【精】誰的本領大作文37篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的誰的本領大作文，歡迎大家分享。
誰的本領大作文 1
一天，小鹿和小猴爭論起了誰的本領大，小猴説：“我的本領大，我會爬樹，你行嗎？”説着，立馬爬上了樹，用尾巴鈎在樹上，做了個倒掛金鈎。
小鹿説：“這算什麼本領，那你能蹚過小河嗎？如果你能，就算你的本領大。”
當它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，説：“你們在幹什麼呀？”
小猴和小鹿説：“大象伯伯，我們正在爭論誰的.本領大，您可以告訴我們倆誰的本領大嗎？”
大象伯伯説：“你們誰能蹚過這條小河，然後把桃樹上的桃子摘下來給我，誰的本領就算大！”
小猴和小鹿剛來到小河邊，就犯難了，小猴想：我雖然是爬樹高手，可是，我蹚不過小河呀！
小鹿想：我雖然能蹚過去，可仍然摘不到桃子，這樣不就白蹚了嗎？
忽然，小猴靈機一動，説：“小鹿，我騎在你身上，你馱着我過河，然後我再爬上樹去摘桃子，不就可以了？”
小鹿説：“還是你聰明！”
就這樣，它們輕而易舉地摘到了桃子。
當它們把桃子交給大象伯伯時，大象伯伯説：“今天你們做的很好，要知道，一個人本領再大也沒有團結的力量大啊！”
誰的本領大作文 2
一天，小猴和小鹿碰到了一起，都説自己的本領的。小猴説：“我能爬到樹上摘果子，還能在樹上盪鞦韆，這些本領你能嗎？”小鹿説：“我能跨過小河，還有跑步跑得快，這些本領你能嗎？”
他倆越吵越激烈，最後把大象伯伯給引來了。大象伯伯説：“好啦，好啦，我要看看到底誰的本領大，你們誰能摘到對面岸上的'果子，就算誰的本領大！”
小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎麼過去呢？小鹿想：我能過河，但是樹這麼高，我不會爬樹呀！我的脖子再長，也無濟於事。”
這時，小猴眼睛一亮，對小鹿説：“我們合作一下，不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。於是，小鹿説：“那我們該怎麼合作呢？”小猴説：“我坐在你背上，你帶我游過去，然後我就用我爬樹的本領去摘果子。”於是，小鹿就照着小猴説的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。
大象伯伯意味深長地説：“你們各有各的本領，可只有合作才能取得成功！”
誰的本領大作文 3
一天上午，天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了，其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候，小猴和小鹿爭吵起來他們都説自己的本領大。正巧比賽開始了，小猴説：“在比賽中一決高下吧！”
大象伯伯來公佈比賽規則了，規則是：誰能摘到河對岸上的果子，就算誰的'本領大，而且勝利的人能得到一個小禮物。
可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹，可是腿短，不能過河，怎麼辦？小鹿想：我腿長能過河，但是我不會爬樹，怎麼辦？
這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿説：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你揹着我過河，然後我爬到樹上去摘果子，這樣我們都有功勞了。”“好主意！”就這樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來大象伯伯説的禮物就是齊心協力呀。
誰的本領大作文 4
一天，小雞和小鴨碰到了一起，都説自己的本領天下第一。正巧，山羊伯伯路過，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當裁判，讓它倆比一場。小雞説：“看誰先跑到山頂，就算誰的本領大。”小鴨説：“這個項目太簡單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧！”它倆説完，山羊伯伯説：“準備，開始！”山羊伯伯説完它們就你追問趕向前跑，這時，小雞遙遙領先，把小鴨甩在後面。小雞已經到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣佈小雞本領最大！
第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞説：“小鴨，你還同我比本領嗎？”小鴨説：“誰能游到那條河的'對岸，就算誰的本領大。”小雞説：“那還不容易。”説着，它們開始遊，山羊伯伯在旁邊看着。小鴨在水裏歡快地遊着，小雞卻往水裏沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來，小鴨看了高興的喊：“我的本領天下第一，連小雞都比不過我！”山羊伯伯語重心長地説：“你不能做這種危險的比拼呀，這樣的話小雞會身亡的！”小鴨説：“對我沒有危險呀！”山羊伯伯説：“對你沒有危險是因為你會游泳，小雞不會游泳呀！”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領大作文 5
一天晚上，文具盒和小夥伴們在比賽誰的本領大。
鉛筆説：“我的本領可大了，小主人每天都要用我寫很多字，而且我還有一個團隊，小主人在我的幫助下，寫的字一天比一天清秀、雋永，還得到過書法比賽證書呢！俗話説團結就是力量，我的本領無人可比。”
這時橡皮不服氣地説：“你的本領再大，也比不過我，主人一旦把字寫錯，就着急地找我把你擦掉，然後重新改正，沒有了我，你犯錯誤時就沒人幫忙啦！”
尺子跳出來，大聲嚷道：“我看你們別互相吹牛啦，你看看我，小主人在做語文連線、劃詞語題目的時候都會用到我。做數學時量角度、畫線段、測距離時更少不了我，哈，沒有我，小主人考試能考到滿分嗎？”
正當鉛筆、橡皮被尺子説的.話矇住的時候，卷筆刀清了清嗓門説道：“鉛筆的本事再大，也需要我去削，這樣小主人才能把字寫得工工整整。我們不應該這樣爭吵，而是應該更好地合作，把小主人的學習成績提高上去，這才是我們的真本事呢！”
