杯子的作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的杯子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

杯子的作文15篇

杯子的作文1

老師説:“今天要做一個實驗。”同學們都很疑惑,在下面議論紛紛,有的同學問老師,老師卻賣起了關子,説:“到時候你們就知道了。”我們聽了真是丈二和尚摸不到頭腦。

實驗開始了,老師拿了一個杯子、一支蠟燭、一個打火機、一個盤子和一支藍墨水的鋼筆。接着老師讓一位同學上去做實驗,老師讓那位同學用打火機把蠟燭點燃,蠟燭上的火苗像一個跳舞的少女一樣越跳越歡。然後把蠟燭固定在盤子上,又讓他往盤子里加水,把盤底蓋過就行了。這時,老師又讓同學滴了兩滴藍墨水,攪了幾下就成了淡藍色的水了,好像大海一樣漂亮極了。最後,他把杯子扣在蠟燭上。這時,只見大家連眼都沒眨,我覺得我的心跳有點加速了,蠟燭竟然慢慢滅了,水被漸漸吸到了杯子裏。大家張大了嘴巴,下巴都快掉到地上了。

看到我們吃驚的樣子,老師告訴我們這是一種科學原理,當杯子裏的氧氣沒有時,就會產生一種壓強,所以才會把盤子裏的水吸走的。

通過這次實驗讓我明白了科學無處不在,只要你有一雙善於發現的眼睛,就能得到意想不到的收穫。

杯子的作文2

這個故事發生在一個星期日。

陽光明媚的一天,在一户人家裏,這家的主人做完了家務,就到書房裏看書去了。這時,她養的小貓走了進來,想讓主人陪它玩。可是主人正在看書,不能陪它玩。它只好垂頭喪氣地走了出來,獨自在客廳裏玩。

忽然,小貓看到桌子上有一個白色的東西。它很好奇,想看清是什麼。可陽光晃得它看不清,於是它就跳到椅子上,再跳上桌子,向那個白色東西走去。它小心翼翼地碰了碰,覺得沒什麼危險,就向它走近了些。

小貓膽子大了些,就用爪子輕輕地把那東西拉近了些,左聞聞右看看——原來是個杯子,可小貓不認識它。

小貓玩了一會杯子覺得很開心,它想把杯子弄到地上去玩。它小地叼隹杯子的把手,想從桌子上跳下去。

突然發生了一件可怕的事。小貓不小心一鬆口,杯子從桌子上掉了下去。只聽“啪”的一聲響,小貓嚇了一跳,連忙從桌子上跳了下去。只見地上躺着一堆白色的碎片,小貓一看心想“它怎麼變形了呢?剛才不是這樣呀?“它覺得好玩,又用鼻子聞了聞,爪子碰了碰,很認真的研究了一會。還試圖把碎片拼起來。正好這時主人從書房裏走出來,看到這情景,連忙用手機拍下了這張圖片。

杯子的作文3

這個故事產生在一個星期日。

豔陽高照的一天,在一户人家中,這個的主人做完了家務活,就到書房裏去看書來到。這時候,她養的小貓離開了進去,想讓主人陪它玩。但是主人已經去看書,不可以陪它玩。它只能灰心喪氣地走了出去,獨自一人在大客廳裏玩。

突然,小貓見到桌子上有一個白色的東西。它很好奇,想認清是啥。可太陽晃得它看不清楚,因此它就跳到桌椅上,再跳上餐桌,向哪個白色東西走去。它提心吊膽地碰了碰,感覺沒有什麼風險,就向它靠近了些。

小貓膽量大了些,就用爪子緩緩的把那東西拉進了些,左聞一聞右看一下原來是個杯子,可小貓不認識它。

小貓玩了一會杯子感覺很開心,它想把杯子弄到地面上玩兒。它小地叼隹杯子的門把,想從桌子上跳下去。

突然發生了一件可怕的事。小貓一不小心一鬆口,杯子從桌子上沒了下來。只聽啪的一聲響,小貓嚇了一跳,趕忙從桌子上跳了下來。但見地面上平躺着一堆白色的殘片,小貓一看想着它如何形變了呢?剛剛不是這樣呀?它感覺好玩兒,又用鼻部聞了聞,爪子碰了碰,很用心的科學研究了一會。還嘗試把殘片拼起來。恰好這時候主人從書房裏走出去,見到這場景,趕忙用手機拍下了這張圖片。

