同學的作文彙編15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同學的作文，歡迎大家分享。
同學的作文1
在我生活了六年的集體中，我結識了許多同學、朋友，現在我就來説説他們吧。
要説印象最深的，那肯定是段玉坤啦！他可是我班有名的遲到大王。
記得那次：段玉坤趕早上上操時才來，老師問他咋這麼遲才來？他卻不緊不慢，對答如流，亂編一氣，真是嗚呼 嗚呼啊！就因為這遲到，前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊！好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的.踱在上學的路上。一會吃點這兒，一會買點那兒。到了學校就遲了，可他的心理素質卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉啊！
他不僅是遲到大王，還是大胃王。
那次中午，他來教室時，語文老師已經來了。他進教室以後，我們看見他懷裏好像藏着什麼寶貝，用上衣裹得嚴嚴實實的，我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看他到底拿着什麼寶’，老師發話了：“段玉坤，讓我看看你懷裏藏了什麼寶貝？”
段玉坤支支吾吾的説：“沒......沒什麼。”
終於，在老師的強逼之下。他乖乖的打開上衣，只聽嘩啦一聲。
“哇，帥呆了！”的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線，老師問他為什麼那這麼多酸奶？他不慌不忙，面帶天使般微笑：“這些酸奶快過期了，所以要趕快喝。”
笑聲立刻就噴瀉出來了，他卻像沒事人似的，搔搔後腦勺回座位去了。
還有一次，在考試之前。聽同學們説他一次吃了8個雞蛋，我聽説後大吃一驚。又一下子笑了出來，唉這個大胃王。
看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎麼樣，有特點吧！
同學的作文2
我們班有一位同學，個子非常矮小，如同是從小人國裏走出來的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優勢呢。
有一次，老師覺得我們這一段時間表現得還不錯，決定用一節課的時間來讓我們放鬆一下。老師説：“我們來玩一個鑽呼拉圈的遊戲，誰要是能鑽過去，誰就勝利了。”説着，老師拿出一個呼拉圈，準備開始遊戲。我們看着呼拉圈，個個都滿懷信心，都感覺這是一個比較容易的事情。可是輪到自己鑽的時候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過關。輪到矮個子同學鑽時，只見他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鑽了過去。
有一回下課時，我們撿到了一個皮球，同學們就一起來玩這個皮球。開始的'時候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。後來覺得這樣太沒勁了，就來踢着玩，看誰踢得遠些。一個同學用力太大了，皮球被他踢進了遠處的一個小牆洞裏，這下可好，這麼小的洞，怎麼才拿得出來呢。正當我們無計可施，決定放棄的時候，只見矮個子同學走了過去，將自己的身子縮成一團，滾進洞裏把球撿出來了。我們高興極了，他也非常高興。
還有一回上體育課時，老師讓我們打籃球。他和我們一隊，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他並沒有這樣做，可能是他覺得光是我們打，自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的球，我們還挺放心的。後來，有一位對手來搶他的球，這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。
同學的作文3
提到小夥伴，就不得不提我的同學——陳希嶽。
一個圓頭，一個剃了光頭的平頭，一雙賊大的眼睛戴着方眼鏡，靈動的眼睛不時滾動幾下，一張滿嘴網絡語言的嘴，個子不是很高，略胖，走路的'樣子滑稽，這就是陳錫嶽的樣子。
當我知道他和他同桌的時候。原來我對他有一個很不好的印象:我是一個很差很差的學生，因為我不寫作業，我很傲慢，成績墊底。但是，和他同桌一段時間後，你就不會看不起他了。陳希嶽脾氣很好，一般不會生你的氣。有一次，我撞倒了他的水壺，水壺漏了，水把他的數學書弄濕了，但他沒有責備我，而是把水壺放在地上，用紙擦了擦他的數學書，然後説:“對不起，我把水壺放在邊界了，你倒吧。”
