我愛樂高作文（通用30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我愛樂高作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我愛樂高作文 1
我非常喜歡樂高，樂高成了我生活中不可缺少的一部分。我有一間非常大的房間，櫥櫃裏擺放着我搭的各種各樣的樂高作品，都快數不清了。
樂高像魔術工具，它在我的手中可以變成各種各樣的東西：可愛的小汽車、寬敞的房子、雄偉的輪船、帥氣的機器人。
樂高是我的一位非常好的朋友。當我閒着沒事幹的時候，我總是會第一個想到搭樂高消除我的無聊；當我不開心的時候，它總會給我帶來快樂，讓我的苦惱飛到九霄雲外。有一次考試，我因為粗心被扣了3分，回到家被媽媽狠狠地批評了一頓。我耷拉着腦袋，悶悶不樂地做完了作業，一個人悄悄地來到了樂高房間，和我的.好朋友樂高一起玩。我按照圖紙準備搭一輛比較複雜的小汽車，搭着搭着，不知不覺一個多小時過去了，一輛結構複雜、造型別致、運動自如的小汽車出現在我的眼前。看到自己創造的作品，我開心地笑了。
假期裏，媽媽給我佈置了無數的作業，説每天只有做完了作業才可以搭樂高，我就把搭樂高當做我完成作業的動力，每天都能早早地做好作業。
我愛樂高，因為樂高帶給我無盡的快樂！
我愛樂高作文 2
今天，我獲得了自己夢寐以求的東西——樂高玩具！
當我和媽媽在商場買到它時，我心裏非常激動，特別想立刻打開包裝袋開始拼裝。回家的路上，我用唱歌的方式來掩飾自己內心的喜悦。一到家，我迫不及待地打開包裝盒，取出小包裝袋。哇！好多的袋子啊！一共有8包，花花綠綠的'拼裝零件足足有500個左右，拼裝説明書有228頁，這可是一項浩大的工程啊！於是，我一邊將所有的拼裝零件分類擺放在長沙發上，一邊仔細地研讀説明書。我的工程分為3大塊，按照拼裝圖紙的提示，我開始一個個的組裝……不知不覺，一晃2個小時過去了，我的工程只完成了一半。媽媽催我吃飯了。可是，這時我的心裏只有樂高，根本停不下來呀！媽媽看到我專心致志的樣子，也實在不忍心打斷我，就讓我繼續拼。
“拼完啦——”我高興地手舞足蹈，拉着爸爸、媽媽、爺爺、姥姥都來參觀。全家人都為我豎起了大姆指，誇獎我是小小工程師。媽媽在一旁説：“在拼樂高上，你的表現非常棒。要是你能將這種精神用在學買上，那就更厲害啦！”我在心裏也暗暗下定決心，以後一定把這種堅持不懈的精神用在學習上，取得好的成績。
我愛樂高作文 3
今年暑假，我媽聽説少年宮推出了新的樂高頭腦風暴班，馬上給我報名了。“樂高”這個詞在丹麥語中的意思是“玩得精彩，玩得開心”，這八個字真的讓我從小就很享受玩這種項目。
我還記得第一節課的時候，黃老師教我們認識機器人的零件，老師宣佈動手之前，我興奮地摸着新設備。這時候黃老師讓我們小組把每個部分的`創意名稱拿出來，然後總結出最適合的名稱，再根據每個部分的類型和特點進行分類總結出規律。大家興致勃勃的討論着，不知不覺融入了機器人世界。之後的每一節課都感覺腦子一直在高速運轉，發現每一節課總是飛的那麼快。我們經常為自己小小的成功歡呼，為別人的進步鼓掌。我們在樂高頭腦風暴的教室就像歡樂的海洋。
通過樂高頭腦風暴課上的快樂學習，我終於明白了英語“嘗試”的真諦。每次有新的訓練計劃，黃老師總是啟發我們從不同的思路和路線去嘗試。在這些活動中，我深深體會到了成功的喜悦，學會了和夥伴一起合作，一起成長。每次通過實踐把自己的想法變成現實，都覺得很幸福。
我愛高機器人！我喜歡我的樂高頭腦風暴課！
我愛樂高作文 4
我最喜歡的玩具就是樂高。樂高不僅製作精細，拼出來的東西也栩栩如生，不管是什麼樣的樂高成品都會讓人驚歎。
我喜歡樂高的第一點是沒有差錯。樂高不管是什麼型號的，都不會缺少一個零件，恰恰相反，有時候還會有一些細小的零件多出來。從幾萬包零件中都找不出一包會缺少一個零件，就是這樣的無差錯才會讓樂高，被世人所愛。
