回首的作文彙編15篇

來源:文書谷 2.31W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的回首的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

回首的作文彙編15篇

回首的作文1

往事如一條小溪流,匯成大河,向東流去;但在記憶沙灘上始終有我一行深深的足跡,似一隻鈴鐺在枝頭搖曳,發出輕輕然且悦耳的響聲。

是什麼令這平淡無奇的生活有如錦上添花?毫無疑問是人與人之間的真善美,是人們在不斷追求中閃爍的光芒,是有着太多摻雜着的精神如有着頑強毅力的襯托……

坦誠相待是架起人與人之間溝通的橋樑,我似溪中一滴水,只有融入到大海之中才不會乾涸。欲要取之,必先與之是處理好人際關係的前提,希望得到他人尊重,必須得尊重他人,友誼如清泉,滋潤着你的人生,在你受挫時,你的知己好友會是一個很好的傾聽者,你的話語會感染着他,撥動她心中的那根弦,催人淚下,會互相勉勵,友誼不僅是真善美的'體現,而且還是化身的白紙,沒有世俗的污垢。

頑強的毅力可攀登一切高峯。儘管這意味着艱難、困苦,但功夫豈會辜負有心人。只要我們受困時抱着“不到黃河心不死”的態度,又會有什麼難事呢?世上任何一個桂冠都是用荊棘編織而成的。種瓜得瓜,種豆得豆。如果你“種”下的是汗水和辛勤,那麼收穫的必將是情理之中的成功。

人的一生一般都在追求:物質、精神,有了一個明確的目標,在奮鬥的過程中往往會散發出一種異人的光彩,是充滿自信且有着一股無與倫比的光彩葷繞在其身旁,有人會認為追求向來只有艱辛,何來美。其實生活不是缺少美而是缺少發現。發現才是生活美的源泉,追求中有益開拓道路的武器。

生活之所以絢麗多彩,就是因為有了多種事物的襯托以及點綴,才會使過去很久很久的事依然在目。

回首的作文2

時間一晃,轉眼20xx年變成了20xx年,我們也在時光變老的過程中慢慢長大,也變得越加懂事起來。時間這種東西是在我們不知不覺中就飛快流逝,你想留也留不住,我們只能在這有限的時光中幹着有意義的事情。

新的一年,回想曾經,好像在每一個假期之前都信誓旦旦的保證一定會完成好各科的作業,對自己的整個假期都做好了安排。可是假期一到,還是經不住手機,電腦的誘惑,好像把自己的計劃全都拋在了腦後,等到快開學時又馬馬虎虎把作業補完。就這樣,一個假期又留有遺憾的過去了。我們缺的好像就是像孫悟空的“緊箍咒”一樣,時而限制着我們。而回顧20xx年,我們在放假的前幾天老師讓我們寫了假期承諾,這也是對我們的一個鞭策。

新的一年,展望未來,現在的我們還有半年時間就將迎來我們人生中的一次會考,這時我們可能會分道揚鑣。(人生何嘗不是這樣:相聚,分離。)七年級,八年級時總感覺還有大把時光等着自己去“浪費”,可是時光匆匆,九年級了,再不努力就真的晚了。總感覺時間還有很多,可三年已經過完了5/6,那1/6也會很快從指縫中溜走。雖説我們不用太在意未來會怎樣,那我們也要從現在開始腳踏實地走好每一步路,為以後墊定好基礎,去迎接我們美好的明天。

新的一年,新的開始,在新的一年中,我一定要一個嶄新的開始,不要總停留在以往的`回憶中,要向前看,每一天都是新的開始,新的開始總會有新的挑戰,對自己新的一年畫上完美的句號。別認輸,畢竟天黑以後就是日出。

回首的作文3

當樹葉從枝幹上一片片綴落時,它們在回首當初自我綻放的那一刻。

——題記

再回首,放暑假前自我説過的那句話:“這兩個月,我定加倍努力,不再無所事事的玩、休息,兩個月後的自我便是九年級的學生了!”可是自我的信誓旦旦,結果……我一遍遍的反問自我,你做到了麼?

