關於家風的作文集錦15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關於家風的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於家風的作文集錦15篇

關於家風的作文1

親愛的老師和同學們,你們好!

我今天演講的主題是《弘揚家風傳承立德》。

家庭風格是什麼?“家庭風格是基於中國文化根基和每個人成長的精神足跡的集體認同。家庭風格是代代相傳的家庭文化風格,反映了家庭成員的精神風貌、道德品質、審美風格和整體氣質。家庭風格在家庭傳承和國家發展中起着重要作用。教育我們先做人,然後成為“家庭”。

“家”已經成為我生活的指示器。

永遠停留在原點,一個短語在你耳邊響起:“慢慢地,你會發展出另一種心情來處理過去:能夠思考而不是激動人心,能夠從客觀的角度分析原因和後果,並在未來從中吸取教訓,以免再犯同樣的錯誤。只有當一個人敢於面對現實,正視錯誤,運用理性分析和透徹理解,他才能不被記憶侵蝕。我相信你會逐漸學會這一套,變得越來越強。”

當我年輕輕浮的時候,我覺得放棄學業太難了。父母這樣説:“只有藝術和學習永遠不會讓人們失望;不管你花了多少勞動,做了多少艱苦的工作,付出了多少忠誠和熱情,你都會得到同樣多的收穫和進步。”

當一個人進入成家階段時,他面臨着加速婚姻的局面。“每個人都有缺點,戀愛中的男女也是如此。問題不在於找到一個沒有缺點的對象,而在於找到一個能夠認識到雙方的缺點、承認它們、願意逐漸改變並同時容忍對方的夥伴。”

只要你能堅強,我會在餘生釋放我的心。

我的母親只是千萬個家庭父母中的一個,但是在我成長的過程中,她教會了我母性的偉大不在於理性,而在於直覺。

家庭是社會中最古老、最基本的組織形式,也是人生中的`第一所學校。

要重視家庭建設,首先要解決的問題是建設什麼樣的家庭。"一個家庭的興衰取決於禮貌和正義,而不是財富和貧困."給一個家庭留下正確的價值觀、財富和生活方式通常比留下金錢權利更重要。

重視家庭建設就是要花更多的時間思考建立什麼樣的家庭風格,制定什麼樣的家庭指導,多與配偶、子女、親戚朋友,甚至身邊的工作人員溝通,統一思想,達成共識。“一仁,一國興仁”一個國家,一個國家,一個國家,一個國家”是最小的國家,有一千萬個國家。家庭風格是積極的,後代是積極的,來源是積極的,國家是積極的。

關於家風的作文2

俗話説:“百善孝為先。”我家就存在着:尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。

我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人説:“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法説服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還誇我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統美德,不管在家裏還是外面,父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓着我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

記得有一次,在滑沙場的時候,有兩位外國阿姨在問我父親什麼,父親聽不懂她們説的話,就把我叫去了,父親讓我去幫助她們,我説:“不,我不想去。”但説完,我還是鼓起勇氣説了出來:“Hello,can I help your。”意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們説:“Hello,why?”意思是:“你好,你説什麼?”我就又大聲的重複了一遍。可她們還是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我説話嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會説英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。父親説:“你已經很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話,就代表你有着一顆樂於助人的心,你今天好棒啊!”通過這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的.心。

每個家,每個人,都是不同的,假如你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團結。世界將會變得更美好!

尊老愛幼、團結友愛、誠實守信、樂於助人、寬容。這就是我家的5大家風。

關於家風的作文3

告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。

要説,就從奶奶説起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家裏左洗右刷,從沒閒着。

早晨,奶奶都起的很早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。我起牀目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖的很乾淨,如果一些地方她還認為髒的.,要重複着拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班後,我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提着包,一手提着為我們準備晚餐的菜。她表現的沒有特別的誇張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯後,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫着家裏做家務活。白天奶奶幹,晚上媽媽搶着幹,讓奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房裏閃着微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝着,曾經引以自豪的直背,今兒怎麼有些駝呢?我的睡意全無,書房裏的燈依舊亮着。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衞生部長,不僅勞動響噹噹,學習也不例外。

一次,數學老師佈置作業,很多,並且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業,都覺的時間不夠。那次作業,我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀!

我們家的家風——惜時之風,願它常駐我家。願那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬户之中!