同時，我很欣賞他的慷慨。當時天氣熱，忘了帶水，渴了。本來想去食堂買瓶水，但是身上沒帶錢。正當我焦急的時候，有人拍了拍我的肩膀。我湊過去一看，是陳希嶽。他見我着急，問:“嗨！怎麼回事？這麼着急。抱着一絲希望，我問他:“西嶽，你身上帶錢了嗎？你能借我2元錢嗎...話説完後，陳對説:“沒問題！”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票，説，“我給你這5元。“突然被他的大度震驚了，看不出陳錫嶽是好朋友。
陳希嶽就是這樣一個慈眉善目，慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是，如果他能在以後的學習生涯中更加努力，我相信他會更好。
同學的作文4
我的同學有很多，但要説起和我關係最好的就非‘李偉’莫屬了。要説起他的外貌，最有特點的就是眼睛了，完全可以用一個四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調皮！
有一次下課，我和我的同桌正因為一道數學題而爭論。他輕手輕腳地向我走來，趁我不注意把椅子用力向後一拉，我差點摔倒在地上。我回過頭去瞪他，他卻捂着嘴哈哈大笑。“你……你……”氣得我都有點結巴了，我直接就追着他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑，朝我做鬼臉。後來他被我追到了，他急忙雙手抱頭説：“我錯了，我錯了。”我這才放過了他。不料，我剛轉身往回走，他又推了我一下，你説説，這調皮勁兒是不是欠揍？
“叮鈴鈴”上課了，我只好不再追他，回到了自己的座位。我聽不進去課，時不時向他那瞅去，心裏想着剛剛課間發生的事兒，想着下課要不要給他也來個惡作劇。我認為他會和我一樣，會時不時的向我這邊看看，可是沒有。他聚精會神地聽課，認認真真地做筆記，眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的'書本。我也沒有別的辦法，自己只好也學習了，可哪裏還跟得上老師的進度呢？難怪他學習好：他不只是聰明，更重要的是上課時心無旁騖，所以，只要他頭腦一動，眼睛一轉，不管多難的問題，都能想出解題思路。
這就是我的同學，玩的時候瘋狂的玩，學的時候努力的學。他是我最好的玩伴，也是我心中的榜樣。
同學的作文5
他，是上課怪招迭出的“煩人狂”；他，是下課幽默風趣的“皮精張”；他，是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧，現在他朝你緩緩走來，嘴角帶着一點“賤笑”。他很瘦，以前他的臉頰都是陷進去的，眼瞼也是，但眼珠子卻是凸出來的，怪得很呢！
有一次上奧數課，王老師在黑板上寫了一到奧數題，王老師問：“遇到這類題目怎麼辦呢？”這時，“煩人狂”不假思索地説：“還能怎麼樣呢？涼拌炒雞蛋唄！”一時間，他惹得同學們狂笑不止，笑聲響得跟打雷一樣，震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒：“張軒逸，你再搗亂就給我站出去，這是課堂，不是你發瘋的地方！”“切！出去就出去，誰怕誰啊！”“煩人狂”不屑地説。王老師生氣地説：“來……來人……把這個龜孫子給我帶出去……我的心臟受不了。”就這樣，這節課沒了。“煩人狂”可真是名不虛傳，老師都拿他沒轍。哎，跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒黴透了！
下課了，“煩人狂”就變成了“皮精張”，特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤；把別人鎖在廁所裏；在別人的畫上亂塗亂畫，實在惹人厭。
可是，他也有閃光點的。一次，回家的時候，我偶然看到了張軒逸，於是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的.地方，我看到他從書包裏拿出一袋貓糧，隨後吹了聲口哨，一隻小貓就竄了出來，於是，張軒逸就把貓糧到在手上，讓小貓吃。我心裏不禁想：張軒逸居然還有這一面，我有點兒愛慕他了呢！瞬間，“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。
張軒逸可真是百變，在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”，“皮精張”，“愛心小天使”。張軒逸，還有哪一面是我不曾認識的呢？
同學的作文6
