最是書香能致遠作文800字(通用24篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的最是書香能致遠作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

最是書香能致遠作文800字(通用24篇)

最是書香能致遠作文800字 篇1

書文盡而心未絕,冰絃斷而遺有音。成長路上,最是書香能致遠。

——題記

總喜泡一壺幽幽的清茗,掌一盞淡淡的昏黃,在漫逸書香的世界裏,以文字果腹,拿光陰下酒,感受這寧靜致遠的悠長。

當薄薄的霧靄輕籠在晨光熹微的天空上,當幾聲雀啼劃破這寧謐的清晨。手捧一本唐詩宋詞,去感受它的豪邁灑脱,風流繾綣。蜀道之中,我彷彿聽見了李白用腳步丈量的聲音“地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鈎連”,村舍之間,我宛若聽見了杜甫在那裏哀歎“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。朱樓之上,我聽見了李後主“只怪林花謝了春紅”的太匆匆。夜晚,我看見辛棄疾的一驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……

曾讀經年唐宋事,心頭一點硃砂,浮雲吹作雪,世味煮成茶。

温暖愜意的午後,在朱自清的荷塘裏,去默默感受它的.清涼,那縷縷荷風帶來的清香拂去內心的煩躁;也愛在林徽因四月天的人間信步漫遊,“你是那一樹一樹的花開,你是愛,是暖,是人間的四月天。”看過那落花微雨下,一位妙齡女子兀自獨立,也賞過“胭脂鮮豔何相類”的桃花,也愛在《紅樓夢》中,哭黛玉之葬花,喜寶釵之撲蝶,樂湘雲之醉卧,悲晴雯之屈死。愛那怡紅院的窗户,愛那瀟湘館的斑竹,也愛那大觀園的芍藥……

書香路上的慢步,就是一場精神的淨化,心靈的遠遊。總希望有一天,自己一個人獨自坐在桂樹下,閒聽花落,靜讀紅樓。

暮色四合,清明霢霂。讀書,如枕月光的清涼。每次讀龍應台的《目送》總是淚眼婆娑,“父女母子一場,只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影越走越遠。”確實,人生就是對時間的無言,對生命的目送。看着身後的人越走越少,想想內心的空蕩越來越大,失落之感油然而生,其實這本書交給我們的不僅是痛楚與珍惜,更是你自己對他們的目送,只需一個回眸,一個轉身,便讓他們倍感温馨。

無論是你的目送,還是他們的目送,面對時間都是無言,面對生命都是悲涼。

鴻雁秋水,柳岸系舟。芳草斜陽,蘭風桂露。用書鋪的小路上,有子美的厚重,有太白的瀟灑,感易安之“莫道不消魂,捲簾西風,人比黃花瘦。”歎東坡之“捲起千堆雪,江山如畫,一時多少豪傑。”曾夢見“西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。”也想到“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川。”

與書結緣,與書相依,在霎那間見終古,於微塵裏顯大千,在有限中寓無限,此皆可致遠矣。

最是書香能致遠作文800字 篇2

書亦師亦友,它教會我做人的道理,教會我許多知識,帶我走遍天下錦繡河山,為我的人生添上了至關重要的一筆。書的芳香常伴我左右,因為書香,我越走越遠!

——題記

小時候,我大字不識幾個,根本不會拼音,就連讀帶有插圖的書也磕磕絆絆。晚上,我躺在媽媽身邊,微眯着雙眼,十分享受地傾聽着媽媽的讀書聲。那時,媽媽總喜歡給我講各種各樣的童話故事,如:《安徒生童話》、《格林童話》等。就這樣,我在小白兔與大灰狼的故事中學會了分辨真善美與假醜惡。

上了國小,我學會了拼音,也能自主地閲讀一些帶有拼音的書籍了,就算遇見一些不懂的字,不會的字,也能自己去查字典,理解它的意思。那個時候,《水滸傳》中豪情仗義的梁山好漢,《三國演義》中為野心激戰的天下羣雄,《西遊記》追求夢想、鍥而不捨的師徒四人都給我留下了深刻的印象,為我的人生起了方向盤的作用。我還在“關二爺”“及時雨宋江”身上學會了正義豪邁,在“高俅”“董卓”之流的身上體會到了人性的陰暗面,當然也在“諸葛亮”、“吳用”的引導下學會用大腦去思考並解決問題。為此,我還寫下了四千多字的三國讀後感,成了一個名負其實的`三國迷!

現在的我,不管什麼書都能照單全收,傳記、小説、散文、歷史、詩集之類的各種文體都能夠輕鬆閲讀,而且還能讀懂書中想要表達的深層含義。前不久,我對《卡徒》這一部小説進行了深度的剖析。撰寫的讀《卡徒》一文,還全文發表了呢!憑我的讀書經驗,書,本沒有好壞之分,只有適合與不適合。像一本小説,一些人能看到其中所藴含的意義,一些人卻認為這只不過是消磨意志。再比如説一篇散文,一些人什麼都看不出來,一些人卻能領悟到一些令其收益終生的東西。或者從另一意義上來講,適合你的才是你的好書。

書,是我最親密的朋友,他教我道德與知識,帶我領略天下風光,沒有他,我的人生就會黯淡無光。願這一縷書香伴我久遠的人生!

最是書香能致遠作文800字 篇3

悠悠的歷史,孕育了底藴深厚的民族文化,源遠的詩文,是文化藝苑中的瑰寶。它如陳年的洌酒,散發着誘人的芳香;又如春日的百花,散發着馥郁的馨香。嗅着它氤氲的香氣,我一路前行,尋覓它的方向……

當我讀到杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中”,會引起我無限的遐思;歷朝歷代興衰起落,多少人夢想的盛世繁華,卻只能在史書中一窺大唐容顏。唐詩宋詞元曲明清小説一脈相傳,訴説着歷史的滄桑。從中我明白“興,百姓苦;亡,百姓苦”的教訓,讓我更珍視現在生活的幸福安康。

讀詩歌,可以讓我把握歷史的脈搏,感受歷史的興衰榮辱。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”司馬遷這精妙的見解告訴我們。人不是神,不會青春永駐,長生不老。可見秦皇漢武的求仙增壽都是痴人説夢,鏡花水月。但想要不死,就要好好的活着,努力學習,珍惜當下。活出真實,活出價值。

讀詩歌,可以讓我體會到人生的價值,趁青春作伴,讓我們乘上生活的浪遏飛舟,橫濟滄海。

明月高懸,我便吟詠“明月鬆間照,清泉石上流”感受時空帶給我的靜謐與安詳;清風徐來,微風拂面,便會仰面感受“吹面不寒楊柳風”的愜意和暢快;落日緩緩,飛鳥長空,再現“落日與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的蒼茫與美好。書中所藴藏綺麗妙景,在我腦海中定格為永恆的'美麗。

讀詩歌,可以邂逅很多奇妙美景,在詩人的引領中感受別樣的美麗,體會別樣的心情。

“慈母手中線,遊子身上衣”讓我感受母愛是牽扯不斷的綿長絲線;“海內存知己,天涯若比鄰”讓我感受到友情是穿越時空的心靈相惜;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我感受到真正的愛國是何其的慷慨和悲壯……。

最是書香能致遠——詩歌如甘醇,如香茗,如馥郁充盈的百花園,讓我們吮吸其中的芬芳,吟誦高歌,繼續前行!

