比賽拔河作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的比賽拔河作文，希望能夠幫助到大家。
比賽拔河作文1
每個人的生活中都有激動，有悲傷，又難過…… 當然我相信生活中一定也有令人快樂的時刻。
今天下午是我校學科節體育學科的拔河比賽。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了！下課了！同學們伴隨着鈴聲又蹦又跳的來到今天的比賽場地——大操場。眼看比賽就要開始了，我們五年年級還被分在第一組，大家的心裏是既興奮又緊張，不過還好之前蘇老師給我們做了一個小型培訓，才讓我們的心情有所平緩。比賽選手各就各位，按照老師教給我們的方法：現將麻繩牢牢地夾在右腋下，然後雙手緊緊地抓住繩子，左腿在前，右腿在後半彎曲，等待着老師的哨音。
一聲令下，兩班的同學不甘示弱。作為選手的我也是使出了全身的力量，兩隻腳一步步艱難的向後挪動着，簡直就像是在太空漫步。終於在全體同學的'共同努力下取得了第一輪的勝利，但我們並沒有驕傲，因為我們知道“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”的道理。緊接着第二輪的比賽開始了，雖然在第一輪比賽中那討厭的麻繩把我們的手勒的都沒勁了，但是在老師和同學們的號子中，隊員們又充滿了活力。大家勁往一處使，向着同一個方向，同時使勁，同時邁步。最終在老師和同學們的不懈努力下，我們班取得了最後的勝利。
當老師拿起話筒向全校同學宣佈五年級組五年級一班第一名時，同學們一蹦三尺高，高興極了。有的歡呼跳躍，有的談論今天比賽的精彩場景，還有的圍着操場快樂的奔跑……總之大家高興壞了。
經過了今天的這次拔河比賽，我覺得做什麼事都要團結一心，齊心協力，向着同一個目標，共同努力，共克困難，就一定能取得最後的勝利！
今天的拔河比賽真是既好玩，又具有風趣，把大家逗得喜笑顏開，合不攏嘴。讓同學們度過了一個令人快樂的一下午。
比賽拔河作文2
拔河比賽馬上就要開始了，全場沸騰一片，觀眾們臉上帶着笑容，心情非常好。選手們面帶微笑，心情非常緊張。他們都希望自己所在的隊伍得第一名，所以他們都很緊張。
比賽開始了，只見裁判一吹哨子，選手們就開始了激烈的競爭，觀眾們也大喊：“加油，加油，加油”。
開始時，只見選手們把雙腳分開，身體使勁向後躺，不讓對手把繩子上的紅旗向他們那邊兒拉。
丁同學拔河時站在了第一個，只見他眼神堅定，瞪着對手，好像在告訴對手：勝利是我們的，你們不可能贏過我們。這時丁同學喊：“同學們加油，大家使勁兒拉繩子，一定要贏”。丁同學説完這句話，更使勁兒拉繩子了。他面目猙獰，眉頭緊鎖。
鄭同學也在使勁兒拉着繩子，她的臉脹的.通紅，抿着嘴，咬着牙小聲説着：“一二三加油，一二三加油”。
張同學也使足力氣拉着繩子，只見從張同學的頭上滾下豆粒大的汗珠，下巴和鼻子上也開始冒出汗珠。張同學想：我們一定要贏，不能讓他們贏過我們。想完他就更使勁兒的拉着繩子。
王同學用手緊緊地抓住繩子，使勁的向後拉着繩子。不一會兒，他的手被勒的通紅，也印出了繩子上的印子。但是他還是沒有放棄，依舊使勁兒地拉着。
但是，繩子好像不聽他們的話似的，不管他們怎麼拽，繩子就是不像他們這邊兒移，往對手那邊移。但是他們仍然沒有放棄，還是使勁的拉着。
這時丁同學喊了一句：“我説一二三，大家一起使勁兒，這樣一定能戰勝他們。丁同學大喊一二三，大家就一齊使勁兒，就這樣，他們終於贏了這一場比賽！
每個人的臉上都洋溢出了開心的笑容。
比賽拔河作文3
“加油！加油！”操場上爆發出一陣震耳欲聾的加油聲，這是我們班在進行激烈的拔河比賽呢！
