑，為她梳毛，給她喂上一顆美味的零食，讓她高興也讓我開心。
但有一天，意外便發生了。
我上課回來，不見花花接我，心中有一種不祥的感覺。找遍了家中，仍不見她的蹤影。她不會跑出家裏了吧？我將雜物間又翻了個遍，灰塵升騰起來，本有鼻炎的我變得更加難受，鼻塞到快要窒息。
我開始慌亂了，她不會被早晨來的空調修理工帶走了吧？還是趁門開的時候自己跑出家了？不會從窗子上跌落下去了吧？種種最壞的假設，彷彿都化作一把把鐵錘，陣陣地，沉沉地捶打在我的心尖上。聽朋友説過，貓沒有方向感，找不到回家的路，跑出去就回不來的。上網查詢，論壇中好多人因找不到貓而痛苦，甚至產生絕望的陰霾，時時籠罩在個人生活的天空裏。
我卻仍存有一線希望。一口氣衝上八樓，甚至找遍整個學校，我多渴望着她的突然出現，給我帶來驚喜，我願意原諒她的一切不是。
萬念俱灰的我，被悲痛的眼淚濕透了全身。心中的惡魔諷刺道：“你不是很帶勁兒嗎，現在她丟了，全是因為你。”
我拖着因愧疚而沉重的雙腿，回到家中，無力的躺在母親的牀上。突然，那久違的叫聲從哪個角落裏傳了出來，細細小小的。這不是花花嗎？我徒手移開了兩米的大牀，她像極膽怯的模樣蜷縮在牀後。那一瞬間，所有的難過與怨憤都被我的興奮替代。我才發現，我竟愛她愛得那麼深沉。
從天堂墜入地獄，到最後再次升入天堂，所有的興奮與愧疚交織在心中，最終的聖光縈繞着我的上方，温暖的絲綢包裹着我的心。難道，還有比這更帶勁的事兒嗎？
這事真帶勁作文 篇39
黑白相間的琴鍵，磨損破折的琴譜，斑駁生鏽的節拍器，正是這些物，拼湊出了我難以忘卻的童年。
自我記事前，就對音樂產生了朦朧的喜愛，尤其是鋼琴。肖邦、莫扎特他們所譜寫出的經典，啟蒙了我對鋼琴的熱情。母親都曾無奈的説：“哪怕是聽到灑水車上的鋼琴曲，你也會不顧一切的爬到窗邊，尋找聲音的來源。”
稍微成長後，母親便給我請了一位鋼琴老師，並允許我使用家裏舊但仍寶貴的鋼琴。從此一個由五線譜與音律組成的童年開始了。
一開始，跟着老師學曲子，那些快樂、美妙的音符組合，融雜進情感的韻律，都讓人如痴如醉。可隨之而來的，便是重複乏味、令人痛苦的練習。此時的我，對鋼琴少了一份熱忱，卻對多了一份逃避與懶惰。
隨着對曲子的不斷熟練，父母開始要求我參加比賽。在數以百計的觀眾前，我幾乎是下意識地彈奏貝多芬《K454》，時間機械的流走，演奏也就悄然結束。出乎意料的是，觀眾們的掌聲熱烈超出了我的想象。人們對音樂的愛，對孩子的讚賞席捲而來。我只得重複着老師教導的謝禮，感受着這撲面而來的善意，喜悦油然而生，不禁自歎，鋼琴真帶勁兒。
隨着年歲的增長，我對鋼琴的喜愛重新燃起，並且開始認真的思考鋼琴曲自身的複雜與美好，發現那比單純的練習更加美妙。
在練習《獻給愛麗絲》時，老師指導我要如何發揮出這名曲中每一段的魅力。一三五段最為人知，但都有着感情的細微變化;演奏中，要從一開始便把自己所有的感情全部交出去，用速度與力度的控制抒發它。而在二四段，要像箭矢一般充滿力量，也要如大河一般曲折婉轉，用技巧登極峯頂，才能表現出他的獨特。
在我自己彈奏《獻給愛麗絲》時，我時常感到自己與世界的隔絕。手如船舵，心如水手，在變化無窮的音符之海里，手與心隨着浪濤同步運動。低谷時內心像緩緩下落的斜陽，高潮時彷彿屹立雲間的高山。起伏飄蕩，搖擺不定，突然快步疾行，最後，全心全意的彈下六指並用的結束音。讓燃燒的心，瞬間歸為死寂。鋼琴，可真是帶勁啊！
現在對鋼琴的愛逐漸淡泊，但每每回憶起自己彈奏《獻給愛麗絲》的往事，就把它，獻給自己的帶勁的童年吧。
這事真帶勁作文 篇40
那時的光線很暗，屋裏也十分安靜，只有刺耳的磨刀聲牽動着我的神經。心臟“咚咚”跳動，幾乎又從我的嗓子眼鑽出來，我輕輕的走路，不敢出聲……
聽父母説要領好去鬼屋，我本是十分的高興，但一看到鬼屋石碑上的鬼，我想悄悄的逃走，但最終還是走了進去。
一開始十分緊張，但一直沒看見鬼，膽子就變大了。不知不覺中聽到了鐵門搖晃的聲音，一看，是一位眼球突出，面部狼狽，一頭亂髮，鷹爪子的手，身穿白色大衣，鼻子很長很尖的老巫婆。只見她搖着牢房的鐵門，鐵已經從頂裂開了，我驚叫着跑走了。
又到了一個餐桌，那兒使勁我蒙着眼睛，連呼吸都不敢發聲的逃走了。那兒有一家人在吃飯，遠看很温馨，事實卻相反。只見所有人的頭都垂了下去，有個人頭在地上，只見那人頭兩眼發白，表情獰笑着，使人不禁瑟瑟發抖。
過了兩個屋子，還有4個。我告訴自己：“世上並沒有鬼，那都是自己嚇自己罷了。”這麼一想，我還真不太害怕了。我硬着頭皮把最後四關闖完了。雖然一天比一天可怕，但是我一點一點更勇敢了。
當爸爸媽媽問我感覺怎麼樣時，我回了一個，太“帶勁了”，我不僅克服了恐懼，還變勇敢呢！那些鬼在我面前不值一提。
克服恐懼的祕訣是：“面對它並消滅它，這事可真帶勁！
這事真帶勁作文 篇41
站在百米高的站台上，望着遠處的風景想放鬆一下心情，但朝下一看，還是神經緊繃，雙腿發軟，這時天空中的一隻老鷹突然尖嘯了一聲，彷彿在催我快點跳，我嚇得閉上了眼睛。
我和我的朋友在兩個星期前就準備去蹦極了，我也是人生中第一次蹦極，所以我很興奮，還閲讀了一些注意事項。
我們很快便驅車前往了蹦極的地方，那地方在一座山上。我和我的朋友都很好奇，因為我們在這之前還沒有蹦過極呢。我們買了蹦極的票，正在穿戴裝備時，忽然聽見一聲大喊，只見一個大哥哥站在高台上不停喊叫，然後鼓足了勇氣，大喊一聲跳了下去，卻還是被高度和氣流嚇破了膽，最後才像丟了魂一樣被拉了上來。
我和我的朋友見此情景，之前的興奮全部化為了緊張。但是已經走到這了，就不得不跳了，我硬着頭皮走上了高台，鼓足勇氣，閉着眼跳了下去。
剛開始我打着旋掉了下去，好不容易才穩住了身形，尖鋭的風聲衝擊着我的耳膜，強力的氣流劃得我的臉頰生疼，我剛開始還非常害怕，但之後我就覺着好像這種感覺很享受。我彷彿是一隻小鳥，在這天地間飛翔，隨後我被拉了上來，感覺所有的煩惱都煙消雲散了，我高興地回了家。
在這件事中我覺得非常帶勁，同時我也明白了一個道理：面對害怕時，要勇敢地踏出第一步。
這事真帶勁作文 篇42
在空曠的泳池旁，陽光使水晃得要人睜不開眼、飄忽不定。空氣安靜的十分可怕。彷彿是暴風雨前的寧靜。計時器“滴答滴答”的跳動着，格外響亮。每一聲都牽掛着我的心。心臟那“咚咚”跳動的響聲在空曠的泳池內迴響，緊張得如身在懸崖斷壁。
我要挑戰跳水這項運動。雖然台子不高，但我看來身在雲端一般，周圍因沒有開天窗的原因起了水霧，使我不知身在何方，該往哪跳？
看着陸續來的同學們不敢大聲説話，還呼吸都怕驚動了我。
我想我好像一條在夜裏航行，因大霧而迷失方向的船隻，很想要看到燈塔的光照亮前方的路。這時，我的燈塔來了——教練員。她是一位跳水老師，她才剛從體育大學畢業不久，當了我們的教練員。
她一來，我立刻有了信心，她幫我調整站姿，和同學會一起給我加油。因為我是第三位挑戰跳水的人。看見同學們的目光，我下定決心，想着老師教的步驟，又想到成功的榮耀時，好勝心把我推了下去。我先平穩落地，感覺着水花拍在我身上那麻麻的感覺，因為用力剛好，一點皮肉擦傷都沒有。
教練員姐姐和同學們向我投去讚許的目光，和讚歎的喊聲，我不相信，我成功了。不僅跳水姿勢優美，還動作完整。我心裏萬分激動，如同千萬匹馬在奔跑。
我成功了，跳水這件事讓我磨練了意志，學會了堅強。真帶勁！
這事真帶勁作文 篇43
小時候做過的那些事，如天上的繁星一般多，數也數不清。而我認為，只有那件事才是真正的讓我難忘。
那是在一個秋風蕭瑟，夜色漫漫的晚上。我在牀上睡不着，翻來覆去的，很是無聊。我爬起來，小心翼翼地推開房門，躡手躡腳地走進弟弟的房間把他叫醒：“弟弟，弟弟，快醒醒，姐姐有好玩的事情要去，你要不要去？”他醒過來説：“什麼好玩的事情呢，我也要去。”“小聲點，別把爸媽吵醒了。”“噢噢，我知道了。”
我和弟弟走出來，射着手電，一起來到一個小樹林，那裏有許多的灌木叢。我們找到帶標記的那一個，説：“這裏面有好東西，你要保證你不會去爸媽那裏告狀，我就給你。”弟弟點點頭。我拿出來了，是一窩小貓咪，弟弟很驚訝，我説：“他們很可憐，無家可歸。”弟弟説：“你不會想收養它們吧？”“嗯。”“可是爸媽不會同意的。”弟弟説。“我知道，所以我才要你幫忙。”我和弟弟把它們放到一個安全的地方才回去睡覺了。
第二天，我和弟弟開始實行計劃。找到第一家了：“這位先生，它們很可憐，請您……”“對不起，我們不養貓。再見！”唉，沒成功不打緊，繼續找唄。我和弟弟找了一上午都沒有找到合適的人。我想了一個好主意：把它們放到我們家吧，只要小心一點，不被爸媽發現就好。
接下來的每一天，只要我和弟弟有的東西都會分他們一點，我還會幫他們洗澡。漸漸地爸媽察覺我和弟弟不對勁，幸好被我搪塞過去了。
有一天我和弟弟回到家，爸媽拿出小貓咪問：“這哪來的？“我……我……”心想：他們是怎麼發現的，這該怎麼辦？“我覺得它們無家可歸，很可憐，想收養他們又怕你們不容易，所以……”媽媽説：“看它們多可愛，我當然會收養它們。”我大吃一驚：什麼？要知道媽媽如此寬容，我們哪要費這麼多周折！
從此以後，小貓咪也算我們家的一份子了。
善待小動物，播灑我們的愛心，這事，可真帶勁啊！
這事真帶勁作文 篇44
每個人都有自己的夢想，或是短暫的，或是永遠的。但當自己為這個夢想付出過，努力過時，不論有沒有實現，至少回憶時，還會覺得這事還挺帶勁兒的。
——題記
又是9月了，早已習慣的便是又到了背上書包，重返校園的時候，不過這一次還真不同，走進的是新的學校，認識的是新的同學，即使通過了軍訓，也還沒有要好的朋友，但打破我對這一切充滿新奇和激動心情的卻是一場突然而至的考試。
數學試卷一發下來，我看到試卷上那幾個鮮紅的大叉叉，晃得眼疼。自認為學得最好的科目，居然還能有那麼多叉，只能坐在座位上不知所措，看着窗外的雨景，聽着窗外的雨聲，許許多多的問題都在這一刻，飄飄悠悠地飛了出來，什麼也做不了，只能發呆了。
“叮鈴鈴~”低頭竟然有一張卷子，一邊還有一摞輔導書，這是幾個月前，嗯，還沒有開始考試呢，只見我還坐在那張桌前，用着那支筆寫着那張試卷。
那時的我正在為自己的夢想努力，不怕苦也不怕累，每天都安排好時間，8：30上課，11：30下課，吃飯半小時，然後再接着做題，每天都在不停的做着試卷，刷着題，現在回想起來，都不知道自己怎麼熬過來的。可那時並不覺得苦，累，反而有一種來自心底的動力與滿足，我覺得我大半年的學習都沒有這樣短短的10多天學的辛苦，這樣的對比很明顯，卻也不能説我大半年沒努力學習，而是這10多天學的實在努力。
這或許就是那夢想的力量吧，就如那時想像着走在理想的學校裏或穿着那學校的校服走在街上，那種走路都帶風的感覺，便覺得真帶勁，畢竟這都是自己努力的成果。
“叮鈴鈴~”又是這聲兒，不過該放學了吧！走在小路上，這種走路帶風的感覺，不錯，可真帶勁兒！
這事真帶勁作文 篇45
烏雲散去，雨滄潤操場，風撫睡大地。跑道上奔跑的身影，踩過剛剛積起的水窪。風吹散落葉，預想着未來的結局。跑啊跑啊，回到起點，跑啊跑啊，路經終點，跑啊跑啊，停了下來，走啊走啊，又跑了起來。
一圈一圈的，循環着，直至跑夠規定的米數，才直到終點。對於那對於我來説漫長的1600米，到底要多少時間才能跑完？步子一步一步慢了。無法衡量的壓力在頭上徘徊，腳上也似乎扣上了沉重的鐵鏈，一點一點的搏束我的行動。
一陣風，飛來，差點迷沙了我的眼，揉揉眼睛。一隻蝴蝶在我面前亂舞，揮一揮手，將蝴蝶吆出我的視野。又跑了幾百米吧，身後的教學樓傳來了一首淺淺的不知名的歌。
最後兩圈了，環視周圍發現多了些奔跑的身影。我喘着粗氣，踏着重步覺得下一秒就眼一閉，腿一軟就癱下去了。但看到其他人奔跑的身影，我怎可放棄？！“最後一圈了！加油！”體育老師高喊着！聽到別人的加油，我怎可放棄？！已經七圈半了！我為何放棄？！
想着摔入終點。
敢問，少年的成長還要多少風雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就少年的倔強？無解。
無論是磕拌的石頭，還是狂妄的風雨，只有跑過才知道，若無羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運，羈絆而行。
這事真帶勁作文 篇46
幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書，據説我們還要考試……
可是，這本書我一字未碰這可就惱火了明天就上學了怎麼辦？頓時，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊……對，就是現在！我扯了無數張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關門睡覺時我偷偷用紙條把門縫堵起來，打開台燈在桌上看起書來，看的津津有味，一手摸着枱燈開關正看到一個精彩部分的時候，聽見妹妹哭，立刻關燈，翻身上牀，矇頭躲藏。在這危急時刻，我還在用手錶的微光看書。
妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不願停下她那動聽的歌聲，使我不得不一直躲在被窩裏。幾次探頭吸氣，幾次差點睡去。但還依然看着書，這事也忒帶勁了。哭聲停後。
半晌，才又從被窩裏出來，此時的我，像極了諜戰片裏的間諜，在查找有利信件。經過九九八十一難的我，終於把它搞定了。
忽然，我想起了老師説過要家長簽字，慘，八十二難來了不過這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！
這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。
這事真帶勁作文 篇47
在上個學期的寒假，老師佈置了一個實踐活動，就是做飯。我心想，這也沒什麼大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發現做飯真的很帶勁。
