【熱門】朋友作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的朋友作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】朋友作文10篇

朋友作文 篇1

朋友是明燈,在你失落時指引你;朋友是把傘,在你困難時為你遮風擋雨;朋友是團火,在你寒冷時温暖你;朋友是……

我的朋友是一個誠實謙虛,學習超好的人,他平時的話不多,但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

説起我和他的故事,那簡直是三天三夜也説不完。記得那是上學期期末考試的前幾天,我突然感冒發燒了,實在打不起精神,為了不影響期末考試,老媽讓我暫時請假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截,雖然是複習期間沒有新課,但複習的關鍵部分我卻錯過了。

大病初癒的我回到學校時,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時,他悄悄地來到我身後,輕輕地拍了我一下,然後把書本擺在桌上,“我就知道你會着急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了。”聽了他的`話,我恍然大悟,望着他那誠懇的模樣,我心裏熱呼呼的,一時間竟然説不出話來,只是點了點頭。然後,他仔細地講解着這幾天複習的內容,我認真地聽着,在他的幫助下,我把落下的知識學會了。

在我需要時,他不請自來;在我困難時,他給我幫助;在我取得好成績時,他替我高興;在我失望時,他給我鼓勵,他就是我真正的好朋友。

朋友作文 篇2

我的.好朋友有王一辰、堂哥葉弘毅和田園。

王一辰是我的幼兒園同學,我們一起學圍棋,一起學畫畫。我們經常玩憤怒小鳥卡片,邊玩卡片邊對話,還分角色,我每次都是扮演憤怒小鳥中的黃風,王一辰總是扮演白彈。有時候,我拿着卡片説:“我當副隊長。”王一辰説:“我當隊長。”接下來“隊長”和“副隊長”開始打肥豬。我們拿着卡片充當小鳥,沙發靠墊充當建築物,肥豬卡片充當肥豬放在沙發下,遊戲開始了。這種遊戲我們可以玩到媽媽叫我回家為止。

説起葉弘毅,我有點難為情,我們一起開始學圍棋的,但是現在他圍棋已經升3段了,而我才1段,他比我努力學。我們一起玩植物殭屍卡片。我們還分別養小動物,種植物。阿毅養了2只兔子,一公一母,養了好幾個月,前段時間我看到那兔子太大了,籠子看起來都有點小了。後來聽説他爸爸媽媽都有點煩了,於是他和爸爸媽媽把兔子放生到南山,他還給兔子留了3根紅蘿蔔,結果他媽媽又拿走了一根紅蘿蔔,不知道為什麼。

田園總是笑嘻嘻的。我和田園玩貓抓老鼠,可是田園一有點小傷就哭鼻子,我感覺田園太嬌氣了。有一節音樂上,她們大組輸了,她又哭了;可我們大組也輸了,我沒有哭。

朋友作文 篇3

“轟隆——”隨着雷聲的轟鳴,豆大的雨滴傾盆而下。天氣,糟透了。

我的心情又何嘗不是。

下課鈴響了,我依舊無動於衷,目光空的地盯着試卷上那個無比鮮紅無比諷刺的分數。

我考砸了。

那個討厭的分數正咧開嘴嘲笑着我,外面雨點的“淅瀝”聲,似乎是為它的嘲諷伴奏而來的。有那麼瞬間,我覺得自己在野不是高高在上的班長了。

想哭,但有不敢哭。

就在心灰意冷時,一盒酸奶伸到我面前,抬頭,迎上的是好友如陽光般美好的'微笑:‘要喝嗎?”

沒等我開口,她把酸奶硬塞到我手裏。我只得嚥了一口,苦的。

她拍拍我的肩,坐到我旁邊,看着我的試卷,陪我一起沉默。

終於,她打破了死一般的沉寂:“哇!一好棒!這條題都做出來了啊!

“那又怎麼樣。”

她嘟嘟嘴:“有必要這麼難過嗎?這麼聰明,再細心點,能不考好嗎,我認識的那個充滿自信班長呢?”説着,做了一個頗為誇張的尋找動作。

我被逗笑了,同時也為她的一席話而開朗起來,對自信起來!何必為了這一次失誤而耿耿於懷!

雨不知什麼時候停了,陽光絲絲縷縷照在他們臉上。我又嚐了口酸奶,真甜!一股暖流,融入我心。有朋友,真好!