此刻的我,每一天被這個世界所吸引,在這個所謂的“大世界”中迷失了方向,就形如出海遠航的船帆,一不細心落了隊,一個人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽,每一天督促我,讓我回到學習的狀態,而我總是那句話了事:心有餘而力不足。偶爾在大海中票累了會靜下心來回到學習中。

再回首,當初的時候。我是一個好勝、好強的女孩。那年,14歲的我,懷着滿心的熱情與歡喜,義無返顧的踏上了夢想的旅途。即將應對新的環境、新的面孔,不明白這是幸福的開始,還是痛苦的迷途。

前方是荊棘滿路,眼角未乾的淚痕,一次又一次的印刻了失敗,儘管也曾惆悵滿懷,滿心失落,但夢想的翅膀依然堅強,夢想的翅膀依然綴滿星光。

新的旅途,原本有新的期望,九年級一個衝刺的階段,一段路途的`終點,靠的是自我能否把握。再回首,當初懵懵懂懂的時候,九年級是我的一個夢想,我怎能轉手將夢想變為失望?

也許我不必須會很成功,每個人的一生,就是每一個故事。

水,長流,花,常落。既然來到了這時間上選擇了前方的道路,我就再也沒有回首的理由。哪怕風雨無情,我仍然往前走,一刻也不能停留。

再回首,當初的時候。

回首的作文4

後來,我時常憶起那一次回首。我們的眼神對到一起,回首的瞬間,我想起我們在一起的點點滴滴,時間,彷彿定格在了那一刻。

你死了,我卻依然能感受得到你的氣息,在家裏的每一個角落。可是你在哪兒呢?我有時覺得離你很近,有時覺得離你很遠……

天氣晴朗,陽光正好,你依然在。你彷彿是釋放了天性般地,到處奔跑。從這個山坡跑到那個山坡,看到花兒、蝴蝶,總要停下腳步,與它們“交談”一陣。我玩兒累了,坐在草地上放空。突然,耳邊傳來一聲呼喚,回首一看,是你爬上了一個草坡,在上面叫我,衝我搖尾巴。我想你是怕自己跑遠了我找不到,便站在上面呼喊我。我注視着你的眼睛,你的那對小眼睛我看到過很多次,今天又散發出不一樣的光彩。我靜靜地看着,不禁陷入了回憶——你剛進家時,看見我總是慌張害怕,小聲嗚咽,你的那對小眼睛,散發出恐懼、憂慮的`神色;過了一段時間,你終於不再害怕我,只是對我多了幾分好奇,我走哪你都跟着我,總是拿你的那對小眼睛仔細打量着我;現在,我們互相瞭解,互相信任,我們成了默契的朋友,看到彼此會開心,就像此刻,你的眼睛散發着亮亮的光彩。想到這兒,我的眼睛亮了,我希望,我們可以一直這樣,我看到,你彷彿是笑了,我猜想我們想的是一樣的,永遠不分開。

天有不測風雲。你走了,可我仍然能感受得到你的氣息。

原來,每一次離別,都伴隨着傷痛,這種傷痛,叫做成長。

那一次回首的瞬間,就像一幅畫卷,刻在了我的心田,有時,會忍不住翻開畫卷,過往,又一點一點浮現在眼前,我們的友誼,超越了時間與空間。

回首的作文5

回首我們在一起的日子:幼稚又富有童真童趣,浪漫而又天真可愛。回想起來,有時都會不經意的一笑。——題記

那時的我們年紀有點小,有點‘傻’。回想起來,我們都會傻傻的一笑,我們在一起的故事如同天上的繁星數也數不清,但又璀璨亮麗。暮然回首,我們已經長大啦,童年已離我們而去,但是童年的趣事永遠的雕鏤在我們的心中,任憑風吹雨打都不會消除我們的故事。