剛開始做飯，會有很多種困難，就選個例子來説吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個碗裏。然後呢，在放菜籽油，由於温度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我並沒有放棄，一定要做好這一道菜。於是，又拿起我的＂武器＂準備將油給擺平。之後，又終於被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最後再放我們家的＂祖傳祕醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經做了三個了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個湯呢！説着，便帶着＂武器＂直奔廚房。＂做什麼湯呢？＂我自言自語的説道。＂不如做一個白菜湯，這個簡單。＂不到30分鐘白菜湯已經做好了。
這時，爸爸、媽媽、和弟弟已經回來了。他們分別嚐了嚐這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嚐了嚐了白菜，竟然是生的。我也嚐了嚐我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
這事真帶勁作文 篇48
時光如白駒過隙，慢慢地拔高我的身軀。我長大了。
——題記
長大的我渴望自由，想如一匹放蕩不羈的野馬逍遙，於是我向父母提議：我要獨自去探望爺爺奶奶！起初，爸爸媽媽堅決反對，可奈何經不住我的軟磨硬泡，最後不情願地給我買好了車票。
第二天清晨，媽媽便已經準備好早餐，爸爸也買好了乾糧，我欣喜地換好衣服，吃好早飯，便拿好行李和乾糧和爸爸媽媽揮手告別了，他們坐在公交車上，透過車窗，我隱約地看到了他們那依依不捨的眼眸，心裏竟也有一絲難過，但很快被激動的心情所埋沒。
到了車站，望着一張張陌生的面孔，我深深吸了一口氣，緊拽着箱子的把柄，走向了檢票口。
我從包裏掏出證件和車票，排在了隊伍的末尾。等候之時，我感覺手心直冒冷汗，每一根神經都崩得緊緊的。很快便輪到了我，我把票遞給阿姨，想盡快結束這一環節。“自己一個人來坐車啊？”阿姨滿臉洋溢着笑容問道。我點了點頭，回到：“嗯，真厲害，不過要注意安全哦。”語音未了，一股暖流湧入身體的每一個部位，最後直達心臟，這也緩解了我內心的懼怕與擔憂。接過車票和證件，我謝過阿姨，徑直走向安檢處。
看着那一個個來自五湖四海的行李，被那巨大的口所吞噬，心裏竟冒出鑽進去的衝動。我學着別人的樣子把行李起來，放進安檢帶，然後走到安檢阿姨身旁的機器上。她便拿着一個不知名的棒子在我身上到處掃，掃得極其認真。
過了安檢，我好奇地向後瞧了瞧，黑壓壓的一片人羣令我為之震驚，出外的人真多！看着看着，我進入了神。突然一隻手拍了拍我的肩膀，我先是一驚隨之反應過來。“這是你的行李嗎？我看見都倒在地上也沒人扶。”一個陌生青年説道。我愣了愣，然後一拍腦袋，趕緊接過箱子連説謝謝，心裏則不停嘀咕：好奇心害死貓啊！
經歷了九九八十一難，我終於上了列車。找好座位，一位叔叔幫我把行李放好，便坐在了我身邊，然後衝我笑了笑。還是好人多啊，我坐在窗邊欣賞着風景，心裏盼着早點見到爺爺奶奶。
終於到站了，我慌里慌張地拿好行李，被人流擠下了車。“在這兒。”只聽一聲呼喊，奶奶笑容滿面地站在遠處朝我招手。我奮力跑去抱住了她。
你瞧，這事真帶勁，讓人學會獨立，雖然過程是那麼艱難，但讓人成長，讓人開心！
這事真帶勁作文 篇49
風輕花落地，時光踏着歡快的步伐悠然而去，留下深淺不一的痕跡。其中，便有一件件帶勁的事。
獨自坐在空無一人的小路上，黑漆漆的，不免有些膽戰心驚。加快腳步，急匆匆地一股腦向前走去。“啪”一聲，路燈一下子全都亮了。那關卻不是往日那般明亮耀眼，是那種淡淡的。詭異的風呼呼地吹來，柔柔地撫摸着我的臉頰。我縮着身子，突然見到路燈下的影子，毛骨悚然，抬頭一看原來是個樹影。
若是平常，興許我還會詩興大發，吟個“明月半牆，桂影斑駁”什麼的，但我現在無論如何也打消了這個念頭。因為那桂影又變成了鬼影，遠處，一襲白色長裙披着長長的散發，踏踏，踏踏地向我逼近。這！這！這莫非是傳説中的女鬼？幼年時看的恐怖片一下子往我腦海裏浮現，歷歷在目。我嚇得雙腿直抖，悲哀道：“真是走多了夜路總會碰到鬼！”
這下可如何是好？我拔腿就跑，可是雙腿像灌了鉛一樣，怎麼也動不了。怎麼辦怎麼辦？我忐忑不安地閉上雙眼，心灰意冷地等着末日的到來。突然想到了魯迅踢鬼的故事，我長噓一口氣，自我安慰道：“沒事的，這些都是假的，沒有科學依據，沒有科學依據。”念着的這幾句話給了我莫大的勇氣。不是嗎？害怕的都是心理作用的原因。
我心一狠，不管三七二十一，向前邁一步，兩步，三步。起初，還是有些害怕，心像懷了一隻小鹿砰砰亂跳，心都提到了嗓子眼。後來，便漸有成色，憑藉着初生牛犢不怕虎的氣勢，我勝券在握地迎上去，眼看我和那個“女鬼”僅差一米，我們不約而同地停了下來。難道她要開始殺害我了，怎麼攻擊她呢？往四周瞥了一眼，看見路邊的枯樹枝，我一把拿在手裏緊緊握住。先從氣勢上壓倒對方，管你這妖魔鬼怪，先吃俺一棒！
“小朋友，你在説什麼呢？這麼晚了還不回家，爸爸媽媽會擔心的。”什麼？這“女鬼”的聲音竟不似我想象般陰森森，反而清脆悦耳。我連忙仔細端詳了她，居然是一位漂亮的阿姨。哪裏有什麼鬼，這下糗大了！道過謝，我灰溜溜地回家了。
歲月的洪流下有沙，有泥，有石頭。而那金色的顆粒是一件件帶勁的事，它們讓生活富有情趣和畫意！
這事真帶勁作文 篇50
暑期，一個慵懶的午後，暖洋洋的陽光細細碎碎地透過未拉嚴的窗簾撒在客廳裏。
我和母親相對而坐，一時無言。“要不咱倆來打個賭吧？”母親突然笑嘻嘻湊過來。“您又要幹什麼呀？”我無奈地笑了笑。
“打賭呀”，母親人是仍笑咪咪的説。“打什麼賭？”見母親認真的神情，我心中也有一絲絲的好奇心，浮了上來。“一人做一道菜，讓你老爸評評哪個好吃！”媽媽豎起一根手指頭輕輕點點我的額頭，笑眯眯地説。“切，不公平！”我撇撇嘴“先不論做的好吃與否，我老爸肯定選你啊！”“誰説的？你老爸看到他閨女做飯，説不定直接選你了。”母親也不服氣，仍不甘示弱。“行，就那麼説定了！”我咬咬牙應下了。
“唉，老媽，你做啥呀？”開始之初，我笑眯眯地往媽媽那湊湊，希望套出些“祕密”。“唉，我也不為難你，做個肉末盒子而已。”媽媽輕挑眉毛，一臉的勝券在望。“媽，你作弊！”我不禁悲從心生。母親的肉末盒子做的那叫一絕啊！“什麼作弊？你土豆小丸子不也做得挺好的嗎？”母親眨眨眼睛，一臉無辜。“切，玩不起就説嘛……”我歎了一口氣，十分無奈。
我只好做土豆小丸子啦，首先我去除煮好的土豆的皮，放入大碗中攪碎，正當我吭哧吭哧奮力砸土豆泥時，偷偷瞄了一眼母親，母親正笑眯眯地將肉餡填入準備好的麪皮中，見我偷偷瞄她，粲然一笑。
見她一笑，我更奮力地將土豆泥碾碎。心中暗想，這回非贏了你不可。想着想着拿來一袋温熱的牛奶。哼，這可是我的祕密法寶。我心裏暗想，加入一點熱熱的牛奶，土豆泥會更綿軟細膩，再加入一點點的細鹽，炸好出鍋，不要太妙。
時間到！評委老爸早已坐在餐桌前，笑嘻嘻的看着我和母親端上菜餚。“嗯……”一站在一旁的我暗暗嚥下一口口水緊張萬分。“好吧，我覺得這個小土豆丸子蠻好吃的……”“耶！”我得意的對母親一笑。母親只笑笑，眼裏盡是寵溺。和母親比賽做菜可真刺激，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇51
人與人之間充滿着愛，因為愛，我們才會相遇，才會互助。
陽光灑落大地，樹木斜着腰，抖了抖它那金黃色的頭髮。桂花也從十里遠的地方飄過來，鳥兒躲在花叢間玩耍。家家户户，老老少少全都趕趟兒出發了，抖擻抖擻精神，與大自然親密地接觸。
我看陽光正好，花朵燦爛，便也騎着自行車出去了。路上，有的人們正在摘桂花，有的人們在小河邊散步，有的人們在樹下邊捉迷藏。好一片秋意！
風輕輕悄悄地吹過來，鼻子聞到一股清香，變得舒服極了，我心想，一直這樣下去多舒服啊。
“啊”，突然一聲尖叫，把我從思緒拉了回來。我回頭一看，原來是位老奶奶突然間摔了跤，手中的橘子摔得滿地都是。
正當我要過去幫忙時，身旁的人突然説：“很可能是個騙子，這走路這麼平怎麼可能摔跤呢？”身旁的人聽見了，不敢去幫老奶奶了。過路人也是假裝沒看見，有的扭過頭聊天，有的躲得遠遠地去摘桂花。
眼見沒有一個人上前去。我的心中有兩個小人在不停地爭論。“人之初，性本善，你要去幫助那位老奶奶。”另一個説：“為什麼大人都不去幫忙呢？那是因為他們被身旁人説嚇到了。大人都不去幫忙，我們小孩子又能幹些什麼呢？”
在愛的滋潤下，不斷長大的我，從小到大隻會接受愛。為了讓更多人遇到愛，我決定去幫助老奶奶。
我將車推向前，停在老奶奶身旁，將她扶了起來，問道：“老奶奶你沒事吧？要不先去醫院看一看。”
四周的人都驚奇地看着我，那些人好像在説“你不怕她是騙子啊，到時候給大家來麻煩。”
老奶奶和藹地説：“謝謝你，小姑娘。沒事，你能幫助我，我已經十分開心了。只是這些橘子不知道還能不能吃，那麼高的地方摔下。唉，不知道孫子會不會生氣。”
四周的人臉都紅了，個個上前去撿起橘子放入袋子裏，並細心地看橘子壞了沒，有些人問道：“老奶奶，我家有幾袋橘子，要不給你。”老奶奶搖搖頭，説：“吃太多橘子也上火，不用了。謝謝你們的關心。”
老奶奶並沒有訛我們這些好心人，而是千恩萬謝回家去了。望着她遠去的背影，我心頭一熱，世人還是好人多嘛！今天這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇52
“哇，雪下的真大啊！”我趴在窗台上，興致勃勃的看着雪景。“姐，要不我們去大堤上看看吧。”“好呀，不過要先問問外婆。”
到了大堤，雪白的大堤變成了大人和孩子們的遊樂場，到處都是一道道長長的滑雪印記，我們沿着滑雪的印記爬上了大堤，發現他們都在玩滑雪。而我們呢，什麼都沒帶，只能眼巴巴的看他們玩滑雪。
這時，外婆不知從哪弄來一個游泳圈，遞給我：“佳音，來，你用這個滑。”我接過游泳圈。腿一蹬，卻不見動，再蹬幾下，還不見動。後面的表弟不耐煩了，猛的一推，竟推動了，我還沒準備好，就受了他這一推，嚇的我腿都忘記抬。
我望着下面白茫茫的雪地，一時害怕就不由得飆起女高音，冰涼的風衝進我的嘴巴里，感覺嘴裏含了一塊冰疙瘩，涼風還不死心，一直碰撞着我的臉頰，直到停下來，像急剎車一樣讓我措手不及，往前一栽，摔了個狗啃泥，我艱難的爬起來，拍了拍身上的雪，發現因為沒抬腿，鞋都濕了，又整頭髮，真狼狽！
抬頭向上一看，表弟正幸災樂禍的看着我，在大堤頂上高興的又蹦又跳，還衝我做了個鬼臉，我不屑地看了他一眼。
今天雖然很狼狽，但的確很帶勁！
這事真帶勁作文 篇53
“滴——”一聲悠長的鳴笛聲劃破山間的寧靜，那回聲變成優美的音律，在環山的小山窩裏盪漾，裊裊炊煙與這聲音綰成一條河，流向山的那邊。村裏人都知道，這村上的幹部又來尋翠娘了。
翠娘正在洗衣服，聽見這鳴笛聲，翠娘頓了頓，停下手中的動作，站起身，在圍裙上擦乾水漬，轉身進入了黑漆漆的堂屋，拿出幾個凳子，然後安靜地等着，等着他們。
果然，那被碾成細泥的路上出現了幾個幹練的身影，他們走過田埂，繞過雞舍，來到了翠孃家。書記一見到翠娘便説：“翠娘啊，趕緊把這高危房拆了吧！”翠娘沒説話，把頭埋地低低的，死死地盯着地面。書記又苦口婆心地説：“你看看，周圍這幾家，聽要蓋新房都樂呵呵地積極地配合工作，再等幾天別人都要開工了，你卻還守着這土坯房！”翠娘依舊低着頭，但她卻用沙啞的聲音説，“我，我覺得這樣挺好的。”
“唉——”書記無話可説的，只好攤了攤手，長長地歎了口氣。“翠娘”，這時，幫扶人又發話了。“你看，這土坯房已經有好些年了，四處漏風也就算了，它也不像以前那樣牢固了。前幾天下大雨，為了這高危房，我們可是跑了很多次，生怕出一點事故。再説下夜雨的時候，你不為自己着想，也得為孩子着想啊。”
翠娘抬起頭來，眼中盈滿了沮水，“這些我都知道，可我又有什麼辦法呢？我沒有那麼多錢來修房子。看見孩子在睡夢中被驚醒，我也很心酸了。但我窮怕了，更不敢奢望修新房！”翠娘緊攥着衣角，歇斯底里地講出這些話。
“可，”幫扶人正想説話。
“行了。”在一旁吸着悶煙的村長打斷了他。
燃着一兩點星火的土煙，吐出大團大團的霧氣，在空氣中散發着嗆人的味道，透過“霧”，村長認真地端詳着翠娘——生活的壓力逼白了她的幾綹頭髮，發叢中還夾着幾粒碎瓣兒的枯草，時間也硬是在她的額頭、眼角雕刻了幾筆，而她更黑瘦了。這哪裏還有翠娘年輕時的風采啊，這是被貧困壓斷腰，不知所措的農村婦人。
“我們來幫你，國家和政府都來幫你了！”村長首先打被了沉寂。“真的嗎？”翠娘微微抬起頭，難以置信地問，雙手不停地摳着被磨破了的衣角。
“是的，國家出台了相關政策……”村長站起了，目光飄向了遠方。在那裏，陽光照耀着黃土地，土地上的高粱高舉着火炬，燃出一片希望。
……
在村幹部們殷殷關切下，翠孃的新房終於竣工了。一棟新房矗立在這個山窩裏，紅瓦白牆在藍天白雲的映照下，散發出琉璃般的光芒。
“滴——”鳴笛聲歡快的在山間遊蕩。村長一行人又來巡察工作。翠娘連忙去迎接他們。
“房子還好吧，有什麼欠缺的地方嗎？”村長問。
“好，好，好，什麼都好，國家政策也搞得好。這事，真帶勁！”
喜悦蕩在翠孃的每一道皺紋裏。
這事真帶勁作文 篇54
我的父母在沙田湖裏養魚，是出了名的養殖户。
剛放暑假沒幾天，母親説道：“怎麼啦？整天沒精打采的，到湖裏去幫你老爸的忙！”這不容分辯的口氣，是母親從未有過的。我一聽，心裏“咯噔”一下——“都怪那張該死的成績單！”
到了停泊在湖裏的大船上，分配給我的任務是幫父親“卷漁草”。
沙田湖上，只見漁民站在行駛的機船邊，向不足五米深的水中斜插一根竹竿，不出半分鐘，翹起那粗壯的竹竿，厚厚的墨綠的水草，慢慢地爬到了船上。這就是我今天要做的事，也是我從未做過的事。
午後三點多，驕陽似火。我看到汗珠從老爸黝黑的皮膚上滑下，心想：老爸真傻，難道就不會等到涼爽的時候再幹？爸爸好像猜透了我的心思，説：“等？等到什麼時候？等你想去做了，魚都餓死了。”頓了頓又説：“今天還算好，有點涼風。從這時候到寒冬臘月，一天也歇不得！”
我低下了頭，心想，真沒勁！
“當心！”父親大吼一聲，我驚恐萬分。抬起頭來，不好，兩船要“接吻”啦！我忙把船舵向裏扳。錯了，忙向外推。快！快！再用力！我使出渾身解數，才算逃過一劫。
可老爸若無其事地説：“你又把頭低下去了？快抬起頭，掌好舵！”
