哈利波特讀後感集錦15篇
細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的哈利波特讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
哈利波特讀後感1
哈利波特系列書共有7本，是英國作家J。K。羅琳寫的，這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的夥伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事，最後終於把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹着光明與黑暗的次次較量；哈利大難不死的傳奇故事。
哈利波特很小時，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校，各種各樣奇怪的事情發生了，亂糟糟的頭髮怎麼剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發愁的飛天掃帚一騎就會來個俯衝；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了？書裏種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看着看着就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯和睡覺了我還不肯鬆手。
看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的'勇敢、機智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類項目，隊員都騎着掃帚比賽）賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法。看見飛賊在北邊，於是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，於是跟着哈利飛去。之後哈利一轉身，去抓其實在北邊的飛賊，最後贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應該學習哈利波特的這種精神。
哈利波特和他的夥伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力，黑暗是永遠戰勝不了正義的。JK羅琳寫的這一本本哈利波特，無不宣揚着一種正義的精神，這種精神正是我們這個社會缺少的，如果我們人人都有這種正義的精神，還會發生各種的案件嗎？哈利波特系列是不得不看的好書。
哈利波特讀後感2
我是這一學期才看《哈利波特》的，我看這個系列的書的順序是哈3，哈6，哈5，1，2（哈2未看完，哈4還沒有看）。當初看哈時的理由很簡單，一是看到同班同學中有人很喜歡，於是想看看，二是看到羅琳因為《哈》而出名的，我也想看看這部暢銷書，三是當時在電視上看過《哈3》的一部分，看完《哈3》，覺得她的文章寫的挺有意思的，就看了《哈6》，句的寫的很像真的似的。但是《哈6》中，小天狼星死了（書的開頭介紹的是哈利在拿小天狼星的遺產）。而且斯內普居然殺死了鄧不利多。雖然哈利説是斯內普害死小天狼星的。但是我並不相信小天狼星死了（因為鄧不利多死時，哈利説小天狼星死時連屍骨都找不到。“活要見人，死要見屍”既然找不到屍骨那就不能説小天狼星死了）第二，我不相信斯內普是壞人。（電影《哈1》中，哈利他們就錯怪了斯內普，以為他是偷魔法石的人。斯內普説了一句：“在不合適宜的時間和地點，到處閒逛。很難不讓人懷疑的。”後來，發現洛奇才是偷魔法石的人。之後，我就覺得斯內普不是壞人。）於是我又趕緊看了《哈5》，一看斯內普在鳳凰社，就覺得沒什麼問題了。而射中小天狼星的是一束紅光，而非綠光，也就是阿瓦達咒語。所以在《哈7》中，斯內普是一定充當好人的角色（站在哈利這邊的），小天狼星一定會在出現的（因為他沒死），可能還會用到移形換影（因為是才學的）。