朋友作文 篇4

你喜歡桂花嗎?我家樓下有一排桂花樹,每當它開放的時候散發出的香味都讓我忍不住湊過去聞一聞。那濃郁的甜香味撲鼻而來,讓我陶醉在花香中。

其實單朵的桂花特別小,每一朵都只有米粒那麼大而已。但是每一朵小花都象一把小雨傘一樣緊緊的湊在一塊,露出裏面黃色的花蕊,形成了一團團一簇簇的桂花,再配上綠葉,桂花樹就像一把大雨傘了。一陣風吹來,小小的桂花像翩翩起舞的小精靈一樣飄落下來,連空氣中都帶着幽香。站在桂花樹下,我彷彿覺得自己也化身成了那黃色的'小精靈,隨着風,跳着舞和着香氣飄蕩在空中,優美的落向地面。

桂花的作用很多喲!它可以釀桂花酒,可以做桂花糕,還能泡桂花茶呢!我摘了一捧桂花帶回去讓媽媽幫我泡了一壺茶,泡好的桂花茶聞起來香香的,喝起來甜甜的,喝完之後連我的嘴巴里都有一股桂花香味兒。

我喜歡桂花,不僅是因為它的香氣,還有它樸實無華的實用性。如果你也喜歡桂花,那就跟我一起來欣賞它吧!

朋友作文 篇5

我有一個朋友,是我的好夥伴。我天天和他在一起玩,它的名字叫:“創客”。

記得有一次,在創作上它幫我打開了思維,製作了一架精緻的小飛機。當時,中午放學回家,我和它在我的學習桌前,我們一起共同製作我的手工作品。它給我帶來了無限的靈感,使我的製作水平更加優秀。在製作過程中,一些難題和困惑,被我們倆個共同克服了。

我們也有有矛盾的時候,我有我的想法,它有它的思路。在思想不一樣時,我們倆個就會有爭執。最終真理戰勝了我們。向着正確的方向前進。有一次,在做作品時,我希望這麼做,它希望那麼做。這時候我們爭論不休,這該怎麼辦呢?我們認真討論,舉一反三,合理安排,精確研判。最終我們解決了所有問題,做好了我們的作品。

以前我們做作品時爭執很多,隨着時間的'推移,我們的感情是越來越好。越來越深。思想的同步性也越來越強了。我中有你,你中有我。現在我們倆親密無間,同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創客!

朋友作文 篇6

我有許多的好朋友,但是我最信賴的朋友他是——周旭申。

他長得猴精猴精的,一頭烏黑的頭髮,一雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃地,十分精神,也十分可愛。

周旭申是個有愛心和樂於助人的小男孩。

有一次上體育課的時候,我們剛剛跑完步,那時累的`滿頭大汗,氣喘吁吁,汗流浹背呀!我慢慢地走着,因為沒有力氣了,我只能拖着沉重的雙腿,一步一步艱難地走着。走到了休息地方,我一看發呆了,我沒帶水杯,我無奈地坐在台子上,又哭又大喊:

“天哪!怎麼辦?,HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動地搖,足足十分鐘沒人理我,只有他——周旭申跑了過來,

他説:“柳老兄呀!你怎麼了?”

我説:“周老弟呀!我沒帶水杯呀!我想喝水呀!”

他接着説:“原來這樣呀,你用我的水杯蓋子喝吧!”

“謝謝了!”

“不用謝!”然後他拿來水杯,用力擰開水杯蓋子,把水杯蓋子遞給我,他拿着水杯慢慢地往杯子蓋裏倒水,我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。

“太爽了!太舒服了!謝謝!”然後我們一起去玩遊戲去了。

這就是我最好的,最信賴的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎?那就來吧。

朋友作文 篇7

我的這位朋友,就是在爸爸媽媽口中鄰居家的孩子。

她個子高高的,有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起,就像和我的哥哥站在一起一樣———我都要仰視他們。而我的好閨蜜每看見一次説一次,可有什麼辦法呢,誰讓他倆都比我高。我只能在心中默默感歎。

她從小到大都比我優秀,也被我父母當成與我對比的對象,我們還是非常要好的一對朋友。因為她從國小開始就是一個學霸,一直是老師眼中的好學生,同學眼中的好班長,還有父母眼中的小棉襖,同樣她也是一位好姐姐。但是我從來都不覺得這有什麼,因為她學習成績比我好這是一個事實,我無可否認。

她很毒舌,又或者説這毒舌只是針對我一人的,我問她為什麼她告訴我説:“我和別人不熟,就你是我從小到大的.朋友,我肯定比較瞭解你呀,你自己説是不是,你説我不損你,我損誰去。”面對這樣的回答,我也只能作罷,只能讓她繼續毒舌,因為我説不過她。我只能默默接受,十分無奈,即使是這樣,我們還是很好的朋友。

她人很好,人緣也很好,在班上也非常受歡迎。因為她是一個善良又充滿活力的女孩,跟她相處久了,你也會被她感染——我就是一個很好的例子,以前的我比較害羞不太喜歡跟陌生人打招呼。有一次我們一起出去玩,可是卻迷路了周圍都是不認識的地方,她跑上前去問路,可我卻什麼都不敢。後來她試着讓我也去,剛開始我還不是很適應,後來就變得不一樣了。現在的我一人也會出去玩,不會害怕迷路了。

