難忘的日子作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的難忘的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的日子作文1
一條金色河流，它的每一朵浪花都裝着我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流裏承載着我的美麗夢想，飛翔着我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
在我八歲時的一個酷暑，太陽火辣辣的炙烤着大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，樹兒無力的垂着頭，鳥兒也老老實實的呆在樹上，一副酷熱難耐的樣子。
期末剛取得好成績的我，得意洋洋的躺在沙發上看着我最喜愛的動畫片，這時候走到我面前，對我説：“別看了，這麼好的天氣，不能浪費了，不如我教你騎自行車吧。”我心不在焉的回答道:“不去，沒意思。”“這麼，不敢嗎？”帶着嘲諷的語氣説。我十分生氣的回答“去就去，誰怕誰啊。”
車就這樣開始了，我們來到一塊平坦的地方，哥哥説“我先給你示範一下，看清楚了。”我不屑的眼光瞟了哥哥一眼，沒理他，只見他兩腳一蹬，就坐上去了，看哥哥騎得如此輕鬆，心想:這有什麼難的嘛，誰不會騎。
但事實卻告訴我我錯了，哥哥下來，讓我坐了上去，剛開始還好，哥哥一直在後面扶着我，感覺很輕鬆，大約三四分鐘，我回頭一看，哥哥已滿頭大汗，大口大口的喘着粗氣，我對哥哥説：“好了，我應該會騎了，哥哥你先鬆開，我試試。”説完，哥哥鬆開了手，大約騎了五六米，我再次回頭一看，哥哥離我那麼遠了，頓時，心裏有種説不出的害怕，突然，我和自行車一起摔倒在地，我的手和膝蓋都磨破了皮，我哭了。爬起身，迅速的往家的`方向跑去，哥哥一直跟在我後面，我來到了卧室，趴在牀上，淚珠從臉頰滑落。
這時，哥哥走進來對我説：“不學了嗎，想放棄？如果你就這樣放棄，你永遠也學不會，如果你一直這個態度的話，我想你別的事也完不成。”這時，樹上的小鳥也恢復了平時嘰嘰喳喳，好像是在嘲笑我，我站了起來，也許是不想讓哥哥瞧不起罷，我對哥哥説“走吧，繼續學。”哥哥也笑了。
經過了一上午的學習，儘管我摔倒了很多次，全身也都是傷，很痛，但我堅持下來了，我也特別開心，因為我不僅僅學會了學騎自行車，我更學會了一個人生哲理：做什麼事都不能半途而廢，若放棄，那就前功盡棄，什麼也得不到。
人生就是這樣，任何事都需要你去嘗試，去親生經歷，這樣你才能體會到真正的意義，也許這就是成長過程中最難忘的，最吸引人的一點吧。
難忘的日子作文2
時間是一條奔騰不息的河流，件件往事是河底沉澱的粒粒泥沙；時間是一條奔騰不息的河流，一處處風景便是一段段日子。難忘的往事是閃着光的泥沙，難忘的日子是有太陽的地方。國中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙，國中三年的'那段日子是最明媚的地方。
教室裏，難忘！
“上課！”秦老師同往常一樣開始給我們上課，大家都聽得非常認真，積極地回答着老師提出的所有問題，搶答的聲音從各個角度傳來，此起彼伏，教室裏充滿了生機。然而，誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了起來！”同學們順着老師的聲音望去，她正趴在桌子上一動不動。“要是不舒服就去看醫生。”她依然沒有反應。老師似乎察覺出了異樣，走過去扶她，沒想的她竟身子一軟順着老師的手滑了下去，旁邊的同學見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去，看着她蒼白的臉色，摸着她冰涼的手，心裏有説不出的心疼和擔心。同學們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議，還有那蒼白的臉和冰涼的温度都被我悄悄藏進了心底。
一兩個星期後，她痊癒了。同學們見了她便將她團團圍住，問她好點了嗎，功課能否跟上。同學們熱情的問候和她紅潤的臉頰，燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場上，難忘！