最後，文具盒説：“卷筆刀説的對！大家別爭啦，如果沒有我，你們怎麼可能每天跟着小主人身邊，在一起快樂地生活呢？”
鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀聽到文具盒説的話後都慚愧地低下了頭，從此他們成為形影不離的好朋友。
誰的本領大作文 6
一天，小鹿學會了游泳。小鹿見小猴從身旁跑過去，問：“小猴，你敢同我比游泳嗎？”小猴説：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬樹嗎？”二人爭吵起來。
這時，在樹旁休息的大象，被他們的爭吵聲吵醒了。大象打着哈欠問：“你們吵什麼呀？”小猴連忙説：“我們在爭誰的本領大。”大象用手指指着河對岸的那棵果樹説：“你們誰能摘下對岸樹上的果子，就算誰的本領大。”
小猴想：我會爬樹，但是腿短，跨不到對岸怎麼辦？小鹿也在想：我能跨到對岸，但是我不會爬樹，這樣是摘不到果子的'。
小猴靈機一動説：“我們合作吧，你可以跨到對岸，我可以爬樹。你讓我坐到你的背上，跨到對岸，我再爬上樹，摘下果子不就行了？”説幹就幹，小鹿讓小猴坐到他的背上，跨到了對岸，小猴爬上樹，摘下了果子，他們吃完了果子，回到了河這邊。這讓他們知道了：一個人的能力有限，兩個人才會更強大。
誰的本領大作文 7
這幾天，文具盒裏的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的説：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑眯眯地説：“你們説説看，你們都有些什麼本領？”“我！ 我！”鉛筆搶着説：“我的本領最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什麼了不起，你每次出錯，不都是我幫你修改。”橡皮不以為然地説。尺子衝到文具盒爺爺面前説：“爺爺，他們的`本領都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完後，想了想説：“我帶你們去一個地方，你們比一比誰的本領大吧。”“好。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺説：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領大了。”“那還不容易。”鉛筆神氣的説，接着跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎麼辦？橡皮跑了上去説：“我來幫你擦乾淨。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上説：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的本領大了吧？”
“知道，我們的本領一樣大！”三個小夥伴手拉手的説。
文具盒爺爺説：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發出驚人的力量。”
誰的本領大作文 8
晴空萬里的早上，一大早就聽見有爭吵聲，大象伯伯被爭吵聲驚醒了。
大象伯伯打開了大門，想一探究竟，就邁着沉重的步伐走過去查看。看到了小鹿和小猴吵着自己的本領大，大象伯伯絞盡腦汁終於想了個辦法，他用長鼻子指着對面的蘋果樹，微笑着説：“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果，誰的本領就大。”小猴捏了一把冷汗，小猴嚇得往後退了好幾步。
他倆一起想辦法，這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴笑着説：“我們一起合作吧！”小鹿笑呵呵地説：“好呀，一起合作吧！”於是，小猴猛得跳上小鹿的身上，緊緊地抱着小鹿的'脖子，生怕摔倒小河裏，到了對岸，小猴像閃電一樣爬到樹頂，摘下了最甜的蘋果，小鹿在樹底下接蘋果。
到了岸邊，大象伯伯對他倆説：“你們的本領都大，但是你們的合作力量更大！”
誰的本領大作文 9
誰的本領大
一天，小猴和大象因誰得本領大而爭吵。
“我會爬樹，你會嗎？”小猴邊説邊爬上身邊的一棵大樹。
“我會搬木頭，你會嗎？”大象説話間，捲起身旁的木頭移到另一棵樹旁。
“我的鼻子能噴水。”
“我能翻跟頭。”
……
小猴和大象越吵越厲害，兩人誰也説不過誰便找啄木鳥幫忙，啄木鳥聽了，説：“你們把河那邊的樹上的一個蘋果摘下來，就知道誰的'本領大了。”
猴子和大象到了河邊，猴子發現自己不會游水，不能過河。正當小猴不知所措時，大象突然走過來説：“我揹你過去吧。”小猴立馬爬上它的背，便過了河。到了那棵樹下，小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果，給了大象，下了樹，大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥，啄木鳥搶先説：“你們知道誰的本領大了嗎？”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的説：“我們知道了。”
從此，它們再也沒有因誰得本領大而爭吵了。
誰的本領大作文 10
從前，有一片大森林。森林裏住着一隻小豬，一隻小熊和一隻小猴。有一天，它們正巧碰到了一起，都説自己的本領大。它們請來了大象當裁判員。大象説：“這次比賽是運木頭。誰先把木頭運到終點線，誰的本領就最大。”
小猴説：“那還不容易？”小豬説：“我的嘴巴力氣大，木頭是圓的，我用嘴拱着走。”小熊説：“我力氣大，扛着木頭走。”小猴心想：我力氣沒有它們大，怎麼辦呢？這時，小猴看見旁邊有一條小溪，一直流向終點。它眼珠一轉，計上心來。只見小猴找來一根繩子，系在木頭上，把木頭放在小溪裏。
