幫助他人作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的幫助他人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
幫助他人作文1
幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳着，一直流傳到我們這一代。為什麼要幫助他們呢？因為這可以使我有一種説不出的快樂。
進入了國小，學習壓力大了，同學們都在學習上明爭暗鬥，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子。然而，他們卻來問我，這説明，他們信任我，每當他們知道了知識點後，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常説的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的'周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。 我幫助他人，我快樂！這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！
幫助他人作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當我聽到這首感動人心的歌曲時，我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合着一個個美麗的夢，他們的手上，寫滿了對愛的`奉獻，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋遨遊，朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點小事，也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿着棉襖，但是還是覺得寒風刺骨，身上打着冷戰。爺爺也跟了過來，他看着我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的説：＂你冷不冷啊？我把我大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定説：“我不冷，。”
就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一隻手拎着孩子的英語包，另一隻手領着大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不説，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學校，可是我的心頭還是有一定不安，於是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終於到了，雖然她沒説謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。幫助他人的作文幫助作文一次及時的幫助作文
幫助他人作文3
有這麼一個例子，在戰場上一家轟炸機直衝了下來，按理説應該立即卧倒。可一位班長看見旁邊的小戰士還筆直的在那站着。他毫不猶豫一個箭步把那小戰士撲倒在懷。飛機走後，他朝自己原來站着的地方看那裏被炸出倆個大坑。
從上面的例子可以看出來，幫助別人就是幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人，自己管好自己就可以了。就打個比方，在你遇到困難時，一個朋友或者是一個不認識的人幫助你。你是否會在他困難時毫不猶豫幫助他那？答案是：一定。我們在換一個角度想，假如你一直是對別人困難時都袖手旁觀，當你遇到困難會有人幫你嗎？
有的時候看那些有很多死黨的人，很多很多都是樂於助人的。因為，在你困難是幫助你的人會是你記憶很深刻的人。還有一個例子，是一個很普通的司機，在送客人往某個地點送的'時候，那位客人説要往回走；他很尷尬的説換衣服的時候忘拿錢了。那位司機反而安慰那位客人，又送給那人往返的車費；回去之後司機就忘記這件事了，因為他不是第一次這樣做。不久之後，就有人邀請他做他的司機。而那人就是某一個銀行行長。這位司機有着寬容的胸懷，有着世界上最美的心。他很樂於幫助別人，即使不是驚天動地的大事，可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的，正如毛爺爺所説的，做一個好人不難，難得是一直做好人。而那個司機卻堅持下去，直到幸運砸到他的頭。其實，很多人認為幫助別人沒有回報，沒有意義。這樣的一輩子都不會有自己幸福，幸運永遠都不砸到他的頭。
人生就是這樣，幫助別人就是幫助自己，你只要一直善良下去，你一定會變成最幸福最幸運的人。
幫助他人作文4
秋日的清晨，初升的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠閃着微涼的光，清爽的微風在面上拂過，有時還帶着一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨，我們開始了一天中不一樣的旅途。
時間流逝得很快，彷彿眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界裏，各種奇特的裝飾、拌怪的`小丑，讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門，留下了我們的歡聲笑語。
我們在組長的帶領下玩了許多遊戲，因為膽小，刺激的我一直不敢挑戰。我決定做一名志願者去幫助需要幫助的人。一開始，我是抱着完成任務的心態去幫助他人的，直到我真正體會到幫助他人的快樂時，我的想法才發生了改變。
在做志願的過程中，我碰到了一位老爺爺推着一位老奶奶在散步，令人吃驚的是，這位老爺爺的腳是跛的，看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想鬥爭中，決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻説:“我是在鍛鍊身體，不需要幫助，去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎？可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新，他讓我看見了堅強！這位老爺爺給我上了一堂什麼叫堅強的課……
我們的身邊就有許多需要幫助的人，可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢？我想大多數都是選擇後者的吧。以前的我也會這樣選擇，可是經過這件事情之後，我的想法發生了改變。世界上有那麼多需要幫助的人，如果人人都冷眼旁觀的話，這些人會怎麼樣呢？這些人不會再相信愛，會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞，一句慰問，一個動作，一個表情，都是在幫助他們，也是在享受快樂的過程。
幫助他人作文5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，幫助別人快樂自己作文500字。”這是對雷鋒叔叔的榮譽稱號。
我媽媽也是一個樂於幫助別人的人，她小時候因沒有錢而輟學，但她有錢時，幫助過貧困許多學生交過學費。她一出門，總喜歡去幫助那些需要幫助的人，現在我就來説説媽媽和一位女士的平凡故事
在那個烈日炎炎的下午，爸爸身體不舒服，於是我和媽媽陪着他到醫院裏去檢查，。那裏人很多，我們在會診室門口排隊等候，不一會兒，我媽媽看到一位女士從對面的洗手間裏走出來，左手打着吊針，右手拿着輸液瓶，在輸液管道里看到的不是白色的液體，而是紅色的.液體，媽媽知道那是血液，她剛上完廁所，由於不方便，所以血液倒流，我從媽媽的眼神中猜到她在想：那位女士為什麼不找我幫忙呢?