《哈1》的特點是結構完整，有故事的開端，發展，高潮，結局。但是內容不夠充實，語言有些生澀（也許是翻譯有問題吧）。前面的幾段有些多餘，直接從哈利倍受姨媽姨夫的欺負，結果總有奇蹟發生開始是最好的了。
《哈2》未看完，就不做評論了。
《哈3》中，塑造的'人物“小天狼星”就非常的成功。
《哈4》中，（我只看了幾頁）發現不同的人物在説不同話語。哈利想到自己傷疤痛時，羅恩和赫敏説的話（雖然更多的是一些人性的真實，包括一些小動作，我都是深有同感的。
《哈6》中，作者的語言比起《哈1》已經稱得上是爐火純青了。但是故事的誓言和鄧不利多的死亡去掉，就不能是算是一個完整的故事了。充其量算是《哈7》的前傳。但是我想這也預示着《哈7》會更好。而且我認為她對伏地魔的把握也如小天狼星的到位。
哈利波特讀後感3
最近我讀了一套書——《哈利·波特》，它是由英國著名作家J·K·羅琳所寫的魔幻型長篇小説。《哈利·波特》一共分為七部：《哈利·波特與魔法石》《哈利·波特與密室》《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》《哈利·波特與火焰杯》《哈利·波特與鳳凰社》《哈利·波特與混血王子》《哈利·波特與死亡聖器》。
哈利是一個很可憐的孩子。他小時候，父母就被黑暗大王——伏地魔給殺害了。哈利成了孤兒，在姨父姨媽家生活。姨父姨媽待他很不好。十年後，哈利進入了霍格沃茨魔法學院。在這裏，他結識了好朋友羅恩和赫敏、一生中的宿敵馬爾福、慈祥而又嚴厲的曼格教授……通過努力和奮鬥，哈利終於打敗了伏地魔，成為了一名優秀的魔法師。正如校長鄧布利多所説：“一個人的出身並不重要，重要的是他長大之後成為怎樣的人！”這套書讓我們見證了哈利的成長。
這套書的語言確實給我留下了非常深刻的印象。再舉個例子，哈利在上一年級的時候，從厄里斯魔鏡裏看見了自己已經死去的爸爸媽媽，他當時就像瘋了一樣。鄧布利多校長告訴他：“沉湎於虛幻的`夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”哈利經過努力，放鬆了自我，戰勝了魔鏡的魔爪。這對我的觸動特別大，以前我特別喜歡看電子產品，它從虛幻的遊戲中常帶給我很多“樂趣”，我都快近視了。讀了書中的這句話，我明白了我必須學會控制，在學習之餘可以下象棋、看書等，我要抵制手機對我的誘惑。
這部書的情節也十分生動，吸引人，讓人感覺身臨其境。我每次都讀得廢寢忘食，彷彿我也設身處地地與哈利·波特一起保護魔法石、與蛇怪搏鬥、智鬥火龍等等。
《哈利·波特》這套書帶給我們很多可貴的精神。《魔法石》教我堅持，《密室》教我勇敢，《阿茲卡班囚徒》教我親情，《火焰杯》教我智慧，《鳳凰社》教我反抗，《混血王子》教我挫折，《死亡聖器》教我正義。《哈利·波特》教會了我無論做什麼事都要努力向前、堅強勇敢、奮力拼搏、堅持不懈等等，這套書真好！
哈利波特讀後感4
《哈利波特》是我最喜歡的書，上國小時我讀了前三部。升入國中後，很開心學校在每個班級後都配了多寶閣，裏面有各種各樣的書，當然也有《哈利波特》全集，每天我利用早讀前和午休等閒暇時光讀完了剩餘的四部書。
《哈利波特》這本書主要講了一個叫哈利波特的小男孩的故事。黑魔王伏地魔襲擊了他的家，父母的愛讓他活了下來，伏地魔重傷後逃走了。後來，哈利波特進入霍格沃茨魔法學校“讀書”，並在最後殺死了伏地魔。
