有趣的小實驗作文 15篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有趣的小實驗作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的小實驗作文 1
星期六，我在電視上看到一個人在做香水，我也想做。於是，我就在家旁邊摘了一些桂花，然後準備一個噴霧器，把噴霧器裏裝上一半水。
東西都準備好了，我就開始做香水。我先把桂花放進蓋子裏，把花汁都擠出來，再把擠出來的花汁倒進噴霧器中，讓花汁和水混合在一起。這樣，淡淡的香味就會慢慢地散發出來了。可是我覺得這瓶香水不太好看，就把幾朵完整的桂花放進去，這樣香水變得更好看了。如果你覺得香水味道淡了，可以放點花露水進去；要是濃了，就裝點清水。這瓶香水做好了，我一聞，香氣撲鼻而來。我心裏樂滋滋地想：我成功了！我真的.做了一瓶香水！接下來我做了一瓶又一瓶，時間過得可真快，一下就到了晚上。
我想要跟大家分享一下，就把香水的製作方法發到網上去了。過了一會兒，就有很多網友發來了消息，我感覺這些消息像潮水般向我撲來。有的人説：“嗯，的確很好！”有的人説：“真香啊！”有的人説：“騙人的吧！”我回復：“你們試試不就知道啦！”
今天我真開心，我體會到了做香水的快樂。
有趣的小實驗作文 2
今天，王老師給我們做了一個“雞蛋浮起來”的實驗。
首先，王老師小心翼翼地把一個生雞蛋放入了一個裝滿水的杯子中，雞蛋立刻沉了下去，像一艘沉船，沉到水底不動了。接着，王老師往杯裏加了一勺鹽，撒到水中的鹽像一絲輕紗，一會兒就消失得無影無蹤了。大家有點失望。
王老師接着又放了勺鹽，只見雞蛋輕輕的動了一下，像剛剛睡醒的寶寶，翻了個身，又睡了。同學們大喊：“繼續加鹽！”王老師連續往裏面加了兩勺鹽，可雞蛋就是改不了它的“驢脾氣”，就躺在水裏一動也不動。同學們大大失望，有的小聲議論：“今天老師做的實驗不是讓雞蛋浮起來嗎？這都大半節課過去了，怎麼還沒有浮起來？”王老師也生氣了，説：“今天這雞蛋如果不浮起來，我們就不下課了！”説完，王老師便拼命往杯子裏面加鹽。
隨後，王老師掏出了法寶——“金箍棒”在杯子裏攪拌着。雞蛋像個胖孕婦，隨着攪拌棒的節奏跳起了“華爾茲”，它慢悠悠地升上了水面。王老師停止了攪拌，此時的'雞蛋仍然漂浮在水上，王老師再用手把雞蛋按下去，可它又浮了上來。
這是為什麼呢？原來，這是阿基米德定律，當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，雞蛋就會浮起來。大千世界，真神奇呀！
有趣的小實驗作文 3
今天，老師問我們：”你們想做一個小實驗嗎?“老師話音剛落，同學們都紛紛議論起來，有的説：”是不是做可樂呀?“有的説：”該不會是做起死回生藥吧?“我想：“是不是做長生不老藥。”大家都希望老師能快點解開我們心中的'謎題。
實驗開始了，老師先拿了一張紙，開始撕了起來，不一會兒，老師就把紙撕成了碎片，一張張紙片像一片片漂亮的小雪花，老師説：”今天的實驗叫摩擦起電，誰要第一個做實驗?“小剛自告奮勇答：”我來，我來。“只見他拿起一把尺子，在頭上摩了大約一分鐘，然後在紙上一按，小紙片像飛舞的蝴蝶一樣翩翩起舞。我看了以後，説：我也要試一試。我拿着尺子在頭上摩了好長時間，頭購塊摩熱了，可紙片還是像動畫片裏的懶羊羊一樣，一動不動地。我不灰心，又試了一次，心想：我一定要成功。我又摩了好長時間，紙片終於被粘到尺子上了，我心裏樂開了花。
尺子為什麼能粘住小小的紙片呢?我感到困惑不解。老師告訴我們：”尺子因為摩擦有靜電，就能粘住小紙片，這就叫摩擦起電。
大家恍然大悟，從這個試驗中我明白了：生活中處處都可以閃耀發明的火花，只要你善於思考，了與創造，多多動手。
有趣的小實驗作文 4
今天，我做了一個有趣的小實驗。
我先準備了一張白紙和一個杯子，把杯子裏倒滿自來水，將白紙蓋在杯子上，立刻將杯子翻轉過來，我原來以為水會把紙弄濕，然後流出來，可是結果恰恰相反，紙沒有濕，水也沒有流出來。
我不明白為什麼，便去問媽媽，媽媽神祕地説：“我也不知道，要想知道為什麼，你自己去查資料吧！＂
我趕緊到網上去查資料,我終於找到了答案。原來，水有了空氣的壓力，所以水才沒有流出來的。
