大學聯考語文作文通用15篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的大學聯考語文作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學聯考語文作文1

我認為水能納百川，水是大度的。

有一位終日繃着臉、悶悶不樂的年輕人向一位哲學家尋求快樂之道，這位哲學家把這位年輕人帶到一座已經很久沒有人住的、佈滿灰塵的小屋裏面。屋裏的一切東西都佈滿了灰塵。唯獨一個放在桌子上面的杯子裏的水仍然是清澈、一塵不染的。雖然杯子底下沉澱了許多灰塵。哲學家説：“人就要活得像水一樣，當你能容納塵灰，又使它沉澱後保持自己原有的清澈時，你就會變得快樂。”也就是説人要大度，不要雞腸小肚，不斤斤計較，能容納不悦之事，才會變得快樂。在這裏哲學家認為水是大度的象徵，大度是水的化身。

教授在《百家講壇》這一欄目評論《鴻門宴》中劉邦的`時候，曾作了一個非常形象的比喻：建功立業，奪得江山如同是做一道湯，要想做好一道湯，水重要，但調料固不可少，於是劉邦身邊便有了文武雙全的韓信、足智多謀的張良、忠心不二的樊噲等一羣文武百官，但這文武百官只是調料，如何放置這些調料，如何使它們的作用恰到好處，那就要看水――劉邦的功夫了。由於水容得下各種調料，那麼一道好湯很自然地就做成了――劉邦奪得了江山。相反由於不能容納其它“調料”，最終決定了項羽的失敗，決定了項羽的“無顏再見江東父老”，也決定了項羽的烏江自刎。水能納“百川”方能成“大海”，水能納“百味”方能成“靚湯”。王立羣教授亦認為水是大度的，它能容納“百味”。

我們都説“女人如水”，其實，不但女人要像水一樣，男人也應該像水一樣，當然不是説女人、男人都要像水一樣温柔，而是説女人、男人都要像水一樣大度。

大學聯考語文作文2

有這樣一段故事，説幾個人在一個山洞中發現了許多大蝴蝶，即使他們小心翼翼，生怕驚擾了它們，卻還是因為幾支蠟燭壞了事。

這事，肯定沒有發生在某些智慧的中國人眼前。

要是碰上他們，簡單了去了：叫上一票人，把那些大撲騰蛾子全泡進馬林，一百年這顏色都不會掉﹔再給它粘回牆上，?，那叫一個壯觀。啥?不像活的?簡單，裝倆風機，吹撲騰起來不就完事了麼!

洞外邊搞上個售票點，再打上幾個廣告：“山蝴蝶洞”。這一年，光賣盒飯就得有好幾百萬的賺頭了吧?

遇上個有心的老闆，直接造成個“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”，也不是什麼難事。

我當然沒有在説笑，這碼事在咱們周圍並非少見。

“故居”，已然遍佈全國。某市更以保護文化遺產為由，將杜甫的故居拆掉，又在郊外重建了。這杜甫的'故居是真是假暫且不論，但怎麼總讓人覺得跟做標本似的，還能叫“故居”嗎?

不知哪位仁兄説過，“美麗的東西總是脆弱的”，再怎麼保護總會有消失的一天。

羅馬人明顯比咱們看得開，那些古時的遺蹟，就在城內：柱子倒了，沒有人去扶﹔雜草叢生，也沒有人清理。

國內去的遊客，紛紛覺得羅馬政府不重視全人類的遺產。而在羅馬人看來，這些遺蹟本身就不應該過多幹預，它所見證的是時代也是歲月，過多的干預只會加速它的死亡。

對比羅馬政府的舉措，再想想我們的“維修性拆除”，是不是過於做作了?

無論精神文化還是物質文化，都如同一隻只美麗的蝴蝶，我們越是想要“保護”她們，她們就越會遠離。

如今她們已經被驅趕到了山洞的深處，難道我們還應當燃起一大把蠟燭，再去尋找?

啊啊，還是讓她們融化在歷史裏，靜靜地美下去吧……

大學聯考語文作文3

大學聯考專題輔導：常見作文文體之説明文

説明文由於其對象的科學性強，而學生接觸的生活有限，因此，命題有一定侷限：若命制學生熟悉的，如鋼筆，又容易被老師壓中；命制學生不熟悉的，學生又不好寫。故而在大學聯考試題中，説明文作文大作文來寫，可能性不大。但作為一種常見、常用、適用的文體，可放在語言運用會考查。也可以作為小作文考查。如重慶市的《筷子》（20xx年）。因此，我們不能懷着僥倖的心理，放棄這一塊的複習。

説明文的特徵及相關的知識

一,説明文的概念:

説明文是以説明為主要表達方式的一種文體,或介紹事物的狀態,性質,功能;或闡明事理,目的是給人以知識.