大象一聲令下，比賽開始了。只見它們拱的拱，扛的扛，拉的`拉。沒多久，小豬的嘴巴磨破了。它説：“我拱不動了，我退出比賽。”小熊扛着木頭越跑越慢，滿頭大汗。它説：“我跑不動了，我退出比賽。”只有小猴，輕輕鬆鬆就把木頭拉到了終點，它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大，但它肯動腦筋，所以它本領大。小朋友們，我們要向小猴學習！
誰的本領大作文 11
一天一羣小動物聚在一起，它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發言説：“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領最大。”
啄木鳥生氣地對大象説：“要不是我給大樹治病，你能拿到那麼好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結果來。
最後它們告到了猴子法官那裏，並對猴子法官説了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們説：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領就最大，怎麼樣？”它們異口同聲地説：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎麼啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞裏硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由於大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的`驅趕。它們去幹活還沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們説：“你們各有各的長處，只要齊心協力什麼事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以後它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
誰的本領大作文 12
夜深了，星星困了，轉眼就在文具盒裏嘰嘰喳喳，文具在爭吵。
鉛筆弟弟説：“我的本領最大，小主人每次寫字都要寫我。”“我反對！”橡膠哥哥説。“小主人寫錯別字的時候，他會把我拿出來擦錯別字，所以我的本領最大。”現在姐姐生氣地説。“小主人劃線的時候都要用我。”“不，不，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地説“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地説。“主人寫信不是都寫我嗎，我的本領最大。"帶着姐姐爭先恐後地説。“鋼筆大哥，別妄想了。你寫錯別字的'時候，主人已經用我把你寫的字擦掉了！“。
這時文具盒爺爺説。“不要吵架。你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點，發揚別人的優點。”
聽了文具盒爺爺的教訓，文具店很害羞。他們發現一切都不完美，看到自己的缺點，應該發揚別人的優點的道理。（奧賽羅）。
從此，這個文具大家庭裏再也沒有爭吵了。
誰的本領大作文 13
夏天，森林鎮裏碧空如洗，萬里無雲，天氣好極了！瓦藍的天空明淨高遠，一絲雲彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水！小猴子説：我會爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會跳遠，這條河這麼寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵着，都説自己的本領大，鬧的不可開交。
這時候，小象慢悠悠地走過來，甩着長長的鼻子，指着對岸的果樹説：你們誰能摘到果子，就算誰的本領大。
小猴子想：我過不了河，因為河太寬了，就算我會爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會跳遠，她可以把我背在背上然後跳過河，我們就可以摘到果子了，這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿説了自己的.想法，小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子，知道他們已經明白了一個道理，只有互相幫助，齊心協力，才可以把事情做好！
誰的本領大作文 14
春回大地，萬物復甦，花兒都開了，水果慢慢地長出來了，森林裏舉行了一個本領大賽，小猴和梅花鹿都得了第一名，可是他們爭論不休，都説自己本領大。
大象婆婆説：“你們在幹什麼？”他們兩個説：“我們在比誰的本領大。”大象婆婆説：“我有一個辦法可以幫你們兩個得一個第一名。”小猴説：“什麼辦法？”大象婆婆指着對岸的`樹説：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”梅花鹿驚訝地後退了兩步，小猴的臉上冒出了一個小水滴。
他們兩個想啊想，小猴終於想到了一個想法，於是在梅花鹿耳邊説了幾句話，感覺奇奇怪怪的，於是梅花鹿就按照小猴的方法去做，他伸長脖子，小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了，他摘下果子扔向小鹿，終於好啦！大象婆婆對小猴他們説：“團結就是力量。”
誰的本領大作文 15
一天，傑傑和花花遇到一起，都説自己的本領大。小猴傑傑説：“我可以爬樹、摘果子、盪鞦韆，你可以嗎？”“我會跑步、過河，你可以嗎？”小鹿花花問道。
他們的聲音越來越大，引來了大象伯伯，大象伯伯説：“你們別説啦，要不然你們比試比試？你們誰能摘到河對岸邊的`果子，就算誰的本領大？”
傑傑和花花都抓耳撓腮，花花心想：我不會摘果子呀！傑傑心想：我不會游泳呀！這時，小猴子眼睛一亮，説：“我們合作吧！”小鹿一想，這也對呀，合作自然力量大。小鹿讓小猴子騎到他的背上過了河，小猴用爬樹的本領爬上樹，把一棵樹的果子摘得只剩一點了。