今天，我很高興，因為我發現了一個有趣的祕密，所以我決定以後更要細心觀察，把會觀察的眼睛，會傾聽的耳朵，會提出疑問的'腦子更好的利用起來。我們是祖國未來的接班人，我們要一起努力，把我們未來的祖國建設的更加強大，更加美麗漂亮的。
有趣的小實驗作文 5
中午，我看了一項有趣的實驗——豌豆驚魂。這可真有趣，我也來試一試。
哈哈！這個實驗不就是一個“惡作劇”嗎！我照着電視上説的，準備了一個玻璃杯、一些水、一些幹豌豆和一個金屬蓋子。
開始做實驗了，卻找不到實驗地點，我想了想，就在茶几上吧！
首先，在玻璃杯裏裝滿豌豆。我小心翼翼的'，生怕把玻璃杯打碎了。接着，我又把杯子裏接了一些水，我特別緊張：萬一豌豆湧出來怎麼辦呢？幸好，杯子裏的豌豆沒有“跑”出來。然後，我端着滿滿的杯子向金屬蓋走去，把它放在了蓋子上。最後，我把它藏在了妹妹的牀底下，靜靜地等着。
幾小時後，豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音，一下子把我嚇了一跳。天呀！這是怎麼回事？
我拿起《實驗百科》這本書，查了查。原來豌豆的細胞裏有半透膜，水進去了，豌豆就膨脹了起來。杯子裏越來越擠，豌豆就調皮地“蹦”出來了！
這個實驗可真有趣，我愛做實驗！
有趣的小實驗作文 6
你們見過火山爆發嗎？我就親身體驗了一次，沒錯！我和媽媽做了一次火山大爆發的小實驗。
我們先找來了許多材料：白色麪糰、紅顏料、白醋和蘇打粉，接着，我開始揉麪團，把麪糰揉成小火山的樣子，並從山頂往山體內挖一個深深的小洞，然後我把準備的蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻後倒入山頂的小洞裏。紅色顏料水像極了等待噴發的巖漿水，靜靜地躺在山體中。我好奇地問媽媽：怎麼才能讓巖漿噴發呢？難道要加個導火線？”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神祕地笑了笑説：好戲還在後頭呢！”
最後關鍵時刻到了，媽媽打開白醋説：準備哦！我們的小火山要爆發啦！”我伸長脖子，瞪大了眼睛。看着媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水裏。頓時裏面的紅色顏料水冒着泡沫開始往上湧，一下子就滿出山頂的.洞口噴射”了出來！我驚呆了，真是太逼真了。
我好奇地問媽媽為什麼你加了醋後顏料水就會發生變化？媽媽告訴我：當蘇打粉遇到醋時就會發生化學反應產生泡沫，像火山爆發一樣。”原來這麼神奇！生活中的小驚喜”還有很多，讓我們慢慢發現吧！
有趣的小實驗作文 7
今天我們班的微信公眾號上發佈了一個有趣的小實驗，是關於水壓的變化的，我看了躍躍欲試，也想做一做這個小實驗。
我按照視頻上的.要求準備了所需要的物品：釘子和一個飲料瓶。
我把釘子放在火上加熱，直到釘子變紅。變紅以後，我用夾子把釘子夾起來，在飲料瓶側面戳了一個小圓孔，然後用大拇指堵上那個小孔，往飲料瓶裝滿水，並擰緊瓶蓋。這個時候，如果實驗成功的話，水應該是不會流出來的，我到底有沒有成功呢？懷着忐忑的心情，我慢慢鬆開大拇指，哇，水竟然真的沒有流出來！我再把瓶蓋鬆開，見證奇蹟的時刻到了，剛一鬆開，水就從小圓孔裏射了出來，我一擰緊，它又停止了射水，哇，這真是一個奇蹟！
可是，這究竟是為什麼呢？
我上網查了查資料，知道了原因。原來，蓋上瓶蓋時，客氣中的外部壓強大於瓶內壓強，所以，瓶裏的水無法流出，而水之所以能流出來，是因為擰開瓶蓋時，外部壓強進入，內外壓強相互抵消，水就因為重力而往下流。
科學太有趣了，我要好好學習更多的科學知識，解決更多的謎題！
有趣的小實驗作文 8
今天晚上吃好晚飯，我和爸爸做了一個小實驗。
爸爸撕了一張紙條，把它折起來貼在下巴上，問我：“小雨，如果我往下吹口氣，紙條會往哪裏飄？”這時，我摸了摸小腦袋，心想：“是往上飄還是往下飄呢或者是......”爸爸看了看我，別想了，讓我媽一起來試一試吧，看看究竟是往哪飄。”説完，爸爸和我都動起了手來，我按住紙條，使勁一吹，啊！小紙條抖動着平飄了起來，我心想：“風明明是往下吹的，可紙條為什麼平着飄呢？”於是我迫不及待的問爸爸，爸爸説：“我媽吹出來的'氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來？”我聽了以後恍然大悟。