我喜歡樂高的第二點是工藝精細。每一盒樂高有特性，但不管是哪兩個零件拼接的時候，都不會出現按不進去或太鬆的情況發生。並且在每一款樂高中。每一個部件都環環相扣，非常牢固。
我喜歡樂高的第三點是適合不同年齡的孩子。樂高不會每一款都非常的簡單，也不會每一款都非常的難。比如三至六歲的小孩就有特定的`款式，而十二歲以上的就會有比較難的型號。這樣才能做到意義上的益智。
樂高積木讓廣大羣眾都喜歡的特質就是一絲不苟，我想，這才是樂高變成熱銷產品的關鍵所在。
我愛樂高作文 5
今年暑假，媽媽聽説少年宮新推出了樂高機器人班，立即給我報了名。樂高一詞在丹麥語中意為玩出精彩，玩出快樂,這八個字也確確實實讓從小就愛玩這類項目的我充分收穫了其中的快樂。
還記得上第一節課，黃老師教我們認識機器人的零部件，在老師還沒有宣佈動手時我已經懷着無比興奮的心情觸摸着新器械了，這時黃老師讓我們各小組給每個零件取出有創意的名字，接着彙總選出最適合的名字，然後根據每一種零件的種類特點，進行分類總結規律。大家興致勃勃地展開討論，不知不覺融入了機器人世界中。在以後的`每節課，我覺得大腦一直處於高速運轉狀態，而且發現每節課的時間總是過得那麼快，我們常為自己取得的小小成功而歡呼，也為別人的進步而鼓掌，我們樂高機器人教室就像是歡樂的海洋。
通過在樂高機器人班的快樂學習，我終於明白了英語TRY（試一試）的真正含義。每次有新的訓練項目，黃老師總是啟發我們從不同的思路，不同的路線去嘗試，在這些活動當中我深深體會到了成功的喜悦，學會了與我的夥伴共同合作，共同成長，每次我把自己的設想，通過實踐轉變為現實，我感覺到巨大的快樂。
我愛樂高機器人！我愛我的樂高機器人班！
我愛樂高作文 6
前幾天，爸爸出差回來送了我一個神祕禮物——柏林樂高。我看見它喜歡得不得了，恨不得馬上搭起來。
説幹就幹，我立馬開始拆，拆開後，頓時傻了眼——一千多個零件，這要拼到何年何月啊！我看了看五顏六色的密密麻麻的樂高零件，又看了看精美的説明書，還是決定先搭起來，先從底座開始搭。“樂樂，吃午飯啦……”樓下傳來了媽媽呼喚的聲音。可我才搭了不到一半，強烈的使命把媽媽的呼喚聲忽略了，繼續我的搭建事業。
過了好一會兒，我發現有點不對勁，怎麼和説明書對不上號了？我仔細地左看右看，使勁地對比兩者的區別，終於發現，原來是把一塊八個點的積木塊看成了六個點，難怪難怪！於是，我趕緊替換，終於花了整整4個小時的時間，我的`作品完成了，一座宏偉的柏林誕生了，比封面上的還要壯觀，還要美麗，我渾身上下充滿了成就感，彷彿這座城市是我一手創造的。當我還沉浸在無比自豪之中，肚子“咕嚕嚕、咕嚕嚕”地叫起來了，原來還沒吃中飯呢！不過，我還是不捨得離開它，看着看着，連飢餓都忘記了。
搭樂高是我的愛好，它不但教會了我做事要耐心，還讓我明白了堅持就是勝利。它是我童年的好夥伴，也會一直陪伴着我成長。
我愛樂高作文 7
大家都有自己的拿手好戲，畫畫、打球、摺紙……而我的拿手好戲就是拼樂高。
其實我一開始不拼樂高，而是搭積木。自從我媽媽給我買了積木後，我便迷上了積木，用積木搭出了五顏六色的東西，我覺得很有趣。但積木根本無法保存，於是我問媽媽有沒有容易保存的。就這樣，媽媽給我買了樂高。
一開始拼時，我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單，拼得不好。但隨着時間變化，我的手感越來越好了，再後來我就開始拼固定的，如消防站、警察局、潛水艇……我無論憑搭什麼都拼得非常認真，以至於別人叫我我也不理會了，甚至忘記了吃飯。拼樂高就是我的業餘愛好，更是一種我平時求之不得的.快樂，它讓我的注意力更加集中了，家中也擺滿了，我的樂高作品。如城市一般呢!