二,説明文的分類:

1.依據説明對象與説明目的的不同,把説明文分為事物説明文和事理説明文兩大類.説明對象是具體事物,説明目的是使讀者瞭解,認識這個或這類事物的特徵,我們稱之為事物説明文,如《松鼠》,《中國石拱橋》等;説明對象是某個抽象事理,説明目的是使讀者明白這個事理,我們稱之為事理説明文,如《死海不死》,《向沙漠進軍》等.其實,在一篇説明文中,介紹事物與闡釋事理往往是交錯使用的.

2.根據説明語言的不同特色,表達方式的.使用情況的不同,把説明文分為平實的説明文和生動的説明文兩種.生動的説明文又叫文藝性説明文 。

三、説明事物要抓住特徵:

所謂特徵是這一事物區別於其他事物的標誌.只有抓住特徵才能説明白這一事物或事理的獨特之處.

大學聯考語文作文4

泱泱華夏，5000年的文化歷史，中華文字，博大精深。

語文，是從我們呀呀學語時的吐字不清，到課堂齊聲朗讀，翻譯晦澀難懂的文言古文，在到我們步入社會，與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客，抒發自己情感節操，記錄歷史事件的文字!對於我們炎黃子孫來説，語文是我們從小就接觸的一種語言，是我們中華民族的母語。

從我們踏入課堂，開始我們從課本上所學到的是中外古人，名人的一些經典詩詞，文章，以及重要歷史事件，在課堂之外通過讀一些小説，文獻，報紙之類的可以達到充實自己詞彙庫，這些都是能在課本上，書上能學到的東西。

當我們踏入社會，我們跟人溝通交流，如果你自認為看的`書多，按書上的語言來跟人打交道，往往你會發現死效果並不是跟説上所説的不一樣，所以在外也要多聽聽別人是怎麼説的，怎麼與人交流溝通的，這是一門學問。課堂上的學習，課外的積累，現實社會的運用，都是我們學習這些文字，文學不可或缺的一部分，中華文字，博大精深。

在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的，學無止境，更何況是我們的母語呢，前人給我們留下了無數的文學鉅作，來彰顯他們的各種精神，我們也應該努力學習，不斷進步，讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。

大學聯考語文作文5

觸景生情，引出回憶

事情發生時的某一情景往往會定格在你的腦海中，因此，在追憶往事之前，不妨運用“觸景生情”法

先描述眼前與事件發生時那相同的一幕情景，這樣既便於自然引起下文，又避免了開頭的空洞説辭，並且因為用了描寫的表達方式，所以會給人生動形象之感。

例：涼風徐徐，把渾身充滿倦意的我從睡夢中吹醒，望着周圍黑黑的夜色，我又不由想起了那個在火車上的不眠之夜。/

1. 每當記憶的畫冊讓風兒翻到最初的一頁，總有一架小風車停在那兒，彩色的風車。風吹過來，小風車就呼嚕呼嚕地叫着，興高采烈地打起轉來。

那情景就像一條帶子，將我拉到了那段刻骨銘心的時光......

2.生活是一列疾馳的火車，它載着我的歡笑、憂傷，以及所有的記憶，毫無猶豫地駛往下一個站台。

當我輕輕地打開記憶的相冊，那些美麗地黑白鏡頭便魚貫而入地衝進我地腦海，它們的'淳樸和快樂，一次又一次地感動着我。

3. 歷史被如沙的時光悄悄地掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。然而當我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有那一串串姓名在大漠的鳴沙中突兀，迴盪。

技巧點撥：會考中，常有追憶式文題出現，需要考生追述過去發生的某一件事。此時不妨聯想回憶，引發思緒。這種開頭，洋溢着一種濃郁的情感氛圍，利於抒發情感。

大學聯考語文作文6

1、信仰人們所必須的，什麼也不信的人不會幸福——(雨果)