通過這個小實驗是我懂得了無論做什麼事情都不要光看表面，一定要用腦袋去思考，親手去實踐，這樣才能瞭解其中的奧妙。
有趣的小實驗作文 9
今天，作文老師帶我們做了一個小實驗“紙托杯”。
同學們一聽，有的手足蹈起來，有的開心地笑着，還有的……“快看！我的後桌笑得都露出了他的大白牙！”
老師準備了一盆水，一個空紙杯，一張紙。
實驗開始了，只見老師小心翼翼地端起那盆水，往空紙杯裏倒。水便像一條條小魚，在“池塘”裏媳戲；又像一個個小精靈在玩耍。
把水倒滿後，老師把一張紙蓋在紙杯上，自信滿滿地端起紙杯，左手在上，右手在下，來了一個180度的旋轉，説：“一會兒我要把手鬆開了，看看紙能不能把裝滿水的杯子托住。”我想，老師肯定在吹牛吧！教室裏霎時變得鴉雀無聲。老師把手慢慢地鬆開了，“哇！太神奇了！真是太不可思議了，一張輕輕的`紙竟然能……”同學們驚奇地議論着。
輪到同學們做實驗了，他們學着老師的樣子，小心地做了起來，有的同學實驗成功了，有的同學實驗失敗了。
實驗結束了，老師説：“紙能托住水是因為空氣中有大氣壓強的原因”。
我忽然覺得作文老師就是科學老師呢！
這真是一個有趣的實驗！
有趣的小實驗作文 10
一個陽光明媚的星期日，我想做個小實驗，突然間想起了科學課上老師講的熱脹冷縮的實驗，就按熱脹冷縮的原理自己製做了一個小温度計。
我拿了一根吸管，一個氣球，一粒正好能放進吸管裏的`米，一塊橡皮泥和膠帶，剪子，水彩筆，格尺。就開始做温度計了。
我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標上刻度，把米粒放進去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上膠帶，以防空氣從底部進入。接下來這一步最重要了，就是要把氣球吹進少量空氣後對準吸管口粘起來，一點空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒最開始的度數一定要和當時的氣温一樣。
做完了温度計，我測了測温度，和温度計上的度數差的不是很多。
通過這次實驗，我得出了一個結論：利用氣體熱脹冷縮的性質可以做温度計。
有趣的小實驗作文 11
今天，我和媽媽做了一個有趣的實驗，它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個名字，我的腦海中就出現了一個小問號這個浮水印的圖案是圓形的，還是愛心的？我想不明白，看來只有做實驗才能破解這個小問號了。於是，我馬上進入了實驗的緊張狀態。 我先接了大半盆水，然後用沾了墨汁的筷子，輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見泛起層層波紋的水面中發生了奇蹟：墨汁形狀變成了一個完整的圓形。接着，我拿起一根棉花棒，在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎？由於我太激動了，一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一羣可愛的小蝌蚪，它們被樹枝輕輕觸碰後，一下子後迅速彈開來，形成了一個大大的圓。最後，我用宣紙往水面一鋪，再小心翼翼地拿起宣紙。激動人心的時候到了，宣紙上竟然呈現出一個清晰的圓形。 實驗結束了，但我還有一個問題不明白，為什麼要用摩擦後的棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我，在頭皮上摩擦是因為每個人的'頭皮上都會有少量的油，棉花棒塗上一點油後就可以影響水分子互相拉引的力量，從而使圓
變成空心的，最後形成了一個大大的圓。 科學真是奇妙無比啊！
有趣的小實驗作文 12
今天上午，北風呼呼地颳着，我興高采烈地來到作文班。郭老師説今天要做一個小實驗，同學們都歡呼起來。 實驗快要開始，郭老師説：“做這個實驗準備的東西有：一個塑料瓶、兩個裝滿沙粒的紙杯，一個裝滿石塊的紙杯，另一個裝滿石子的紙杯。要把四個紙杯裏的東西都倒進塑料瓶中。”