可三年級時，因學習我不得不停下了我的拼搭。但後來，在五年級第二學期時，我收穫了一個“六一”節禮物——祝融號模型。一開始，我會因為太長時間沒有拼搭而拼不好，但是在我的堅持下，沒有幾天，我便把它拼好了。吾悦也，因其有嘗之手感也。
從拼樂高我知道了，無論做任何事，都要靜下心來，勤加練習，我以後一定將拼樂高這件事堅持下去。
我愛樂高作文 8
每個人都有自己的愛好。我的愛好就是玩樂高積木，我是一個名副其實的樂高迷。家裏的樂高警察、戰鬥機、大卡車我都把他們三下五除二的拼好了，可是有一個樂高我始終拼不好，它就是我過生日時媽媽送給我的鋼鐵俠樂高書。
在這個特別的假期裏面，因為冠狀病毒爆發，大家為了防範，家家不能出門，我宅在家裏，為了給自己找事做，我準備把難度最大的`鋼鐵俠樂高書給拼完。這個樂高總共有三層，零件數非常多，主要難在第一層，有好幾盒樂高組成，二層和三層相對於簡單點，因為比第一層小多了。第一層以黑色為主，拼第一層的時候要細心，只要出一點差錯，下面就會跟着出差錯。有一次，我就拼錯了，我叫媽媽來幫忙，她弄了好幾分鐘才弄完。第二層主要拼樂高的邊框，第三層拼得是鋼鐵俠的頭部，主要用了四種顏色：紅、黃、白、黑。這個樂高書我用了三四天時間終於把它拼完了，我把它展示在我的書房裏面。
拼樂高能提高我的動手能力及腦力，每當拼完一個樂高玩具，我覺得很有成就感。
我愛樂高作文 9
每個人都有自己喜歡的東西，各式各樣的不同。比如布娃娃、鉛筆、心願瓶等，那些對人們有着特別的意義和深刻印象的小物件。但我老是喜新厭舊，所以很好的玩具我玩了幾天，就不想再玩了。可是，有一個玩具陪伴了我很長的時間，我卻沒有討厭它，它就是我的心愛之物---------樂高玩具。
我的樂高玩具非常的多，各種各樣的'，琳琅滿目，讓人看着百看不厭，它們加起來一共都有一箱。其中，我最喜歡的一個樂高人物，它頭戴着華麗的軍官帽，身穿一件漂亮的迷彩服，尤其是那臉上的表情，栩栩如生，彷彿就跟真人一樣，威武霸氣。於是，我對它愛護極了，勝過對其它樂高玩具的喜愛，平日裏也捨不得玩它。
直到有一天，我的表妹來我們家做客，她一進門，就馬上地對我的那些樂高玩具感興趣了，只見她走上前去，玩了起來。因為我還有作業要做，所以就不去管他，寫啊寫，終於寫完了，我飛速的走出房門，此時，我的樂高玩具已經被我表妹弄的亂的不可開交，這兒一堆，那兒一堆，亂七八糟，我最愛的樂高人物呢？已經狼狽不堪，不是缺了條胳膊，就是少了條腿，更傷心的是，那臉上的表情已經變得模糊起來。
經過了這次，我更加珍惜它們。因為它們是我的最愛！
我愛樂高作文 10
我有一個樂高玩具，我非常喜歡他。
原來，我一直都很想買樂高玩具，但是特別貴，媽媽沒有讓我買，媽媽説只要你考試能考的好成績，就可以把它買回來，之後的幾天裏，我一直都很努力學習，最終我考了全班第13名。媽媽對我説，這次可以買一個樂高了！
拿到家之後，我小心翼翼的把它放在桌子上，然後，把我的電腦拿出來，給它編了程序，編成了掃地機器人。我想以後就不用媽媽掃地了。它的樣子像正在滑雪的企鵝，掃地的時候會拍動它的'翅膀可愛極了。我還給它做了一個充電的地方，它沒電了的時候，自己就會去充電，很智能。
有一天，姥姥來了，她不知道有掃地機器人，剛回到家，姥姥沒看見它正在掃地，於是一不小心一腳就把它踩壞了。我傷心的哇哇大哭。我只好把它一個一個的撿起來，有重新的做了一下，但是怎麼修也修不好了，我勉強的做了一個小一點的，但是它不能掃地了，我把它放在了窗台上，不讓別人去觸碰了。
這就是我的樂高玩具，即使壞了，我依然保存至今。
我愛樂高作文 11
在我的寒假記事本里，發生了許許多多的事情。有開心事兒、難忘事兒、傷心事兒、遺憾事兒……但令我最高興的可就是鄰居家的小夥伴和我拼樂高了！
我們拼的樂高是一座非常漂亮的大房子。走進我們拼的那一座大房子，首先映入眼簾的是一個大客廳，客廳裏的牆色是粉紅色的。客廳裏面有一個六十寸的大電視，當然，客廳裏還有幾個小椅子供人看電視的。