2、五花八門的粉飾，滔滔不絕的雄辯，不過是冒兗強烈信仰的無動於衷的賣弄詞藻而已。——司湯達

3、相信就是強大，否定自己的信仰，信奉這個宗教比信奉旁的'宗教代價高得多，會有連大海也可也一飲而盡的氣概——這便是信仰。——羅曼·羅蘭

4、妒人之能，幸人之失。——柳宗元《罵屍蟲文》

5、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人。——色諾芬

6、嫉妒是一種恨，這種恨使人對他人的幸福感到痛苦，對他人的災殃感到快樂。——荷蘭斯賓諾莎

7、信仰是一種感情，這種感情的力量，就同其他各種感情一樣，恰好同激動的程度成正比。——雪萊

8、一切引人向善的信仰都是有益的。——託·潘恩

9、年輕時代是培養習慣。——羅曼·羅蘭

10、信仰比理智更有才華。——盧梭

11、妒忌是一種感情狀態，如悲傷一樣，可以歸結為是正常的。——弗洛伊德《圖騰與禁忌》

12、嫉妒真是萬惡的根源，美德的蠢賊!一切罪惡都摻夾些莫名其妙的快樂，可是嫉妒只包含厭恨和怨毒。——塞萬提斯

13、信仰不是一種學問，而達到他所選定的目標，乃是宇宙的真理，決不能動搖我們的信仰。——紀伯倫

14、有信仰未必能成大事，而沒有信仰卻將一事無成。——小巴特勒

15、支配戰士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標——(巴金)

大學聯考語文作文7

孔子面對一川流水，感歎"逝者如斯"，痛惜時間流逝之快，提醒人們時間珍貴，值得珍惜。海倫·凱勒也曾勸誡人們珍惜時間："把活着的每一天看作生命的最後一天。"讀了《三顆枸杞豆》這篇文章後，我更加認識到了時間的寶貴。

文章主要描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對"我"的`教育，告訴人們："要抓住時間 ，抓住生命。" "少壯不努力，老大徒傷悲。"文中的三叔固然是可悲的,但是，他以自己的坎坷遭遇和失敗的經歷教育了一個"淘氣鬼"，從而改變了他的一生，這是他最了不起的地方。文中的三叔有着遠大的理想，但因為虛度年華而抱憾而終，難道這不能引起我們的深思嗎?

英國的著名文學家莎士比亞説："人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。"人，若想取得成功，就必須在確定目標之後，不畏艱難併為之付出堅持不懈的努力。時間是組成生命的材料，只有珍惜時間，才能更好地利用自己的優點，為自己的祖國奉獻出自己的一份心意，將祖國建設得更加美好。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"時間，是多麼寶貴，作者在《三顆枸杞豆》中説道："它是生命告終的句號!是三個遺憾的'0'!但'0'也是一切事物的起點。於是，我從這三個'0'出發，勤奮地去追尋一、二、三......以至更復雜，更艱深的學問。"我們應該抓緊每一分鐘學習文化知識，做一個珍惜時間的人，決不讓一分鐘從我們的指縫中溜走。

大學聯考語文作文8

在我們身邊，有一種愛，無時無刻包圍着我們。是什麼愛呢？是無私，是偉大，是神聖的母愛。它是春天的温暖，是夏日的細雨，是秋季的暖風，是寒冬的陽光。

記得那是一個炎熱的夏天，我做錯事情被媽媽批評後，心裏很不服氣，一氣之下，我就出門了。

剛踏出家門沒多久，我就暈倒了。

等我醒過來，發現自己躺在了牀上，我莫名其妙。我看見媽媽守在我身旁，睡着，心裏有些感動。可是，當我想起媽媽那天批評我的情景，我心裏真不是滋味。我就偷偷的跑了出去。

媽媽醒了，發現我不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；到處找我，嘴裏還唸叨着：“東東，你在哪？”我看見了，十分感動，熱淚奪眶而出。當我得知我發燒了，媽媽一直在我身旁，寸步不離地照護我時，我不管三七二十一，跑了出來，含着淚説：“媽媽”。媽媽轉過身子，看見我安然無恙，撲過來，一把抱住我，激動地説：“東東，你怎樣了？你身子還好吧？”我抑制不住自己的`心情，説：“媽媽，對不起，我不該跑出去，我不該讓你為我擔心，我不該撒嬌。”我心裏很內疚，很自責。媽媽卻説：“傻孩子，你是媽媽的心肝，媽媽只是教育你不要走錯路；世上哪有一個父母不愛自己的兒女，每一次打你們，我們的心裏之痛比你們的皮肉之苦更痛。”説着，媽媽的淚水就要從眼眶裏湧出來了。

