（優秀）漫畫老師作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的漫畫老師作文，希望對大家有所幫助。

漫畫老師作文1

有人説,師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還説師思似海，因為大海浩瀚，無法估量。我很感謝每一位老師。

在我學習的路上，有一個“好朋友”，他就是我的數學老師趙老師，趙老師長着一雙令人敬畏又惹人喜愛的會説話的眼睛，上面是微微上翹的長睫毛，撲朔迷離的上下跳動。嗓音柔柔的,臉上永遠掛着燦爛的微笑。趙老師讓人害怕的一點，就是在上數學課時,老師的眼睛不時散發出刺人的亮光。特別是考試時，眼神如兇殘的野獸虎視眈眈的望着我們，我們心裏七上八下的'好像野獸要把我們吞下去了。看到趙老師這樣看着我們，我們的心裏就像小鹿亂跳,但是，我們班還有些小調皮，他總是打擾我們學習，不過沒有關係,趙老師管着他們，就像貓看着老鼠一樣。

趙老師有時嚴厲,有時也像一個小丑一祥逗我們開心，記得有一次，臨近期未考武，在課堂上時，老師為了減輕我們的複習壓力，也會給我們帶來一些笑話,把我們逗的開懷大笑,考試時趙老師告訴我們只要放鬆心情,安心考試，一定會考出好成績的。

老師,我們會帶着您的願望前進,飛越迷霧，穿過黑夜走向黎明,迎來陽光燦爛的美好日子。因為我們知道，有一個人總在背後默默的支持我們，請等待着我們破繭而出的光輝時刻。

漫畫老師作文2

新學期我們換了新老師，擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。

她個子不高，瘦瘦的，長着一張瓜子臉，一頭烏黑的頭髮，眼睛不大，鼻子高高的，説起話來很温柔，但把她氣急了，説話就很嚴厲，她就是我們的數學老師。

絕招一：順風耳

在一個自習課上，我們正在寫作業，但是李嘉巖卻和同學同桌説起了話。聲音雖小，可老師聽的'一清二楚，老師走到她跟前，嚴厲的説：“你倆站起來。”他倆緩緩的站起來，羞愧的低下頭，並且老師讓他們抄了三遍數學公式。

絕招二：千里眼

武老師的眼睛甚至堪比醫院的x光。老師讓我們讀數學重點公式，可我的同桌卻在開小差，在桌子裏看漫畫。老師扔了一個粉筆頭，可他還是在看漫畫，非常專注。就在這時老師快步走到他跟前，把漫畫書收了，制止了他的行為。

怎麼樣？這兩個絕招厲害嗎？我們武老師雖然有絕招，但也很可敬，我很喜歡他。

漫畫老師作文3

國小階段中令我印象最深的老師是班主任張老師。第一眼看到張老師，我就覺得特別逗，稀疏的頭髮，芝麻般的小眼睛，再配上一個強壯的身體，怎麼看，都覺得是男神。

都説小眼聚光，張老師的火眼金睛可不是白練的。有一次測試，班裏的兩位同學正在傳紙條兒。當時老師正在寫字兒，時不時抬頭瞟我們一眼。只聽“哎喲”一聲，粉筆頭便精準地射向他倆，頓時全班鴉雀無聲。我更是在心裏佩服老師的不動聲色，明察秋毫，看來以後得小心點兒。

當然，再嚴肅的人都有和善幽默的一面。在課堂上不苟言笑嚴肅認真的.張老師，課間就好像我們的知心大哥哥，經常和一羣同學談得不亦樂乎。有一次，我們班一個不知死活的低智商同學，下課和老師聊天兒時説：“張老師，你的頭髮怎麼這麼少？”張老師笑呵呵地説：“我呀，思考問題的時候喜歡揪頭髮，問題一思考多了，頭髮也就揪的差不多了，要不怎麼説聰明絕頂呢！”我們聽了都哈哈大笑。

這就是我們的老師，嚴肅幽默可愛的張老師。

漫畫老師作文4

在我的英語補習班上，有一位和藹可親而又嚴厲的老師，她就是我們的“糖果”老師。

“糖果”老師有着一雙炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑框眼鏡，長長的頭髮高高紮起一個馬尾，四周有些泛毛。她的身高大約175cm，她一直説自己很矮，但我卻認為她比我媽媽高多了。老師的英文名字叫candy，意思是糖果，所以我們都叫她“糖果”老師。