最是書香能致遠作文800字 篇4

還不曾嘗試過輕翻書本、怡然閲讀的這份閒情逸致,似乎有很多的時候讀書是為了完成一種任務。其實很清楚看書是一種享受,有句話説得很到位:“一本好書是不會讓人寂寞的。”是啊,自古以來的名著一直在被人們關注並研究。實際上,好書更不會寂寞,不同時代的人會從不同角度去理解去感受名著中的人物和故事情節,看書的心境不同,感受也不同。讀書的好處不言而喻,不必多言,只要手捧好書,期間的快樂、滿足會隨之而來。

在我讀一年級時,我並不喜歡閲讀,覺得看書很無趣,很無聊。但是為什麼還有那麼多人喜歡閲讀呢?一個大大的問號在我心中油然而生。我跑去問老師,老師笑眯眯地對我説:“閲讀是一件愉快的'事,從閲讀中你能獲取很多知識,明白很多道理,你讀久了,必定會受益匪淺。”聽了老師的話後,一種渴望閲讀的心情像一粒種子,在我的心靈深處發芽、長大。自從聽了老師的那番話後,我越來越喜歡閲讀了,無時無刻都想閲讀,讀書已經成為我生活中必不可少的一部分。

鈴聲一響,當其他同學在外面飛奔,而書的力量會情不自禁地拉着我,於是乎,我毫不猶豫地走進了這一別樣的世界;週末,我興致盎然地與我的老朋友——圖書館約會,在這裏,她不會嫌棄我的久留;每月新增書友更是我的習慣,月末用零花錢購書,當書櫥不斷地豐富時,我的心靈也在不斷地成長。更可喜的是,爸爸媽媽也加入了讀書的隊伍。

夜幕降臨,一輪皎潔的明月躺在黛色的天空中,時鐘在“滴答滴答”走個不停,千家萬户的燈已熄滅了好久,可是有一户人家還在明亮的燈光下專心致志地啃着書本。“一陣春風吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水河拂起波浪,漣水河顯得更清澈,更明亮……”

一本書就是一艘船,帶領我從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。在享受這份閒情逸致的同時,我相信這艘船會載着我越走越遠!

最是書香能致遠作文800字 篇5

我特別喜歡這樣一句話:“耕讀傳家久,讀書繼世長。”讀書,是和一個靈魂高尚的人對話。書閲讀得越多,越能體會到書中藴含的無限趣味。書承載着人生夢想的飛箏,帶我飛往美麗的遠方。

小時候,母親在晚上總愛給我讀一些名著,我最愛聽的就是冰心奶奶的《吹泡泡》那一文。“我們用剩的肥皂頭,放在一隻小木碗裏,加點水,和弄和弄,使它溶化。然後呢,用一根細竹管,蘸上粘稠的肥皂水,慢慢地吹起來”

我按照這個程序,仔細地調好泡泡水,終於,我屏息凝神地輕輕地用自己的小嘴巴對着竹管,慢慢地吹,那一個個小泡泡如同空中飛舞的小精靈,順着風越飛越遠,我欣喜地吶喊着,心裏的喜悦不禁湧上心頭。原來讀書不僅可以豐富知識,也可以從中找出那麼大的.樂趣。從此,我開始熱愛讀書了。

好讀書,讀好書。要讀書,還得有書。恰好我們村裏,開設有農家書屋,裏面有大量的書籍,可以免費借閲,於是,我就成了這裏的常客。

夜晚,伴着皎潔明亮的月光,我總是一個人靜靜地坐在台燈下,手裏捧着一本厚重的書。不知不覺中,這竟成了我的一種習慣。一本本書籍,為我打開了一扇扇瞭解世界的窗口,它像一位知音,絮絮叨叨地為我描述着許多趣味無窮的故事,有時還會講出許多意味深長的道理來。這就是所謂的“讀一本好書,如同交了一位益友”吧。

難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動精彩的童年時代的往事;難忘《城南舊事》中英子少年時異彩紛呈的經歷;難忘《小王子》漂泊流浪的種種遭遇一次又一次,書香如甘泉一般,浸潤着我的心田。正如一位學者所説:“讀書的時候,我們的心靈會變得更加遼闊和寬廣,堅韌而頑強,也使我們獲得温馨、寧靜的內心世界,以對抗外部世界的喧譁和浮躁。”

隨着閲讀書籍的增加,我的作文寫得越來越好,多次被老師作為範文在班上念。在今年襄陽市圖書館舉辦的“暑假讀一本好書”競賽中,我獲得了一等獎,這更加激發了我對書籍的熱愛之情,並在我心中埋下了一顆夢想的種子,我要成為一名作家,寫出精彩的文章,傳遞真善美,鞭笞假醜惡。

最是書香能致遠。書籍,是一束光,能照亮一切陰霾。青少年朋友們,願我們攜起手來,莫負好時光,在書海中暢遊,在書山中漫步吧!

最是書香能致遠作文800字 篇6

“書籍是人類進步的階梯。”這句老生常談的話揭示了一個深刻的道理——書籍是人類知識的載體,我們綜合素質的提高依賴於讀書。

語文素養更是來自於一個人長期的閲讀與積累。在封建社會裏,女子被剝奪讀書的權利,但在史書上留下濃墨重彩之筆記的女子卻不在少數:薛濤、柳如是、上官婉兒、蘇小小……個個有不輸男子的才情;宋朝著名女詞人李清照,一句“簾卷西風,人比黃花瘦”,便勝過丈夫趙明誠的幾十首詞,哪怕後來國破家亡,她也不像現實屈膝。除了家庭教育賦予她的風度外,詩書更給予她滿腹才情與文人風骨。她的文學素養不是來自私塾中老先生的諄諄教誨,而是各類書籍的薰陶。現代作家史鐵生因為身體殘疾,只能在家休養。沒有朋友,沒有同學,他只能通過閲讀書籍慰藉自己,這樣一個沒有經過老師傳授,沒有親自體驗過生活中諸多樂趣的人,最終寫出了《我與地壇》這震撼人心的作品。

閲讀與寫作的能力並不是只有通過老師傳授才會有所提高,讀書多的人,哪怕一生只能囚困於一方小小的天地,也會有極其出眾的語文素養。三國時赫赫有名的曹操,舉手投足間便寫就篇篇佳作——“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”難道曾有人專門向他講授過詩的寫法嗎?詩中的傳家傳世之句,都來自於他平日裏讀書時的積累;英國女作家簡·奧斯丁,未曾上過正規的學校,但她酷愛閲讀父親的藏書,為寫作積累素材,由此創作了廣受海內外讀者歡迎的《傲慢與偏見》。他們二人都未曾上過專門的課程,簡·奧斯汀更是一生都在名不見經傳的斯蒂文頓小鎮生活。沒有老師講授知識,沒有豐富的社會實踐活動,但他們的水平遠勝於常人,而他們所取得的成績,均來自於多年來閲讀的積累和對閲讀的理解。