頓時我恍然大悟，感受到了母親的愛是那麼偉大，母愛溶化了我心中的寒冰，掃去了我心中的灰塵，燙平了我心中的皺紋，捲走了我心中的垃圾。

於是，我和媽媽手牽手，一起回家了。

“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話一直使我念念不忘。母愛是股股温暖，是纖纖細雨，是陣陣暖風，是縷縷陽光。母愛是人世間最偉大，最神聖的愛！

大學聯考語文作文9

大學聯考語文作文指導第1段150字左右：

寫出中心論點，首選單句形式，且是判斷句或肯定句。絕對不用複句(複句容易走題，影響得分)，點出寫作的由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

大學聯考語文作文指導第2段200字左右：

段首講述分論點一，如第一節的內容是幾個分論點的簡單組合，則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區別開來，使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例，採用純分析的説理論據展開。

大學聯考語文作文指導第3段200字左右：

段首講述分論點二，採用舉例論證，首選作文題提示中的例子來分析論證，同時也可輔助一個自己舉的`例子，自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子，則自己舉個典型的例子來分析論證，同樣要求敍寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特徵會產生重創，影響得分。

大學聯考語文作文指導第4段200字左右：

段首講述分論點三。採用聯繫實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯繫的實際可以是學習、生活、社會任何一個方面，目的是或提高思想認識，或明確是非正邪，或提出解決的方法途徑，或揭示某種疑難迷惑，總之要給人以啟發。

大學聯考語文作文指導第5段150字左右：

要再現中心論點，扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。

大學聯考語文作文10

秋天的果園，猶如一幅金燦燦的畫卷，彷彿在指引我們到果園裏去吃果子呢。果園裏，金頭髮的梨樹在風中跳起了優美的舞蹈;石榴樹穿着一件件火紅的衣裳，樹上的石榴咧開了珍珠般的嘴，黃澄澄的桔子像一個個小燈籠掛在樹上。果樹下，小孩子靠着樹幹吃着香甜的水果，農民伯伯笑眯眯地看着自己的勞動成果，想到這是自己的汗滴種出來的，笑得比誰都燦爛。

秋天的原野，猶如一片金子地，滿地都是金黃的稻子，稻田邊，高梁舉起燃燒的'火把，許多孩子在快樂地玩耍，他們有的在幫農民做稻草人，有的拿着風車在田野裏飛快地奔跑，有的在路邊放自己親手做的風箏，稻田裏，一位位農民伯伯在收稻子，加工成白花花的大米，白花花的大米養活了許多人，農民伯伯可樂壞了。

秋天的花園，彷彿能將人引入童話的世界，到處都飄着清香。花園裏，桂樹開着金黃的花朵，在向人們表示歡迎。菊花的樣子千姿百態，有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。似乎每一朵菊花都像一個小姑娘，嬌豔欲滴，美麗動人;在花園中，最美的花就非芙蓉莫數，它有許多花瓣，就像一個“千手觀音”在跳舞，小孩左看看，右看看，被它的美貌迷得眼都花了。

秋天的公園，比任何季節都要熱鬧許多，到處都涼絲絲的，老人們在鍛鍊身體，孩子們在玩耍，一會兒玩木馬，一會兒玩龍舟，一會兒喂小鳥，玩得可高興了。划船的人們一邊聽着水聲，一邊聞着桂花的清香，賞着嬌豔的菊花，一邊看着西陽下山，那感覺真讓人心曠神怡。

啊!秋天可以讓人感到美麗，秋天可以讓人感到舒適，秋天可以讓人感到温馨。啊!我愛那美麗的秋天。

大學聯考語文作文11

埃尼奧?莫里康內是世界公認的電影配樂大師，他出生在美國中部的一個小城裏，父親是一位鍋爐工。埃尼奧最喜歡音樂課，剛升入中學就開始學着寫曲譜。

因為長期勞累，父親患上了帕金森症，埃尼奧只能輟學到工廠裏接替父親的工作。有一次，埃尼奧在收拾桌子時，看見了一張只寫着兩句曲譜的紙片，埃尼奧拿起紙片暗暗地對它説：“我不會讓你淪為廢紙的！”