“糖果”老師不僅外貌還能特別，而且上課的方式也跟其他老師有所不同。

有一次，我們學習各種各樣的.動物。“糖果”老師怕我們學習起來太單調，又記不住。於是便從家裏帶來了前一天專門買的動物模型。“糖果”老師給我們每人發一個小動物，又給我們每人一張相應的動物單詞卡，然後一個一個教我們讀。當我們全都會讀的時候，便讓我們每人拿着自己的動物模型和單詞卡片到講台前造句。最後，還給我們每人發一張紙，讓我們圍繞自己手上的動物寫一段話，寫的越多越好。快下課時，“糖果”老師把幾張寫的優秀的紙貼在了教室後面的黑板上，當我看到我自己寫的也展示在黑板上時，心裏美滋滋的！

雖然我現在已經不上“糖果”老師的課了，但是她永遠是我心中最好的老師。

漫畫老師作文5

我的作文老師高高的個子，微胖的身材，她擁有一雙普通又智慧的眼睛，她的眼睛彷彿會説話，生氣時那雙眼睛中，透露出一種淡淡的不容挑釁的威嚴；看到我們受傷或膽小時，那雙眼睛中又透露出關心與鼓勵。

有一次上作文課，老師在電腦上給我們展示了一篇很好的範文，要求我們一人讀一段，我就惶恐不安起來，我很害怕自已讀不好，被別人嘲笑，坐在那裏都在發抖，我看前面的同學個個繪聲繪色、自信滿滿地讀，就更害怕自己讀錯了。眼瞅着就快到我了，我好不容易平靜了一點的小心臟又再次“小鹿亂撞起來了”。“下一位同學讀！”我在老師的叫聲中哆哆嗦嗦地站了起來，怯生生地讀着，聲音細小如蚊子，突然，我感到有一束光芒射向我，我抬頭一看，只見老師正用那雙大眼睛注視着我，那温柔的眼神，彷彿一汪清泉注入我的.心田，緩解了我的焦慮，我彷彿聽到她的眼睛在説：“加油，大膽一點吧，我相信你一定可以做到的！”我感覺到老師的給予我的勇氣，於是，我大膽地放聲朗讀，還得到了老師的表揚。

老師的眼睛很普通，卻是獨一無二的；老師的眼睛很普通，卻能讓我們感受到濃濃的關愛；老師的眼睛很普通，卻能讓我看一眼就永生難忘！

漫畫老師作文6

一至四年級我的班主任一直是劉老師。

但是到五年級劉老師就不再教我們了，原來，時光在走，人也會變，這學期是我們的肖老師是我們的班主任老師。

一開始我和同學接受不了這個消息，但是後來慢慢發現這個老師也是有許多優點的。

肖老師頭髮是盤起來的，眼睛水靈靈的，睫毛長長的，看起來十分温柔，説話也輕聲細語的，非常好，她的性格也真的是那麼温柔。但是，如果她生氣了，我們的悲慘情況已不能用語言來描述了，那是末日中的'末日，但好像和劉老師比差遠了!

肖老師還有一大特點，大度，寬容，有一次我上課講話被叫到辦公室，被訓完後(也不算訓)，根據一至三年級經常“光臨”辦公室的經驗來看，今天晚上一定會有一個“報喜”電話打到我家，果然，在我吃晚飯之際，肖老師電話來了，媽媽趕緊跑到房間裏接。我心想：完了，一會兒來“家法”伺候了，唉，心裏好難受!沒想到一會兒老媽竟然笑容滿面的出來表揚我，而上課講話只是順帶提醒，那時我才知道肖老師有多麼寬容，謝謝您讓我免了一次捱打。

以後希望能更充分的認識您，温柔，寬容——這就是我的肖老師!

漫畫老師作文7

我有一個幽默的老師，不管是上課還是下課，總能夠關心我們，他就是我們的王老師。

我喜歡我們的王老師，他個子不高，中等身材，不過臉胖胖的。王老師的頭髮上有一些白頭髮，工作很認真。

為什麼説王老師幽默呢。從下面兩件事你就會知道，有一天下午天氣變了，王老師沒帶外套，看我們沒穿，就説外面天冷啦，你們帶着外套卻不穿，你們王老師那沒拿外套，我活該受凍，王老師説完，我們全班哈哈大笑，壬老師也笑了。

還有一次上課的時候，王老師在講題，碰到一道題，這是一個成語，怒目圓瞪，老師説這個空應該填睜，同學們説應該填“瞪”。老師在黑板上把“睜”寫下來，老師又叫一位同學把“瞪”寫下來，老師還是覺得不對，就把自己的擦了，老師又仔細的翻開書看，最後自己的.寫對了。對同學們説，他的是對了，你們的錯了。自己悠悠地説你們的王老師也不糊塗嘛！王老師摸摸頭自己笑了，接着又引來了一次哈哈大笑。

