做燈籠作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的做燈籠作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
做燈籠作文1
今天，我們文學社做豬春聯，燈籠。我們很高興。 開始做了，朱老師説要做二隻豬，上面寫春聯。我和沈欣意分工做，她畫豬、剪豬、。我寫春聯、塗色、貼豬。沈欣意先拿出二張紙，一張藍，一張綠。就開始畫豬，她把豬的外框先畫好，再把豬鼻子、眼睛、嘴巴畫好。這樣一隻豬就畫好了，可是方便點第二隻豬怎麼畫呢？我想了個辦法就是：把第一隻豬紙放在第二隻豬的下面。我們做了下，這個辦法很好。於是，沈欣意就開始剪了。她先剪好了就先寫上春聯，“和風細雨和事和人和社會；美山美水美情美景美時光。”再塗色，我用了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色塗，我把小豬塗的很是漂亮。像七豬仙女一樣。我們開始貼了，我剪好了8段雙面膠，把它貼在小豬的.，東、南、西、北方向，再撕開，把它小心的貼在燈籠的兩頭。一對春聯寫好了，燈籠做好了，我們給燈籠取了個名字叫“吉祥如意”。好聽吧！做燈籠並不難，只要大家做到小心、仔細、先要想好了做怎麼樣的春聯這三點，大家聽明白了嗎？趕快行動起來吧！文章引用自：
做燈籠作文2
製作燈籠的新春佳節又到了，燈籠象徵着紅紅火火，吉祥如意。大街上都掛滿了紅紅的大燈籠，非常熱鬧。
今天，我自己也做了一個小燈籠，還增加了一些創意，快來跟着我一起做吧。
首先需要準備一些材料，有一些彩色的正方形紙，一張黃色A4紙，兩張紅色A4紙，雙面膠，膠棒和剪刀。
製作開始！我們先準備八張小正方形紙，在一角用膠棒塗一塗，和對角粘在一起，就做成了一個小圓筒。按這樣完成八個，然後拿出一張紅色A4紙。把八個小圓筒貼到A4紙上。一開始我心想：好難呀，一會兒這個高了一會兒那個又扁了，這得做到猴年馬月啊！我做得很大，只能貼上五個，我又心想：做出來一定很難看。之後，我開始做燈籠穗了，先把一張A4紅紙剪成兩半，用剪刀剪成細長條。這時我心想：我剪出來一定很難看。結果剪出來特別漂亮，我特別開心。再用兩條黃色的`紙條貼在燈籠邊上，最後一卷，一個燈籠就做好了。我想：一開始還覺得非常難看，但是出乎意料的是竟然非常漂亮。
我非常喜歡我的燈籠，你呢？
做燈籠作文3
寒假裏，學校有個做花燈迎元宵的活動。做燈籠可不是件容易的事，媽媽先上網查找了方法，然後我們娘倆上市場買來了一大堆材料：鐵絲、彩紙、白膠……
回家後，我們先設計出燈籠的形狀，接着就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個五角星。隨之困難也來了，要把兩個單獨的五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個是柔弱的女生，一個是弱小的兒童，實在無法解決。後來，我們請來了援手——爺爺和爸爸。這下，我和媽媽就不用發愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細心，不然脆弱的紙可是要罷工的'。最後進入了裝飾點綴階段。因為今年是猴年，我們先剪了猴子，又貼了福字，鑲嵌了幾朵漂亮的小花。
這樣，一盞自制的五角星燈籠就完工了，就等着元宵節來秀我的花燈啦。
做燈籠作文4
做燈籠過元宵又到了一年一度的元宵節，過元宵節怎麼能少了燈籠呢？今天下午，我們牛通社的小記者一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。主持人於老師説：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺，再沿着邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麼好，但看着自己的`成果，心裏比吃了蜜還甜！接着，我還畫了小馬，寫了馬年祝福：馬到成功！一馬當先！馬上發財！同學們，你們的馬年願望是什麼呢？
做燈籠作文5
今天下午，天氣晴朗、陽光明媚，寒冷的天氣阻擋不了小記者們學做紙燈籠的熱情，大家紛紛來參加小記者團組織的“元宵燈籠DIY”活動，媽媽也帶我參加了此次活動，我們準時來到了蕭山日報九樓的活動現場。
今天的老師是小鹿姐姐和橙子姐姐，她們要求大家準備好製作工具，然後把需要的材料下發到我們手上，今天的活動是分5組進行PK，所以我們第2組的小朋友們團結合作，特別賣力，看着老師邊學邊做，我們很快的完成了各自的`“作品”，因為我們組“紙燈籠”做的又快又好，大家都得到了夢寐以求的徽章，其中我們衞生搞的好，還被特別表揚。
不知不覺，活動臨近結束，大家手中都多了一個喜氣的小燈籠，漂亮的小燈籠將會陪伴小朋友們度過快樂的元宵佳節。
做燈籠作文6
今天晚上，我和爸爸媽媽一起做燈籠。我們先把一張長方形的粉紅色的卡紙折成三折，然後用押花模具在卡紙的上下方押兩行花朵做裝飾。
我有一個有趣的任務，就是把一條白色的長長的帶子染紅，我家沒有水粉筆，所以我只好用手來塗顏色，沒過多久，我的手就都塗滿了顏料。
接下來，媽媽把一本書上的.磨砂紙剪下來貼在燈籠上，這張磨砂紙上面還畫着廈門的風景區鼓浪嶼和輪渡，媽媽還剪了”來去廈門”這四個字貼在上面。
爸爸要做的事情是剪十二條小條子，做成四個墜子，然後我和媽媽一起把墜子貼在燈籠下方。