我挺了挺腰桿，抬起了頭。這一抬頭才知道，原來這地圖上點大的湖可用“浩瀚”來形容。我有點睜不開眼了，但眼前的美景確實讓我折服。
“是不是當人抬起頭的時候眼前就開闊了？”在茫茫水面上，在廣闊藍天下，我堂堂正正地站立着。
過去的我，習慣於低着頭，盯着腳，為掠過的飛鳥惋惜，因烈日的炙烤停止前進的步伐，因某一次的失誤而消沉……而今身處廣博無垠的天地間，過去的一切此時都已“灰飛煙滅”了。
夜幕下的沙田湖，正被温柔地浸染，一切趨於寧靜平和。我品嚐出了“星垂平野闊，月湧大江流”的味道，白天的酷熱已消失殆盡。湖面起風了，呼呼作響，我的每個毛孔都張開着，舒暢地呼吸着新鮮空氣……掙脱枷鎖的心真帶勁！
此時此刻，我感悟到，體驗生活，會收穫廣闊的胸懷，真帶勁;參加勞動，懂得今天的幸福生活來之不易，真帶勁;回望過去，把昨天當作枴杖，走好以後的路，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇55
每次吃完晚飯，總會和爸爸切磋兩局五子棋，雖然我技術不怎麼樣，但是這成為了我們父女之間無聲的交流。
“哈哈，你又輸了，行不行啊你？”"哎！這局五子棋我又輸了，看着爸爸那挑釁的小眼神，讓我的心裏特別不舒服，“不就是贏了倆局嘛！這有什麼的，我馬上給你贏回來！"因為不服氣所以我的音量提高了幾個分貝，小嘴一噘，兩隻手抱在胸前，爸爸咂咂嘴，搖了搖頭，歎了口氣。看着他得意忘形的樣子，我氣不打一處來，也許是好勝心在作祟，衝着爸爸叫道：“再來一局，我就不信了，我還贏不過你這個老頭了。”爸爸一看我來勁了，頓時把棋盤收拾好。
“石頭剪刀布！"嘿嘿！我嬴了，這第一顆棋子放在哪裏呢，按着一般的套路是把第一顆棋子放在棋盤的中央，我偏不，我掃視了一遍棋盤，發現邊邊角角的可以下，而且它堵不住我，就這樣，我瞄了一眼爸爸，他的嘴角微微上揚，以為我要放在中間。我的手一揮放在了左下角的斜上方，他的眉頭稍微一緊，但是很快又疏散開來了。放在了我的斜上方，
我的眼睛微微眯起，心想：你以為這樣就可以堵住我嘛？不可能，我還有機可趁，我繞過你從外圍走，我繞着邊走，一路向上，我每下一次，他就堵一次。這情勢着實讓我着急，雖然家裏開了空調，但是汗珠依舊往下落，不久我的鼻子上佈滿了細密的汗珠。我想到不能這樣被他壓在下面，我要反抗，我放棄了邊緣的棋子，放到了中間，爸爸先是一愣，緊接着就在我的的棋子下面開始佈陣，我一步一步地把他的棋子逼到了剛剛下過的那個角落，突然給他來個措手不及。在原來那個角落已經有四顆棋子五顆棋子連在一起了。我推了推爸爸説：“別愣了，你女兒羸了！”這時候的爸爸才反應過來，覺得自己中了套，拍了拍自己的腦袋，自嘲了幾聲。
這時候的我就像將軍得勝歸來的場景一樣，這事真帶勁。
這事真帶勁作文 篇56
作為一名05後，我樂於在IT的世界裏暢遊。故紙堆於我而言遠隔了千年，更像是發生在另一個維度裏的事兒。
去年暑假，學校佈置了一份作業，要求我們以PPT的形式介紹一位古代詩人。我勉為其難地選擇了唐朝詩人李白。看看其他同學，也無不把這項作業視作負擔。而我之所以選擇李白，僅僅因為他是我遊戲中經常使用的角色。虛幻世界裏的李白，白衣長劍，是男孩做夢都想成為的絕世高手。
然而，現實中的李白並沒有那麼多光環。李白斗酒詩百篇，我曾以為是對這位詩仙的讚美歌頌。仔細看來，他其實就是一個不折不扣的酒鬼，甚至在朝堂上，也會像一灘爛泥般醉倒。
我不喜歡這個真實的李白，沒有飄逸長髮，沒有銀鞍白馬，沒有豐功偉業。有的只是因為酗酒而暗淡的人生。對於李白被酒精消磨掉的意氣才華，為什麼竟沒有一個人去指責他？
帶着深深的不解，我一頭紮了進去，搜索查閲李白的生平。發現他在自己的青壯年時期，每日基本處於買酒尋歡、醉生夢死的境地。為什麼？真沒想到，探索埋藏在故紙堆裏的玄機，居然這麼帶勁。
據古籍記載，李白任俠豪邁，以我輩豈是蓬蒿人自詡。然而，大唐萬邦來朝、繁華強盛的表相下，是整個統治階級的揮霍無度。李白希望能大道匡君，示物周博。玄宗卻只想要個誇示盛況的宮廷詩人。一次次進言努力都失敗了。他只能狂飲，他唯有大醉，藉着醉意發出孤獨的吶喊。
安能摧眉折腰事權貴是不合時宜的醉話，也是那個時代最清醒、最獨立的聲音。一個風骨不為世移的詩人就如同一點微弱燭光，穿越了千年歲月，至今仍有餘香。
忽然之間，我明白了。李白何嘗真正醉過，在醉鄉中，他説出了自己的抱負，在烈酒中，他表達了對現實的憤怒。李白醉得坦蕩，醉得真實，醉得無所畏懼。他的醉，比同時代的千萬人都來的清醒。
掩卷而思，我不由對這位但求青山不厭的詩人心生崇敬。此刻的他散着飄逸的長髮，騎着銀鞍的白馬，還有一番豐功偉業等着他施展才華。
誰説故紙堆裏毫無樂趣？只要我們有一顆勤於閲讀、樂於思考的大腦，其實寶藏無處不在。這事，真的很帶勁！
這事真帶勁作文 篇57
上午9點半，某著名中學禮堂。掌聲一陣接一陣，從濃陰覆蓋的窈窕窗子裏傳出，在我的生命上空久久迴盪。閉上眼，無邊的喜悦，隔了一年的光陰，依然能充滿我的心房。
聚光燈將台上那張鮮活的羞怯面容定格為永恆，激動的眼睛燦若星辰，燙金的獲獎證書如皎月般從兩隻小手間升起。我至今還清晰地記得，那一刻怦怦的心跳…
這是我國小獲得的最大獎項——《李滄區第三屆“彩虹杯”中國小生美術作品展一等獎》。
這一天，我等了五年。從家到學院的路也整整走了五年。路上需要15分鐘左右。怕遲到跑着去也是常事。這一路哪裏有古力蓋，哪裏下雨會積水，哪裏的地磚有些鬆動，哪裏有一叢伸向路中的薔薇枝，要避開……我都一清二楚。這是一個孩子，為了心中的夢想而自願付出的堅持。
途中有個三叉路口，不知何時冒出了一個擺攤的胖阿姨，賣些針頭線腦的小物件。總是笑眯眯的。甚至根據我下課的時間，確定了收攤的時間。“畫完畫啦？”她操着一口地道的濟南話，純樸從方言裏汩汩而出。
但是，光堅持是不夠的，還得經得起挑戰。在動漫賺足了表揚的我，卻在素描上翻車了。畫線條，畫線條，畫線條，太枯燥了！畫的我都有心理陰影了。更可怕的是，老師還總要把我留下補課。我恨不能拿起筆，在老師的臉上畫上一通。這當然是不可能的，所以畫紙就遭了殃。好脾氣的李老師也被我氣的沒法兒。那幾天，路過三叉口，擺攤的胖阿姨，等不及早已收攤走了。我哭哭啼啼地鬧着“不學了！不學了！”夕陽下，夜幕中，媽媽的背影被拉的很長很長。
那是一段非常暗淡的路，昏黃的路燈與不見起色的畫作一樣令人沮喪。印象裏，媽媽拉着我的手，小心翼翼地陪着笑臉往前走，那温暖的手掌傳遞過來的温度，踏實而篤定，也讓我感受到了這母愛裏不可動搖的決心。在我的任性面前，她充滿了温柔的耐心，卻從不讓步。我獲得了“放寬要求”和更多的情緒撫慰，唯獨不能放棄。
再回過頭來，在那段來來回回的小路上，無論多黑的天，我總能看到星光，那是最長情的陪伴在我稚嫩的心中留下的火焰。獲獎，很帶勁；温情，更帶勁。
這事真帶勁作文 篇58
數日不晴陰雨後，這難得的晴天彷彿給了夏蟬無盡的動力。我獨坐在書桌前，腦子被無止盡的試題塞滿，耳中彷彿藏了只過時的收音機，遲鈍催化着煩躁。
我抬眼望向窗外，這難得的藍天被雜亂無章的電線割得四分五裂。收回視線，一隻白色的蝴蝶映入眼簾：它停在窗台上，嬌嫩的翅膀顫顫巍巍地抖動着。我伸出手指欲觸碰它，只見它振翅沒人了屋後的樹林中。
我猛然生出了去小樹林走走的心思。我站起身，疾步走向了小樹林。
一進入這綠色的天地，清新的空氣便爭先恐後地湧人了我的鼻腔。我緩緩地呼出了一口氣，彷彿將心中的鬱結全都呼了出去。抬眼一看，人目都是綠色，深淺不一，卻又格外和諸。
我企圖尋找那隻與我玩躲貓貓的小蝴蝶，便深一腳淺一腳地向樹林深處走去。沿途，一個白色的事物攝往了我的心魄一一一朵清公英。我已許多日子未見過它了?我彷彿一個歷經千辛萬苦終於斬獲寶物的勇土，輕輕地摘下它，放在脣邊，輕輕、輕輕地呼出一口氣，那白色便四開去，仿若一朵朵白色的小傘在空中飄揚，又似一片片晶瑩的雪花飄落。我心中高興極了痛角不自覺地咧開，一雙眼眯成了縫。
我揣着一根光禿禿的清公英杆子，繼續向前走去。我心情輕快極了，不禁哼起小調。眼尖的我注意到了一簇黃色野花上的白點。我躡手躡腳地走過去，極緩地蹲下身子，力求不發出點兒響聲。果不其然，那是一隻白色蝴蝶。雖然不知道它是否是之前那隻，我心中仍歡欣極了它趴在花商上，彷彿正專心致志地吮吸着花蜜，我又ー次伸出手。摸到了！那柔軟的觸感使我心神激盪。
我採下一朵黃色的野花，拾眼望去，天空萬里無雲、一碧萬頃。我心滿意足地回家了，心中讚道：這不起眼的小樹林，還真帶勁。
如今，鋼筋水泥將人們圍住，大家透過手機這小小的屏幕便可領會九百六十萬平方公里的遼，圍觀大洋彼岸的喧器，痴探南北兩極的瑰麗，自然無欣賞大自然，然而自然所藴含的力，卻是圖片無法傳達的，讓我們放下身邊的電子設備，去走進大自然吧！
親近大自然這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇59
它，是絲綢之路上光彩奪目的絹都，更是一片綠的海洋。絕美的玉器，古樸的桑株若畫，輕輕訴説着它的繁華與悠久。它的名字叫和田從機場到縣城，飽餐了一頓烤全羊，滿嘴流油的我們驅車前往塔克拉瑪干沙漠的邊緣。車在路上簸了半個小時，才迷迷糊糊打起盹的我就被父親推醒，往窗外一看，是一望無際的瀚海。我從車上一躍而下，忽然一跌列，低頭一看，我的雙足早已被黃沙理沒這是一片沙子的海洋。“我們來這裏幹什麼？”我向四周望瞭望，並沒看到什麼風景，向身邊的父親問道。話才説完，一陣風吹來，來不及閉嘴的我被吹了一嘴的沙子。“呸，呸，”我吐出沙子又低聲嘟囔道：“這不是受罪嘛。”“和田人民真辛苦，一天要吃半斤土。”導遊見我狼狽的模樣，開始了他的講解。和田史上三遷縣城，城裏水井50米開外才能見水，沙漠以每年400米的速度侵蝕着和田的土地，這是個被沙漠扼着喉嚨的城市。“所以，我們今天旅遊的第一站，是在塔克拉瑪干的邊緣種樹。”導遊道出了他的真正意圖。
人羣隨着導遊來到植樹點，這裏是沙漠的盡頭。導遊和工作人員從遠處的工作棚裏搬來樹苗。“這是胡楊，生性耐渴，生命力強，容易在沙漠裏存活。”一邊向我們介紹樹苗，一邊熟練地為大家示範種樹技巧。“你們也可以像我一樣種，隔得遠一些。”導遊熱情地招呼大家。
我和父親也拿着鏟子，領取了樹苗，在百十米外開始種樹。用鏟子挖開表面的黃沙，露出土黃色的乾涸泥土。挖好坑，放入樹苗，埋上土。在陽光的照射下，每一個動作都足以令人汗流浹背。最後，用鏟背一次次敲擊地面夯牢泥土，看似簡單的植樹卻令我和父親都氣喘吁吁。澆上一壺水，擦去額頭的汗水，抬頭一望，一株株幼小的樹苗紮根在沙子中。我和父親相視笑那一天，是整個新疆之旅中最令我記憶猶新的一天，也是最勞累的一天，可我卻甘之若恰。
因為我知道，它將紮根於那片土地，與“猖獗”的塔克拉瑪干進行一場戰爭。美麗的和田也終將因為我們的植樹造林而變回原來的模樣，變成和田玉般碧綠深邃。
美麗的和田，我願為你做件事。我想把胡楊的故事帶回我的家鄉，讓每個人都知道，有着這樣顧強又堅毅的生命，為我們守護着和田城。這事，真帶勁。
這事真帶勁作文 篇60
温暖的陽光慷慨地灑向大地，雲兒在天空中隨意的舒展着。
又是一個愜意的下午。“乓乓乓……”傳來一陣敲門聲，伴隨着稚嫩的聲音：“姐姐，我們一起下象棋吧。”“好啊！”我應聲道。説完我起身走到客廳，發現棋盤都已經準備好了，妹妹坐等開戰，我疾步走上前，心想：我肯定能贏過妹妹。
可是我剛一坐下，耳邊就傳來一陣腳步聲，是爸爸來了，爸爸見我們打算下象棋就説：“下棋啊，那我來幫你妹妹看棋吧。”話音剛落，我便覺得事情不妙，剛樹立起來的信心瞬間破滅，但我還是硬着頭皮上了。剛一開始下得還算順利，但到了後面棋局發生了巨大的轉變，我從“主動”變為了“被動”。
我把馬跳到了邊上，誰知在馬的前方有個“車”，一下子就把我的馬給吃了，爸爸説道：“馬跳邊，易被殲。”我不禁噘起小嘴，這時我看見我的“車”前方有個“卒”，我毫不猶豫的把對方的“卒”給吃了，正得意之時，爸爸突然指了指下方的“象”，一個象飛田，就把我的“車”給吃了，我不禁皺起了眉頭，爸爸又説道：“借勢謀子，棄小圖大啊！”
我不甘心地看了看爸爸的“象”，又看了看我的“象”，覺得“象”沒什麼用就沒有管它，走了個“卒”，誰知爸爸再次指了指“象”，又是一個象飛田，把我的“卒”給吃了，爸爸邊歎氣邊搖頭道：“象棋象棋，無象無棋。”同一個圈套，我上當了兩次，實在是心有不甘，眼見我棋子越來越少，又處於被動，一心只想吃掉對方的棋，甚至都不顧我自己的棋勢如何，我一個炮打翻山，把對方的“馬”給吃了，沒想到，對方仍有埋伏，我又失去了個“車”，正當我沮喪之時，耳邊又傳來爸爸的聲音：“先顧己，再攻子。”轉眼間，我已被將軍，我輸了。
後來，我向爸爸請教輸棋的原因，爸爸輕輕摸了摸我的頭説道：“輸棋只因次序錯。你要記住下象棋不得貪勝，要舍小就大，慎勿欲速。這樣才能拓展你的思維，培養你的靜心能力和抗挫折意識，還可以培養良好的心態。其實，下象棋是件很帶勁的事。”這我才恍然大悟。隨即我又向爸爸宣戰，心裏不斷默唸下棋口訣，“馬走斜日，象飛田，炮打翻山，唯卒一前，車走直線，將士不出院。”
下象棋，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇61
似乎和爺爺做任何事情都很來勁。
清茶傾瀉，注入杯中，杯上升起迷濛的霧氣，將我帶回漫談。
爺爺素來愛茶，不管是收集還是觀賞，是品茶還是識茶，他都是瞭如指掌，茶品展示櫃旁的桌椅每隔幾天都會有濃郁的茶香，耳濡目染之下，我也有了品茶的習慣。
還是同往常一樣，茶桌前，爺孫倆人喝茶漫談，温熱的空氣中瀰漫着淡雅的茶得地。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭，問我：“你覺得這金峻眉（紅茶）像我們生活中的哪類人？”
我一頓，隨即開玩笑地説：“他就像生活中的弱者，從被採摘然後發酵，製成新茶，再被端上茶桌，泡出一壺茶。”
爺爺樂呵呵地搖了搖頭：“它們被採摘是因為它們品相優良，隨後的炒茶與發酵是它們的深潛，也就是沉澱，它們在等待中度過這一轉折點，而後製成茶葉被我們泡茶享用。”
我點了點頭，指着那在升騰的霧氣與迴旋的沸水中盤旋舞動的茶葉，説：“可它還是經不起開水的洗禮，被泡出茶水了呀。”