不知道你還記得那件童事嗎?想起來我就想笑,那時的我們只有7歲,可以説是比較大一點的孩子啦。我們去野地裏放風箏,那時的我們嘻嘻哈哈,就像是天上的鳥兒自由自在無憂無慮,展開雙翅盡情的在藍色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望着,都希望夢想能夠有一天實現。在野地裏奔跑,嘻哈的我們就像兩隻活奔亂跳的兔子,別提有多高興啦。我還記得你在跑的時候摔倒了,膝蓋流了很多血,而你卻依然站起來放飛着風箏,看着堅強的你我的緊張也隨着風箏消失啦。呵呵,我特別的感謝你,因為有你的`存在讓我的生活變得有滋有味,每天都有快樂,每當有煩惱,因為有你的存在,都消失啦。在我的心中,你就是一顆‘開心果’,伴我成長,給我快樂。你就像上天派來的開心使者,伴我左右。

雖然現在的我們長大啦,懂得了學習,並且刻苦的學習。把學習看做是每天的必須。每天都在緊張的學習中,娛樂玩耍的時間已經慢慢減少。但是每當有空閒的時間,我都會耐下心來,好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現在不在同一所學校,但是不管離多遠,我們都是永遠的夥伴,最知心的朋友。彼此珍惜吧,珍惜身邊的朋友,免得離散後傷心難過。也要好好的學習,珍惜美好的童年時光,不浪費。

回首的作文6

“你怎麼老是這個樣子?”

“我這個樣子怎麼了?”

側身聽去,爸爸媽媽又在吵架了。我關上門,獨自一個人在屋子裏,不知何時,已潸然淚下。

這段時間裏,家中比較困難,爸爸媽媽時常發牢騷,時常爭吵。我看着這個局面,真不知如何是好。五歲的妹妹還不懂事,依然每天快樂玩耍。每當晚上,她倒下身子熟睡時,我只能獨自偷偷流淚。

過幾天就放暑假了,正好是媽媽的生日。我想我應該買個小禮物,送給媽媽;然後再找媽媽談談,應該就能化解爸爸媽媽之間的矛盾了。哪知,第二天我放學一踏進家門,卻又聽見爸爸媽媽在爭吵。而妹妹只是睜大驚恐的眼睛看着他們。看見這一幕之後,把禮物藏在一個地方,我就跑着出去了。

晚上,我揹着書包在路邊徘徊。我想了很久很久,終於想出了一個讓爸爸媽媽和好的辦法。

我一整個晚上都沒回家,藉着路邊的'燈光,寫了大約100封“希望爸爸媽媽不在爭吵”的信。而那一晚上,家中的燈一夜未熄,爭吵聲時斷時續。

凌晨,家中終於安靜下來了,我把它們疊成紙飛機扔到了自家的院子裏。然後,又趕緊跑到別處去,不讓他們發現我。

大約那一整天的時間,我看見父母到處找我。看着他們那急切和傷心的樣子,我本想去找他們,可心想:如果就這麼輕易的走出去,那他們以後還會爭吵。

於是,傍晚的時候,我才故意走在讓他們看到的地方。爸爸媽媽看見我了,高聲叫着“劉玉!劉玉!”,飛也似的跑了過來,一把抱住了我,緊緊摟在懷裏,好像怕我又會跑掉似的。媽媽淚流滿面的對我説:“我們答應你,以後不再……”

如今,我們一家人又快樂的生活在一起了。現在,我一想起那段日子,還要忍不住掉幾滴眼淚。現在的幸福生活,是多麼來之不易啊,我要更加珍惜。

回首的作文7

一場風,一場雨,帶我走過花季雨季。執筆寫下過去,多叛逆。

“一二三,木頭人”“嘻嘻,你又輸了啦!”這是小時候和爸爸一起玩遊戲的情景,那時我愛笑愛吵愛哭愛鬧,總是坐在爸爸的肩上,把爸爸的頭髮弄來弄去,活像一堆亂草,走到鏡子前,爸爸一副“衰”透了的模樣,而我突然指着爸爸的頭説:“看,這是本大師的傑作,失敬失敬!”然後就一溜煙地跑掉了,爸爸一臉無奈,大廳裏洋溢着幸福的味道。

