【精】小猴學本領作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小猴學本領作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學本領作文1

學校要舉辦才藝大賽，小猴子想學一門技能，讓他在大賽中展示自己的技能。小猴子想到了小兔子。

兔子是猴子班上最好的畫家。小猴子來到了兔子的家。學了一天畫畫，手都麻了。小猴子想：“畫畫太難了。讓我學點別的！”

小猴子覺得百靈鳥吹小號吹得很好，決定拜百靈鳥為師。小猴子來到百靈鳥家，讓百靈鳥教它吹小號。小猴子鼓起腮幫子使勁吹，喇叭沒吹，百靈鳥卻口水流了一臉。第二天，小猴子的'臉頰腫了。小猴子想：“吹小號太難了。我去學點簡單的！”

小猴子認為跑步很簡單，所以他從小鹿那裏學會了跑步。小猴子學着小鹿的樣子，做好準備，踢着腳拼命跑。我才跑了幾天，腿就跟鉛一樣重！猴子覺得太累了，偷偷溜走了。

比賽當天，兔子、雲雀、小鹿脖子上掛着金質獎章，小猴子卻一無所獲。他才知道，台上一分鐘，台下十年！

害怕困難的人將一事無成。

小猴學本領作文2

小猴在森林裏，屬他最機靈了，但他仍不滿足，因為他只會在樹上竄來竄去，其他的什麼都不會，於是他到城裏去學本領。

小猴到城裏，讀了小兔寫的做人，讚歎不已，這時，他的`眼裏露出了羨慕的眼光，於是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當自己的老師。小兔見他的態度這麼誠懇，於是就答應了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學習。但只有三分鐘熱度的小猴，沒過多久，就不想學了。他想：“學作文又難又累，還是學其他的吧。”這時，從窗外傳來了一陣美妙的樂曲，小猴想我還是學這個吧。

小猴找到吹小號的小鳥，小猴求小鳥當自己的老師，小鳥爽快地答應了，但小猴又想吹小號花時間又不學小號了。

小猴又學跑步，邊求小羊當他的老師，邊想：“跑步簡單，不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調。

第二年，全能大賽的時候。小猴什麼獎都沒有拿到，一無所獲地回了森林。

小猴學本領作文3

一天，小猴子找朋友玩，小朋友都沒在家，都去上課了。小猴也想了想：明天我也要去上課。

小猴看見了一個作文班，便去聽了一節課，它覺得作文太難了，寫得手都酸了。而且每天還要看書，看得頭暈眼花，它就不想學了。

第二天小猴子看見公雞伯伯在吹喇叭，就跟着公雞伯伯一起吹。可是沒過多久，小猴子吹得口乾舌燥的，嗓子都要冒煙了，它也放棄了。

第三天小猴又看見小鹿正在跑步，小猴子想了想：跑步只要用腳就可以，應該很輕鬆。小猴就決定學跑步。可是沒跑多久，小猴子滿頭大汗，也氣喘吁吁的了。

結果，小兔寫作文拿了第一名，公雞伯伯吹喇叭拿了第一名，小鹿跑步也拿了第一名。它們都説小猴子東學學、西學學，最後什麼都沒學會。小猴也只好兩手空空地回家了。

這故事告訴我們做事不能三心二意，半途而廢。

小猴學本領作文4

從前,有一隻小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎,這次小猴打算學本領。

一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔説：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢。”小兔邊説邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，於是，它放棄了寫日記。

又一天，它去找喜鵲學唱歌，唱歌可不容易，要發音準，還要唱得好，到了唱歌台，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣。”它邊説邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟着唱，小猴也跟着音樂唱起來，可是，才唱了一會兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”於是，它又放棄了唱歌。

然後，小猴去找羚羊學跑步，羚羊説：“想要學好跑步，就必須每天跑半小時！” 小猴聽了，就堅持每天跑半小時，有一天，小猴對羚羊説：“跑步、跑步太累了！”然後，小猴又放棄了跑步。

到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎，小猴又沒得到獎，它傷心極了。

小猴學本領作文5

一個風和日麗的上午，小猴子在家裏很無聊，就想學點本領走着走着，正好路過小兔家，它看見小兔正在寫作文，他想：“我那麼聰明，寫作文一定比小兔好。”於是他跑過去，對小兔説：“你能教我寫作文嗎？”小兔説：“好呀！”小兔給小猴講寫作文的基本方法，可小猴不聽，隨便寫起來。

忽然，小猴聽見喜鵲在吹喇叭，心想：“我肯定吹的.比它好聽。”就扔下筆和本跑到喜鵲跟前説：“喜鵲姐姐你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲就認真教了起來。小猴有模有樣地學起來，但怎麼吹也吹不響，他覺得很難就放棄了。正在他沮喪的時候抬頭看到山羊在跑步。心想：“我這麼靈活一定跑的比它快，它又跑到山羊跟前學跑步，結果被山羊遠遠地甩在後面。沒跑幾圈小猴就氣喘吁吁，就又回去睡大覺了。

