“拔河比賽”作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的“拔河比賽”作文，希望能夠幫助到大家。
“拔河比賽”作文1
終於盼來了星期四下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班裏爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，説：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員説到。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳着。
“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，有的雙眼緊閉，嘴裏一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齊向後倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。可是大家力不從心，漸漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地説。歡呼雀躍聲從四.五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地後繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺又跑向四.五班。最終，大家的'希望破滅了，四.五班贏了。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
“拔河比賽”作文2
一年一度的拔河比賽開始了，我們盼星星盼月亮終於等到了這一天。“加油！加油……”你聽，觀眾們的歡呼聲和熱烈的掌聲正在催促我們進場。
“噔噔噔……”我們踏着整齊的步伐走進賽場。
我的心“砰砰”做響，好緊張啊！我真害怕會拖我們班的分數啊！
上半場開始了！我們班和五年級班進行拔河比賽。“嘿喲，嘿喲”隨着一聲聲叫喊，這時的我們已滿頭大汗，呼哧呼哧地喘氣。唉！雖然大家都十分用力，但上半場，我們班輸了。
第二場又開始了！同學們依舊熱烈地為我們加油助威，但被上半場耗盡所有力氣的我們已筋疲力盡了。可是我們也不辜負同學們對我們的期望，使勁地拔，終於取得了一場勝利。
休息時，因為我們已經和五年五班平局了，但是這局是決定勝負的重要時刻，大家絞盡腦汁思考作戰方案。經過大家的苦思冥想，終於想到了一套較為穩妥的方案。
下半場開始了！這個決定成敗的時刻終於到了。我們的`方案開始施行！“一二、一二”一聲聲有節奏的叫喊，呼號聲使我們每個隊員精神煥發，一次次聚集力量使勁拔。“啊！”地一聲，五班的同學被我們拉到了地上，個個狼狽不堪。我們又取得了勝利，耶！笑聲、喝彩聲、吶喊聲響徹雲霄。
這個比賽結束了，但是我們友誼第一，比賽第二的精神還持續着。我希望多開展一些這樣的比賽……也讓我明白了“人心齊泰山移”的道理。
“拔河比賽”作文3
今天上午，老師故作神祕地説：“下午，我們要舉行拔河比賽。”教室裏立刻沸騰起來，因為我們都喜歡拔河。
好不容易熬到了下午，老師把班裏同學按人數一分兩半，組成A組和B組。分好組之後，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備拔河。
大家來到操場，只見一根大粗繩懶洋洋地躺在操場上的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過白線，到自己這一邊，誰就勝。
“三、二、一，開始！”老師一聲槍響，比賽正式開始了！雙方互不相讓，我們組的.啦啦隊不斷地吶喊：“A組加油，永遠最牛！”另一組的啦啦隊不甘示弱，扯着嗓子喊：“B組，B組永第一！”啦啦隊的聲音真是一組比一組高，都快把操場掀翻了！
我們組使勁拉，拉，拉！對手把吃奶的勁兒都用上了，繩子一會向左，一會向右，搞得我們滿頭大汗，臉憋得通紅。可是，B組突然集體把繩子往肩上一搭，一起拉，我們一個個像大樹被拔斷根一樣，紛紛向前，眼看着紅布條被拉到對方的一邊去了。我們隊輸了！
交換場地之後，我們組吸取了上次的教訓，一開場，就學B組的動作，集體把繩子往肩上一搭，鉚足了勁兒一拉，打他們個措手不及，沒等他們反應過來，我們組就勝利了！
這次比賽，我們贏了一場，負了一場，雖然打了個平手，但我們很開心。因為，從比賽中我明白了一個道理：一味靠蠻力是贏不了的，只有靠智慧和集體的力量，才能戰無不勝。
“拔河比賽”作文4
今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們説：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室裏拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學按順序的排好，我是排在中間的。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了!我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心裏想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望。”想完，我身體裏的力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的.神機妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們取得了第一場比賽的勝利。
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油!加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團結，就可以取得任何比賽的勝利——團結就是力量嘛!
