我們的校園作文【薦】

來源:文書谷 2.82W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文【薦】

我們的校園作文1

我們的學校坐落在高新南十一道旁邊。每當你隨着值日生整齊的呼喊聲走進校園時,就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環境所吸引。在學校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇擁着的開得正茂盛的橘子樹,似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。

從後門口往前走就可以看見一排排小樹,像一排排還沒長大的精神抖擻的.小樹苗。離後門不遠處有一個籃球架,那是籃球隊的專用品。籃球場後面有一個一圈200米的大操場,上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望着它們,似乎聽見他們説“疼啊!”。

在前門和後門之間有一條小路,小路中間有個小花園,花園裏有雙槓、單槓、鞦韆等許多健身物品,是個健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰見了都會情不自禁地豎起大拇指,好好的讚揚一番。

高大的長方形的白色教學樓屹立在校園正中央,進入正廳,迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯,並且每一節樓梯上都有着各式各樣的英文字母,鼓勵着我們。

上課了!走廊裏十分肅靜,但是可以聽見教室裏隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒有玩耍的地方,可我們還是很開心!

學校,是知識的課堂!

我們的校園作文2

伴着微風,伴着明媚的陽光,請隨我一起走進我們三裏三的校園吧。

走進大門,第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉,那是我們的邢校長,她的臉上永遠掛着慈祥的微笑,迎接着每個學生的到來。走進校園,展現在我們眼前的是平坦整潔的操場,這裏是我們鍛鍊和嬉戲的樂園,留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

校園的東邊是兩棵玉蘭樹,到了春天,別的樹木才冒出嫩綠的小芽,小草尖還躲在厚厚的枯草下,而玉蘭早已開花,白的純潔,紫的嬌豔,花瓣像瓷片一樣細膩光潔,一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人,看起來令人心曠神怡。

玉蘭樹的`西邊是一個環形的魚池,美麗的小金魚在清澈透明的水裏游來游去,它們是那麼自由自在、靈動活潑,引得同學們駐足觀賞。這別緻的景觀給校園帶來一絲生機,一分活力。

魚池旁邊是個小亭子,兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎,亭下很涼快,經常有手中捧着書的同學在這裏看書,給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

學校南側的露天大廳由六根柱子支撐,柱子的四壁上滿是四字詞語:“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間,就會有很多同學聚集在這裏進行成語接龍遊戲,場面好不熱鬧。

南廳門前,最引人注目的是我們學校的成長石,上面刻着金色的“成長”二字,國槐為她撐傘,鮮花擁簇在她的腳下,襯托得她格外美麗。在她的陪伴下,我們每一個三裏三的孩子在這裏健康地成長着,在所有老師的辛勤教導下,我們努力地學習科學文化知識,不斷地讓自己的學識更加豐富,不斷地讓自己更加明理和向上。

這就是我們的校園,我們成長的幸福樂園,我永遠熱愛她。

我們的校園作文3

朦朧的雨侵蝕着大片的土地,花兒們此刻也在享受着雨給它們的滋潤。

而此時的我正在和同學們閒聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢着滿意的笑容。

這就是我的校園,在這裏到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨着我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。

不知過了多久,隨着一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從雲層中顯露出來。

碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來説是一場持久的戰鬥,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯着堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

這就是我們班,一個温馨的大家庭,是我們的驕傲…

朦朧的雨侵蝕着大片的土地,花兒們此刻也在享受着雨給它們的滋潤。

而此時的我正在和同學們閒聊,因為現在是下課,所以同學們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢着滿意的笑容。

這就是我的.校園,在這裏到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨着我們的笑聲越下越大,顯現出了罕見的默契。

不知過了多久,隨着一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從雲層中顯露出來。

碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當然---跑步對大部分女生來説是一場持久的戰鬥,我們班也不例外,但是,她們一個個嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯着堅定,當她們勝利的跑完時,一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

這就是我們班,一個温馨的大家庭,是我們的驕傲…

我們的校園作文4

早晨,紅日東昇,空氣清新。從小區裏,巷子裏,大路上,許多的國小生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的國小生。

大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學校後就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學們開心地揮舞着雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認真聽着老師的講解。接着就是一陣陣琅琅的讀書聲,同學們一起大聲地朗讀着課文。那清脆悦耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在牆頭,好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的`是兩隻小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看着我們。

不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了遊戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們三個人排成一排。同學們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不捨,還是被小明搶先了一步。校園裏到處飄蕩着我們的歡聲笑語。

這就是我們的校園,書聲琅琅的國小,熱鬧非凡的國小。

我們的校園作文5

我的校園在我的眼裏很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這裏上學了呢!我的校園是義烏市後宅一小,這是一座文明的學校。

從外面走到裏面看,有一個門衞室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

接着是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。

教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接着是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的天地。

教學樓2的.右邊是食堂,食堂裏每天換菜,菜餚豐盛,讓人吃了飯之後下午有很大的精神。

食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱為“後花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最裏面是雙槓和雜貨間,四周還有樹。

食堂後面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往裏走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。

雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。

最後就是後門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校,裏面的學生正在學習,歡迎參觀!