杯子的作文4

今天是母親節,前幾天我親自做了一張賀卡送給媽媽,還有一朵康乃馨。這一天,我想為媽媽做點事。

我悄悄地起了牀。我看見房間整整齊齊的,想:一定是媽媽昨晚深夜整理的。當我再仔細打量整個房間,發現桌子上的杯子亂七八糟的放着。有的杯子裏裝滿了茶葉;有的杯子裏有果汁;有的杯子裏有一股氣味。我什麼也沒有想,一把抓起杯子拿到了水槽裏。

我先找了一塊小毛巾,把它弄濕,接着把玻璃杯口上面的髒東西給擦乾淨,再把毛巾全部塞進杯子,把杯子底部也擦乾淨。有茶葉的杯子,先把茶葉倒進漏籃,把茶葉過濾掉以防堵塞水管。最後幾個快完成了,可媽媽起來了,把我最後幾個杯子搶過去洗完。原來媽媽也捨不得我幹活啊!

媽媽,我祝您母親節快樂!

杯子的作文5

小朋友們,除了我們人類會唱歌,你還知道誰會唱歌呀?也許,你會説——百靈黃鸝唱不休。可今天,我要揭開科學的面紗了,生活中最常見的杯子居然也會唱歌!

有一天,我在電腦上無意中發現一個有趣的實驗——杯子也會唱歌,聽着那悦耳的聲音,我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙興奮地去找爸爸,和我一起做這個實驗。

首先,我準備了八個玻璃杯。接着,把相同的杯子裏裝上不同水位的水,然後,再用木棍去敲擊。裝上不同水位的玻璃杯,他們會發出不同的聲音,有的高,有的低。經過我反覆觀察,我發現敲擊水位最高的杯子,發出的聲音最低,而杯子裏的水越少,聲音就越高。

我不解地問爸爸,爸爸告訴我:“聲音的高低是由聲音的頻率決定的。所謂頻率也就是振動的快慢。敲擊杯子,發出聲音,是因為敲擊使杯子發生了振動,振動的快慢與杯體和杯中的水有關。水位越低,振動得越快,聲音就越高,水位越高振動得越慢,聲音就越低。”經過爸爸的.一番解釋,我終於懂了杯子會唱歌的祕密。

最後,我和爸爸一起敲出了很多不同的曲子,真是太神奇了!

杯子的作文6

氣球能把杯子吸起來?不可能呢?

彆着急,今天我們就來做一個名字叫“吸起杯子的氣球”的實驗。這個實驗很簡單,只需要準備三樣材料:一個氣球,一個玻璃杯和一盒火柴。

我們先把氣球吹滿氣,綁住出氣口,然後,我們將一根火柴點燃,扔進玻璃杯裏,這時,我們立刻將氣球用力地壓在玻璃杯的杯口上,不留一點兒縫隙,你會發現火柴很快就滅了,不久,原來在杯口上的一小部分氣球就被吸入玻璃杯裏,就像山丘在湖水中的倒影,像向下凸出了一個半圓。最後,把氣球向上提,你就會發現杯子跟着氣球被提起來了。

為什麼杯子會被氣球吸起來呢?讓我來告訴你們原因呢!那是因為火柴燃燒需要氧氣,氣球將杯口堵住,杯子裏沒有新的氧氣進來,火柴又把杯子裏原有的氧氣用完了,杯子外面的氣壓就比裏面的大,就將氣球壓進杯子裏。所以,在實驗的最後,我們就看見杯子被氣球牢牢吸住了。

你覺得這個實驗神奇嗎?那就趕快試一試吧!

