風車的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的風車的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風車的作文1
趁着假日，媽媽帶妹妹和我前往農場參觀。這裏因具有北歐特色之美，因此又稱為“小瑞士花園”。小瑞士花園以歐洲童話故事為主題，讓我們不用出國就可以感受異國風光。
幸運的我巧遇正在舉行的風車節，我們看到各式各樣琳瑯滿目的風車圍繞在我們身邊，更特別的是很多由小風車拼湊出的大圖案，例如：20xx、馬車…… 等，好不熱鬧呀！這裏還有草莓、花朵、小企鵝和青蛙造型的風車，這些造型特殊的小風車還團結合作拼湊出一個美麗的大圖案，真是有趣！
在這些五花八門的風車中，除了一般的小風車、展覽中的大風車、用風車做的車子……等，甚至還有從荷蘭進口的風車呢！在風車節的紀念品店中也展售了各式各樣的風車紀念品，每一個都讓我愛不釋手，真想把它們全部帶回家作紀念！
在看了許多不同風格的風車之後，其中我最喜歡的就是一個“LOVE”造型的風車了。“LOVE”是由許多桃紅色小風車組合而成，當微風吹過，這些桃紅 色小風車便會隨着風翩翩起舞，讓我們感受到愛的氛圍。媽媽、妹妹和我帶着甜美笑容，手上比出勝利的姿勢，一起在“LOVE”前合影留念，共同留下了美好的回憶。
欣賞着各式隨風轉動、五顏六色的`風車，彷彿置身世外桃源，拋開繁瑣的課業壓力、緩解平日繁忙的步調，盡情放鬆與大自然融為一體，享受陽光、呼吸新鮮空氣，心情真是輕鬆極了！我們開心的走進由風車組成的拱門，悠閒的漫步在荷花池邊，觀賞兩旁的荷花及恣意在水中悠遊的鴨子和鴛鴦，感覺好不快樂！
感謝媽媽帶妹妹和我到此一遊，小瑞士花園，真令我回味無窮！
風車的作文2
曾經有一件事，令我感動；曾經有件東西，令我無法忘記。
記得那個星期五，我們老師佈置了一個任務：回家和爸爸媽媽一起動手做幾件物品。如果做得好的話，可以在後面的黑板報進行展示。那時我雖然才二年級，可也知道自己的作品能上黑板報是很光榮的一件事。於是，回到家我就哀求爸媽給我做。媽媽並不是很上心 ，只“哦”了一聲就應付過去了。一晃兩天過去了，星期天的晚上我才想起要做的東西，急得團團轉，就要哭了。媽媽看我那麼急，就對我説：“不要着急，媽媽來和你一起做吧。”我聽了才停止了流淚。
我和媽媽做了一會兒，我就覺得煩了，就去睡覺了。我不知睡了多久，想上衞生間了。可是，正當我穿好鞋，卻聽到一個聲音傳來。我循聲走過去，看到媽媽坐在桌子旁，上面擺滿了許多風車。突然，媽媽的手被剪刀戳到了，血一下冒了出來。我頓時嚇傻了，忙問：“媽媽，你怎麼了？”媽媽一抬頭看到我，説：“沒事，只是破了一點皮。”説完還衝我笑笑，我急忙找到創口貼，給媽媽貼了上去，邊貼還邊像個小老師一樣，對媽媽説：“媽媽你也太不小心了，下次要當心。”媽媽卻不以為然，説：“女兒，你快來看看我給你做的.小風車，一個個小風車被線串起來，可好看呢！”我聽完，不由得流下了淚水。回到牀上，想起剛才的那一幕幕，我的淚水就像泉水一樣湧了出來。