“拔河比賽”作文5
“加油！加油！”操場上的加油聲響徹雲霄。許多同學把手高高舉着，大聲叫着，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。
今天，我到了小桔燈以後，老師説：“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來，在班裏歡呼着。老師讓我們安靜，接着開始選人了。老師選中了我和班裏的.其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以後，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。
第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂着腳，身體向後輕傾，雙手像鉗子一樣抓着繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。
第二局比賽要開始了，裁判説：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往後拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想鬆口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這裏了。這次我們不敢鬆懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。啊！我們終於勝利了。
通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園裏才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！
“拔河比賽”作文6
星期五下午，風和日麗，陽光明媚，在萬里晴空之下，一場“驚心動魄”的拔河比賽在學校操場精彩上演。
下午緊張激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們班同學個個精神飽滿、鬥志昂揚，都摩拳擦掌，要和二班比賽了。各班挑了四十個人進行比賽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了！我們雙方互不相讓，使盡全力。中間的紅綢子忽左忽右。突然，那紅綢子不動了，場上出現了僵局，雙方同學都漲紅了臉。這時紅綢子突然移動向左，同學們都呼喊着：“加油！加油！一班必勝！”聽到了同學們的歡呼聲，我們使勁往後拉，都滿頭大汗。紅綢子又向我們這邊移，我們贏啦！同學們個個都欣喜若狂。
二班不服氣，説要再來一局。這次比賽我們有着絕對的信心。“嘟——”哨聲響起了，比賽又開始了！這次因為我們的驕傲掉以輕心啦，二班趁着這次機會，往後一拉，紅綢子超過了白線，我們這次輸了。
決定勝負的第三局比賽開始了，兩個班的運動員都使出了全身的力氣拼命的往後拔。只見他們雙手緊握住繩子，腳像生了根似的使勁兒蹬地，身子向後仰，小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。我們咬緊牙關，為我們加油的'運動員使勁的喊：“加油！”只見一陣歡騰，我們班取得了最後的勝利！
通過這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量！
“拔河比賽”作文7
早上，老師告訴我們一個好消息就是下午要舉行拔河比賽，頓時班上一片歡呼雀躍聲，同學們都沸騰起來了。
時間不緊不慢的來到了下午。此時的太陽西斜，微風輕輕的吹拂着我們的臉，好像在為我們助興。
我們排着隊來到了操場，只見一條“大蛇”壓在操場當中的紅線上，“大蛇”的中間扎着一塊紅布。老師把我們分成了兩隊，按照比賽規則，誰先把紅布拉過自己的白線內，誰就獲得勝利。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員迅速地抓起繩子。“嘟—”哨聲響起，比賽正式拉開了序幕，滿心歡喜的我內心覺得這次比賽我們一定不會輸，因為我們的隊伍這麼強。同學們的身子離地面只有50多釐米，我們都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我們的力氣已經不夠，於是我們鬆懈了下來，對方抓住了這個機會，猛的一用力，對方率先得了一分。
吸取上次失敗的經驗，發現前面我們輸的原因主要是我們的腳步不一致，我們太自信且輕敵，有了前面的失敗經驗鋪墊，相信後面我們肯定能奮起直追。
比賽的.哨聲再次吹響，這一次我們動作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我們這邊移動，慢慢的向我們靠近，最後同學們用力一拉，雙方的賽局來到了1：1。
通過這一次的比賽經歷，讓我們明白了一個道理，那就是不管做什麼事，都要心往一處想，勁往一處使，簡言之就是團結一致，團結的力量。
“拔河比賽”作文8
星期一的上午，老師對我們説，下午要進行拔河比賽。同學們都沸騰了。老師再三囑咐，上午放學回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿來到教室，見同學們個個精神飽滿，好像勝利就在眼前一樣。過了一會，老師來佈置參賽選手的比賽位置，她讓力氣大的站在前面，力氣小的站後面。
