變廢為寶作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的變廢為寶作文，歡迎大家分享。
變廢為寶作文1
一個陽光明媚的星期六，小明做完作業，閒得無聊，看見媽媽手裏拿着一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機一動，急忙跑出去説：“媽媽，等一下，這些垃圾我有用，別扔掉!”媽媽説：“你拿着有什麼用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明調皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭頭就跑。“喂，是寧寧嗎?我家有好幾個空易拉罐，我們將他們做成好看的裝飾品，快來幫我好嗎?”寧寧答道：“好呀，好呀，我最喜歡做手工了呢!等一會兒，我先去叫樂樂，我們一起做。”“好的`，一會兒見。”
過了幾分鐘，寧寧和樂樂來了。他們開工了，只見寧寧一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐説：“我要做一個花盆。”“我就做個塑料的花朵吧!”樂樂説：“那我做什麼呢?嗯，做個杯子吧!”他們認真地做着，做成了不少東西。
這時，媽媽從外面回來了，看着滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品，大吃一驚，媽媽坐到小明身旁説：“這都是你們做的嗎?太美了，這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地説：“我們這是變廢為寶呢!”説完，大家都哈哈大笑起來了。(新碶國小 顏樂菡)
變廢為寶作文2
今天，老師讓我們每個同學都做一個小製作，做什麼呢？這時，我靈機一動，做個風車吧！我把這個想法告訴了爸爸，爸爸説：“我和你一起做吧。”
我們先準備做風車需要的材料，我先把舊的遙控汽車拆下來，找了一個馬達，又找了一個瓶子，還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪刀。
我把瓶子剪了一個長方形的.口子，接着把剪的那一點兒墊地下面，然後把氣球纏在馬達上，再把馬達安在口子上，又把飛輪安在馬達的齒輪上，再把馬達的一個導線安在電池上，最後，再把電池粘在瓶蓋上，只要導線一接觸電池，風車就會飛快地轉起來，風車不僅能當電風扇，還能颳風須，還能掃地。我拿去給媽媽看，媽媽説我做的好。
我給風車起了個名子叫“多功能風車”，我把它帶到學校去，同學們都爭先恐後地搶着玩，李老師看了表揚我是製作大王，餘老師説：“這個風車很有創意，你把電池粘好，它將代表我們班參加比賽。”
變廢為寶作文3
生活中我們到處都可以看到被廢棄的一次性筷子和奶粉罐，它們最後都靜靜的待在垃圾堆裏，等待着被處理。其實它們都是可以變成我們生活中的寶貝。
只要家中有嬰兒出生了，就會有很多的奶粉罐，這時候你就可以收集多個奶粉罐自己動手製作小凳子。我告訴你其實製作是很簡單的。只要用膠帶把三個奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩餘的布緊緊縫合，一張簡易小巧的'凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店裏隨處可見，大家用完了就會隨手一扔。其實一次性筷子也是可以成為一件藝術品，供人們欣賞。例如：小筆筒，小馬車，小籃子等。當然儘量不要用一次性筷子，因為每一雙筷子都是每一棵大樹的一塊肉。
保護壞境，人人有責，每個人從小做起，也從我做起，給地球媽媽一個乾淨整潔的環境。
變廢為寶作文4
由於人類的開拓，地球的自然資源越來越少，人們開始注重其資源，並且開始節約和回收資源。表弟家中有不少壞掉的拼裝玩具，我決定和表弟一起將壞掉的玩具變廢為寶，重新組裝，也來回收一些東西。
表弟從箱子中拉出好多拼裝，但沒有一個是完好的，有的丟了一些零件，有的'還沒有拼完，還有的碎成了幾大塊，我們捲起袖子，開始回收大業。