怎麼樣，我們的王老師是不是很幽默，其實這樣的事還有很多，我喜歡幽默的王老師。

漫畫老師作文8

她是一個幽默的老師，課堂總是充滿活力、樂趣，而不是枯燥的。

她的'個頭不高不矮，留了一個時下最流行的空氣劉海，一頭烏黑的長髮披在肩上，像一條會舞蹈的絲巾。站在講台上，微風吹過，頭髮隨風舞動，簡直是“仙女下凡”。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙忽閃忽閃的大眼睛，好像會説話似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山，立在那裏觀望。看到我們，她的嘴角總掛着那一抹微笑。

她還很幽默呢！在一次課上，一個同學正在津津有味地吃手指，“仙女”面帶微笑説：“手指好吃嗎？明天帶點番茄醬沾着吃吧。”全班同學聽後“哈哈哈……”，在笑聲中，那個同學把手指快速地從口中抽出，和大家一起笑起來。

還有一次，“仙女”佈置完作業後，孫昊真同學聽後唉聲歎氣。“仙女”一本正經地説：“是嫌作業少嗎？我再佈置一項吧”

這就是我的老師——楊老師，一個幽默又有趣的語文老師。

漫畫老師作文9

我的語文老師也就是李老師，穿着白色的裙子，披着黑色的外套，當然這是我們李老師的習慣。

李老師的臉白裏透紅，還有一張櫻桃嘴有兩條細細的眉毛，兩個很小的眼睛笑起來的.時候，眼睛都眯成一條縫，我們的李老師稍微有一點胖，也就是個心寬體胖的，但比白白胖胖的孕婦好很多很多。

我們的李老師也是個順風耳，我們在下面聊天，李老師都聽得一清二楚，但還是沒有管我們。

今天中午大掃除時老師分配了任務，但有些人不聽，有些人在做有，那些人不但不做，還在下面説話，李老師只好拿起拖把拖地，拿起抹布來擦門，做完後李老師心平氣和的走上講台，臉色大變，啪，你們怎麼聽不懂話呢，一直都是夏涵雨，他們在幫助我們大掃除。

這就是我的老師，既温柔又嚴厲。

漫畫老師作文10

她梳着一頭短髮，個子短小精悍，走起路來風風火火。她講的課就像“麻辣燙”，既“麻辣”又“好吃”，她就是我們奧數課的崔老師。

崔老師的脾氣就像一個火藥桶，一點就炸。如果有哪個同學惹了她，比如課上講廢話或不交作業，她就會大發雷霆。不過，她發過脾氣之後很快就忘了。記得有一節課，她前一分鐘剛剛被一個老是説話的同學點燃了“火藥桶”，差點把門都摔壞了，後一分鐘她就淡然自若地和我們談笑風生了。

崔老師講課風趣幽默，下課總能和同學打成一片，總能在課堂上緩解緊張的氣氛。她在一次講一道很難的題時不小心做錯了一步，她自己沒有發現，我們也沒有發現，於是，她就繼續寫。直到我在做筆記的`時候突然發現答案不對，就説：

“崔老師，答案不對啊！”

有同學附和：“是啊，三分之二加上四分之一怎麼等於四分之三啊？”

崔老師這才發現她做錯了，連忙將答案改過來，為了化解尷尬的氣息，她笑着説：“大家不要學崔老師。做題要仔細，不然就Gameover了。”説完，她做了一個翻白眼的表情，逗得同學們哈哈大笑。

這樣的“麻辣燙”老師，你們喜歡嗎？

漫畫老師作文11

“啦啦啦啦，可惡的王老師又來了，一陣風把它吹來了，同學們趕緊做好了。”

王老師是我們的班主任，身高一米七五。體重八十千克，兩個大大的眼睛非常有神，是個語文老師。

王老師上課非常有趣，講到好文章時激動得把臉變成哭臉，聲音變成大悲調。有一次上課，我們班的“搗亂大王“吳紹瑋在興風作浪。老師瞪了他一眼，一會又瞪了一眼，心想老子不發威你當俺是病貓呀！我可是天生神槍手，讓你嚐嚐我的厲害！老師手一彎手裏的.粉筆射了出去。爆頭，那才叫穩準狠。興風作浪的吳紹瑋不再神氣，開始聽課了！老師一定對自己非常滿意。

王老師也非常笨，有好多字有時也不會，比如“澆“水的澆，多一個點兒，什麼什麼字還不會讀的等等。老師經常誇自己，什麼玉樹臨風啊，優秀好老師啊，每一次都把我們説的呵呵大笑。