我們班排着隊到達操場上的候其他班的同學早就到了，都坐在哪裏等着觀看比賽。
我們班是第一個出場的，對手是五年級二班，隨着裁判“開始！”的口令聲，拔河繩中間的.紅布條開始了晃動，紅布一會往左，一會向右，看來兩隊真是不相上下，終於，在拉拉隊的熱情鼓勵下，紅布慢慢向我們靠進，這時，我們越來越有信心了，紅布離我們還有不到0.5米了，又過了一分多鐘，我們終於取得了勝利。
我們休息了一會兒，接着又要開始和別的班比賽，也許我們快沒有力氣了，也許是我們太驕傲了，第二場我們以失敗告終。
第三場比賽開始了，我們拼盡全力，所有對員都滿頭大汗，終於，功夫不負有心人，我們以2；0勝利了。
這次比賽，使我們懂得一個道理：無論做人做事，不能驕傲，只要專心一致志，持之以恆，一定能成功。
“拔河比賽”作文9
學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最後我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。
比賽開始前，我們樊老師就給我們佈置好了位置，並叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券。“開始”，隨着裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往後拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向後看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像塗了紅油漆一樣，都變成了“關公”。看樣子，他們跟我一下，都使出了吃奶的.勁了！
很快，比賽進入僵持階段，儘管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點着急，變換着方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨着拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了。“停”，裁判員説：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。
回去總結時，樊老師語重心長地對我們説：“今天我們失利的原因後來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什麼事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！
“拔河比賽”作文10
有一次我們去秋遊，舉行了一場驚天地泣鬼神的拔河比賽。
我們按學號的單數和雙數來分成兩列隊伍，裁判讓我們做好賽前準備，只見各個參賽隊員都扎着穩穩的馬步立在地上，雙手緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，好像哨子聲一吹響，他們就會馬上各自都使出吃奶的力氣開始全力“廝殺”，為自己隊取得戰績，立下汗馬功勞。由於那時太陽頂着頭曬，好幾個同學滿頭大汗，面紅耳赤，就像一個個熟透了的大紅蘋果。豆大的'汗珠從他們額頭滲出來，順着臉頰流下來，可以看出他們非常緊張。
突然，裁判一聲令下，各個隊員好像在這個時候把他們身上全部的力氣都凝聚到了雙手上，然後再用手使勁兒地往後拉，身體也同時向後面傾斜。有些男隊員用他們沙啞的聲音全力地嘶吼着，這樣下去恐怕他們的聲音一會兒之後就會啞的，不過他們的聲音就好像是森林裏猛獸的叫聲一樣，還是很有震撼力的。不過也有一些同學的腳在慢慢地往下滑，很明顯，在土地佔大部分面積的草地上腳是不容易站穩的。
只見陳源毅同學面目猙獰，目光裏面透露着一絲冷冷的殺氣，好像瞬間就可以把另一隊隊員秒殺掉。雙腳一蹬，臉的神經繃得緊緊的，好像一使勁兒就能把麻繩拉過來。或許他現在心裏正想着他一定要贏吧！
比賽告終，我們隊贏了，但卻摔了個人仰馬翻……
“拔河比賽”作文11
你肯定見過拔河比賽吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不過，沒關係，讓我講給你聽吧。
比賽規則：兩人各把一隻手放在背後，用另一隻手的食指中指夾住尺子。在尺子中間繫上一條紅線後，把尺子放在早已畫好的中線上，兩人同時發力，誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。
首先，是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世湧進行的比賽，林鑫不屑的看了看鄭世湧，似乎在説：想贏我，不可能。鄭世湧也不服輸的看着林鑫。教室裏瀰漫着濃濃的火藥味。
比賽開始了，雙方的手好像被釘住了一樣，紋絲不動。時間一分一秒的'過去了，尺子好像是一個調皮的娃娃，雙手死死的抓住桌子，一動也不動。忽然，林鑫手一滑，鄭世湧輕而易舉的贏了他。其它同學都發出了驚訝的聲音，誰也沒想到瘦小的鄭世湧能贏，林鑫也灰溜溜的下台了。
第二輪是梓萌和黃禕的比賽，這兩個女生這力不相上下，真不知道誰會贏。我正想着，她們已經開始了比賽。黃禕猛一用力就將尺子，拔了過去，真厲害。
最後，老師讓我們同桌比賽，我本以為我輸定了，誰知，她一不注意，我就贏了。我心裏就像吃了蜜一樣甜。