我首先拿到的是一艘戰船的殘骸，船壁上的“112”還是我親自貼上的，這艘船也是我拼裝的，現在壞掉了，只能把它身上的零件拆下來了，我拆着零件，表弟也沒閒着，他在箱子中尋找還能用的零件。過了一會兒，我們身邊多出一座零件山，看着這座山，我心中挺高興，這項工作已經完成了一半，但下面一半更難。
我們開始新的組裝，把能用上的都不落下，但一些珍貴的東西，比如門、窗户，只要三四個，根本不夠用，而牆壁這一類卻很多。弟弟想了個辦法，把房子儘可能的加大，這個辦法很好，所有零件都用完了，看着這四個大房子，我們一起高興地笑。
把弟弟家的玩具重新組裝，既能變廢為寶，還能加深與弟弟的友誼，真是兩全其美。
變廢為寶作文5
今天，老師讓我們每個同學都做一個小製作，做什麼呢？這時，我靈機一動，做個風車吧！我把這個想法告訴了爸爸，爸爸説：“我和你一起做吧。”
我們先準備做風車需要的材料，我先把舊的遙控汽車拆下來，找了一個馬達，又找了一個瓶子，還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪力。
我把瓶子剪了一個長方形的.口子，接着把剪的那一點兒墊地下面，然後把氣球纏在馬達上，再把馬達安在口子上，又把飛輪安在馬達的齒輪上，再把馬達的一個導線安在電池上，最後，再把電池粘在瓶蓋上，只要導線一接觸電池，風車就會飛快地轉起來，風車不僅能當電風扇，還能刮鬍須，還能掃地．我拿去給媽媽看，媽媽説我做得好。
我給風車起了個名子叫“多功能風車”，我把它帶到學校去，同學們都爭先恐後地搶着玩，李老師看了表揚我是製作大王，餘老師説：“這個風車很有創意，你把電池粘好，它將代表我們班參加比賽。”
聽了老師的表揚，我心裏非常高興，我還要多看書，多鑽研，長大了當個工程師。
變廢為寶作文6
早上8：30，我和同學一起來到了日報社的四樓來“變廢為寶。”
一進門，就看到講桌上整整齊齊地擺放着一排琳琅滿目的手工藝品，有花瓶、枱燈、燈籠、雜物盒，各種各樣。但是後來當我得知這些讓人愛不釋手的工藝品都是用生活中常見的廢棄物做出來的時候，我才知道自己拿的這些廢棄物原來都是來做工藝品的`。
參觀完這些美麗的工藝品之後，馬輝老師開始教我們“變魔術”了。第一個就是牙膏盒變筆筒。馬老師告訴我們要先在牙膏盒的兩個側面各找一箇中心點，兩個要對齊，然後再順着點兒畫兩個對齊的三角，再把兩個三角和兩個中心點中間那個面剪開，對摺，最後加上包裝紙和裝飾，一個漂亮的筆筒就做好了。
第二個是雪碧甁變花瓶。做法很簡單：把雪碧甁上面的那三分之一剪下來，再把下面的剪成各種形狀的條條，剪到一半多一點就行了。後來我們還用一次性紙杯做了小燈籠，感覺好神奇呀！
只要用心，生活中處處充滿精彩，你也試試吧！
變廢為寶作文7
一天，阿姨送了我一大箱飲料，可沒過幾天，飲料就被我喝光了，只剩下一堆空空的塑料瓶子。看着這堆瓶子，摸着鼓鼓的肚子，我突然靈機一現：有了，我就用空瓶子做一個小燈籠吧。
於是，我拿出一個塑料瓶，想把上面的蓋子去掉，可瓶子好像在跟我作對一樣，就是不讓我手中的剪刀碰着它。我往左剪，它就往右跑，我往右剪，它又跑到左邊去了。好不容易抓到它，使出全身的勁兒才把上面的蓋子剪掉。我不由鬆了一口氣，擦了擦汗，開始進行下一步：剪瓶子身上的條紋。可是，這一步比上一步更難，要麼剪不進去，要麼就一直從手上掉落。唉，這不聽話的瓶子，真煩人！我一把把它扔到地上，然後又把它踢到了垃圾桶裏。
我氣呼呼地坐了一會兒，想一想，發現好像是我不對：如果我沒那麼浮躁，平心靜氣地剪，也就不會這樣子了。而且瓶子本身又不會動，怎麼能怪它呢？於是，我又重新把瓶子撿了起來，擦乾淨灰塵繼續做了。而這一次，瓶子好像聽到了我的'心聲，也不亂動了。經過不懈的努力，終於，這一個小燈籠在我的手上大功告成了。
經過了這件事，我知道了一個道理：不管做什麼事都要有耐心，不能浮躁，堅持下去，才能把這件事做好。
變廢為寶作文8
今天，老師拿着同學們的手工筆筒作品給我們看，當作品的照片發下來後，同學們都在細心地翻閲着，我也不另外。他們的作品其實是我們平時的生活垃圾——“衞生紙球的球心”加工成的筆筒。