早上我到學校，同學們和老師都稱讚我的風車好好看。看着我的風車被掛上黑板報，心裏別提有多自豪、感動了。我自豪是因為媽媽做的風車上榜了，感動是因為，媽媽的努力總算沒有白費。
風車的作文3
今天，天氣晴朗，真是個出行的好日子！我和爸爸、媽媽還有爺爺一起來到誠誠-三英里觀賞風車節。
我還沒走近，耳邊就傳來了“呼呼”的響聲，原來是道路兩旁五彩繽紛的風車呀。這些風車有金燦燦的向日葵形，有可愛的昆蟲形的，它們似乎在歡迎我們的到來。
隨着熙熙攘攘的人羣，踏着風情之旅的地畫，我來到了正門。這裏的風車花樣繁多，更是讓我眼花瞭亂，這些風車有的是穿在樹上的，還有插在地上的，更有做成熱氣球形掛在樹上的，看上去就真的像是一個個五彩繽紛的熱氣球在空中旋轉。我面前是一個用錫紙花點綴上去的圓形拱門，花做的十分精緻，我忍不住上去摸一摸，拱門上還掛着三個金黃大字“風車節”。
我一轉頭，看到了一個令人心情舒暢的荷蘭風車，天藍色的底座，四個白色的網格狀轉輪，我上去轉了轉，隨着風車的轉動，我的心情也愉快起來。接着，我看到了一個奇怪的東西——荷蘭木鞋，它們被釘在一所木頭房子上，這種木鞋的頭尖尖的，像個小船一樣，只有手掌般大，它與鬱金香、風車齊名“荷蘭三寶。”
我終於來到了風車海洋！這裏紅的、黃的、綠的、藍的風車，紅的似火，黃的似月，綠的似寶石，紫的'似葡萄，藍的似海，風車有三個葉的，也有四個葉的，各種風車匯在一起，便成了一片大顏六色的大海！又像給大地媽媽穿上了一條美麗的裙子。一陣輕風吹來，風車呼呼地轉着，好似一個個小精靈在風中舞蹈。
我在風車海洋徜徉徘徊，抬頭一望，藍藍的天空上飄着幾朵白白的雲，每隔一段，都會有一個小噴頭噴着清新的霧氣，好像人間仙鏡一般。我湊近一聞，還帶着點淡淡的香味。
後來，爸爸還給我領了一個手工風車幫我裝好。看着一個個小巧玲瓏的風車在風中搖擺，我覺得：體驗荷蘭風車的魅力，收穫真大！
風車的作文4
我看過這樣一個公益廣告:一個盲人老大爺默默坐在一株沒有葉子的樹下， "春天來了,卻聽不到風吹樹葉的聲音了." 一羣小朋友想辦法把一些大大小小、高高低低的風車掛在樹枝上，一陣風吹來，千百隻風車迎風飛轉沙沙作響，坐在樹下的老人的臉上又露出了那久違的笑容。孩子們也跟着笑了起來......
每當我看到這個廣告，就會想起我上三年級時的一次考試。那天，一直對語文考試信心百倍的我在收卷時竟然還沒完成作文。試卷上交了，我一下子懵了，腦子裏一片空白。試卷中作文佔25分，沒寫完的話起碼扣十多分，其他再錯些……我不敢想象我還能得幾分，情不自禁地大哭起來。不知怎麼的`，越哭越傷心,眼淚、鼻涕一大把。旁邊的同學聽見了，紛紛圍過來，有的給我遞紙巾，有的拍拍我的肩膀，更多的是七嘴八舌地安慰我。他們有的同情地説：“我也沒寫好，或許陸老師還會給我們時間寫呢，不要傷心了。”有的寬慰我：“你平時學習很認真，就算這次考得不好，老師也不會批評你的。下次努力就好。”還有的幽默地説：“笑一笑，哭鼻子的章能可不好看呀！”……小朋友們七嘴八舌地安慰、鼓勵就像一陣春風拂過我的心頭，我慢慢地平靜下來。這時，媽媽不知怎麼回事也到了教室裏問我怎麼回事，原來陸老師有事要忙，讓媽媽來勸我。