關於家風的作文4

我住在農村,爸爸媽媽常跟我説:“人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。”我那時並不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。

覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂説:“樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發財了!我們把它撿回家吧!”樂樂聽了,十

分生氣,説:“我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分着急的。我們還是把這個錢包送到失領處吧。好嗎?”我聽了,感到羞愧萬分。於是,我和樂樂説:“樂樂,那我們現在就把這個錢包送到失領處吧。”樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿着那個漂亮的錢包,一邊拉着我到失領處哪裏了。

我和樂樂一起騎着自行車,有説有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領處。到了失領處的時候,樂樂就把錢包交給了失領

處的'阿姨,阿姨見了,對我和樂樂説:“你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!”我和樂樂聽了,甜甜地笑了。

不久,那個錢包的主人來到了失領處,那個阿姨告訴她:“看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。”錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲説:“不用謝!”於是,我和樂樂就一起繼續騎自行車了。

從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。

關於家風的作文5

和諧是一股暖暖的春風,吹化你冰封的心靈;和諧是一場滋潤萬物的春雨,使你乾裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動聽的樂曲,使你聽着聽着就隨着它舞動起來;和諧是老師一句教導,一直講進你心裏,在你心裏生根。長芽,成為也棵參天大樹。

和諧是什麼?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒有矛盾,沒有誤會。即便產生了誤會,也能和平的解決。從古至今,人們一直提倡着和諧,像"和氣生財","天時地利人和"。都是説明和睦相處是有百利而無一害的。

現在的"和諧社會"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那裏,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車上,人們總是有秩序的排好隊,遵守"先下後上"的規矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的`一端,一位紅領巾少先隊員扶着枴杖的老奶奶過馬路;一位報童手捧着厚厚的一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個不小心,跌到在地,手中的報紙頓時撒了一地,立刻。,馬上有幾個熱心人圍攏過來,幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符,構成了一曲最美,最和諧的樂章。 和氣生財,這句話説得一點也不錯。以前,人與人之間就是缺乏一種團結互愛不互相體諒的精神。特別是在孩子身上,常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗,就是不肯放下架子説句對不起。"對不起"有什麼不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開一個真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢?校園裏處處洋溢着歡樂的笑聲,我們已學會説對不起,請,再見,謝謝等禮貌用語,還學會謙讓別人,學會主動問好,和諧的氣氛,總是充滿了整個校園。

和諧 是一股暖暖的春風,吹化你冰封的心靈;和諧是一場滋潤萬物的春雨,使你乾裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動聽的樂曲,使你聽着聽着就隨着它舞動起來;和諧是老師一句教導,一直講進你心裏,在你心裏生根。長芽,成為也棵參天大樹。

同學們,讓和諧也住進你的心裏,讓和諧時刻與我們同行吧!把和諧裝進口袋,把文明隨身攜帶!

關於家風的作文6

關於家訓的含義,我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本,舌頭打個滾。

我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人説話,在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓:叫人不蝕本,舌頭打個滾。意思是説見了人要打招呼,離開時要與對方道別。

媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條:"見到叔叔阿姨就先打招呼,離開時要道別。"有時見我不樂意,媽媽就會板起臉來説:"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".

時間似流水,不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本,舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時,我可以自然地説聲:"您好!"要分開時,就揚起手,爽朗地道一聲:"再見!"這似乎已經成為了我的`一種習慣。

當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的好習慣,即使我們學習成績再好,也枉然。

"叫人不蝕本,舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、並踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去,將它發揚光大。

關於家風的作文7

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風,我每天在良好家風的薰陶下,學會了勤儉節約,尊老愛幼,明知事理。

在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息後就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發病時那痛苦的樣子非常害怕着急。我聽媽媽説,她那時都被嚇壞了。由於突發得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱卧在牀,身子不能動,只能躺着,生活不能夠自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家裏。

媽媽每天都會給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放鬆,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的.回報。一生坎坎坷坷。

孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會使人感到快樂。每當有人問媽媽為什麼要把姥姥接到家裏來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情可以看出她是一個什麼樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。

我有時會和媽媽一樣;給姥姥餵飯,當我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛裏泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動了。

樹立和繼承端正良好的家風;是“正能量”的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風,大家也一起來曬曬你們家的家風吧。

關於家風的作文8

最近電視上的家風訪談引起社會的極大關注,家風是一種品德標準,每個家庭都有自己的家風,良好的家風就好象是大自然中的空氣一樣必不可少。在我的祖孫三代同住一起的家裏,尊老愛幼,家庭和睦像是我們的家風。