飛快的聲影從眼前閃過，一個箭步，輕輕一躍，巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好！”眾人的掌聲和歡呼聲響起。“又得了第一名！”“開玩笑，我們20xx級7班，開得玩笑啊！”“哈哈哈”笑聲在操場上回蕩。
“彭！”槍聲響起，進行曲也應聲湧出廣播，在終點的我們激動又擔心，轉角處首先出現的是熟悉的身影，擔心的石子落下，激動的心情燃到點，“加油！衝啊！快快快！！！”又一次撞線，激動的心情久久不能平息。
“一等獎；3、7班”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞台上，難忘！
音樂飄揚，舞步翩翩，旋轉，跳躍，揮臂，抬腿。最後一個舞步在結束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室，難忘！
三年的生活一晃而過，每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉澱，發光，日子在時間的長河裏依然明媚。
走過那段難忘的日子，微笑還掛在嘴角。
難忘的日子作文3
生活是五彩斑斕的，它就像一艘航行在蔚藍色大海上的小船，不時的激起一朵朵可愛的浪花，印在我人生的筆記本中。
記得是我八歲生日的那天，太陽公公慈愛般的撫照着萬物。一切都充滿生機春姑娘在時間富人的召喚下醒來了，我的心情也像這初春的早晨一樣，充滿了歡喜。早晨，我按捺住心中的喜悦，起了一個大早，穿上了媽媽新買的粉色外衣，精心地打扮一番，又幫媽媽把屋裏屋外打掃了一遍。媽媽想來後，看我這麼乖，説：“乖女兒，今天咱們去調兵，給你過一個快樂的生日！”我高興得一蹦三尺高！坐在爸爸的摩托車上，柔柔的春風拂過我的臉頰，讓我心曠神怡。路邊的小樹正向我彎腰微笑，好像祝我生日快樂啊！一切都那麼美好。我們先來到了山上公園。春天的公園是那麼的美麗！粉紅的桃花連成一片，成為了公園裏一條亮麗的風景線；那邊的小草冒出陸路的芽苞，像一個個可愛的小娃娃我們先去拍了幾張照片，然後又去了鐵橋，鐵橋真的`很使人害怕，搖搖晃晃的，看着前面的人都“順利”地過去了，我也躍躍欲試起來，鼓足勇氣，邁出了第一步。接着，我走到了剛才想都不敢想的中間，鐵橋開始劇烈搖晃起來。我害怕了，自己處於這進退兩難的境地。“爸爸，快來幫幫我”我已記不得情急之下自己究竟説了些什麼，只是祈求爸爸能夠快點幫我脱離苦海。可是爸爸好像沒聽見似的，無動於衷。唉，怎麼辦？看見身邊比自己還小的小朋友都走了過去，我怎麼能輸給他們呢！生性好強的我，長吸了一口氣，邁出了一小步，可隨之而來的鐵橋的劇烈晃動又讓我膽怯了。我必須戰勝自己，戰勝鐵橋，於是我鼓足勇氣，唱着“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”邁出了一步，二步，三步啊！我終於成功了！我高興地尖叫起來，一種成就感在心中油然而生爸爸也向我投來了讚許的目光，説：“我的寶貝女兒，這就是爸爸送給你的特別的生日禮物戰勝困難的膽量和勇氣。”我終於明白了原來爸爸是有意帶我來走鐵索橋的，爸爸是有意裝作沒聽見我的求救聲的，原來爸爸是想讓膽小的我鍛鍊鍛鍊呀，這真是一份特殊的生日禮物。遊玩結束了，我也精疲力竭的回到了家。
今天真是好玩，有趣又難忘，難忘這春天美麗的景緻；難忘這公園驚險的鐵橋；更難忘爸爸這份特殊的“禮物”。感謝這份特殊的“禮物”！感謝父愛！感謝這個讓我難忘的日子！
難忘的日子作文4
今天，對我來説是一件非常重要的日子。我們學校舞蹈隊的同學經過這麼多日子艱苦訓練，終於要去參加省藝術節選拔了。這也是我倒數第二次能在燈光閃閃的舞台上與同學們一起跳舞了，過了這次，我想，今生可能不會再有這樣的事了。
選拔比賽在杭州師範大學。一路上，同學們有的閉目養神，似乎為了等會兒的比賽養精蓄鋭呢！有的在與別的同學有説有笑，似乎胸有成竹，一點也不緊張；還有的同學正聚精會神地看着窗外風馳而過的風景。
到了目的地，我對周圍的一切東西充滿了一肚子的好奇心，但沒表現出來。剛到舞台上就只能看見一片黑色。我很緊張，心想：“這舞台燈不會壞了吧！會不會從上面掉下來？”輪到我們上台了，我懷着一顆忐忑不安的心，慢慢地走上舞台。雖然非常擔心，但也只能硬着頭皮往上衝了。
