有趣的實驗作文(實用)
在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。
有趣的實驗作文1
在我的眼裏，科學是門神奇而又有趣的學科：做實驗，觀察小動物，採集花草……就有這樣一個小實驗，讓我印象深刻。
記得那是第一節科學課。課上到一半，風趣的伍老師説：“現在，我們來做個實驗。”同學們的好奇心一下子被勾了起來，把課堂紀律統統拋在了腦後，個個歡呼雀躍，猶如重獲自由的小鳥。
只見伍老師把一個杯子裝滿了水，又拿了一包回形針，問：“同學們，你們覺得放多少回形針，水才會溢出來呢?”大家眾説紛紜，有的説一枚，有的説一包，各種各樣的'答案都有。最後，伍老師説：“我們還是來看看實驗的結果吧。”“好!”我們興奮得幾乎異口同聲了。老師小心翼翼地放着，我們興致勃勃地數着，“一、二、三、四……”直數到九十九，滿杯的水一點都沒溢出來。“整包都用完了。”老師似乎覺得可惜，大家卻早已驚得目瞪口呆了。伍老師微笑着評論：“其實，好多實驗結果是我們想象不到的。”我若有所思地點點頭。
回到家，我打算親自驗證一下。於是，我如法炮製，提心吊膽地把回形針一枚一枚地往滿水的杯裏放，我足足地放了一百零五枚。每放一枚，只見水面輕微晃動，回形針一下就沉到了杯底，還冒出幾個小泡泡，水卻不會溢出來。看我疑惑不解的樣子，爸爸告訴我，水的表面張力很大，即使放再多的回形針，水面也只是高出杯麪，但不會溢出來。
我雖然似懂非懂，但是讓我見識了科學的神奇。科學小實驗，不僅好玩，還加強了我的觀察和動手能力，讓我獲得了知識。
有趣的實驗作文2
今天一上課，老師就從皮包裏拿出一疊剛撕好的紙條，並抽出其中的一張，把紙條的一端折起來帖在下巴上，問：“你們猜猜，如果我往下吹氣，紙條會往哪裏飄?”有的同學説會往上飄，有的同學説會往下飄，有同學的.説會平着飄。答案真是五花八門呀!
老師説：“那我吹吹，看看到底是往哪裏飄，好嗎?”説完，她就按住紙條，鼓起腮幫，使勁一吹。啊!紙條抖動着“屁股”，平飄起來了。同學們看了大叫起來：“是平着飄的!是平着飄的!”
老師讓我們來吹了，我迫不及待地拿起紙條，按在下巴上用力一吹起來，哈!哈!我的紙條也平飄起來了。這時，教室裏一片片呼呼呼的吹風聲，真是熱鬧非凡。
玩着玩着，有些同學還玩出了新花樣，有的把紙條捲起來當彈簧玩，有的人把紙條放到嘴巴里當長舌怪，還有的同學把紙條做成了鴨舌玩具……
風明明是往下吹的，可紙條為什麼平着飄呢?我納悶極了。老師説：“我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來了。”我聽了恍然大悟。啊!今天的實驗真好玩!