小猴子傑傑和小鹿花花又蹦又跳，高高興興地回去了。小鹿對小猴説：你真聰明！”小猴説：“你也不錯！”大象伯伯説：“合作是最好的決定！”
誰的本領大作文 16
馬路上，住着親密的三兄弟，它們是紅燈、綠燈和黃燈，紅燈和綠燈都覺得自己的本領大，黃燈卻沒有這樣想，它想：“如果我們三個不合作交通規則還是會亂，盡然它倆説自己本領大就讓它們比一比看看誰的本領大！”
它剛想完紅燈和綠燈就來了，紅燈説：“我們要比誰的本領大，黃燈，你來當裁判。”綠燈説：“對對對！要比本領！”黃燈説：“好好好，我給你們出題，誰能把交通管好，就算誰的本領大！”
比賽開始了，紅燈心想：“我能讓車停下來一定我的本領大！”｜綠燈想：“我能讓車開起來一定是我的本領大！”這時紅燈亮了起來，所有車都停下來了，它得恴的説：“還是我的本領大吧。”紅燈停了好長時間，人們都開始按喇叭了，吵死紅燈了，它説：“綠燈呀綠燈，你快亮吧，我都要快被吵死了。”綠燈説：“好，看我的'！”綠燈一下子亮了起來，車子都開始往前開了，綠燈亮了好長時間，行人們都過不了馬路，很着急。紅燈就説：“綠燈呀綠燈，你趕緊滅了吧，你看看對面的行人都過不了馬路很着急，還是讓我亮，你滅了吧！”於是綠燈滅了，紅燈亮了，行人終於過了馬路，汽車又開始嘀嘀叫了起來，它們你説説我，我説説你，交通秩序越來越差。黃燈説：“看看你們倆把交通秩序搞成這樣，還説自己的本領大，快快合作吧，這樣才能管理好交通。
紅燈和綠燈終於明白合作的力量了。只有團結合作才能管好交通！
誰的本領大作文 17
在森林中有一隊非常要好的朋友，分別是小狗、小牛和小青蛙。不過，有一天它們產生了矛盾。
小狗神氣地説：“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈，所以 …… ”打住，原來是小牛不服氣説：“鼻子靈有什麼了不起的？我還能幫農民耕地呢！”“你們兩個有什麼了不起的，我能吃害蟲，你們能嗎？”小青蛙説。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙異口同聲得説。“別吵了，我們找大象伯伯評理吧！”小狗説。“好啊”“好啊”。
於是它們去找大象伯伯。過了十分鐘，它們來到了大象伯伯家，把事情的經過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了，摸了摸鬍子，笑了笑：“我覺得，我們的森林裏，沒有一個是本領最大的.。”
“為什麼？”小牛思索着。
大象伯伯不緊不慢得説：“你們想一想，小狗鼻子靈；小牛就可以幫助農民；小青蛙就可以捉害蟲；我就可以幫東西；貓就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗説：“我懂了，每個動物都有自己本領，不是説每個動物都擁有全部動物的本領。”
“沒錯，所以説，我們的動物各有各的本領，沒有十全十美的動物。我們動物一生下來就是這樣，天生的，誰都不可以改變的。反過來我們應該利用自己的長處和本領來幫助其它需要幫助的動物呀！我們要學會幫助。對不對？”
“對！”它們回答説。
因此，小狗 、 小牛 、小青蛙知道了這個道理，也懂得了本領是用來幫助其它需要幫助的動物。
誰的本領大作文 18
在一片茂盛而又生機勃勃的森林中，動物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發生了爭論，他們爭論的是：睡的本領大。
啄木鳥説：“在這座森林裏，當然使我的本領大了，你們知道嗎，森林裏的大樹這麼茂盛，這麼富有生機，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹裏的害蟲消滅。”
啄木鳥這麼一説，老牛不同意的'，不高興地説：“我的本領才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領才是最大的”
大象更不高興了，氣憤地説：“你們的本領都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負擔，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發生了戰爭，有些國家是騎着我們大象去戰鬥的，是我為大家保衞了這個可愛美麗的家園。
三方都説自己的本領大，老牛説：“我們去找小猴吧，他一定能給個滿意的回答”於是他們去找小猴了。但小猴琢磨了半天也説不出誰的本領大，突然它靈機一動，説：你們的本領都是最大的，當然其它動物的本領也是最大的，你們各有各的長處，都能為世界造福。”啄木鳥、大象和老牛都贊同小猴的説法，之後，它們重歸於好了。
小猴説得對，誰都有自己的長處，誰的本領能幫助別人都是最大的本領。我們人類也是如此。
誰的本領大作文 19
一天，家電們舉辦了一場比賽：“誰的本領大”。
1號選手冰箱，他驕傲地説：“你們看我，多麼華麗啊！我比你們所有人都要高！你們這些小不點。我不僅外表很漂亮，本領也是最大的，我能在夏天為主人們提供清涼的冷飲和美味的雪糕。我還能幫助主人們儲存蔬菜、肉類，要是主人們吃了腐壞的食物，他們就會生病。在你們中，有誰能做到呢？沒有吧！所以我的本領才是最大的！” 這時2號選手洗衣機忍不住插嘴了：“我的本領可比你厲害多了，你們想想看，難道主人們願意穿着一件滿是泥土的衣服嗎？而且那些髒衣服上充滿了細菌，主人們穿着那樣的'衣服，肯定會生大病的，可有了我就不一樣了，我能讓主人們穿一身乾淨的衣服，所以我的本領才是最大的。” 到了投票環節，大家既沒有把票投給的1號選手——冰箱，也沒有投給2號選手——洗衣機，而是投給了3號選手——電插頭。冰箱和洗衣機就不開心了，他們爭論不休，都以為自己才是第一名，可是當他們得知電插頭是第一名時，都很不服氣的問：“電插頭有什麼本領呢人？他憑什麼得第一。”這時，主人走過來對他們説：“你們想想，如果沒有電插頭，你們的本領也用不出來啊！所以電插頭才是冠軍。”聽了這句話後，電冰箱和洗衣機羞愧地低下了頭，並一起對電插頭説：“你的本領才是最大的！”
誰的本領大作文 20
十字路口住着紅、綠、黃燈三兄弟。每天他們都早早起牀，辛勤的指揮着交通。