曾子在《孝經》裏曾經説過:孝,德之本也。孝是一種傳統的美德,它可以讓自己提高內心的修養,培養自身的氣質。我的父母就是很孝順的人,我的爺爺奶奶年紀大,父母從不讓他們乾重活,經常到很遠的地方為爺爺奶奶採購他們喜歡的吃的東西和喜歡穿的衣服,每天爸爸媽媽不管上班有多辛苦,吃過晚飯後都會陪他們聊天。如果爺爺奶奶有不開心的'事情,爸爸媽媽一定會想方設法的逗他們開心。爸爸媽媽還非常注意爺爺奶奶的身體,經常給他們量血壓,服維生素,用爺爺奶奶的話説,爸爸媽媽是天底下最善良,最孝順的孩子。

而我的爺爺奶奶更是愛護我的爸爸媽媽,他們為減少爸爸媽媽的負擔,總是做一些力所能及的活兒,比如星期天的早上,為讓我們多睡一會兒,奶奶總是輕手輕腳的準備早餐,生怕把我們吵醒。而爺爺為讓我們吃上可口的飯菜,總是變着花樣的做飯,生怕我們吃的不舒心。

和睦家庭是我家的家風,我就是在這樣的一個大家庭裏成長的,在長輩們的薰陶下,我也傳承這樣的美德,我會為認真工作的爸爸端上一杯水,會為感到勞累的媽媽捶捶腰,會耐心的聽爺爺奶奶飯後的“叨嘮”,因為爸爸媽媽對我説過:老人非常需要一雙傾聽的耳朵。在這個温暖和睦的家庭裏,我幸福的成長着,我認為,人們只有在這樣的家庭裏,才會快樂生活,好好為社會做貢獻。

人們常説:家和萬事興,這樣的家風,值得流傳。

關於家風的作文9

"十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功與名。"這便是任俠之氣,在我前一十八年的人生中,家庭給予我最寶貴的財富。

家風之我見,便是數輩人浮沉一世,深諳處事之道,內化成的一種精神氣質,顯露在家庭處事中,影響着其它的家庭成員,尤其是下一代。

縱覽古今中外,岳母刺字"精忠報國",是國家正值危亡關頭,名為"忠義"的家風;愛迪生的母親對於兒子不理想的成績,以理解與鼓勵替代責罵,是孕育創新精神,名為"寬容"的家風;中國最後一位士大夫汪曾祺與其子道是"多年父子成兄弟",是在時代的新舊交替之中,名為"平等包容"的家風。

可惜!在物慾橫流的如今,家長對孩子灌輸的,多是"明哲保身"的話語,便少了以天下為己任的仁人志士;以成績作為衡量孩子價值的標杆,以無盡的習題與補習班扼殺孩子所有的興味,便少了勇於忤前人言的創新者;絕對威嚴或是絕對溺愛,剝奪了孩子獨立自主的權力,給社會輸送了無數的"野蠻的文明人"。

因而我感謝我的家庭,並沒有像其它家庭一樣,在我少不更事的時候為我鋪好一條前途無量的康莊大道。面對電視節目中扶老人的難題,他們毫不遲疑的説,要扶。扶了之後如何是他的問題,不扶,便是你的問題。

剛剛經歷過所謂人間煉獄的高中生活,或許對於一些人來説,是煉獄。學校學習的壓力,假以家庭的.埋怨,加上自身的恐懼,足以讓一個人恨透這三年。而我沒有。於我而言,這三年是我一筆最寶貴的財富。在其他人迫於壓力埋頭於題海之時,我擔起了班級所有的文藝工作。我學會唱歌跳舞器樂繪畫。我熱愛,我有家人的支持。他們讓我知道,我這三年不只是為了一紙證書,更是為了在這人生最寶貴的歲月,發揮出自己所有的光與熱,為了一段回憶,一段經歷,一份經驗,一個健康積極的世界觀。

生活腳步匆匆,工作繁忙,家裏卻從未少過琴棋書畫,香茗美瓊。看着負面新聞和他人經歷,有時會訝異於,他們年逾不惑,理應看透世態炎涼,如何還能守着如此對生活的一份赤誠之心,對社會的一份任俠之氣。又或許這就是家風的力量,使先輩的高尚情操,得以薪火相傳至今。

"三杯吐然諾,五嶽倒為輕。縱死俠骨香,不慚世上英。"這任俠之氣,我必將堅守,傳揚。

關於家風的作文10

中國是文化大國,有着五千年文化歷史,每個名人的家庭裏都有好的家訓。家規,家風,俗話説:“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風。

