三年數學日記

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轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,請好好地記錄下在日記裏。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的三年數學日記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年數學日記

三年數學日記1

20xx.6.11星期四天氣:晴

今天,我正在做作業的時候,不知道怎麼的?我來到了一個陌生的地方。這裏有很多人都在排隊進一座城,而城市的名字叫什麼我不知道,因為我完全沒有來過這裏。這時我才看到旁邊的牌子上寫着數學之城——歐斯。

這時,輪到我進城了。首先那個監督我們進城的人拿出一種很奇怪的儀器掃了掃我,然後就浮現出一道數學題,他們説只有解出這道題的人才能進去。

明明在購物時發現一個有趣的現象,他每次付款時錢包裏的錢正好是所付金額的五倍,他結賬三次後包那還剩下¥64在開始購物前他的錢包裏有多少元?

64÷(5-1)×5÷(5-1)×5÷(5-1)×5=125(元)

答:小明沒有開始購物前他有¥125。

我解出來了,平板答案給的那個人,那個人就給我一個黃色的手環,説:“你有資格進入歐斯了。”我就進城了?

三年數學日記2

放暑假了,我們家來了幾個小客人。我可開心了,天天和他們玩。可是我發現東東小弟弟最不喜歡洗澡,尤其是洗頭,簡直像殺豬。他母親(也是我姑媽)一點辦法也沒有。

突然,我想到1個辦法,趕緊把我心愛的《世界上最髒最髒的科學書》拿出來讀給他聽。上面寫着:如果不洗頭,就有可能會長蝨子。蝨子的繁殖很快,我就開始給他算了,1個蝨子一天產五個,那麼如果有1個蝨子在頭上,5天后一共可能會有多少蝨子呢?我拿來紙和筆算邊講邊算給他看:

第一天頭上的一個蝨子產出五個,頭上就有1+5=六個蝨子。到了第二天,每個蝨子又產五個,就產出6×5=三十個蝨子,加上前一天的六個,頭上就可能有3六個蝨子。第三天,又會產出36×5=180個蝨子,頭上就有180+36=2十六個蝨子。第四天,每個又產五個,就會產出216×5=1080個蝨子,加那2十六個,就是129六個蝨子。第五天,每個再產五個,就會產出6480個,加上前一天的129六個,就會有777六個蝨子。

天哪,五天不洗頭,頭上就可能會有777六個蝨子,777六個蝨子在你頭上爬呀爬,那也太噁心了,太可怕了。

東東聽得嚇死了,趕緊要他母親給他洗頭去了。

三年數學日記3

今天老爸給我一個任務,要我估算一下住在辰凱小區裏大約有多少人?

這個任務我怎麼完成呢?不可能叫我一家一家去統計吧?我想好久,如果我能知道辰凱小區有多少幢房子,每幢房子有幾户,每户有多少人,不就算出來嗎!

哪我怎樣知道辰凱小區有多少幢房子呢?我想起來,辰凱小區有一塊小區分佈圖。我立即下樓找到分佈圖,我看到分佈圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應該這樣算:161-3×2-10×1=145。

知道門牌數和層數,我就能算出户數,但每户應該算幾個人呢?我假設每户住3人。別墅的總人數=10×3=30人;小高層的總人數=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總人數:145×6×2×3=5220人。因此小區大約總人數有30+396+5220=5646人。

完成爸爸的任務後,我覺得很開心,覺得自己還挺能幹的,還能統計出小區居住的人數來,不容易。

三年數學日記4

今天我在做題的時候,發現了一道有趣的邏輯推理題,你們都知道什麼是推理吧!像福爾摩斯、名偵探柯南這些可都是推理界的大名人呢!柯南可是我崇拜的英雄。

今天,我也要當福爾摩斯,柯南。跟着我,一起去探索吧!

在小周、小陳和小吳中,一位是老師,一位是職員,一位是戰士。現在只知道小吳比職員大,小周和戰士不同歲,戰士比小陳年齡小。他們三個人分別是什麼職業?

