燈籠的作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的燈籠的作文，希望對大家有所幫助。
燈籠的作文1
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節，過元宵節怎麼能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的`小記者一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。主持人於老師説：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺，再沿着邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麼好，但看着自己的成果，心裏比吃了蜜還甜！接着，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當先！馬上發財！同學們，你們的馬年願望是什麼呢？
燈籠的作文2
過年了，爸爸買回來了一串紅燈籠，有十六個，裏面有小燈，用電線連起來的。我想把燈籠掛起來，可又不知道掛在哪裏？我想了一會兒説“爸爸，把燈籠掛在陽台上，好嗎？”爸爸説“可以呀！”
於是爸爸搬來一個凳子，我拿來膠帶紙和剪刀，爸爸站在凳子上，用膠帶紙把燈籠一個一個的粘在陽台的門框上，這樣燈籠就掛好了，爸爸又找來電線和插頭，接上燈籠。到了晚上，通上電以後，紅紅的.燈籠就亮了，一閃一閃的，光彩奪目，看看我們家的節日氣氛多濃啊。
燈籠的作文3
快過年了，小區的會所裏熱熱鬧鬧。我走進一看，原來是員工在掛燈籠呢。地上堆滿了一個個大大小小的紅燈籠，就像一片紅色的海洋。
看到他們把一串串燈籠掛上天花板，我的心裏也癢癢的，想：要是我也能掛燈籠，那該多好啊！
就在這時，員工説：“現在我們要出去掛大燈籠嘍！”説着，他們就把燈籠一個個運到外面。我也拿了幾個燈籠向外面跑去。叔叔把梯子架在樹下，小心翼翼地爬上梯子，我把燈籠遞給他，他就把燈籠掛在了樹上。
一個，兩個……過了好一陣子，我們終於掛完了燈籠。那一串串的燈籠排着整齊的隊伍，迎風飄揚，就像一長條紅色的.龍，神氣極了！我看着這些燈籠，想到這裏也有一份我的功勞，我覺得很自豪。
燈籠的作文4
掛燈籠是中華民族傳統文化的重要內容之一。
每到了新年，我都會高高興興地叫上朋友一起做燈籠，再把燈籠掛到屋檐下。
新年的那天早上，我興高采烈地找了一大幫朋友，和他們一起商量，準備做一個花花綠綠的大燈籠。
做好了以後，我邊準備把這個燈籠給掛到屋檐下。
可是我們這麼矮，怎麼把它掛上去呢？我左思右想，奇思妙想，苦思冥想，終於想出了一個很好的辦法來。
我急忙跑進屋裏，出來的'時候手中拿着一根晾衣叉，把燈籠放在衣叉上，像曬衣服一樣，把燈籠穩穩當當地放在了屋檐下。
外公外婆回家以後，我高興地告訴他們：“你們看，我們在一天的時間裏做了一隻這麼大、這麼漂亮的燈籠呢！而且還把燈籠給放了上去！”外婆聽了後，直誇我厲害呢！
春節掛燈籠真是中華民族傳統文化中最有意思的事了！
燈籠的作文5
又到了一年一度的元宵節，過元宵節怎麼能少了燈籠呢?今天下午，我們牛通社的小一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。
主持人於老師説：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎?這時候，於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺，再沿着邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的'燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麼好，但看着自己的成果，心裏比吃了蜜還甜!
接着，我還畫了小馬，寫了猴年祝福：馬到成功!一馬當先!馬上發財!
同學們，你們的猴年願望是什麼呢?