今天老師給佈置了一個關於家風的徵文,在我回家的`路上,我一直琢磨着這個問題。我心裏想:我家有家規嗎?什麼家規?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫字桌前,把寫徵文事情告訴了老媽。她一邊寫一邊對我説,我認真聽着,當老媽寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問着老媽:“怎麼才能做到尊敬師長?”老媽説:“師長就是老師,長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作,不説話,認真完成課堂作業和家庭作業,參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方説在過年時,吃飯時端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”

老媽不停的寫着,不一會兒就離十來條。老媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時間要多幫老媽做一些力所能及的家務,主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時我一次洗完,浪費了很多水,老媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化名族的傳統美德,所以要節約用水,並且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個家庭裏有好的家規是關鍵,在老媽不在的時候,家規像老媽一樣,一直管着自己!

我們家的家風,家訓我一直記在心裏,約束着自己。

關於家風的作文11

大約爸爸媽媽全是讀書人吧,做為工程師職稱的爸爸會把“學習培訓第一”做為口頭語,做為老師的老媽會經常叨嘮“應當温文爾雅”。這幾句將我耳朵裏面都打磨厚繭的“聖詔”還可以稱作是我的家風。

從記事簿起,每到客人 都是會見到爸爸媽媽滿臉堆笑,温柔體貼招呼客人。因此,並不是一頓美味可口的飯食,就是一場“之乎者也”類的'侃侃而談。我和哥哥則不談不張口,可以做到有問必答,不管什麼時候,成年人講話不插言,成年人用餐不上菜,因此贏得了顧客的讚美:“家裏的小孩真聽話。”“不愧是讀書人,便是不同尋常。”可是平常,頑皮的我和哥哥會隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一隻開卡,再梳2個漂亮的小辮子,因此老媽手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽台上,還能聽見爸爸的痛斥:“膽敢在皇帝頭頂破土。”

雖然是90年代了,但因為封建意識的危害,爸爸一直用些封建社會教育理念來管控大家。但更是這種教育理念,使與生俱來賤皮子的我和哥哥學習方面一直遙遙領先。每每夜裏;家裏從無呼啦啦的打麻將將聲,也無地動山搖的音箱聲,僅有我和哥哥做作業的吱吱聲和爸爸媽媽翻書報刊的響聲。有時候,一家人也會為了更好地一道數學題而爭取臉紅耳赤。但終究是封建社會的文化教育,因此出現了一切的封閉式現行政策!錄音機不許聽,假期不能出來去玩,好像想讓我和哥哥變成書呆子。不,連課外讀物也只有在廁所或被窩裏偷窺。我好想對爸爸説:“都90年代了,老掉牙的教育理念也該修改了。”但怯於爸爸的威勢,話到嘴邊一直又咽了回來。

這就是我的家風,有好有壞。但我堅信,伴隨着時期的發展,新時期的家風家訓會落身於我們家。我的家人將越來越更豐富,更幸福!

關於家風的作文12

我國是一個富有燦爛的古代文明和悠久的歷史文化,擁有強大的名族精神和深厚的名族傳統。文化美的的力量深深熔鑄在名族的生命力創造力和凝聚力之中。我國的文化發展具有濃厚的歷史根源,繼承中華民族的優秀文化和傳統美德,所以家風就是在中華文化的偉大傳統

比如説:學生要有學生的規矩,這是古代聖人的教訓;當學生的首先要孝敬父母,順從兄長,其次要做事小心,説話誠實,講究信用。首先要對大家有愛心,應該親近道德品質高尚的人,平明有精力有時間,用該多看書學習。父母呼喚的時候,要立刻答應;父母要你做事的時候要馬上去做,不要偷懶;父母教導的時候,要恭敬地聽;父母責備的時候,要心悦誠服的接受。

每次出去和回來,都要稟告父母。居住擁有定所,選定了職業,或立定的志向要努力的去完成,不可見異思遷。不要因為是小事就不稟告,而自作主張去做,那就不和為人子女的道理了。如果我們的身體有所不適,會是父母擔憂。如果品德上有所缺失,會使父母沒面子。