有一天，紅燈和綠燈爭吵起來，原來他們都覺得自己的本領大。紅燈説：“我的本領很大，能讓全部的車都停下來。”綠燈一聽，不服氣的説：“我的本領才大呢！有了我，汽車能一個接一個的.安全的通過，你呢？只能讓大家停下來等待。”紅燈、綠燈兩兄弟誰也不讓誰，吵得面紅耳赤。綠燈提出了一個主意，去找黃燈大哥，讓他來做裁判，看誰的本領大。
黃燈聽了他們的話後，笑着説：“｜讓我來給你們倆佈置一項任務，看看誰完成的好，誰的本領就大。”紅燈、綠燈迫不及待的問“什麼任務呀？快説快説”，“只要誰讓車輛通過的數量多，就算誰贏。”然後，黃燈大哥一聲令下：“開始！”這時紅燈、綠燈都爭先恐後的使勁亮起來，不一會，十字路口就擠得水泄不通了，還出現了交通事故。紅燈、綠燈看到這個情況，害怕了，每個人心裏想揣着個小兔子一樣，蹦蹦直跳。黃燈大哥語重心長的對紅燈、綠燈説：“知道錯了吧？。現在該怎麼辦呢？”紅燈、綠燈已經知道自己的錯誤了。他們兩個馬上分工合作，紅燈亮後綠燈亮，很快交通就恢復了通暢。
紅燈、綠燈一起感謝黃燈大哥，黃燈笑眯眯地問“到底誰的本領大呀？”紅燈、綠燈你看看我，我看看你，都有些不好意思的笑
誰的本領大作文 21
有一天，在森林裏，啄木鳥、大象、老牛，開始討論誰的本領大。
啄木鳥説：“我的本領大，我會給樹治病，樹木們都誇我是個好醫生！要是沒我，就沒那麼大的森林，就會有許多樹木被蟲子咬死！”
“我的本領才大，”老牛説：“我天天給人們耕田，人們每次都找我耕田，要是沒有我，人們就不能存活下去！”
“你們倆別説了，”大象又接上幾句。“還是我本領大，我天天幫人們搬木頭做材料。你們看，那麼多東西是用木頭做的，哪種東西用的木頭我沒搬過？”
“我的本領大！”“我的本領大！”“我的本領大！”……他們誰也不服輸。最後，他們請來了聰明的`猴子法官來評評理。猴子法官讓他們換換工作：啄木鳥去搬木頭，大象去耕田，老牛去給樹治病。
第二天，大家開始忙了起來。啄木鳥搬木頭，木頭太重了，啄木鳥好不容易才扳起半根。大象耕田，大象太大了，輕輕一踩，就踩到了農民伯伯剛種的幼苗。老牛給樹治病，老牛的大嘴巴根本鑽不進小小的蟲洞裏，老牛又一撲上去，就把樹給撞倒了。三隻動物都受到了人類的責罵。
第三天，他們來到了猴子法官那，猴子法官説：“知道了嗎？每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們要加強自己的長處，改正自己的短處。”
聽了猴子法官的話，三隻動物也知道了各自的錯誤。最後，他們又成了形影不離的朋友。
誰的本領大作文 22
在茂密的森林裏，住着一對好朋友，它們過着無拘無束的生活，幸福又快樂。
一天，平靜的生活被打破了，猴子攀吊在一棵樹上，眨巴着一對機靈的小眼睛，對梅花鹿説：“我會爬樹，你會什麼呀？”梅花鹿揚起蹄子，微微一笑説：“這算什麼本領，我可是跳遠冠軍。”他們就你一句，我一句，吵得不可開交。
猴子和梅花鹿吵得面紅耳赤，於是它們倆就去找森林裏最聰明的小象。小猴來到小象家，把起因説得一清二楚，小象明白了他們的'意思後，説：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一頭霧水地走出來，小象靈機一動，指着對面岸上的蘋果樹説：“誰能摘到那對面的蘋果，就算誰的本領大。”
話一説完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉聲歎氣。猴子撓着後腦勺，發起了愁，想：我會爬樹摘果子，但我不會過河。咋辦呢？梅花鹿跺起了腳，想：我會過河，可是我不會爬樹摘果子，這可怎麼辦呢？
就在猴子一籌莫展的時候，梅花鹿對猴子説：“要不，你爬到我的背上，你幫我，我幫你。”猴子説：“這個主意好！”説着，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一躍，跳過了河。猴子忍不住誇道：“梅花鹿，你可真了不起。”
説完，猴子跳下來，蹭蹭蹭地爬到了樹上，把一個個蘋果摘了下來，梅花鹿拍着猴子的肩膀説：“您的本領也不小啊！”小象説：“齊心合力，達成共贏！”説完，小象滿意地甩着長長的鼻子走了。
誰的本領大作文 23
第三天，風和太陽又碰在了一起，太陽慚愧地説：“風弟弟，真對不起，我只看到了自己的長處。”風也不好意思地低下頭説：“我也不應該太驕傲，通過這兩次比賽，我知道我們各有各的本領啊！”太陽和風約定，今後要利用自己的本領一起為人類做貢獻。
碰巧，他們看到前面有個美麗的公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子，草坪上一羣孩子在快樂地玩耍，一位爸爸帶着女兒在草地上放風箏。可由於天氣還有點冷，父女倆穿着厚厚的棉衣，戴着笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來，希望這隻五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍藍的天空。可是，這裏根本就沒有一絲風。蝴蝶風箏在空中轉了一圈就迅速掉到地上了。
太陽和風看到了這一幕，他們相互點了一下頭，手牽着手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強烈了，天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脱掉了厚棉衣服，玩得更帶勁了！一陣陣暖洋洋的春風吹來，那對父女趕緊脱下棉衣和手套，跑起來就更自由、更輕鬆了。趁着這陣陣春風，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風箏飛起來了，邊拍手邊跳躍，大聲喊道：“太棒了，風箏飛起來了，飛起來了！大家快來放風箏呀！”只見，父女倆手裏的`線軸越放越長，“蝴蝶”越飛越高，越飛越遠。不一會兒，空中的風箏漸漸多起來了，天空也再也不是單調的藍色，而是五彩繽紛，好看極了。
風和太陽，你看着我，我看着你，開心地笑了！
誰的本領大作文 24
一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領大”這個比賽。五官們各自展現自己的本領。