我和媽媽還有許多事情要做呢！比如我們要鑽兩個洞把小帶子穿進去，這樣，我的小燈籠就可以用手提了……
很快我們就做好了，多麼漂亮的小燈籠啊！我們看着小燈籠真是又驚又喜，媽媽説："這次做得真成功！"
今天，我們玩得真開心！
做燈籠作文7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，熱鬧的一年過去了，小桔燈又開學了。
今天，小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子，剪下杯子的底座，拿筆在底座扎一個小洞，穿上一根鐵絲，燈蓋就做好了。接下來，做燈籠的`身體。第一步，用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步，把剪下來的花瓣一片一片地向裏壓，壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞，漂亮極了！第三步，把摺好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天裏開的美麗的花兒一樣，輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步，我把雙面膠在底座上貼一圈，然後全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話，位置可就不夠啦。等全部貼完以後，把燈籠的腰壓一下，就大功告成啦！做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子，紙杯終於開花結果了。
雖然這是我第一次做燈籠，但是我做的燈籠還挺漂亮的，這堂課讓我愛上了做燈籠。
做燈籠作文8
今天，我參加了小記者團的一個活動，要去和福利院的小朋友一起做燈籠，度過一個快樂的元宵節。
開了半小時的車，終於到了福利院門口，我把頭探出車窗，一時驚訝的説不出話來，只見金光閃閃的字，長長的天橋，漂亮的操場四周種滿了鬱鬱葱葱的樹木。哇哦！這麼美的`福利院，裏面的小朋友一定很開心幸福吧，我這麼想着不知不覺間就走到了活動室。
活動開始了，福利院的小朋友們一個接一個走進來，個個都是笑容滿面，有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了，聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟，大家都很興奮，拿起自己準備的材料，馬上動起手來，有的剪紙，有的畫畫。我也不甘落後，拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會兒，好多小朋友都完成了手上的作品，我也只差一點兒，啊！終於做好啦。它是那麼漂亮，那麼精緻，如果點上蠟燭就更好看了。這時，老師叫我和旁邊的人自我介紹，我有點害羞，看着老師鼓勵的眼神，我鼓起勇氣説了一番，他也小聲告訴了我名字和年齡。哈，看來福利院的小朋友也有點害羞呢。
最後，我們一起拍了一張合影，大家都把做好的燈籠掛了起來展示，五顏六色的各式燈籠輕輕晃動，就像在空中跳舞一樣，真漂亮！
做燈籠作文9
每天兩個小時左右，耗時十天的燈籠終於做好了。
我使用的主要材料是一個廢紙箱，兩個酒盒，水杯包裝盒幾個。輔助材料是透明膠·雙面膠·大頭針·紅色的絲光線·工藝項鍊上的珠珠·蘑菇型的公藝小彩燈改裝後固定到裏面做照明。
創意設計以爸爸為主，我和媽媽打下手。我們先把紙箱拆開，根據設計尺寸，將紙箱分成六等分，用透明膠粘成六面體，六個面上分別刻出長圓形和帶有圓弧的長方形，兩個形狀間隔排列， 內部襯上宣紙。
框架做好了，開始外部裝飾。將黃色的`包裝紙和紅色的酒盒剪成需要的形狀用雙面膠和大頭針將其雙保險固定，窗口宣紙上分別畫上了龍、馬、梅、蘭、竹、菊。上部的六個馬頭上掛上紅絲 帶和珠珠做的掛件，最下部掛上帶有珠珠的中國結。一個金碧輝煌、喜氣洋洋的宮燈面世了，來，秀給你看。燈籠沒花多少錢，但花費不少時間，也鍛鍊提高了我的動手能力。但願能得獎，為二·五班 爭榮譽。
做燈籠作文10
做燈籠？該怎麼做呢？我一邊想着這些問題，一邊和奶奶走向居委會。
走進居委會，裏面已經有許多小朋友了。我又緊張又激動。居委會的叔叔先讓我們看了關於元宵節的動畫片。看完後，我懂得了許多關於元宵節的習俗。接着，我走到前面挑了一個紅顏色的燈籠外殼架子，又拿了幾張貼紙，坐到座位上。
開始做燈籠了，我先把燈籠架放在桌子上，然後，拿出印有一輛火車的半圓形貼紙，把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看，火車頭有個藍色的窗户，底下還有兩個棕色的小輪子。緊接着，我在火車車廂上貼了一個棕色的小熊，小熊戴着皇冠，趴在火車上好像在遙望藍藍的.天空。火車上的乘客還有大象先生，它的鼻子好像在一搖一晃，正和陸地上的小夥伴們道別呢。接下來，有一個問題，可難住我了：煙囱需要一個黑色的橢圓的煙，這可怎麼弄呢？我想了好長時間才想出來，把煙囱連在一起，這時，我看見旁邊還有一點空，就把一些字母和氣球貼上去，這樣，一個燈籠就搞定啦！
我把燈籠拿到奶奶面前，説：“奶奶，您看，漂亮吧！”奶奶看了以後，説：“可心，真漂亮！”哦，對了，這個燈籠還會亮呢！每當夜幕降臨，把這個燈籠拿到外面去，一閃一閃的，比白天時更漂亮了！
