猜猜它是誰？作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的猜猜它是誰？作文，歡迎閲讀與收藏。
猜猜它是誰？作文1
“黃燈籠，綠寶蓋，盛滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”想知道這是什麼嗎？快來猜猜吧！
形狀像一個超級無敵迷你型小南瓜。頭頂上有一根天線，它表皮摸上去很光滑，可湊近一看，上面還有很多小孔呢！
拿起來一聞，啊！酸酸的，甜甜的，好像很好吃。
終於忍不住了，像和多年不見的好友久別重逢，以閃電的.速度剝開桔皮，開始大吃特吃，可是我也沒“殺人滅口”，留了一個可憐的“人彘”。
據我前面的觀察，果肉上有一層“圍巾”，圍在它們的頭上，這十個兄弟緊緊圍在一起，像在開圓桌會議，單個的小桔瓣像餃子，像月牙，小船。
撕開果肉上的薄膜，像珍珠似的小顆粒展現在我面前，原來小顆粒才是桔子真正的果肉呀！
我終於忍不住了，吃完了最後一片桔瓣，真是不細品我不知道，一細品我嚇一跳。橘子酸酸甜甜，冰冰涼涼，吃在嘴裏讓人心曠神怡。
現在你知道這是什麼水果了嗎？知道的保密，不知道的就快來猜一猜吧！
猜猜它是誰？作文2
它是我們家的一員，可是在户口本上沒有它的名字。我和它可親密了，放學回家，我扔下書包就和它玩兒起來。爸爸和媽媽出去把我留在家裏都是時時刻刻陪伴我的。
它全身胖乎乎的，小小的，白花花的'一身絨毛可軟了，摸上去可舒服了。它的頭有點兒長，兩隻耳朵黑黑的，危險的時候馬上收起來。它的眼睛又大又圓，又黑又亮地突出來，不像人眼睛長在前面，而是長在兩邊，兩隻眼睛離得很遠。可別以為長在兩邊不好，這樣可以看到後面發生的情況，要是有別的動物襲擊過來，它會馬上看到它們，便馬上跑開了。它的鼻子是三角形，肉色的，老是在地上聞來聞去，總是不抬頭。它的鼻子上有短短的絨毛，摸上去濕潤極了。嘴巴小小的，有三瓣，上邊兩瓣，下邊一瓣。可別小看它的嘴巴，吃起東西來可快了。四隻小腿，前腿短，後腿長，小小的，別看它的小，跑起來可快了。
你知道它是什麼了嗎？它是小白兔。
猜猜它是誰？作文3
一雙紅眼睛，長長的耳朵，你們知道它是誰嗎？，對，它就是小兔子。
我家就有一隻小兔子。它很可愛。一身白似雪的絨毛，漂亮極了。
它的耳朵高高的豎起來，好像在靜聽遠處的聲音。橢圓形的腦袋，像橢圓的橡皮。眼睛紅紅的，像火花一樣，好像要噴出來似地。它的鼻子很小，下面連着一個小的都看不見得嘴巴。白秀針似地鬍鬚，好看的很。它的尾巴毛絨絨的'，短短的，看起來很活潑。
我家的小兔子，喜歡白天躺在我的懷裏睡覺，看它睡覺的樣子，你就會想到：“它一定在做夢”，它的頭朝着我四肢和身子縮成一團，尾巴不時地搖擺幾下，一副悠然自得的樣子，可搞笑了。
有一次，我把它放在地上，它一到地上，就飛快的跑了，我追呀追，沒追上，我就想了一個好辦法，我不追了，在旁邊靜靜地等待，不一會兒，他就來了，我一把抱住它，説：“哈，我抓到你了。”小兔子聽了，低下了頭，好像認輸了，我見了立即哈哈大笑起來。
我喜歡這隻帶給我快樂的小兔子，你喜歡嗎？
猜猜它是誰？作文4
有一種植物,是保護環境的衞士,是人類能持續生存的保證者。
它的好處可多了,比如:為人類提供氧氣,淨化空氣,美化環境……它有光合作用，在光合作用下會釋放氧氣，就像“綠色工廠”。我們人類吐出二氧化碳，它是吐出氧氣，我們人類是吸進氧氣，它是吸進二氧化碳，所以我們才能生存到現在，它讓我們健康、幸福、快樂地成長。
它還有奇妙的用處呢！它身體的.一個部位可以記錄天氣情況和給人們指示方向。温暖多雨的年份這個部位長得寬，乾旱少雨的季節，這個部位長得窄。寬的一面是南面，窄得一面是北面。要是你在野外迷了路，它還可以幫助你，它枝葉茂盛的一面是南面，稀少的一面是北面。
如果把它砍下來，還可以造傢俱、造船、造鉛筆、藥用……給大家的生活帶來了方便。