嘴巴是五官裏最能説的一個，它自豪地説：“我的本領最大，小主人有了我就可以品嚐到在底下的.各種美食，裏面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣鹹等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人説話、交談的。”
這時，眼睛大聲地説道：“切，這有什麼了不起的，我的本領才大呢！我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗。”
鼻子實在是等不及了，氣呼呼地説道：“你們的本領都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，並把身體裏產生的二氧化碳等氣體從我這裏排出來的。”
耳朵大聲叫道：“我的本領才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悦。如果沒有我，人家跟小主人説什麼話，小主人就會聽不見的。”
眉毛不服氣地説道：“我的本領也很大呀，小主人頭上流下的汗是鹹的，很容易流到眼睛裏，經過我的阻擋，保護好你眼睛。”
就在它們爭吵的時候，手來了，對它們説：“每個人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀！”五官聽了，都慚愧地低下了頭。
誰的本領大作文 25
有一天，泥土、水和風爭論起來，都説自己的本領大。
泥土説：“我的本領最大，沒有我，不管樹呀，草呀，花呀都不能生長，田裏的莊稼也長不出來，人們就會餓死。”
水聽了很不服氣，它把米粒大的雨點朝泥土身上打下來，説：“別誇口，世界上我的本領最大，泥土要是離開了我，不管樹呀，草呀，花呀都會渴死，田裏別想長出任何的東西，人們就會餓死。”
風在一旁聽了，不服氣地哼了一聲説：“你們都沒有我的本領大，看吧，我能把水吹乾，能把泥土吹跑，能把所有東西吹得亂七八糟，動植物也活不成。”
人們聽了泥土、水和風的這些話很生氣，他們説：“我們一定要讓泥土、水和風好好地為人類服務。”
風發起了脾氣，使勁地吹過來。可是，密密的樹林像一道城牆把風擋住了，不讓它把水吹乾，不讓它把泥土吹跑。
風鼓足力氣吹，還是過不了樹林。最後，吹得沒有力氣了，便説：“我再也吹不動了，人真有辦法。”
水發起了脾氣，嘩嘩地流過來，想把泥土沖走。可是大樹的要緊緊地抓住了泥土，不讓水把泥土沖走。
人們築起了大大小小的.水壩，把水關在水庫裏；又修起了一道道水溝，讓水順着水溝流到田裏，把莊稼餵飽；還把田裏的泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使莊稼和蔬菜長得又高又大。
從此，泥土、水和風再也不爭吵了。它們都説：“我們各有各的長處，但是，説到底還是人的本領最大。”
誰的本領大作文 26
森林王國裏住着許多動物，有一天他們在小溪邊舉行了一場別開生面的比賽——看看“誰的本領大？”聲音動聽的百靈鳥、力大無比的大象、建房高手小飛蟻都來參賽了！
首先上場的是百靈鳥，她一展歌喉，聲音優美而動聽，讓人如痴如醉，引得觀眾們不停拍手叫好。
接着上場的是大象伯伯，只見他用長長的鼻子輕輕鬆鬆掄起了一棵大樹，架在小溪上，形成了一座橋，方便通行。小動物們見大象伯伯力氣那麼大，也不住地稱讚起來。
最後上場的`是小飛蟻，他説：“我們不僅是能飛的螞蟻，還能團結起來建造歎為觀止的螞蟻宮殿，人類都還要模仿呢！我們才是‘建房高手’，我們的本領最大！”
正在大夥們七嘴八舌的討論誰該拿冠軍時，三個選手開始爭吵起來，百靈鳥驕傲地説：“你們聲音都沒有我的聲音動聽，所以，拿冠軍的應該是我！”大象伯伯搖搖頭説：“不對，聲音動聽有什麼用啊！力氣大才有用！”小飛蟻不服氣地叫道：“你們聲音好，力氣大有什麼用，造房子才最有用！冠軍應該是我！”
這時，從小溪上游慢慢爬來了一隻老山龜爺爺，白白的眉毛，飽經風霜的臉孔。出現在他們面前，意味深長地説道：“你們不要吵了，聽我説兩句。你們各有所長，本領都大。但在看見自己長處的同時，也要看見自己的短處。取長補短，相互學習，那才相得益彰啊！”三個選手聽了後，都默默地低下了頭。
從此以後，動物們都成了好朋友，相互學習，彼此也更加謙虛了。
誰的本領大作文 27
有一天，森林裏發生了一場爭吵。小兔、小猴、小龜正在爭論着誰的本領最大。可到了最後也沒有確定誰的本領大。小猴説：“不要爭了，我們去找大象伯伯給我們做裁判吧，我們比一比就可以知道誰的本領大了。小兔、小龜都同意了。
它們找來大象伯伯以後，説明了原因。大象伯伯説：“今天，我們進行三場比賽，第一場是跑步比賽。一、二、三，go！”大象伯伯的話剛落，小兔一下子就衝了出去，開始就把小猴小龜甩在了後面。可小兔並沒有停下來休息一會兒。一直跑到了終點。而小龜、小猴過了好久才到達終點，分排2、3名。小兔説：“這下知道我的本領才是最大的`吧……。”第二場是爬樹比賽。三、二、一，預備go！小猴是最會爬樹的。一開始就領先於小兔和小龜了。轉眼間就爬到了樹頂並拿下了樹梢上的一個大圓牌。得意洋洋地説：“我勝了！”小龜、小兔因爬不上去只好放棄比賽。小猴説：“知道我的本領才是最大了吧！”
最後一場比賽是游泳比賽。小龜最善長游泳了，一開始它就遙遙領先。可小兔、小猴怎麼也遊不起來，還喝了幾口水，要不是大象伯伯把它們拉上來。它們差點被淹死！而小龜卻不停地遊着……不一會兒就到了對岸。它説：“現在知道我的本領最大了吧！”大象伯伯笑着對它們幾個説：“你們每一個都有各自的本領。每一個的本領都很大，不管怎麼爭也不可能會知道誰的本領大，所以説你們不要再爭了。”小動物們聽了都不好意思地笑了。
誰的本領大作文 28
一天，轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領大”來了。
轎車説道：“我的本領最大，可以載人非常舒服地去遙遠的地方。”這時，火車就不同意了，説：“我載人比你多得多，行的路也比你遠得多，所以我最厲害！”站在旁邊的卡車忍不住説：“我又能載人，又能運貨物，為什麼你最厲害？”就這樣，他們一直吵來吵去，把小豬、松鼠、刺蝟都引來了。小豬厭煩地説：“吵什麼吵，讓不讓人睡覺了？”轎車、卡車和火車異口同聲地説：“只要你們説出我們三個誰的.本領最大，我們就不吵了。”“原來是這樣啊，那我選轎車，他經常帶我出去玩。”松鼠胸有成竹地説道。刺蝟説：“我選卡車，卡車經常拖水果，老是掉下來請我吃。”小豬説：“我選火車，因為我可以在車廂里美美地睡上一覺。”就這樣，他們一人一句，無法確定誰的本領最大。這時，村長——拖拉機來了。