所以,平時的大量閲讀是一個人語文素養的根基。曾經,我的語文水平一直是我心中的痛,我做了那麼多張試卷,但語文成績一直止步不前。不得已,我在閲讀中尋找提升語文素養的靈丹妙藥。我應該感謝我的.選擇,正是因為不間斷的課外閲讀,才使得我的語文素養大幅度提高,語文成績也成了我的驕傲。語文素養形成於對大量書籍的閲讀過程中,語文課堂的教學也是緊緊圍繞著名人名作展開的。但一個人的閲讀面僅限於課堂是過於狹隘的。好的語文素養需要“讀書破萬卷”的積累,也需要“踏破鐵鞋”的毅力。

所謂最是書香能致遠,既當你盡覽古今歷史、國內外小説時,自然會擁有出眾的語文素養。

最是書香能致遠作文800字 篇7

生活中有很許多人和許多事影響着我,但對我影響最大的還是書籍。它把我從一個懵懂無知的孩童變成一個朝氣蓬勃、茁壯成長的少年。

我愛讀書,我喜歡在書的海洋裏翱翔,盡情地允吸知識的瓊漿。我喜歡晚上讀書,扭亮枱燈,津津有味的品讀、感悟。夜靜悄悄的,聽着書頁翻動的聲音,就好似一首動人心絃的樂曲。讀到會心處時,或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。

馬克思讀書時,在桌下留有兩個深深的腳印,可能我還達不到那種程度,但我決心把它作為我讀書的榜樣。讀書時,我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂,把主人公的思想情緒賦予自己。

我家有一個大書櫥,上面的書有名人傳記、古典名著、地理探索,等等,林林總總。我已讀了上面一大格的書籍。在讀書的過程中,我對書籍有了深刻的感情。

它是一位無聲的老師。讀了《孔融讓梨》,我學會了謙讓,學會了為別人着想;讀宋慶齡小時候守信的故事,我學會了遵守誠信,知道了“言必信,行必果”;當我讀到無數的革命先烈為了保衞家園,為了我們今天的幸福生活,獻出自己寶貴的生命時,我被感動得熱淚盈眶,我懂得了今天的生活是來之不易的,我們要好好學習,建設繁榮祖國……讀了這許許多多的書,我的思想充盈了,生活充實了,知識豐富了……。

它是一個播撒愛的搖籃。當我拿起《愛的教育》這本書時,一個個生活中的小故事,教會了我如何保護別人的自尊心,想得到別人的愛就要把生活中點點滴滴的愛給予別人。現在我能關心周圍的同學了,當他們有困難時,我會伸出友愛的雙手。讀了《後母的三巴掌》,我也能體會父母對我的愛了:小時候,母愛熱乎乎的,捂着它,酣然入睡;上學後,母愛沉甸甸的,揹着它,欣然起行;長大後,母愛淡淡的,沒有它,世界不再美好。

它是帶我遨遊世界的.翅膀。當我看到“桂林山水甲天下”的文章時,那如詩如畫的仙境彷彿把我變成一條在灕江水面上的小伐。當我讀到黃山的奇石怪鬆時,我又像一隻雄鷹飛到了山頂……看的書越多,嚮往的地方就越多,我立志,長大了我一定要背起行囊,走遍千山萬水,領略祖國的大好河山。

書是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌我的心靈,是我打開知識寶庫的鑰匙。一本書的知識超出想象,一本書的影響是久遠的!

最是書香能致遠作文800字 篇8

每當我雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鑽進我的鼻孔,心也輕輕的在充滿墨香的紙張上舒展開來,時間遺忘了我,我也遺忘了時間,心靈,在一次又一次書香的渲染中,如閒雲野鶴般飛離功利的世界,悠遊於人體本性的天空。

“人最為寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。”保爾的人生感悟深深的觸動着我,書中保爾生活怎樣?想想保爾生活中遇到的困難和不幸,我們都不敢怎樣去面對,可保爾依然堅持面對現實,在生命的尾聲裏堅強的活着。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所道出的人生哲理是不勝枚舉,告訴人們:人的一生要活的有信念和追求,有價值和意義。原來生命就是這樣的簡單、明亮。

莎士比亞曾經説過一句話:“書籍是人類的營養品。”生活中如果缺少了書,就會變的枯燥,變的.無味。

《悲慘世界》中有這樣一句話;“沒有理想就沒有生活。”是的,保爾是由理想有堅定信念的人,這正是他所奮鬥的目標和精神支柱,也正是這種理想,為他指明瞭正確的人生方向,書中有精華也有糟粕,這就要求我們用大腦去思考。

《紅樓夢》中的作着曹雪芹,憤世嫉俗的嘲諷封建社會四大家族,但是朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達了作者對父親的愛。《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敍事件和情景,描寫了魯濱遜的親身經歷。

通過讀書我認識了《三國演義》裏英勇善戰的關羽,張飛;聰明智慧,熟讀兵法,善於用計的諸葛亮,陰險狡猾的曹操;《西遊記》裏會七十二變的齊天大聖孫悟空;《賣火柴的小女孩》中可憐的小姑娘……

在《紅樓夢》裏我為寶玉和黛玉的悽慘愛情感到悲哀;在《西遊記》裏我為取經的艱難歷程而感到難過;在《三國演義》裏我為諸葛亮的聰明才智感到欽佩;在《水滸傳》裏我為宋江的不幸遭遇感動同情……

“如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從識字開始,書香就伴隨這我的成長。只有書,才是人類最好的朋友,它只求奉獻,不圖回報。讀書是一種體驗,是一種享受,更是陶冶情操……

書是人類進步的階梯,“讀好書,讀書好,好讀書。”書就像美酒一樣,令人陶醉;書就像畫卷一樣,有領略不完的風采,讓我們沉浸在書香裏,點燃夢想!

有詩書氣自華,最是書香能致遠!