13歲,變了,一切都變了……

“哎,老爸,零用錢,快給。”攤開手掌,一臉不屑的我説。

“怎麼又給,昨天不是給過了嗎?錢去哪了?”“什麼嘛,你都説是昨天了,那今天,明天,後天呢?給不給?不給算了,誰稀罕。”我和爸爸又吵了起來,只見爸爸氣得眼睛都發綠了,拿起鐵尺就打,“啪”的一聲,打到了我的手上,我馬上衝進房間,鎖上門,拿起東西就砸。

“有什麼了不起,誰稀罕啊,臭老爸,壞老爸!”我在房間裏大聲嚷嚷着,把東西扔得亂七八糟,蹲在牆角,嗚嗚大哭起來,瞧瞧鏡子裏的.自己,是有多落魄,多自私,13歲,外貌變了,心也變了。

窗外,樹葉在風的吹拂中颯颯作響,落葉在空中翩翩起舞,如同一隻只枯色蝶,失去了保護色的枯色蝶。我馬上衝到窗前,把窗簾拉上,任由樹葉隨風飄落。

轉過身來,一不小心,相框掉到了地上,碎了。我仔細一看,裏面放着的是我和爸爸的合照,裏面的我們早已變得面目全非,碎了就永遠無法恢復原狀,即使再怎麼努力用心去拼湊始終都只是回憶,無法拼湊的回憶。

停下了腳步,等一等那已面帶滄桑的父親,對他説一聲:“對不起,女兒錯了!”

手中的筆,放下了。叛逆的自己,消失了,回首過去的“叛逆”生活,説一聲“再見!”

回首的作文8

驀然,回首。你的背影離我漸遠,兩顆貼在一起的心相隔了一個世紀。——前記驀然,回首。你的微笑深印在心中,你的素顏,你的輕盈,你的豪爽,你的一切都在我的腦海中迴盪。我走在金葉滿地的草地上,彷彿看到了你的柔軟,樹葉咯吱作響,無心傾聽,想的只有你輕盈的體魄。你半透明的心靈,我琢磨不透,你傾聽任何人的心聲,不知你的心中有多大的儲存空間。妄想得到你的.心聲,我是不是很笨?明知不可能,你魂魄中夾雜着透明輕盈的藍色,我的魂魄只有深深地哀怨,深藍色環繞我的身邊,輕輕依偎在你的肩邊,你的呼吸充滿着檸檬草的香氣,我最喜歡檸檬了,你知道嗎?驀然,回首。你生病整整半年了,卻依然不熟悉你不在的生活,企圖有一天你能突然出現在我的身邊接我放學,習慣了戴着虛偽的面具生活,也許戴着面具才能找回我自己。在茫茫人海中找不到你,你去哪了?迷失了自我,等待着你牽起我的回家。還是在電腦邊等你來呼喚,痴痴地望着電腦,你卻還是不來到我的身邊。你不再擔心我玩電腦上癮了嗎?你的微笑,讓我温暖。你説過會陪在我身邊的,為什麼我呼喚你卻不答應?你依舊掛着笑容,掛着那令人心碎的微笑,眼裏明明閃爍着淚花為什麼還要逞強。一次次的站立,一次次的失敗,你依舊嘗試。不是答應過你生日時買蛋糕給我吃嗎?為什麼突然卧牀不起,難道是你想賴賬?我不要蛋糕了,你快起來好不好。妹妹馬上要去幼兒園了,因為無人照看,你不心疼嗎?你快好起來看着她,好嗎。驀然,回首。我還記得你。 僅此獻給生病已久的姥姥。

回首的作文9

風緩緩浮動着,吹着吹着……風吹動着髮絲,拂過我的鼻尖,拂過我濕潤的眼,拂過我半開的脣,那千言萬語就緊緊地卡在喉嚨,説不出的滋味。

想,為什麼要這樣?想,我們不是朋友嗎?想,為什麼背叛我?想,為什麼要挑撥離間?