它的用途可大了！讓我們愛護它，保護它吧！
聽了我的介紹，你們猜出它是誰了吧？告訴你吧，它就是我們身邊無處不在的好朋友---樹。
猜猜它是誰？作文5
它有一雙大大的眼睛，像兩個黑葡萄。長着兩個長又尖的大門牙，它的脖子粗粗的。
它的脾氣很暴躁。有一次，一位叔叔到森林裏去捕獵，遇到了這隻動物，叔叔差點被他吃掉。它特別喜歡吃肉，每天它都會出去捕食獵物，而且它跑得非常快。
它有一個朋友，是一隻狐狸，它的鼻子尖尖的，尾巴長長的像一個滑滑梯。它的朋友非常狡猾，有一次它非常餓。
有一隻狐狸經過，它就急忙抓住了狐狸，狐狸眼珠一轉説:“你敢吃我。”然後它説:“敢又怎樣？”狐狸説:“我是老天派來做百獸之王的，你要是吃了我就是違抗了老天爺的命令。”它説:“你讓我怎麼相信你？”狐狸説:“你要是不信的話，可以跟我去森林一趟看看，也是我們怕不怕我。”它跟着狐狸到森林裏，大大小小的野獸嚇得撒腿就跑，它也嚇得跑了。
小朋友們根據這個小故事，你猜到裏面的`它是什麼動物了嗎？
點評賞析：文章開頭簡而得當，通過狐假虎威的小故事，從而表達出想要寫的小動物。通過豐富的語言動作把文章優美化，字體工整整潔，寫的非常好。希望下次繼續努力，加油！
猜猜它是誰？作文6
它身上揹着一個殼，頭上長着兩對觸角，你們知道它是誰嗎？如果猜不到，我就給你們詳細的介紹一下吧。
它的殼像一個小房子，它的作用是保護自己和睡覺。它的頭上面長了兩對觸角，一對觸角上長了一對像沙子一樣的眼睛，另一對是用來聞的。它皮膚的顏色是淡黃的，有些是有花紋的，它的嘴裏的牙齒非常多，它吃水果和蔬菜，進食速度可以説是細嚼慢嚥。
它的腹足是白中帶淡黃的，粘液是透明的，留下的粘液路線是波浪形狀的。它是用腹爬行的.，它的速度可以説是慢條斯理的，像極了一位紳士。因為紳士非常愛耍帥，所以，蝸牛爬行速度這麼慢，有可能跟這一個紳士一樣要耍帥。
它的生活環境在陰暗而又潮濕的一個地方，有可能在草地上面，也有可能在一個石板牆上，還有可能在某個天橋下的一個天花板上。你們知道它是什麼東西嗎？沒錯，它就是蝸牛。
猜猜它是誰？作文7
我家有一隻小動物，可是它去世了，你們來猜猜它是誰。
它的眼睛大大的，肚子也有點大，有點像廖老師。它的肚皮像我們家的.白牆一樣，白嫩嫩的。它的全身，當然除了肚子，全部都是金黃金黃的。它有一條漂亮的小尾巴，不長也不短。
我和它玩過好多遊戲，比如説荷葉擋肚、小肚翻天……我做什麼它就跟着做什麼，真是個貼心的玩伴。
它天天都要拉屎，我也要天天幫它換水，給它營造一個乾淨舒適的家。
瞧，這是我和它的照片，這也是。我和它度過太多太多美好的時光，説了那麼多，你還不知道它是誰吧，它就是我最喜歡的動物——金魚。
看着這些照片，我的眼淚情不自禁就流下來了。那一次，我爸爸出差，給我列了一個清單，讓我好好照顧它。上面寫着“陪他玩，給它酒水。”這金魚口味太重了吧，我心想。然後，我把酒倒進水裏，不一會兒，只見它肚皮朝天，眼睛睜得大大的，它死了。我才發現，清單上的灑水被我看成了酒水。
我真是愧疚啊，我失去了我最好的玩伴，真想它呀！
猜猜它是誰？作文8
我們新小的校園裏有一種花，我喜歡它，雖然它沒有百合嬌嫩，沒有月季美麗，但它卻有一種許多花沒有的品質—勇敢。
為什麼説它勇敢呢，請聽我細細道來。冬天來了，大地死氣沉沉，沒有一絲生機，這時，這種花卻從“雪被”中探出頭來，勇敢地面對寒風。
它不但勇敢，而且美麗，它的花苞是梅紅色的.，又小又圓，等它展開嬌嫩的花瓣，梅紅的花瓣便變成了粉紅色，露出鵝黃的花蕊。湊上去一聞，芬芳撲鼻。它漸漸老去，花瓣也並沒有不堪一擊，挺着淺粉色的身子，微笑着面對寒風。
它十分引蜂注目。看，有好幾只蜜蜂趕來，繁忙地採起蜜來。等這一批蜜蜂離去，又一批蜜蜂趕來，隨着花粉的減少，香味也越來越淡，想必花朵的所有香味都是由花粉散發出來的吧。
你現在是否知道它是什麼花？告訴你吧，它就是那寒風中的一枝獨秀—梅花！