放風箏看圖寫話作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的放風箏看圖寫話作文，歡迎閲讀與收藏。
放風箏看圖寫話作文1
今天早上，陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風箏。
三個人來到廣場上，他們用竹條插在風箏上，撐起風箏。小明的風箏是彩色“烏龜”，小紅的風箏是漂亮的`“蝴蝶”，小東的風箏最有趣，是一個“外星人”。三個小夥伴的風箏都安裝好了。小東説：“我們來一場比賽吧！”小明説：“好呀！比什麼呢？”小東説：“就比一比誰的風箏飛得高！”其他兩個人都説好。
比賽開始了，三個小夥伴都飛快得跑起來，邊跑邊放線。很快，他們的風箏越飛越高。突然，小東的風箏落下來了，原來是碰到了百雲姐姐。雲朵姐姐説：“你手裏拿着什麼東西呀？”小東説：“這是風箏。”雲朵姐姐説：“我可以和你們一起玩嗎？”小東説：“可以呀！”小東的風箏又飛起來了，飛到了雲朵姐姐的身旁。
三個小夥伴今天玩得真開心！
放風箏看圖寫話作文2
春天來了，萬物復甦，天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣，我和好朋友們一起去小廣場放風箏。
小廣場上的人可真多啊！有一家三口的，還有像我們一樣的.好朋友。小廣場的周圍長了許多小草，嫩嫩的，綠綠的。廣場上方也有不少風箏，有可愛的”金魚”，有威風凜凜的”中國龍”，還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏，高高低低，把天空都變成了彩色。
小明説：“我們也放風箏吧！”於是小明拿着風箏，而我拿着風箏線，小紅説：“放！”小明就立刻把風箏拋了出去，我隨風跑起。“啊！風箏飛起來了！”一旁的小紅拍手叫好。
這次放風箏，我很開心，希望下次還能和朋友們再來！
放風箏看圖寫話作文3
晴空萬里，碧水藍天，天空中飄着幾朵棉花糖似的白雲。小麗，丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風箏。
廣場上有的是全家在放風箏，有的是孩子們一起放風箏。風箏可真多呀！有靈活的燕子，有迎風起舞的蝴蝶，還有神氣活現的龍……它們在天空中自由自在的飛翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！
丁丁看見了，連忙説：“咱們快把風箏放起來吧！”於是，東東拉開線，丁丁拉住風箏，然後乘着風，丁丁一放手，風箏就衝向了空中，風吹着，東東又拽了兩下線，風箏飛得更高了，小麗在旁邊跑着叫到：“再高一點。”風箏越飛越高了，東東拉着線在草地上奔跑起來，風箏飛得更高了，小夥伴們笑着，跑着真是開心的得不得了。
望着天上自由自在飛翔的`風箏，真是嚮往啊！我覺得現在好好讀書，就是在知識的空中遨遊，望着空中飛翔的風箏，讓我想起學過的一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
放風箏看圖寫話作文4
春天來了，春光籠罩着大地，樹枝發芽了，小草鑽出了地面，綠瑩瑩的。
一個週末的早晨，天氣晴朗，清風拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏，經過他們齊心協力地配合，成功的把小力的風箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候，小力不開心地走過來，傷心的説：“我的風箏線斷了！”，小明聽到後馬上就去追飄遠的風箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的後面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風箏的.！”
結果，小力的風箏被風颳到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看着樹上的風箏，歪着小腦袋，在想着各自的辦法。
放風箏看圖寫話作文5
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園裏放風箏。小明的風箏像一隻小鳥，爸爸的`風箏像一隻蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎麼也飛不上天空。小明對爸爸説:“您能幫我放嗎?”爸爸説:“放風箏不難，你要逆着風向前衝，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸説的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風箏看圖寫話作文6
春天來了，在這個風和日麗、陽光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿着兩個風箏來到公園。公園裏的人可真多。
我拿着一個粉藍相間的風箏，朋友拿着一個五彩鷹的風箏。公園的`風箏多得數不清，有長長的蜈蚣形、金色的小鳥風箏、五顏六色的魚的風箏等。哥哥來到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的後面，哥哥突然説：“朋友，你可以幫我舉一下風箏嗎？”朋友爽快地答應了。哥哥拿着風箏線圈，扯着線大喊：“放。”朋友鬆開了手，哥哥一邊跑一邊放風箏線。
我非常羨慕他，對朋友説：“朋友，你可以幫我放風箏嗎？”朋友還是爽快地答應了。我按照哥哥的姿勢，朋友在後面拿着風箏，可是不幸的是我的風箏沒飛起來。經過我的努力後，風箏終於飛起來了。我大喊道：“風箏飛起來，風箏飛起來了。”高興的是我的風箏越飛越高，比哥哥的還要高。
今天玩得真開心，但同時讓我明白了一個道理：做什麼事都要努力，否則就會前功盡棄。
放風箏看圖寫話作文7
一個星期天的早晨，春光明媚，春風徐徐吹來。
鼕鼕和明明到拿着自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨着風姑娘的`到來，擺動着那細長的枝條。
瞭望了一會兒，鼕鼕對明明説：“我們開始放風箏吧！看看我們誰放得高！”明明説：“好啊！那我們開始吧！”他們拿出風箏，一手拿着風箏，一手拿着牽引線，慢慢地逆着風跑起來。不一會兒，風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩隻風箏，一隻像蜻蜓，一隻像燕子，在半空中一會兒飛得高，一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風箏看圖寫話作文8
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的時候，已經有4個風箏，一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一隻威武的老虎和離他們不遠的.三角形風箏。
他們已經着急地拿出自己的風箏，準備放飛，只是他們誰都沒有成功，一個個轉了幾個圈就掉下來了。於是他們三個準備一起合作，明明拿着風箏線跑步，超超高高地拿起風箏，麗麗當他們的啦啦隊，終於他們的風箏飛了起來，加入了這個五彩繽紛的風箏世界！
放風箏看圖寫話作文9