後來，我完成了作文。陸老師也找我談了話，打消了我的很多顧慮，並鼓勵我好好學習，更上一層樓。
如果説廣告中孩子們的善良就是吹過那老盲人心頭的春風，那麼在那次考試後，我深深地感受到同學們、老師、媽媽就是那些給我折風車的人，而我就是那個沐浴在春風中的幸福的人。我很遺憾，那天沒有跟他們説聲謝謝，雖然過去很多天了，但我還是跟他們説聲：“謝謝！”
風車的作文5
今天，是一個陽光明媚的日子，廣州市的小記者們歡聚在番禹的“大風車”生態農莊。當然，這其中也有我咯。在驅車前往番禹的路上。大家説説笑笑，我也交了不少外校的朋友。哦，終於到了，大家一窩蜂地湧下車，高高興興地排好隊，都期待着快點兒進去。我朝裏面一望，原來已經有許多外校的小記者在等我們了。
進了農莊，大家都很興奮，東瞧瞧，西望望。首先映入我眼簾的是一大片翠綠的草地，到了裏面，是一片一望無際的湖。鏡子般的湖面，幾隻鴨子在湖邊的草地上梳理着自己的羽毛，給人一種無限美好的遐想。往遠處望去，連綿不斷的'山巒，從天空中掠過的大雁，密密層層的樹林，使我不僅驚歎：這個農莊真美啊！
我們玩的第一個項目是“鴻運飛輪”，“鴻運飛輪”就是四個人踩着一個大木輪往前走，如此重複一個來回。我們那四個人都是三年級的女生，好不容易才踩動了。這時，一個女生覺得有點暈，於是就往前倒去，由於四個人牽着手，所以我們立刻象多米偌骨牌一樣倒了下去，下面笑聲一片。我們不甘心，重新爬起來，但又重新倒下去，再爬起來，還是倒下去……
之後我們又玩了綠野尋寶、巧鈎澎蜞、山頂傳奇、紅色之旅—重走長征路，碰碰車，小火車，捉泥鰍等。
令我印象最深刻的還是“巧鈎澎蜞”了。一隻只小螃蟹在一個碩大的池子裏“橫行霸道”，我們拿着一根纏着線的竹竿，要讓小螃蟹的小鉗子去夾住那條細細的線，可真難呵！不過，我還是釣了滿滿的一瓶，十幾只。可惜的是，回到家裏，只有一隻活了下來！我只好懷着悲痛的心情把那些死的給埋了，把那隻活的給放生了。
最後就是“同心鞋”了，每個學校來比賽，每個學校選兩人，把那兩人的各一隻腳綁在一起，一個來回，看誰跑得快。雖然我們學校沒拿到名次，但大家仍然很開心，重在參與嘛！
今天我玩得很高興，既跟同校的小記者建下了深厚的友誼，又跟外校的小記者交了朋友，我真快活！啊，今天我的收穫多麼大呀！
風車的作文6
她們説，只要連續九天對着星空默默許願，星星就會讓你的願望實現。
一
我時常會回想起我的幼兒園生活，它讓一切懵懂都變得理所當然。
記憶裏，院中有個很小但很可愛的花圃。花朵盛放的氣息於空中瀰漫，綠色藤蔓當下一垂簾幕。一叢叢明黃色的小雛菊吵吵囔囔地擠在一起，清風撫過的藍天下，纖塵不染。
温暖的寢室，小小的木牀，白色的被單，藍色窗簾濾掉了多餘光線，時光在這裏沉重而緩慢的踱過。一個個小腦袋陷入柔軟的枕頭裏，白嫩的小臉此時不再喧嚷，去追尋屬於自己的美好的夢，不染纖塵。
二
我一直認為蒲公英是最美好的花，朵朵小傘旖旎着而遠，留下了屬於自己的甜。
風在耳邊呼哧而過，周圍的景色模糊而遠，媽媽拉着我奔跑在花海田埂間，時光定格不再變化。
我捧起蒲公英好奇地入神，媽媽輕聲在耳畔告訴我：這是蒲公英，一朵小傘可以長出好多小傘。哪裏有它，哪裏就有屬於它的故事。