音樂一響，大鼓上的同學立即信心滿滿地揮動棒槌，鬥志昂揚地敲擊起來，1聲、2聲、3聲、4聲。鼓聲就是號令，鼓聲一響，我們也紛紛敲打手裏的小鼓。我用盡全力去跳，可還是覺得不夠好。“要手有手，要腳有腳，要身子有身子，你説你為什麼不做地更好呢！”我心中的那隻小鳥暗暗責備自己。我不由振作了精神，渾身充滿了力量，要蹦就蹦起來，要彎腰就彎下去，做得有模有樣。
忽然，我瞥見旁邊的一個同學出錯了——他搶了一拍。我不由慌了神。一顆心“啪”、“啪”、“啪”的跳着，汗也一下子流了下來。這一個失誤，在我看來就像天塌下來一樣糟糕，我感覺剛才的努力都毫無價值了，腦殼跟着疼了起來，像是頭腦中的人打了我的腦骨子了。怎麼辦？怎麼辦？
這時候，心裏又有一個聲音在對我説：“你不能放棄，如果放棄了那就真的毫無價值了，你是所前二小的`一員，是學校的代表，這一次還代表着蕭山的學校。你一定要堅持。”聽了這句話，我感覺剛才逃走的信心又回來了。上大鼓，下大鼓的時候，都非常有力量；打鼓的時候也充滿了力量，就像一個百斤重的棒打下去一樣，讓人精神抖擻。
終於，樂曲聲慢慢隱去，我們也漸漸停下了舞蹈，擺出了最後的造型。我覺得這一段時間就像是過了一個世紀那麼漫長。但是我對自己很滿意，因為我一個動作都沒做錯。
今天，對我來説真的是難忘的一天。我相信，生命的意義就在於這一次次的努力拼搏。拼搏，才能開出燦爛的花朵！
難忘的日子作文5
童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與塗耀生在暑假前兩個月為夢想而拼搏的那些日子裏買東西的事兒。
我和塗耀生拼搏是為了在上國中的時候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個看似完成不了的夢想但是為了這個夢想我要不惜一切代價完成！有努力就會有收穫嘛。
賣什麼東西好呢？對了，現在剛開學不久，人人都缺筆芯啊！於是，我開始行動啦！
我和塗耀生放學後，來到學校附近的一家晨光文具店採購。筆芯的樣式真多！有7元20根的；、10元50根的，還有15元80根的，我算了一下，10元50根的比較合算一點。於是我和塗耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對塗耀生説，我們還可以賺5元呢！那可萬萬使不得，我們要薄利多銷，看我的.吧！塗耀生回答。
因為我不會賣，沒有經驗。於是我把5盒筆芯都給了他，讓他幫我賣，我就在旁邊學着點。我跟着他來到了一個班級的門口，現在是大課間，所以有很多人在教室門口玩。他走到一個人的面前問他：同學，你需要筆芯嗎？不需要，混開！那個人惡狠狠地説。塗耀生又來到了一個學長的面前問：這位大哥哥，你需要筆芯嗎？什麼牌子的？晨光的哦。你有多少？5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜，這都行？塗耀生拿出兩盒筆芯説：一盒25，一共50。這麼貴，他不會要的吧？我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想着。沒想到的是，那個學長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了，塗耀生得意地看了我一眼。
我認為那麼簡單，就叫他把剩下的三盒給我，我自己去嘗試一下。到了下午，我到自己班裏賣，我到家裏開玩具店的黃子正面前問：你要筆芯嗎？要，怎麼了？跟我買吧？多少錢？我認為塗耀生上午25元高價都賣出去了，為什麼不再提高一點呢？三十一盒一盒50根，划算嘞ok，兩盒。他拿出60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動，樂呵呵地和塗耀生説去了接下來的幾節課我和他又把筆芯零售，售完了。我清點了一下，總共賣了一百六十多呢！我開心得不能用語言文字來表達了。放學後，我又和塗耀生進貨去了
那天晚上我做了一個夢，夢見塗耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳着，童年又重臨於我的心頭。
難忘的日子作文6
童年的日子如小路，形態各異。有的踩上去無比柔軟；有的凹凸不平；有的略帶腳印兒；其中有一條小路讓我一走便難以忘懷，回味無窮。現在讓我邊走邊為你們分享吧！