走過我們拼的大客廳，就來到了一個十分乾淨的餐廳。餐廳放着許多食品，有蘋果、牛奶、可樂……餐廳裏還有一張精緻漂亮的'方形桌子和幾把小巧的圓形凳子。
走過餐廳就是一個大房間。房間裏有兩張紫色的牀。在牀的旁邊還有一個精緻好看的紫色梳粧枱呢！在這唯一的房間中有一個廁所，裏面有一個洗澡設施、馬桶和洗手枱。
走過這個大房間，就來到一個娛樂室。這個娛樂室很大，很多時候給人唱k t v。我所扮演的小人正在裏面唱着歌呢！
這就是我和鄰居家的小夥伴拼的大房子！我非常喜歡我們拼的大房子！要是以後我也能住這樣的房子就好了！
我愛樂高作文 12
樂高，這種由很小很小的零件組裝起來的裝飾品，可以鍛鍊我們的創造、想象、和動手能力。
那是在暑假時，媽媽讓我跟她一起下去走兩圈，馬上到家時，這時一個聲音“鑽進”了我耳朵裏：“小弟弟，快來看一下！”原來是一個補習班諮詢點。他們桌子上擺着一些用大號積木拼成的.風車，一類的簡單機械，而且還可以轉動！他們説把信息填一下，可以領兩樣東西走。於是媽媽填了信息，我挑了一盒積木，上面是一輛戰車的圖片，別提有多酷了！回到家後，我迫不及待地打開了盒子，從裏面“跑出”了許多小零件，有深藍色、深綠色、淺綠色於是我看了看説明書，就準備開始拼接積木了。
説明書顯示要先拼好底架，然後再拼出初模，再做好細節，把裝甲裝起來，把武器裝在一旁，並且不能把有抓鈎的積木拼錯方向，不然，有的小零件就不能拼在上面了，中途要找到這些零件非常的困難，他們一會兒在這兒，一會兒在那兒，一會兒又跑到別的地方，十分難找，最終還是完成了。在裝上輪子一輛防暴抗洪的裝甲車就拼好了！唉！不得不説積木真是，太難拼了！
我愛樂高作文 13
每個人都有拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲便是玩樂高。
説到玩樂高，我覺得不算“玩”，更像是一種設計。第一次見到樂高，是我五歲那年，我偶然和媽媽散步時，在廣場，撥開人羣，我看到了樂高。
回去後，我就開始了我“玩”樂高的興趣。第一個樂高回來了，我根據圖紙把那些零件拼成了一個人，高興得不得了，興奮地三天都沒睡好。
光陰似箭，日月如梭。現在，我經過近七年的拼建，獨自都可以造一個出來，對着圖紙做就更純熟了。回想當初，真是巧合。
一次，我遇到了目前為止最複雜的.圖紙——是關於坦克的。輪子齒輪不僅要轉起來，而且不易掉。看完一遍，我想：我可是“樂高王”（自封的）呀，這點困難就難住我了？不可能！
我開始認真研究，做好每一步。但似乎有一步安得地方不對，這使我近乎絕望——因為這意味着重裝。在這種情況下，我只能一頁一頁翻看説明書，一邊看一邊觀看哪步出現問題。終於，在我快沒有自信時，找出了問題。
當我小心翼翼地將齒輪移到正確位置時，就像幾縷陽光射進了濃霧裏，我大喜過望，所有齒輪轉動自如，算是成功了。在一番炫耀和自豪後，我明白了一個道理：堅持就會勝利。
我愛樂高作文 14
拼樂高是我的強項之一，但是今天我因為缺少一個零件而被難倒了。
我把零件都倒出來，把説明書放在桌子上，準備把這一輛車拼出來。
開始的順利
我先把零件都分類，隨後拼了7步，這個時候車子的雛形已經拼出來了，到第13步時，我想：這輛車要拼起來的話很簡單，如果不簡單的話，也不會難到哪裏去，我信心滿滿地拼了下去。
中間的'困難
我拼到第36步時，遇到了一個困難——缺少了一個零件。我心想：難道那個零件長了腳，自己也“離家出走”了？再找找吧。我繼續在家裏尋找“離家出走”的零件，連衞生間和廚房也不放過。儘管我找遍了全家的每一個地方和每一個角落，可是都沒有找到那個丟失的零件，我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之後，我用另一個零件替換了丟失的零件。
拼成的喜悦
我成功的把困難解決了以後，一口氣從第37步拼到第65步，把這輛車給拼好了，我非常喜悦，而且我還發了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來缺少了一個零件沒關係，只要有一個可以代替的零件，也可以拼成一件傑作。只要我們做事情持之以恆，開動腦筋，最後都可以把這件事做出來並做好。