我小心翼翼地掬着，生怕吵醒了他們的酣眠。它的美麗身姿搖曳在我的'懷裏，我緩緩呼出一口氣，仰起頭，頓時滿世界凌亂着它的妖嬈。那一刻，放飛了蒲公英，放飛了童年的夢。
三
哥哥喜歡教我摺紙飛機。他折的飛機總能優雅地飛出好遠，我的卻始終會打着旋兒落下。哥哥告訴我：
紙飛機代表夢。
當有一日別的孩子也追着紙飛機玩耍時，我同樣會告訴他們：紙飛機代表夢。相信終有一日他們會長成翩翩少年，但不會忘記，自己曾經追尋過紙飛機，追尋過夢。
……
童年就是一輛白色風車，吱呀吱呀地轉出了舊時的夢。盛夏，陽光在街角白得晃眼，風裏有一絲夏天的甜，一首鋼琴曲斷斷續續彈了多遍，白色風車轉出了即將啟程的思念。
風車的作文7
告別了三年的國中生活，我帶着哀愁，帶着憂傷走進了一個陌生的集體裏……
高中生涯的第一次月考，我的成績只能用“失敗”來形容。這些天來，我感到一種從未有過的失落與孤寂，我對自己的前途與未來失去了信心，也失去了希望。於是，我用繁重的功課來麻木自己，把所有以前獲得的榮譽、名次和文學書點鎖進了箱子的最底層。我想發奮，可是沒有動力。
今天是一個清朗的秋日，天空明淨如鏡，沒有云，更沒有風，那怕是一絲絲的'微風葉沒有。我不願出去，把自己關在房裏。這時，門被敲響了，小表弟要我幫他做一個風車，他的聲音洋溢着童真，無憂無慮的童真，使我無法抗拒，於是我答應了。
風車做好了，只是怎麼也轉不起來。母親笑着説：“傻孩子，要讓風車轉起來，你得跑才行。你跑得越快，風車也會轉得越快。”聽母親一説，小表弟便拿着風車，在天台上興奮而快樂地本跑起來，果然，風車也不停地轉動。他一邊跑一邊喊：“姐姐，你看，我跑得越快，風車就轉得越快。”我的心突然顫了一下，似乎明白了什麼。
是的，風車的轉動需要風，但風力只是一種外力，一種外在的因素。能夠藉助外力來轉動固然是好，但是外力不是隨時隨地都在你身邊的，就像今天這個無風的日子，難道你就不轉動了嗎？沒有外力的作用下，要讓手中的風車飛快的轉動起來，首先你要向前跑，不停的向前跑。希望不就是這樣的嗎？它就像風車，只要跑，不停地跑，那麼，屬於我的那隻希望的風車也會飛快地轉動起來。是啊，一個人什麼都可以捨棄，唯獨希望不能。無論在社麼時候，只要希望還在，就會有明天，有未來。如果捨棄了希望，那就什麼都沒有了。
從今天開始，我要一掃往日的陰鬱，把自己地希望全部投入不懈的奔跑中，只要我跑得快，屬於我的風車也會轉動得飛快。
風車的作文8
傍晚，遠處昏昏隱隱的燈光依舊妖嬈着，氣氛像剛沏的拿鐵被打翻了一樣，悶騷而膩膩的，思緒在遠方糾結，漸行漸遠落在海的擁抱裏，落入幻滅的漩渦。鍾渃晞，為什麼我在看天空的每每，心都會莫名的顫動，明明很想逃卻情不自禁的又想起你？我倚在那塊你喜歡的大石頭邊，望着陰沉沉的天，再怎麼搜索也找不到你曾唱的《會長大的幸福》…
前天、昨天、今天。我拼命的找，那曾刻得那麼深刻的卻再也再也找不到了，其實、我懂、從你踏上火車身的眼神裏、那折射的冷漠的分明，那句淡然的再見後、再等、也沒了序曲，你走時決絕的表情、竟就真的被時光蹉跎、蝕掉了往日糾結綿延的.温存。就是騙自己、我也想把謊言編織的天衣無縫些，那段曾經、就是心底温温軟軟潔白無暇的棉花糖，你不知道、是的、就只是有你不知道而已，那是女巫塵封的魔咒，觸碰不及到的深淵。