看完整本書，我悟出了一個道理，也是校長鄧布利多校長的.一句話:”不管在哪，愛才是人生的最高境界，如果伏地魔有什麼事情弄不明白，那就是愛，壞人是感受不到她的。”確實，在整本書中，我無時無刻都能感受到愛。
小哈利為什麼能在伏地魔襲擊他家時活下來？為什麼他能取得最後的成功？這一切都是因為他父母對他的愛。莉莉對他那樣強烈的愛，使他活下來，在哈利的身上留下一個無形的護身符，在必要時它會保護他不被傷害，這就是愛的力量。
而伏地魔的童年和哈利波特完全不同，他從小在麻爪孤兒院長大，被人當成精神病對待，因此他的童年充滿了陰影，他發誓要報復那些傷害過他的人罵過他的人，他發誓他要親手殺了他們，他用他的魔法到處到處還殺人，小湯姆就是在這樣陰暗的環境中度過了童年，最終他走上了邪路。
但不同的愛也有很多種，斯內普對莉莉的愛也讓我感動。他很喜歡莉莉，為了能將她揪出伏地魔的魔爪，他什麼都願意做，他成了鄧布利多的間謀，背叛了他的食死徒朋友。讀後感·他所作的一切都是為了莉莉，知道臨死前，他這四十年的記憶全部流露出來，這種愛是任何人都無法感受的。他的專一讓他失去了一切，又獲得了一切。他這份堅守的愛，感動了其他人，並幫他洗清了那些不屬於他的罪惡。
愛是可以融化一切的！
哈利波特讀後感5
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開始。外國文學總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟着主人公去經歷世間百態。
哈利·波特是一個聰明，勇敢的男孩，小時候他的父母英勇犧牲了，將他留在姨媽家裏，從小就倍受欺負，但這並沒有改變哈利的性格，哈利還是那麼地勇敢，並在一個神祕的學校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開啟了在神祕學校的冒險和學習之旅。
在國小的時候，經常聽別人説起《哈利波特》，但一直都沒有機會認認真真地看過，直至中學時期，班裏忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機會、有時間去看。《哈利波特》並沒有運用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實、真實的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。
其實在《哈利波特》裏，我最喜歡的角色並不是哈利·波特，而是校長鄧布利多。在書中，他的'出場次數並不多，但他每一次的出現，都能給人帶來安心，毫不畏懼的感覺。彷彿只要他在，什麼事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學校的校長，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點就是長長的白鬍子，鼻子有點歪，一邊掛着的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺很親切，我一下子就喜歡上他了。隨着劇情的發展，鄧布利多的人物形象也越來越充實，形象生動，他不僅是一位魔力高強，聰明勇敢，正直無私的校長，還是一位有些小調皮，充滿童心，心胸寬廣的校長。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一羣小夥伴。從剛開始的互不相識，到後來的一起出生入死，裏面的友誼是多麼的純真和純粹。雖然中間不乏爭執、冷戰、隱瞞……但從來沒有背叛過對方，都在背後默默的支持着對方。
書中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書裏是一個神奇的世界，不同的空間發生着不同的事情，卻又彼此相關聯，將整個世界裝飾地更真實有趣。