我的同學沒有像青春電視劇裏面男主角的英勇帥氣，也沒有女主角的嬌小可愛，即使如此我仍然喜歡我的同學們，因為他們是如此的可愛，我和他們的故事是我的整個青春。
也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的.痛苦，居然會懷念哪些怎經覺得一塌糊塗的時光，回頭來看會覺得美好。現在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最後一起離開吧。現在想起一件事，我們怎經也會這樣義無反顧的去做一件事。
和我關係最好的同學是羅鋭，我是土生土長的本地人，而他呢是和他的小叔一起來讀書的，他的小叔是中學的老師。在鄉村國小讀，沒有見過什麼世面，但是好奇心卻是無法填滿的黑洞，面對他就像一本故事書，每次會意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的白，穿着也很乾淨，給人很清秀乾淨的感覺。但是他從不覺得自己有什麼不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無話不的好夥伴了。
可是最後我們建立深厚的革命友誼，也是經歷過一番大事的。小年紀總是喜歡衝動，一言不合就會動手就幹，小時候總是因為打架會被家長教訓，不過還好的是都不會鬧出什麼大事。故事就是這麼開始了，我們在一起玩，然後在我們班有一個人和我們關係不好，在不經意之間的摩擦，產生了矛盾。起初沒什麼事情，可是在不斷的爭吵之中，矛盾升級了。最後越演越烈，如果不是他最後出手相助，不知道會發生什麼事情，最終因為他的幫助解決這件事。我從心裏感謝他，因為他樂於助人的品質，所以我和他成為了好朋友。
同學之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。
同學的作文7
其實，在我們日常生活中，有許許多多的不起眼的舉止，都是善事呢！比如：扶奶奶過馬路，在別人不經意時幫他撿起掉落的錢，並輕輕塞進他的口袋，然後就無聲無息地走了。我們班其實也有小善娃，而且還有兩個呢！
記得還在三年級的時候，有一次是捐獻零花錢給災區買水，回到家孩子們肯定是要麼向爸爸媽媽要，要麼從自己的'零花錢中取，因為老師説過：買瓶水用不了太多一塊到三塊也就可以了。在第二天捐款時大家都紛紛把錢捐上去，都是毫不猶豫的，不帶一絲不滿的。一大部分同學都是捐三塊到十塊的。但有兩個人例外，這兩個人捐得很多，要30元吧！這兩人就是雙胞胎姐弟吳悦楓和吳藝楓。
他們兩人的舉動，並沒有引起別人的稱讚，大家都覺得這是應該的，可是，大家想過沒有？這些錢，可以買許許多多的東西，比如：許多零食，許多玩具，許多筆和許多本子等。他們捐的錢是他們辛辛苦苦攢下來的，他們本來可以不捐這麼多，他們可以和大家捐的一樣，但他們沒有，他們的觀點是援助災區重建，或者他們不在乎這些錢，他們在乎人們的幸福，他們攢錢也許是幾年才一百，或者幾月才一百，或者幾星期，但也要想得到它的人要忍耐才一百有錢不能用的感覺，他們知道這錢包含着忍耐但還是捐了，捐得毫不留情，捐得沒一點兒留念，就這麼捐了，辛苦攢的錢就這麼捐了。
他們的善舉值得我們學習，雖然微小，但能給別人帶來幸福，身邊的凡人善事多注意多學習，總會有讓你敬佩的善舉。
同學的作文8
哇塞，這個女生真高啊。看到我的人對我的第一印象就是：這個女生真高啊，是啊，我的確是長得很高，我比同齡人要高出半個頭，我想，同學們都覺得我長得好高吧。
早同學們的眼中，我不僅有一個大高個子，而且還有一個樂於助人的熱心腸，因為我的個自己比較高，每次遇到一些要拿的高處的東西，我的'同學們就會來找我，因為他們夠不到，所以我去拿，每次看到同學們搬東西，我都會積極的去幫助他們，幫助他們搬東西，在生活上，幫助他們做一些力所能及的事情，我記得有一次，小米去上體育課的路上，不小心摔倒了，我跑過去，把她扶起來，看她走不起來，我看着她的腿好像是摔破了，我趕緊的扶她站起來，她説不能站，疼，這個時候，我就趕緊的背起她就跑向了醫務室，我慢慢地把她放在牀上，醫生給她包紮了傷口，小米一個勁的對我説謝謝，我當時看到小米受傷，想都沒有想背起來就走，現在想想，當時哪裏來的力氣，真的好沉。
在同學們眼中，我就是一個熱心腸的女孩子，大家都覺得我脾氣很好，覺得我很愛幫助人，也很愛我和做朋友，我覺得每一個同學都對我很好，想想，自己有這些好朋友真的是很快樂的，我喜歡和大家在一起的感覺，和大家在一起很開心，很快樂，大家都對我很好。
在同學眼中，我就是一個樂於助人的人，擁有一個大高個子，要是你們遇到困難，我會幫助你們的，你們願意和我做朋友嗎？我期待自己可以遇到更多的朋友，期待......