杯子的作文7

今日,老師神密地説:“今日大家來做一個小實驗,這一試驗稱為會吸水的杯子。”大家聽了,紛紛議論地説:“杯子為什麼會吸水呢?”老師講完取出一個杯子、一截蠟燭、一個火機、一個平底盤,然後又去裝來啦一些水,笑眯眯地説:“如今大家剛開始做測驗吧!”

試驗開始了,老師先把蠟燭立在平底盤上,再把水倒入平底盤裏,然後,老師把蠟燭引燃,對大家説:“如今,杯子要剛開始吸水啦,一定要注意觀查哦!”大家聽了浮想聯翩地盯住老師手上的杯子,想着:它平平常常,怎麼可能會吸水呢?老師不慌不忙地把杯子脱模在蠟燭上。一眨眼的時間,蠟燭滅掉了!大家又細心地看那杯子裏,水位線早已有一釐米半了。人們的眼鏡瞪得像玲鐺那麼變大。老師問大家誰可以表述這一狀況,大家迷惑不解,一肚子疑慮地為老師提出問題。老師笑着告知大家:“蠟燭是由於氧氣不足而滅掉,杯子的温度隨着降低,杯子裏的大氣壓力縮小了,外部的大氣壓力像一位大力王把菜盤裏的水推動褥子裏,這就是杯子會吸水的緣故。”大家聽了如夢初醒。

日常生活有許多許多的祕密,在等待大夥兒來發覺呢!

杯子的作文8

我有一個非常非常好看的小杯子,他有一個笑眯眯的臉蛋,他是一個天藍色的,有一個帶着哆啦A夢圖案,我非常非常喜歡他,每次喝完水都把他洗的乾乾淨淨。

有一次我要喝水,可以不小心把水灑了,我急忙去拿拖把,不小心把杯子摔到地上,我連忙拿起杯子來看看有沒有摔壞,幸好沒有摔壞。然後,我就用拖把把灑的水給拖了

我把我的小杯子放在茶桌上,有一次,我請幾個我的的朋友來了。一個小女孩好像看中了我的水杯,嫉妒我,就用手一揮,想把我的小水杯摔壞。

虧好我眼急手快,一把我的小水杯接住,小心地把我的小水杯放在我房間裏。

我以後次也不請她來玩了,因為她光想得到我的小水杯,可是也不能把我的小水杯給摔爛呀!

我把我的小水杯洗的乾乾淨淨,放在一個很隱祕的地方,現在,我的小水杯還悠閒地住在我的神祕的地方的家裏,小水杯在我家裏沒有煩惱,無憂無慮。

我來告訴你們那個神祕之處吧!其實那個神祕之處就在我的牀頭的盒子裏,我的小水杯還安安穩穩的躺在裏面呢!

我的小水杯是我最最要好的朋友,用什麼都換不來。

杯子的作文9

我有一個漂亮的杯子它“高端,大氣,上檔次”。你們知道我的杯子的來歷嗎?下面就讓我來跟你們講講它的來歷吧。

記得那天是我和爸爸媽媽去超市,爸爸説:“你的杯子都被摔壞了,買個新的吧。”我點了點頭,可是我選了半天也沒有選好,我選哪一個呢……我突然靈光一現,誒,就選這個吧。這個杯子是一個圓形口杯,它是粉色的。我最喜歡粉色了,因為粉色是屬於女孩子的漂亮顏色。我挑中了它。但是,我一看,天啊,這也太貴了吧。我從小就有就跟奶奶生活,奶奶是出了名的摳門,哦,不對。是“節約”才對。所以我從小就養成了這個習慣,貴的東西哪怕想要,也不要説。我東看看,西看看;左挑挑,右選選。終於我看到了一個物美價廉的東西,它不貴但是也很漂亮,也是粉色的。上面有很多粉色的點點,一個可愛的把柄,把柄上是數字,因為我是三月出生的。我就買了一個把柄是三的杯子。