我們的校園作文6

變成了國中生,感覺更不同了。明亮舒適的教室、生機勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺興奮不已。

我們學校最與眾不同的是蝶藝課程。學校設置了一個圓形階梯教室,屋頂上種滿了花草,各種顏色的花草拼成了一個醒目的校徽;在階梯教室旁設有兩個玻璃房,玻璃房都是為蝶藝課而築,一個是蝴蝶生態房,裏面長滿了花花草草,有許多蝴蝶在內棲息;另一個房間是蝴蝶生長展示室。

學校對蝴蝶課程的發展做出了很大貢獻。想必除了其它課程之外,學生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上,我們全都拿着捕蟲網,向學校各處散去,校園立刻就變得活潑了。

在我們學校舉辦的特色活動課中,每個人都能按照自己的興趣選報課程。每週五下午,校園裏各處都有同學們的`身影。操場上,有同學們在輪滑,打籃球,踢足球,攝像。走在教學樓裏,還有朗朗的讀書聲。

我們學校的學生也是品學兼優,在體育方面也不甘示弱。我喜歡學校的健美操課程,健美操是一項優美的體育運動,老師優美而流暢的動作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘,我們就能學完許多動作。大家齊心協力,總是能用最短的時間學完最多的知識。

我喜歡我的老師們。數學老師會利用自己的時間給我們講解額外的知識;英語老師會給我們出錢購買拓展資料;語文老師會耐心地指導我們;班主任和其他老師們會幫助我們茁壯成長。

謝謝你,校園。

我們的校園作文7

我在美麗的夏衍國小讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開着雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態,猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕着春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一羣“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地採蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛裏了!要是你再不小心摔了一跤,那後果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再髒兮兮的,而且摔跤了也不怎麼會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什麼的呀,一點兒都不會髒。

除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的'操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑藉高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑着説:“嗯,腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。

我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神聖的一筆。操場上,曾經滴過同學們無數的汗水和淚水,多麼有意義的操場呀!

操場,一個夾雜着辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!

我們的校園作文8

我們的校園如詩如畫,生機盎然。它坐落在風景秀麗的雲龍湖北部,站在學校大門前,就會看見“徐州市星光國小”七個大字,在太陽的照耀下閃閃發光。

走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時,操場頓時成了快樂幸福的遊樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場,有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的.跳繩,整個校園熱鬧非凡,宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央,仰望天空,湛藍的天空,如花似雪的白雲,它們在天空中漫步,還不時有幾隻小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠方。

操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓,它好似一位滿腹經綸的學者屹立在操場對面,每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人,同學們認真學習,朗朗的讀書聲,歡聲笑語聲久久迴盪在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊,我們遨遊其中,欣賞着各種各樣的名人名言

操場的西南角有一個美麗的花園,裏面住着高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風,又是天然空調,給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衞兵一樣,日夜守護着校園。

日暮時分,夕陽的金粉,灑落校園的每一個角落,我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園,誰能不愛它呢?

我們的校園作文9

我們的校園多姿多彩,非常美麗。

一進校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子裏有許多小鳥,小鳥們在竹子裏唱着清脆的歌,特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個威武挺拔的戰士一樣屹立在那裏。其中一棵松樹上面還掛着一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍着的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路,馬路兩旁是四個樹旗,樹旗裏有松樹、柏樹,還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍牆,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗後面是一個寬闊又平坦的大操場,操場裏有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。

上課了,校園裏霎時平靜了下來。教室裏傳出來朗朗的讀書聲,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室裏還時不時的飛來幾隻小麻雀,嘰嘰喳喳的`叫着,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室裏走進來了一隻大白鵝,昂首挺胸,好像一點也不害怕我們,這隻白鵝在教室裏轉了一圈,又走了出去。

下課了,校園裏頓時又熱鬧了起來,同學們在龍爪槐下做遊戲,在空地上玩遊老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學們又陸續跑進了教室。

校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。

我們的校園作文10

我們的校園四季都非常漂亮。

剛入校門,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是羣賢樓,樓房的左側刻着幾個亮眼的大字——鰲江第一國小。六個大字被塗成智慧的藍色,由書法家林劍丹書寫,在陽光的照耀下,六個大字顯得更加明亮,更加耀眼。

在羣賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天,體育課跑步練習結束後,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風迎面吹來,炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。

繞過又高又壯的樟樹,來到了我們學校的大操場,充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區。每當課間我們就在這盡情玩耍;每當體育課我們就在這快樂的訓練;每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽。

操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。豔麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢裏探出頭來,十分引人注目。

花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來時,它的葉子落了一地,經過兩個月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝幹,那感覺比經過無數次沖洗的鵝卵石還有光滑。

沿着綠漆的欄杆,就來到了小籃球場,籃球場的兩邊種着桂花樹,秋天到,整個校園都浸潤在桂花的.香裏,過了幾天,桂花落了滿地的花,時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

一排排的桂花後面,是訪賢樓,那是一棟實踐大樓,我們在這裏畫畫、唱歌、做手工……

我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學校。

我們的校園作文11

沿着車站對門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照着身旁美麗的花、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發亮。啊!我第一次發現我們的校園這樣美!