同學的作文9
(這個是班級趣事一籮筐人物簡介的詳細版，我會挑幾個獨特的同學來介紹。)
董嘯，我們班的搞笑大王，長的像猴子，本身也和猴子一樣機靈。他的外號最多，例如:猴子啦！董猴子啦，古董啦，董渣渣啦……
我們班換來一個英語老師，很嚴厲，第一次笑就是被董嘯逗的。
董嘯有個拿手好歌，《一九二三年》，是首老歌了，每回六一或元旦都會表演這個的，唱的那個搞笑啊，高潮處還會情不自禁的用手做出槍的樣子對着同學，老師都快笑趴下了，其實説真的，那就是大猩猩在嚎叫！
説到搞笑，我班還有一位，黃琦。這個黃琦，老是喜歡吹牛，總説自己是皇上，引發了同學的不滿，因此得一個外號:黃瓜和黃狗。
黃琦呢，每天除了搞笑，還做過好幾次孬的不能再孬的事情——跳樓。記得三年級的時候，我們教室在二樓，黃琦和一個同學起了爭執，就把腳和腿放到柵欄外面，坐在上面，同學們告訴了老師，這件事才完。現在我們在三樓，有些同學就調侃説:“黃琦啊，你跳吧，我們不攔你。”這時全班同學都會一起笑起來。
笑的反義詞是什麼？對了，是哭，我班還有一位愛哭大王——程欣妍，説真的'，我真的很討厭她，動不動就哭，自以為是，哼，不講她了。
程可，我班班長，我只能用三個字形容她——暴力女，和我，張思敏，是班上三大暴力女，遇到個賤的伸手就動粗，逮到個不聽話的就揪耳朵，總而言之，言而總之，要是不順她，沒有好下場，除了女生以外。
嗯，上面一位挺暴力的，下面給你介紹一個淑女點的，陳心悦，嗯，雖然胖了點，但是最討老師喜歡了，超淑女嘞！
我班同學都好有才啊，有這麼一個班級好幸福啊?
同學的作文10
她的個子高高的，皮膚像咖啡豆和牛奶，混在一起的，算不上黑，也算不上白，小小的眼睛裏裝了幾份智慧。她大大咧咧的，完全是自來熟。
一次體育課，老師讓我們找伴練習‘二人三足’。這可是難為到我了，我剛轉來不久，班裏也沒什麼熟的人，又不太好意思開口去邀請別人，怎麼辦呢？我還在苦惱之際，突然一聲“嘿”傳到了我的耳邊。我被嚇了一跳，快速轉過頭，她正在笑盈盈地看着我，露出了那對稚氣未脱的虎牙説：“要不要我們倆來練習？”我吞吞吐吐地説：“可……可是我不擅長……”沒等我説完，她就拉着我的袖子説：“哎呀，沒事，你可以練習嘛。”
練習時可真是笑料百出。體育是我的短板，當我們用繩子綁住腿時，她説道：“咱們先邁綁住的腿，然後再邁沒綁住的。”我點點頭。隨着她一聲令下，我緩緩地邁着小碎步向前，而她卻大步流星地走，導致我們節奏對不上，我幾乎都是被拖着走。等到轉彎的時候，我有點急了，跑了一小下，這下可遭了殃，我們一齊摔倒了。我愧疚極了，她卻仰着頭哈哈大笑。她站起來，拍拍褲子上的灰，並拉我起來，説道：“事情總有卡殼的時候，人生也是如此，別介意，別介意。”
比賽的時候，雖然我們練習得很成功，但是我的心裏還是有點小緊張的`，老師喊了一聲“開始”，其他組像離弦的箭，向前方跑去，我們很快就落後了。她搭着我肩膀的手鬆了一下，猛衝向前，我勉強能跟上她的速度，我感覺自己像是坐過山車，地面離我的眼睛一會兒近一會遠，我不停地大喊：“不行了，要摔倒！”可她帶着我拼命衝刺，我們最終取得了第二名的好成績。
這就是我的同學——田羽。她神經大條，但她有着樂觀好強的心，現在，她已經是我心中的榜樣了。
同學的作文11
要説我們班的活寶，可真是數不勝數，下面我就選幾個風雲人物給你講講吧!