我愛樂高作文 15
從小到大，我的玩具多得數不勝數。其中，我最喜歡的是拼樂高，它讓我的'童年生活更加美好。
有一天，我收到了媽媽給我的“六一”禮物，原來是“祝融號”火星探測器模型。這是我盼星星，盼月亮，盼來的禮物，我抱着包裝盒子高興得快要飛起來了！
到了暑假第一天，我迫不及待地打開了箱子，開始拼搭第一步——拼底座。我拼了一會兒，感覺錯了，於是重新看了下圖紙，結果草率了，完全拼錯了。於是我又拆掉，重新拼。這樣拼了大約20多分鐘，才把底座拼完了。我伸了個懶腰，休息了一下，然後繼續開始拼着陸器。這是最難的步驟了，我照着圖紙看了半天才看明白，可是拼起來困難重重，但我並不放棄。經過漫長的時間，終於將着陸器拼完了。
最後拼火星車了，我照着圖紙開始拼搭。我遇到了很多困難，但都一個個攻克。因為辦法總比困難多，只要動腦子，就沒有拼不成的樂高。
樂高陪伴了我很多孤獨的日子，特別是爸爸媽媽不在家的時候。我在房間裏拼裝各種各樣的樂高，一會兒拼一輛汽車，想象自己是司機，正開車旅行；一會兒拼遊樂園，想象自己在裏面玩……
我的生活因為有了樂高而變得更加美好，它教會了我堅持和克服困難。
我愛樂高作文 16
看着那碧藍天空中的一輪皎皎的圓月，摸了摸身邊的樂高小人仔，我又想起了那晚笑容綻開的少年了。
我有一個好朋友，我跟他有時近的伸手就能觸碰到，有時卻遙不可及。新學期入學時，我與他談天説地，下課時閒聊些許。換座後，也許喊一聲他都無法聽見。他臉上總是展露笑容，大大的眼睛在臉上顯得格外帥氣，他還是“飛毛腿”，跑步總是拿第一。
不過讓我倆能聊得最開的，當然就是樂高了。我與他都深愛着樂高，與他交流樂高的事，樂高的東西時總是聊得津津有味、馬不停蹄的。
一天，他對我發出了生日會的`邀請，我欣然接受。到了他生日那天，晚上的月亮顯得格外得亮，天空也顯得格外得藍，星星眨巴着眼睛。他滿心歡喜地迎接了我。“哇，好多樂高！”我驚訝起來，他笑嘻嘻地從牀下抽出一盒樂高，邀我與他一起拼，卻因為只有一本説明書而煩惱，他卻提出了一部分一部分搭造的想法，我恍然大悟，與他愉快地拼搭了起來。他真的好認真，手上的樂高“唰唰”地搭完了，他臉上卻是愉快而又輕鬆的，完全看不出一點的疲憊，彷彿在唱歌。
看，他的飯包上又多了一個圖案——一個樂高小人仔；看，他又在靜靜地搭積木了。這，難道不是他愛樂高的最好證明嗎？
我愛樂高作文 17
我有一個樂高世界，它會隨着春夏秋冬四季的更替而變化。春天，這裏生機勃勃，春意盎然；夏天，這裏百花盛開，爭奇鬥豔，雖然炎熱，可這些可愛的花朵竟不怕，為這個小世界增添了幾分美感；秋天，葉子們背好了黃色的降落傘，飛向遠方，而小麥寶寶依然在這裏站崗，它身穿金色的禮服，謙虛地隨着秋風跳舞；冬天，嚴寒伯伯送給了萬物一條條厚厚的白色棉被，温暖了整個大地。
每當空閒的時候，我就喜歡來到樂高世界，有時和我的植物熱情地打聲招呼：紅色的玫瑰、紫色的薰衣草、黃色的向日葵、白色的百合、黑色的牡丹，你們都好嗎？有時捉弄一下可愛的小動物：活潑的小猴子、憨態可掬的大熊貓、高雅的.仙鶴、五顏六色的魚，我們一起做遊戲吧！
我是這裏的小主人，想讓我的樂高世界變大，它就變大，想讓它變小，它就變小，因為它在我的腦海中可以經過多次重新組合，我也可以任意切換多種身份，通過指尖，施以魔法，賦予它們生命。
自從有了樂高世界，我的心裏總是裝滿了快樂，就算偶爾遇到傷心的時候，只要閉上眼睛，通向我的樂高世界，走近它的深處，深呼吸一口，快樂就像長了腿一樣，不用我去尋找，自己便會回到我的心裏！
我愛樂高作文 18
再過幾個月就到我的生日了，媽媽給我提前買了我最喜歡的樂高，我迫不及待地搭了起來。
昨晚，我拆開包裹，“哇塞！這麼大！”我嚇了一跳，裏面有8個零件袋，我打開厚厚的説明書，努力地拼裝，拼到10點左右才罷休。我揉揉眼睛，很快睡着了。