比賽馬上就要開始啦，我和隊員們趕緊進入備戰狀態，操場上充滿了火藥味，繩子繃得像一根鐵棍一樣。哨聲一響，大家的力量瞬間迸發出來，我們隊的隊員眼睛瞪得圓圓的，雙手像鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，一個勁兒往後拉，雙腳則像粘了膠一樣使勁兒踩在地面上。對方同學也不甘示弱，緊緊攥着麻繩不放鬆，繩子中間的紅領巾一會兒往右邊，一會兒往左邊，往左邊的.時候，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裏想，“我們一定要贏，一定要贏！”正想着，啦啦隊的加油聲突然更響亮了，原來紅領巾一下子從左往右偏移了，我激動極了，一個勁兒往後拉，還有我們隊的小范同學，咬緊牙關，使出吃奶的勁兒拉繩子，可對方的小馬同學更用力，臉上的青筋都蹦出來了。我臉憋得通紅，雙手緊緊握住繩子，一點兒不敢鬆懈，“一二一、一二一、一二一……”，大家齊聲喊着口令，但是，我們隊的隊員一個個都累了，我心裏想”千萬不能輸啊！”可大家太累了，力氣漸漸用完了，最終，我們沒能堅持住，輸掉了這場比賽。對方同學高興得一蹦三尺高，好勝心強的我心裏一陣惋惜，眼淚直在眼眶裏打轉，可看到對方同學歡樂搞怪的模樣，又忍不住和他們一起笑了起來。
老師説，拔河比賽可以讓我們感受到集體力量的強大，我深深地感受到，只要大家齊心協力，就能做到一個人無法做到的事情，我也明白了，無論面對什麼挑戰，都要拼勁全力，即使輸了也不會後悔，無論勝敗，都會有所收穫。
比賽拔河作文4
“加油！加油！”快看！那是我們班和4班的一場拔河比賽。
學校舉行了一場小型的運動會，而比賽的內容是拔河。抽籤決定對手，而我們的對手正是最強的4班，4班比賽的同學，一個個人高馬大，這使我們的信心頓時被壓下去一半。
比賽開始前，同學們無一不緊張，但經過老師的鼓舞，同學間相互打氣，我們都重拾了信心，開始討論起計劃，有的同學説前面和後面都安排上力氣大的同學，有的同學提議讓全班一起喊“一二一”，並且比賽的同學全部將腳勾起來，我們同意了。
到我們上場了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我們按照先前預定的.計劃一左一右的站立，並且腳勾腳，身體住後傾。裁判將一條紅領巾系在了一根麻繩上，接着兩班拿起麻繩，一場緊張刺激的拔河比賽開始了。
裁判一吹哨子，我們就瘋狂地將繩子往自己的方向拉，我咬着牙關，不斷喊着“一二一，一二一……”大家也跟着一起喊了起來。我前面的同學似乎使出了吃奶的勁，身子不斷後仰。後面的同學大吼着“一二一，一二一”，班上同學的加油聲更是震耳欲聾，可是那紅領巾，彷彿長了腳一般，不停地往4班跑，眼看就要超過那條線了，我們班不知道是誰吼了一聲“5班，加油！”，啦啦隊頓時高喊“5班，加油！”我們班氣勢大增，更是猛地一發力，紅領巾便開始往回跑了，我們越退越遠，紅領巾便在陣陣加油聲中超過了線。
我們贏啦！戰勝了強大的4班，通過這次比賽我明白了，“人心齊，泰山移”，只要我們夠團結，沒有事能難倒我們！
比賽拔河作文5
“加油，六二班！”“六二班，必勝，必勝！”“加油，加油！”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠處傳來。咦？這是怎麼回事？哦，原來是我們壽安中心國小在舉行一年一度的運動會。這不，剛進行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了！
看，操場上正放着一條又粗又長的繩子，好像一條“巨蟒”卧在籃球場上。再看看運動員們，一個個躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經迫不及待了。
“嘟！”隨着一聲哨響，雙方的運動員都使出了吃奶的勁，一齊向後倒去。“啊，使勁！使勁！”“加油，六二班，六二班，必勝！”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會兒跑向六一班，一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊，六二班！但這紅繩卻彷彿要和我們對着幹似的，一點一點像六一班移去。呀！過去了，過去了，二班加油啊！啊！要輸了！怎麼辦？怎麼辦？我們班的`同學急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把。“嘟！六一班獲勝，請切換場地再來一局。”哼，看我們第二局不贏回來？