下自修後，已經習慣了依在那塊大石頭上看星星，只是從你走後，我再也沒遇到和你一起的那段時光裏，氤氲温婉的繁星，習慣了、淡然了，
我也羨慕過你，可小禾説，誰都不必失落，適合自己的才是最好的人生。每顆星星都各有各的方向，各有各的光彩。
我閉上眼睛，遠方火車駛過，一串長長地汽笛聲跳呀跳動，我想，現在、我兩個都是行星吧，我曾是你的恆星，彼此縈繞、幸福的啊。是你走的太快、我追不上你的步伐，還是屬於我的引力被時光一點點的消磨？事實終將我們變成了兩個漸行漸遠的行星。繞着各自的軌道不疲的律動。
我們兩個，誰也不曾辜負自己的青春啊…
風車的作文9
陣陣清風吹動那精緻的風車，爺爺心尖兒裏的小孫女在屋檐下成長，跟到瞭望台，闖過玉米田……
豐收的玉米田在陽光下一片燦爛，顆粒飽滿的玉米是汗水最大的回報。秋收的季節，無一不全家動員到田裏收割。小孫女不聽話，扭扭捏捏地吵着要跟去。爺爺沒辦法，塞給小孫女一個風車，拉起她的小手去了田裏。
地裏的玉米收了差不多，爺爺總擔心小孫女被玉米絆倒，叮囑着，擔心着。可小孫女不在乎地搖搖腦袋，一心只想在田裏舉着風車奔跑。“我的小孫女，爺爺閒了帶你去玩風車，去看小溪，捉魚……”落日降臨，小孫女又蹦蹦跳跳回到家裏。她不知道，爺爺的腳上早已佈滿了累累傷痕，走路時都鑽心疼……
“小孫女要多回來看看，多陪陪爺爺奶奶。”
“過會時間，等不忙了，爺爺就去看你。”
小孫女漸漸長大了，離開了老家，握着手中的風車，在爺爺的視線下消失……
又是一年盛夏，小孫女回到了這個充滿愛的地方。“爺爺，我想吃縣裏的米線，不想吃飯。”話剛落，爺爺穿着披風載着小孫女去了縣裏。天早已黃昏，回來的路上狂風大作，樹葉沙沙作響，爺爺擔心小孫女冷，將她裹得嚴實，自己卻光着膀子在歸途中前進。那天夜裏月亮很圓，皎潔的白月光照亮了那寒冷的歸路……
如今，爺爺老了，腿腳沒有以前那般利落，飽經風霜的臉龐上皺紋漸多，夾雜的是歲月的痕跡。樣子會變，心卻如一。他總會像大樹一樣愛着他那小孫女，為她遮風擋雨，笑着對待那個稚嫩的臉龐……
時光在每個不經意的瞬間流走，留下的`只是滿眼遺憾。多想在美好的光陰，馱在爺爺的肩上，再一次轉動那回憶的風車，在灑滿光輝的小路上，永不停歇！
風車的作文10
荷蘭是風車之國，當風一來臨時，所有的風車都會隨之轉動。風是自由的使者，不僅為風車帶來了動力，還帶來了希望。
我和kk都是喜歡自由的孩子，喜歡荷蘭的風車。當我們知道大家想法一致時，便約好了在某一個晴天燦爛的日子，能一起站在荷蘭的國土上，看大片大片的鬱金香，看成羣成羣的奶牛。
於是，我們開始省吃儉用，為的就是可以早一點實現願望；於是，我們開始數着日子過，當看到日曆一頁一頁被撕走時，我們似乎已經看到了風車在對我們招手。這就是所謂的等待吧，有少少的'期盼摻雜着少少無奈。
在空閒的時間裏，我們會去查閲所有有關荷蘭的資料，去了解那夢幻的國度；我們會坐在一起背誦所有鬱金香的種類，以至於能看一眼就認出；我們會去學那難懂的物理，為的就是能理解風力發電的原理。十四、五歲的孩子是單純的，我們總會認為付出等待就會有結果。