他慢吞吞地説：“吵什麼吵，太煩啦，我要睡覺呀？”“村長，只要你告訴我們誰的本領最大，我們就不煩了。”轎車、卡車和火車異口同聲地説道。村長説：“原來是為了這事兒啊，好辦！我告訴你們，你們三個都有好處，轎車可以帶幾個人去任何地方，火車可以帶許多人去很遠的地方，而卡車可以運很多人或運很多貨物。所以你們的功能不一樣，作用也就不一樣，都是人們生產生活的好幫手。”
聽了這話，他們三個停止了爭論，成了最親最好的朋友。
誰的本領大作文 29
在一個，春暖花開的季節，草原上傳來一陣吵鬧聲，順着吵鬧聲，走到那一看，啊，原來是小猴和小鹿在吵誰的本領大，連遠處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒，大象伯伯問它們：“你們在幹什麼呀？”它們憤怒地説：“我們明天就要比賽了，我們在看誰的本領大。”大象伯伯説：“你看你們，吵得都面紅耳赤了，看在你面子的`份上，那我就幫幫你們，誰能摘到對面的樹上的果子，就算誰的本領大。”小猴子想了想，説：“咦？不對啊！我過不了河。”這時，小鹿也想了一下説：“哎呀！我雖然能過河，我也摘不了果子啊。”小猴子靈機一動，對小鹿説：“我們合作吧！”小鹿點了點頭説：“好啊！”
後來，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一會兒，它們成功到了對岸，只見小猴子抱住樹杆，像閃電一樣用尾巴捲住樹枝，並且摘了兩個果子，一個給小鹿，一個自己，大象伯伯看了看説：“太好了，你們終於學會了團結。”此時，它們笑開了花，彷彿在心裏想：今天可真是快樂的一天啊！
誰的本領大作文 30
很久以前，在一座城堡裏，國王的天花板上有電燈，桌子上有手電筒、蠟燭。電燈和手電筒在吵架，他們都説自己本領的本領大。
電燈説：“我的本領最大，只要我開着，就可照亮一個房間，這樣人們可以在我下面寫字、看電視、整理東西等，所以我的本領最大了。
手電筒不服氣地説：”憑什麼你的本領最大，我的本領才最大。因為人們在路上迷路了，他們看天快黑了，就可以打開我，照亮前方。而你，卻只能待在天花板上。作業我的本領最大。“説完，他們又吵了起來。
這時，蠟燭醒來了，她看見電燈和手電筒在吵架，當她想去阻止他們的.時候，忽然沒電了。蠟燭見周圍一片黑乎乎的，電燈説：”唉，沒電了，我就不能照亮一個房間了。“
手電筒被國王打開了，燈光照着照着就沒電了。國王説：”我還有一根蠟燭呢！“説完，他拿起打火機，點燃蠟燭，蠟燭頭上就亮了起來。電燈看了，想：原來蠟燭的本領才最大。蠟燭看穿了他們的心思，温和地説：”你們不要再表揚我了，其實，每個人都有自己的長處和短處，都要取長補短，也就是讓你們吸取別人的長處來補短處。“電燈和手電筒聽了，互相看了看對方，不好意思地笑了。
誰的本領大作文 31
我們人有四個小夥伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個一天都沒精神，上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地説：“這下輪到我發揮作用了，我只要微微張開口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時眼睛兄弟説話了：“我的作用才大呢！”沒有我發揮作用，你的世界將一片黑暗，主人天天不愛惜我，天天上網、打遊戲，把眼睛弄壞了，看不見東西，他將會寸步艱難，我的`作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了：“沒有我耳朵給你創造聲音，你就是再看得遠，聽不見別人的指令，就是看得見，聽不見別人的聲音；就沒法與人交流，主人就會終身孤單！”
這時主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地説：“聞到香味，主人才會覺得肚子餓，我的作用才大呢！這時四個兄弟姐妹吵得團團轉，都説自己的本領最大，主人説：“你們四個兄弟誰也不能缺了誰，如果我要下棋，沒有眼睛看不起來，吃飯沒有嘴巴不行，沒有耳朵，聽不見聲音，我上學走在馬路上會發生危險，鼻子是呼吸空氣的，離開空氣，主人我就離開世界了，你們四位都很重要！”
誰的本領大作文 32
一天，小鹿和小猴爭論起了誰的本領大，小猴説：“我的本領大，我會爬樹，你行嗎？”説着，立馬爬上了樹，用尾巴鈎在樹上，做了個倒掛金鈎。
小鹿説：“這算什麼本領，那你能蹚過小河嗎？如果你能，就算你的本領大。”
當它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，説：“你們在幹什麼呀？”
小猴和小鹿説：“大象伯伯，我們正在爭論誰的本領大，您可以告訴我們倆誰的本領大嗎？”
大象伯伯説：“你們誰能蹚過這條小河，然後把桃樹上的'桃子摘下來給我，誰的本領就算大！”
小猴和小鹿剛來到小河邊，就犯難了，小猴想：我雖然是爬樹高手，可是，我蹚不過小河呀！
小鹿想：我雖然能蹚過去，可仍然摘不到桃子，這樣不就白蹚了嗎？
忽然，小猴靈機一動，説：“小鹿，我騎在你身上，你馱着我過河，然後我再爬上樹去摘桃子，不就可以了？”
小鹿説：“還是你聰明！”
就這樣，它們輕而易舉地摘到了桃子。
當它們把桃子交給大象伯伯時，大象伯伯説：“今天你們做的很好，要知道，一個人本領再大也沒有團結的力量大啊！”
誰的本領大作文 33
一天，梅花鹿和小猴爭論誰的本領大，小猴説：“我會爬樹，難道你可以嗎？”説完，它立馬爬上樹，用尾巴勾住一根樹枝，在樹上得意地盪鞦韆呢！梅花鹿説：“這算什麼本領，我可會游泳呢，不如我們去水上比比？”他們爭得臉紅脖子粗。
大象伯伯看見了，走過來對他們説：“要是誰能到河對岸摘到那棵樹上的桃子，我就承認誰的本領大。”