隨着哨聲的響起，第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的；有的咬緊牙關，臉繃得緊緊的；有的雙眼緊閉，嘴裏不住地喘氣。大家身子一齊向後倒，可是天不隨人願，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點贊。”
聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項活動。不是説“我運動，我快樂”嗎？以後我們一定會多多鍛鍊的。
比賽拔河作文6
時間像小孩子在奔跑，轉眼間又迎來了一年一度的冬季運動會。我們的眼裏滿是興奮和激動，大步走進操場。
操場上早已人山人海，五顏六色的彩旗隨風舞動，像海面上的波浪一樣。運動員們做着準備活動，個個都像健壯勇猛的小老虎。沒過多久，子彈聲傳了出來，傳遍了整個操場，傳到每一個空無一人的教室。我們班的同學像雄獅一樣發出震耳欲聾的'聲音，為參賽的同學打氣。
馬上到拔河比賽了，我十分緊張。有同學坐下來説道：“深呼吸，別給自己太大壓力，就是個比賽而已。”我的心情慢慢平復下來，跟着大家走上操場，穿上衣服，拿起繩子。只見大家幾十個人一起向後倒。我們使出了九牛二虎之力的看見旁邊同學咬着牙，汗水如雨水一樣，嘩啦啦向下滴。我的心裏充滿了希望，相信自己一定會勝利的。我正幻想着大家自豪地跳了起來，整個隊伍卻都對手被拉走了。我們就算使再大的力氣，也不能勝利了。我的腳連地都抓不穩了。我自我安慰，並懷揣着一點希望：還有兩局呢。第2局，我用出了“逃命”的力氣，一步步向後退。眼見就快贏了，5班又一拉，他們是故意讓着我們的是為了蓄力，我們之前的努力全部都付諸東流了。我們輸了，手也磨紅了，還有一點麻木。
我聽到別人説，5班穿了釘子鞋，所以才贏的，這件事一傳十，十傳百，最終傳到了李老師耳中。回去之後，李老師鄭重其事地説：“他們精心準備了，所以才能獲勝，我們沒準備，輸了也是應該的。所以做什麼事都要提前準備好。”
雖然輸了，但我意識到做一件事如果不充分準備，那就很容易失敗。
比賽拔河作文7
今天我們要會會六年二班的同學們來一場，別開生面的拔河比賽。
首先我們雙方老師用石頭剪刀布，準備搶地盤，而老師們在玩這個遊戲的時候，就像小孩子一樣，臉笑得通紅，一次、兩次、三次，我們取得了三連勝，運氣十分的好。
接下來我觀察了一下對面的實力，只見不管是男生還是女生，都十分的壯，這時我的心中已經有了答案，但是我相信我們班同學，會更相信那些“大力士”
不一會兒就開始了比賽敵我雙方都擺好了陣型，並還熱了熱身，只聽啪的一聲，雙方使勁拉，用力的拉，使了全身的力量，臉上也流淌出了許多汗水，尤其是張梓陽，一直在努力的拉，他的心理彷彿在想着“五班必勝”，這時觀眾們也拼命的喊“六年五班加油！六年五班加油”！……
甚至還有一位調皮的.學生喊了一聲“奧利給”，可能是因為這些觀眾，我們的同學更加努力，同心協力給對面來了個下馬威，大家都十分開心，還一起喊了一聲“耶”！
第二輪開始了，我們並沒有驕傲，而是更加努力，而且總結了上一次經驗，還做好了充足的準備；比賽開始了，大家都手挨着手，腳頂着腳，只聽小單喊着“一二”“一二”……聽到這個聲音，大家也一起喊到。我彷彿看到了小張，小王、小龐、汗水緊緊地貼在了臉上，並且他們的心好像在想着勝利的期望，而對面卻是再多的力氣也拔不過我們，只能拼命的掙扎，就這樣，我們完勝。每一個人都歡呼着；説着；笑着；天空上也露出了燦爛的陽光。
通過這次拔河比賽，我明白了，只要大家齊心協力，團結一致，就能取得最後的勝利。
比賽拔河作文8
今天早晨，老師告訴我們一個好消息：大課間時要與五（2）班進行拔河比賽，教室裏立刻沸騰起來了，我也高興得又蹦又跳。
好不容易熬到了大課間。我們排着整齊的隊伍來到操場上，老師把全班同學分成了兩隊，一隊是拔河隊員，一隊是啦啦隊員。運動員們個個摩拳擦掌，抱着必勝的信心。啦啦隊的隊員也清了清嗓子，準備在比賽時好好為運動員們助威。