那一天剛下完一場大雨，泥土濕潤，時不時有幾條蚯蚓從泥土中鑽出來，又一頭扎進土裏去耕地。那時我才六歲，十分活潑好動。那一條條蚯蚓，像一列小火車一樣在土壤中鑽來鑽去，看得我心癢眼饞。對了，家裏有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾隻蚯蚓來玩兒呀！我高興得一蹦三尺高，飛一樣奔向家中，取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖，左手拿鑷子，右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。
我用右手拿着三角叉在地裏刨啊刨，可刨了半天，只挖到了幾隻灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳，小嘴撅的可以掛一隻油瓶兒了。
我右手痠痛，便扔下小鑷子，兩手拿着三角叉一起挖。嘿！新法子真不錯，我馬上就挖到了一隻肥胖的`大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子，可等我拿到了小鑷子，那狡猾的蚯蚓已經鑽進土壤逃得無影無蹤了。真是討厭！看來我只得和以前一樣，用一隻手拿鑷子，另一隻手拿三角叉的方法挖了。
我的運氣真好，才挖了幾下，便挖出了一隻蚯蚓。它扭身想逃，可我飛快地伸出小鑷子夾住了這隻蚯蚓。嘿！這方法真有效，我越幹越起勁兒，蚯蚓接二連三的被我挖了出來。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上，我挖了半天，雙臂痠痛，停下來得意地想：挖了這麼長時間，蚯蚓一定已經堆成一座小山了吧？我得意地回頭望去，可是，可是那石板上怎麼是空的啊？難不成蚯蚓用隱身術飛上天了？我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。
“怎麼了？”爺爺聞聲趕來焦急地問。“我挖了好多蚯蚓，放在石板上，可他們都不見了。”我帶着哭腔説道。
爺爺聽了哈哈大笑，摸着我的頭説：“蚯蚓會鑽進土裏呀，他們趁你不注意鑽進土裏跑掉了。”我一臉疑惑，但還是傻傻的點了點頭。如今再想起，都會讓我忍俊不禁。
每當走起這條小路，我便會想起童年那段難忘的日子，一股甜蜜湧上心頭。啊！這段難忘的童年時光，我將永遠珍藏於心。
難忘的日子作文7
今天，是世界反法西斯70週年，在北京舉行了氣勢恢宏的閲兵儀式。看到我們的中華民族兵力雄厚，我深深地感到自豪，感到驕傲。
再回想74年前中華國土上長達14年的噩夢，至今仍然讓人悲傷、憤怒。日本法西斯在美麗的中華大地一次又一次地進行慘絕人寰的大掃蕩，鮮血、眼淚灑滿了原本安靜祥和的中國大地，而日本人的笑聲則成了印在中華人民心中永遠不褪得傷疤和陰影。日本人的掃蕩是滅絕人性的，以致連幾歲的孩童，年邁的老人都不放過。一位倖存的老人曾這樣回憶：“那次日本人來我們村裏大掃蕩，把村裏幾歲的孩子聚集起來，一個個往牆上摔。那些孩子的腦漿、鮮血染了一牆，我的孫子也在裏面。”還沒説完，那位年邁的老人已經泣不成聲，哽咽得説不出話來。如果不是日本對中國的強行佔有，那些孩子有可能還躺在父母的懷中撒嬌，可是，他們卻承受了常人難以想象的虐待和痛苦。日本人以殺人取樂，摧毀了中華國土不知多少家庭幸福的生活，讓中華大地充斥着血腥的殺戮、人民的哭聲，讓原本安寧幸福的國土陷入一片混亂。
不僅如此，中國的歷史遺蹟也受到了日本人的毀壞，那震驚世界的火燒圓明園事件中，中國無數藝術文物被燒燬。而日本的`“三光策略”更是超出了人性的底線。
日本比中國要小得多，可它卻能給中華民族帶來致命的傷害，歸根結底，是中國的科技落後於人。當年抗戰，日軍用的是坦克飛機，而我們的八路軍靠的僅僅是小米加步槍，所以，雖然最後抗戰勝利了，但中國也損失慘重。
多年以來，中國的科技並不發達，這才使日本把第一攻擊目標放在了中國身上。設想，如果當時的中國注重於科技的發展，少年兒童的教育，或許在第一時間就能給日軍沉重一擊，但是當時能夠上學的兒童少之又少，而懂得科研發明的人才更是鳳毛麟角，在抵抗日軍侵襲的時候，也心有餘而力不足。
雖然如今的中國已經今非昔比，但是比中華民族強大的國家依然存在，如果它們發起進攻，恐怕也難保74年前的悲劇不會重演。如今的我們生活在這樣安全舒適的時代，有高級的學習環境，而這些，都是國家給予我們的，我們應該盡最大的努力回報國家， 因為，我們的國家需要變強。
難忘的日子作文8