這時,首先映入我眼睛裏的像兩個衞士的門柱,門柱上面橫着寫的是“長陽土家族自治縣實驗國小”的字樣。進了門就可以看見漂亮的教學大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學大樓,它高大雄偉,聳立在半天雲。第二幢是一、二年級的教學樓。第三幢是三、四年級的教學樓。第四幢是五、六年級的教學樓。第四幢的後面有一個大操場,操場台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗,顯得那麼耀眼。它是我們偉大祖國的.象徵,也象徵着中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級旗杆,由於我班同學努力,和其它五個班升起了班旗,它們多麼象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚着,把我們的心也帶上了藍天,我們好高興。

樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動花瓣,引來一羣羣蝴蝶翩翩起舞。

我們學校的體育器材可真不少,有單槓,同學們在單槓上翻跟斗。有繩子過橋、有爬杆、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨着風兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎麼會飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在鞦韆上,把它蕩悠得飛快,不時發出格格的笑聲。風兒拂拭着我們的面龐,多開心呀!這時我們會感覺到我們是世界上最快樂的人了。

學校牆外,幾株揚樹探進來,張望着我們可愛的校園。它們彷彿也要把自己融進這愉快的校園之中。

我們的校園作文12

我們的校園裏到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風拂過,輕輕地摸着我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示着它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱着歌兒奔向遠方,校園裏一片生機盎然。

時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池裏的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的.小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。

天高雲淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不捨地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌豔的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點着我們的校園。

秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹幹了,而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中,守護着我們的校園。

啊!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我帶來數不盡的收穫!

我們的校園作文13

我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學生休閒的好地方。

每當早晨,我背著書包來到學校上學的時候,遠遠就能夠看見校園裏那高大的鐘樓。這鐘樓就已經成為我們學校的一大標誌。走進校門,第一眼就能夠看見正對着校門的一座高大的塑像,那就是當代文學巨匠茅盾爺爺的塑像。塑像的下方座位上面還雕刻着他的老師對他的作文的批註呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往裏走,你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場,還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會有許多同學在老師的帶領下進行體育鍛煉。

如果你是從後門進我們學校的話,最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候,同學們都會盡情地在那裏玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的`小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八隻石凳。中午吃好午飯以後,同學們就會在那裏坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽……

草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的桂花樹。每當桂花樹開花的時候,我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以後會把紙包起來在紙上戳幾個洞,然後放在鉛筆盒裏,讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發到整個教室,甚至還會衝出教室散發到走廊上校園裏,和桂花樹上的香味合在一起散發到校外……啊,這時,你一定會覺得我們這個校園真的是太美了,太好了!

我們的校園作文14

今天,我帶你們去參觀我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!

站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學校”,立刻感覺到了校園的壯觀,氣派感。

再往前走,一個巨大的花圃呈現在我們眼前,花壇裏的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞,分別是:立學、立業、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書,上面寫着我們的校訓——讓優秀成為一種習慣。

花圃的右邊是文軒樓,文軒樓裏有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢!

花圃的前面是教學樓,一棟棟教學樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連着一棟棟教學樓。

如果你仔細看,會發現還有一個小樹林,小樹林裏格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會有些來的.早的同學在這裏讀英語,春天來臨的時候,小草們個個從土裏探出頭來。

最東邊是操場,跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場,足球場的正南邊是籃球場,課間會有很多學生們來這裏踢足球,打籃球,整個操場像個五線譜,跑步的學生們就像跳動的音符。

這就是我們的學校,一個我心中最美的學校,我愛我們的校園。

我們的校園作文15

走進校園,一條幹淨,筆直的馬路展現在我的眼前。

兩片綠草如因的草坪,猶如兩大塊綠油油的綠毯點綴着一些奇花異草,順着小路往前走,我看到了一個公用的小亭子,還看到了一條彎彎曲曲的小路。

微風吹過,小草開始跳起舞來,草坪里長着幾棵高大粗壯,茂密的樹木,樹冠像一把巨傘,在風中搖晃。樹葉被風吹的聲音,“沙啦啦”,“沙啦啦”,像是在唱歌一樣。

不知不覺,來到教學樓前。教學樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插雲天的五星紅旗在風中飄揚,像是在給我們揮手,五星紅旗兩旁是兩棵楊樹,它們的身軀非常挺拔,像是士兵一樣,保護着教學樓,教學樓兩側是老師住的公寓,那些公寓裏的所有老師都非常和藹可親。

教學樓的旁邊,是一個乾淨,寬大,美麗的操場,在操場上,我看到一羣學生在上體育課,那些同學有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳遠,操場上熱鬧極了。

操場的西邊,是一個現代化的廁所,裏面每天都有人打掃,乾淨極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到裏面,我看到的'是那些整整齊齊的桌椅,像士兵一樣,可整齊啦。最後,我們來到了我們的公寓,來到裏面,我看見了那些被子疊的整整齊齊,還有那被打掃的地面,又明亮又幹淨,還有每個人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個人肯定都很愛乾淨。

這就是我們的校園,一個乾淨又讓人喜愛的校園,我愛我的校園。

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