有趣的實驗作文3
星期天，我同爸爸一起做摩擦生電的實驗。
爸爸一邊準備一些小紙片和一把三角尺，一邊對我説：“斐斐，我把三角尺在頭髮上摩擦幾下之後，就可以將小紙片吸起來，你信不信呀！”我對爸爸對説：“你能用三角尺將小紙片吸起來，我不相信。”爸爸臉帶微笑看着對我説：“那你仔細看好了，斐斐。”我不知道爸爸的'實驗能不能成功，非常期待。爸爸拿起三角尺在頭髮上摩擦大約四五下，立馬把三角尺放在紙片上，果然將紙片吸起來了，我非常驚訝地對着爸爸説：“老爸，這也太神奇了吧！”爸爸讓我也試一試，我拿起三角尺也學着爸爸的方法在頭上摩擦了幾下之後，三角尺真的把小紙片吸起來了。
然後爸爸又給了我一隻圓珠筆，讓我在頭上也摩擦幾下，也能將小紙片吸起來，而且吸起來的時間比三角尺還要長，大約有一分鐘。
之後爸爸給我講解摩擦生電的原理，用塑料件在頭髮上摩擦後，塑料件上會產生靜電，因此塑料件能吸引小紙片，所以説明帶電物體能夠吸引小物件。
有趣的實驗作文4
這一天，天氣晴朗無雲。我坐在椅子上，呼吸着新鮮空氣，聽着母雞咯咯叫。
我打開電視，發現一個程序正在做實驗。我看了一會兒，看了電視上的場景。我充滿激情，想自己做實驗。
此時此刻，我又聽到了母親的哭聲，我的腦海裏一閃而過。我想到了一個有趣的實驗。
我首先為實驗準備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進杯子，然後把雞蛋放進水裏。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初，雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而，過了一會兒，氣球像沒有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮，開始失去信心。我認為是雞蛋的問題，所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而，它像雞蛋一樣沉了下去。我問我妹妹該怎麼辦。姐姐説只要你往水裏加很多鹽，雞蛋就會浮起來。帶着一種挫敗感，我做了另一個實驗。我挖出幾勺鹽，放入水中。雞蛋看起來像一個好奇的嬰兒。我想看看外面的世界，於是開始行動。然而，他似乎不能跳，仍然在水中停留。我加了幾勺鹽，雞蛋看起來被我撐得鼓鼓的，但是沒有鹽的幫助它們是無法到達水面的`。還是夠不着水。最後我加了幾勺鹽，雞蛋終於上來了，我的心開始失去信心。
這個實驗告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應該堅持不懈，不要半途而廢，否則你不會成功。
有趣的實驗作文5
生活處處有學問，而今天的學問就在我們的課堂上。
今天，我一到班級，我就發現我們的楊桃老師準備了盒鵪鶉蛋、一個紙杯、一個支架和一個酒精燈，我們很是奇怪，就追着老師問個不停，老師卻説：“今天我們要做一個實驗，叫做紙鍋煮蛋。”聽了老師的`話，我們覺得很不可思議，因為大家都知道，紙遇到火會變成灰的。
楊桃説：“大家一定都不相信吧，那大家就觀察仔細嘍。”只見楊桃先組裝好支架，然後拿出紙杯放了點冷水在裏面，放在支架上，又拿出一個鵪鶉蛋放在裏面，再拿出一個酒精燈，拿下盒蓋子，拿出一個打火機，把酒精燈點燃。我們屏息凝視，生怕火會把紙杯給燒成了灰。沒想到一分鐘、兩分鐘、三分鐘都過去了，可紙杯還是沒有壞，裏面的鵪鶉蛋則十分舒服，就像在泡温泉，而下面的火就像一個小精靈，它似乎在説：“我就不信燒不壞你這個小小的紙杯了。”老師為了燒得更快，就把紙杯的口子給蓋了起來，只見杯子漸漸有了幾個黑點。老師讓我們等一會兒，就把蛋拿了出來，剝開來，哇，竟然熟了，並且聞起來好香啊！
我們十分疑惑，老師笑着説：“這是因為紙杯的着火點大於水的沸點，所以紙杯沒被燒成灰。”
有趣的實驗作文6
今天上實驗課，老師跟同學們説今天我們來做一個小實驗，同學們議論紛紛。