早上，我迷迷糊糊地醒來了，第一時間穿好衣服，衝到客廳飯桌上開始拼裝，外婆和媽媽也醒來了，可是樂高實在是太大了，飯桌也有點擠了，於是媽媽搬來毯子，讓我在地上玩，我和媽媽小心翼翼地抬着剛剛裝好的`過山車放上面，媽媽放了首歌，我邊聽邊搭了起來。
過程十分順利，我不禁覺得自己好聰明呀，忍不住誇誇自己，可是小小的驕傲碰到了困難，造摩天輪時遇到了一點小問題：輪子沒對齊，我對照説明書，仔細研究，才發現搭建的先後順序弄錯了。我小心地拆了一部分，重新組裝，努力使它對齊，耶，對齊啦！我把座位安了上去。摩天輪大功告成！我喜滋滋地想：第一位客人是誰？當然是老媽啦！到了中午，終於拼好了，我十分高興！
堅持就是勝利！驕傲可能就會導致失敗！戒驕戒躁，聰明的我要再接再厲！
我愛樂高作文 19
熱鬧的迪士尼，讓人流連忘返的書店，這些地方大家都去過吧？那大家有沒有去過馬來西亞的樂高城呢？這次，就讓我做大家的小導遊，和我一起去那裏吧！
首先，進到了樂高城之後，我們可以先去一下觀景台，看看整體的風景，接着去在它旁邊的“樂高虛擬實境過山車”這個可有名了。如果你的身高合適，你會帶上一部VR眼鏡，進入一個虛擬世界，裏邊全是用樂高拼成的車、人、道路……就像是自己就是其中的一位賽車手，在裏面進行比賽。非常好玩，而且是世界首創。“樂高幻影忍者戰車”也非常好玩，如果大家感興趣的話，可以去玩兒一下。不過，大家需要排會兒隊。當然，樂高類的電影也有必要，雖然電影只有短短的幾分鐘，但很有意思。還有中心的迷你世界，裏邊有用樂高拼成的建築，如：布城、新山、中國……一大堆城市，非常美觀。對了，你星期五到星期日去的.話，有模型建造大師（創造者）帶你遊覽迷你樂園呢！忘説了，那裏的一些模型不僅是用小零件組成的，還帶有高科技呢！非常美觀。
本次的遊園結束了，大家如果有興趣的話可以親身去體驗感受。
我愛樂高作文 20
我最喜歡的是樂高，這是我九歲那年過生日的時候，媽媽送給我的。
雖然我有許多的玩具，可這個玩具與其它的玩具與眾不同，但在別人眼裏，他是一個普通的樂高。我給我的樂高起的名字叫雷霆戰警，不要小看它，它可以在水裏遊動，也可以在陸地上跑。
這輛雷霆戰警的顏色是由綠色和黑色構成的發動機，在駕駛室裏面有一個大屏幕，上面有一幅地圖，裏面站着幾個人在聊天。雷霆戰警裏面有一面國旗，顏色鮮紅，上面一共有五顆星，一顆大的星星，四顆小的星星，它是用積木搭成的。
後面的平台上有一架直升機，飛機的顏色是由綠色和灰色組成的。飛機好像有雙腳站在那裏，一直不動，雷霆戰警下面還有一層，是裝救生艇的。救生艇是緊急事故時用的，或者是被敵人襲擊的時候用來逃跑的。
它的玩法很簡單，後面有個按鈕，只要碰一下它，就會動。後面的`平台上有重機槍，一個嚴肅的軍官坐在那裏等待敵人的到來。重機槍也是可以發射子彈的，不足的是一次性只能發射十發子彈。
每當我傷心的時候，它都會陪着我玩，給我帶來快樂。或者期末考試我取得了好成績，它也會陪着我一起開心，它的樣子比我還高興呢！
這就是我的好朋友，一個與眾不同的雷霆戰警。
我愛樂高作文 21
每個人都有自己喜歡的玩具。如果你要問我喜歡什麼玩具，那我一定會不假思索地告訴你兩個字：樂高!
説到樂高，那我就有話説了：眾所周知，每個正版樂高上都會有Logo或編號。而有一段時間，我就特別痴迷於尋找樂高上的小字。一收到樂高，我就會迫不及待地拆開包裝袋，拿着零件開始尋找小字。隨着找得越來越多，我也找到了一些規律。樂高小人手臂上的小字通常在手臂的內側;腿上的小字一般在零件的凹槽處;而頭上的.小字則在零件凸起的地方……
其實我還有一個在別人看來很幼稚的愛好——那就是我能把玩兩個樂高小人整整一上午!在別人眼中，樂高也許只是幾個小零件，而在我看來，樂高小人則是一個個活生生的、集各大武功於一體的武林大師!隨意擺弄樂高，就如兩位武林大師正在切磋武藝一般精彩、引人入勝。黑刃斬!螺旋丸!混沌魔法!在這境界裏，我可以盡情地發揮想象力和創造力，這就是樂高令我着迷的原因。樂高積木可以鍛鍊我們的想象力、創造力和思考能力，還能給我們帶來樂趣，這難道不是一石“三”鳥嗎?
我，為樂高“狂”!