痛,直到心中,麻痺着四肢。我先要哭,大哭,嚎啕大哭。為什麼!!為什麼要挑撥離間呢?我們不是朋友嗎?我對你好,是因為你是我的朋友!可為什麼,我已經做的最好了,可是偏偏這樣的結束我們之間的友情?

我想這麼對你説,可是……

我卻笑了,哭着笑着。可笑的友情,就像在心臟處狠狠的割了一道痕跡。

你説:我不想理你!哼!

我依舊笑着跟你打招呼,可你不理,狠心的説道:我就是不想理你!不行麼?哼!

我臉上的笑容僵住了,我狼狽的走了。

之後,也如你所願,不語,沉默……甚至,是排擠你,無視你……

我在想,我們之間就這麼拉不下面子嘛?

我懂你內心的渴望,可是我説不出來。

知道嗎?詹問我:我想你和她和好。可以嗎?

要知道詹是我最要好的朋友,可是……我拉下臉,一臉不明白:誰呀?‘她’又是誰呀?

詹知道我明知故問,苦笑道:你説呢……當然是林偉蘇了……

哦!她呀!我當然知道了!她可是‘校花’級的人物呢!我這種小人物攀不起!我自嘲。

你永遠也不會知道吧!我也不會告訴你的.……

希望你再回首,我就消失在你的視線裏了。

我便是那不見的身影,希望你好好的……

回首的作文10

此刻,坐在距離大學聯考還有180天的高三教室裏,回首自己曾走過的高中歲月,展望決定命運的未來。不禁感到時光獵獵,逶迤而過,不曾回頭,亦不曾停留。因此在這個拼搏的歲月裏,不過一切的與時間賽跑,只是為了離夢想更進一步。高中歷程,是成長蜕變的磨練,一路走來。有歡笑,有淚水;有過拼搏,有過頹廢;既嘗過勝利的果實,亦飲過無解的毒酒。但無論如何,這些都被一一帶過,曾悔恨過去的無知,於是更加珍惜當下的拼搏。路是自己選的,也是自己走的,好與不好,都要受着。要堅信,所有受傷的時光都會成就更好的自己,要堅信,即使最黑暗的時刻,也要相信光明的存在。待洗禮之後,便是涅盤重生。以夢為馬,即使即使荊棘遍地,也要勇往直前。沒有退路,那些流過的汗淚,後成為你溯流而上的動力。以全力以赴的努力,迎接屬於自己的凱旋。在這無息的寂靜之中,要有一顆好爭的心。要努力是自己變強的`強大。學會學習,學會合作,勇面自己的懦弱。

此時,正在為自己的未來而努力,希望180天后能給自己的高中畫上一個完美的句號。成功的路上沒有捷徑,在每一個成功的背後都有着觸目驚心的努力。只有努力才配有未來,但是,我也很清楚現在自己的學習狀況,還是不容樂觀。但是我不會因此放棄,不光是為了自己。如果,在這最後的時間裏,儘自己最大的努力,仍不能達到預期,我不留遺憾。

若大學聯考是一道證明題的話,那麼我就是答案。沒有任何人會替代你,無論的苦難還是幸福。若你應付現在,那麼你就會輸掉自己的未來。任何事情,如果你自己都不願意做,誰又會幫助你成功。我很喜歡一句話“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。”願自己做一隻奔跑的蝸牛。加油!

回首的作文11

回首過去,我已走過了13個春夏秋冬。如今,想到過去,那些往事又浮現在我的眼前。

從哇哇落地到亭亭玉立,從咿呀學語到出口成章,每一步都浸透着父母辛勞的汗水。他們教我們如何做人,如何做事,可以説我們成長的每一步都離不開父母的呵護。

我們還小時,每天依偎在父母的懷裏,像一隻永遠也長不大的小鳥一樣對父母撒嬌,父母總是靜靜的聽着,看着我們撒嬌的樣子傻傻的笑。那時的我們還小,只知道無憂無慮的玩耍,每天活的自由自在。倘若有別的'小朋友欺負自己是便會跑回家告訴父母,讓父母替自己做主。現在想想那時真的是好天真那。