做燈籠作文11
快過年了，大街小巷到處都有賣春聯的，賣窗花的，也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠，有的像紅彤彤的大蘋果，有的像玲瓏剔透的小房子，也有一些串起來的小燈籠，像一串串的糖葫蘆。看着這些可愛的燈籠，我心裏好喜歡。我靈機一動，買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢！不如我自己做一個，和那些賣的燈籠比一比，哪個更漂亮！
我回想着燈籠的做法，一回到家裏，就馬不停蹄地去準備材料：剪刀、尺子、雙面膠，兩張紅色的硬卡紙，一根紅繩，一根筷子。材料齊了，我就開始動手製作啦！首先，將一張紅色的硬卡紙對摺，接着用剪刀按量好的尺寸剪開，紙的.邊緣大約留一釐米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙捲成筒狀，用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在捲成筒的卡紙外面。然後，用紅繩穿起筒皮，再用筷子挑起來，一個燈籠就做好了。
這是我第一次動手做出來的燈籠，雖然不太好看，但很結實。看着自己的勞動成果，我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方，這樣，家裏人進進出出都可以看見它，願這個我親手做的小燈籠給全家帶來新春的祝福！
做燈籠作文12
今天，我和我的媽媽做了一個燈籠。
我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把一個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的'一個面，把它和盒子粘在一起，做為底座現在有一點點累了，下午再接下來做吧。
下午，我和我的媽媽又開始做燈，我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣着綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯着紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個名字，叫“氣死風燈”，因為風怎麼吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
做燈籠作文13
今天，我和鄒婕一起製作學校給我們佈置的作也------做燈籠。
我們先準備好材料：綵帶.鐵絲.雙面膠.皮筋.空心細鐵棒.小圓柱木塊.紅布.兩個同樣大小的塑料燈籠底座.剪刀.繩子。(兩 只燈籠需雙倍材料。我做第一個燈籠，鄒婕做第二個燈籠。）我拿來一些二十五釐米左右的鐵絲彎成半圓，然後拿來塑料底座把鐵絲固定好，一個燈籠的雛形就完成了。接着我拿兩種綵帶，每種各兩條分別纏在燈籠架子上，十五分鐘就完工 了。瞧！多漂亮呀！下面出場的可是位重量級嘉賓哦！沒有他燈籠就不牢固了。它就是空心細鐵棒。我把兩根空心細鐵棒分別插入塑料底座的兩個小孔，只知道碰到下面的`底座為止，然後用綵帶和紙片裝飾鐵棒。最後在燈籠上稍作裝飾就可。
做燈籠嘴上説説簡單，做起來卻不容易。這個燈籠雖然不是最好的，但我還是很滿意。
做燈籠作文14
今年的元宵節對我來説，意義非同尋常，因為今年是我們學校建校100週年，我要做一個不一樣的燈籠參加學校的傳統月活動。
因為每年學校都會組織開展手工燈籠展活動，所以在平時的`生活中，我一直都留心收集燈籠的材料。有一次我在路上看見別人扔掉了一個燈籠，就把它撿了起來。果然，今年就派上了用場。我把舊燈籠拿出來清理乾淨，然後找一塊紅布，把燈籠破的地方補好。哈，舊燈籠轉眼就變成了新燈籠。媽媽直誇我是個廢物利用的能手呢！因為是百年校慶，所以我用黃卡紙剪了兩個帶花邊的小紙片，寫上了“百年育人 桃李滿門”這八個字，然後剪了一些彩色的海綿花瓣粘在燈籠的周邊。最後，我找了一些桃花形的紙片粘在燈籠中間，寓意為“桃李滿天下”。
就這樣，一個特別的校慶燈籠就在我手中誕生了。
做燈籠作文15
今天，老師讓我們做語文書裏面的手工作品初顯各自的伸手，那裏面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件?最後我選擇了做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什麼，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的`，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎麼辦啊?這時媽媽走了過來，摸着我的頭説：“寶貝，不要着急，細心做，你一定會成功的。”
我聽了媽媽的努力，心裏充滿信心，自言自語的説：“我一定能做好。”一分鐘、兩分鐘……我終於把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。
最後一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然後等晾曬乾了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。