可是，你卻比預計更早地出了國，但目的地不是荷蘭，而是慕尼黑。你要到那個滿是冰藍湖水的地方呆上四年或許更長。我不知道應該説點什麼，才能讓你不那麼抱歉；我不知道應該説點什麼，才能填補自己缺失的心情。我比誰都清楚生活有異於遊戲這個道理。心裏所有的痛總會及時提醒，讓我無法騙過自己。
當我對着風車微笑的時候，當我站在五彩繽紛的鬱金香中，當夕陽把我的影子拉長的時候，為什麼我會覺得這不是我要的幸福。當我走在凡高的故鄉時，當我穿過大街小巷時，當我站在高山時，為什麼我會覺得這不是我所等待的。
如果習慣了兩個人等待，是不是就會害怕孤獨，一羣小孩快活地跑過，唱呀唱呀，唱那首有關風車的歌：
麥田彎腰低頭在垂釣温柔這整座山谷都是風笛手
我在啞口聆聽傳説跟着童話故事走
遠方的風車遠距離訴説
那幸福在深秋滿滿的被收割
風車的作文11
夏日的田野裏，一架風車飛快地轉動着，車上來的溪水汩汩地流向不遠處的稻田。那些秧苗邊開懷暢飲，邊歡快地跳起舞蹈來。
風車拍了拍小溪：“看到了嗎?要不是我車來了水，讓它們飲飽喝足，它們能跳得那麼歡嗎?”
“夥計，你錯了。”小溪睥睨了風車一眼，慢悠悠地道，“那可不是你的功勞。”
風車顯然被小溪的傲慢激怒了：“難道是你的功勞?”
小溪滿面春風：“呵呵，這就對了。你想，如果沒有了我，你轉得再快，它們也只能喝西北風。”
小溪似乎覺得不妥，馬上改口道：“哦，是東南風。”
秧苗聽到了他倆的爭執，微笑着説：“你倆缺一不可，我們的幸福生活是你倆共同努力的結果。”
風車聽了滿不在乎，抖了抖身架。小溪想笑，臉上卻憋出了一道道皺紋。
它倆才不信秧苗的鬼話呢，明明是自己的功勞，卻偏偏上來和稀泥，來個功勞平分。
幾天後，風車出了點故障。小溪水倒是依然在流淌，但高處的秧苗一滴水也接應不上，早已脣乾舌燥。
又過了幾天，主人修好了風車，可小溪卻斷了水。風車使足了渾身解數，轉上來的.只是風聲，沒有一點點水的影子。
驕陽下，田地裏裂出了一道道縫隙，秧苗漸漸變得枯黃。沒有了舞蹈，周圍一片寂靜，生機勃勃的景象彷彿一下子消失得無影無蹤。
終於有一天，小溪的上游又來了水，風車又車上了汩汩的溪水。
看着秧苗酣暢淋漓地暢飲着，慢慢恢復了昔日的神采，它倆終於明白了，那份成功的喜悦背後，誰也離不開誰。
成功的背後肯定不是某一個人的功勞，一定是有着各種各樣的人的付出與努力。輕易的否定一個人的功勞不僅是很傷人心也是很讓人寒心的。小朋友們我們如果一件事情做成功了一定不要覺得這是你自己一個人的功勞哦。
風車的作文12
“遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣。”這句話是法國大作家巴爾扎克説的。的確，一個人沒有誠信，就沒有了榮譽。這是我的親身經歷告訴我的。