哭寶王秋波
“嗚嗚……”這準是王秋波又哭了起來，她一天不哭，那肯定是不正常了。記得有一次，我去收她的作業，她翻了翻書包，然後小聲地説：“忘寫了……”話音剛落，就嚎啕大哭起來。我見狀，對她説：“別哭了，大不了就不收你的`作業了!”王秋波聽了，馬上就來了個一百八十度大轉彎，高興地説：“還是許哥最好。”嗨!我真拿她沒辦法。
搞笑巨星常慶豐
有一天，常慶豐買了一個指甲大的玩偶。我問他：“這個玩偶多少錢啊?”常慶豐站起來，挺起胸，昂起頭，得意洋洋地説：“這個玩偶是20xx年最新版的，花20元錢。”我聽了，非常好笑，然後對他説：“你被騙了，這個破玩意最多賣5元錢，你竟花了20元。”他聽了，不但沒有面紅耳赤，還振振有詞地説：“你懂什麼，這叫濃縮的才是精華。”我快要笑破肚皮了。
恐怖寶吳政軒
有一天上課，老師留了許多應用題讓我們做，此時班裏面鴉雀無聲，連掉根針的聲音都能聽到。突然，樓道里傳來一陣鬼哭狼嚎的聲音，然後就是一陣啪啪的腳步聲，令我們嚇了個半死。他進入班級之後，我們才知道是吳政軒，老師把他訓了一頓。
書寶朱瑞萱
她可是個書呆子。每次下課，她都來到圖書角看書。聽老師説，她家裏面有許多書，只有幾本漫畫書無人問津。她的知識很淵博，每次老師問她問題，她都能答對。
這就是我們班的幾個活寶。
同學的作文12
我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。
一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我遊呀遊呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽説：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎麼辦李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地説：你看，這游泳池裏有那麼多水，你怎麼不喝呢我説：哪有游泳池裏的水可以喝的她風趣地説：這裏的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫着：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
還有一次，我們去惠州的良井，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那裏休息了一下，我和李昕爭論為什麼這個村要叫矮光村。我問李昕：這裏為什麼要叫矮光村呢李昕説：可能是這裏的人很高吧。我説：不對吧，這裏的人應該很矮的。李昕説：那下車問問吧!我説：惠州人這時候都要睡覺的!李昕説：那我們再猜吧。李昕又説：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的`反駁道：你看這裏有一個矮字，這裏的人一定很矮咯!這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴裏，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經地講：拜託，你會
不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴裏的水噴出來了，並大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕説：原來這就是矮光村的意思呀
李昕，她就是這麼一個幽默大王!
同學的作文13
他——薛鈞木，是一個會“武功”的男生。
食堂搶飯
他偷偷地看一眼表，心中開始默默倒數：10，9，8……1，0。神聖的下課鈴“叮鈴鈴”地響起了。他提起真氣，功運雙腿，老師剛説完下課。他便如同離弦之箭一般飛了出去。他正要跑下樓梯，一隊人馬便從樓上殺了下來，原來是一羣六年級的學生。但只要跑到樓梯口，就可以一馬當先地衝下樓去，將其他學生甩到身後。於是，他將全身真氣輸送到雙腿，施展步伐，衝到樓梯口。又使用一步三台階的“玩命”步法，衝下樓去。