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄着，小明他們已經迫不及待了，於是他們就跑到了廣場，小亮説：“小明，我數123你就跑，然後我就鬆手”。小明答應了，小亮説：“123”。話音剛落，小明就開始跑，於是，小亮看見小明開始跑了，他就鬆手了，後來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的風箏心想，我們終於有屬於我們的`世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽説：“我終於學會了放風箏，而且我玩的還很開心。”爸爸媽媽説：“你開心就好。”。説完就笑了笑。
小明説：“今天真是快樂的一天啊！説完他們就各回各家了”。
放風箏看圖寫話作文10
天氣真好，蔚藍的天空中漂浮着朵朵白雲，微風習習，送來了春天花草的芳香。這個週末，明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上，放起了風箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手託舉着一個燕子形狀的風箏，説：“可可，我要把風箏放起來啦。”聽完這句話，那個叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見他右手拿着線軸，左手拽着風箏線，一邊跑着一邊看着風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的.好朋友紅紅，她兩手抱着一個彩色的蝴蝶風箏，看着可可和明明把風箏放起來了，心裏可開心了，還不時地為他們加油呢！
不遠處，一對父母帶着一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經把風箏放得很高了，爸爸媽媽看着自己的小孩放風箏，在旁邊開心地説笑着，或許也勾起了他們放風箏的記憶吧！
一會兒，天上的風箏越來越多了，有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個美好的季節裏，放風箏真是一件快樂的事！
放風箏看圖寫話作文11
春天來了，萬物復甦，暖風徐徐，是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。
我們一到郊外的草地上，就發現天空已經變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經把風箏放起來了。小明見了興奮地説，“我們快把風箏放飛吧！”説完，我拿着線軸向前奔跑着，小明跟在我後面把風箏舉得高高的`一起奔跑着。跑了一會兒，小明把手一鬆，風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳，她説“快幫我把風箏也放起來吧！”説完，我們把小紅的風箏也放起來了。
時間過的可真快，一轉眼回家的時間就到了，我們只好依依不捨的離開了，今天真開心呀！
放風箏看圖寫話作文12
一天，天氣十分晴朗，中濱廣場的人格外的多。而最中間那片草地上，就是約好出來放風箏的小綠、小粉、和小紫。他們仨帶着一個燕子風箏和一個蝴蝶風箏開始放飛了。
三個人互相配合，沒一會兒兩個風箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵雲彩，別人的.風箏在雲裏穿來穿去，時隱時現。小綠看到想：唉，我們的風箏線太短了，飛不到雲裏。小綠想呀想，忽然想出一個主意，要知道小粉和小紫也在為這事發愁呢。小綠剛張口，他們就問：“是不是有主意啦？”小綠説：“恩，咱們可以把備用繩子接上，肯定很長。”於是，三個人忙起來，接上了備用繩子。可是，小紫還覺得短，於是又接上了柳條。由於線太長了，結果風箏線斷了都不知道。收線回家時才發現風箏沒了，三人傷心地走回家。
放風箏看圖寫話作文13
今天，我約上幾個小夥伴一起去公園放風箏。
“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動着自己數不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的'魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……
數不清的風箏陸續飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿着線軸，一手拽着風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明鬆手的同時，我迅速帶着風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉動着手中的線軸，看着小燕子越飛越高，小夥伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不捨地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。
放風箏看圖寫話作文14
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場上放風箏。
我們在人民廣場上看見了好多人，有一家三口，它們在放風箏，有三角形的風箏，有蝴蝶形的風箏，有蜈蚣形的風箏，各種合樣的風箏，在藍天白雲上，放的可高了，草綠綠的`、嫩嫩的。
看看這些美麗的風箏，小美説：“快把我們美麗的風箏放起來吧！”説着，她把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑。這時，小美把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，我隨着風的大小放線收線，風箏飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看着空中的風箏，就想起了小時候的童年。然後，我們就依依不捨地回家了。
放風箏看圖寫話作文15
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，微風輕輕撫摸着柳樹的枝頭，我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風箏。
到了草地上，我發現已經有小朋友在家長的陪同下開始放風箏了，天空已經成了風箏的舞台：美麗的金魚擺動着尾巴在天空中游來游去；蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去，上下襬動着長長的身體，非常霸氣；兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物……我看着這些風箏，心彷彿也跟着飛起來了，迫不及待地想把自己的風箏也放上天。
我們馬上準備好風箏，我們拿的.是一隻小燕子風箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非常可愛。小明舉着風箏，我拿着風箏線軸，邊跑邊鬆細，當我感覺風越來越大時，大聲對小明説：“放”。小明用力一“揚”，小燕子迎風飄了起來，我加快了奔跑的速度，邊跑邊鬆線，風箏一點一點地往高飛，我有節奏的拉拽着線繩，風箏越飛越高。
啊，我要是也能像風箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好！