“這正是它的奇妙之處，它在隱忍了這麼久之後，從“弱者”變成了“強者”，爺爺摸了摸下巴，咂咂嘴巴説：“在沸水的刺激下，它不得不用盡全力去做些許的改變，你看，它已經改變了水，讓水中也有了它。”
我若有所思，梨花木的茶桌，景德鎮的茶具，那青瓷的白花，淡雅的紅茶清香，刺激振奮着我的五官，深吸一口氣，那芬芳進入了我的五臟六腑，彷彿有無窮的力量。抬起茶杯，輕輕地抿一小口，彷彿整個人沐浴在茶水之中，淡淡的、輕輕的，將那慵懶與煩悶一掃而光，留下的是悠然自得與滿心愜意。
聽到那悦耳的鳥鳴般茶水入杯的聲音時，我總想起那次漫談，我自然地感覺我好像長大了似的。那茶香，那醇厚的茶水，總好像有魔力一般，讓我的心沉靜下來，傾聽來自內心的聲音。茶總是像爺爺所説，能在潛移默化之中改變他人，這才是真正的強者姿態。
我努力靠近茶的品質，那成熟的芳香，淡淡的君子之光，改變他人的奇妙能力，每走一步，我都有所成長。
品茶，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇62
在這浮華的社會，很多人都會去追逐流於表面的物質享受，而越來越少的人去關注實實在在的古典文化。
最近，我們在語文課學了一些陶淵明的作品，老師便佈置了一項查詢與他相關的歷史資料的作業。我看到網上資料對他的評價並不是特別多，歸結起來大致是這樣一些觀點：陶淵明不應該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫，搖擺於仕與耕之間已有十餘年，而且他的家境極其窘迫、貧困。網上對他介紹並不詳盡，但卻更令我好奇：為何他棄職而去，從此歸隱田園？他的田園生活又是怎樣的呢？
帶着深深的好奇，我又進一步開始了查詢，得到了這樣一些資料：陶淵明，號五柳先生，是中國第一位田園詩人。他八歲時父親去世，從少年時代就處於生活貧困之中，多次努力，家境也沒有好轉，到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習儒家經典，愛閒靜，念善事，抱孤念，愛丘山，有猛志，不同流俗。”二十歲後，他開始他的遊宦生涯。可是官場並不適合他，他又辭職，在家閒居。他的詩大多表達了他對歸家的渴望和對園林閒居生活的懷念。他的母親死後，他又懷着“四十無聞，斯不足畏”的觀念再度出仕。此時他的心情是矛盾的，既想為官一展宏圖，卻仍然眷念田園。
當時晉朝政治腐敗，陶淵明本對做官是抱有一定希望，但由於家庭原因，他並不能晉升高官要位，只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時，他已厭倦了官場的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂，他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實，最後決定終身隱居時，他的心情是複雜、矛盾的：一方面，遠離了封建統治中心，感到極大慶幸；另一方面，歸隱就要終身放棄政治理想，只能與田園草木為伴。
正因為他是一個“不為五斗米折腰”的人，才成就了這樣一個崇尚自由的田園詩人。陶淵明是一位真正的隱士，他是看慣了世界上的渾濁與黑暗後，才選擇了自己真正的歸隱。《歸去來兮辭》是歸隱的開始。“採菊東籬下，悠然見南山”正是他寧靜、淡泊的心境的體現。此時的他，思想上已進入了成熟的時期，過着普通農民的生活，直至生命結束。
他就像一朵樸實的菊花，在風中燦爛地綻放，隨風散發着獨特的清香。
在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒想到也如此有趣。滿足好奇心的同時也給我帶來了許多收穫。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇63
每個人在生活中，必不可少的當然是自己愛做的事情了！自然，我也不例外。
我覺得，彈鋼琴這事，真帶勁！
四年級的時候，媽媽看我一天天閒着沒事，於是給我報了一個鋼琴班。一開始的我十分害怕看到鋼琴，要問緣由，待我與你繼續説來。
初識鋼琴
面對尚顯青澀的我，被嚴厲的鋼琴老師叫進琴房，老師不發一言地飛快彈起了鋼琴。我在一旁看得張大了嘴巴，天吶！老師的手簡直像在飛一樣，原來學鋼琴這麼酷！當時的我，將這一幅畫面定格在了腦海裏，作為自己學琴的動力。直到今日，也不曾忘記。
然而剛開始的新手，學鋼琴之旅卻不是我想的那麼輕鬆。識譜，熟悉各種表情符號，定手型，總之與我想象的炫酷大相徑庭。
我不知第幾次累趴在琴上，心裏苦惱地想，這樣的日子，什麼時候是個頭呢？
逐漸入門
將基礎掌握之後的我，已經開始是一名入門學徒啦！然而耐不住性子的我，遭到了老師的批評。
“你回家到底有沒有好好練琴！”老師聽着糟糕彈奏，不禁暴怒地喊道。
“我…我…”我支支吾吾地不肯吐露實情。然而老師的質問讓我委屈極了，我終於説了出來：“老師，其實…我最近是去練流行曲了。”
“流行曲？”老師一愣，隨即更兇狠地教育起我：“這個時候彈什麼流行曲！你應該好好練書上的練習曲！把指法練好，流行曲你還差得遠呢！”
我噙着淚水，點點頭，心下發誓以後一定不能再任性了。
小有所成
我坐在考級場的鋼琴前，胸有成竹地彈起了考級曲。一曲畢，我優雅地朝考官欠身，自信地走出了考場。
鋼琴六級的證書便發到了我的手中，我會心一笑，只有我自己知道，這張小小的證書中有多少酸甜苦辣。而鋼琴，已經成為了我生命的一部分，不可或缺的一部分。
彈鋼琴這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇64
“加油，加油！”加油聲響徹雲霄，這一天是運動會，我也被老師拉到了其中。
“不去行不行？”我百般推辭，望了望那跑道的盡頭，我便腳發軟，但終是推辭不了。老師説，重在參與。我想：反正只是參與一下嘛。我看了看操場，看到運動員們飛奔的身影，如同脱韁的野馬向前奔去，加油聲更是把地球都抖了三抖。我只感到大腦一片空白。
這時我的同學走了過來。她不斷地抹着額頭上豆大的汗水，身上的衣服則早已經濕透了。我忍不住問道：“是不是很難受？為什麼你十分輕鬆的樣子呢？”那同學聽到，卻是回道：“累是累了點，但沒關係啊，聽到加油聲，我就十分帶勁啊。”沒等我反應過來，他已經走遠了。不累嗎？我心中不禁又猶豫着。
廣播聲傳入我的耳朵，到我了，我站在自己的位置，心中還是特別慌。如果待會兒跑不完，會不會被笑啊！手心已經滿是汗，不知是熱的還是緊張的了，我望向那輪刺眼而金黃的太陽，又想到那名同學的話，我決定了，我要堅持下去！
槍聲一出，我們便如離弦的箭般跑了出去，我穩居第二名的位置，望向第一名同學的身影，我加快速度。聽到加油聲，我的全身更是充滿了力氣，我也盯着前方，心中好似有一股力量支撐着我，讓我有力量不斷地向前方奔去。那加油聲便是我力量的源泉，同學們的鼓勵給了我信心。我心中想：為什麼我不能拼一把？我鼓足了勁，我看到了終點10米，8米6米，2米，1米，我衝過了終點線。
我汗流浹揹走出賽場，同學們紛紛過來幫我拿衣服，把水遞給我，對着我又是笑又是鼓勵。我的心中有一股暖流流過。之前心中的大石頭終於落下地，完成老師給的任務，又實現了同學們的期望，更完成了我自己的心願。
我躺在草坪上，雙腿發軟，可望着那輪温暖而明亮的太陽，我覺得身上還聚集着許多力量。這事，真帶勁啊！
這事真帶勁作文 篇65
駐足，靜待花開剎那；輕嗅，畫面中流動着愛的芬芳，回憶那充滿暖意的畫面，不禁感歎：“這事，真帶勁！”
落葉蹁躚而下，精細的脈絡，舒心的盛黃，柔軟的別緻結構滑過生命盛放的瞬間，地面厚厚鋪陳一層毯，似華麗的袍。
出發，前往班級組織的活動地點——老年公寓。一路迎着清香來了，那裏已有很多同學在等待着，我們佩上了紅領巾，作為少先隊員前來慰問這些老人們，
沿着幽長的小道，我們到了門口，家長們搬來了幾箱麪包，我們一個個聽從指揮排好隊，還拉了橫幅“折桂中學最美孝心少年主題活動”。隨同前往的家長還幫忙拍了全班照，我們一個個臉上洋溢着真摯的笑容，這笑是包含着能陪伴老人的欣喜和滿足，我不禁感歎：“這事，真帶勁！”
我們排好隊整齊有序地進入在大廳，見老人們都認真可親地看着我們，心中的喜悦也溢於言表，他們一定也很高興吧！我們集體齊唱獻上一首《我相信》，秦同學也在我們唱歌時寫下了一幅對聯，龍飛鳳舞，好不精彩！
接下來是一位請來的同學彈奏了古箏一曲，曲聲悠悠婉轉，聽的是樂音，撥動的是老人們的心絃。
老人們的掌聲不斷，讓我們也感到一比的自豪和激動，在表演完節目後，我們給老人們發了麪包，那一聲聲“謝謝你哦，孩子”沁入心底，漫延開來，暖意在心間盪漾，令人感動。“這事，真帶勁”我心想。
我們還給老人們捶背，那瘦弱的身體，告訴我要小心翼翼地捶，老人們的臉上綻放着燦爛的笑容，她輕輕地碰了碰我的手，示意我已經足夠了，她向我連連道謝，我感到的亦是滿足和充實。
活動結束後，雖然感到些許疲乏，但卻讓我感受了人間的真情，不禁令人感歎“這事，真帶勁”。
這事真帶勁作文 篇66
大幕緩緩拉開，京胡拉響，鑼鼓沖天。跟你一起看京劇，真帶勁！
以前的我，是不愛看京劇的，而你，卻是對它百聽不厭。家中唯一的一台小小的“熊貓”收音機，被你時時刻刻放在身上，整天咿咿呀呀地唱個不停。我每每聽了，總要“退避三舍”，你卻不自知，總是放聲歌唱。
外婆你呀，只愛京韻皮黃腔，而孫女兒我呀，獨愛流行吉他響。從前，總是你聽你的京劇，我聽我的流行樂。直到這天——
你興致盎然，拉拉扯扯，揮舞着手中的兩張票，並把我拉進了劇院。你説：“只看這一場，就一場”！眼中帶着幾分期待，幾分祈求。在一羣白髮人中，黑髮的我如此尷尬。但怎生逃脱？只得留下來，陪你看這一場。大幕緩緩拉開，千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響，鑼鼓沖天，聲韻方正，行雲流水。
我被這眼前的奇蹟所震撼，轉身望向旁側，你眼中似是有淚在閃，那渴求的目光中，好像是在追尋着什麼。
恍然大悟，所謂皮黃嘈雜，皆在於手眼身法步，生旦淨末醜中，藴含的都是我們的根啊！
原來，你的京劇不過是我的音樂的前身，我的音樂不過是你的京腔的延續。
幕閉，與你一起拼盡全力，叫了個大大的“好。”
牽着你的手，望向明燈無幾的劇院，心中歎了一句——
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇67
拂面的清風，攜一路風塵。我踏塵而來，滿眼風光也隨之烙印在腦海。
猶記得那是一個午後，哼着幾首不知名的小曲兒，穿梭在鬱鬱葱葱中。捧滿綠葉的“手臂”縱橫交錯，互相掩映。翠盈盈的藤蔓競相攀爬，陽光透過葉片之間的縫隙瀉下來，金黃的光柱，絲絲縷縷。我們踏着光柱進入了一個巖洞。
巖洞裏重重疊疊的巖石形態各異，似人也似獸，栩栩如生，令我着迷。不如説他們是大自然捏造的工藝品，渾然天成。愈往深處走，襟袖愈發生涼。一道突如其來的涼氣撲面，瞬時感到黑暗籠罩，這才發覺伸手已不見五指，恐懼如一層煙波，驟然升起。此時巖洞裏靜得出奇，惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍，刺激！帶勁！
乘了船，嚮導呼籲我們抬頭望，成百上千簇薄弱的微光在閃爍，我內心的激動難以言表，這便是螢火蟲！依附在鐘乳石上的小精靈們眨着他們靈動的眸子，好像會説話。我的心猛烈一顫，它們好比繁星萬千，每一顆都散發着微弱的明亮，毫不起眼的個體，匯在一起卻成了耀眼星河，給人一種非凡的力量，璀璨，奪目。時而有三兩隻流螢劃過，像是鑲在黑布上的銀線，穿插交織着。還有的則靜默在我頭頂上空，一動不動，毫無保留的閃盡光芒。一時間，我被漫天繁星的磅礴之美所震撼，船上同行的旅人，同樣屏息凝視，倍受觸動。就連眼淚——這無聲的感歎，也不自覺地流露一二……
生命雖短，稍縱即逝，這些惹人喜愛的小東西，持有自己的一片天堂，完美地詮釋了什麼是微光，什麼是美。
光明來的有些猝不及防，船抵岸邊，仍舊是來時的景象。我卻還沉醉在彼時的綺夢裏，這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇68
“耶，進了！”我們那充滿激情，鬥志昂揚的歡呼聲，久久迴盪在操場上。知道我們為什麼喊得這麼帶勁兒嗎？原來呀，我們班參加校足球比賽，運動員們正在和對手較量呢。才開賽沒多久我麼就射進了一球，真是‘開門紅’啊！
雖説我們贏得了第一球，但對方的勢力也不容藐視，比賽越來越激烈。
球在左右半場來回滾動，對方的主力先鋒努力向前突進，馬上就快到我們班球門前了，我們一看局勢有些不妙，心都提到了嗓子眼。只見那個主力看準足球，向球門方向一踢，足球飛速直射我班球門。那一秒真漫長啊，我緊張得都不敢呼吸，説時遲那時快，只見守門員吳胖子奮力跑上前去，瞄準來球張開手臂，剛好抱住了球。當我們剛要鬆一口氣時，誰知吳胖子手一滑，調皮的球又跳了出來，滾向球門。我們都不由得“啊”了一聲。幸虧吳宇涵手疾眼快，再次緊緊抱住了這個調皮的足球，我們的心才放了下來，長長呼出一口氣，心想：吳胖子，真帶勁兒。
賽事越來越明朗，一分、兩分、三分，我們連連歡呼。我方先鋒小王總是跑在最前面，吸引了對方多名防守隊員。我方隊員之間配合十分默契，給對方造成嚴重困擾，看着對方球員手忙腳亂的樣子，一種自豪驕傲的勁兒在我心中油然而生。球在雙方隊員腳下傳來傳去，接近球門時，再次落到小王面前，只見他看準時機用力射門。我們都滿懷期待，看着球、看着他。但誰知，卻又總是不盡人意，足球與球門幾次擦肩而過，我們不禁又“哎呀”一聲歎了口氣，我真恨不得上前把球門拉寬拉高些。唉，雖説進球帶勁兒，可這看球還真不是一件省心的事兒。
足球在球場上宛如調皮的孩子，三番五次來回亂躥，一會兒這邊，一會兒那邊。我們的心情也跟着足球跌宕起伏，一會兒歡呼，一會兒加油助威，一會兒又無奈搖頭……“嘟——”最後一聲嘹亮的哨聲響起，我們最終以優異成績贏得了勝利！5:0完勝，真帶勁兒！
那一刻，我比踢球的.同學還要興奮和激動，我高興得喊了出來，我真的真的從來沒有種感覺，從來沒有這麼開心過。“這事，可真帶勁兒！”我們要把這種足球精神，這種勁兒用到學習生活中去，讓每一件事都幹得起勁兒，贏得帶勁兒！
這事真帶勁作文 篇69