這就是我的杯子,我特別喜歡這個杯子,你有你喜歡的東西嗎?如果有,也寫成作文告訴我哦。

杯子的作文10

我是一隻可愛的小杯子。

我的身體圓圓的、胖乎乎的,不瞞大家説我像一隻小企鵝。我穿着一件印有卡通人物米老鼠的衣服,因為我的小主人就屬老鼠。在我身體的頂端,蓋着一頂大草帽,很漂亮。

我有一個不講衞生的小主人,每次喝完水,不僅不把我的草帽蓋上,甚至把它弄不見,有好多灰塵都進入了我的體內。我真為小主人着急,他要知道,喝了有灰塵的水是會鬧肚子的呀!可我着急有什麼用呢?小主人不急呀!他明明看見我肚子裏有灰塵,還裝作沒看見,跑開了。

有一次,小主人運動完了以後,口渴極了,猛喝了一陣我盛的水,不一會兒,小主人突然肚子疼得叫了起來,原來我身體裏的灰塵到他肚子裏去了,這可是他不講衞生的後果。從此以後我的小主人再也不敢把我弄得髒兮兮的,每天都給我洗澡,把我洗得乾乾淨淨。我心裏真開心!以後小主人的肚子再也不疼了。

大家一定要記住,喝完水要給杯子“洗澡”哦!

杯子的作文11

作文課上,老師一説要做實驗,同學們欣喜若狂,個個精神抖擻,老師説要變魔術,魔術的名字叫“會走路的杯子”。大家大惑不解,我想:杯子怎麼會走路呢?

按照實驗步驟,先把玻璃板放在水中浸泡後,玻璃墊在書本上,然後燭點燃起來,火苗像惡魔似的,輕輕地燃燒起來。我們屏息凝神,牢牢的盯着老師,生怕自己的眼睛漏掉了這奇蹟發生的時刻。大家顯然很驚奇,不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。

接着,老師把玻璃杯放在玻璃板上。實在是太慢了,我們只好專心致志地等待着魔術結果。

過了一會兒,杯子真的動了。它慢慢地動了起來,就像一隻蝸牛慢慢地前進。過了一會兒又動了。大家激動萬分,真有這樣的魔術。過了一會兒,又動了,大家像伸長脖子的長頸鹿一樣。同學們看得驚呆了。這是為什麼呢?老師告訴我們答案,原來是杯子受熱時,裏面的空氣會膨脹,但由於杯子是倒立的,並且杯口又被水封着,熱空氣就會把杯子頂起來,導致杯口和玻璃板之間的摩擦力減少,就這樣,杯子在自身重力的作用下,就一步一步地走了起來。這次實驗讓我懂得了不能解訣的實驗要去試一試,才能得出結果。

怪不得,這杯子會走路。

杯子的作文12

在我的成長故事中,有着許多後悔的事,怕捱打而撒謊,很後悔:和要好的同學吵架了,很後悔;由於粗心大意,錯怪,冤枉了別人,很後悔……數不盡的後悔是,太多已經變成了灰色的記憶,隱隱的躲在心中陰暗的角落裏終不見光日,可能已經忘記了,忘記了;但,那一件成長的故事,卻永遠,永遠的在我心中烙下深深地印。

那一次,我在家裏自覺搞衞生,以為這樣父母會誇我長大了。在我擦杯子時,由於粗心大意,杯子被滑到了地上,那時我大驚失色,趕緊去拿掃把,生怕被父母訓斥。

父母回來後,發現杯子少了幾隻,便問我是怎麼回事。

“杯子—杯子—”我顫抖着説。

“杯子怎麼了!”母親用嚴厲語氣對我説。

“杯子—碎了—在垃圾桶裏—”我説完後緊閉着眼睛,好像這天氣要從陰天變成了雷雨天,又補充説:“這是我搞衞生的時候不小心打碎的,我不是故意的。”

只感到一隻温和的手撫摸着的我的頭:“知錯能改還是好孩子!”