我一直喜歡詩中的句子“最是那一低頭的温柔…”今天我又讀到它，猛地想起什麼，彷彿稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般，無法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲，最是那幽默風趣的語文老師，帶給我們的笑聲。
高中的生活已不再無憂無慮，天空中什麼時候早已沒有了白雲的笑臉，風兒的舞步，小鳥的歌聲……如同麥苗對春雨的如飢似渴，如同雛鷹對藍天的`追求，如同籠中金絲雀對自由的嚮往。我渴望有一天有什麼能讓我開懷一次、大笑一次。
“叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的，同學們個個“正襟危坐”等候老師的到來。“咚咚咚”我們聽到了腳步聲，是枯燥無聊的。可是接下來一堂課讓我大開眼，終身難忘。我們正在學習《赤壁賦》，單調生硬的古文早把我們繞到了雲裏霧裏，我們一個個是張飛穿針——大眼瞪小眼。可是語文老師説：“我們今天來當一回演員。每個小組的組長各自分配角色人物，我們通過自己的肢體語言來詮釋課文的內容。”這下同學們個個興趣高漲，摩拳擦掌，躍躍欲試……就這樣，大家紛紛積極的查閲各種資料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦樂乎。
“哈哈哈哈……”教室裏一片歡聲笑語，同學們被各組同學的精彩展示逗得捧腹大笑，更開心的是老師也積極參與我們的表演。語文老師笑容滿面地説：“給我安排個什麼角色呢？”那温和的語氣宛然是我們親密無間的好朋友。於是大家也不再推辭，給老師安排了角色。老師認真去理解他要表演的部分，一會兒翻翻課本，一會兒低頭喃喃自語，那認真勁兒讓我們刮目相看。“如此美的景色讓人陶醉啊！”説罷他大手一揮，表現出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演，大家幾乎都看得出了神兒。“叮鈴鈴”下課了，大家猛地回過神兒來報以雷鳴般的掌聲。此時的鈴聲確是如此的悦耳，那離去的腳步聲卻成了我們的想念。因為這一堂課，我們的思緒像脱了韁的野馬，馳騁在知識的草原，那般自由暢快。
最是那難忘的一堂課，最是那難忘的語文老師，最是那難忘的師生同樂的幸福時光。老師，感謝你，感謝你帶給我們的笑。
難忘的日子作文9
---高俊紅 時間流逝的真快，轉眼間，我已經是畢業生了。想起過去的點點滴滴，感覺內心十分的快樂，十分的幸福，在這國小的六年中我們學到了很多的技藝，把我們塑造成了一個多才多藝的少年，然而在學習本領的過程中，我們也吃了不少的苦頭，也十分的不容易，在這過程中我們不斷的成長，現在我就給你們講講我練鼓樂隊的事，請聽我娓娓道來。
我們學校開展了各種各樣的活動。我參加了鼓樂隊。就在這一時刻我的藝術生涯就開始了。一開始樑老師要選去鼓樂隊的人，就是去敲鼓，原先我們聽到鼓樂隊這三個字就感覺到特別的新鮮，心裏充滿着好奇，認為鼓樂隊是啥好玩的事呢。我們班的人都舉了手，想要去參加鼓樂隊，去湊熱鬧。個個都毛遂自薦。可是誰知現實的鼓樂隊和我們想象的鼓樂隊差距太大了。
開始還好，先認識樂譜，可是後來樂譜認識之後，便要學會敲小軍鼓。小軍鼓給我的第一印象是;它太重了，掛在脖子上，脖子都要折了。為了學小軍鼓真是幾番波折啊。在學校沒學會，便在家裏拿着筷子、碗兒在家裏敲。我媽媽一聽，便對我吼了一聲：“不要再敲了，一邊玩兒去！”唉！怎麼一點都不支持我啊！太傷我的心了！經過長期堅持不懈的努力，小軍鼓終於被我給拿下了！ 又要參加運動會的比賽了。校長為了讓我們在比賽上發揮的`更優秀，每天讓我們刻苦訓練。鼓樂隊老師每天對我們進行“魔鬼訓練法”。一遍遍的讓我們敲着鼓，踏着步讓我們練隊形，變花樣。在炎炎烈日下，汗水浸透了我們的衣服，汗水流進了我們的眼睛裏，鼓樂隊老師一遍遍的喊着：“再來一遍。”“快點，把隊整齊。”“減一遍，加一遍。”之類的話。鼓樂隊老師看我們練不好，繃着臉，臉都給氣紅了，汗水像一個個充滿活力的街舞少年，在老師的額頭上跳起了街舞，他扯着嗓子説：“都給我起來，再來一遍，練不好，就不準放學。”我們一遍遍的練習着終於在運動會開幕式上取得了佳績。
回頭一看，那些付出的汗水與努力都是值得的。做任何事情，都要有耐心，要懂得吃苦，不管怎樣都不要輕言放棄，最後的結果一定是最完美的。
難忘的日子作文10