他們在圓柱體的紙筒上畫上卡通人物頭像，有的像公主，有的像國王，有的像武俠，再配上用彩色卡紙製作的服飾和頭飾，真是可愛逼人。
張軍做的武俠筆筒可好看了。他穿着一身鎧甲，戴着一個頭盔，再披上橙色的披風，真是威風極了。我想：鉛筆只要放在這個筆筒裏，那可是非常安全的'喲！
看了這些作品，我明白了平時的垃圾不一定都是沒用的，只要我們平時細心觀察，再加上勤于思考，就可以把垃圾變廢為寶的！
是去紅城湖邊躲着我們抽煙呢！這個老鼠爺爺就是鬼點子多！
我是一隻小兔兔，每天走路都蹦蹦跳跳的。兔子耳朵長，我也不例外，上次小朋友在咬耳朵不給我聽，可是我把頭一不正就聽到了。原來他們在罵我，不過，我不生她們的氣，我這隻小兔可愛吧？
我們家的牛、雞、鼠、兔脾氣各有千秋，我愛我家！
變廢為寶作文9
變廢為寶，顧名思義，就是把不要的東西，變成有用的東西。對於我們的生活環境減少污染是一個非常了不起的創舉。今天，我也當了回變廢為寶的小主人。
我專心致志地聽着水晶老師細心講解，不漏聽任何一個細節。
終於開始做了。我的手早就癢癢的了，其他同學也摩拳擦掌，躍躍欲試，只等待一聲令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圓，按下去，罐子在紫色雪花泥上來回滾動，讓紫色雪花泥乖乖地躺”在上面，但美中不足的是鋪得不勻稱，怎麼辦呢？我靈機一動，拿起罐子放在手上，用手來回滾動，滾了好一會兒功夫，效果終於有了。
接着，我把罐子倒扣，輕鬆的`將多餘的紫色雪花泥取出來。然後，我又獨出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蝸牛，它好像正向你展示着自己苗條的身軀；望，
美好的時光總是那麼短暫。我受益匪淺，戀戀不捨地回家了，可是心還停留在那裏。同時也讓我明白，在現實生活中，我們應以變廢為寶”的眼光來看待各種垃圾，不能盲目、隨意地丟棄，要看到它的深層次價值，最大限度開發它的價值。什麼是節約？變廢為寶就是最大的節約！
變廢為寶作文10
一天，媽媽剛要扔那一袋五顏六色的包裝紙時，我突發奇想，有了，“媽媽，您別扔，我有用呢！”媽媽問我：“你要幹嗎？”我神祕地回答：“等會兒你就知道了。”於是，我從媽媽手裏接過那袋五顏六色的包裝紙進了自己的房間忙開了。
首先是備齊用物。剪刀、尺子、膠水、訂書機、回形針。然後挑幾張顏色鮮豔的包裝紙將它打開，用剪刀和尺子把它裁剪成同樣大小的長條。第三步是拿起剪好的小長條包裝紙把回形針包起來（注意露出回形針的兩端，可以相互連接）用膠水粘住，同時也可以用訂書機釘住以防脱落。（當包裝第二個時必須先與第一個連接）大功告成，把隨意連接起來的經過包裝的彩色回形針放在一起煞是好看。拿在手裏看着那一串串美麗、精緻的小作品，甭提心裏有多高興了。噢！原來生活中的'廢品也可以變成寶貝啊！關鍵是我們會動腦、肯動腦，而且要肯動手。
“媽媽、媽媽，請欣賞我的作品！”我邊喊邊找媽媽，把我的傑作拿給她看。媽媽看着作品，又看了看我，無聲地笑了。
媽媽告訴我説：“你可以將這些小作品作為禮物送給你的同學，讓她們也分享你的快樂吧！”“ok”我高興地答應着回到自己的房間去準備要送的禮物。
變廢為寶作文11
大家都知道，小貓愛吃魚，所以它一日三餐都離不開魚。可是日復一日，年復一年，它家的魚骨頭就堆積成山。
貓媽媽看見了，緊皺眉頭，苦惱地對小貓説？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你收拾，把魚骨頭扔了吧，有點可惜，不扔呢，我們家就變成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了，眼珠子一轉，想出了一個好辦法。它把魚骨頭拿進房間，再帶上卡紙、雙面膠、綵帶、剪刀進了房間，把魚骨頭好好裝扮一番，這樣就變成了一把既結實又耐用的'“梳子”。
貓媽媽看見了，恍然大悟地對小貓説：“你真聰明，這樣真是一舉兩得，既可以吃魚，又可以賣梳子。”説完，她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購一空。