埃尼奧又要工作又要照料父親的生活，但他還是找時間往圖書館跑，看一些與音樂有關的書籍。他家附近有一座音樂廳，每逢有音樂會，埃尼奧都會跑到窗下去聽。就這樣，埃尼奧一邊努力吸收知識，一邊勤奮練習寫譜。

在他22歲那年，工廠裏組織員工們看電影，那是一部悽苦的故事片，但它的背景音樂卻是以歡快奔放着稱的爵士樂，儘管它努力放慢了節奏，但還是影響了劇情對於觀眾的情感衝擊。埃尼奧用了兩個月的時間，憑着對影片情節的.記憶，嘗試着寫完了所有的配樂。埃尼奧以小提琴為切入點，再配上陰冷的小號，進而以管絃樂隊的慢板節奏來襯托影片的高潮部分，尾部再用絃樂與木管演奏，這種效果幾乎把一種悲愴的氣氛發揮到了極致。

埃尼奧把這些曲譜寄給了這部影片的導演賽爾喬，賽爾喬如獲至寶，把埃尼奧請到了自己的電影製作團隊。埃尼奧一炮打響，在此後的半個世紀裏為超過500多部影視作品配樂。如今，埃尼奧把那張只寫有兩句曲譜的紙片塑封起來，和他的終身成就獎盃擺在一起，以作鼓勵。

【素材運用】

路在腳下，由你決定。哪怕前面是斷崖，有決心向前的人也可以鑄就一座橋樑，實現自己的夢想。只要你自己不放棄，就沒有任何人和任何環境能決定你的人生。

【話題拓展】半途而廢、轉折、不妥協的人生

大學聯考語文作文12

那年那月那日也如今天，是“千樹萬樹梨花開”之日，也是我們分別的日子。時間過得真快，一晃三年過去了。

那年我剛參加工作被分到七年級·四班當班主任，但當我走到教室門口時呆住了，你正帶着同學們朗讀英語，我以為自己走錯班了，又看了一遍準確無誤。從這一刻起我認識了你，一個高大帥氣瀟灑陽光的男孩。

你是一個領導天才，全班同學，在你的帶領下，團結友愛互幫互助，不僅班風好而且學風濃，衞生紀律更是沒得説。就連試驗班的老師也幾次三番找我想把你要到實驗班，但你沒答應。你憑自己的能力管理整棟宿舍，八年級時你已是學生會主席。

你是一個繪畫天才，班上的學習園地黑板報從來都是你主辦，你不僅畫的好寫的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》，很有國畫的神韻，你做了很多張送給同學們。

你是一個體育天才，曾破學校三千米記錄，八百米第一，跳遠第二的好成績，打籃球是你的強項。你在朗讀上也很有天份，我經常讓你範讀課文，因為你總是能準確的把握作者所要抒發的.情感，而且普通話比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術節上再次摘冠。

你是家長的驕傲，是同學們學習的榜樣;你是老師的驕傲，是素質教育的成功。我總以為憑你的實力定能躋身高園，甚至大學校園，然而隨着我的離開你也永遠離開了校園這方樂土。你的輟學是我此生最大的痛。

孩子，無論你身在何方身處何地，我在遠方默默為你祝福。

大學聯考語文作文13

時間就像一條永不停歇的小河，靜靜地、悄悄地從人們身旁流過，不知不覺中，我們送走了威猛的金虎，迎來了可愛的玉兔，一年又過去了，我們迎來了一個新的歲月。

老家的新房子起好了，所以今年我在奶奶家過春節。在那我沒有夥伴，到了晚上沒有人陪我玩，只能坐在電視機前看電視，這時我不禁想起了在外婆家時的情景：除夕之夜，外婆那會非常熱鬧。每幢樓的門口都貼上了春聯；家家户户的門窗裏都飄出年夜飯的香味；朋友們穿着新衣服，在院子裏盡情地追逐着、嬉鬧着，還在一起放着各種各樣的煙花和鞭炮。而現在呢，在這我沒有認識的人，就算有，晚上這裏也沒一個人出來玩。新房子很大，又靜悄悄的，非常冷清，一點也不熱鬧，電視節目也只有小品好看一些。不知不覺，十二點了，那麼無聊，我準備和爸爸放完鞭炮，守完歲就去睡了。我上到樓頂，突然家家户户都響起了鞭炮聲，頓時煙花四起。在外婆家周圍都是高樓大廈， 擋住了煙花根本看不見，而農村呢都是些平房，高的也只有四五層，而且又比較空曠，看煙花看得很清楚，我從來沒有看過如此之美的景象。我站立之處成了看煙花的好地方，誰能説這不是天地給我的恩澤?煙花永不停歇的.綻放着，這家放完了，那家又開始，那家放完了又到另一家，此起彼伏。煙花五顏六色、璀璨奪目，有的像花開一樣向外散開；有的像球一樣炸開；還有的像流星一樣朝我飛來，好像要濺到我一樣。煙花放了好久才停下來，我算了算，這“花”足足綻放了四十分鐘之久。