其實，做演員不是我的夢想。或許因為班會上我扮演的“嚴厲媽媽”，刷新了同學們對我演技的認知，在舉辦班級端午團建活動時，我被分到了話劇組。一想到有可能會出演屈原這個民族英雄，我心裏就止不住地興奮“啊，帶勁！”
“哎，我想演屈原！”“你就把屈原這個角色給我當吧！”我們組長旁邊圍滿了人，競爭“對手”還挺多。看着組長旁邊一羣“虎背熊腰”的男生，硬搶來的機率幾乎為零。於是我“心懷叵測”地提了個建議——比念詞。果然，那些男生個個語氣平平地讀，只有我一開口便是底氣十足地誦。組長雙眼放光，拍案而定——“就你了！”耶，我爭得了屈原這個角色，帶勁！
“好演員從好劇本開始”，我坐在凳子上，反覆推敲，獨自唸白又結合歷史材料，一中午終於改出了一部人物形象鮮明、故事內容流暢的劇本。利用大課間硬拉着所有演員排練。不知道啥時，我竟當起了“導演”，指導他們的動作和語氣。到我的詞了，我深吸了口氣，鏗鏘有力地誦出我心中的最佳台詞。到高潮部分，屈原被貶，練到“舉世皆濁我獨清”，我卻如何也讀不出心中的感覺。深仇大恨？不是。悲憤無奈？也不對。
到表演那天，台上，我把辮子梳高挽好，戴好用紙杯自制的“發冠”，手心卻早已出滿了汗，我不由得握緊，怎麼辦？最後的高潮，能不能把握好？這時，台上話筒傳來旁白，序幕拉開——“屈原，戰國時楚國人，政治家，國破後自沉汨羅江”在那一瞬，我突然明白屈原的大志，他要沉痾肅清，天下太平，更要人間光明！我沉着地走上台，儘管缺少話筒，也沒有華麗的服飾，但我字字擲地有聲。對，就是這一身浩然之氣，把屈原的家國理想至於己身！從朝堂上的排擠到最後的孑然一人，從顛倒黑白到光明磊落！“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我語氣低沉渾厚拼盡全力歎出這句獨白。此時一團熱火在我心頭燃燒，我就是屈原，屈原就是我！那忠國念民的聲音響徹天地，把千年的歷史重現舞台，把永世的英魂展現給眾人。我仰視天空，把發冠一摘，拂袖而去，那種沉積已久的感情在一瞬迸發。“演大英雄屈原，帶勁！”
待我下台，全場爆發出雷鳴般的掌聲。我們所有演員帶着會心的微笑謝幕。我深深鞠躬，既為觀眾的熱烈鼓掌，也為民族英雄屈原，還為自己淋漓盡致的表演。
或許，我們都能當好“演員”，歷史留給我們後人的熱血故事還有很多，正靜靜等待着我們細細品味，演繹傳承。真的，這種把歷史故事演活的感覺，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇70
聽説了嗎？我們又要換老師了。
聽到這我並不感到驚訝，因為換老師早已是我的家常便飯。
嘈雜聲如空氣般充滿整間教室，忽然從遠處傳來的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨着腳步聲的增大，屋內的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。
一隻左腳踏入門內，出現在我們的視野中。漸漸地，她的整個身體穿過前門，站在講台上。幾個不怕死的同學開玩笑地説道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順着他們的臉頰滑過，緩緩滴落下來，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步。看到這一幕我默默地説了一句：“這老師可真厲害。”
侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎麼寫啊？雙手敲擊着腦袋，想通過此方法來刺激我的大腦，等到老師收卷子的時候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫了上去。“哎！這可真帶勁。”我滿懷喜悦的説道。
等到卷子發下來時，頓時便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫成辱侮，這可真是一個巨大的侮辱。可世上沒有後悔藥。別笑！那錯一個可是30遍，還附帶一個與教鞭親密接觸的機會。
那30遍吧，還算容易。可那個與教鞭親密接觸的機會可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨着咚的一聲響起，頓時被敲的地方首先感到的並不是痛覺，只是骨頭不停的抖動着，隨後被敲的地方會呈現出深紅色，不久痛覺慢慢的從被敲的地方湧現出來，等到痛覺完全消失後，被敲過的地方便會呈現出紫色，還不停着發熱。
此後，每當我想她的時候，手總會不自覺地顫抖幾下，腦中則總會浮現出兩個字——帶勁。
這事真帶勁作文 篇71
我一度十分討厭彈鋼琴！
每次到練琴時間，我就在家裏東躲西藏。就算被爸媽抓住，按在琴凳上，也決然不會安靜地彈，而是亂彈一陣，掙開爸爸媽媽的手，輕飄飄地留下一句，真沒勁。回房間去，留下爸媽面面相覷，這一切都是因為《狩獵》這首曲子。
在遇到這首曲子之前，所有老師佈置的曲子，我都能輕鬆的彈下來，就是背下來根本不費吹灰之力，但這首曲子中的一排又一排滑音，連續的高音譜號，還有超長的PF，讓我開始自我懷疑，懷疑自己不是這塊料。
我開始排斥練琴，每週去鋼琴老師那兒，也只是討了一頓罵。每天醒來，看到琴譜上難懂的音符，我甚至有把它撕掉的衝動。
直到那次鋼琴課後，我遇見了一位新搬來的鄰居。
那天，我照例又被老師臭罵一頓。從琴房出來，我有點兒想哭，卻又哭不出來什麼。回到家，我站在家門口掏鑰匙。聽見隔壁傳來那熟悉而又陌生的曲調，是狩獵！
我鬼使神差般敲了敲隔壁的門。琴聲戛然而止，一個滿頭銀髮的老太太打開了門。小姑娘，你有事兒？，她的笑容很和藹。我就是聽到了琴聲。我有些不好意思，就撓撓頭，剛要道歉，轉身離開。卻聽她在身後説：孩子進來看看吧。
房間的白色很簡單，客廳中央的鋼琴惹人注目。鋼琴的琴鍵有些泛黃，顯得很陳舊，但顯然常常有在使用，彈出來的音仍然沒有跑調。老太太坐回琴凳上説：這是我女兒以前彈的琴，多年前我一個人在家裏，特寂寞。便開始練練這琴，還真練出來了。她有些不好意思。小姑娘啊，聽你彈琴的聲音，似乎遇到了困難。她忽的狡詐的笑笑，我就這首曲子，練了兩年才上手嘞。
我忽然體會到了什麼？匆匆與她告別。奔回家去，徑直坐在鋼琴。《狩獵》的譜子還在那兒審視着我，但我不再怕它了。
我開始空下來就彈琴，琴鍵上似乎有一層薄薄的灰，和我心中的霧霾一樣，悄悄地散去了。我經常不停地彈，直到雙手痠痛。琴聲減弱，隔壁的琴聲漸漸蔓延過來，接上了我的琴聲。一曲終了，我發現臉上已經佈滿淚水。
我再一次找到了彈琴的樂趣。我開始在黃昏，落日時彈起一首不知名的小令。另外，我的琴聲被落日鍍上一層朦朧的金光。那時候，隔壁也將有琴聲緩緩而來，加入到落日的狂歡之中。
你要記住，彈琴始終是一件帶勁兒的事，忽然，她用了一個新詞，有些可愛。
每當我有些懈怠，就會想起了鄰居那個有些可愛的形容，沒錯，彈琴始終是一件帶勁兒的事。
這事真帶勁作文 篇72
歷史，人們把它更多地看作一門普通的學科，覺得它枯燥乏味，令人厭煩。可我卻認為，鑽研一些歷史問題很有趣，甚至很帶勁。
一天曆史課，老師神祕地對我們説：“真實的歷史，有時候和我們想象中的不太一樣。比如大家所熟知的‘温酒斬華雄’的故事就與真實情況不符，有興趣的話，大家可以結合相關資料查一查。”
老師的話，激發了我強烈的好奇心，因為我之前對於《三國演義》的所有內容深信不疑。回到家，我立即從網上查詢了相關資料，結果與我想象的大相徑庭：華雄是被孫堅所殺，與關羽一點關係都沒有。這時，在我心頭萌生了這樣一個想法：會不會還有很多歷史上發生的事情被“掩蓋”了呢？好奇心與求知慾催促着我向着真相邁進。果然，通過查閲資料，我發現這樣的例子層出不窮。
我開始喜歡歷史了，喜歡的不僅是撥開層層迷霧找尋真相時的快感，更是在這個過程中，我感覺真帶勁！每每拿到一個歷史猜想，我都不會輕易下定論，設想着這樣那樣的結果。翻閲書籍史實，上網查尋資料，經過多方求證，最後小心翼翼地得出自己的結論，無比自豪地講給夥伴們聽。我也慢慢擁有了這種探求真相的勁頭，有時候我甚至會為了一個課外的小知識找資料花費很長時間，那種“打破砂鍋問到底”“不撞南牆不回頭”的鑽勁兒讓我痴迷，這股勁頭給予了我繼續探查的信心與希望，不找到最後的結論不會放棄！
在知識的海洋中遨遊，遇到迷茫是很正常的事情，但如果想要“撥雲見日”，就一定要有這種探求的勁頭和信念。無論在何時何地，我看到了讓我想去探尋真相的事情，這股勁頭就會引導着我走向正確的彼岸。當找到真相之後，我就會有一種釋然和喜悦之感。我相信，探究真相這股勁會一直帶領着我走向勝利，走向更大的成功！
探究真相的結果或許早已不重要，重要的是探究真相過程中的那股子勁不能丟失。我覺得，這件事，真帶勁兒！
這事真帶勁作文 篇73
若問我何事最帶勁，必定是打籃球。
打籃球不過是種運動，但打籃球也不一般，對我而言。它的魅力是無窮的。
我常常飛馳在球場上，有時像一匹脱韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫出了一道道美麗的弧線，有時又像離弦的箭，百步穿場，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網袋……
這些動作書寫着籃球的詩篇，籃球有詩和遠方，它的存在沒有苟且，
記得有一次，我向媽媽背誦歐陽修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿心期待得到誇獎，或能聽到一聲響亮的“真棒”，可事與願違，媽媽卻叫我默寫其中幾個生詞，我頓時蒙了，能背而不會寫，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評與訓斥。事態轉化，情緒激昂，兩人開始勢不兩立，誰也不肯退一步，自然沒有什麼海闊天空可言了。我悶悶不樂地回到書房寫作業，媽媽也鬱郁不歡地捧起書看。
越是這樣，我心裏越是不暢，那股無名火直往上竄，無心做作業，效率一點兒也沒有。
我打破不了僵局，就回避僵局。
我抱着籃球就奔了出去，一到球場，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為雲煙，把不理解的怨言化為動力，把一肚子的怨氣化為靜氣，運球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿青春活力的球場上消失了。一氣呵成的連環動作，成了一道最美的風景。
回家後，一切變得輕鬆快活，媽媽也退讓了一步。寫作業的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運轉，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂而不為。
媽媽也明白這道理，把此“風水勝地”稱為雄性激素髮源區，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。
這事真帶勁作文 篇74
樑王墮馬尋常事，何用寂傷付一生。題記
青春之路沒有一帆風順，我們是追尋者，一路滿懷對三月暖意的嚮往，磕破頭，血跡指引我們前進。付出後收穫，這事，真帶勁！
你就拿這個去比賽？醒醒別做夢了，自己看着辦吧！我將一週的勞動成果展示給老師時受到劈頭蓋臉的一番批評。我躲在角落，將臉深埋進雙膝，任水淚流淌，成成澀澀的。哪難道我真的不行嗎？該怎麼辦呢？
忽覺肩頭被人輕拍，抬首而望是隊友，她不以為然地説道：我也經常被周老師教育，比你還悲慘呢！我微微一笑，北海雖賒，扶搖可接，我還有機分晚風吹過，夕陽收起他(它)最後一抹餘暉。我把機器人放在基地，啟動程序，雙眼緊緊盯着它，起初它平穩行走且出色地完成兩個任務。就在這時，它不按常理地迅猛地一個左彎，我個箭步追上並控制住它，來到電腦旁小心謹慎地檢查每一步程序。寂靜的訓練室中只聽得鼠標與鍵盤輕脆的叩擊聲，我全身心投入程序中，毫無雜念，終於苦苦尋通下，我找出了人高級行線的灰度傳感器和某個參數寫錯了，改正後機器果然頂從起來。但是，之而來的是介又一個問題。望着屏幕上一串串字母符號：忽覺它們在向我猙獰地張牙舞爪，有一間想過放棄，但回想起10年來的經歷，又再次振作安能以醋之白，而蒙世俗之塵埃乎。這是屈原的信念，我正追隨前人腳步，堅持中信念：付出必有收穫。我時而蹙眉冥思苦想、時而解決小難題豁然開朗，時而謙虛求教於他人，時而一遍遍回看演示視頻
秒針滴答走着，從清晨的第一道曙光至夜色籠罩，我已編程了一天。瘦小的身軀棄波於場地與電腦之同。背部早已浸滿汗水，腰痠腿麻，雙目亦有絲(些)發澀。但看着程序有那麼點起色進步便一切值得，我越投人越深入，越深人越背勁，好似將它看成我的興趣就不覺疲累了三週內，我每次都準時訓練，專心致志。這天當我再次向老師展示時，得了掌聲。我笑如雲的留痕、風的輕歌。
辛勤付出終有收穫，當我在比賽中取得優異成績時，我不禁喊了聲：這事，真帶勁！
三月，我們去看桃花，每個人都熱淚盈眶，那是因為看到了自己熬過的苦難，自己的堅持。
這事真帶勁作文 篇75
在人的一生當中，最難忘的一件事莫過於一年前的冬天。那一天的清晨，我一如既往地早起，和爸爸媽媽到菜市場買菜。一路上，我不停地在討價還價，嘴裏還哼着小曲，心裏卻在期待着快些到達目的地。
不一會，媽媽和阿姨都到了，我們買了一些蔬菜和水果。回到家後，媽媽在洗衣服、洗菜，我在一旁看着忙碌的媽媽，突然，一股暖流湧了上來，我感到很温暖，我不禁用手摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，媽媽嚇得連忙把身子縮到了一個角落裏，不停地用手擦着。我看見媽媽的手被凍得通紅，我就想到媽媽每天都要起早摸黑，非常疲勞。
媽媽把水果端到我面前，用手摸了摸自己的小臉蛋，又拿來了一些水果，她用手一蘸，又拿了一些給我吃，還給我拿了一瓶冰鎮的牛奶。我一邊喝一邊想：今天的早餐真是太美味了!可是媽媽的手一摸到我的小臉蛋，就像被火烤了一樣，冰涼冰涼的，我的心好像被什麼東西燙了一樣，很難受。媽媽拿出一瓶冰鎮的牛奶，用手揉了揉，然後用手揉了揉，然後把冰涼的水倒到冰涼的杯子裏。我看了看杯子，又看了看冰涼的白色液體，心想：這個媽媽真是太累了，不能再這麼辛苦了!