上課了，老師説：“今天我們要做的實驗是《會游泳的雞蛋》。準備的材料是：一個裝滿水的.瓶子，一隻生雞蛋，一根筷子，一袋鹽。”有趣的實驗開始了，我們目不轉睛的盯着老師。老師小心翼翼的把雞蛋放在清水中，雞蛋像喝醉了似的，晃晃悠悠的往下墜，不一會兒，雞蛋就沉下去睡大覺了，一動不動的。老師往水中加入少量的鹽，拿起筷子攪拌，突然，瓶子裏下起了暴風雨，颳起了龍捲風。我心裏想：“雞蛋會浮起來嗎？”老師攪拌好了，我一看，雞蛋居然豎起來了，沒有浮起來。老師緊接着又加入大量的鹽，繼續攪拌，雞蛋浮起來了一點，像個小娃娃一樣站了起來，我們都很高興。最後老師把一袋鹽都倒了進去攪拌起來，雞蛋完全浮起來了，我們都興高采烈，手舞足蹈。雞蛋像一個潛水員的氧氣沒有了，又上來呼吸空氣。
我們好奇的問老師：“為什麼水裏放了鹽，雞蛋就浮起來了？”老師説：“因為在清水中加入鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟着變大，雞蛋就浮上來啦。”
有趣的實驗作文7
今天是星期五，老師在教室裏佈置一個特別任務就是回家去做一個小實驗：先準備醋、紙、火，然後用手沾點醋寫上自己的名字，等幹了，再用火烤，看它的結果是怎樣的。
我照老師的`步驟去做，先沾點醋，寫上自己的名字……，到最後一個步驟時，我大概燒了一分鐘就等得耐煩了，結果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣，只是後面燒得久了一點，就這樣連續好幾次。
到第四次前，媽媽打了一個電話給老師，老師説我的步驟沒錯，只是沒燒多久。這時，我總算吸取了前三次的教訓。我先小心翼翼地把醋倒進瓶蓋裏，然後，用手沾一點往紙上寫下了自己的名字“唐子恆”三個字。等20分鐘，紙上的醋已經完全乾了，我再去燒，燒了7分鐘，我的名字逐漸露了出來，就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接着，我還一點點地往下燒。糟糕！我的紙燒着了，我連忙把紙扔在地上，然後使勁地踩，終於把火踩滅了。看來還是不能放太低呀！
啊！我現在知道了，身邊的每一個事物都值得我們認真觀察，細心思考。不要看事物的表面，要發現它內部的小祕密。只要你留心，一定可以發現它們。
有趣的實驗作文8
藍藍的天上，大太陽照着地面，雲朵被太陽變成了淡黃色，知了不停的叫着，走在路上的人們幾乎沒有一個不拿傘的`，偶爾有一絲微風，在夏日，給人們帶來一絲清涼。
我來到教室，看見老師拿出了兩個杯子，幾盒曲別針，説：“我們今天來做一個實驗。”老師拿了一盒曲別針，倒在桌子上，又把一個杯子交到了一位同學手中，讓她去接了一杯水，接着，老師讓我上講台，把曲別針放到接滿水的杯子裏，我走了上去，拿起一枚曲別針，輕輕的，小心翼翼地把那一根根曲別針放到杯子裏，我看見水一毫米一毫米的上漲，我的心也一點兒一點兒的往上提，就快提到嗓子眼了，還好沒有出“事故”，一盒曲別針放完了，水也還是安然無恙。老師又請了一位同學，她與我的表情一樣，很緊張，她呼吸也是輕輕的，生怕一動，水就會滿出來一樣，同學們都屏住了呼吸，瞪大了眼睛，因為水高了好多，不過後來，水還是沒有滿出來。
老師説，水的表面有張力，將水分子緊緊的扣在一起，如果有水分子要掉下去了，中間的水分子就會死死的拉住它，那水分子就掉不下去了。哦，原來是這樣子啊，真是一個有趣的實驗。
有趣的實驗作文9
今天，高老師帶領我們做實驗作文課，我們非常期待。
實驗開始了，老師告訴我們這個實驗是讓紙托住水。只見老師拿出一個高腳杯，慢慢的把水倒進了杯子裏，倒得滿滿的，都要快溢出來了。接着，他把一張紙拿出來，小心翼翼地把它蓋了上去，再迅速把杯子倒過來，“啪”水撒了，實驗失敗了。
高老師不甘心，他説：“今天就算把本子的紙用完，我也要把這個實驗做成功。”説完，他接着做了兩次都失敗了。他又做了一次，這一次老師每個步驟都小心翼翼的.，生怕失敗了。做完最後一個步驟時，水竟然沒有漏下來，“哇，老師成功啦！太神奇了。“同學們大喊着。老師為了驗證真的實驗成功，拿着裝滿水的杯子在頭上繞了一圈，還是沒漏下來，實驗真的很成功。