這時，又來了一位女士左手打着吊針，右手拿着吊瓶。媽媽看到她那樣子，也是想上廁所，於是媽媽走過去問：“需要我幫忙嗎?”那位女士微笑着點點頭。於是，媽媽接過她手上的吊瓶和她一起進了洗手間，完畢後，女士對媽媽説了一聲：“謝謝。”
不一會兒，爸爸已經就診完畢，也需要輸液，於是，我們付了錢，取了藥一起來到輸液大廳裏，等護士幫爸爸安排好，這時，媽媽想起了那位女士，一轉身，只見一張滿臉微笑，充滿了感謝的眼睛早已注視媽媽……，媽媽也笑了。
從她們兩雙微笑的眼神裏，我感受到了這樣一句話，“幫助別人，快樂自己!”
幫助他人作文6
大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的温馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海裏。
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看着課外書，教室裏靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨着這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪裏去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的.同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人説：“啊！海龍王怎麼這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來説：“帥呆了，老師才説沒幾天，竟然有人這樣大小便。”
看到這情景，我心裏矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話説我喜歡那個女同學，不去拖心裏又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣鬨堂大笑……我不能再猶豫，我用乾的拖把把地板上的水拖了起來……
看到後面來的同學都能穩步自如地進教室，我心裏有説不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎麼傳到老師的耳裏，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時説的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留餘香。”
幫助他人作文7
一直以來，我都覺得我們要學會幫助身邊的人。讀書的時候，老師教我們：“做一個文明的國小生，尊老愛幼，學會幫助他人等等的字眼。”
從小開始起，我便把這些準則記在了心裏，並一直這麼在做着。而我最經常做的事情，便是在雨中送傘。
或許你會覺得奇怪，什麼叫做“雨中送傘”？告訴你們吧！其實，這個星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。
這時，我到了學校。此刻，有的只是雨，大雨，下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發有些陰森。
我來到學校，看見他們已經像那些同學敞開胸懷的.時候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學校衝的那一秒鐘，我跑了過去，温柔地説：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小弟弟説了聲“謝謝”。頓時，一股暖流湧向全身。我微笑的點點頭，心想：謝謝，這是多麼光榮的兩個字眼！雖然他們並不能代表什麼，但是，它們更加堅定了我的想法！
這個時候，我又看見了一個小弟弟正冒着雨向前而行着，我立即向雨中衝去……
我覺得雖然這些都只生活中的小事，可是當我聽到他們説的一聲一聲：“謝謝”的時候，我便會充滿激情。現在的我，終於明白了那句話：“幫助別人的同時，自己也會收穫快樂。”
幫助他人作文8
俗話説的好“幫助別人，是不求回報的!”幫助別人，不是因為別人回報你多好的東西，而是幫助別人，不求自己的收穫。
幫助別人，或許對你來説只是小小的一件事，但對需要你幫助的人，卻是一件大事。還有一句話説“勿因善小而不為。”雖然我們的力量不是很大，但是也可以小兵立大功，關心別人，有時候，你的小小舉動，也有大大的功用，適時伸出温暖的手，幫助別人，或許有一天，會有一份意外的喜悦呢!