這就是我們玉樹臨風的大帥哥王老師，也是我們的班主任王老師，用又搞笑又嚴厲來形容他是再合適不過的了。

漫畫老師作文12

看了題目以後，你一定認為我的數學老師非常帥氣，其實我的數學老師都60歲了，皺紋非常多。

看題目就知道我的數學老師是一位男老師，從以下幾點你就可以看出，我們的老師不僅“帥氣”還很搞笑。

記得有一次，我們中午放學了，我們班的同學站在教學樓門口整好隊，等老師出來送我們出校門。這時，我們看到一位個子很矮的男老師出來了，這正是我們的數學老師，走着走着突然拿起他的左手撩左邊的頭髮，頭還跟着左手一起，把頭上揚了一下，一臉的自信，真是典型的耍帥動作，真是太有趣了。

還有一次就更搞笑了，在課程表上，把數學老師姓武的`“武”寫成了“吳”，老師看了之後就讓全班同學抬起頭，然後在黑板上大大的寫了一個武字，讓同學們一定要記住他的姓，老師停頓了一會兒又説：“我可是武則天的轉世，誰要是記不住就打斷他的腿。”説完後，老師還不忘記擺一個帥的動作。這時，我們班都鬨堂大笑，但是老師還是一本正經的。

這就是我們的數學老師，一個“帥氣”的數學老師。

漫畫老師作文13

今天寫的是老師，而且是漫畫老師你們可能會問：“什麼是漫畫老師？”就比如：“把同學看成敵人一樣，用雷達探測器一樣的眼睛，把同學瞄準好，然後看清楚哪一位同學在做小動作。把他叫去辦公室。”又比如：有時會温和地對同學説話，教學生。把學生看成自己的親人一樣對待。“還有時很古怪，每天把搞笑的事情説出來，而我今天説的是我的數學老師，何老師。

我們説説他的性格，前面説的.三個類型他都有。先是嚴厲，他在嚴厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好，他就會發下來重寫試卷。他會給我們三次重寫的機會，但一次比一次嚴厲，要求也越來越高。但他大多數時候都是很温和的，就像動漫喜羊羊與灰太狼裏面的村長一樣，盡心盡力教我們數學。他也有古怪搞笑的一面，他喜歡把數學融入遊戲中，讓我們在快樂中學習數學。

正因為何老師嚴厲，温和和搞笑的特點，讓我不知不覺喜歡上數學。

漫畫老師作文14

我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠，強壯的身體，純正的英語，他就是第二個託尼·史塔克。

開學的第一節英語課，我們充滿期待，想看看英語老師什麼樣子，上課鈴響了，走廊的另一頭傳來嗒嗒的腳步聲，一隻腳跨進班裏，我們所有同學就非常激動，等老師進來以後，則全部沸騰了。

進來的老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來，開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話，最後，就剩幾分鐘要下課了，老師説可以給我們看《復仇者聯盟3》。

正看的.起勁，被班主任老師聽見了我們班的動靜，破門而入，看見了放電影的英語老師。

原來，班主任也是鋼鐵俠粉絲，一個大跨步，居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈

從此，同學們都管老師叫史塔克老師，可我不是，我喜歡叫他鋼鐵俠老師。

漫畫老師作文15

我們班有許多位科任老師，其中令我印象最深刻的就是我們班的班主任兼語文老師顧老師。

顧老師身材中等，一頭烏黑亮麗的長髮披在背後，一雙水汪汪的大眼睛好像閃着智慧的光芒。

顧老師講課時十分幽默、風趣，經常把同學們逗得哈哈大笑。有的時候，顧老師還會講一些小故事給我們聽，而且每次一到講故事時間，上一秒還人聲鼎沸的教室裏立刻變得安靜下來，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。只要是聽過顧老師講課的`人，沒有不喜歡她講課的。

顧老師還教會了我許多做人的道理。記得有一次語文考試得了全班第一名，我驕傲得連東南西北都分不清了。到了第二次單元考試時，我心裏想：反正我上個單元考得那麼好，這次考試不用複習也照樣能考好的。於是我就沒複習。考完試，卷子一發下來，我傻眼了，我連九十五分都沒考到。課後，顧老師單獨把我叫到了辦公室，問我是怎麼一回事？我如實回答了，沒想到顧老師非但沒有批評我，反而語重心長地對我説：做人要謙虛，不要驕傲。看着顧老師擔憂的樣子，我暗自發誓：我一定不辜負老師的教導。這件事雖然過去很久了，但深深地印在了我的心裏。

這就是我喜歡的老師顧老師。怎麼樣，你們喜歡嗎？