這比賽鍛鍊了我們的注意力和毅力，我下次還要與朋友玩這個遊戲，你也可以試一試哦！
“拔河比賽”作文12
在星期六的下午，老師帶領我們來到操場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。
比賽開始了，第一局由於我們隊站的不齊，很快就輸掉了。我們幾個相互打氣：“第一局輸了，我們絕對不能放棄”，“下一局我們一定要盡最大努力”，我心想：第一次輸了，第二次一定要勝利。
第二局開始了，我們迅速交換場地，擺好陣勢，隨着老師一聲令下：“開始”，我們一起發力。看，我方大力士——我們隊長雙腳蹬地，腿半彎曲着，身子向後傾斜，兩隻眼睛瞪得像銅鈴一般大，臉上汗珠吧嗒吧嗒的向下滴，雙手緊緊的抓住繩子；繩子中間的紅心左右搖晃，緩緩的向我方移動。這時對方的啦啦隊突然大聲喊了起來：“加油，加油！”紅心隨着喊聲向他方移去。我方啦啦隊見勢不妙，在我們邊上跳着大喊：“加油，加油！二隊加油！”我們瞬間好像併發出了力量，一起發力，“譁”的一下子拉了過來，這局我們勝利了。
最激烈的一局來到了，老師讓我們猜拳決定選陣地，我們還是選的上一局的陣地。第三局開始了，因為對方不服氣，一開始他們就使出了全身的力氣。我方也不甘示弱，繩子僵持住了。瞧！同學們一個個瞪着圓圓的眼睛，臉漲得通紅，像紅紅的.蘋果似的，紅心慢慢地向我方陣地移來，走兩步退一步、走兩步退一步。“加油，加油！二隊加油！”隨着啦啦隊有節湊的大喊，我們一下把繩子拉過來了。我們勝利了！同學們高興的一蹦三尺高。通過這次比賽我懂得了一個道理：只要團結就一定能成功。
“拔河比賽”作文13
歲月沖刷着記憶的潮水，許多人和事都在這潮水中慢慢隱退，有一件事卻讓我記憶猶新。
無情的太陽散發出強烈的光芒，同學們無比激動地等待着拔河比賽的開始。隨着一聲哨響，我們班與五一班的比賽開始了，我方隊員先發制人，使出了全身力氣，對方也個個瞪大眼睛，不甘示弱。一個個咬緊牙齒，緊握拳頭，拼盡全力往自己那邊拔，小紅繩慢慢向敵方移動，眼看敵方就要勝利了，我也不由得咬緊牙關，彷彿面臨着一道難以選擇的難題。
比賽進入了白熱化，我方隊員大汗淋漓，用盡九牛二虎之力把身子向後仰，“一二，一二。”他們拉一下就大吼一聲，我們的“指揮員”老師沉着的指揮着比賽。重量級選手李國棟滿脖子青筋，臉非常紅，就像塗了腮紅一般。可中間的`小紅繩，卻不爭氣的像個調皮的小精靈，左右搖擺不定，就像我們此刻忐忑不安的心情，我們也為隊員們捏了一把汗，啦啦隊的成員不斷給他們加油鼓氣，讓隊員們士氣大增。
他們用力向後拉着繩子，使出了吃奶的力氣，小紅繩向我方快速移動，二十釐米，十釐米，五釐米。我的心跳隨着剩下距離的變化逐漸加快。終於，在一陣又一陣的歡呼聲中，比賽結束了，我們獲得了勝利，我高興的一蹦三尺高，我們為隊員們熱烈鼓掌。看到這個結果，老師的臉上也露出了喜悦的笑容。
俗話説“人心齊，泰山移”，看來只要肯團結合作，就一定會收穫成功的甜蜜。
“拔河比賽”作文14
上午第四節課，楊老師興高采烈地告訴我們這節課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學參加比賽。剛走到操場，拔河隊員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的'同學一個個都朝着我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時，我方隊員士氣倍增，一眨眼的功夫，繩子就被我們拉過來了。由於我方隊員的努力，第一局我們在千鈞一髮之際反敗為勝了。我們都歡呼雀躍。接着，楊老師又換了一批同學拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最後，由於我們的努力，比分下來後，我們發現我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結束了，我們都戀戀不捨地回到了教室。我喜歡拔河。
“拔河比賽”作文15
拔河比賽不僅能增強我們的體力，還能培養我們的'團體精神。
今天上午，我們全班同學和xx(x)班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前，我們全班同學對這次比賽充滿了信心，認為xx(x)班同學，小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了，全班同學馬上就使出了吃奶的力氣，一會兒就佔有了很大的優勢，xx(x)班同學卻沒有用很大的力氣。其實，這就是xx(x)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光，然後再反超。果真，一會兒局勢又有了很大變化。此時，中了計的我們認為xx(x)班簡直就是一頭猛虎!可是，我們絕對不能認輸、不能示弱!於是，我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲，臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣，脖子露出了幾根青筋……經過一番努力，我們班終於東山再起。此時，他們是猛虎，我們就是射手!忽然，一聲哨響，我們勝利了!此時，我們全班同學沸騰了!
這次比賽，我們用團結的力量戰勝了xx(x)班。