等到我們稍大一點時,上了國小,老師又成了每天陪在我們身邊的辛勤園丁。老師每天盡着自己最大的努力教給我們他畢生所學的知識,目的就是把我們培養成棟樑之才。你以為老師就僅僅教了我們這點東西嗎,那麼你可就是大錯特錯了。老師在每天教我們的同時還一直教導我們,告訴我們做人的道理。如果説我們在這個世界上有兩個“父母”,第一個是賜給我們生命的父母,那麼第二個就是我們的老師了。

從小到大父母和老師的教誨一直影響着我們,幫助我們樹立遠大的目標,健康成長。

日復一日,年復一年,如今我們已經變成了大孩子,回想過去那金色的童年有一種別樣的感覺。過去真的是給我們留下了太多太多美好的回憶,而在每一個回憶的背後,都記錄着我們成長的足跡。

回首的作文12

三年的國中生活,十七天後就要與之告別,回首三年來自我走過的路,滋味番多。

可樂一般的七年級生活,剛從國小生活中脱身,來到國中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,七年級的軍訓,是我們體驗國中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號,這一幕幕如可樂一樣,新鮮而又滿含着刺激。

白開水一般的八年級生活,經歷了一年的風風雨雨,熟悉了教師同學,適應了國中緊張的生活。八年級,沒有七年級的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開水一般無味的'生活,但此時生活雖無味,卻是國中三年中收穫知識最多的時候,所以,聰明的人喜愛着這白開水一樣的生活,為自我打下一了堅實的基礎,八年級生活如白開水,雖無味,卻是人類少不了的物質,有了它才能健康成長。

苦咖啡一般的九年級生活。步入九年級,緊張感驟然而生,壓力隨之而來,鋪天蓋地的卷子和習題撲面而來。九年級,國中生活的最終一年,也是最苦最忙碌的一年。自我忙,家長忙,教師忙,苦澀辛苦的生活不會沒有回報,奮鬥了三年終會有所成。九年級,苦咖啡一般,雖然苦,但隨後便是瀰漫於脣齒之間的香醇。

再回首往事如風,再回首往事如夢,過去的日子如風,一吹而過,過去的日子如夢,完美而又令人留戀,回首過去的三年,有後悔,有歡樂,有激動,有悲傷,但那些都已成為往事,無法改變。

回首國中,此刻的我有着懷念,或許在多年後,在回首國中,又會有着不一樣的感慨與新的滋味。

回首的作文13

迷茫人生路,尋求曲折年輪裏的婆娑星光,回首走過的路,印證着我們的成長。但同時,我迎來了一個十字路口。

從我們的第一聲啼哭開始,上帝就已將我們丟棄在了這條名為人生的路上。當我們在這條路上印下第一個開始,就已註定了不能回頭。我們只能向前走。有過荊棘、有過曲折、有過迷茫、有過無措,但只有當我們在回首時,才會發現:原來我們涉足的,一直以心為引。

曾有多條岔口,也曾多次迷茫,我們到底為何拼搏,又為何要在這條望不見盡頭的路上摸索。從國小,到國中,終於又在高中的門前舉棋不定。我們也曾想過是否可以換一條路,是否不用再努力,是否離開校園的天空,依舊明朗如初。但我們最終還是堅持了下來,老師的諄諄教誨,父母的'殷切目光,全都化為了我們前進的動力。三年的時光如水似梭,轉眼間,就已望見了前方的岔路。是的,另一條路上有着誘惑,它在向我們招手,吸引着我們自以為是的年少輕狂。我們也曾動搖,但抬起的腳,依舊落向了那條漫長卻清潔的路。已經堅持了十六個春秋歲月,再多幾年的汗水,又何妨呢?

伸出了雙腳,刻下了印痕,我們便不能收回。也許前方道路會更加曲折,也許多年過後也會後悔,但至少這一刻,我們是堅定的。既已邁下腳步,拼一拼又何懼呢?那一年不是三百六十五天,哪一種的人生不是一輩子。回首走過的路,曾經的迷茫化為如今的堅定,曾經的輕狂化為如今博發的力量,我們青春,何懼未來!

