紙條裏的祕密作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的紙條裏的祕密作文，希望能夠幫助到大家。

紙條裏的祕密作文1

“30億年前穿着裙子的迪迦奧特曼在大城市裏説我愛你……”聽到這樣搞笑的句子，教室裏立刻一片鬨笑。這是怎麼回事呢？原來是在玩“紙條裏的祕密”這個遊戲啊！現在就讓我們一起去看一看他們吧！

老師先説規則，規則是這樣的：把全班一共分成四組，每組同學分別在紙條上寫時間、地點、人物、事情。然後按順序抽出四張紙條組成一句完整的話。

老師把紙條發下來，每人發兩張。兩人寫時間，兩人寫地點，兩人寫人物，兩人寫事情。有的同學奮筆疾書，一發紙條就寫完了；有的思考許久，猶豫不決地寫下了“答案”；還有的絞盡腦汁、冥思苦想。我突然靈機一動，然後不假思索地寫下了：用擦過屁股的紙來擦嘴。

第一個上台的是粟子健。他自信滿滿，大步流星地走上了講台，接着以迅雷不及掩耳之勢的速度抽出了寫時間、地點、人物、事情的紙條各一張，然後把內容唸了出來：“在一個伸手不見五指的夜晚，穿着粉紅色褲子的迪迦奧特曼在馬桶裏一邊喝水一邊跳舞。”同學們聽了之後鬨堂大笑。

第二個上台的是陳子睿。他行走如飛地跑上了講台，然後如機器螃蟹一樣緩緩地抽出了四張紙，把句子唸了出來：在美女時代，豬八戒在池塘裏喝了一千個人的洗腳水。“他的話音一落，班上的同學們都捧腹大笑。

第三個上台的當然就是本大少爺了。我自信滿滿地走上了台，精挑細選地選出了四張紙條，剛剛看完就狂笑不止，笑了好久，才停止。紙條上的內容連起來是這樣子的:在999年前，會鑽進馬桶的外星怪物在258酒店裏用擦過屁股的紙來擦嘴巴。”剛剛唸完，教室裏所有的人都狂笑不止，拍的拍桌子，捂的捂肚子，好一會兒才停下來。

今天的遊戲不僅很有趣，而且讓我明白了：要準確的搭配詞語，否則就會鬧出天大的笑話來。

紙條裏的祕密作文2

今天，歡樂谷的老師和我們玩了一個很好玩的遊戲，笑得我們合不攏嘴。

你想知道歡樂谷裏玩什麼遊戲嗎？那就是稱為“句子裏的大世界”--寫紙條遊戲。當拿到老師發給我紙條的時候，我不假思索地寫了一個時間--一個太陽很暖的日子。寫好了，我迫不及待的把紙條放進一個小盒子裏。講台上的四個盒子靜靜地待在那裏，它們分別裝着時間、人物、地點、幹什麼。

當同學們都寫好紙條上交後，激動人心的時刻終於到來了，姜婧首先被請上去了抽紙條組句子，她一抽好後就興致沖沖地走下了講台。老師馬上叫姜婧上去讀自己抽來的句子，姜婧看了看紙條，按順序組成一句話大聲地讀：“在一個太陽很暖的日子，劉備在沙漠看京劇。”我聽見有我寫的詞，恨不得找個地洞鑽進去。

第二位上台的是男生王瀚樂同學，他意氣風發的走上講台抽，他抽完了，就不好意思地回到了座位，可老師又把他叫上去，要他把自己抽來的句子大聲念出來，他還沒讀臉就笑紅了，“哈哈……”地笑個不停。在大家期待的目光下，他終於鼓起勇氣讀起紙條：“春天，豬八戒在放學的路上吃大便！”老師邊笑邊問：“這是誰寫的，這麼不文明！”頓時，笑聲彷彿衝破屋頂，教室成了笑聲的海洋。

好戲還在後頭呢，我再給列舉幾個句子，如：“一個漆黑的夜裏，劉備在須江裏打水仗！”“哈哈”笑聲再一次衝破屋頂。“第二次世界大戰時，諸葛亮在南極北極熊羣中打電腦。”笑聲又一次響了起來，我可吃不消了，我的.肚子都已經笑痛了，再也不能再笑了。“一個伸手不見五指的夜晚，劉備在西山公園打羽毛球。”劉備在西山公園打羽毛球我沒覺得好笑，可是在一個伸手不見五指的夜晚，我實在忍不住又大笑起來。

一個詞語不會使人感到有趣，可把它連起來，就能感受到語言的魅力，它能給人帶來了快樂。以後寫作文的時候，我們可一定要注意詞語搭配得當，否則不笑破肚皮才怪。

紙條裏的祕密作文3

今天，老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲，名叫紙條裏的祕密，讓我意猶未盡。

老師給我們每人發了三張紙條，第一小組要在這三張紙條上寫關於時間的詞語，我們這一組在紙條上寫地點，第三組要寫人物，最後一組寫幹什麼事情，寫得越搞笑越好。然後要把四張紙條上的分別串成一句話，讓同學來讀。

我不假思索地在紙上寫了三個地點：在地球上、在太陽系上、在太空中。寫完後，我還不時瞄瞄同桌在寫什麼，看完又在私底下一臉壞笑。當我們寫完紙條交上去組成了四個紙堆後，最激動人心的時刻來臨了。第一個選手是王博，只見他信心百倍地走上講台，從四個紙堆裏分別拿出一張紙條，把它們一一展開，可王博只顧自己偷着樂，不好意思讀出來。在大家期待的目光下，他終於大聲地朗讀起來：“中午，杜牧在地球上跳舞。”“哈哈哈……”笑聲連綿不斷，彷彿衝破了屋頂。第二位選手是葛皓，他連蹦帶跳地來到了講台前，經過一番精挑細選，終於抽出了四張紙條，他一邊展開，一邊笑着説：“過大年了，太陽妹妹在火箭上跳舞。”“太搞笑了！”我説。第三位選手是趙輝，只見他胸有成竹地走上了講台，伸手拿了四張紙條，説道：“中秋節，怪獸在月球上大便。”“大便？”我説，“好不文明的。”説完，我又不由自主地笑了起來。這時，教室彷彿成了一片笑的海洋。

從這個遊戲中，我懂得了一個心得：一個詞語或許不會使人感到很有趣，但是把幾個詞語連起來，就能感到語言的魅力。所以我們在作文當中要注意詞語搭配，才能使文章更生動有趣。

紙條裏的祕密作文4

今天，老師帶我們做一個遊戲叫紙條裏的祕密。

老師先把同學們分成了四組，然後給大家發了紙條。老師讓第一組同學寫“誰”，第二組同學寫“什麼時候”，第三組寫“在哪兒”，第四組寫“幹什麼”。最後由小組長收上來，擱在了四個神祕的袋子裏，老師請一位同學上來抽紙條。這時，同學們既不説話也不笑了，班裏連一根頭髮掉下來的聲音都聽得見。當第一張紙條抽完後，同學們爭着搶着要看，班裏都成了一碗稠粥了，等四張紙條都抽完後，老師讓她把抽到內容組成一句話寫在黑板上。她在一筆一劃地寫着，我們迫不及待、認認真真地讀着。她寫完後，教室裏響起了陣陣笑聲，這也太不符合實際了，居然組成了這樣一句話：我在鬼屋裏睡覺的時候做泥巴小人。太搞笑了！遊戲在同學們的歡聲笑語中結束，我也在回味着遊戲中的點點滴滴……

今天玩遊戲的時候，我感到十分開心和高興，我們在玩中學，樂中學，收穫還不小呢！