我又拿出一瓶橙色的液體，放到嘴裏，一嘗，味道好極了!我一邊吃着橙汁，一邊想：我今天可真是太幸福了!可是媽媽卻一下子把這杯牛奶全喝了個精光，媽媽看看我，笑着説：“你的小饞貓!”
原來媽媽把橙汁的味道也吃了，而且我的鼻子也酸酸的。我又想起了媽媽的話：我一定要多喝一些，來增加媽媽的勞動量，爭取做到更好!
這事真帶勁作文 篇76
一次次的失敗，一次次的嘲笑，一次次的失敗，我都不曾放棄過。
我從來不曾放棄過對手，可這些挫敗都已經不可避免地擊倒我，但我仍舊不放棄。
記得，那是一節體育課，老師讓我們自由活動，我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下，老師説：“今天，我們來練習跑步，預備跑！！”説着便讓同學們先跑。一開始，我還以為是自己跑得很快，可是我錯了。跑完之後，同學們都在那裏哈哈大笑起來。我的臉一下子紅了起來。我不禁對王子怡説：“你看看我們，好像都跑不快了似的。”“那好，我們來練習，一個人跑兩圈。”我説。
我們練習着。跑了兩圈之後，我有點累了，便坐在地上。王子怡看了看我的腳，説：“你跑得太快了，不如我們來練練。”我一聽，便不再説話，而是繼續跑下去。一圈，兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅散了，可是我還是咬牙堅持着.......
過了好多個下午......
終於到了最後的衝刺時刻，我像是被打擊了一下一樣，心砰砰直跳。我想：我一定要好好地練習，一定要好好地把握衝刺的時刻，不要停下。
“砰”的一聲，我衝進了操場。
第一圈，我已經跑得很慢很慢，跑的很慢很慢，一下子衝到了終點。我的手臂伸了過去，不由得發抖起來，眼淚一下子就湧出了眼眶，眼眶裏也多了兩行淚，一滴，一滴.......
我的眼眶中有兩行淚，一滴，還有兩滴......
這事真帶勁作文 篇77
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，這首詩描寫的正是我們生活中的真實的體驗，我寫的這首詩描述的十分細膩，而且十分清晰，也十分有趣。
我從小就十分喜歡聽歌，可我從小聽到了《小公主》這首歌后便不以為然，一直都是在幼兒園裏度過的。
記得那一天，我剛剛從幼兒園門口進去，一陣清脆的歌聲迎着空氣，從我們的耳朵裏傳出，這聲音是我們小孩的天堂。我們在這裏盡情的玩樂，我們的臉上洋溢着笑容，那是我們第一次聽到的音樂，這音樂聲讓我們陶醉其中了
這聲音是多麼的動聽，這聲音是多麼的悦耳啊！這聲音是多麼的動聽啊！聽了這聲音，我就被它陶醉了
“喂！”我聽着這動聽的歌聲，便被那聲音吸引了過去，那是一隻小兔子在我面前蹦蹦跳跳。我一直不知道它是否也在聽我的歌唱，因為我覺得它好像也在跟我交朋友呢！
不知道什麼時候，小兔子已經在我的腳邊了，這聲音是我最喜歡的小動物，也是我最喜歡的小動物。
這聲音是從我的朋友家裏傳了進來的，這聲音是從小兔子家裏傳出來的。小兔子的耳朵是灰黑色的，它的眼睛長在兔子的嘴巴上，小尾巴也是灰白色的，它的尾巴長長的，可愛極了！
小兔子是在我們中間的，因為兔子的眼睛長在嘴巴上，所以我也叫它小白兔；因為我覺的它太小，所以我們也叫它小白兔。
小白兔有一個小小的三瓣嘴，它有三瓣嘴；兩隻長短的耳朵，一雙眼睛就是它的兩個三瓣嘴。
小白兔是我們生活中的一個非常重要的朋友，它能使我們在生活中感到快樂！
這事真帶勁作文 篇78
夕陽隱退後的天帶着些許酡紅，就這樣靜靜地坐在湖邊，思緒被任意擾亂，“咔嚓，咔嚓”聲闖入我的耳朵，一回頭，看見爺爺笨拙地擺弄着，臉上卻洋溢着笑容，憨笑道："拍照啊，可真帶勁！"話音剛落，不禁想起了那帶勁的童年。
兒時的自己酷愛旅遊，但是美好的風景只存於腦海中，於是與攝影打交道，開啟了我那帶勁的攝影之旅。
曾穿過一望無垠的林海，鬱鬱葱葱，密密層層，那樹影婆娑，青煙綠霧；亦跨過靜靜流淌的溪水，乾淨透徹，波光粼粼，那流水潺潺，逶迤清亮。曾站在山坡上佇立於田野間，興奮的吶喊："這事，真帶勁"，內心也油然而生：相機總會成為我的第二雙眼睛！
《印象·角落》這一主題拍攝卻打敗了一向自信的小攝影家。"每一幅攝影都有一個故事，也都有着非凡的意義。"老師的話在耳畔不停地徘徊，我斜挎着包站在屋檐下，雨一滴一滴灑落，眼淚一點一點貯存，當風拂過，冰涼的雨觸碰到臉頰同淚滴滑落，勾勒出滿滿沮喪。"胸前掛着單反相機，腰際垂着專業鏡頭，身穿多口袋帆布馬甲，一雙發黃磨舊的旅遊鞋，走遍天下，以夢為馬"這就是我夢想中自己的樣子，重拾信心，把三腳架放在草坪上，對焦，構圖，定格。鏡頭前身披藍衣的鳥，飛舞着小巧的翅膀，停落在西對面的桃樹上，遲遲不肯下來。我焦急的等待着，一分鐘，五分鐘，十分鐘時間一分一秒地被這緒風，這溪水攜去，心已開始晃動。這流逝的時間一點一滴地消磨我的意志，正想"撲翅！"就是現在，雙臂夾緊，左手穩穩托住長焦鏡頭，按快門的手指激動的微微顫抖，咔嚓咔嚓，快門連續響起，像一串歡樂的音符。畫面上，一隻藍鳥越過天橋，衚衕安靜地躺在畫面的黃金分割處，天際的最後一道光恰好打在衚衕的舊磚牆上，氤氲出古樸的味道，而虛化的背景當中是點點霓虹，象徵着人們忙碌而富足的現代生活，一靜一動，一實一虛，一昔一今，這才是一張會講故事的照片。
甩一甩馬尾，整一整單反相機，腰際依然是沉重的鏡頭，拋棄飄飄長裙，身穿帆布馬甲，一雙旅遊鞋足矣。三腳架一擺，對焦，構圖，定格，咔嚓咔嚓地按響快門，這難道不帶勁嗎？帶勁，攝影這事當然帶勁，這個夢想亦然帶勁！
這事真帶勁作文 篇79
讓心靈在浮躁中沉靜。
——題記
陳伯是小鎮上的制扇人，他以一份堅守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學到了很多。制扇這事，可真帶勁。
循着青石舊路，推開木雕小門，陳伯還在忙碌。托出晾乾的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把鏽跡斑駁的剪刀，順着竹木紋理細細剪裁。行至細微處，陳伯便眯起雙眼，不疾不徐的，劃出優美的弧度。
我剛進門，便聞到了一股糯米般的甜香，陳伯見我來了，抬起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店裏的常客了，便也不閒着手，幫着把一根根濕漉漉的扇骨擺放在竹蓆上。
“丫頭，這扇的顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑着，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽無限好，扇的光澤宛如新生。
再次回鎮上卻發現曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。
依舊是熟悉的板車，依舊是木竹清香。推開門，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動的心，陳伯見着我，也先是一愣。
“丫頭，得空來我店上啦？”
“嗯，陳伯，店旁都開滿了城裏人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫着些忙吧。”
我忙應過話，心裏卻也明瞭。重拾起木香的扇骨，理着綢緞般的線，跟着陳伯為制扇做準備。這事，可真帶勁。
扇骨仰躺在竹蓆上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經晾曬，只餘下一院竹草的芳香。徜徉於民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。
這事真帶勁作文 篇80
那天，天氣正熱。公雞撲閃着翅膀，小狗耷拉着舌頭，人們腦袋上汗珠晶瑩透亮，像斷了線的珠子似的，一滴一滴地掉下來，浸透了人們的衣服。
而這時，我正在準備吃火雞面。
媽媽把一碗火雞面放到我的面前，單看那紅彤彤的顏色頓時使我這個小吃貨兩眼放光，鼻子裏不停的吸着香香的味道。
我快速拿起筷子，一次夾起一大坨，迫不及待地放進了嘴裏，上牙和下牙交錯着磨來磨去，頓時，一股火辣辣的勁兒在嘴裏沸騰起來，我趕緊張開嘴巴，向外吐氣，雙手在旁邊不停地扇來扇去，我覺得我的眼淚和鼻涕都要流出來了。
這時，我在不經意間扭了扭腦袋，看到桌上放着一杯水，當時辣的我已經話都説不出來了，也就管不了那麼多，拿起杯子就“咕咚咕咚”地喝了下去。
“哎呀！”怎麼又辣了許多，我快要崩潰了。原來，那杯水是剛倒的熱水，頓時，我“火冒三丈”，頭上冒着熱氣，嘴裏噴着“火”氣，整個人都是火辣辣的。
過來十幾分鍾，沒有那麼辣了，我趕緊跑去照了照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，嘴脣腫了許多，也紅了不少，摸着燙燙的，原本薄薄的小嘴，居然變成了正宗的“香腸嘴”了，這次來吃火雞面，我真有點後悔了。
從這以後，我敢再吃火雞面了，不過，回想一下，這事還真帶勁兒。不嘗試一下，怎麼能知道它火辣的程度呢？
這事真帶勁作文 篇81
那是一個冬天的週六，九年級的我們照常去上課，卻沒想到發生了一件真夠帶勁的事。
“丁零零”下課鈴身一響，同學們便風風火火地衝出教室。突然，天空中飄來幾片雪花我驚喜地叫出聲:是雪花!下雪了!”我的叫聲很快將同學們吸引過來。這雪，讓我不禁想到了岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句。
“丁零零—”又要上課了，同學們帶着對雪的不捨慢慢走進教室。語文老師説馬上要做一份試卷，但同學們依舊被窗外的雪景吸引。老師看到我們這“身在曹營心在漢”的神情，大手一揮“你們出去賞雪吧。”同學們都在歡呼:“太好了!老師英明!”“語文課去看雪，真夠帶勁的!”同學們紛紛帶着歡喜的笑容跑了出去。
雪下得比之前更大了，只見一團團、一簇簇的雪飛落下來，像柳絮一樣從天空翻滾而下。那一片片雪花在空中旋轉、跳躍，我看着這潔白的雪，不禁伸出雙手，一片雪花落在我的手中，隨即融化。真是“春雪滿空來，觸處似花開。”看着這美景，有的同學不禁詩興大發:“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”同學們聽了頓時笑着鼓掌説道:“不錯嘛!”飛雪帶春風，徘徊亂繞空。”突然之間又冒出一句來，大家好像紛紛來了興致，開始比拼起吟詩來:“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅台。”“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”“看來我們班同學對古詩掌握得很好嘛，看來一個個都有希望成為大詩人啊!”語文老師站在旁邊笑着説。語文課上的我們卻在走廊上賞雪吟詩，真夠帶勁的。
語文老師也被這美景吸引，拿出手機，對着我們説:“來!同學們，讓我們拍照留念!”同學們擺出各種頗有創意的動作，臉上洋溢着喜悦的笑容，在第一場雪中留下珍貴的合影。
回到教室後，老師跟我們講起了首關於雪的打油詩。這第一句“大雪紛紛落地”是一位財主寫的。第二句是一位趕考書生在避雪時聽到財的詩句，不免詩意盎然，接道“疑是皇家瑞氣這時候，財主身邊的管家開始拍馬屁道:“下它三年何妨”，這時可把來找財主的樵夫氣壞了，暗道:“下它三年，我怎麼辦?”於是樵夫頂上一句“放屁”，這最後一句讓我們大家樂個不停。語文老師説:“同樣是下雪，不同的人物，不同的身份，不同的處境，不同的文化積澱，就會説出不同的話。所以，沒文化連你自己心中的想法都沒法抒發出來。”老師讓我們在歡樂中、好玩的笑話裏懂得學習的道理。這事，真帶勁!
當下雪天遇上語文課，平淡的課堂也變得有趣給力。這事，真帶勁!
這事真帶勁作文 篇82
這事，真帶勁
儘管詩詞大會已經結束了很久，但是如今回想起來，依舊會讓人大呼“真帶勁”!
在九年級下學期學到詩文賞析的單元時，語文老師突發奇想，打算在班中舉行一次詩詞大會。在既繁忙又枯燥的九年級生活中舉辦這樣一個活動，可真是帶勁!
詩詞大會的帶勁，帶勁在它恢宏的陣勢。全班同學集體上陣，老師也親自為我們舞劍助興。每個人漢服加身，活脱脱一羣青春靚麗的美少年。
詩詞大會的帶勁，帶勁在它原創的特質。每個人發散思維，自己創作一首詩，自己找搭檔，自己策劃與排練。既給人留有遐想的空間，又不用擔心被他人指手畫腳，讓每個人都能展現出自己與眾不同的個性。
詩詞大會的帶勁，還帶勁在它匯聚了眾人大量的心血與努力。在長達兩個多月的準備過程中，每個人都抽出了本就稀少的閒暇時間努力為詩詞大會做準備。在這個過程中，曾有人想要放棄，但最終大家都堅持了下來。而我自己，花出的時間更是常人的兩倍——我在做好了朗誦的準備後決定改為説唱，因為我發現説唱能夠更好地表達我的情感。
不過現在看來，這才是這次詩詞大會讓我感覺最帶勁的地方!詩詞説唱，一個非常新穎的形式，不正是契合了我們創新的特質嗎?詩詞説唱，展現出我鮮為人知的熱血與張揚，不正是一件十分帶勁的事嗎?
記得在節目演出前，我在台下特別緊張，雙腿不停抖動，手上的台詞拿起又放下，放下又拿起，最後乾脆將台詞揉成了一個球，唯恐將節目演砸。那時的我心裏不停對自己説:一定不能演砸!一定不能演砸!我的節目對整個活動有着極大的影響，演得好就是亮點，演不好就是丟臉啊!
上場時，老師和善而飽含信任的目光給了我極大的自信。我在眾人的注視下全力舞動着自己的身體，伸臂、抬手、翻轉、退後…整套動作行雲流水，每個人都不由自主地被我的表演感染了演完的瞬間我幾乎要在現場哭了出來。表演結束後，熱烈的掌聲經久不絕，同學們紛紛對我説:“你的表演，真帶勁!”老師緩緩放下了懸在空中的雙手，滿意的微笑浮現在了老師的臉上。這次詩詞大會，不僅豐富了我們的九年級生活，還帶我們走近了詩詞，帶我們領略了詩人的思想感情，帶我們深刻地感受了詩詞流傳千古的魅力。
詩詞大會這事，真帶勁!