回首過去,初心未變!

回首的作文14

人生就像坐公車一樣,車停下來的時候,有人下車也有人上車,但上來的都是陌生的人。也有人晚來了一步,結果車子卻啟動了。無論他怎麼喊,怎麼追,車子還是照常開着。錯過了就不能再次擁有。——序言

這段日子真的很忙碌,除了學習就是訓練。 弄得每次都是匆匆忙忙的回家又匆忙的來學校

在這次一個簡單的月考裏,我承受的很多 但我得到的也很多

這次月考的語文成績讓我很傷心。難過但是這並不代表什麼

重要的是我已經失去了對語文這科成績的信心

上晚自習的.時候當朋友跑來告訴我説我的語文**分的時候

我真的崩潰了,我沒有想到我會考的那麼差

在那瞬間我哭了哭的很傷心難過

這是第一次我為成績哭的最傷心的一次

以前不過我考得多差我總是一笑而過

朋友總是説我很開朗

但是這次當我聽到我的語文成績是我的眼淚已經不聽我的控制的從我的眼眶裏流出來。我很清楚的知道哭是解決不了任何問題的 但是我還是哭了因為我辜負了很多人對我的期望

可是,我哭的時候很多人都來安慰我,還告訴我這也許不是真的甚至老師都把我叫出去,告訴我這只是一次簡單的月考,讓我不必太難過成績不代表一切下次努力就好了雖然他們只是用最簡約的語言安慰我,但我有一瞬間的感動。

真的謝謝你們

有時因為有你們我才覺得我是最幸福的人 因為我擁有了全世界的愛

現在九年級了 九年級①班的全體同學我和你們同窗了差不多三年了

眼看還有100多天我們就要各走各的的 我真的有點不捨!

不管怎樣我希望我們彼此。珍惜。守侯最珍貴的100多天。

回首的作文15

又是一年畢業季,校園裏的銀杏葉在風中搖一樹綠扇,教室邊的合歡花團團絨絨。走在校園的小路上,過往行人如織,教學樓依然屹立。望着曾經熟悉的教室,我熱淚盈眶。六年來的點點滴滴在腦海中泛起漣漪,心中無限的不捨和留戀……

瞧!教室裏是一片歡樂的海洋。有的同學在跟別人講話,有的同學下位跟其他同學打鬧,還有的同學直接趴在桌子上睡覺。可是好景不長,不知道是誰喊了一句:“老師來了。”原本吵鬧的教室,立刻安靜了下來,下位的同學立刻衝回自己的位置上坐了下來;説話的同學不説了,立刻從抽屜拿出書,裝模作樣地讀了起來;睡覺的同學也醒了,端坐在座位上擺出一副“我什麼事都沒做過”的表情……接着,老師便走進教室開始教課。

“叮鈴鈴,下課了!”視線轉到籃球場。快看!我們班會打籃的同學正在球場上拼搏,他們像一頭頭野牛,帶着球在操場上橫衝直撞,在敵人的包圍中猛力突圍。最後在我們班的歡呼、加油聲中,“灌籃高手”們將球投進了敵方的籃筐當中。全場沸騰了,我們跳了起來,享受勝利的喜悦。

“沙沙沙!”在作文的總決賽現場,只聽見一陣陣筆尖與紙張的摩擦的聲音。我緊張得怎麼也想不出好的作文,就在我絕望之時,老師出現在了我的眼前,對我説:“加油,不要緊張,相信自己。”看着老師對我充滿鼓勵與期待的眼神,一種力量在我的`心中擴散開來。頓時,我的靈感大爆發,奮筆疾書,洋洋灑灑,寫出了一篇作文,最終獲得三等獎的好成績。手握獲獎證書,我激動萬分,內心對老師充滿了感激,同也為自己戰勝了困難感到高興。

再回首,我的國小生涯。師長的教誨,同學的陪伴令我難忘。拼搏的汗水,成功的歡悦緊緊相隨。活力與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的主旋律。

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