森林裏的才藝大賽到了，小猴作文輸給了小兔，吹喇叭輸給了喜鵲，跑步輸給了小鹿，最後小猴什麼也沒得到。小猴想：“我以後做事不能半途而廢，一定要持之以恆。

小猴學本領作文6

在一個鳥語花香、陽光明媚的.一天，小猴在學校看到小兔妹妹正在那裏學寫作，心想：小兔妹妹寫的真好，我要不也學寫作吧！再過幾天，就要開始進行特長比賽了，我還等着拿大獎呢！

過了幾天，小猴又在學校裏看見小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好聽，我還是學吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫作簡單多了，還不費腦子，多好啊！

幾天過去了，小猴又在學校裏看到了小鹿姐姐在練習跑步。心想：小鹿姐姐跑的真快，我還是學跑步吧，學吹喇叭多浪費口舌啊，跑步不用嘴多好。

日子一天天過去了，特長大賽開始了，小兔妹妹得了寫作獎，小熊哥哥得了吹喇叭獎，小鹿姐姐得了跑步獎，而小猴卻什麼獎也沒有得到，心裏非常難過。

從這個小故事中，我明白了：做什麼事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。

小猴學本領作文7

森林學校一個月後要舉行森林大賽，小動物都在抓緊時間學本領。

一天，小猴想當文學家，小猴看見小白兔也在學習寫作文，小猴説：“你能不能教我學習寫作文？”小白兔説：“當然可以了。”小猴開始很認真，最後小猴覺得很無聊，就揹着書包離開了。

小猴回到家裏，想當音樂家，小猴就要喜鵲來教它，小猴看見喜鵲正在吹喇叭，小猴説：“喜鵲姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲姐姐説：“當然可以了。”小猴鼓起腮幫子，瞪着兩隻圓溜溜的大眼睛，小猴覺得自己吹的很難聽，腮幫子疼，就不想學了。

小猴又想當一名運動員，小猴説：“小鹿姐姐，我可以當一名運動員嗎？”小鹿姐姐説：“當然可以呀。”小猴健步如飛，耳邊風聲呼呼，但跑了幾圈就上氣不接下氣，氣喘吁吁，兩腿發軟，小猴覺得跑步太累了，就不想學了。

表演那一天，小動物們都得到了獎牌，小猴卻低下了頭。

這個故事告訴我們：做事要一心一意，不能三心二意。

小猴學本領作文8

森林住着幾隻小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的'理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多麼想有自己的理想啊！

一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫作文，想：成為一個作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習寫作文，作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以後，他每天都在家練習唱歌，技術一天比一天好。一天，他在家練習唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個長跑冠軍， 不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習跑步，跑得一天比一天快。最後，他又嫌跑步太累了，什麼也不做了一年過去了，老虎大王對大家進行公測，小兔當了作家，小熊當了歌唱家，小鹿當了長跑冠軍······只有小猴什麼都沒有獲得。老虎大王對他説：“只有專心地學一樣本領，才會有成就。”

小猴學本領作文9

一天中午，森林王國有一場比賽，於是小猴積極參加了。

小猴先和小兔比賽寫作文。小兔的作文寫得又快又好，而小猴三心二意，一個字都沒寫。小猴覺得作文很難寫，就知難而退。

小猴又和喜鵲比賽吹喇叭，喜鵲吹得非常好聽。小猴吹得不好聽，而且它感覺手很累，頭還很暈，小猴説：“太難了，我還是換一樣比。”

小猴看小鹿跑得很快，就和小鹿比賽跑步。小鹿跑得飛快，也很輕鬆，小猴跑得很慢，也很費勁。小猴覺得太難了，它不比了。

最後只有小猴沒有獎勵，小猴心裏想：下一次一定不要三心二意，要一心一意。

不要向小猴學習，做事三心二意，也不能東張西望。

小猴學本領作文10

春天來了，到處開滿了花。動物園出一份通知，準備舉行才藝大賽。小猴想好好表現一下，於是它就去跟其他小動物學本領。

小猴先去找小兔學寫作。小猴帶着筆記本和鉛筆，按小兔的方法寫作文。可是小猴覺得不好玩，學了一半就不想學了。

小猴聽説烏鴉吹喇叭很好聽，就去找公雞烏鴉學吹喇叭。可是沒學幾天，小猴覺得太難了，吹出的聲音不好聽。它心想：我這樣樣子去比賽，很難得一等獎。結果，小猴又放棄了。

小猴見小鹿跑步很快，肯定能得冠軍，就跟它學跑步。可是剛練了幾天，小猴覺得太累，特別是小鹿跑得太快，它怎麼也追不上。後來，小猴也不學跑步了。

不久，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好，獲得了一等獎。只有小猴什麼才藝也沒有，它後悔地低下了頭。從此，他做事不敢再三心二意了。