我有時候抱怨時間過得快，沒有來得及把你想留住的東西深深記在心裏，直到時間似流水從你手中溜走，你才回過來哀歎：真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！
那是一個最讓我難忘的暑假。那個暑假我過得很充實，雖然每天過得很忙碌，但心裏總是感覺很滿足。在這短短的兩個月裏，我嚐到了工作的滋味，滿足了我的好奇心。我在一個超市裏做銷售，人們常説這個活小孩子幹不了，而我卻自豪地享受了這兩個月。
我每天都有面臨着數不清的人，各式各樣的衣着，不同地臉龐，都是陌生人。剛起初我有點羞澀，只是呆呆地在原地不動，渴望着能離開這個地域，那時感覺時間過得非常慢，希望時間過得快一點，再快點，這樣就能讓我逃離這個生不如死的地方了。我每時每秒不在渴望着。好幾次我都想要和母親生氣地説：“我不幹了，我要回家！”但我最終沒有開這個口，因為我看見了母親臉上流下豆大的汗水，我不忍心看着母親獨自一個人忙碌。只能硬着頭皮去接受這個工作，去適應這個工作。
終於我湊合着過了兩個星期，我慢慢地開始接受，內心也不再有所抗拒。我嘗試着面對這些陌生人，但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導我，最終，我終於打開了我內心封閉的那扇門，我不由自主地張開了嘴巴，開始叫賣起來，甚至我的聲音比母親聲音的都大。於是我興奮起來，又加大了聲音。就這樣，我每天都面臨着挑戰，有時候遇到各種各樣的`問題，我都會想着怎樣面對它，不知道前方面臨着是怎樣的困難，只要你用心去做，就沒有你克服不了的時候。
當然，在那段日子不止是工作，我在那裏還交了幾個朋友。原來和陌生人做朋友也沒有這麼困難。我們每天都會閒聊上幾句，一起買飯、一起下班、一起開玩笑……時間過得飛快，即將要開學了，意味着要和這裏的一切説再見了，我把這裏的一切都想裝進眼睛裏。我依依不捨得悄悄離開了，沒有任何離別的話，因為我害怕走不了，永遠留在那裏了。
那段日子不是在家抱着手機沒有目標地度過，而是給我了一段永不忘記地經歷。
難忘的日子作文11
一年夏天，媽媽帶我去水上樂園。我們走了好久才走到水上樂園，那時候水很涼，我都不想下去，可是媽媽非讓我下去，因為，那時候是早上8點，媽媽説；那你先上去玩吧，我説；好吧。我就在上面玩了一會。我在上面玩了一會，等水熱了我就下去了。突然，爸爸來 了，我就和爸爸去玩滑滑梯，但是，爸爸的腳流血了，媽媽説；我們走吧。爸爸説；我沒事，你們繼續玩吧。好吧，媽媽説。我們就玩呀玩，我們就玩滑滑梯，突然，大浪開始了，媽媽讓我下去玩大浪，我就下去玩了，我玩兒完以後，喝了好多水。肚子都快成爆了，不過很好玩。我一共玩了好幾次大浪，喝了好多口水。肚子都疼死了。
到中午的時候，我就吃方便麪，我吃完方便麪，又去衝浪，衝浪的時候，媽媽讓我蹲在地上我就照做，大浪來了媽媽讓我頭朝後，大浪來了，我就蹲在那不動，大浪衝過來了，嘩的一下，大浪衝我身上翻了過去，就那一下，嚇得我，嗖的一下跑上岸，媽媽説；要勇敢。我便又下去了，那水可涼了，下去就想感冒，可是我還得下去。
我們都要堅持不懈才能 成功，所以我們一定要堅持不懈。
推開了已經舊的發黃的大門，院子裏雜草一片，堆得亂七八糟。爸爸把它們聚在一起，用打火機將他們點了起來。熊熊大火在一瞬間就燃燒了起來，紅色的火光隨着風飄來飄去，似乎能把人吞噬了似的，還發出了劈啪聲。
這時，爸爸的朋友來了，邀請我們去他家玩，並且吃個飯。可偏偏爸爸已經説好了要和其他人吃飯。盛意難卻，爸爸只好答應了。可我不想去，就在爸爸的車裏等，這一等不要緊，卻等了兩個小時。
當我進去找他們時，卻發現他們熱火朝天的吃上了。心中一股莫名其妙的怒火衝至極點，即將爆發。我把車鑰匙往桌上一甩，並且大聲地説了一句：你們不走，我自己坐車走。説罷，我便頭也不回的'走了。
當走了3-4千米時，黃昏的餘暉漸漸消去，取之而代的確是沒有路燈而顯得更加恐怖的道路。我心中那股莫名其妙的怒火在一瞬間被恐懼衝散了，便不停地向後回頭。突然一陣刺眼的光照得我睜不開眼。我定睛一看，原來是爸爸開車追過來了，我立刻上了車。
就這樣，我平安的到了家。
今天真是令人難忘的一天！
難忘的日子作文12