我看過一個故事， 是在説一個女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的`不能塗……女孩礙於條件，只好用藍鉛筆塗大樹和小草。假如，我是那個女孩，那我可能已經因為受到太大打擊而不敢借筆了!所以，有的時候，真的有人很需要你的幫助，你卻拒絕他，他不需要幫忙時，你卻一直要幫她，那才是多餘的幫助，適時的幫助別人才是對的事。
知恩圖報，施恩不圖報，這是我們都應該遵守的人生準則，不能像那個同桌一樣。試着感恩，試着回報，試着大方地對待每一個人。我們都應該記住，幫助別人，就是在幫助自己!知恩圖報是我們應該學習的，得到別人的幫助，我們應該心存感激，將這份感恩，再傳達給下一個需要幫助的人!
幫助他人作文9
我們常會從生活中得到啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。三月份來了，雷鋒也來了，成為同學們聊天的重要話題。其實我們每個人都是“雷鋒”！下面，我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧！
星期五下午，我在學校門口像往常一樣排隊等候姥爺來接我。這時，我看見姥爺面帶着微笑向我走來。姥爺今天怎麼這麼高興呀？我心裏有些不解……帶着疑惑的心情，我和姥爺向校門口走去。突然，傳達室的一位老爺爺，把我叫住，問我叫什麼名字，我如實的回答他。走出校門，我問姥爺：“姥爺，為什麼有人問我的名字？”姥爺這才把來龍去脈告訴了我。原來姥爺在來的路上，快到我們學校的時候，在地上發現了一個大錢包。錢包裏裝着身份證和很多的現金。姥爺生怕丟錢的人着急，趕緊把錢包教導了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺，還讓他留下自己的姓名，但是姥爺卻覺得這件事沒什麼大不了的，也不願意留下自己的名字。聽了姥爺的.敍述，我覺得姥爺太棒了，姥爺卻笑呵呵地説：“幫助了別人，自己的心情也是很快樂的，贈人玫瑰，手有餘香嘛！”
看着姥爺幸福的笑臉，我悟出：做好事，不留名。我們應該向姥爺學習，只要每個人能多做一些幫助別人的事，自己也一定很快樂！
幫助他人作文10
有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人非常多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺説：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓着。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來説：“您二老坐在一起吧！”兩個老人説了聲“謝謝”才落座了。
小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，藉着路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺説：“這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”
我聽了心裏酸酸的，非常慚愧，我是一個少先隊員，為什麼就沒有給老人讓座啊？下車後，我把這件事對媽媽説了，媽媽也讚揚了那個小夥子，説我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜裏，我想起了爸爸説過的古人的'話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是説不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然非常小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。螞蚱作文3篇有趣的小狗作文霸王雞作文
幫助他人作文11
前幾天在電視上看見了一則新聞，使我的觸動很大。
一個男孩在城市小區裏出了車禍，被撞飛了好遠，躺在地上起不來了，可這個時候，熱鬧的小區裏好像沒有什麼變化，依然人來人往，好像把他當成是透明的了。男孩無力的呻吟着，可是卻沒有人理會，這一直持續了三天三夜呀，之後他就因搶救不及時而死了。