小猴學本領作文11

森林裏有一隻比所有的猴子還笨的猴子。它想去找動物們教它學本領。它去找小兔學本領。小猴寫着寫着，它寫累了。它心裏想：我學的太累了，我不學了。

它再去找百靈鳥教它唱歌。百靈鳥説：“我唱一句，你唱一句。”百靈鳥唱的很好聽，而小猴卻唱的亂七八糟的.。小猴心裏想：百靈鳥唱的這麼好，而我唱的不好，我還是不學吧。它又去找小羊學跑步。它跑着跑着，跑累了。心裏想：我跑的又慢又累，我不學了。

森林裏開了比賽。小兔，小羊，百靈鳥，都得了金牌，而它卻沒有。它心裏想：我一定要認真讀書，得個金牌。

小猴學本領作文12

小猴已經長大了，卻整天宅在家裏吃吃喝喝，什麼本領也不學。

這一天，猴媽媽對小猴説：“小猴，你天天在家裏什麼本領也不學，我老了後你可怎麼辦？你還是去本領學校學點本領回來吧。”小猴很不情願地答應了。

第二天，小猴來到本領學校，看到了小狗正在跑步，心裏暗暗想到：“不如就跟它學學跑步吧！”於是，它求小狗教它跑步。小狗説：“想要跑得快，就要堅持每天到操場跑兩圈才行。”結果到了第二天，小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領學習。這時，小猴看見小白兔正在練習跳遠，就想學跳遠。小白兔説：“這可是需要每天練習的哦。”可小猴剛練幾分鐘就不想練了。

後來，小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學本領，卻什麼也沒堅持下來。

畢業時，除了小猴，其它小動物都拿到了畢業證書，學到了本領。這時的.小猴後悔極了，不過也只好空着手回家了。

這個故事告訴我們，不管幹什麼事情，不堅持是難以成功的。

小猴學本領作文13

一天，森林學校一個月後要舉行森林大賽，大家都在學本領。

小猴想當文學家。第二天，小猴來到小兔家，它説：“小兔子，你可以教我寫作文嗎？”小兔回答：“可以呀。”然後小猴開始認真地寫作文了，一段時間後，小猴覺得太累了，它放棄了。

然後小猴又想當音樂家，它來到森林裏找到喜鵲。它説：“喜鵲姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲回答：“可以呀。”小猴吹起喇叭，過了一段時間，小猴又覺得太累了，它又放棄了。

最後小猴想當一個運動員，它又去找到了小鹿，小猴對小鹿説：“小鹿姐姐，你教我跑步吧，可以嗎？”小鹿説：“可以呀。”它又説：“我們來一場比賽。”它們開始認真地跑起來，但是小鹿跑得很快，把小猴累的氣喘吁吁，它又放棄了。

比賽開始了，大家都展示了自己的本領，其他小動物都得到了金牌，但只有小猴沒有得到金牌，小猴想：我下次再也不能三心二意了。

小猴學本領作文14

有一隻調皮的猴子，整天遊手好閒。小猴媽媽着急地説：“小猴呀，你什麼時候學點本領，為我們爭光呀？”小猴拍拍胸膛説：“沒問題。”

小猴聽説狗熊是有名的畫家，就跑去向狗熊學畫畫。狗熊説：“那你就一直跟着我畫吧。”小猴畫了幾天，就不想畫了，想：“畫畫太難了，我還是學點別的吧。”

小猴聽説兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子學寫作文。兔子説：“寫作文要學會仔細觀察，多動腦。”小猴剛寫了個開頭，想：“寫作文太傷腦筋了，我還是學點別的'吧。”

小猴又聽説山羊是有名的跑步冠軍，就跑去向山羊學跑步。山羊説：“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅持了幾天就起不了牀了，它想：“練跑步太累了，我還是學點別的吧。”

動物狂歡節到了，動物們在比賽中取得了好成績。瞧，狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌，而小猴卻只能兩手空空，真是拾金丟金，一事無成啊！

小猴學本領作文15

在一片森林裏，到處綠草茵茵，動物們要舉行“動物大比拼”。

小猴想向小兔學寫作文，小兔説：“開頭很難，後面就很好寫。只要努力，就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動，小猴寫得亂七八糟，小猴覺得很煩躁，他就不寫了。

小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悦耳動聽，小猴也跟着吹，吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他説：“你看我吹得多好聽，只要堅持就會吹得很好的。”小猴説：“我不是這塊料，我不想學了。”

接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前衝，小猴跑了一會就累得滿頭大汗，小猴又不想學了。

到了“動物大比拼”的'時間了，小兔寫的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心，半途而廢，所以什麼都不會，他慚愧地低下了頭。

這個故事告訴了我，半途而廢是學不到本領的。