小猴和梅花鹿興奮地來到小河邊準備一比高下，可是他們為難了。小猴想：“雖然我爬樹很在行，可是我蹚不過河去呀！要是我會游泳就好了。”梅花鹿剛要下河，想到：“要是我蹚過去也是白費功夫啊，因為我不會爬樹啊！”於是把腳收了回來。他們你看看我，我看看你，正在犯愁的時候，小猴突然靈機一動，想到了一個好辦法，對梅花鹿説：“不如你馱我過河吧，摘桃子的.事就包在我身上了！”梅花鹿連連説好。
於是，小猴騎在梅花鹿身上，梅花鹿馱着小猴很快到了河對岸。小猴迅速爬上樹，摘了幾個紅彤彤的大桃子下來了，梅花鹿又馱着小猴來到大象伯伯身邊。
大象伯伯接過小猴手中的桃子，給他們豎起了大拇指，説：“你們今天的表現真棒！一個人的本領再大，也不如團結的力量大啊！
誰的本領大作文 34
一天一羣小動物聚在一起，它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發言説：“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領最大。”
啄木鳥生氣地對大象説：“要不是我給大樹治病，你能拿到那麼好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結果來。
最後它們告到了猴子法官那裏，並對猴子法官説了事情的.來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們説：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領就最大，怎麼樣？”它們異口同聲地説：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎麼啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞裏硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由於大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅趕。它們去幹活還沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們説：“你們各有各的長處，只要齊心協力什麼事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以後它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
誰的本領大作文 35
本來是一個寧靜的午後，卻被一陣刺耳的爭吵聲打破了原來的寧靜。原來，森林本領大會馬上就要開始了，小猴和小鹿都昂着頭，挺着胸，趾高氣昂地説：“我的本領大！”吵得不可開交，那聲音大地都要把森林裏的葉子震掉了。
它們的爭吵聲吵醒了正在午睡的大象伯伯，大象伯伯見聞，就走到小猴和小鹿的面前，用手叉着腰，挺直了背，鼻子指着河對岸的果樹，語重心長地説：“你們誰能摘到對面岸上的果子，就算誰的本領大。”
小猴聽了，嚇得冒出了一滴汗，它想：我雖然能摘到樹上的果子，可是我過不了河呀！我萬一被淹死了怎麼辦？小鹿聽了，像抖篩子似的抖了抖身子，彷彿想着，我雖然可以過河，可是我摘不了果子呀！萬一我從樹上掉下來，摔得粉身碎骨可怎麼辦？
這時，小猴突然眼睛一亮，對小鹿説：“我們共同合作吧！”小鹿連忙説：“好啊！”於是，小猴跳到了小鹿的.背上，扶着小猴過了河。到了河對岸，小猴又從小鹿的背上跳下來，像閃電似的爬上樹，雙手緊緊地握住樹枝，成功摘到了果子。大象見了，笑眯眯地説：“你們終於學會共同合作了！”
誰的本領大作文 36
夏天，森林鎮裏碧空如洗，萬里無雲，天氣好極了！瓦藍的天空明淨高遠，一絲雲彩也沒有。
小猴子和小鹿來到了河邊，看見了河對岸有一顆高高大大的果樹，樹上掛滿了又大又紅的果子，看上去香甜可口。兩個人饞的直流口水！小猴子説：我會爬樹，我去摘果子最合適。小鹿反駁道：我會跳遠，這條河這麼寬，我去摘最合適。他們倆你一言我一語的吵着，都説自己的.本領大，鬧的不可開交。
這時候，小象慢悠悠地走過來，甩着長長的鼻子，指着對岸的果樹説：你們誰能摘到果子，就算誰的本領大。
小猴子想：我過不了河，因為河太寬了，就算我會爬樹，也摘不到果子，可是小鹿會跳遠，她可以把我背在背上然後跳過河，我們就可以摘到果子了，這個需要我們兩個人合作。小猴子趕忙和小鹿説了自己的想法，小鹿一下子就同意了。
小鹿把小猴子背到河對岸，小猴子蹭的一下爬上樹，把果子摘了下來，分給小鹿。
小象看到他們兩個摘到了果子，知道他們已經明白了一個道理，只有互相幫助，齊心協力，才可以把事情做好！
誰的本領大作文 37
夜深了，星星困得眨眼，文具盒裏嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵！
鉛筆弟弟發話了，他説：“我的本領最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對！”橡皮哥哥説，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領最大。”尺子姐姐生氣地説：“小主人要劃線的時候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削？”大家異口同聲地説“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地説：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領是最大的。”塗改帶姐姐爭先恐後地説：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我塗掉你寫的字了！”
這時文具盒爺爺説：“你們不要爭啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的.缺點，發揚別人的優點。”
聽了文具盒爺爺的教訓，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發揚別人的優點。
從此以後在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。