最是書香能致遠作文800字 篇9

一盞茶,一縷風,一捧書香細思量。讀書的心從不是招搖的枝椏,而是靜默的根系,深藏在地下,養得根深,日後方能枝葉繁茂。

如今是這樣的時代:讀的太多而沒時間欣賞,看的太快而沒時間思考。淺閲讀的隨性演變為潮流,然而匆匆的時間將我們消耗。人生有味是清歡,展書捧讀當是閒情與雅淡,當是清明與感動,更是自身的簡單與豐富。

沉浸在墨香古巷中,越過千年的風雨,拾起那細雨濕衣的情趣;穿過明清宏偉的宮殿,十國繁華的街市,穿過歷史的煙塵,拈起那無聲的經典。初讀唐詩中的經典名句“細雨濕衣看不見,閒花落地聽無聲”只道是尋常,於生活中細細咀嚼,越覺得感動。亦如詩句本身,經典的東西就像細雨濕衣,好似閒花落地,不經意間打動人心,撥動心絃。無聲的經典是一段歷史,是一個遠離現世的朝代,是古人由些許小事而生出的情趣。閲讀,如一縷清風,拂過歲月的塵埃,還原歷史的面容;如一輪明月,用皎潔的光華灑過歷史的廢墟,拾撿起唐風宋採,風雅楚韻;如一汪清泉,流淌過英雄騷客的足跡,留下千古情懷,萬古情思。

歷史被塵封,記憶卻被永恆記在那一冊冊厚重的`書籍之中。行走在快節奏的今天,很難於喧囂的人潮中仔細、冷靜地觀察一切,而書卷,則如同一位老者,調整好我們匆忙、慌亂的腳步。它讓我們明白我們所追求的東西並不是如煙的縹緲,如夢的虛無,如戲的虛假。於閲讀中,聆聽歷史的強音,我們深味着每一個朝代、每一個英雄兒女的壯志悲歌,拾擷看遍千古歲月世態炎涼的淡然與悟然,感受經典“潤物細無聲”的薰陶與洗禮。在這浮躁的社會裏,不停止嚮往燭影搖紅的心得躍動,做一個獨享閲讀深邃、獨享思想繁華的人。讀一頁書,放眼自然萬物,神清氣爽,心明眼亮,胸藏萬物,瀟灑自如地走向未來。

讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在的,在氣質裏,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也顯露在生活和文字中。閲讀不為他人的眼光,不在浮華的表面,讀書是件再簡單不過的事。在靜默的閲讀中獲知,自然學以致用,是謂知書達理。在白駒過隙的日子裏刻苦讀書,謙卑做人,不為塵世的一切所蠱惑,孜孜不倦的汲取文字的養料與精華。一頁頁翻過的書卷,像是剝開石榴時往外散的透明果實,落在你不在意的腳邊,隨時拾起,生命温暖如昔。

沏一杯清茶,在裊裊茶香中,呷一口歲月的沉澱;翻一本書籍,在散發着油墨氣息的書頁中品一縷歷史的神韻;看一庭落花,在萬物皆匆匆遊走的日子裏,獨拾起一份恬淡與幽清,昇華起一份面向未來的從容與勇氣。

最是書香能致遠作文800字 篇10

小時候,我一見到書,便很開心,便一本一本地往書櫃裏放,卻沒認真認真讀過。用家人的話來説就是擺設。自從我上了一年級,才使我明白了“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的真正含義。書就像活水一樣,源源不斷地滋潤着我們茁壯成長。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”。在有書相伴的日子裏,我發現一本本書像一座寶庫,而我正在挖掘書中那無盡的寶藏。《魯濱孫漂流記》讓我不禁對裏面的主人公能克服困難的精神而敬佩;《狼王夢》中紫嵐為了兒狼孫而與金雕同歸於盡的行為讓我感動;《淘氣包馬小跳》中馬小跳樂觀向上的精神值得我們學習;《二十五史的故事》更讓我瞭解到了中華五千年燦爛文化……如果沒有書籍的陪伴,我的童年又怎樣會是一幅五彩斑斕的畫卷呢?

書讀百遍,其義自現。我的習作曾經也是千篇一律、枯燥無味。書則像一座習作的大寶庫,讓我在寶庫裏挖掘着好詞好句好段,各種修辭寫作方法。終於我從書中點點滴滴地積累,從而寫出一篇又一篇的文章。

一本本好書從我眼前閃過,一個個故事在我腦海裏浮現,一個個中華美德在我腦海裏牢記,一種種願望從我心裏跳過。是書帶我走進了知識的大門,是書給了我無窮的'寶藏,使我領悟了做人的道理,告訴我只有付出才會有收穫。

蝴蝶飛舞着,告訴我書是人類打開知識大門的鑰匙。河水奔騰着,告訴我書籍是攀登知識高峯的階梯。鳥兒鳴叫着,告訴我未來的路還很長,一路佈滿了荊棘、崎嶇和坎坷。不過書籍會為我鋪平前進的道路。我會踏着書香上路,征服人生的極限。

最是書香能致遠。

最是書香能致遠作文800字 篇11

沒有去過埃及,但能感受到金字塔的雄偉;沒有去過海南,卻能欣賞到蔚藍的大海;生活在現代,卻能與李白對話;生活在中國,卻能和比爾·蓋茨交流……閲讀,是美妙無比的,令人神往的。正如高爾基所説:“書是人類進步的階梯。”也如臧克家所説:“讀過一本書,像交了一個益友。”書,帶給人類知識,帶給人類財富。

社會是一本無字之書,它教我們如何去感恩。你看,書上一個小女孩買了一束鮮花,送給她慈祥的媽媽。翻開另一頁,街頭一個賣報的男孩將自己賣報所得的錢給父親買了一個麪包,作為父親的生日禮物。它教我們怎樣做人。一個勤奮的小姑娘永遠比一個懶惰的`人強上幾百、幾千、幾萬倍;一個腳踏實地的人永遠勝過一個小偷小摸的人。

讀着一本本書,感受着書中人物的喜怒哀樂,愛恨情仇,然後在不經意間,突然想起那扣人心絃的情節,依舊會緊繃某根神經,然後一股淡淡的憂傷湧上心頭。

書帶我感受福爾摩斯的厲害,堅持自己的推斷;書帶我感受海倫·凱勒在遭遇悲慘命運時,還對生命充滿了希望和渴求,告訴我們無論遇到什麼事都要相信明天會更好;書帶我領略《格列佛遊記》中愛冒險的格列佛的機智和勇敢;書帶我認識《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅強,在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀主義精神。

讀書的時光永遠都是快樂的,然而,那樣的時光卻永遠過得飛快,似乎太陽剛剛露出可愛的笑臉,下一刻就要説明天見了。我總是依依不捨,感歎時光怎麼過得那麼快,但它卻不會為我多停留一會兒。

讀書是一件美好的事情,它可以陶冶情操,讓我更真實地感受生活,懂得生活的意義。在書的陪伴下,我向着陽光,勇往直前。

最是書香能致遠作文800字 篇12

讀一本好書,是多麼美妙的事啊!一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感,多讀書,也可以讓我們養成愛讀書的好習慣。