哈利波特讀後感6
書籍是我成長過程中必不可少的朋友。它讓我從一個無知的小孩變成一個學會思考的少年。閲讀不僅讓我學到了很多知識，還讓我看到多姿多彩的世界。
在我的書櫃裏，放着一套8冊的《哈利·波特》。這是我最喜歡的書，只要一有空，我就會拿出來津津有味的品讀。我常常看書看到激動的`時候，就會用家裏修長的筷子，把它當作魔法棒，想象自己是位高深的魔法師，口中喃喃的念着咒語，不停的對着家裏的傢俱、鞋子、水果等等物品揮舞着，幻想着把它們變成自己心裏喜歡的東西。每每在這個時候，爸爸就會無可奈何的搖搖頭，似笑非笑的送我一句話：“小許同學！你走火入魔啦！”是的，我走火入魔了！我瘋狂的迷上了《哈利·波特》，迷上了英國著名作家J·K·羅琳帶給我的魔幻世界。在這個魔幻的世界裏，我見到了飛天掃帚、魁地奇球、隱形衣、黑魔法，見到了炸尾螺、獨角獸、火龍等等怪獸。還見到了一場正義與邪惡的對決！
在《哈利·波特與魔法石》這段故事中，我瞭解到哈利·波特在1歲時失去了父母，他從小就寄宿在姨媽家，過着孤獨、寄人籬下的生活。直到他11歲那年，哈利收到了一封神祕的信，信中邀請他去一個童話般的地方——霍格沃茨魔法學校。從那一天起改變了哈利一生的命運。哈利在魔法學校瞭解到自己的身世：原來他的父母也是巫師，在與邪惡的伏地魔對決中犧牲了。哈利被他父母的精神感動了，立志要成為一位技術高超的巫師。後來又結識了好友：羅恩和赫敏，他們一起認真的學習魔法，一起出生入死、相互信任、不離不棄，依靠自己的勇氣和智慧，不怕危險，最終打敗了伏地魔。
現在，我已經10歲了，但仍然很膽小，爸爸媽媽要是出門買個東西，我都不敢一個人在家。當我做數學題的時候，一遇到不會做的題目，就懶於思考，就會向爸爸媽媽求助。看過哈利的故事，我就會問自己：“我為什麼不能像哈利一樣勇敢呢？為什麼遇到難題就退縮了呢？”我決定要像哈利學習，要當哈利這樣堅強的人，遇到困難不能退縮，困難就像絆腳石，只要堅持，勤于思考，就一定能夠戰勝它。
有句名言説的好：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。
哈利波特讀後感7
前些天，我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書主要敍述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。後來，他發現了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……
這本書最令我興奮的是哈利波特跟伏地魔戰鬥的過程，在這一過程中哈利與朋友之間的友誼，深深的打動了我，令我想到我身邊的人。我和夥伴們之間的感情就像哈利和他的朋友一樣。哈利那種寧願犧牲自己，也要救夥伴的精神，實為感動。説真的，要是我們這個世界也有魔法那該多好啊！有時我還在想，我要是這部作品的主角那該有多好啊！
書中的魔法世界令我向往，我覺得生活中的小魔法無處不在。事實上，我們每個人的心中都有魔法，那就是我們面對事物的自信心。自信心越大，你的魔法能量越大，但最重要的是過程，如果你不努力，不論信心有多大，都不會成功的。所以，魔法只是推動人們去實踐的一種方法。不要老是想着，藉助魔法來達成某種目的，更何況現實社會中根本沒有魔法，他只是人們所想象的，只是人們心理上的安慰，並不是真實的。
在現實生活中，正義與邪惡的較量無處不在。在公車上擁擠時，小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包裏，口袋裏。當光天化日之下，罪犯將拿出他們的"殺手剪"--尖刀來搶劫，當有壞人正笑裏藏刀撕賣假貨時，但是這些壞人搶的.，偷的正好是"聾子","瞎子","啞巴"的時候，這些人將是視而不見。但是幸運的是社會上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者，這個社會才有了進步，他們同時也是人類的財富。