那是一個陽光明媚的星期天，我的同桌張艾穎對我説：“張x，你做的風車真好看。不僅轉得快，還精緻小巧。你能給我做一個嗎？”“好！我一定會答應你的！我明天就給你！”我毫不猶豫地説道。因為做風車要很長的時間，所以我一回到家就趕緊寫作業，直到晚上八點。可作業還沒有寫完，我又做了起來。“吃飯了，凱凱。”外公再三催促。沒辦法，我急忙衝到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗，又做起了作業。那知，有的同學把卿老師惹生氣了，作業特別多。完成作業，洗完澡，都已經十一點了。我趕緊動手做起了風車。這時，外公走過來説：“今天太晚了，明天再做也不遲呀！反正你和他是好朋友，隨便好久做都可以。”聽了外公的話，我十分生氣地説：“外公，我已經答應給張艾穎做風車了，説出的話不能反悔，失信多麼不好呀！”説完，我又拿起剪刀做了起來。做着做着，我的眼皮就像開始打架了，十分沉重。
外公見了，心痛地説：“別做了，明天還要上課呢！”我搖搖頭説：“不行，答應了別人的事一定要做到。俗話説：君子一言，駟馬難追。”説完，我揉了揉惺忪的眼睛，又繼續做了起來。時鐘滴答滴答，一個小時過去了，兩個小時過去了……房間裏靜悄悄的.。“耶！做好了。“我激動地叫了起來。我拿起風車，一吹。“咦，不轉。這是怎麼回事呢？“我仔細地檢查着。時鐘滴答滴答，有一個小時過去了……我終於找到了原因，原來是圖釘壓得太緊，風車卡住了。於是，我又聚精會神地做了起來。時鐘還在不停地轉動着，噹噹的聲音好像是對我的讚美。“耶！耶！耶！耶！做好了！“我已經累得筋疲力盡，但轉動的風車就像張艾穎燦爛的笑臉。再累，我也會覺得會有價值。
“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。“富蘭克林的話語一直激勵着我前進。我把它作為我人生的座右銘！
風車的作文13
我是一個處女座的女孩，按星座上來説，我應該是最憂鬱的，我不否認，因為我也這樣認為。
我最喜歡做的事情是下雨，那彷彿成了我生命的一部分。我曾試着變堅強，但卻無法改變，只要有一丁點的心酸，眼中就會閃爍着晶瑩的東西。這也許是環境所致，也許是性格所致，也許是星座所致……
藍色，是我最喜歡的顏色。説不上為什麼，就是喜歡它。那淡淡的藍，是天空的顏色，也如天空一樣明淨。天空代表着心情，而那天空中的一抹藍色，在我看來，是調節心情的最好藥劑。所以我很喜歡天空，它讓我看到希望，讓我感到和諧，讓我快樂！但是，我同時也認為藍色代表着憂鬱，同樣是説不出為什麼，感覺就是感覺。也許是我認為藍色是最適合我的顏色吧！所以，我同時也愛着自己的憂鬱，好像很神經的樣子。
水，——一潭藍色的幽幽水！這是水的深沉。那種藍，很深，冷靜沉着的，彷彿是生活的最高境界。
水，——一杯透明的清澈水！這是水的平凡。那種水，很清，晶瑩剔透的，這是我真實的生活。
不需要任何事物的裝飾，我的`心只要如那水一樣清澈深沉，——心如止水！
金星，雖不是我最愛的星，但據星座上説，處女座的守護星是金星，所以我開始狂愛金星。不過也有説是我最愛的水星的。算了，不管了，金星水星一個樣。況且前面還有個“水”呢，“水金星”，哈，不是更好嗎？
我渴望自由，我向往那種生活，而又極度地追求自然。因為自然之色能讓我感到充實，一種濃濃的生命氣息，體現出一種愉悦的生命價值。
不必如流星一樣放出耀眼但短暫的光，也不必如恆星一樣放出永恆但微弱的光，我就是我！只做自己——藍色水金星！
風車的作文14