名師點評
1.主旨積極。本文選取了班級舉辦詩詞大會的事入題，“這事”具有獨特性，寫出了考生所在的班級與考生自己的特點。因而，文章的主題鮮明、正確，中心突出，與時代弘揚的主旋律高度契合，可謂文質兼美，充滿正能量。
2.語言出彩。文章運用了反問、排比的修辭手法，以及準確、貼切的動作、心理等描寫，增強了語言氣勢和語言表現力。同時，抒情、議論等表達方式的使用，也為文章的語言增光添彩，對文章主題的表現起到畫龍點睛的作用
3.脈絡分明。全文從整體上呈現出總一分一總”的結構形式，開篇提綱挈領，主體部分重點突出詩詞大會這事所帶來的“真帶勁”的表現與價值，結尾昇華主旨，呼應文題。
這事真帶勁作文 篇83
有人喜歡挑戰高聳的山峯。他們享受“一覽眾山小”的激情覺得攀登高峯這事，真帶勁;有人樂意策劃節目，享受主導人生的快感，覺得親自拉下紅幕這事，真帶勁。而我，卻獨獨在一碗豆花上留下情，固執地認為這事，真帶勁。
記憶中的南充是被“水”這個字包圍的。涼風拂過嘉陵江的水面，掀起細碎的水珠兒撒在岸邊，帶來夏日中的微涼愜意。
放了假，趕着早兒來到了我離江不遠的老家。還未推開門，那肆意的豆香兒便透過門罅流入了鼻尖。聞到這熟悉的味道，旅途的疲憊頓時消散，倒是渾身都充滿了勁兒。擼起袖子推開門，卻見一老人微僂着腰，手中握着石杵，慢條絲理地搖動着。我大步走向奶奶，朝她笑着道了聲好，隨後便躍躍欲試地想要自己學着做做豆花奶奶最拿手的技藝。光是想這事，便覺得分外帶勁。
奶奶笑着應了聲好，隨後便給我空了一個地兒。她不再多説話，只是用她那因長年勞作而起了繭的大手包住我的，從指隙間傳來令人踏實的温暖。我照着奶奶先前的樣子，像模像樣地搖動石杵。可卻沒想到這黃豆雖經過一夜的泡製變軟了，可張磨時還需用上很大的勁兒。心情變得焦躁起來，動作也禁不住快了幾分，甚至還有些豆兒不聽話般跑了出來。這時，奶奶卻將我的手握得緊了些，刻意放慢了節奏。眼下，不一會，奶白色的豆汁便隨着慢慢的搖動聲汩汩流出，耳邊是奶奶平穩的呼吸我靜靜感受此時此刻的感覺，竟是覺着磨豆汁這事，真帶勁。也不是輕易可以學成的。
過不了久，，奶奶便帶着我將那一大碗黃豆磨成了汁。在空氣中混着水氣，顯得豆汁更加清香，吃到豆花已是晚上。奶奶盛了一碗涼的甜豆花，淡淡的甜味卻在此時被無限放大，腦中盡是下午與奶奶做豆花那暢快，帶勁的感覺。
抬眼，卻看到奶奶一頭白絲在晚燈中格外刺眼。不知從何時起，白霜爬上了她的鬢角，歲月加深，她眼角的皺紋，我回想起那段美好的時光。奶奶的身上充滿了豆花的甜味，她年輕時便推個小車，站在小巷口為奔早班的工人送去一碗豆花，而此時歲月蹉跎，物是人非，這個老人卻依舊堅持着這一門手藝。她生命中最帶勁的事，便就是這對做豆花的堅持吧。
做豆花這事，真帶勁。我從那一次次有力的攪動中感受到那一份愛與關懷。守護豆花這門技藝這事，真帶勁！我也願像奶奶一般，將這門手藝，像嘉陵江這綿延江水流生生不息地流傳。
這事真帶勁作文 篇84
中午時分，教室外的温度驟然升高，教室裏更是悶得像蒸籠一樣。
同學們並沒像往日一樣，一起學習，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺。我與幾位同學卻十分精神，坐在座位上，想説話又不敢。我們坐在座位上，呆如一隻木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。
我們坐在一起，討論着如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感歎號，我旁同學叫全班同學，有的回頭瞅了一眼，有的繼續休息，有的在叫聲下來活動活動他見周圍同學都被他嚇到了，於是趕忙壓着聲音繼續説“我們去地球儀上找地方吧！”我們先是笑，然後認為還是很有可行那個性，於是便説幹就幹。遊戲開始了，我們分成了三個三個的一組，開始了對戰式的遊戲，第一組結束的非常快，對手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的十分激烈，雙方几乎都是同時叫出聲音，難解難分，一直持續了好長時間才分出勝負。三四組已經結束了遊戲，開始了下一輪的淘汰賽最後就剩下三組的女同學與一組的男同學還在奮戰。
此時，周圍已經圍過來了許多人，他們都聞訊趕來觀賽，場上的選手們互不相讓，看的速度非常快，找回速度也非常快，已經打成了四次平局，同學們也議論紛紛，紛紛猜測最後的贏家到底是誰？在第九個回合的時候，女同學以絕對優勢取得了勝利
如今，每每看着桌上的地球儀，多麼盼望再來一場，這種暢快的比賽啊！
這事真帶勁作文 篇85
嘿，今天又有“老謝”佈置的難題了！
老謝，是我們的數學老師，愛抽煙、高冷，高智商。將他隨手出的題目做出，超有成就感。
家中，暖黃色的燈光與外面的夕陽融合，我坐在那張橘板白背的椅子上，思考着老謝今天佈置的難題。母親坐在一旁，饒有興致地看着數學題。她説，讓我給她講講數學題的思路。我裝出老謝上課時有條不紊的樣子，説到：“既然題目説以O，C，D，Q為頂點的菱形，也就是説明有三種情況……”
接着，我在圖上用鉛筆畫了三張圖，我自己心裏都覺得佩服自己——嘿，老謝第二嘛！
母親站起來，走到我的身旁。我繼續在那張圖上添加輔助線。突然，我發現本想用勾股定理的想法彷彿被這道題“提前預判”，總是缺了一個條件，又或許是計算太過複雜，目前的那一步還未能解開。我那個心急火燎啊。
天空漸漸暗下來，呈現出暗藍色。一個念頭閃過，用一個“三角函數”矇混過關吧，反正母親又不知道。但是，隨之便搖了搖頭。
母親似乎察覺了，説：“你把題目再讀一遍，説不定有什麼新發現。”母親身體靠下來，用食指指在題目間掃過，再仔細看了看我的圖，説：“你在Q點是不是要作一條垂直於y軸的垂線？這樣就有兩個直角三角形為你所用。”
啊這！在一個直角三角形中，利用菱形對角線互相垂直再加上輔助線，構造出了一個小的Rt三角形！這也太帶勁了！我立即作了垂直，問題都引刃而解了！母親像個孩子，一拍手，一臉得意。
此時，天已經完全暗下來，然而家裏那暖黃色的燈光卻往外溢着。與母親一起看着那張滿滿當當的草稿紙，不禁有了滿滿的成就感。
或許，一道數學題需要有一條垂直線作為“中介”，來解開謎團。
或許，人生的迷茫中需要有個人作為你的“中介”，來解開這道人生數學題。
嘿，做人生這道數學題，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇86
有時候，正是那些無人看好之人能夠取得無人能及的成就——圖靈運行的結果竟然是：1！
春天的風帶着新生的氣息，我決定自己學習編程。每天坐在電腦前，輸入一行行代碼，看着運行後成功的結果，真是帶勁。
隨着學習的深入，我也將引來自己的一個小挑戰——編寫一個猜拳的小遊戲。説幹就幹！看着屏幕上的要求，我開始分析起來：該如何表示石頭剪刀布，如何讓電腦隨機出拳，如何讓玩家與電腦交互……一個個問題顯現出來，我也在筆記本上記錄着一個個的解決方法。打開編譯器，創建文件，隨着第一個變量的賦值，我開始了正式的挑戰。“噠噠噠……”雙手在鍵盤上飛舞，一行有一行的高亮的代碼顯現出來，框架逐漸構築完成，我看着眼前的屏幕，按下運行鍵，滿懷期待的等待着運行後的結果，但是顯示出來的並不是想像中的“請輸入您的選擇”（代碼的效果），而是一個1（系統報錯）！我心頭一緊，趕忙查看起來，是流程控制上出錯了？語法上有問題？庫是否調用對了？埋頭檢查，卻始終沒有結果，這個bug擋在我的面前讓我無法前進半分。似乎註定失敗了。
時間不斷流逝，細密的汗珠漸漸從額頭滲出，但我無能為力。放棄？這從來不是我的風格。偶然的一瞥，天吶！if語句後少了一個冒號！我趕忙將它添上，再次運行，眼睛緊緊盯着最後的結果，是——0（運行無誤）！我長呼一口氣，心中為自己的幸運感到慶幸。既然框架沒有問題，那就再給它加上其他功能呢？我又一次敲起了鍵盤……
前路充滿了困難，當運用到循環和函數的嵌套時，我也遇到了許多問題，而我沒有停歇，將一個又一個bug清掃一空，看着程序越來越完善，心裏那個帶勁兒啊！或許，我也有可能成為圖靈口中的那個無人看好之人吧。用自己的雙手去創造，用自己的雙手去解決，用自己的雙手得到自己想要的！
圖靈停機，告訴我們沒有誰的人生能被計算，因為我們就是變量！
這事，真帶勁！嘿！
這事真帶勁作文 篇87
她是一位典型的中國婦女，一生都在為家庭和子女操勞，從來沒有考慮過自己的生活和娛樂。到老了，閒下來了，才發現已經錯過了自己最好的年華。她自退休後就一直忙着照顧生病的爺爺，如今爺爺已經離開了，她終於有點空間留給自己，但等待她的卻是和時代間難以逾越的鴻溝。她從來沒用過智能手機，以前一直用的老年機，現在這智能手機在她的手裏就好像一個燙手的山芋，根本搞不明白。本以為給她充好話費，下好軟件就沒啥事了，沒想到，我以為的只是我以為。
那一天，她小心翼翼地叩開我的房門，小心翼翼地把智能手機遞到我的面前，指着手機説：“囡囡，這手機怎麼回事？怎麼沒法打電話了？還説什麼手機已停機？”
我一聽就知道肯定是沒有話費，我尋思着幫她充話費，打開掌上營業廳，準備充錢的時候先選了微信支付。顯示微信根本沒有餘額，我想，算了幫她換個支付寶吧，支付寶總該有吧，沒想到奶奶用手機這麼長時間連支付寶這個軟件都沒有下載，我當時就震驚了，沒辦法，只能用自己的手機幫她衝了200塊錢的話費。
奶奶又向我詢問：“為什麼我每次在外面用手機給別人發消息的時候都傳不出去呢？上次我想問你有沒有回家了，看你一直沒有回，我還以為是囡囡跟奶奶賭氣了呢！”
當時我正在上網課，網絡不好，多少有些不耐煩，隨口便説“哎呀，那你先等一下，我還在上課呢！”那一瞬間，我看着她駝着背，蹣跚地走向門口，嘴裏嘀咕着：“哎，是奶奶老了，不中用嘍！”彷彿一個做錯了事的孩子。我一直記得上一次注意到奶奶的背影，還是在很小的時候，她指着上面畫有很多蔬菜的圖表，教我一個一個地認識它們。我認識茄子下面那個“加”，我就説不是這就是讀“加子”，奶奶笑了，告訴我，這讀“茄”……什麼時候起，奶奶變成了一隻歲月中逐漸老去的茄子？讓人心疼，讓人無奈。我跑上前拉住她説：“奶奶，我馬上教您！”
這以後的幾個月裏，我一有空就去給奶奶講解各種軟件的使用方法，她也很勤奮，記不住的就在小本子上認真地記錄下來。
現在啊，奶奶都能在網上上課，發作品，購物了呢……她還每每告訴別人，都是我孫女教的！臉上啊，寫滿了驕傲！
教會奶奶用智能手機這事兒，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇88
七年級上半學期，沒能適應國中生活的我成績直往下掉，不管幹什麼事都提不起勁來。
國小時努力取得的好成績似乎在升學時被“過濾”了，於是父母帶着“打球可以讓你長高些，順便調整態度”；“國中的物理可難了，得提前學”……之類的話給我報了許多課外班。
來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了。“喂，小個子，就是你！縮後面幹嘛呢！到前面來練！”“這作業怎麼又這樣，不懂你可以來問我啊！”……我似乎一直不在狀態，這些話語像一隻大手把我心中曾經的自信一點點抽走了。
是啊，我怎麼了？曾經歡樂活潑的我去哪了？我總是被逼着跳起來，所有作業練習都帶着疑慮寫上去。老師只要説到我的名字準沒好話，所以我乾脆祈禱在老師的眼中我不存在。
“哈哈！快來追我啊，來啊來啊！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去，是一個全力奔跑和一個鍥而不捨追逐的孩子背影——那是七年級新生活潑的身影。曾經的我也會説出這種話吧。
我需要改變，我必須要改變！我終於確定了新的目標，全力以赴，鍥而不捨。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋着生命進步的意義。
帶着窗外的歡樂笑聲努力前進！努力向前，超越自己，這事真帶勁！
這事真帶勁作文 篇89
來上海沒有多久，就聽説上海浦東要建設中國大陸第一座迪士尼樂園，作為一個大山深處長大的孩子，從小並沒有接觸迪士尼故事的機會，對那些在全球範圍內廣受歡迎的動畫人物也近乎一無所知。因此，當時的我，壓根也沒有想過，這座終將建成的迪士尼樂園究竟能帶給我什麼。
歲月流淌，或如黃河之水，奔騰不息；或如緩緩而動的滬上小河，不疾不徐。但無論如何，上海迪士尼樂園開工的消息還是傳進了我的耳朵裏。作為一個上海本地人，我似乎也隱隱期待着這座根本無法想象的樂園能早點建成，以便我這個山巴佬屆時能夠感受感受歐風美雨的氣息。
終於，到了2016年6月16日，上海迪士尼樂園在萬眾矚目之中正式開園。心想着可以避開擁擠的人流，我選擇購買了6月17日的門票，期待着未知的驚喜。
莫道君行早，更有早行君。當我以為自己很早就趕到了樂園，才發現門口早就黑壓壓一片了。經過艱難的排隊安檢，終於進入了樂園。懵懵懂懂之中，來到了翱翔飛越地平線這個項目跟前。跟隨着人流，緩慢而艱難地排隊。好在還有手機，正好可以網上搜索一點所謂的攻略，攻略本身意義或許不大，倒是在排隊的過程中，可以不斷排遣心中的焦灼。
千呼萬喚，終於輪到我們。當由老外主演的雷鳥婆婆表情誇張動作嫻熟極富創意地介紹着這個項目的注意事項時，我有一種預感，這個項目必將非同凡響。
工作人員引導我們依次坐在凳子上並且確認安全帶繫好，然後我們的座椅就開始徐徐上升，很快，眼前就出現藍天白雲的畫面，震撼人心，並且還有幾分緊張和刺激。誰知道，這才是剛剛開始，精彩更在後頭，一段在飛翔的體驗中瀏覽世界美景的旅程由此打開。
非洲的大草原上，象羣嬉戲，猝然之間，一頭公象猛地揚起鼻子，朝我們扔來了很多散發着青草香味的泥土；八達嶺長城之上，塊塊城磚幾乎清晰可見，不遠處，竟然還有幾位美女穿着旗袍手撐着民國時期的陽傘，一轉眼近景又切換成遠景，逶迤的長城從我們的眼前迅速劃過；南極的冰山正在融化，巨大的冰塊砸進海中，激起水花無數，而虎鯨卻在不遠處高高躍起，露出極為漂亮的尾鰭；到了泰姬陵，我聞到了檀香的香氣；到了愛琴海邊，天鵝古堡美輪美奐……
走遍整個世界，最後來到了上海。經過一天的“旅行”，此時的上海早已經華燈璀璨，精彩奪目。就在陸家嘴那些高樓之中，不知道是誰放起了焰火，照亮了整個夜空，讓這座本就魅力四射的城市更加多姿多彩……
等到我們的座椅緩緩降落到地面，我彷彿依然還沉浸在那周遊世界的美好裏……
這事，實在太帶勁了。
下次還得來啊！
這事真帶勁作文 篇90
在人的一生中，我們總會遇到一些令人激動而快樂的事情。那時候，我們就會覺得，真帶勁。
在四年級的暑假，老師想讓我去考薩克斯三級。當時我已經學習了兩年，對於這次考級，老師抱有很大的信心。我也暗暗下決心這次一定要考過三級。
七月二十三日早上七點，西安少年宮門口已是人山人海。今天，我們要在這裏展現出我們長期以來的學習結果。
早上八點十分，廣播上播出：“請70—80號參加考級。”我揹着沉重的薩克斯，手裏已經滲滿了汗水。雖然自己很有信心，但心裏的緊張卻一直無法消失。我的心臟像一隻活潑的小兔子，感覺隨時要從我的胸膛裏蹦出。我輕輕地推開了房門，只見還有幾個一起考級的學生排着隊，前面兩個考官低着頭，表情嚴肅地地寫着什麼。正在考級的同學和我一樣，頭上不停地冒着汗水。但是，這好像並沒有影響到他的發揮，他很順利地吹下了整首曲子。後面的幾個同學也發揮得非常好。頓時，我的心慌了，我並沒有他們吹得流暢，而且他們吹完後，考官還是帶着嚴肅的表情，絲毫沒有滿意的樣子。此時，我不知道該怎麼辦。
不知不覺中，我已經要開始了。此時，緊張的心還是沒有平靜，手心裏的汗水浸濕了薩克斯的每一個按鍵。在我的一次鞠躬後，考官露出了微笑的面孔，只見她和藹地説：“你好!歡迎來到這裏!”頓時，我緊張的心情得到了一絲舒緩。“請開始你的演奏。”她微笑着説。我拿起薩克斯，看着譜子，開始了演奏。那時，我不但沒有緊張的心理，而且還拿出了比平時更好的水平來應試。三分鐘過得很快，在我的再次鞠躬後，考官做出了評價：“你吹得非常好!回去之後一定要多練，一定會比現在的水平更上一層樓的。”我欣喜若狂，有一次心跳加速。
現在，我已經考過了薩克斯五級。但是，考三級時候的緊張心理、考官和藹的神情卻還在我的腦海中浮現。
現在，我已經能坦然面對老師和考官。三分鐘彷彿走過一生，恐懼無可迴避，那就迎頭面對。戰勝恐懼的感覺真帶勁!