可一樓走廊裏的人太多了，他只好翻身上走廊旁邊的台子，一路狂奔，看着就要到食堂了，可他全身真氣透支，只好牙一咬，心一橫，使出吃奶的勁兒，以博爾特衝刺的速度衝出了食堂，又使出“摘星手”，取一個餐盤，對被嚇出了魂的食堂阿姨説：“來一份土豆絲。”
課間練武
下課時間，同學們有的在看書，有的'在説話，有的在打鬧。而薛鈞木呢？他呀，在走廊上練習武功呢！你瞧，他時而功運指尖，施展“九陰白骨爪”；時而功運雙臂，由雙臂帶動雙掌，練習“降龍十八掌”；時而功運雙腿，來施展“凌波微步”，各種武功，數不勝數，你叫得出名兒的，他會，你叫不出名兒的，他也會。彷彿天下武功，沒有他不會的。
啊！他的武功，在大家的心裏掛走一道彩虹。他拿張白皙的臉，在我的腦海裏，永遠不會模糊。
同學的作文14
這位同學的身高是我的4/5，體重是我的`三倍，視力是我的1/2，肥頭大耳，標準的“矮冬瓜”，一根手指都比一根香腸大，手臂比腿長10％。
每當星期五，他都會按時請病假休息，我就負責給他帶作業。我到他家時，他都會在聚精會神地玩電腦。
“哎，我給你帶作業來了。”我説。
“知道了，”他不耐煩地説，“把作業留下，可以走了。”
我説：“你還沒抄作業目錄呢。”
“你幫我抄，我現在脱不開身。真煩！”他幾乎是發怒地吼了出來。“自己抄”我也被他激怒了。
面對我的憤怒的面孔，他只好無可奈何地抄了。抄完後就把我推出了房間，只聽得“啪”地一聲，房門被他狠狠地關上了。
一次，老師叫我去把他叫回學校。“我又來了。”我對他説。
“不送作業你來幹嗎？”他滿臉疑惑地問。
我説：“老師叫我來告訴你，以後星期五必須去上課。”
他塞給我五元錢説：“獎給你，你告訴老師，説我確實生病了。”
我把他拉到門口認真地説：“但今天必須去，因為今天要數學考試。”他聽到今天要考試，只好垂頭喪氣地跟我去了學校。
再到他家後，發現他在拆電腦，便問：“你在幹什麼呢？我給你送作業來了。”他專心致志地搞電腦，不回答。我幫他抄完作業目錄，一看，原來他在修電腦，便問：“你會修麼？”。他高興地説；“哈！哈！你上當了。我搞這個就是為了讓你幫我抄作業目錄。”説完，他就打開電腦，開始玩遊戲了。
後來我才知道，他請病假是為了躲避星期五的體育課，同時，又可以玩電腦。
我希望他不再生病，儘快恢復健康。
同學的作文15
xxx是我的同學，也是我的好朋友，下面就讓我來給你們介紹他吧！
莫業泉的頭髮，非常有個性，雖然是中分，但是非常油亮，像是擦了油似的，我們都叫做“公雞頭”或“雞毛頭”。他很“愛護”他的頭髮，每次上完體育課，他都會到水龍頭前認認真真地捋他的寶貝頭髮，回到教室，再拿噴水瓶噴噴頭髮，有時還會借女生的小梳子，一邊照鏡子，一邊梳頭。真是個臭美的小夥子！
莫業泉是我們班最愛聽歌的，可是不管聽多少歌，他唱出的.歌都是變調的多，但他好像沒有發覺自己沒有唱歌的天賦，仍然開懷大唱。但奇怪的是，他跟着音樂節奏唱，倒反不走調，而且還唱得比誰都好。記得有一次，一個同學邀請我們去他家過生日，一到同學家，我們就趕緊放下書包，到電腦房去“K歌”了，莫業泉這一次開口，完全出乎我們的意料，不僅沒有跑調，而且唱得非常動聽，讓人完全想不到他不跟音樂節奏唱歌時五音不全的樣子。
莫業泉的最大愛好是跑步。以前我們只是上體育課才跑步，現在可不一樣了，因為他是我們球隊隊長，所以他會和我們一起晨跑，每人跑10圈。有一次，體育老師要測我們50米，我和莫業泉一組，之前我還小看了他，可最終我還是跑不過他，他跑了7。15秒，這在五年級可是個了不起的速度哦！
他還有許多令人佩服的優點，比如他投籃投得很準，我們投三分球時大多數球都碰不到籃板，可是，他一個後仰投就進球了，真是讓人佩服不已！
再説一下莫業泉的缺點吧，他學習成績不是很好，因為他有時不認真聽課。在這裏，我希望我的這位好朋友在以後的日子裏能夠好好學習，做個全面發展的人。