一聽到這個故事，覺得很震驚，隨之而來的是一股寒意。
幫助一個人真得有那麼難嗎？我想不盡然。
想起上次回老家，沒過多久，一個老鄉就跑來告訴我，爺爺騎摩托車時，在街上摔了一跤，忙帶我去看，我跟着他去了，只見那邊圍了好多人，可不是看熱鬧的呢，一個老鄉把壓在爺爺身上的摩托車移開，三個人把受傷的爺爺扶了起來，二話不説就送去醫院。
隨後奶奶就趕到了，忙説謝謝，那些老鄉説這是應該的嘛。我心裏一陣感動，又連忙跟了上去，經過診治，爺爺沒有大礙了。我這時想起了那輛摩托車，旁邊的老鄉卻告訴我説，已經推回家裏去了。
我頓時就覺得心裏暖暖的，那些老鄉，説實話，我叫不出名字來，但是我知道這些同鄉人感動了我。他們沒有想過浪費時間的問題，也沒有想過是否要墊醫藥費，是否有回報。他們的'想法很簡單，幫助他。
他們的心是熱的吧，我想他們是最可愛的人了啊。
五味雜陳，想起這個寒冷的季節裏，能有這份真情，這份美麗，心頭邊有了暖意。如果人人都懷助人之心，那這個世界將多麼美好啊。
幫助他人作文12
一個微笑，讓人在冬夜裏也能感覺温暖；一個擁抱，讓人在酷熱中也能如沐春風；一句謝謝，讓人在黑暗中也能找到家的方向。幫助，如一束光，照亮我們的生活！
“唉～，你看看你啊！從第一名變成了第二名，你好不好意思啊？你那道題要是做對了，你就是第一名，你怎麼那麼笨啊？”聽着爸媽的訓斥聲，我心裏也很不好受！我何嘗不想得第一名啊？那樣你們臉上也會有光！此刻，一切都變成了灰色，灰色的天，灰色的房間，灰色的心，天空也下起了灰色的暴風雨。
走在空蕩的大街上，看着地上的枯葉，踢着腳下的石子，漸漸的，一個身影出現在我的視線裏，矮矮的，瘦瘦的。
“哎喲”這時一個老婆婆不小心摔倒在地上。我的.天吶，電視中的“扶？不扶？”這一戲劇性的一幕發生在我的眼前了！“那我是扶，還是不扶？”我心裏默默糾結着。聽着老奶奶一聲聲痛苦的呻吟，我實在於心不忍，看着空蕩的大街上沒幾個人，我陷入了沉思。“唉，不管了，不管了，先扶了再説。”我念叨着。我輕輕走過去，小心翼翼地扶起老婆婆，“婆婆，你沒事吧？”我鼓起勇氣問。“沒。事。，謝謝你啊，小孩子，你可真是個好娃娃，今天要不是你，我還起不來了呢！”老婆婆用微微顫抖着地聲音説着。“好孩子？我被誇啦？原來我沒被碰瓷啊！”我小聲喃喃道。
我腦海裏一直迴響着那句“謝謝！”。原來，助人為樂那麼簡單！我今天也體驗了一把助人為樂，不得不説，幫助他人，真的使我快樂。社會沒有我想象中那麼冷漠險惡，只要我們將心比心，生活處處充滿温情！
幫助他人作文13
有句古文説得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思説事雖小，但一舉一動卻透露出一個人的美德。也許有人認為，在別人有巨大的危難時伸出援手，才是善舉。可我認為，不管是平凡小事，還是巨大的困難，都應該給予幫助。
記得那天剛入秋，天氣有點涼。我穿得少了點，冷風吹得我瑟瑟發抖，坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的，寒氣透過我薄薄的褲子，像一把把冰冷的.劍，直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦，又連着打了好幾個噴嚏。這不打不要緊，要緊的是隨着噴嚏湧出來的，是令人討厭的鼻涕！這還不是最最要緊的，最最要緊的是——我沒有紙巾！我翻遍了全身的衣袋，還找了書包裏每一層可能有紙巾的地方，卻連一片紙屑都找不着。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾，這真讓人崩潰。
就在這時，公交車來了。我趕緊上了車，卻沒有座位。我只好捂着鼻子靠在欄杆上，突然，我又想打噴嚏了，我屏住呼吸，閉緊嘴巴，不讓自己打出來。可是，我忍不住了，張大嘴巴想呼吸，結果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經這“加油鼓勁”，一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了，但他也沒有紙巾，就索性把手中正在閲讀的晨報塞給我：“先用這個湊合。”我趕緊接過報紙，接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我：“快擦乾淨。”還關切地問我要不要（緊）。那個給我報紙的叔叔又讓座位給我。