這事真帶勁作文 篇91
“哈哈哈”快樂的聲音和我室內“啪啪啪”的氣氛形成對比。在這個《奔跑吧兄弟》的星期六之夜，我卻和排球享受着“二人世界”。房門彷彿是一道結界，內外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉，那你就打錯題錯——練排球的樂趣可不亞於綜藝頻道。這事兒，可真帶勁啊！
剛考完試沒幾天後，體育老師要求我們自己在家練習排球。離綜藝頻道還有幾個小時，正不知如何消磨，那個作業突然竄入我腦海中不停地迴盪在其中，還嘲諷道：“真是個磨人的小妖精！”
我拿着排球兩腿開立站着或半蹲着，對面就是我那白白的光溜溜的牆，旁邊的都是阻攔了，不過也只有這樣一個窄的地方才能練出來球。
我把球往上拋，立馬做出預備姿勢，往上墊球：“1個2個”“砰”的一聲就掉地上了，我又拿起球往上拋：“1個2個3個”“砰”又掉在地上，有一絲絲的絕望感但我不放棄。
我重新站起來不知失敗過多少次，我仍然又再一次站起來。“奔跑吧兄弟開播了！”一道催促的聲音響起，我躊躇了一會兒到底要不要去看呢？經過一番的思想搏鬥，我最終留下來在房間裏練球。
外面喧囂的聲音已與我隔絕，我集中注意力，兩腳開立把球往上拋盯着球“1個2個3個4個5個6個7個8個9個……”“砰”球又一次掉下來，不過這次我已經超越了以往的記錄——26個不斷的26個墊球！
我鬆了一口氣，我超越了自我超越了幾秒鐘前的我，超越了幾分鐘的我，超越了一個小時的我，超越了昨天的我！我完成了這個作業只用了一個晚上，滿滿的成就感撲面而來，它的意義已經超過了作業的意義——堅持讓我從中獲得快樂。
這事真帶勁作文 篇92
令人期待的暑假生活悄然降臨，本想舒舒服服睡一覺的我，被一陣熟悉的聲音叫醒。
“幾點了，快點起牀，你今天給我去你舅媽店裏打暑假工。”媽媽把我從牀上拽起來，推着我進了衞生間。
媽媽口中的舅媽的店是一家雞湯麪店，店名叫做“戚氏雞湯館”。店面不算太大，只能擺得下七八張桌子，廚房也非常乾淨整潔，再加上牆壁用的是白色的瓷磚，自然顯得十分乾淨。
聽舅媽説“戚氏雞湯”廣為流傳的原因是因為百姓想要感謝戚家軍所為他們提供的美食，雞湯為大補，再加上它有非凡的意義，所以才能達到今天這種地步。
我洗漱穿戴好便騎着我的自行車往店裏奔去，我到的時候，舅媽已經把該準備的東西都準備好了，雞湯的味道撲面而來，十分香甜，用的面也都是手工面，十分有韌性。
“來吧，嚐嚐面的味道。”舅媽看我來了，給我端了一碗剛下好的面，面用香菜跟香葱做點綴，也可以根據自己的喜好加香油、黑胡椒等，我迫不及待地拿起筷子，大快朵頤地品嚐起來，我以前其實並不喜歡喝雞湯，感覺油膩膩的，看起來就不太好喝，可這碗雞湯麪給我的整體感受簡直是美味之極，唯一的不足就是分量太多，給我吃的話可能會有點浪費。
時間過得很快，太陽漸漸升高，站在門口都會被太陽火刺得睜不開眼，到飯點的時候來的人很多，熬雞湯使用的是一個很大很大的鍋，雖然開了空調，但還是因為太過於忙碌，舅媽汗流浹背，看着不禁讓人心疼，我用紙巾幫她擦了擦汗，她朝我笑，説了聲謝謝。
姥姥也因為怕舅媽太辛苦，從老家來到這裏幫忙，儘管大家都很累，但是看到客人吃麪時那享受的神情，頓時所有的疲勞都煙消雲散。我也忙得不亦樂乎。
終於送走了中午的最後一波客人，洗完了所有的碗，我的睏意湧上心頭，沒一會兒我便坐在躺椅上睡着了，我記得我睡得很香。
晚上依舊忙碌，但是能夠幫助舅媽照顧店裏我還是非常開心的，忙碌的讓我有種很愜意的感覺，這事兒真帶勁！
這事真帶勁作文 篇93
儘管前年的運動會已經過去了很長時間，但回憶起這件事來，仍然讓我熱血沸騰。
那年運動會時我們班級的同學都很積極地報名參加各個項目的比賽，在這樣的氛圍下我也報了一個項目，那就是長跑200米了。我對自己的信心滿滿，在同學們冒着炎熱練習時，我卻坐在班級裏看漫畫，吃餅乾，對他們不屑一顧，覺得自己很聰明。但在距離運動會還有一週的時間裏，我突然發現自己走路時身體都沉了下來，而且跑起步來腿也痠痛無力，我知道這是長期不運動的預兆，我在心中暗自叫苦。
那天回到家後寫完作業便一鼓作氣的來到樓下廣場上練習跑步，儘管這樣練習會使我吃很多苦頭，但也讓我狠狠地長了一個懶惰的教訓這一練就是練到了運動會。運動會當天，我心中緊張又糾結，緊張着沒有充足準備的我是否會出錯，糾結着昔日的我為何不跟同學們一起去練習。看着同學們期盼的目光心中不禁擔心的成績是否會辜負了同學們對我的一片信心，同學們的吶喊直傳入我的心中。這時的我正專心聽着裁判的槍聲，忽然“砰”的一聲傳入我的耳膜，我“嗖”的一下像一支脱弦而出的箭一樣飛奔着終點跑去，那一聲聲加油必勝忽然在我耳旁出現，我的信念就更加堅定了。跑到距離終點只有4米的時候忽然有些頭暈，我的餘光看到即將超越我的2號起跑線的對手，我咬緊牙關閉上眼向前衝去，大約過了30秒我睜開眼，發現裁判正舉着我的手將名字用麥克風説出
我聽到我是第一名時激動得熱淚盈眶，同學們都紛紛出來迎接我，老師着拍着我的肩笑着對我説：這事兒，真帶勁！古話説的好，虛心萬事能成，自滿十事九空，今後我一定要踏實的做事，不要心懷僥倖，耍小聰明，相信這樣一定會做成、做好每一件事。
這事真帶勁作文 篇94
總有一天我會收穫成熟的果實，我也會滿心歡悦。
那是在剛到校園的時候—兩個月前，我們迎來了詩詞大會，緊張枯燥的學習生活也因此充滿了生氣。
風聲，雨聲，像是雜亂的蠶聲，一點點地啃食着我的心。我的目光長久地停滯在黑板上，臉上忽然發了汗，其他同學卻談笑自若。
“明天的選手要帶上正裝，上台時別帶紅領巾和校卡……”，班主任孫老師不知何時出現在講台上，教室裏的音量頓時降了不少，風聲和雨聲也小了起來。“詩詞大會將於明天下午第二節課開始舉行，孫老師的聲音把我拉回了現實，我打了個激靈，回過神來，呆呆地坐在位子上。
第二天，午睡醒來，發現仍在下雨，心情愈發地不安。一回頭，卻發現時針早已指向了12，我的心猛一收縮，拎起電子書包和資料就衝了出去……
雨愈下愈大，風也越刮越厲害了，像是想把人揪出去。一隊隊陌生的身影從後門走進大廳，每個人都拿着一本相同的電子書包，濕重悶熱的空氣更是令人感到焦灼不安。
“接下來有請選手用一句詩詞來進行自我介紹”，主持人舉着話筒説道。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，大家好，我是……”選手們在做自我介紹，而我卻在腦海中胡亂地想着：做題時忘詞了怎麼辦？漏題了怎麼辦？直接被淘汰了怎麼辦？觀眾席上黑壓壓的人羣像在對我説：“去吧，這個位子不屬於你。”
我只能把目光移到窗外，窗外的一叢灌木正伸着花苞，雨卻無情地打在花苞上。儘管如此，花苞卻依然挺立着。
“那些花苞難道不怕在開放後夭折嗎？它們為什麼要掙脱蓓蕾的保護？”我忽然被它們感動了。
對呀，該來的總是會來的，既然如此，我們又害怕什麼呢？
我不再猶豫，而是堅定決心，不管肢體語言還是吐詞，都變得簡潔有力。這一次，掌聲因我而起，這份獎狀，這份感動，都是來之不易的，也許是因為我的熱愛與努力，也許，真是因為那支未放的花苞。
這是場帶勁的比賽，這也是個令人驕傲的故事。
這事真帶勁作文 篇95
“原來，我可以！”
清晨，陽光射進窗户，刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路，兩側鱗次櫛比的房屋，新的一天，新的挑戰在等着我。
學校要開展社團課，老師很希望我可以舉辦一個自己的社團。可是我覺得自己的實力遠遠不夠教別人。一直在內心糾結着。
我問了媽媽，她説；可以呀！這麼好的機會去試試唄！”
我問了同學，他們説；加油！我相信你，我到時候一定來你的社團。
我問了好多人，即使他們都支持我，但我始終戰勝不了自己，總覺得自己做不到，我足足糾結了兩天……
這天，在圖書館看到了一隻叫阿狸的小狐狸，他説；世界上每一個人都有自己的影子。”我深深地受了感動啊！我也有自己的影子，我應該讓所有人都能看到我的影子！於是，我下定決心，開一個屬於自己的社團。
又是一個特別的日子，天氣剛剛好，温度剛剛好，心情剛剛好。今天是社團招新日，我又激動又緊張，不過在我身後，站着我的同學們，她們不停的在給我宣傳着，頓時把這緊張的氣氛打破了，看着場上的人越來越少，而直到現在只有幾個人報了社團，我感到有點失落，不過也非常滿足，因為我戰勝了自己。
這一天又匆匆忙忙結束了，落日的餘暉穿過樹葉間的縫隙，照在大地上，一陣微風拂過我的臉，感到格外的舒服，我覺得我是個成功的人了。
成功不是打敗了對手，成功不是戰勝了挫折，成功是突破了自己，這一次我突破了自己，我也成功了！
這事，真帶勁兒！
這事真帶勁作文 篇96
少年總有一個發光發亮的夢想。
籃球砸在籃板上又反彈回來，落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個眼神，然後拍着球跑過去，“怦”一聲，好一個漂亮的三分！朋友對她投去讚賞的眼神，然後和她搶起球來。
在三個星期前，可不是這樣的。
時間倒退至三週前，女孩一個人在空曠的籃球場上投籃，她的臉上都是汗水，籃球落地與砸筐的聲音，一個……兩個……三個……女孩彎下腰喘着氣，抹了抹被汗水糊住的眼睛，努力邁開被痠疼麻木支配的腿，跑去把球撿了起來。在夕陽的照射下，女孩的臉被映紅了，汗珠閃着光見證着女孩的堅持與努力。
每天的傍晚，這一個籃球架，一個女孩，一個籃球，一道固定的風景線，努力總會是有收穫的。球反彈回來，重重地砸進女孩懷裏，女孩單手抱球，吃力的彎下腰，腹部的巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠，她咬住嘴脣，用手抹去眼角的淚花，抹去了心中那些叫囂着放棄的念頭，踉蹌地站起，再繼續努力投籃，運球。
“為什麼堅持？”有人問她。
她笑了笑：“因為……喜歡吧！”
因為喜歡，因為熱愛，所以去做了令我感到帶勁的事。
女孩在籃球場上，笑着與朋友撿球，投球，互相的鼓勵與批評都是不可缺少的，堅持着，因為開心，因為喜愛，籃球投進的每一次歡呼，每次撿球的掌聲，與朋友共享快樂。
這事，真帶勁！
這事真帶勁作文 篇97
早晨的光輝總會落在早起的樂兒上。
一路上，路邊的小樹隨着晨風輕輕擺動，微弱的光發射在樹葉面上揮發出七彩繞繚的光。伴隨着清風聲，還有小鳥的綿綿婉囀。
隨着時間的推逝，無數人走進了大廳，坐在椅櫈上。此時，無數的悶氣聲從後腦旁襲而來，我頓時有些不知所措。
當台上主持人説道：“請18號選手上台表演。”那些腦海中的聲音如怨魂般纏繞着我，‘你能獲得評委的認可嗎？你能順利跳完嗎？你可以做到完無差錯嗎？’
我愣了一兩秒，手套裏的手冒着冷汗，似乎要滲透了外皮。偷偷瞄了一眼台下，人山人海，似乎成堆般做在一起。我內心十分抗拒，不肯邁出這短短的一步，但音樂聲已經響起，我只能邁起了步伐。
看着台下的觀眾，屹立在台中央的我似乎也並不緊張。燈光絢麗多彩，不像想象中的刺眼，只要照耀在身上十分温暖，彷彿我就是這廳裏最靚的仔。
抬手，行進走步，影子位，無數熒幕從我身邊精彩溢過。伴隨着鐘聲的敲響，影片進入高潮，大幅度變化，旁足走位，一個人的獨場戲變得熱鬧非凡。音樂的節拍變化莫測，燈光照耀着整個我。
台下愣了一兩秒，頓時湧來如雷般的掌聲，這才是我所享受走在殿堂的感受吧！
臨近傍晚，餘暉照拂在我的臉上，清風吹散了我滿身的煩惱，也吹湧着我心間的音律！
這事真帶勁作文 篇98
時光總是日復一日，寂寞總是周而復始。
一縷微薄的月光，穿過窗户照射到了我的畫紙上，我託着腦袋，目光呆滯地望向窗外，知了趴在樹上發出了懶洋洋的叫聲，在這悶熱的夜晚，一切都顯得那麼枯燥。
煩躁，鬱悶，各種情緒在這個夜晚如烈酒一般醖釀着。
我轉動着手上的畫筆，看着這一次的主題要求，一次，一次，又一次，我翻動着臨摹本，仍是沒有創意。看着交稿日期越來越近，我不由得心煩意亂，這時，我的房門被敲響了。
‘’寶貝！‘’，聽見媽媽温和的語氣，內心倒是平靜了不少，‘’九點半了，你的畫畫畫的怎麼樣了？‘’媽媽一邊走進來，為我遞上了一杯熱牛奶，一邊掃試了一下我亂糟糟的桌面，微微歎了一口氣，拍了拍我的肩膀，輕輕地在我耳邊説了一聲，”加油，你一定可以的！”
我繼續看了一眼主題——生命，又看了一眼時鐘，它靜靜地耷拉在書桌上，看着時鐘，我又再一次把目光投向窗外，就在那時，我看見了一盆綠蘿，它孤獨的綻開，但卻在如此悶熱的夏天，它耐住了高温，在那裏獨自綻開，這讓我聯想到了什麼呢，我痴痴地望着那盆綠蘿，它見證了我多少個小祕密？它的一生是會怎麼樣的？它是否是夏日的精靈？在知了的叫聲中散發出清香？它又或者是魔法的禱告傳説，目睹過一個世界的浩劫？這時的綠蘿是堅持着的，它活出了精彩的每一天。
我忽然猛地一下就被點醒了，立馬拿起了手中的畫筆，開始創作，第二天交稿時看了看我那幅作品，手顫抖着。
激動，自信，急切，各種情緒，瞬間湧上心頭。
一週後，成績公佈了，我看了看那份成績單，一等獎中的第一名，正是這一份熱愛和堅持，使我獲得了成功，“堅持”這事真帶勁，因為堅持與熱愛，我懂得了，只有耐得住寂寞，才會有收穫，我懂得了……