燈籠的作文6
“燈籠會，燈籠會，燈籠滅了回家睡。”
學着媽媽哼着兒歌，我們來到商店採購製作燈籠的材料。“準備做什麼呢？”媽媽轉過頭問我。我想了想説：“熊貓吧，就像我最喜歡的功夫熊貓一樣。”邊説邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑着一邊點頭：“好，就它了！”
一切準備就緒，我先用盤子比着畫出了兩個圓圓的白色腦袋，黑眼圈太難畫，就由媽媽代勞了。然後我又剪出四個小小的眼睛。所有部分都準備齊了，接下來就是最難的環節——組裝粘貼。開始我們試着用固體膠連接，但輕輕一碰，它就散架了。“哎，這要怎麼辦？”媽媽歎了口氣。“有了，我們用雙面膠試一試。”我靈機一動，有了主意。果然，這個辦法行得通。一個漂亮的`熊貓燈籠展現在我們面前。看着熊貓淘氣的笑臉，彷彿在對我説：“謝謝你，小主人！我肯定是最美麗的熊貓燈！”
燈籠的作文7
今天賞燈哪兒都不要去，就去育德國小，我會帶你去見些漂亮奇特的燈籠。
走進大禮堂，我們都被驚呆了，燈籠有紅的、白的、黃的`，看得我們都眼花繚亂，這兒好像是燈籠的海洋！看看這個很美，不錯，很有創意啊；看看那個好奇特呀。我的眼都看呆了。
我悄悄地走進大禮堂，我低下身子仰起頭從上面住下面看。這個燈籠太有趣了，這個燈籠太有趣了，這個燈籠真是一雙巧手做出來的。這個作者用了24個晶瑩剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用紅色絲帶繫着燈謎等着我們來猜呢！我很喜歡它！我情不自禁地説：“這個燈籠真奇特呀！”
這兒的燈籠太奇特太美麗了，有的燈籠是紅包做的，如果把它拆開，裏面會不會有錢呢；有的是用柚子皮做的，真有穿衣呀；哇！這個燈籠上面的龍是怎麼畫成的呢，真漂亮！
這個燈籠大聚會真精彩呀！而且都是我們自己認真動手做出來的，真了不起。
燈籠的作文8
“賞燈籠了，賞燈籠了”。教室裏瞬間炸開了鍋，今年賞燈你哪也不要去，只要去育德國小參加賞燈籠會了，五花八門的燈籠像在這裏聚會。
一進大禮堂，就看到許許多多的燈籠，紅的、白的'、粉的、紫的……五顏六色。形狀更是千奇百怪，圓形、心形、蝴蝶形……看得我眼花繚亂，燈籠把大禮堂打扮得煥然一新。
我悄悄地跑到一個燈籠旁邊，蹲下身子，仰着頭看看，再側着身子瞧瞧，怎麼也看不夠。有一個燈籠真是讓我目瞪口呆，它競然是用24個酒杯製作而成的，還用2個白色木板固定着，這個燈籠不但堅固，而且美觀，我情不自禁讚歎起來，下面還懸掛着燈謎等着我們去猜呢。
有的是用柚子皮做的，我叫它“柚子燈”，有的外形像西瓜一樣，名叫“西瓜燈”，有的燈籠還可以摺疊；還有的是蝴蝶形狀，就像一隻只蝴蝶要飛到我身邊一樣，真讓我讚歎不已。
這真是一場精彩的燈籠聚會，五花八門的燈籠真是太漂亮了。
燈籠的作文9
這個星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個燈籠，一個燈籠是大大的兔子燈，一個燈籠是普通的燈籠。
我來説説我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來了許多鐵絲’我問：“這些鐵絲是幹什麼用的？”“你不是説要做一個燈籠嗎？”我拿來鐵絲做兔子燈籠的架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭説："不行，你還沒有這麼大的力氣，你在旁邊看着，以後長大了可以自己做兔子燈籠。”我只能坐在旁邊觀看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的架子做好了。接下來，爸爸讓我拿來一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來這兔子燈籠基本完成了。可還是有點不好，原來它的`眼睛和鼻子沒有，咱們拿來水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫上，這樣一個真正的兔子燈籠做完了。
哎呀，做一個兔子燈籠真難呀！
燈籠的作文10
今天是正月十三，眼看就是元宵節了，我決定自已動於做個燈籠。