我感動極了，想向他們鞠躬，他們趕快拉住我，説：“別啊，助人為樂，小事一樁嘛。”雖然只是幾張紙而已，對我來説卻像救命稻草一樣。自那以後，我也學習幫助別人，即使是很小的事。
幫助他人作文14
有一天，我去幫媽媽買東西。
在路上，看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟着。在她的旁邊，有一塊摔碎的豆腐，黃瓜、白菜已經撒落一地。我本想繞路走過去，可那一聲聲痛苦地呻吟，
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠，在我心上的刀就割得越深。是去？是不去？我猶豫不決，那聲音依舊繼續着。
我再也忍不住了，連忙跑過去，關切的問：“奶奶，您怎麼了？”
“乖孩子，奶奶沒事！就是奶奶無意之中被石頭絆倒了，沒事！”奶奶用微弱的聲音對我説，“奶奶自己揉揉就好了！”
“奶奶，您總不能就坐在地上吧！我扶您站起來吧，好嗎？”我邊説邊把奶奶從地上攙扶起來。
“哎呦！”
“奶奶！您哪裏疼？”
“呼！”奶奶喘了一口氣，“沒事！”
又一聲呻吟，奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼！”
我聽後，慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上，“奶奶，您坐！我看一眼！”
我挽起奶奶的褲腿，腿上已經搓破了皮，流血了。“奶奶，您等一下，我馬上就回來！”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創可貼。又用奶奶身上帶的衞生紙蘸了些少許的礦泉水，輕輕擦拭着奶奶的'傷口，並熟練地給奶奶貼上了創口貼。
“奶奶，您好點沒？”我關切的問道
“乖孩子，奶奶好多了！”
我聽到後，會心的笑了。然後又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你，乖寶貝兒！”
是啊！鳥兒需要藍天的幫助，讓它飛得更高更遠；鮮花需要蜜蜂的幫助，讓它變得越來越婀娜；魚兒需要河水的幫助，讓它遊得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德，哪怕是一個小小的動作，難道不是嗎？
幫助他人作文15
指導老師李仲啟當每一天的太陽射進窗户時，我快樂；當經過一番冥想苦思後攻克難題時，我快樂；當別人因為我的幫助而露出笑臉時，我快樂，幫助他人。我是一個愛創造快樂的人，快樂，會因為我或者你而流動，而傳播。
記得有一次在上學的路上，由於天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣，我把它們放在書包裏便急急忙忙的上了路，果然，不一會兒，天空中就滴下了顆顆雨珠，由起初的濛濛細雨漸漸的演變成了傾盆大雨，我慌忙的把雨衣從書包裏拿出來，一顆可以瀝瀝的大雨親吻着我的臉頰，他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍，等我把雨衣穿好時，大於就如注的下滿世界，我一抬頭，眼睛一下子瞧見了站在別人屋檐下躲雨的阿姨，她有一頭黑色的長髮，一對眼睛裏掠過一絲焦急烏黑的`嘴緊閉着，她的懷裏還抱着一個不到一歲的小孩子，她一邊哄着孩子，一邊時不時的望着雨會不會小一點，我的同情心頓時被雨水的淅淅瀝瀝衝上心頭，於是我便跑了過去對那位阿姨説：“阿姨，您是在躲雨嗎？我這裏有一把雨傘，給您用吧！”那位阿姨聽了，焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑，成了這雨中一道美麗的風景線：“真的嗎？謝謝你，小同學”。“不客氣”。於是我和阿姨一起走着，雖然天很冷，但我的心卻很温暖，看着阿姨那快樂高興的樣子，我的心裏像吃了蜜一樣甜。
幫助他人就是快樂自己！與其讓心在寒冷地帶，不如把心烘培温暖；與其讓心在一個人的世界，不如讓心融入社會。