在暑假期間,媽媽經常帶我去新華書店買書,我挑了兩本自己喜歡的書,分別是:商曉娜的《親愛的陌生人》和鬱雨君的《親愛的薄荷,快跑!》。

我仔細地閲讀了這兩本書,明白了許多道理。

在《親愛的陌生人》這本書中主要內容是:在一次開家長會時,給葉今一開家會的不是媽媽而是奶奶,葉今一很失望,回到家,看着她奶奶只關心媽媽肚子裏的孩子,心中憤憤不平,最後選擇離家出走,後來被家人找了回來,家人又開始關心她了,她也她喜歡起來這個二胎小孩了,媽媽又生了個女孩,家人取名叫葉又一,從此,葉今一天天為葉又一干事,漸漸地喜歡上自己有個妹妹。讀完了這本書我明白了:不管是男是女,都是父母的`寶貝,不要因為多一個弟弟或妹妹而苦惱,就選擇一個不好的行為去做,這樣不但不對,而且父母和親人也會很着急,很傷心。

我不但喜歡看《親愛的陌生人》這本書,也很喜歡看《親愛的薄荷,快跑!》。

《親愛的薄荷,快跑!》這本書也讓我受益匪淺。書中的主人公俠義又浪漫、帥氣又温柔的傑潘,他有點小小的心酸,也有點小小的温暖,有點小小的離奇,也有點小小傳奇的成長際遇濃縮成一天的故事行程。他幫助了許多人——碗碗、漣漪、薄荷等,讓我明白了:幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手有餘香。

人們常説:“讀書百遍,其義自見”,讀書上百遍,書意自然就會領悟。

好書是大家共同的朋友,我們一起讀好書,讓生活更精彩!

最是書香能致遠作文800字 篇13

從古到今,文學在歷史舞台上佔有重要地位,而寫好文章成了語文學習的重要內容。5月19日下午,中國作家協會會員、國家一級作家沈明老師帶領我們小記者一起走近寫作。

沈老師説,寫作就是特殊的説話,通過文字把自己感受到的事物描繪出來。從古老的巖畫,到芬芳的竹簡;從簡單的留言,到華美的小説,到處都可以見到寫作的足跡。而寫作的第一要素,便是讀書!

“不讀書,千萬不要寫作。”這是沈老師信奉的理念。他説,一個人要想學好寫作,最重要的便是讀書。書中的名言警句,我們可以借鑑;書中的結構,我們可以運用。讀一本書,就在不知不覺中學會了交流,學會了書中的`寫作技巧。是呀,我想許多同學的之所以千篇一律,不正是由於缺乏創造性思維,不能開拓眼界嗎?可見讀書有多麼重要!

不僅如此,沈老師還説,讀書要有選擇性,“讀書就像練武功,不要和平級的人過招,要和高手過招,這樣才能領會精妙。讀書也是如此,要讀就讀世界名著,而且要讀原版,這樣才能體會大師的文采。”

沈老師的一番話給了我們許多啟迪。隨後,他又針對如何讀書為我們進行了深入淺出的分析。要在不同的書裏學不同的方法:在《水滸傳》裏學人物刻畫,在《西遊記》裏學想象,在《三國演義》裏學場面描寫……原來,可以在書中學到這麼多知識啊,我們終於明白了讀書的重要性。

古語説得好:“鳥欲高飛先振翅,人要上進先讀書。”沒錯,我們要像沈老師説的那樣,好讀書,讀好書,在文學的道路上走得更遠!

最是書香能致遠作文800字 篇14

我從小熱愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,也給了我許多啟示。書香伴我成長。

幼兒園時,我喜歡讀拼音版童話書。這些書給我許多樂趣,讓我第一次體會到了書中藴含的做人的道理。《匹諾曹的故事》教會了我誠實,《螃蟹的飯糰》使我學會了分享……讀書伴隨我度過了充實快樂的幼兒時代。

剛上國小時,自以為長大的我開始讀沒有拼音的故事書,有的字不認識,就跑去問媽媽。後來老師教會了我們查字典,我讀的書越來越多,收穫越來越大,我也越來越喜愛讀書了。如《一頂頂帽子都是愛》、《最後一片樹葉》讓我體會到了人間真情。《陽光母愛》讓我感受到了母愛的'博大……就這樣,我在被愛和感受愛中繼續長大。

後來,在同學的影響下,我迷上了沈石溪的小説。《狼王夢》讓我知道了狼的生活習性和狼成長為狼王的過程,狼王的權力和責任之重大;《雪豹悲歌》讓我知道了動物之間的感情可以讓動物和人之間充滿信任;《狼國女王》讓我知道了狼的聰明,動物可以通過聲音、動作來表達喜怒哀樂。它們為了找到失散的同伴可以至死不休……讀了這些故事,讓我對動物的生活習性有了新的認識,動物之間的真情也帶給我很多感動。

我堅信,我仍將在書的陪伴中成長。

高爾基説:“書藉是人類進步的階梯。”而我認為,書籍是我成長的夥伴,書籍是我一生的朋友。多讀書,可以讓我變得聰明睿智,可以幫助我們解決成長中遇到的重重困難。

最後,我用在書中學來的一句話來和大家共勉:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!

最是書香能致遠作文800字 篇15

雲淡,風輕,寧靜。靜坐於圖書館一角,翻開精緻的書本,一個個文字宛若一個個擺動着蟬翼的小精靈圍繞在四周,講述着動人而唯美的故事。這一瞬間,我的心已融化於這詩一般的幻境……

不知什麼時候,我便與書結下了緣。在我最早的記憶中,媽媽總抱着我,指着那一幅幅豔麗的圖畫,聲情並茂地講述着灰姑娘、白雪公主的故事;再後來,會幾個拼音了,便輪到我繪聲繪色地講着狼和小羊的故事給媽媽聽了……懵懂之中,書已成了我最貼心的朋友。

“朋友”當然越多越好,書桌上、枕頭邊、挎包裏,到處都能看見我那不説話的“朋友”的身影。看書成了我的嗜好,一旦把手中的書讀完,我便像飢餓的老鼠一樣,翻箱倒櫃地找書,不管是新的舊的,看過的沒看過的,都風捲殘雲般消滅掉,然後纏着爸爸帶我再去買上一兩本。後來,爸爸幫我辦了圖書證,於是,圖書館裏那數不清的圖書便都成了我的朋友。從此我更加一發不可收拾,一有空,便在書的叢林裏探密,每次淘到心儀的,都禁不住激動萬分,愛不釋手。

每當翻開一本好書,我的心便會隨着書中的情節跌宕起伏,一口氣看完後,總會細細地回味,想到感人的一幕,竟熱淚盈眶……比起一目十行,我更愛仔細品讀。有時感覺自己漫步在一片竹林裏,微風吹過,神清氣爽;有時彷彿正聆聽着一場曼妙的音樂會,隨着躍動的`音符,思緒連綿;還有時,我恍若倚坐在一棵大樹下,周圍是一大片雪白的梔子花,花香四溢,心曠神怡……

書籍對我而言,是生活中的朋友,也是學習上的老師。每當在學習上遇到困難,思緒陷入一籌莫展之時,只要循着書的足跡,便會恍然大悟。書引領着我在現實與夢幻、歷史與未來中來回穿梭,領略着祖國的壯美景色、悠久歷史,探索着科學的神奇奧祕、不解之謎!因為書,我變得懂事曉禮;因為書,我變得開朗大方;因為書,我變得妙語連珠……因為書,我一天天地長大!