因此我希望，人類少一些像伏地魔一樣的人，多一些像哈利·波特一樣的人，那麼我們人類社會將會不斷進步，邁向更美好的明天。
哈利波特讀後感8
“哈利波特”一個大家耳熟能詳的名字，我在前半個月讀完了四本《哈利波特》。這四本書都非常好看。《哈利波特》的作者叫羅琳，她因為寫《哈利波特》而成名，並獲得了很多的榮譽。我很敬佩她天馬行空的想象力。她光憑着自己的想象就能寫出那麼傳神、有趣又生動的小説，真是太了不起了！
在這幾本書裏面都有跌宕起伏的故事情節，看得很激動人心，有時也令人提心吊膽，但最後總會化險為夷。就比如：學校進行魁地奇比賽。魁地奇比賽的規則跟足球差不多，只是魁地奇比賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個球，一個比較大的的紅色的鬼飛球，是三名追球手打的'，第二、三兩隻球都是一樣的遊走球，遊走球就是專門攻擊隊員的，需兩名擊球手用木棍對付，還有一個守門員是防止對方把鬼飛球和遊走球打入球門，如果打入球門就算進球加分。在魁地奇比賽中最重要的就是找球手，而哈利波特就是格蘭芬球隊的找球手，他要找的是一個張着翅膀的金色小球，那球跟乒乓球差不多大，在空中飛得很快，忽隱忽現，找球手赤手空拳騎着飛天掃帚抓住球就加分，哪隊分多就獲勝。“嘟”哨聲吹響了，哈利波特騎上掃帚，腳一蹬地，騰空而起，飛上了雲霄。他如魚得水，在天空中飛來竄去，眯起眼睛查看金色飛賊，突然，他發現金色飛賊，不過在兩個敵手中間，那兩人正用惡狼般的眼神盯着哈利，他們拿着木棍，打向哈利，可哈利猛的給飛天掃帚加速……“砰”兩個人撞在了一起，哈利的速度之快，猶如電光火石般從那兩個敵手中間穿過，穩穩地一把抓住了金色飛賊。他用智慧和勇敢贏得了第一次比賽，成為了同學們最崇拜的人。他還在三強爭霸賽上救了人，他智鬥火龍，我也和哈利的同學一樣很崇拜他。
我在讀《哈利波特》的時候，就彷彿穿越到了哈利的學校一樣，和他們一起歡笑，一起悲愁。我之所以喜歡《哈利波特》是因為我喜歡他智鬥火龍時的勇敢和無畏，我喜歡他打魁地奇時的速度與靈巧，我喜歡書中鄧布利多校長與哈利等人討論小天狼星布萊克不是殺人犯時給予學生對他的信任與肯定，我喜歡哈利波特學校的輕鬆自由與快樂……
哈利波特讀後感9
在短短的幾天的時間裏我認識了一位勇敢的男孩哈利波特。
哈利波特一歲就失去了父母。於是被被寄養在姨父姨媽家，但他卻受盡了他們的欺凌度過了漫長的十年。就在他將近十一歲的時候他的命運發生了扭轉他將要去霍格沃茨學校學習魔法。
在前往霍格沃茨學校的`途中哈利波特認識了兩位他最最好的夥伴，羅恩和赫敏。他們互相幫忙，每天都形影不離。哈利波特一到霍格沃茨學校就得到了他在姨父姨媽家所得不到的尊重。可馬爾福卻視他為敵人，每次都要跟他對着幹。
在魔法學校裏，哈利波特和他的夥伴們知道了魔法石的祕密，也知道了殺害他父母的仇人伏地魔。於是哈利波特便決心要找到魔法石，讓伏地魔沒有任何機會。即使他們學會了許多魔法，但是還是不能跟伏地魔相比，於是哈利波特和他的夥伴們認真練好魔法。
在一次魔法課上，馬爾福拿走了羅恩最心愛的小水晶球，哈里波特為了能拿回來，用它的飛天掃把奪回了水晶球。而他那熟練的飛行本領讓米勒娃麥格目瞪口呆，一個剛學習魔法的人居然能這麼嫻熟。於是便決定讓他參加學校“魁地奇”比賽。哈里波特在比賽中帶着他心愛的飛天掃帚“光輪20xx”贏得了這場比賽。
哈里羅恩和赫敏認真的尋找着線索，希望能早日找到魔法石。但在尋找的過程中不算順利，經常會遇到麻煩。但哈里的爸爸送了哈里一件隱形衣。這件隱形衣可幫了他們許多忙呢。最終，他們發現了伏地魔的僕人，也找到了魔法石，並再一次打敗了伏地魔......