雙方隊員站在指定的位置，只見一條大粗繩子早已壓在操場當中的三條白線上，繩子中間紮了一塊鮮豔的紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自已一頭的線，誰就勝出了。
我們班的`運動員按照老師的囑咐，紮下馬步，身體後傾，雙手緊握繩子。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員迫不及待地拉起了繩子，等待哨聲的響起。
“嘟——”期待多時的比賽開始了。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的勁兒向後拉。紅布條兒一會兒向我隊這邊移，一會又向對方那邊移。我隊的前鋒是孫鑫，他瞪着眼，咬着牙，雙手緊握繩子，身子向後傾斜，腳一動不動，像在地上紮下了根似的。壓陣的則是我班足球運動員唐羚，他個子高，身材又好，還長着兩條長腿，在跳高、跑步、跳遠等運動中都很優秀，選他壓陣最好不過。為了使出自己最大的力氣，他將繩子捆在自己的腰上，背向同學，身子前傾，鉚足了勁向前拉，臉漲得像個蘋果。
雙方啦啦隊員激動地喊着“加油”“加油”。五（2）班的隊員也是勢在必得，比賽進入了拉鋸戰，作為啦啦隊員的我急得恨不得上去幫一把。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來，結果輸了。五（2）班的同學露出了勝利、喜悦的笑容。
後兩局，儘管我班扳回一局。但最終，還是以1：2輸給了五（2）班。
同學們不服，説我班的大力士郭子宜沒有參加比賽，如果他參加，不一定會輸呢。老師説：“輸贏並不重要，你們已經盡力了，都是好樣的、最棒的。”
比賽拔河作文9
晴朗的午後，我們學校的必勝隊向陽光隊發起了挑戰，他們來了一場拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，地上放着一根又長又粗的麻繩，麻繩的兩邊是兩隊的隊員，他們做好準備運動，就緊緊的手握着麻繩，個個自信滿滿，豎起耳朵，等待着裁判員的哨聲。只聽“xu”的一聲，隊員們都使勁地拉緊繩子，身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬，繩子緩緩地移過來了，又慢慢地移向對方，僵持了許久，仍然不分勝負。
過了好一會兒，眼看必勝隊就要獲勝，陽光隊卻不甘示弱，他們團結一心，咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往後一拉，就在這時，奇蹟發生了，他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼裏熱淚盈眶。
這場比賽真夠刺激，同學們興高采烈的為他們喝彩，通過這次比賽，使我懂得了做任何事情都應該堅持不懈。
優爸點評：小作者的的文章結構完整，敍述自然生動，語句通順流暢，雖然篇幅較短，卻十分精煉，特別是對於拔河比賽中人物動作的描寫“緊緊的手握着麻繩”、“豎起耳朵，等待着裁判員的哨聲”、“身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬”，充分地表現出了當時比賽的激烈緊張，以及生動的.人物形象，讓整體拔河比賽的畫面感更強了。動作的描寫是本文的一大亮點，“咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往後一拉”、“他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼裏熱淚盈眶”這些動作的描寫突出了比賽中當時獲勝後的心情。可以説，小作者把這場拔河比賽描寫得十分形象生動。優爸先要給小作者一個大大的誇獎，太棒了。
最後，優爸有個小建議，如果小作者可以在文章中再加入適當的心理活動描寫，那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以試一試!