讓我們一齊徜徉於書的海洋吧!因為——處處物語皆心語,最是書香能致遠。

最是書香能致遠作文800字 篇16

拋棄了所有的憂傷與疑惑,再佳的留駐也不會放棄追尋那永恆的時光,渺茫的世界裏,只能嗅到彌散的悠遠而馥郁的書香……

稚嫩童年,心隨詩動。

彷彿書頁浴了楊柳風,長出幾句草長鶯飛的唐詩,彷彿紙張浸了梅子雨,綻開幾闕堪比黃花的宋詞。記憶裏,孩提的我搖頭晃腦地朗誦着:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”稚嫩的聲音迴盪在記憶中,雖不太明白其中的含義,可那詩詞的韻律猶如一首首或寧靜或激昂的'古琴曲,在我的心中流淌,字裏行間散發出淡淡的書香,早已柔柔地鑽進我的少年的心。

陽光温暖,歲月靜好。

幾度潮起潮落,幾次雲捲雲舒,已與書籍相伴十幾個春秋。喜歡在雲淡風輕的午後,泡一杯香茗,執一卷書,在陽光下靜靜地閲讀。是你讓我感受到李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的自信,體味到李煜“流水落花春去也,天上人間”的無奈,看到東坡“但願人長久,千里共嬋娟”的豁達。我同陶潛一起採菊東籬,悠然於心靈的南山;與杜工部沉醉於漫卷詩書的欣喜;與易安看落花凋零,捲簾西風,體會人比黃花瘦的愁苦;同毛主席一起望天高雲淡,指點江山。徜徉在詩山詞海里,那些跌宕起伏的感情,滋潤、感動着我的靈魂。

時光荏苒,歲月無聲。

徘徊於文化的長廊,我彷彿聽到點點墨跡背後的歎訴,彷彿感受到那些文人的脈搏與心跳。清澈的汨羅江畔,屈夫子憂歎國運,連同他的滿腔熱血,縱身跳入歷史長河;幽暗的牢房中,司馬遷用如椽之筆記錄時代,譜出了史家之絕唱;夕陽下的風波亭中,壯志未酬的岳飛用他滿腔的抱負寫下了永不屈服的英雄壯志……豆蔻年華時,是你如影相隨,讓我讀出了人生的坎坷,明白了世間的哲理,相信我的人生會因你而厚重。

春花秋月,人生漫漫長路,一切都會成為過往煙雲。能夠留住的唯有你——淡淡的書香。

絲絲花語,抹抹日光,你那彌散的書香,為我指引了前進的方向……

最是書香能致遠作文800字 篇17

午後的陽光緩緩流動,一捧清茗,任目光輕盈地撫過書頁,心靈在温暖的空氣中感悟、昇華。 ——題記

偉大的無產階級作家高爾基先生説過:“書是人類進步的階梯。”沒錯的,書給予我們知識,帶給我們力量,讓我們能沉下心來,俯下身去,領略書中這萬千世界的魅力。

書,是一盞明燈,他穿透迷霧,照亮前進的方向。讀書讓我告別了平庸。確實是這樣,讀書增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閲歷。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好,這何嘗不是一種快樂?無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛着墨香的書,坐在沁着涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,品讀着書中的段落,用求知的心靈與書來一次迫切的對話。書讓我領略了世間萬物,書讓我明白了真理,豐富了我的`大腦。書,真的讓我看清了前進的方向。

書,是一位摯友,他無私奉獻,幫助你不斷奮進。打開《簡·愛》,我似乎被裏面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了。簡·愛那嬌小的身軀卻承受着如此悲苦的命運,常常讓我淚眼婆娑。但她用那頑強的性格,博大的心胸,給了我堅定生活的信念。那是一種收穫,一種悲傷後的快樂,一種痛苦後的幸福,一種愛過、感受過之後的刻骨銘心。書,真的讓我感受了人間的真愛。

書,是一位良師,他看透萬物,引領你走向精彩。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會汲取知識,去塑造繽紛絢爛的生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓我享受生活的每一天。書,真的塑造了我的精彩人生。

我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心繫天下蒼生的宏願;有了書,天涯海角也近在咫尺。

書,你讓我陶醉,令我着迷。

最是書香能致遠作文800字 篇18

掬一捧清泉,洗淨身上浮塵;品一杯茗香,在芬芳裏陶冶;嗅一頁書香,在閲讀裏昇華……

踏進校園,傳來朗朗的讀書聲,那是被陶冶的心靈所釋放出的力量。“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”,我讀出了屈原的堅不可摧的意志。“鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒”,我讀出了李白的豪放飄逸。“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,我讀出了范仲淹偉大的胸襟。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”我讀出了毛澤東偉岸的胸懷……

屈原的拼搏,李白的豪放,范仲淹的偉大,毛澤東的偉岸,讓我感受到了詩詞的奧祕。

走進經典,“……不要應碌碌無為而悔恨……”閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》會被保爾柯察金不向生命屈服的鋼鐵般的意志所折服,讓他這堅不可摧的意志使我們的心靈得到昇華。閲讀《紅樓夢》,我會被多愁善感的林黛玉所打動,被憐香惜玉的賈寶玉逗笑……經典中一個個人物都是我們現實的化身,品味人物形象,就好似品味曹雪芹的性情,理解他的思想。

有人説:“經典書籍是人類知識的寶庫,是文化傳承的鑰匙和文明進步的階梯,而人類最美好的創造,人類最大的成果,都是通過經典閲讀代代相傳的……”

俗語説的好:“讀萬卷書,行萬里路”,“開卷有益”,打開書與讓書積累塵埃是兩個截然不同的結果。

走進圖書館,那裏收藏各位名家之作,他們取其精華,去其糟粕,成就一代的`名篇,讓人們終身受益。一進門,滿屋的“低頭簇”,他們拋開電子的誘惑,成為了書的一家族,每一頁的書角已皺,説明了什麼?説明了有更多的人已被書香所昇華,耳邊時常傳來翻頁的清脆聲,也許那是成功人士口中最動聽的聲音了吧。

閲讀,以品一杯茗香,要等茶葉慢慢展開,將其精華與水之互濃才能品出其真諦。

開卷,有益。我的書香羣是一代讀書人與寫書人。

最是書香能致遠作文800字 篇19

我喜歡讀書,是書點綴了我的童年生活,讓童年這段旅程既絢爛多彩,又充滿神奇。

走進我的房間,一股清新淡雅的書香味縈繞在我的房間。映入眼簾的是一幅爺爺送給我的毛筆字“書香致遠”,起初我並不喜歡,也不明白它的含義,爺爺只是摸着我的頭微笑着、吟誦着“書香致遠”……