從那以後，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過上了幸福的生活。
變廢為寶作文12
今天，劉老師讓我們帶礦泉水瓶、剪刀、盒子、雙面膠、彩筆、橡皮筋。我們班絕大多數的人都帶了，只有幾個人沒帶。
隨着劉老師一聲令下，全班人都急忙的開始了自己的“傑作”。有的人眉頭舒展，冷靜的在做；有的人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；有的人一會兒放鬆，一會兒着急，好像一隻小猴子似的。同學們有的手舞足蹈，臉都變了形；有的人把臉一沉，好像要吃了我！有的把嘴和臉眯成一條縫，坐在那兒笑。
我也不甘示弱，我先把盒 的' 蓋 子 剪掉，然後把卡紙上畫了線，開始剪，可能是沒剪好吧，我剪出來的竟是半橫線半波浪線，不要緊，失敗不是成功之母嗎？於是，我成功的把波浪線剪了下來，然後，我又費了九牛二虎之力才把波浪線粘到盒子上，才把這件作品完成，這件作品叫“草帽”。
這次的活動給我的啟示是：我們要保護環境，節約能源。
變廢為寶作文13
一個陽光明媚的週六，小紅作為客人來到小明家。小明帶水果招待小紅。小紅道:“你吃，我在家吃過。”。小明説:吃吧，這麼熱可以涼快涼快！小明説話的時候，不小心打碎了盛水果的盤子。
這是怎麼做到的？小紅着急的問。小明拿着掃帚，正要把破盤子扔進垃圾桶。小紅説，不，我們把它變成寶吧！變廢為寶？小明覺得奇怪。小紅説:我們把它畫成一條小魚吧。小明説:好主意，就這麼辦，我們開始吧！很好。小紅説，小紅帶了顏料，小明開始畫畫。他首先在盤子上畫了一個圓眼睛，然後畫了一個圓肚子和一個漂亮的鰭。不一會兒，兩條可愛的小魚就做好了。小紅説:太好了！我終於把盤子變成了寶。
在這之後，我明白了我們必須學會使用廢品。有句話説，世界上沒有垃圾，只是放錯了地方。只要多動腦筋，就能把一些看似無用的'東西變成有價值的東西。
變廢為寶作文14
週六，荊門晚報小記者在荊門日報傳媒集團舉行了一次有趣的折花活動。
首先用毛線做花。在四個手指上用毛線繞了30圈後剪斷，用最開始的線頭和最後的線頭從中間穿過去，繫緊，再把兩邊用剪刀從中剪斷，打理一下後就成了花朵的形狀，再把綠色卡紙對摺剪成樹葉的形狀，貼在樹枝上，再把花插在樹枝上，就完成了。
用皺紙和糖果做花就簡單一些，首先把皺紙豎着對摺後打開再橫着對摺斜着剪下它的四分之一，把四分之一的`皺紙放在中間，把糖果放在上面，從剪掉部分的上面開始卷，把糖果卷在其中後把小棒插進去，用膠帶繞緊，再把上面的皺紙一層一層地往外翻，翻好之後，就成了糖果花朵。看起來簡單，可做起來又是另一番滋味呀！把糖果卷在其中的時候，我發現即使把下面粘緊了，可過一會兒上面的糖又掉了，我去問老師：“老師，為什麼我的糖會掉下來呢？”老師説：“那是因為你放的糖太大了。換一個小的試試看。”我按老師説的去做，果然成功了！
這次活動，不僅讓我知道了怎麼折花，還使我知道了怎樣變廢為寶，我以後一定要多動手動腦。
變廢為寶作文15
“啊，多美的夢呀！”小勇從睡夢中醒過來，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了。”“咦，媽媽手裏提的東西是什麼？好像是易拉罐，不行，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我。”小勇馬上下牀，跑到媽媽面前，説：“媽媽把這些易拉罐給我吧。”媽媽笑着問：“為什麼呢？不能留着，要拿去扔了。”“這是祕密哦。”小勇把袋子搶過後就跑了。媽媽心裏想：這小腦袋裏想的是啥呀？
小勇把一個塑料瓶剪了個像雨傘似的形狀，然後把一個易拉罐的下半部剪去，再用膠布把它們粘在一起。哇，一個像糧庫的小玩具出現了，怎麼看起來並不漂亮？原來忘記塗顏色了。小勇把一引起鮮豔的顏色塗上去後，小玩具變得更加美麗了。
小勇打電話讓兩個好友到他家裏看製作，小芳大胖聽見了，也帶着自己的自制玩具來到小勇家。“哇，你的.製作好棒呀。”小芳笑眯眯地説，大胖也對小勇稱讚了幾句，媽媽一邊織毛衣一邊説：“你們這些小傢伙的製作都是最棒的。”聽見媽媽的話，小勇加快速度製作下一個作品。