比賽拔河作文10
今天，是運動會的第二天，全校舉行了一次拔河比賽（分年級比賽）。馬上就要開始了，同學們像注射了興劑似的，個個昂首挺胸。拔河的那條繩子像巨大的蛇盤旋在場地上，發令的老師還沒吹哨，運動員們個個都把“蛇”抬了起來，生怕自己輸給了對方。
這一輪我們是同二班比，比三局。“預備”，發令的老師一喊，運動員們一下子全神貫注的盯着裁判手中的小紅旗，“嘟——”一聲哨響，比賽開始了，場地上一陣加油聲。雙方隊員都在全力以赴地向後拉，手都拉紅了。啦啦隊們在旁邊有節奏地喊：“加油！加油！”眼看着我方運動員就要勝利了，啦啦隊的加油聲更響亮了，裁判一下子把小紅旗往下一揮，“嘟——”一聲口哨，我們班輕鬆地贏得了第一局的勝利。交換場地後，接着進行第二局的比賽。我方運動員聽到預備聲後重新拉好繩子，雙腳像釘子一樣釘在地上，身子往後傾斜。這時觀眾不出聲了，都在聚精會神的`看着拔河隊員們，那形勢真像是箭在弦上。隨着一聲口哨響，第二局開始了。因為輸了第一局的二班抱]着成功的信念，理加希望成功，因此他們更加躍躍欲試。只見紅標記的繩子在雙方之間來回挪動，十秒鐘過去了，雙方依然堅持着，眼看紅標記繩子離我們越來越近，裁判一聲口令，我們班又贏了。
第二輪開始了，這次我們是和一班比。我方運動員個個鬥志昂揚。只聽“預備”裁判一喊，同學們個個全神貫注的盯着裁判手中的小紅旗，“嘟——”一聲口哨響，裁判手中的小紅旗一揮，比賽開始了，眼看着紅標記繩向一班那邊靠近，同學們一下子用力起來，拔河運動員們身子盡力往後躺，幾乎要貼到地面了。但是還是輸了。啦啦隊們都在鼓勵拔河隊員們，沒關係，還有二局呢。只聽裁判一聲：“預備”，我們班拔河隊員們聚中精力的等待裁判叫開始。“嘟——”一聲，第二局比賽開始了，我方運動員們抱着破釜沉舟的信念，一定要取勝！可是地太滑了，我們還是輸了。最後我們得了第二名。
比賽拔河作文11
昨天我們學校進行了拔河比賽，如果不是我正好穿了運動服去學校，我想我們班就要輸了。
作為班裏的運動主力，別看我是個個子不高的女孩子，我的力氣可大着呢！近來我為了看起來像個女孩子，我天天試着在穿連衣裙，還好我昨天突然忘了要當連衣裙女孩，不然意外來臨的拔河比賽可就缺了我了。
也不知道學校是怎麼打算的，就那麼突然把課間操和第三四節課都取消了，把我們集合到操場上進行拔河比賽。雖然我特別納悶學校這天的所作所為，但一想到我正好穿了運動服就一陣興奮，巴不得立馬就上場比賽。這次的拔河比賽是分五組進行，正好十個班，抽籤決定哪兩個班先較量，等到五組裏面勝出的五個班，和五個輸了的班裏面再抽出一個復活賽資格的班級，在這六個班裏面抽籤決定哪兩個班進行下一輪比賽。有我參與的比賽又怎麼會輸了，我帶領着班裏其他的運動小能手們一路殺到了只剩三個班級進行對決的環節。
可能是我太過驕傲了，在三選二這一輪對決裏面，我差點帶着我們班輸了這場比賽。我沒想到平時看不出有什麼厲害的隔壁班，在這次的拔河比賽中顯露出驚人的實力來。特別是他們班站在我這個位置，也就是排第一的那個人，一個小個子男生，原來比我這個小個子女生的力氣更加驚人，若不是我可能經驗比他稍稍多那麼一點的話，我可真得帶着我們班的同學們輸在這一關了。輸在最後一關還沒那麼難堪，畢竟現在排第一的那個班在平時的體育活動中也一直排第一。
最後和往年的.第一名進行總決賽對決的時候，我有過一絲緊張，可我一想到我今天竟然忘了要當連衣裙女孩，也許註定了是要當一個帶領班級拿第一的運動能將！我就那麼使出自己作為女孩子的最大的一股勁兒，贏得了全場的掌聲。