聽爸爸説,我三歲時,就已經可以看一般的小人説了。偶爾,還會在報紙上找出一段文字讀給爸爸聽。那時,我最喜歡看那黑白相間的小人書。起初,只是覺得有趣,好玩,久了我就深深地喜歡上了它們。一本書往往我都會看很多遍,那時我已能流利地背誦出《白雪公主》和《濟公》等小故事了,而且我還經常將故事講給周圍的小朋友聽,看到周圍小朋友羨慕的眼神,我就更喜歡看書了。看得多了,講得多了,時間久了,使我懂得了真、善、美,明白了要誠心地去對待他人……那個時候的鼓勵與憧憬變成了我以後讀書的動力,直到現在我一有時間就捧着書,沉醉其中。

小人書陪伴了我兩年,和我一起步入童年。上了國小,我的閲讀量越來越大,範圍越來越廣。那時,我如飢似渴地讀書,開始我讀帶有拼音的故事書籍,後來拼音沒了,再後來我能看長篇小説了。《狼圖騰》讓我體會到了草原狼的勇敢、智慧、忍耐;《女生賈梅全傳》讓我體會到了學校裏友誼的珍貴……

書籍,就是我的一位朋友,它在我氣餒時,幫助我重拾信心;它在我難怪時,幫我重新綻開笑容;它在我遇到困難時,幫我解決;我感謝書籍,是它為我的生活增添了新的色彩,為我的人生繪畫着美麗的.圖畫,為我的生活譜寫着一曲美妙動聽的樂曲。

每次看到自己取得那些成績,我都會想到我的好朋友——書籍。正是他們讓我的童年充滿色彩,讓生活變得充實有趣,我也慢慢地體會到了爺爺的那幅字所藴含的含義:書香能致遠。

最是書香能致遠作文800字 篇20

在我的童年時光裏,書,是一個與我形影不離的夥伴;書香,是我心田上那一抹沁人心脾的芬芳。每當我的眼睛盯上那小小如音符的文字時,我的心,便立刻化作了一葉扁舟,在書海里輕輕盪漾,愜意無比。而那小小的獨木舟,也總會隨着故事情節的`跌宕起伏搖擺不定,駛向遠方。

我愛書,更愛那淡淡的油墨香。還記得去年六月的時候,天經常下大雨,不能出去玩,我便捧了一本《城南舊事》坐在窗邊,聞着淡淡的清香,在如絲的雨幕中感受小英子的喜怒哀樂。我陪着她一起哭,一起笑,待合上書,太陽已露出了燦爛的笑容,鼻尖還有一縷清香在環繞,心頭還有一絲雨氣久久難以散去……

書籍,給我帶來了許多難以預料的驚喜。在書中,我不但瞭解到了許多知識和寫作的方法,還明白了許多做人的道理。正是這些道理,教會我應該如何做人處事,待人待己,它們將會使我終身受益。

我很喜歡看書,作文自然也是寫得很不錯的,老師每次都會把我的作文當作範文來給大家讀。每當聽到同學們熱烈的掌聲和由衷的讚歎時,我的心裏總會冒出這樣的想法:這一切都是看書的功勞呀!

不僅如此,書還可以解救人於水火之中。有一次,我就利用書上的知識,讓媽媽躲過了一次受騙。那是一個星期天,我和媽媽在家,電話突然響了,是一個陌生的外地號碼,我突然想起了法健老師對我們説的詐騙手段,裏面有一條是:只要你一接起詐騙電話,電話費立刻就沒了。我趕緊撲過去掛了電話,這才避免了一次被騙。

“腹有詩書氣自華”,“書籍是人類進步的階梯”,“書籍是全世界的營養品”這些一個個著名的語句,無一不向我們表明:書籍可以浸潤人的心靈,書籍可以促使我們進步,書籍更可以幫助我們一步步邁向成功。同學們,為了讓更多人喜歡看書,讓我們一起,來影響身邊的每一個人,把書香贈給你、我、他!

最是書香能致遠作文800字 篇21

讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。我最好的朋友就是書,它可以在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我。它是我的一盞明燈,為我指引方向。

我喜歡讀書,是因為它帶我在知識的海洋裏遨遊。我現在雖然是一名五年級國小生,但我從一名牙牙學語的嬰兒變成了一名能識許多字的國小生。這都是書帶給我的恩惠。

小時候,我就常聽爸爸,媽媽講故事。兒時的`我坐在媽媽旁聽她講故事,我最喜歡聽《白雪公主和七個小矮人》,《醜小鴨》,《小紅帽》,《灰姑娘》……

我百聽不厭,一個個故事把我帶進了一個奇妙的童話世界,有時彷彿我也進入了那個世界,與它們一同玩耍,在那個世界裏,我沒有眼淚,憂愁,只有快樂與歡笑。

長大後,我上了國小,成為一名光榮的少先隊員,我又喜歡上了語文書中的詩,那些流傳千年的詩深深的迷住了我。而我更喜歡數學書中的數字,從一年級我學會了認識數字和加減法到現在的五年級我學會了更多,什麼是分數,小數,體積,容積……我在知識的海洋裏遨遊。總有這麼一種體會,書太神奇了。它將我帶入了奇妙的科學世界,彷彿我在與那些數玩耍嘻戲。

“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”……的確,讀書使我受益匪淺;沉浸在書中,我遊覽了很多自然風光。讀書,能使我寫作水平提高。現在的我在課外時間讀了許多書如《稻草人》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等書籍。從中我學到了許多做人的道理。學會了寬容,學會了去幫助別人,學會了分辨真假,辨別美醜,理解善惡。所以書是我的好老師,好朋友,好幫手。

記得莎士比亞説:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光,智慧裏沒有書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。”讀書不單單是為了“考取大學”,而是為了追求知識,使生活更加豐富多彩。

最是書香能致遠,春光爛漫好讀書。回首我與書相伴的日子,從童話故事,國小課本到課外書籍和文學名著,我的書更換了一輪又一輪。但不變的是,依然是書,依然是書架,依然是滿屋裊裊的書香。

最是書香能致遠作文800字 篇22

書是精神食糧。高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾説:“書是全人類的營養品。”古往今來,千千萬萬的人在書香的薰陶下登上高峯。

西漢時期,有一個孩子名叫匡衡。雖然他家境十分貧寒,連一隻蠟燭也沒有,但是他卻非常愛讀書。因為他買不起書看,所以不畏艱辛地為人家作農活,只為了借本書看一看。他白天為人家幹活,只能晚上看一會兒書。可匡衡家中沒有半根蠟燭,他翻來覆去背書中內容時,突然看到牆壁縫隙中有一絲亮光。於是,匡衡便把他與鄰居家的牆鑿了一個小洞,用洞中透過來的微弱的光來讀書學習。這光雖然十分微弱,卻照亮了這本書,同樣也照亮了匡衡,讓他受益終身,成為了西漢十分著名的經學家。