在這次經歷中,我明白了:就算做錯了事情只要及時改正,還是情有可原的,沒有一個人天生心無暇,只要本意不壞,並且做了錯事還改正的話還是以個好孩子。

杯子的作文13

今天我的舊杯子杯蓋不見了,還有點漏水,所以我和姥姥下樓到華潤萬家買新杯子了。我們找了好半天才找着買杯子的那塊,那塊都是買保温杯的,我們想要的是塑料杯,然後我問超市的服務員阿姨,阿姨給我和姥姥指了一下買塑料杯的地方,這時姥姥也突然看見了,就急急忙忙的跑了過去,我們在哪裏左看右看都沒有我想要的杯子,直到我往下看時我才找到了我喜歡的杯子,我喜歡的杯子是藍黑色的,一按按鈕那個蓋子就開了,和之前那個比較,這個顯得容量更大,更好看。

我喜歡的杯子旁邊還有一種杯子,姥姥推薦這種杯子,我看了一下,也行,可是我擔心我的書包的側兜放不下,我想起來了媽媽叫我們快去快回,於是我跟姥姥爭論了一會兒,最後姥姥還是同意了我喜歡的這個杯子。

杯子的作文14

從前,在古羅馬戰爭時期,一方的戰勝者會把俘虜投入死海里,可是每當俘虜進入死海時,俘虜就會浮起來,這使羅馬人大吃一驚,他們認為是上天在幫俘虜,就會把俘虜放了。其實,死海是世界上最鹹的海,鹽份是大海的7一8倍,它的浮力足以托起人體的重量。

老師今天給我們做了個試驗,先拿來半杯水、一個圓滾滾的雞蛋和一杯鹽。原來今天試驗的題目就是死海為什麼有浮力。伴隨着這個問題,我們進入了試驗,在沒有放鹽時,雞蛋乖乖地在杯底不動。

老師開始放鹽,等放到第五勺時,有的同學開始等不及了説:“老師,把鹽全放進去不就行了嗎?”終於雞蛋浮了起來,像頑皮的孩子,把我們從美夢中拉了出來。

這時,老師把杯子放在同學的眼前説:“聞聞看吧!”可聞過的同學個個都説:“這是個爛雞蛋,臭死了。”

接着,老師又加了五勺鹽,這時鹽已經見底了。同學們又討論開了:“老師,可以放味精啊!”“老師,放醬油。”“老師,放醋……”我們説笑着,這時,雞蛋浮了起來,老師試着用力把它往下壓,可不一會兒,雞蛋像個醉酒大漢又揺搖晃晃地浮了上來。

原來死海能讓物體浮起來是因為鹽分高呀!

杯子的作文15

“啪!”一聲明亮而又清脆的玻璃聲傳來,而我只能眼睜睜的看着一個安靜的生命從我眼前消逝。隨即一聲“啊”的尖叫,接着爸爸聞聲趕來。

我們似乎默哀了一秒鐘,接着爸爸去拿笤秫和簸其來清掃。就在這一秒中之前,一個鮮活的生命,我還沒有注意到它的危險。那些我和杯子用得到的日子一幕幕的在腦海中顯現。

你是那麼的不起眼,你這個真空的玻璃杯,只跟我在一起待了不到三個月,就夭折了。不知道在天堂的你能否聽到主人的這些話。雖然你夭折了,但你那逝去的靈魂又教會了我一些東西。

人們總是在一些東西失去後才懂得珍惜,雖然一個玻璃杯在我的生活中並不是極其重要的,但是如果對一個玻璃杯都不認真,那其他的呢?雖然失去了一個玻璃杯,但我得到了教訓,得到了警示。以後做事情要謹慎。

如果不在小事情上認真,那麼我們失去的就不再是小事情這麼簡單了,而失去的就將會是更加慘重的代價。

親愛的杯子,願你在天堂安好,謝謝你,親愛的杯子。

其實生活中有許多讓我們得到警示的事情,這些警示將會是我們成長道路上的警示牌,引領我們向正確的道路前進。需要我們以正確的態度面對!

謝謝你,我的杯子。

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