就這樣一個學期過去了，哈利波特又要回到姨夫姨媽家了，他捨不得霍格沃茨裏的每一個人，他期盼着下個學期的到來，但下個學期會發生什麼事誰也不知道……
看完了這部電影我覺得魔法真的好神奇，真希望我也能學會魔法。而且哈利波特讓我知道了什麼叫正義，什麼叫邪惡，並且我們應該都充滿着一個善良的心來對待每一件事情……
哈利波特讀後感10
《哈利·波特》是我市影院最近上映的一部電影。講述的是關於魔法的故事：主人公哈利·波特進入了魔法學校，他在裏面學會了許多魔法，成為了優秀的找球手，又有了兩位非常要好的朋友，朋友又教會了他許多事。
對於我們青少年來説，它是一部非常優秀的影片。教給了孩子以及大人一些道理：珍惜友誼、要勇敢地面對困難、要愛憎分明……在哈利身上體現出來的這些精神，正是我們應該學習的。例如，哈利被表親家欺負，他卻一直不卑不亢。這給了我們很大的`啟示：考試不好，不要消沉，要以此為動力，發奮圖強。
看到這部優秀的影片，我想到了當前中國影壇、文壇的一些不好的現象：適合青少年口味的影片和書籍太少，一些影片和書籍全是講述成人間的爭鬥與恩怨，並不適合我們青少年品鑑。我們缺少像《哈利·波特》這樣的影片和書籍。為何《哈利·波特》如此受中國青少年兒童的歡迎？許多孩子都説喜歡哈利的機智、勇敢，喜歡電影中的重重懸念以及“魔法”。孩子們在歡笑中，既開心了也學到了做人的道理。這怎麼會不受歡迎呢！在如今這個科技發達的世界中，孩子們成長得比較快，接受新事物的能力比較強，自然不會喜歡古板的影片和書籍，而許多國產片和書籍只重教育而不重娛樂性，異常古板。
更甚的是：故事全無新意，看了前面就會猜到後面的內容。很明顯，這是把教育擺在了第一，內容也太過幼稚了。其實，每個孩子都希望能看到優秀的國產片，看到適合我們看的好書籍，不喜歡空洞的説教。
其實，孩子們都很懂事了，大人又何必始終把我們當成嬰兒般撫養？……
所以，我也希望中國文壇多提供一些適合孩子們看的書籍，讓孩子們有好書讀：多創造一些適合孩子們看的電影、電視，讓我們不會“只為讀書而讀書”……這些，就是我看《哈利·波特》而想到的……
哈利波特讀後感11
有一天，我一做完作業，就直接回房間看電視。
媽媽問：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎？”我搖搖頭。“給你買的書你為什麼不看？上次你想看到的”火把“我你買你轉身便隨手拋開了幾頁的結果，實在是我浪費錢。”
媽媽就是臉色鐵青，用銅鈴般的眼睛才會瞪着我。我知道，如果一個眼神我們可以通過殺人這樣的話，我已經被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰戰兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進了城市書房。呼，總算沒有逃過一劫。我鬆了口氣，打量了學生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛看的科幻書，我可是這個女孩啊！”我一邊犯嘀咕，一邊漫不經老師心地工作看起來。
起初，我不明白這本書的內容，但是當我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家裏被殺，從欺凌他們的兒子達德利———痛苦的時候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷着希望，我讀了。當哈利·波特長大到11歲，是一個多的人———鄧布利多派海格收到的書面學校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學，在學校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終於有了自己的好夥伴，我為他感到高興。後來，為了保護魔法石三他們沒有被伏地魔帶走，勇於突破陷阱魔布各位老師的領導下，在最後一關，只留下哈利·波特知道一個人。我在這本書中輸入的情況。
“都8點半了，你在幹嘛？”正當我讀得非常起勁時，媽媽的聲音把我從情節中拽了出來。我戀戀不捨地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界裏。