西漢的匡衡,在那麼艱苦的條件下都能想盡一切辦法積極讀書,而生活在21世紀的我,也在享受着書籍帶給我的無限知識與無窮的快樂。

有一次,我因為學習壓力大,作業量多,心情也不太好,正當寫完作業隨手拿起一本書時,那書中的文字如同一個個生動活潑的小精靈擺動着優美的雙臂,向我緩緩走來。我的心馬上被這富有魔力的小精靈所吸引,隨着書中的人物一起時而開心,時而懊惱,時而低落;為書中的主人公落淚,為書中的主人公歡笑,心情隨着故事情節不斷變化着,起起落落……書就如同我的知心好友似的',幫我分憂解難。

還有一次,我碰到一個十分難的思考題,怎麼也想不出來。當我一籌莫展,沒有一點兒頭緒時,我隨手拿起一本書翻開看了起來,突然發現書上有這同一類型的例題,這種解題方式是我從來沒有見過得。我急忙拿起紙筆,用這種方法列出了一個算式,求出得數後再返回驗算,竟然沒有餘數,完全正確了。書籍好像我的老師一樣,一直在無私傳授給我無窮的知識。

書中那一個個字如音符,排列着,譜着此番心底的歌聲,恬靜開闊,悠揚低緩,讓人彷彿置身於春天的鄉道,陽光的温暖之中。那一個個漢字,或疏或密,整齊劃一地排列在方格紙上,讓人看後不禁心情愉悦。這是書的魅力。這是書的魔力。願所有的人都能與書為友,與書為伍,讓書香陪伴每個人成長!

最是書香能致遠作文800字 篇23

自古以來,書籍就是人類的好朋友。早在孔子時代,伴隨着書籍,他就充滿了知識和技能,並且活了一百代。諸葛亮博覽羣書,運籌帷幄,做事有把握。毛澤東,一代偉人,博覽羣書,才華橫溢,戰略卓越,激勵着中國人民走向成功。他們都與書籍結下了深厚的友誼。當我不太擅長閲讀時,我特別喜歡聽媽媽講故事。沒有這個故事我睡不着。每天晚上,我總是纏着媽媽講一個又一個故事。我最喜歡的故事是《匹諾曹》。老木匠把一塊能哭能笑的木頭雕成了一個木偶,並把這個獲得了生命的小木偶作為他的兒子帶到了學校。然而,木偶喜歡玩,被騙了很多次,經歷了一次又一次的挫折。聽着母親動情的聲音,我的心也隨着木偶的成長而不安地上下跳動。木偶沒有教科書。老木匠把他的外套換成了一本給木偶的書。雖然他很冷,但他應該用他最大的力量給木偶帶來快樂。可以看出閲讀是多麼重要。

慢慢地,我長大了,知道了更多的單詞。我開始自己看書。大多數時候,我媽媽給我買了帶拼音的書。每當我看到一個小女孩手裏拿着一本書自言自語時,我的父母總是帶着讚許和寬慰的眼神。我不能忘記坐在我媽媽的膝蓋上,聽着她介紹書中的一封信,一個標點符號,一座山和一個水,一個單詞和一個句子。我不能忘記和我的父親爭論是農夫太心軟還是蛇太無情。我媽媽總是微笑着,一言不發。這就是閲讀帶給我們家庭的活力和快樂!隨着時間的推移,我是一名國中生。我和我沉默的夥伴,書一起長大。家裏有一個藏書豐富的書角,所以我可以盡情享受好書。我讀歷史、經典、詩歌和經典。宋末元初的翁森有一首著名的《四時讀書與音樂詩》,猶如一幅美麗的畫卷。在這首詩中,一年四季都可以感受到閲讀的'樂趣。這不僅是一種情緒,也是一種情緒。這是心靈的平靜,這是精神的力量。馬克思説過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。知識的來源是什麼?是書。閲讀是在知識中游泳,在智慧中穿梭。在激烈的社會競爭中,時代的發展、科技的創新、思想的解放和社會的進步,沒有閲讀,顯然跟不上時代的步伐。從長遠來看,危機感也可能會出現。我們青少年應該以閲讀為支撐,把握現在,真正學好科學文化知識。童年時,優雅的書籍陪伴着我,追逐夢想可以實現。

為了我們的夢想和祖國的未來,讓我們一起沉醉在書本中吧。讓我們讓像生命的精神這樣的人物變成一縷微弱的光線,走進我們的精神家園,照耀我們的學術校園。

最是書香能致遠作文800字 篇24

一本好書,一杯釅茶,一桌一椅,和好書生活在一起,我永遠都不會歎息……

——題記

我常常在想,從我們出生,到牙牙學語,再到現在,一定已讀過不少書了吧?不然,哪裏會知“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神;哪裏會有“塞翁失馬,焉知非福”的感悟,哪裏會懂“孔明借東風”的機智……不錯,所有的這一切都要歸功與一樣東西,那就是——書!

小時侯,媽媽教我讀《三字經》:“人之初,性本善……”看着那些黑白方塊文字,我就感到頭暈目眩。而媽媽卻口口聲聲以“教不嚴,母之惰”來嚴格要求我,害得我食不甘味,寢不成眠,一閉上眼睛,腦海裏就清晰的浮現出那些令人望而生畏的無聊文字……但不知從何時開始,讀《三字經》竟然成了我每天必需的功課,每天茶餘飯後,我總喜歡手捧這本《三字經》瞎背,居然也能背出好多。漸漸地,我開始能憑藉註釋讀懂內容了,於是不用再瞎背,一時半會兒,居然覺得它是那麼的容易,那麼好記。從此,我再也不叫苦連天了。

再大些,上國小了,我開始獨自翻看各種故事,《安徒生童話》《格林童話》《克雷洛夫寓言》……那生動精彩的'內容深深地吸引了我,我看得津津有味,但有些時候卻是囫圇吞棗,有時甚至還張冠李戴,只能回過頭來再看一遍。就這樣,反覆地看,反覆地讀,那些精彩的故事情節便深深地印在我的腦海裏,抹也抹不去,有時回想起來,還記憶猶深,回味無窮,這時,我便嚐到了讀書的樂趣。

到了現在,書成了我人生中必不可少的一部分,只要一有空,我就拿出課外書讀起來,作者那妙趣橫生的故事常常惹地我笑出聲來,我偶爾也讀讀名著,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《朝花夕拾》,《駱駝祥子》,《復活》……這些書我都看過,雖然有一些不太懂地方,但我

覺得讀書是一種樂趣,一天不看書,就覺得手癢癢。

我看的書多,買的書也多:書櫃中,書架上,甚至我的牀上都堆滿了書。平時,我總是喜歡把書帶在身邊,稱得上是形影不離。書一直伴隨着我,和我一起成長:我犯錯時,它指引我走向正確的方向;我失敗時,它鼓勵我不要氣餒;我驕傲時,它提醒我“謙受益,滿招損”…… 在芬芳的油墨清香中我結識了岳飛、文天祥、張學良,在芬芳的油墨清香中我懂得了民族大義的內涵,在芬芳的油墨清香中我越懂越多,越走越遠……

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