我愛樂高作文 22
小時候我喜歡拼積木，媽媽也因此給我報名參加了貝樂機器人的體驗課。上完課之後，我便愛上了拼裝小顆粒。
樂高玩具裏許多零件。它們五顏六色，形狀各種各樣。它們像人類一樣都有自己的用處，都有自己應該在的地方。
這些用途不同的'零件可以拼成很多東西。能拼成玩具，能拼我們日常生活中見過的工具，比如：風車、水庫、道閘。有一次上樂高課，老師叫我們拼道閘。我首先拿出一個蝸輪和一個蝸輪箱，把蝸輪放在蝸輪箱最下面；再插上軸，箱子上面放上中齒輪，插上五六個樂高單位的軸；再找黑色連接零件插在軸上，把藍軸銷插在連接件另一邊；其次，拿四根突點樑，用薄片固定住，做成杆子；最後把杆子插在軸和藍銷上，在杆子另一邊弄上軸套，讓杆子固定。在蝸輪的軸上安裝電機，把電線按在電池盒上。打開電源，杆子就能上下襬動了。
道閘採用了槓桿原理中的費力槓桿省距離的特點，安裝在小區門口或車庫口，車輛有次序出入，不會導致車輛發生擁堵和碰撞。
樂高像孫猴子能72變。小小零件組合在一起，就能變成一種種不同的東西。是樂高開闊了我的眼界，豐富了我的知識，拓展了我的思維。啊，我多麼喜歡樂高玩具！
我愛樂高作文 23
他坐在明亮的燈光下，擺弄着他的樂高人仔，注視着他精心搭建的樂高城。
他把一個人仔放到眼前，仔細打量着它。
人仔戴着藍色的鴨舌帽，穿着白色背心和黑色長褲。人仔的臉上掛着友善、開朗的笑容。他搖了搖頭——如果所有人仔都是這樣的`，那麼這場遊戲就會變得枯燥乏味了，這並不是他最想看到的。於是，他便將人仔的頭調了個個兒。人仔開朗友善的笑容不見了，取而代之的是一副邪惡、猙獰，甚至令人發怵的笑容。他滿意地點了點頭，並讓人仔拿了個滿當當的麻布袋，站到“警察局”門口作逃跑勢，充當“小偷”。他的身後自然被擺上幾個登車的“警察”，全副武裝，蓄勢待發。
他俯下頭來靜靜地欣賞着這場追捕大戲。欣賞過後，他仍覺得“市容”不夠“豐富”。他便繼續製造“事件”。他往房子裏插上了一把小火苗。屋裏的人仔呆立在原地，像是走了神，卻又彷彿在等待着什麼。他又拿起一輛貨車，將貨車的一個前輪卸下。貨車失去了平衡，搖搖晃晃地衝進了街邊的咖啡店。咖啡店的“店主”被撞倒在地。
它一動不動地躺在地上，笑得那麼悽慘，那麼悲涼。
我愛樂高作文 24
我是一個愛動手的孩子，在課餘時間裏經常畫畫、做手工、拼樂高等等，其中我最喜歡拼樂高。
我有很多樂高，這些樂高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買了一盒樂高。哥哥的是導彈車，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開了盒子，樂高從盒子裏面散了出來。我和哥哥一起開心地拼了起來。哥哥拼了一會兒總是出錯，急的他差點掉眼淚，最後放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好後安裝後輪，可是好不容易安裝好了後輪，結果前面的輪子被皮帶給勒得掉了下來，害得我一次又一次地重裝。經過我的不懈努力，坦克終於拼裝好了，而且坦克的輪子也活動自如。
看！我拼好的坦克，深綠色的車體，還裝配有坦克炮。我看着自己拼成的坦克，想：等長大當上了科學家，我要發明一輛真正的'坦克，我要開着自己發明的坦克來保衞祖國。
我喜歡拼樂高，更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩，它既可以給我帶來許多生活的樂趣，還可以鍛鍊我的動手動腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。
我愛樂高作文 25
我的樂高玩具，有十幾套，它們已經被我玩得七零八落了。今天，我就來寫寫有趣的樂高玩具吧！
我把樂高玩具分成士兵戰隊、忍者戰隊、復仇者聯盟、特種兵戰隊……擺在房間的桌子上。早上一睜開眼，就能見到它們。它們每天站在我的面前，彷彿在喊我起牀呢！我二話不説，像一陣風似的快速穿好了衣服，就去我的“樂高城市”溜達一圈。
我看到海軍船長威武地站在船上，復仇者聯盟則死死地盯着忍者戰隊的.人們。不一會兒，一場激烈的戰鬥就開始了，黃金忍者坐着他的神龍去打旁邊的綠巨人。綠巨人二話不説就上了戰場，一下把黃金忍者的神龍打飛了，真是威風啊！
黃金忍者也不甘示弱，用幻影旋轉去攻打綠巨人，綠巨人生氣了，一下子把黃金忍者給扔上了西天，綠巨人終於勝了。這時，鋼鐵俠飛到了戰場，土系忍者着急得怎麼也跳不上去，鋼鐵俠一下子用它最大的激光把土系忍者打跑了，復仇者聯盟勝了，忍者戰隊輸了。可憐的忍者戰隊，你們可要加油呀！哈哈，這場戰役其實都在我的撐控之中呀！
真的很感謝樂高玩具，因為它們給我帶來了太多的遐想和快樂。
我愛樂高作文 26
暑假裏，阿姨給我買了一套“神風護衞艦”的樂高產品，我一拿到手就迫不及待的拼了起來。