比賽拔河作文12
這天，操場上人山人海，鑼鼓喧天。為什麼呢？因為，今天是我們比賽拔河的日子。
我與另外十五名同學們是拔河的選手，可是我們一次也沒有練習過。比賽前，老師帶我們到繩子旁分配好了站位，簡單傳授了一下要領，便等待比賽開始。
我們的第一場比賽要對陣二班，“嘀——”一聲預備哨響起，雙方都不約而同地把繩子拉得更緊了一些——比賽還沒開始，場上就充滿了緊張的氣氛。“嘀！”哨聲又一次響起，雙方同時發力，繩子瞬間拉過來了一段，我用腳蹬住地面，雙手發力，拼命地把繩子往後拉，身體45度向後傾斜，其他成員也是如此。漸漸地，對方撐不住了，慢慢鬆了手，我們贏得了第一場比賽。隨後，我們趕緊把握時間休息。
到了複賽，我們要與4班展開角逐。“嘀——”哨聲響起，“加油！加油！”場地外，同學們在為我們加油助威。我們雙方實力相當，因此，我們僵持了好久，好久。慢慢地，我覺得自己體力不支了，好像每過一秒，身體的.不適就會增加一分。“要不就放棄吧！”，心裏彷彿有個聲音在對我説。看着繩子被對手一點點拉去，我感到萬般無奈。“我們應該輸了。”我想。大家慢慢鬆了手，對手也認為自己贏了，把手鬆開了。
可是，為什麼哨聲沒有響起呢？我有點奇怪。
這時，我們隊的曹周凱恍然大悟，拼了命似的把繩子往我們這兒拔，大家見局面有了轉機，士氣倍增，最後贏了這場比賽。“曹周凱，你太棒了！”大家坐在草地上，一邊喘氣，一邊誇獎道。
拔河，考驗的是團隊精神，考驗的是意志。雖然最後，由於實力懸殊，輸給了7班，拿了第二名，但是，這也是我們努力的見證呀！
比賽拔河作文13
在今天中午的時候，天氣十分好，我們的有老師帶領着我們去操場跟四班拔河，我們個個欣喜若狂。
在去之前，遊老師要選10個男生和10個女生去參賽，其餘的就當拉拉隊為我們全班加油。激動人心的時刻到了，可老師遲遲不叫我的名字，我是拉拉隊了，在去操場的路上，我們一路歡聲笑語，隨着老師的腳步，像極了一隻翩翩起舞的花蝴蝶，又像極了一羣飛在天空中自由自在的小鳥，十分激動而又緊張。
我們奔向操場，遊老師還給我們拍了照，在這操場上，一眼望去，這寬闊的操場上，人山人海，令人驚歎啊!四班的人下來了，拔河比賽要開始了。袁老師拿出一根粗粗造造的繩子，繫上了三根紅領巾，就要開始比賽了。我們兩個班實力不相上下，露出一種緊張的神情，“嗚”口哨響起了，雙方都拉起了繩子，看，我們班站在第一個的是我們的羅同學，他身強力壯，那手都青筋暴起，用盡了力氣。站在他旁邊的是袁同學，我們女生最有力氣的人，可四班的人太有力氣了，那第一個人力大如牛，一下子就把我們全班拉了過去，甚至把陶同學都拉倒了，可他堅持不懈地站起來了，我們拼盡全力，可因為陶同學實力懸殊，我們班輸掉了比賽。
我們輸掉了第一局，全班人都垂頭喪氣，非常的失落。拉比賽的人有的趴下，有的`氣喘吁吁，還有的滿頭大汗。我們都很失落，可遊老師對我們説：“孩子們，加油!要勇敢，下一輪再努力。”我們聽到了，便打起精神來，準備下一場比賽。
這次，我們換了方向，又重新開始比賽了。這一次啦啦隊高呼口號，聲音傳到學校各地，久久迴盪。我們用盡全身力氣，拼死一博都把繩子拉過來，可四班的人一使力，又把繩子拉過去了。大家看見要拉過去了，恨不得也去拉過來。可口哨聲一響，我們又輸了，大家很失望，心如刀絞，有的同學還哭了，我們便回到了教室。
我覺得我們以後要加把勁兒，反敗為勝，團結一體去再一次挑戰比賽，嘗試這種輸的精神，但只要我們盡力了，那就是最好的結局了。
比賽拔河作文14