老師問：“誰想上來試試這個實驗？”我心想：老師都做了4次才成功，那我們不是要做五六次才能成功？所以，我懷疑根本沒人敢上去做這個實驗。但現實和我的想象相反，我旁邊的同學居然挺身而出，要上去做實驗。
實驗開始，這位同學先把水倒進了杯子，然後蓋上了紙，再把杯子倒過來，水沒漏，“哇！”第一次就成功了，比老師還厲害。他坐回了位置，拍着胸説：“嚇死寶寶了。”原來，他也是非常緊張害怕的。
這是多麼有趣的實驗啊！
有趣的實驗作文10
今天，蔡老師拿了一個紙杯、一個蠟燭和一根鐵絲做實驗——紙杯燒水。老師告訴我們，紙杯怎麼燒都燒不壞。紙杯不會燒壞嗎？我們都不相信。
只見蔡老師往紙杯上倒了一點水，然後把鐵絲繞一個圈，再用打火機點燃蠟燭，最後把水杯放在蠟燭上面燒。這時，紙杯下面有一點黑的，老師説：“同學們，你們現在把手伸進來摸一下。”大家都照做了，水一點都不温。這到底是怎麼回事呢？我們都在專心地看着。突然，王彥予就把燈給關了，開始唱生日歌。李凌山疑惑地問道：“今天是誰生日啊？”“今天是蔡老師的生日。”老師笑着説：“是這杯水的生日。”我們哈哈大笑。
過了十分鐘，老師説：“同學們，你們可以再次把手伸進去。”其他人的手都伸了進去，我和另外一個同學沒有把手伸進去。後來，李凌山摸了一下，又叫我摸。終於有些温度了。
可是，第一次摸的'時候，我覺得好燙啊！老師壞笑了一下，説：“我們把李凌山烤了吧！”李凌山欲哭無淚，大叫道：“不要啊！”大家聽了都哈哈大笑了。後來，水慢慢地開了。
這節課讓我們明白了，生活處處有奧祕，我們要有一雙亮閃閃的眼睛，去發現這些奧祕。
有趣的實驗作文11
生活中會遇到很多小麻煩，其實只要我們善於觀察，勤于思考，不少的小問題都可以用科學的方法解決掉。你看，老師的實驗就證明了這句話！讓我們一起來看看吧！
今天，劉老師讓我們寫作文前，帶我們做了一個有趣的實驗，老師先在桌子上放了一個碗，同學們都感到很奇怪：老師要用這個碗喝水嗎？老師像變戲法似的從包中拿出了一個乒乓球，但美中不足的是，它的表面凹進去了一大部分。“誰可以把這個球復原？”老師問。有的同學説：“用熱水，用熱水！”生怕老師聽不見，有的同學則半信半疑。
接下來，老師把乒乓球輕輕地放進小碗裏，又用開水澆乒乓球，過了一會兒，泡了一會球，球的'凹痕越變越小，又過了一會兒，球像一個正在耍脾氣的小孩，不再變化了。就在我們想這次老師糗大了，老師總結起了原因：因為水温已經不高了。老師又點上火準備把水加熱，可是我們心裏想：老師這次會成功嗎？還會出糗嗎？“咕嚕嚕”水燒開了，只見老師把剛燒好的並且還冒着氣的水倒入碗中，不一會兒，乒乓球立馬“屈服”了。我們問：這是怎麼回事啊？老師講：“這個實驗利用了空氣熱脹冷縮的原理，乒乓球內的空氣受熱膨脹會把癟下去的地方頂起來，所以球就復原了。”“原來是這樣啊！”我們感歎道。
在生活中，這樣的例子隨處可見，我們要學會用科學實驗來解決一些生活難題。
有趣的實驗作文12
“成功了，成功了。”教室裏鬧哄哄的，到底發生了什麼事情呢？
原來，事情是這樣的：王老師給我嗎做了一個實驗，這個實驗室這樣的：王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室裏的同學看了，立馬就舉起了手，都問：王老師，你這是要幹什麼呢？王老師不説話，只見她拿出了一張白紙。王老師説：“我們要做一個關於鹽和花胡椒粉的'實驗，再把它們分出來。”説完，一個同學説：“可以把胡椒粉和鹽倒入水裏。”這個同學説完了，王老師就拿出了水杯，把鹽和胡椒粉倒入了水中，只見，一下子，胡椒粉立馬分在了上面，鹽一下子也被分到了下面。做完這個，老實説；“這個雖然是一個好辦法，但是勺子和白紙沒有什麼作用呢？誰還有什麼辦法？”沒人舉手，王老師只好自己做，她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上，再把胡椒粉和鹽攪拌了，拿出了勺子在手臂上擦了一會，再在粉上面擦了幾下，胡椒粉就吸上來了。昨晚，王老師説：“這就是摩擦產生出的科學原理。”