二年級的時候，我在我母親的牀邊，看到一本龍英台寫的《親愛的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的，也不知道andrea是誰。但是當我四年級拿起這本書的時候，我讀到了一些。我突然意識到，同一本書在不同的時代閲讀，不僅可以看到自己的成長，而且可以在不同的`心態下理解書中的內容，獲得不同的靈感和收穫。
書籍是知識的源泉，是人類與世界的橋樑。無論什麼類型的書，只要你想讀，它們都會成為你最真誠的伴侶。當你真的愛上了書，世界就愛上了你。你的生活也會因為閲讀而變得美麗而漫長。
有書真好！
哈利波特讀後感12
一個棕色頭髮，在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，從而表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮，機智鬥惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關。而這本書最非凡的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那麼神奇，在這個神祕的國度裏，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考，主人叫它怎麼走，便服從命令，命令一下，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。還有的一切，都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的`小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那麼豐富的想象力！
而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念：“這是一個不平常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什麼奸怕的，就算會陷於危及生命的困境，只要適當的使用在學校裏所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗，究竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落裏，有一個神奇的國度。在那裏，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閲讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。作文
哈利波特讀後感13
我輕輕的合上英國女作家喬安娜·凱瑟琳·羅琳的長篇小説《哈利。波特》慢慢的閉上眼睛，書中的許多感人情景一幕幕地浮現在我的腦海中。
一部《哈利。波特》演的`系列電影橫掃北美電影院，票房一路飆升，可是我覺得書中的介紹更為精切，這是一個發生在霍格沃茨魔法學校的哈利與邪惡魔法勢力作鬥爭的故事…它的系列一共有七部，分別為《哈利波特與魔法石》《哈利波特與密室》《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與“混血王子”》《哈利波特與死亡聖器》我讀的是《哈利波特與火焰杯》……
哈利·波特，一個戴着眼鏡的男孩，騎着他的飛天掃帚，在世界各地掀起一股魔法旋風，全世界都為之瘋狂。在他的世界裏，奇蹟、神話、魔法……什麼都不會過分。哈利波特從小父母雙亡，寄託在姨媽姨父家，從小受盡姨媽姨父和表哥的欺侮。十一歲時意外得知自己真實的身世：爸爸媽媽都是巫師，他們被伏地魔所殺；併入讀七年制的霍格沃茨魔法學校，哈利受到老師與同學、好友的關心愛護，但是校園內危機四伏，伏地魔一定要讓哈利波特死！他一次次從鬼門關得生，伏地魔變得更加瘋狂，對哈利恨之入骨，因為哈利閃回他給哈利的一句索命咒（阿瓦達索命）使他生不如死，而哈利額頭上也留下了一道閃電形的傷疤。經過與伏地魔的次次對抗，最後哈利打敗了伏地魔。