實驗開始了，老師讓張春同學來試驗。只見，張春先把兩個裝滿沙粒的紙杯內的沙拉倒進了塑料瓶中。然後，又把那個裝着石子的紙杯內的石子倒進了塑料瓶中，不過，石子只倒一半，塑料瓶已經倒滿了。張春同學急得皺緊眉頭，汗如雨下，用全身的.力氣，想把石子全都倒進去，可是，不管張春同學怎麼用力，石子都紋絲不動，張春同學做的實驗失敗了。
郭老師上場了，只見他先把石塊倒進塑料瓶中，然後把石子倒進去，最後再把沙子倒進塑料瓶中，這時，奇蹟出現了，四個杯子裏的東西都倒了進去。郭老師説：“這是因為石子把石塊產生的縫隙補滿，沙粒把石子產生的縫隙補滿。” 這個實驗讓我明白一個道理：做什麼事都要開動腦筋，取長補短，這樣才能取得成功。
有趣的小實驗作文 13
小朋友們應該都知道膠水、洗髮液、醋、酒精和食用油吧，那你知道它們在水中是怎樣的嗎？今天，科學老師讓我們做了實驗，一起來看它們在水中石怎樣變化的吧。
我先拿出膠水，我用吸管取出了一點膠水，把膠水放在有水的杯子裏。膠水流得很慢，我花了大量的時間。膠水放入水中後，因為顏色都是接近透明的，所以入水之後，有點看不見了。輕輕攪動，會發現膠水溶解了，但是，會發現杯子裏有一團膠水，我想膠水沒有完全被溶解。
然後，我拿出了洗髮液。我用吸管取出了一點洗髮液——洗髮液是銀白色的`，我發現洗髮水滴入水中以後，先是浮着的，過了幾秒鐘，我發現，洗髮液緩慢地沉了下去。攪動時會發現它沒有完全被溶解，水變得更加渾濁了。
接下來我拿出了醋。醋滴到水中後馬上分散在水中，較快地被溶解了，可留下了氣味。
再接下來，我拿出了食用油，用小勺取一點食用油把它放入水中，我發現：食用油沒有沉下去，而是漂浮在水面上。攪拌後，食用油還是漂浮在上面上。
最後，我拿出了酒精。我把酒精滴入水中，可沒想到，酒精一進入水中就看不見了。我得出了一個結論：酒精在水中是可以溶解的。
怎麼樣？你覺得這樣的實驗有趣吧！那就自己動手做一做吧。
有趣的小實驗作文 14
今天，我們上了一堂神奇的實驗課，想知道怎樣神奇嗎？那就跟着我一起往下讀吧！
在期待中我們終於上課了，一位穿着白大褂的老師走進了教室，面帶微笑的對着我們説：“同學們，今天我們要上一節實驗課，這個實驗的名字叫‘掌中火’，我們一起來探究一下吧！”
老師這麼一説，我疑雲頓起，心想：手掌上怎麼會有火呢？老師似乎在為我解疑，連忙説道：“我們這次做的實驗所用到的工具有很多，有洗潔精、抹布、打火機、水槽、量杯、丁烷氣瓶等。”接着，老師跟我們做了個示範，他把洗潔精倒了一點兒在水槽裏，又將丁烷氣瓶倒在水槽裏，發出“咕咕咕”的聲音，老師又用手攪拌了一下，然後就開始做實驗了。首先，他把手伸進了量杯裏，再用手撈一點兒泡泡，拿出打火機，準備將打火機打開，點燃他的手。我暗暗的`想道：老師這是要把手燒成“豬蹄”嗎？老師用打火機一燒，啊！一團火直接竄了上去，似乎已經在打火機裏等候多時，那一團火熊熊燃起。“老師的手真的不會被燒傷嗎，難道一點兒也不疼……”
教室裏，同學們議論聲紛紛，老師看見我們一張張帶滿問號的臉，為我們解説了原理，我們拍手直叫“好厲害！”
今天的課真是一堂有趣的課啊，我喜歡科學。
有趣的小實驗作文 15
周未，我在一本書上看到了“紙片託水”這個小實驗。我感到非常神奇，趕緊拿來了一個杯子、一張A4紙，打算接點水後就來試一試。
這個實驗是否能成功呢？我十分疑惑，手掌那麼厚那麼大都不能托住這杯水，A4紙那麼薄，怎麼可能做到呢？帶着大大的問號，我迫不及待開始了實驗。首先我把A4紙放在杯子上面，然後用力的按一下，再快速地把杯子翻轉過來，水竟然完全被紙片的威力擋住了，一滴都沒有漏出來。我完全愣住了，居然真的有這麼神奇，簡直是難以置信。
好奇的'我趕緊跑去問爸爸。原來，這是大氣壓力的作用。杯子裏面水的表面張力把紙片把紙片和杯子完全地閉合起來，所以杯子裏水的壓力小於杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子裏的水，自然不會再有水流出來了。”
我終於知道了“紙片託水”背後的祕密了。這個有趣的學小實驗不僅讓我增長了知識，還讓我明白了一個道理：科學就在我們身邊，只要細心觀察勇於實踐，就會得到真理。怎麼樣，這麼有趣的小實驗，你也來試一試吧！