在這迎接新年的鞭炮禮花聲中我慢慢地進入了夢鄉。雖然今天沒有朋友陪我玩，但卻是我有史以來過得最開心的一個除夕之夜了！去年金虎使我們生龍活虎，今年玉兔將讓我們輕鬆愉悦。在這裏我祝大家新春快樂，鼠年吉祥！

大學聯考語文作文14

從小就聽，要活到老，學到老，一直是聽，沒有什麼感覺。聽覺刺激還不能給我帶來心靈上的觸動。

最近開始學習，是今年3月份，大莽，那個喊我看書的大莽，問我看書看得怎麼樣了，勾起了我看書的勁頭，他説，他一天不看書，心裏就不舒服，我現在也是。

看書，只是學習的一種方式，是我最推薦的學習方法，為什麼，請聽我娓娓道來。

現代人的專注力有多差，從他看短視頻的`狀態就可以看出來，飛快的刷一個視頻，超過30秒的美食，看不下去，看電影電視要提速，看書也要聽別人的總結，因為，我們求快，以為這樣節約了時間，珍惜了生命，但是，過了一段時間你看看，你還記得你看了什麼內容嗎，學到多少知識嗎?頂多是獲取了一些資訊，對於理解力，思考力，並沒有提升。所以，我一般不會長時間玩短視頻的平台，玩，也是有選擇的看一些我認為有趣，有益的內容，每週不超過兩小時。有段時間，我卸載了一些APP，因為我想避免專注力被破壞，我怕只能短時間集中。

人類在進步和發展，落後就要捱打。我不打別人，但是我不想被超越，至少我要保持一個學習的狀態，我的知識面，解決問題的能力，思考力，想像力，創造力，比很多人差，但是我子認，我的學習力還不錯，而且在不斷的進步，因為我在請教學習高手，同時我也在練習，反省。如果你不想自己不夠好，那就要行動起來。

除了看書，學習的機會更多，看電影，和朋友聊天，學習做菜流程，任何一個獲取外界信息的機會，都是在學習，寫作，也是一種學習，幫助你把思維理清和表達。

大學聯考語文作文15

語文是什麼?語言和文字?我卻不這麼認為，因為它是祖國的靈魂。

生活處處有語文，它在我們心裏，在我們的腦裏，甚至在我們的甜蜜的睡夢裏。學好語文是我們做好一名中國人的基礎，我愛我的國家，我更愛語文。

沒有哪一個人説他真的`懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂，而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的，假若這個靈魂死氣沉沉，那麼這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文，個人的自身素質裏不能缺少語文。語文是國家的基礎，是人民的信念。我們不能死學語文，語文是比數學還難的一門學科，它在於日積月累，所以在上課時，我們必須聽講，因為稍不留神，就與下文無法串聯，課堂應該是學生的，學生要自主挖掘書中真諦，參考書，資料書，能不要就不要

，因為它們只會干擾我們的思維，我們要跳出大腦裏的束縛，敢於提出自己的疑問，語文博大精深，不同的人理解就有不同的認知，所以課堂就應該學生互相交流，互相質疑。

生活中處處都是語文，我們要善於發現。你會瞧見:水滴石穿是語文，時間流逝是語文，團結拼搏是語文，到處都不缺乏語文。少壯不努力，老大徒傷悲。我們要努力的學習，認真刻苦，這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上，學不懂語文，你讀題肯定讀不懂，學不好學問，你做題肯定不理解，每門學科都離不開語文，語文永遠都是佼佼者。

我希望有一天，別人問我，你是哪裏的人，我會驕傲的説:中國人!別人問我，你的祖國有什麼讓你驕傲的，我堅定地説:語文!

作為一名中國人讓我驕傲，因為國家，因為語文，讓我自豪。

我喜歡語文，喜歡它的古色古香。