我準備好了做燈籠的東西，紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨，一分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我終於把易拉罐上面磨下來了，我用螺絲刀打了三十六個洞，表示六六大順，我又用鐵絲把兩個洞穿起來，又安在棍子上，又把小汽車上的.音樂盒安了上去，中間又安了一個燈泡和電池，又讓爸爸幫我接上了電源，一個燈籠就做好了，當我正準備把籠拿起來時，我感到左手中指一陣疼痛，我一看，原來被上面刺劃破了，我想這可不行，萬一別人玩時被劃破怎麼辦，於是我不顧疼痛把它包裝好。
看着自已親手做的小燈籠，心裏有説不出的高興，也讓我體會到做任何事都不容易，都要有恆心和信心，才能把事情做的更好。
燈籠的作文11
元宵佳節怎麼能少了燈籠呢！今天下午我和媽媽一起參加了蕭山日報小記者元宵燈籠DIY活動。
蕭山日報社的水晶老師熱情地教我們製作燈籠，大家聽得可仔細了。你們猜：我製作了什麼燈籠呢？我先在彩紙上畫了燕子的翅膀、尾巴等，再把它們一一剪下來貼於燈籠的主體部位。我用彩筆點上小燕子的眼睛、嘴巴，一個栩栩如生的小燕子燈籠完成啦！我拿起紅筆寫上“元宵快樂”四個醒目的大字。
我的.好朋友軒軒打算做一個梅花燈籠，他剪出了16朵小紅花，又剪了16個黃色的花蕊。他把花蕊包在紅色小花裏面粘起來，然後貼到燈籠上，一朵、兩朵、三朵……超漂亮的梅花燈籠完成了。
最後，水晶老師幫我們的燈籠穿了根喜慶的大紅線，看着自己創作的燈籠我彷彿看到了明天（正月十五）燈籠高掛、火樹銀花、璀璨奪目的夜景。
燈籠的作文12
春節前一天晚上，爸爸帶來了幾個小燈籠，他對我説：“明天把它們掛好。”
第二天，一起牀我就迫不及待地搬來了一個小椅子，站在上面，可太低了。我又搬來一個大椅子。“這下，總夠高了吧！”誰知道，竟還是不夠。怎麼辦，怎麼樣完成爸爸交給我的任務呢？我在客廳裏走來走去，又盯着小椅子和大椅子看了大半天，依然沒有辦法。突然，我看到了晾衣竿。我拿了那晾衣竿，把燈籠掛在上面，然後一滑，就上去了。
我高興極了，在客廳裏歡呼雀躍，為完成了任務而興奮。
燈籠的作文13
我找了一張硬紙板和媽媽一起製做燈籠。
先在鉛筆畫好6片上面寬，下面窄的長方形，每個長方形的中間又開了一扇長方形的窗户。把它們剪下來，用透明膠帶粘起來，圍成一圈，這樣一盞燈籠的樣子就出來了。然後把彩紙用雙面膠粘在燈籠上，中間的窗户用粉色的皺紋紙糊上。最後用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細條貼在燈籠的底部，在燈籠的頂部紮上兩根玫紅色的繩子，把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠裏。
好了，一盞漂亮的`燈籠製作成功了。這時候，我打開手電筒，把房間裏的燈全關上。只見燈籠發出粉色的光，映得我們的臉也變成紅彤彤的，真是美麗極了！
燈籠的作文14
一年一度的元宵節即將來臨，我們學校的燈展即將開始。今年是猴年，當然，我們必須準備一個和猴子有關的燈籠。
我在網上搜索了一些猴子的圖片，最後選了一張萌萌的大聖人孫的圖片。我去找一個紙箱子，把孫大聖畫出來，塗上顏料，晾乾，切下來備用。再找一個大小合適的紙箱，給孫大聖留個地方，其餘的都是用簡單的'0+圖案雕刻的，如星星、三角形等。
為了突出創作時間，我在孫大聖背上刻了“20xx”這個字，然後把舊燈籠上的燈取下來，綁在紙箱裏面，加上謎語、祈福詞等，就這樣做了！
同學們，元宵節見。讓我們看看誰做了最有創意的燈籠。
燈籠的作文15
一天早晨，我在院子裏玩，發現家裏的燈籠花開了。
“燈籠花真美啊!”我驚歎道。那細細的枝幹上，長着許多楓葉形狀的'綠色小葉子，從下到上掛着一個個的“紅燈籠”，火紅的燈籠花，每朵都有自已獨特的姿勢。看看那一朵，垂着頭，像是在向我認錯;看看這一朵，側着小腦袋，像是在思索着什麼;再看另一朵，還是花骨朵，像有小精靈在小花房裏睡覺呢!真想扒開看看小精靈長什麼樣!
我忽然覺得自己彷彿是一朵燈籠花，站在陽光中，站在春光裏，微風一吹，我就搖晃起來，像是翩翩起舞的紅蝴蝶，又像是風娃娃拿着我在奏樂，發出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，多像紅紅的小鈴鐺呀!風過了，我靜靜地站在那兒。小朋友跑過來，望着我左看右看，都誇讚我美;蚯蚓爬過來為我鬆土;媽媽走過來，微笑着給我澆水……
過了一會兒，我才從幻想中醒來，看着正搖擺的美麗的燈籠花，眼睛裏充滿了驚奇和歡喜!