細如銀絲的雨下了起來，落到了瓦片上，它們匯聚在瓦楞深處，再也不願離開。
冬子望向那家店鋪，窗櫺和桌角跳動着氤氲的飯菜香味和有些暗淡的橙色的光線，顧客里人們的臉都有些扭曲了，彷彿是卡通漫畫裏簡化的線條。每個角落裏的陰影好像都在嘲弄着屋子裏温馨的笑容，還有角落裏老人有些彎曲的背影。
那個老人懷中抱着一個黑色塑料袋，在灰色骯髒的牆角的位子旁坐着，長歎了一口氣。身後跟着的老伴，臉色疲憊，眼角里充滿了侷促。
老婦低頭對老人説：“我們孫子都四歲了，長這麼大也沒咋陪過他，今兒我們破費一下，給孩子買個玩具吧。”低沉的聲音斷斷續續，如同一根破損的白繩一樣擰緊了老人眉頭。
老人嘴巴扭動了幾下，顯得有些痛苦，想説什麼又停止了，“要不……要不……，這樣可以吧？”
他的心也許就像窗外的雨一樣冰涼，零零落落地流淌在周圍混沌的泥土裏。老婦甩了一下滿頭的銀髮，小心翼翼地解開了黑色的塑料袋，那裏還剩兩個風車和一些零碎的毛票。
“走，我們再出去看看。”老婦猛地起身，拉起老伴往外走。那一刻，她的眼神格外堅定。他們一起走向了不遠處的“車鋪”，那倆得有些簡陋，卻是他們唯一值錢的家當——一輛破舊的三輪車，車廂上搭了個灰色棚子。
這時，冬子剛好經過這輛車，他偶然看見了老婦的`手，長滿了老繭，呈現出一種暗淡的褐色，滿是裂口，就像乾旱地區龜裂的土地。
“孩子，你想要嗎？”隨即拿出了在陰暗天空下失去光澤的風車，冬子有些不好意思，他猶豫了一下，下意識地接過風車，付完錢舒了口氣，露出了輕鬆的笑容，看着老婦微微挑起的眉頭，眼睛裏閃動的光芒，他覺得自己和老人一樣幸福。
躲在瓦楞裏的麻雀探出了茫然的腦袋，在無意散去的如同霧氣的細雨中，傾聽着老人和那輛破舊的三輪車在風中飄遠的悠揚的呼吸聲。
風車的作文15
金秋九月，開學在即，我做好了迎接一切新鮮事物的準備。一直很喜歡轉動的小小風車，它象徵勇敢、快樂與愛，長這麼大做過紙飛機之類的，風車還沒有自己做過。
那天，和老媽出門，發現一項很好玩的活動，叫陽光飛揚創意風車大賽親子活動。根據網上投票結果來評選，一等獎還可以獲得蘋果IPAD大獎；不求得獎，但求參與。
大人總是特別忙碌，沒時間陪我，正好可以藉助這次機會讓老媽和我度過一段快樂時光。一起計劃，一起製作，一起完成屬於這一季節的.創意風車。
現場報名，填好我的個人資料，就挽着老媽的手回家做準備工作了。
第一步，搜索風車製作原料、工具以及流程
第二步，商討創意方向。我們要自己塗鴉出漂亮的畫紙，一家三口拿着風車在金色的稻田裏漫步的圖畫。
第三步，購買原料、工具
第四步，動手製作
我們一起外出買回了正方形可塗鴉畫紙、彩筆、剪刀、大頭釘、膠棒、竹籤、大吸管。
先塗鴉畫紙，和老媽一起用彩筆塗鴉我們設想的圖畫。雖然老媽不是學畫畫的，但是第一次發現她畫得很美，很温暖，很有愛。我們也從中獲得了快樂。
顏料自然幹，沿對角線對摺、再對摺，展開。老媽負責剪刀按摺痕剪開，再將剪開的四個角按一個順序折向塗鴉紙的中心點，我負責用膠棒將四個點固定住。最後我們再用大頭針將其固定在竹籤上，風車做好啦！
最後讓老媽給我拍了一張和風車的美照，上傳到投票網，“萬事俱備，只欠投票”。與老媽經歷了這一天，如此平淡而美妙。