可是，這麼多塊樂高，怎麼才能又快有準的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂高分開擺放，再看哪種顏色的'樂高多，在顏色多的樂高裏分別用大小、長短再次分類。樂高被我分成了好幾份，我照着包裝上的樣子，一塊一塊地拼接起來，長長的艦身很快出現在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時，卻遇到了麻煩，怎麼扣的扣不進去，怎麼辦？難道是角度不對，我把整個艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進去，“啵”的一聲，成功了，船舵穩穩的與艦身合在一起。
就這樣，雄偉的“神風護衞艦”就完成了。
通過這次拼樂高，讓我明白了，要學會一樣本領，不僅要多動腦，而且還要學會轉換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂表達的，這樣就可以加深對古詩的印象，背誦就順暢多了。
我愛樂高作文 27
今天是我的生日，姐姐送給我了一個汽車樂高。我非常開心，吃完飯就迫不及待的打開了，我費了好大的力氣才將這個大樂高拆開了。它都有我的一半高了，我非常喜歡。
經過姐姐的幫忙，和不懈的努力，終於被我們打開來了。姐姐説這個樂高她攢了很久的零花錢才買到的，我問姐姐：“這個多少錢呢？”姐姐心疼的説：“哎，花了我350元左右，沒事你·開心就好了。”我深深的`震驚了説；“這麼貴啊，我真是太感動了，謝謝姐姐。”姐姐笑了笑説：“買了就趕緊拼起來吧！”我拆開盒子的一瞬間嚇到了。
這也太多零件了吧，大大小小一包包裏裝滿了各自很小的零件，還有一大本的説明書，這應該拼到什麼時候啊。我想拼樂高的價值可能就是這樣，從一個個找不到頭腦的零件，慢慢把它變成一件成品的過程吧。姐姐説：“沒事慢慢拼吧，我來幫助你。”我答應了，就這樣我開始拼了。姐姐教我了一個方法，按説明書上的方法分類，這樣果然快了許多，剛開始我們非常不熟練，現在就熟練多了。拼樂高真是一個享受的過程啊。
你們喜不喜歡拼樂高呢？
我愛樂高作文 28
放假了，大伯給我買了一套與眾不同的拼裝，為什麼這麼説呢？因為它是一套樂高創意搭建動力組，包含了數百個小零件，拼裝指南里沒有寫拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我，完成一個實驗要拍三次照：1把要用的零件找出來，拍一張；2實驗完成以後拍一張；3寫一份實驗報告，拍一張。實驗報告要求寫實驗內容、基本原理、可以想象到的應用、實驗中遇到的問題、原因、解決辦法等，並要求我每天拼三個。
第一部分是傳遞旋轉運動。 我在拼的時候，才發現和想的完全不一樣，本以為很簡單，誰知第一個實驗就特別難，思考了半天，還是沒整明白，急的.我像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，最後還是媽媽提醒，我才明白過來！有了這次經驗，在拼第二個的時候，我更加耐心，反覆地觀察，多次嘗試，終於完成了，我太開心了！現在我已經進入第二部分，完成四十多個實驗了。
現在我明白了大伯為什麼給我這套拼裝，是為了培養我的思考能力和動手能力，而不是拿回來讓我玩的玩具。
我愛樂高作文 29
樂高，想必大家都知道，是一種非常好玩兒的益智玩具，許多小孩都喜歡——然而，這些“小磚塊”的魅力無限，吸引了各個年齡段的玩家。我也不例外，我可是一個名副其實的“樂高控”。
樂高可不是你想得那麼簡單，如果你認為這只是壘壘磚塊而已，那説明你不瞭解樂高，除了市面上發行的以外，還有科技系列等甚至需要一定科學知識才能搭出的套裝，還可以在網上淘到一些沒有正式發售的稀有零件。當然，它最大的.魅力在於，你可以完全不按照圖紙來拼搭，而是完全用自己的想象來拼出自己想要的東西。
從我的書房和卧室就能看出來我對了樂高的“痴狂”，牀頭和書桌全是關於樂高的書籍，牀頭枱燈下一個個樂高模型陪我睡覺，寫作業時書桌上也要擺放一個樂高陪我學習。
我玩樂高是從幼兒園小班就開始的，至今已有七八個年頭了，那時，我就已經能拼“戰鬥基地”這些零件較多的樂高了，如今，拼些大型樂高更是易如反掌，可當我看了幾本樂高指南後才發現真是“山外青山樓外樓”啊！
老媽總是感歎道：“你要是能把玩樂高的熱情拿一分到學習上我就放心了”。
沒錯，這就是我，一個對樂高“痴狂”的樂高控。
我愛樂高作文 30
在我家書櫃的一個雙層抽屜裏，放的不是一本本書而是“歷代”珍藏的樂高作品。
第一個作品是我在幼兒園大班時完成的，每次打開抽屜，那個不知是人是鬼的四足動物總是第一個出現在我眼前。雖然它難看到無人欣賞，僅有六塊樂高積木簡單搭成，但我覺得大班能搭出這玩意不錯了，於是把它放入了書櫃裏。漸漸地，我開始特意將樂高作品珍藏起來了。
隨着時光的流逝，書櫃裏的樂高王國日漸繁榮起來，數量已增加到十幾個。在今年暑假，我最得意的作品出現了——一隻黑龍！這個作品花了我整整一個暑假的時間，我非常珍惜它，小心翼翼地把它安排在第二層。之後，第二層的書都被搬走，這個“保險箱”便成了我特意排版的`小世界。我幾乎每天都會拿一兩個出來玩玩看看，有時我會擔心以後書櫃放滿了怎麼辦呢？對了，可以買個專門放這種作品的展示櫃，裏面一層層的格子可以清楚地展示出我每一件作品，最好底下有輪子，搬家時推着走就不會損壞我的作品了。
你可能會問，為什麼要珍藏這些作品呢？因為我喜歡它們，它們是我動手動腦後的成果，我可以時不時欣賞，藉此喚起對過往時光的回憶。