最近我們小區舉行了一次羣眾活動——拔河比賽。
小區裏的人聽到消息後，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，而我們這些小朋友則在一旁為自己心儀的隊伍加油。
大家來到現場後，先進行熱身活動。有的在壓腿，有的在活動腳腕，有的在擴胸伸腰。
“準備就緒。”裁判一臉嚴肅的説道。大家都趕快拿起繩子，兩手一前一後的握住麻繩，雙腳也一前一後的成馬步狀，身體向後傾斜，接着裁判一聲令下，比賽正式開始。
比賽人員們都在用盡全身力氣拉住麻繩，雙方互不相讓，剛開始就堅持了好一會兒。站在一旁的我生怕繩子被拉過去。我的身旁也有一個小男孩在觀看比賽，他看得很入神，雙手握成拳頭，皺着眉，頭上還冒出了一些細小的`汗珠。他一會兒愁眉苦臉，悶悶不樂，一會兒又大聲尖叫，一會兒又手足舞蹈為自己隊伍勝利而感到開心。還有更多的拉拉隊員也在吶喊助威。
隊員受到外界的影響，更是使用渾身力氣往自己這邊拉。他們還喊着“一二一，一二一”的口號，小紅旗一下子被拉到了我方隊伍這邊。第一局，我們隊取得了勝利。
片刻休息過後，隊員各個紅光滿面。經過上一輪的勝利，他們都泰然自若，信心滿滿地迎接第2輪。剛開始，對方都毫不示弱，小紅旗一會兒落到了對方，一會兒又拉到了我方這邊。參賽隊員有的皺着眉，有的呲着牙，有的卯足了勁兒拉。
隊員中有一位叫王大叔，他的勁兒可大了！我曾經親眼見過他手提兩桶自來水上過樓呢，但是一點也不費力。這不，他今天也參加了比賽，他站在最後一個轉過身來拉。麻繩在他身上顯得有許多道紅印。
“一二——”王大叔發出一陣沉悶的聲音，像大黑牛一樣發出渾身的力氣。果然，有這樣的大力隊員，很有殺傷力。隊員又一次把小紅旗拉了過來。
星多天空亮，人多智慧廣，我為我們團結一心的隊伍感到驕傲和自豪。
比賽拔河作文15
今天早上，做完練習後，老師告訴我們一個令人興奮的消息：“為了讓學生輕鬆考試，下午將舉行拔河比賽。”我們四年級的學生歡呼雀躍，甚至聲稱自己很棒。兩年前，我們班是這樣歡呼的，但這是致命的一擊。我盡力不去回憶二年級的拔河比賽，但我控制不住自己的`思緒：那是一個炎熱的夏天，我們和二班(2)比賽，我們很快就被二班(2)胖乎乎的同學帶走了，就像一場悲劇在同學們心中綻放。其實沒人忍心“照顧”它。
今天聽到拔河，不禁想起了那場悲劇，但是同學們幾乎沒在意，只有少數同學有點害怕。
下午，第三節課真正的考試開始了。我們班vs班(2)，我們看着脆弱的4班(2)，心裏暗暗得意：“哦，這次我們要贏了。”比賽一開始，我就看到他們奮力拖回來，我們也不甘示弱。我們盡力從頭到腳向後傾斜。為了用力，我的腳懸在空中。但是我們沒有想到他們的力量比我們想象的要大得多，所以我們最後還是用盡全力把他們拉了過來，丁！汽笛一響。“哦耶！我們贏了！”這時，我看着四班(3)。我以為他們會贏，但他們都很沮喪。他們剛才一定是輸了。
第二局我們和四班(5)打。比賽一開始，我們盡力往後靠。結果他們先打了我們。過了一會兒，我們被打敗了。突然發現身後的小君在哭，我就用居高臨下的語氣對他説：“你為什麼哭？你還是不是男人嗎？而且還有機會！不爭第一，就爭第二！”
第三局開始了，我們以為對手的4 (4)班有多強，即使拼盡全力，也沒打過4 (1)班，4(1)班經歷過多次戰鬥。過了一會兒，他們輸了。
最後公佈了比賽結果，四(5)班第一，四(1)班第二，四(4)班第三。耶！我們突然爆發了，因為我們從上次的最後一名，到這次的第二名，進步很大。這時，幸福盪漾在每個人的臉上。