父母愛我我孝敬父母,這是應該的。如果父母有了過失,我們應勸他改過,在勸的時候一定要合言悦色,聲調柔和。

忠,也是中華民族的傳統美德。古代有許多這樣的.例子,比如説:古時候紹興人周某,被賊劫到湖州,為首的賊頭很兇狠。一天,賊頭晚上做夢夢見他家的下人合夥殺了他,並要奪取他的財產。第二天,賊頭便要把他家所有的下人都殺了。最後,有一個小女孩哀號着像要祈求免殺的樣子。周和賊頭相處很好,就竭力請求不要殺了他,賊頭就答應了,周便把這個小女孩寄養在其他的地方。幾個月後,周從賊窩逃出,小女孩也跟隨他一起逃出,到了德清,睡在一所枯廟中。到了傍晚,小女孩忽然等他的牀。周驚醒起來,聽見户外有人切切耳語,知道他們可能都是賊,想殺害他然後奪取他的錢。周於是奪門而出,有好幾個人拿着兵刀追他。小女孩抱住了賊人,周才得以逃生。後來繞道回到紹興,大風把船刮翻了,周掉進了水中。小女孩也跳入水中,小女孩用父親教給她的游泳術,救了周,周又一次得以不死。光緒元年的時候,有人在杭州城隍山看見了周和那個小女孩。

我國的傳統美德還有很多:尊老愛幼、誠信、愛國、敬業、友善、義……都需要我們繼承和發揚。因此,我們應該從小事做起,從一點一滴做起。愛護我們的祖國,保護我們的祖國,努力學習,為祖國做貢獻,為中華民族的的偉大復興而奮鬥,這就是我們發曬家風傳美德的關鍵所在。

關於家風的作文13

“無規矩不成方圓。”一個國家有自己的法律制度,一個家庭也有自己的家庭準則。

家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由於不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的.教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室裏,在同一個老師的教育下,學生會有優劣之分!

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。於是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。

家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什麼“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!

關於家風的作文14

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是“孝順、誠實”。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的髮夾拿出去和小朋友一起玩,髮夾一不小心被我們弄壞了,回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽説她的髮夾不見了,怎麼也找不着。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉着我説:“閨女一定知道媽媽的髮夾去哪了,是不是?我低下了頭,説出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸説:”髮夾壞了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看着爸爸,用力的點了點頭,並把他的話深深的埋藏在心底。

我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海裏。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家裏的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣,爸爸總是陪着笑臉,不停的説着好話。事後還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓着她。”媽媽曾經對爸爸説過“百善孝為先,孝敬是沒有底線的。”就在這一刻,我暗暗下定決心,以後也一定會好像爸爸媽媽一樣,做一個孝順的女兒。

樹立和繼承端正的家風,是”正能量“的'傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風,它讓我從中養成了很多好品質,大家也一起來曬一曬你們的家風吧。

關於家風的作文15

俗話説“無規矩不成方圓”。從古至今,國有國法,校有校訓,家有家規。每一家都有每一家的規矩,我家的規矩就是——要孝順,這不僅是我家的“傳家寶”,更是我家的家風。説起這個規矩,可是讓我叫苦不迭。

在單位裏,媽媽是一個雷厲風行的人,可她在家裏和單位裏簡直是判若兩人,無論姥姥、姥爺説什麼話媽媽都不會生氣,我一直不明白這是為什麼,直到有一天…

星期六,我和媽媽去姥姥家吃午飯,我們吃完飯後,便在一起聊起了天。這時,姥姥説了一句教育我的話,我十分不耐煩,便説了姥姥一句。媽媽一聽,頓時眉頭緊鎖,把我打了一頓。我心裏十分懊惱,想:我這不是自討苦吃麼?我以後一定不再與長輩們頂嘴了。於是,我走到姥姥面前,低下頭,對姥姥説:“姥姥,對不起”。姥姥聽了我的話,原諒了我。通過這件事,我才知道媽媽平時為什麼這樣做了。

比起我,爸爸可是一個大孝子,他對爺爺、奶奶從來都是關心的.無微不至。以前,在我家還沒買汽車時,儘管爸爸工作很忙,但是仍然堅持每週至少回爺爺奶奶家一次,還要帶着爺爺奶奶喜歡吃的東西。

古人云“百善孝為先”,提起孝順,我不禁想起了“卧冰求鯉”這個故事,文中主人公的繼母想吃活鯉魚,但是當時天寒地凍,他解開衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。後來主人公因品行端正,才學兼優,從縣令做到了太尉。

恪守孝道,或許不會好像王祥一樣卧冰求鯉,但是我們可以從身邊的小事做起,懷有一顆感恩的心,孝順父母,尊敬師長,理解他們的辛苦,這就是最大的孝道。我一定會好好學習,讓他們更加幸福!

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