清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，您便騎着那一搖一擺的摩托車從城市的那邊顛簸到城市的這邊。因為在您的心理有一個信念：“您將用最多的精力陪伴我們三年。”中午，當那首《陽光總在風雨後》的歌聲迴盪在校園時，我們便揉着紅腫的睡眼向已站在教室的您問好。每天都重複重複，因為您向我們承諾過你決不會誤了時間，除非死後再也爬不起來。您那聲聲承諾也一次次温存了我們的心田。在那夜幕降臨時，我又看到您那頂黃色的頭盔一點一點移動在這校園。在萬家燈火燃起時，您卻在教室的講台靜靜的批改。那漫長的夜晚，您不曾離開我們一刻。就算那教室已有一個您的同道，但您總要從二樓一次次到教室的窗外探視着教室的我們是否浪費寶貴的時間。在那靜默的講台上，留下您的氣息，您的幽默，您的足跡。那教室的一排排桌椅，都有您清晰的指紋，指紋的後面，就是您一次又一次耐心講解題目的情景，那走道上，還有您一聲聲沉悶的腳步的迴響，那校報上還有您那揮灑自如的一手好字，那三樓的男廁所留下了您的腳印，那廁所門上的'污跡是您一次次將它擦去，那堵塞的一溝臭水，每次都是您的專利。為什麼您被允稱為“所長”，就是因為您一次次幫助男同學清掃廁所的事蹟而得名。雖然大家都勸您別那麼費心，但您卻笑着説：“我真的願意”。雖然那“所長”的稱號實在有些低級，但是我們卻默默的對“它”產生了敬意。因為它是您，所以我們不再唾棄。
那萬峯林下的油菜花地裏，留下我們共同走過的足跡，那坐在夕陽下給我們講述人生、追求、理想的您是那樣的親切和藹。那夕陽、菜花，師生都融進了畫裏，那一幅叫“師生情”的畫久久地留在我的心裏，揮之不去。
小樹林，操場，跑道……無處沒有您的足跡。儘管那一切已成過去，儘管那校園中能遇到您已成為偶然。但是我們忘不了您。我們將永遠的記住我們朝夕相處的日子，在那清晨的陽光普照大地的時候，我希望您還在休息。因為您累了三年了，當那校園的歌聲響起時，我希望不要看到您在校園中奔忙的身影。當萬家燈火燃起時，我希望您仍在城市的那邊——您的家。當那晚自習後的鈴聲響起時，我不希望看到您騎着那疲憊的摩托車顛簸着回家的身影。
老師，別再那麼費心，別再那麼奉獻自己！只要您快樂，就是我們最大的幸福！儘管您再也聽不到我的心聲，但是我相信您的心一定能感應到，感應到一個愛您的學生對您的祝福。十二點的鐘聲馬上就要響了，我真誠地對您説：“老師，節日快樂！”我願這窗外的輕風把它送到您那兒去。
難忘的日子作文13
是不是我們都變得成熟了，這些年，我們都丟了些什麼？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能讓我變得幼稚一點？找回那個幼稚的童年。
記得那個炎熱的夏天，領到了畢業證書的我們都是歡呼雀躍的，為了趕緊離開那棟魔鬼教學樓兒開心着，為了兩個多月七十幾天的假期，還有想象中美好的國中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分別了，就漸漸疏遠了，有些事，一但錯過了，就不會再來過。
那些一起表演課本劇的日子不再，那些爭奪流動紅旗的日子不再，那些偷偷為老師製作教師節賀卡的日子不再……。只留下了些許的惆悵。
六年，72個月，2190天，52560個小時……這樣長的一段日子，怎麼能夠輕易的被淡忘？
再次踏進這個熟悉的校園，心裏五味交雜。記得那旗台上有我們的`身影，升起那鮮豔的五星紅旗；領操台上有我們的身影，帶領學弟妹們做那套名叫七彩陽光的操。是啊，兩年前的今天，我也曾是這裏的一員，而現在，卻只是個過往的路人了。那片草，依然那樣的綠。那片天，依然那樣藍。可是那些人呢？都到哪兒去了？是不是因為少了廁所邊的相互拉扯，是不是因為少了三樓裏的朗朗書聲，還是因為我們和這裏顯得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，儘管我們努力的想踏着童年的步伐，想回到那個童真的時代，但是我們終究無法趕上時光的步伐，被遠遠的拋在後頭。
或許我們彼此都知道，那個童年已經很遙遠，再也回不去了，只是那些記憶，像散落在風中的碎片，零零碎碎的片段，很難完整的拼湊起來。我們只能裝成一副開心的模樣，卻任憑眼淚在眼眶裏打轉。笑着笑着就哭了。只是想着，在以後，還會不會有那麼一片草地讓我們躺着打滾，還會不會有一個籃球架讓我們倒立，還會不會有一個圖書館讓我們來去自如？
只願我們能永遠記住彼此的容顏，彼此的聲音，還有那些個性的綽號。為了某年某月某日在街上碰到時，彼此能微笑的打個招呼，説，這個人，曾經是我的哥們，這樣就足夠了！
難忘的日子作文14