這真是一個有趣的實驗啊！
有趣的實驗作文13
今天，老師説回家後讓我們自己動手做個小實驗，全班同學頓時都興奮地炸開了鍋，個個都恨不得馬上飛回家。
一回到家，我就迫不及待的準備做實驗的材料。先買了一袋白醋，又在家裏找了一個玻璃瓶和一個雞蛋，當一切準備就緒時，我就按照老師説的方法先把雞蛋放入瓶中，再把醋倒進瓶內直到淹沒雞蛋為止，最後蓋上蓋子。
剛放進瓶不到一分鐘，雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐後的往上升，蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分，後來慢慢的離開雞蛋。第二天，雞蛋的'那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上，像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的，白醋中出現了一些淡黃色的東西。第三天，我用手小心翼翼地輕輕一摸，雞蛋微微發軟，好像一個橡膠球。第四天，另一層皮開始一點點的浮在白醋上，好像浮在水上的鉛筆沫。第五天，雞蛋上面浮着一層變軟的碎皮，雞蛋像半透明的玻璃球一樣，總讓人忍不住想拿出來玩一玩。
通過這個小小的實驗，讓我明白原來生活中也處處藏着科學奧祕，只要我們多多觀察，勤於動手，就會發現更多有趣的事情！
有趣的實驗作文14
這天，老師和我們做了一個有趣的實驗。
老師準備了一次性紙杯、透明的一次性塑料杯、打火機和幾個用衞生紙搓成的小球。
老師拿出一個小球，用打火機將其點燃。當小球上出現小火苗時，老師迅速地把紙杯蓋在小球上面。老師一邊使勁壓住紙杯子，一邊神祕地問大家：“你們大家猜一猜，這裏面的火怎麼樣了？”大家紛紛猜測。老師説：“認為它已經燒完的同學，請舉手！”我和一個同學舉起了手。“認為它沒有燒完的同學，請舉手！”我想了想，不會那麼快燒完吧？我看看班裏其他同學，竟然好幾個都舉起了手，我便膽怯地再次把手舉了起來。“認為它正在燃燒的同學，請舉手！”好像幾種情況都有可能發生，我思來想去，竟然又舉起了手。
這時，老師猛地拿起杯子，發現火苗已經熄滅了，但是紙團卻還沒燒完。“這是為什麼呢？”同學們紛紛舉起了手，老師提問了我，我站起來説：“火燃燒需要氧氣，而老師用紙杯蓋住了火苗，火把氧氣燃燒完，就會熄滅。”老師説：“回答的非常正確，我接下來用透明杯子示範一下。”
老師再次點燃一個紙團，火苗“騰”一下子躥了出來，然後用透明杯子蓋住紙團。這時，火苗搖搖欲墜的樣子，緊接着像是奄奄一息的.病人，沒了剛才的神氣。沒幾秒，火苗就熄滅了，這真是個奇妙的過程！
這一堂精彩的課，讓我不但認識了很多朋友，還感受到了科學的樂趣，我愛這樣的課堂！
有趣的實驗作文15
今天我去小桔燈學校上課，老師和我們一起玩了一個有趣的實驗，叫做紙杯煮蛋。
老師先準備了一個杯子，和一些鵪鶉蛋，小小的鵪鶉蛋圓乎乎的好漂亮。老師還準備了一個酒精燈和一個鐵架子。器材準備好了，就要開始做實驗了，老師先在紙杯裏接滿了水，再把圓滾滾的鵪鶉蛋放在了紙杯裏，接着老師把酒精燈點燃，放在了鐵架的下面，最後把裝滿東西的紙杯放在鐵架上面，一切都準備好了，我們只用靜靜的觀察。
沒過多久，我就發現紙杯裏面開始冒白煙了，我走近觀察，發現紙杯里居然還冒出了小氣泡，可奇怪的是紙杯竟然毫髮無損，這是為什麼呢？看着不斷飛舞的白煙，同學們都興奮極了，有的害怕鵪鶉蛋沒煮熟，有的害怕紙杯會漏水了，還有的人擔心紙杯會被燒壞……大概過了十幾分鍾，紙杯還是安然無恙。老師説：“差不多了，鵪鶉蛋應該煮熟了。”
為了驗證，鵪鶉蛋是否被煮熟了，老師把鵪鶉蛋殼剝開，露出來了圓滾滾的`蛋清，蛋清就像一顆大大的珍珠，非常的漂亮。接着老師又把鵪鶉蛋黃掰開，我們都看到裏邊是黃黃的雞蛋黃，我們實驗成功了。
這堂課我上得真開心，這真是一個有趣的實驗，希望我有機會可以做一做這個實驗。