看了哈利波特的故事，我明白了家長為什麼總是説我們這些孩子“身在福中不知福”，是啊！如果我們只知道去索取，而不知道付出，不知道感激，能體會到幸福嗎？我在家中有父母無微不至的呵護，在學校有老師細心備至的關愛，在生活中還有同學們熱誠的幫助，這是哈利波特以前多麼想要的幸福阿！
謝謝你哈里波特，是你讓我懂得了怎麼樣的快樂生活！
哈利波特讀後感14
勇氣是一陣風，吹散虛假的霧；勇氣是成功之船的燈，驅散絕望的黑暗。有了勇氣相伴，才能通往成功之路。
——題記
這個暑假，我一直沉迷在《哈利·波特》的魔法世界，這真是一套讓我欲罷不能的書。故事主人公哈利在嬰兒時父母就被伏地魔殺死了。他被姨媽收養，過得十分不幸，後來進入了霍格沃茲魔法學校，和朋友羅恩、赫敏一起在鳳凰社、DA和校長鄧不利多等幫助下，克服了重重困難，以堅韌不拔的毅力擊退了伏地魔一次次的進攻。
讀了《哈利·波特》之後，我覺得哈利是一個十分勇敢的人，為了保護朋友赫敏，他不惜一切代價，與巨怪打鬥，取得了勝利；為了探索學生被變成石像之謎，他前往密室，與蛇怪搏鬥，差一點中毒身亡，憑藉勇氣毅力，最終取得了勝利；為了保護教父的安全，他獨自面對令人生畏的攝魂怪，雖然命懸一線，卻不退縮；為了保護學校的學生，他隻身面對魔法世界的大魔頭，以身犯險，與惡人進行了激烈而殘酷的戰鬥。
如果沒有勇氣，他怎麼會一次次面對未知世界強大的敵人？如果沒有勇氣，他怎麼會不惜犧牲生命和伏地魔等抗爭到底？我們的年齡和哈利·波特相仿，卻很難做到像哈利一樣勇敢面對現實中的.困難，遇到挫折常常會選擇逃避。想到這裏，我的思緒飄到了那個晚上……
“好難呀，我不會做啊！”我在心裏暗暗叫苦。過了好幾分鐘，題目還是沒有任何進展。我有點煩躁，心裏也時不時冒出退縮的想法。突然，我想起了哈利，我的奧數題和他所面對的困難相比真是微不足道啊。“該來的總歸會來，我們就接受它吧。”我一下子似乎開朗了不少，靜下心來，繼續思考題目。“呼，終於做完了！”經過半個小時的冥思苦想，我終於解出了難題。此時，我真正體會到了克服困難的勇氣其實並不難獲得，它就源自於我們內心，只要相信自己，敢於直面困難，就一定能取得成功。
摩挲着封面上哈利·波特的畫像，他敢於迎接人生各種挑戰的勇氣，已經深深嵌進了我的心裏，我願當一名堅韌的勇士，昂首挺胸地直面恐懼，在生活面對困難中絕不膽怯。
哈利波特讀後感15
大家讀過《哈利·波特》嗎？大家知道那個大難不死的男孩嗎？《哈利·波特》是J·K羅琳寫的一系列魔法小説。
那是一場巫師之戰，那是一場百年來最重要一戰。紅光綠光上下飛舞，那是一次奇幻的冒險之旅，身處險境，多次逃脱，讓人回味無窮。
七本書，七學年，一年一次冒險之旅。講述了一個叫哈利·波特的男孩，他生長在一個麻瓜（不懂魔法的人）家庭。他生下來就與眾不同——他抵抗了伏地魔的阿瓦達索命咒，額頭有了一道閃電型的傷疤。他在地下室阻止神祕人拿到魔法石，在密室裏殺死蛇怪，救出金妮。去打人柳、尖叫棚尋找真相，救出兩個無辜的生命。去參加三強爭霸賽，目睹神祕人恢復肉身，探究真理，尋找魂器。每一次哈利都能化險為夷。他—–哈利憑着勇氣一次次的向黑勢力挑戰。
一次，在霍格沃茲的密室被打開，哈利的朋友被攻擊，哈利努力的尋找密室，去救朋友。哈利去禁林找到了蜘蛛阿拉戈克，到湯姆里爾德的記憶裏尋找線索，在女洗手間找到密室入口……哈利在密室裏發現了蛇怪，他沒有魔杖，沒有武器，但他沒有逃跑因為他有足夠的勇氣。他對鄧布利多的忠誠召喚出了一把鋒利的寶劍，使他能和蛇怪頑強的抗爭。最終，他殺死了蛇怪，除掉了裏德爾16歲的記憶，救出了朋友。
面對強大的敵人哈利沒有退縮，而是去勇敢挑戰它。哈利有足夠的勇氣讓他面對困難不退縮，一個12歲的孩子能為了保護巫師界而不惜自己的生命，這種勇氣是很令人敬佩的。
即使在現實生活中，勇氣也是必不可少的'，他可以幫助你，讓你有勇氣面對困難。當你遇到了一個又一個困難會不會退縮呢？哈利·波特是不會的，他只會想盡一切辦法來面對他，解決他。
勇氣就如同在戰場上的一根寶劍，能讓你勇往直前；勇氣就如同是在寒冬中的炭火，能讓你戰勝嚴寒；勇氣如同荊棘中的鎧甲，能讓你把困難打倒。
在生活中，勇氣可以幫助你在困難中尋找出路。擁有勇氣，你就擁有了一件“萬能法寶”。就如赫敏·格蘭傑所説的:”我不過就死讀書，再靠一點小聰明！除此之外，還有很多重要的東西——勇氣。