朋友是什麼？是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光地帶；是失敗苦月中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾；是快樂日子裏的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悦；是憂傷歲月裏的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
聆聽着周華健的《朋友》，思緒被拉回了國小時代……
那是我們第一次見面，我倆都是轉校生，只不過我來的比她早幾天。當她進班時，我對她的第一印象就有了：一頭披散下來的頭髮，瓜子臉上的痘痘分佈在額頭上，玫紅色的外套，黑色的緊身褲，墨綠色的鞋。據我幾天的觀察，她最大的特點就是不論在什麼陌生地方都很容易融入其中。當時的我還不知道，我和他後來關係會那麼好。
我和她的'友誼，也發生過不愉快，但自從我的生日過後，我倆的關係又好了起來。
那天，幾個國小同學給我過生日。由於大部分的同學換了號，無法聯繫上，就叫了幾個同校的一起去。到了送禮物的環節，在送禮物時我發現她的表情很猶豫，嘴一會兒張一會兒合的。我的心裏稍稍有些失落感：她沒準備禮物？只不過當時也沒在意。後來，吃完飯，她硬拉着我去逛街，我不知道她想幹什麼，所以就半信半疑地答應了。走到一家玩具店門口，她叫我轉過身，讓同學幫忙捂住我的眼睛，不能偷看。我想看看她到底想幹什麼，於是照辦。過了一會兒，只聽見：“好了，可以看了！”當我睜開眼時，在轉身的瞬間，我看見漫天的氣球在飛舞，有幾個氣球上面有字，連起來是：“我和你的友誼天長地久！”這時的我很感動，再看看她，只見她手裏抱着一隻巨大的玩具兔，幾乎和她一樣高！我看見她做的一切都快要哭了！她抱着玩具兔走過來，説：“我知道你最喜愛的動物是兔子，所以就準備了一個”她不好意思的笑了“剛才不好意思，沒及時送禮物，現在好了，禮物給你了。”我都不知道該怎樣回答了，好半天説了一句：“嗯，謝謝，我和你的友誼萬歲！”説完，我倆緊緊擁抱，所有以前的不快都煙消雲散了。
其實，友誼就是這樣，就像《朋友》裏唱的一樣：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我們今生今世一起走！
難忘的日子作文15
赤腳走在記憶的沙灘上，駐足回首，在夕陽的照映下，那一隻只貝殼熠熠生輝，我撿起那枚閃得最亮的貝殼，看着它，記憶便如漣漪一般盪漾開來……
那天，母親的嘮叨又一次在我耳邊響起，我已厭煩她的沒完沒了，總覺得自己已經長大，不再需要她的關心。終於，戰爭爆發了，我像一頭被激怒的獅子，衝出了家門。
大街上，我漫無目的地踱着。突然傳來“冰糖葫蘆……”的吆喝聲，我循聲找去。看到一位大爺，手裏拿着一根杆子，上面插滿了一串串糖葫蘆，那一個個圓溜溜的大山楂披着金黃色的糖衣，像一個個被掛起來的小紅燈籠,晶瑩剔透。我不禁咽起了口水，那可是我兒時的'最愛呀！我買了一根，迫不及待地放入嘴中，一種酸酸甜甜的感覺頓時在口中盪漾開來。我彷彿又看到：小小的我，蹦跳地拉着媽媽的手來到賣冰糖葫蘆的小販前，嚷着讓她給我買，可她卻説那不衞生，於是我拼命地拽着母親的衣袖，不依不饒，終於得手了。一會功夫，一串冰糖葫蘆不見了，而我卻是滿嘴通紅，滿足使我“咯咯”嘻笑。母親看着我，臉上洋溢着幸福的笑容……
兀地，一個念頭閃過腦海：一直以來，母親無時無刻不關心着我，是她的嘮叨使我努力奮進，是她的嘮叨使我堅強不屈，更是她的嘮叨讓我謙虛沉穩。
我轉身，朝着家的方向飛奔，我知道一顆受傷的心正等待着撫慰。快到家門口，我停住了。母親正在門口打轉轉，滿臉的焦急和不安。我愧疚地望着她，她忽然看到了我，眼裏閃過一絲驚喜，笑容隨即盪漾開來。好久沒這樣近距離的看母親了，我發現母親蒼老了許多，兩鬢的黑髮中也摻雜了絲絲銀色，是那麼地刺眼。眼睛濕紅了，我連忙跑上前去，一把抱住了她，含着淚低語：“媽媽，我錯了。”她拍了拍我的肩膀，輕聲地説：“媽媽早就原諒你了。”
心頭在升温，我想，如果時間可以停止的話，我希望留在這一刻，永遠，永遠……
這是一枚最亮最美的貝殼，我將它輕輕收入盒中，我想，等我長大了，再次看見它，定會想起這個難忘的日子，我的心也將再次温暖，因為我懂得：無論何時何地發生怎樣的事，母親永遠陪伴着我，支持着我，不離不棄。