這就是我的好朋友,她用她的一舉一動感染了我。雖然她有時會損我,但她同時也是一個十分讚的朋友。如果你想和她交朋友,你就會發現她是一個非常好的女孩。

朋友作文 篇8

自從你來到我們班的時候,我就知道你不是一盞省油的燈。由於你的人緣很好,所以在競選中隊長的時候,票數得了第一被選上了。後來,你的“官職”總是一升再升,就差點把我擠了下來,但是我具有英雄惜英雄之情,所以這句話我只能埋在心裏,不能讓你知道。

記得在品德課上的時候,聽着老師那不厭其煩地催眠曲。我們台下總是鼾聲陣陣,可是任憑品德老師的“標點”橫掃千里,有些同學就打不起抬頭的`勁兒,紛紛進入“夢裏水鄉”。

“胡小蝶,這個問題該這麼回答?”品德老師點中了正在與周公約會的你。於是,你睜開迷濛的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見。”分明眼鏡就放在桌角,於是,品德老師放行。

“我的小衚衕志,你那瞞師過關之計,早已被孔子的學生用過了啊,你現在在用,恐怕有點太遲了吧!”下課了,我便笑你。

“小心我對你發功!”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚,安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯,我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎麼知道我不知道你的事?”

每次獨處的時候,我們就是對手;可是在有外人的時候,我們是一致對外,是好朋友。

要考試了,我們互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫着不倒的長城,我走到你面前,給了你一本書。“胡小蝶快看,記得下週還我。”你看了一眼書的名稱——《期末複習大綱》,扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會,赴你這“鴻門宴”。

結果,這次考試我和你並列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發自內心的。

我們在是好朋友的同時還是競爭對手。

朋友作文 篇9

你用沉默跟我講話,彷彿你不在,消失了一樣,遙遠而哀傷。因此所有的一切一切我都只能輕輕地告訴你。

——題記

啪……

鉛筆斷了,原來看似堅強的東西,其實他有時也是那麼的不堪一擊。這時,我明明可以打開鉛筆盒,再換一支新的。可是我沒有,我只是依然沉默的用着那一根充滿歲月傷痕的筆寫着。我想我是一個固執的小孩。

輕輕地告訴你,我是一個固執的小孩。

前幾天,悄悄的去了那個停車場,那個我們一輩子也不會忘記的地方。那裏,依舊還是敞開的大門和緊鎖的車子,只是不同的是陽光照射進來的角度,和那些快被風吹散的記憶。似乎原來的`一切都沒有發生改變,可是又好像一切都沒變。

最近,發現自己喜歡喝卡布基諾,喜歡它苦的味道,喜歡它所帶給我的苦的感受。喜歡把它放在桌子上,喜歡它徹底涼了後,一口氣把它喝光,喜歡喝完後,杯子裏留下的泡沫,那像是我們的殘渣。

輕輕地告訴你,我是個懷舊的小孩。

不知道是什麼原因,那天他問了我許多的問題,而且每個問題都是那麼的難回答。可我竟然仍會輕輕地告訴你毫無保留地全部告訴他。直到他問到最後一個問題,我傻住了,接着眼前一片空白,耳邊縈繞着一句話“高中怎麼辦。”我不知道自己如何回答他,不知道我是該沉默不語還是用不可能的事實告訴他:“不用怕。”

可是我怕了,我真的好怕,如果什麼都失去了,我還剩些什麼?晚上躺在牀上,怎麼樣都睡不着,好像總有隻蚊子繞着我轉,他發出的不是“嗡嗡嗡”而是“高中怎麼辦。”

或許,我只個小矮人,而小矮人又怎麼可能和白雪公主在一起,帶走白雪公主的應該是王子,而當輕輕地告訴你白雪公主走後,他還會記得小矮人麼?那個一直默默照顧他的小矮人。

輕輕地告訴你,我是個自卑的小孩。

我想輕輕的告訴你,我是個那樣的小孩。

朋友作文 篇10

朋友可以是同學,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。 小兔這個名稱很適合她,她比較瘦,戴着一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

上體育課時,她跑得可快啦!她跑起來象一陣風,鬼點子很多,你總不知道她在想什麼。

上課時,她會認真聽講,總不分神;下課時,她也會很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時,總是有一點羞澀;放學時,她的歡聲笑語迴盪在僻靜的小路上。

有一天放學後,我和他走在僻靜的小路上,看見了一隻可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的'短短的鬍鬚,它那綠寶石一樣的眼睛裏泛着靈氣。小兔慢慢地移動了視線,“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包紮一下吧!”小兔説完,用可憐的目光看着它,又用懇求的目光看着我,生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來,輕輕地撫摸了它幾下,説:“我們走吧。”我們飛快地回到了家裏。

回到家後,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包紮了一下,給它餵了一點餅乾,喝了一點水,我們對它可真象對一個病人呀。

後來,小貓的傷好了,已經可以走路了,它高興地搖搖尾巴,淘氣的衝我們叫個不停,似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它,照顧它,我們三個成了好朋友。

我還要感謝這隻小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會象寶石一樣堅固呢!

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