我先把它們三個的信息列出來了。

小周:不是戰士,不知道是比戰士年齡大還是年齡小。

小陳:比戰士大,不是戰士。

小吳:不是職員,比職員大。

然後我想既然小周、小陳都不是戰士,那麼小吳一定是戰士。我又想既然小吳是戰士,也就是説戰士比職員大,而小陳比戰士大,所有隻有小周了,小周是職員。最後我利用排除法確定了小陳就是老師。

邏輯不僅好玩還能鍛鍊思維,我喜歡遇輯。

三年數學日記5

寫語文日記,早就成了同學們的家常便飯。寫數學日記嘿嘿,沒聽説過吧!那就來看看我們班是怎麼寫日記的,讓我們來揭開他們的祕密。這個學期,張老師説:從今天起,每一週寫一篇‘數學日記’。不是吧,全班同學都不約而同地叫了起來,並把眼睛都給睜大了,心裏想怎麼回事,怎麼連數學日記都要寫?張張老師看着我們全班驚訝的表情的表情,就説:你們可不要見怪,數學日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來,然後想一想老師為什麼要這樣講?我們似懂非懂地各自點了點頭,回家了。

第二天,數學日記剛交上去,張老師就笑了,對我們説:你們看,有些同學仔細聽,記不下來,情急之下,就把當時開小差時在想什麼也寫上去了,笑話百出。課後,有的同學説:上課再也不開小差了,否則數學日記怎麼能完成?寫上日記,等於複習了一遍。我突然想起有人講過:牛有兩個胃,白天吃下去的草,晚上再翻上來嚼。數學日記是不是也是這個道理?

三年數學日記6

今天,數學課上,我們學習了垂直與平行,平行的意思是在同一平面內,不相交的兩條直線,垂直的意思是如果兩條線相交成直角,我們稱它為垂直。

在現實生活中,存在着很多 垂直於平行的例子。我們每天走的馬路兩側是平行的,如果它們不是平行的話,兩條馬路就會相交在一起,不能通行了。建造房屋的時候,磚塊需要平行的疊上去,如果不是平行的疊磚塊,就建不成這麼多的高樓大廈,就算建成也會很快倒塌。

生活中除了很多平行的現象,垂直的現象也比比皆是。比如我們上課用的課桌,坐的椅子,四邊都是垂直的。我們看的`電視,用的電腦四邊也是垂直 的……

看來垂直和平行在我們的現實生活中無處不在,到處可見。只要我們細心觀察,就能發現這些許許多多的有趣的數學現象。

三年數學日記7

今天,我在家裏遇到了難題,於是我就去問問姐姐,姐姐笑了一笑便説:“好啊,不過你得回答我一個問題。”我心裏嘟囔着:“問就問,我又不怕你。”於是姐姐給我一把尺子,讓我分別測出,説是讓我在十分鐘之內,測出茶几,冰箱,電視機,牀,卧室地板的長寬高,周長和麪積。

然後我開始測量茶几,它的長是1.3米,寬是0.7米,那面積和周長怎麼算呢?我問了問媽她説:“周長就是這個物體的邊長總和,面積就是這個物體的長與寬的乘積。”奧,那茶几的周長就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米,面積為1.3x0.7=0.91平方米。姐姐看了看,又刁難我,周長有沒有簡便的方法啊,我想了想一口咬定道; “有,(1.3+0.7)x2=4米。”姐姐和媽媽都誇我聰明,我好開心。就這樣子,我算出啦那些傢俱。我又學會了一些數學問題,今後要更加關注身邊的每樣東西。

三年數學日記8

星期六的晚上我和媽媽參加了爸爸單位組織的新春聯歡晚會,剛進門,一個阿姨給了我一張粉色的紅卡片,上面還有號碼,這是幹什麼的呢?我自言自語的説道。不管了,先收着再説。

一到大廳,我被吸引住了。佈置的好漂亮呀!像到了皇宮一樣,我慢慢的走到座位上坐好,晚會開始了,帥氣的主持人叔叔主持着晚會的內容,精彩的節目開始了,有相聲,舞蹈,猜迷語等,大家掌聲不斷,音樂不斷!

這時表演結束了,我們要吃晚餐了,爸爸來到我們身邊,跟我説:寶貝,今天爸爸遇到了一點困難,需要你幫爸爸一下,我説沒問題爸爸,你説吧。今天有150參加晚宴,30人工作人員,他們都要吃晚飯,每桌坐10人,請問要坐幾桌?我腦子一轉列出算式150+30=180(人)18010=18(桌)我回答説18桌!爸爸説寶貝真棒!

晚會結束了,我很開心!生活中有很多時候在學習!在學習中成長!

三年數學日記9

今天,我偶然地在一本書上看到了這一件不可思議的事情:“一張厚度為0.01mm的紙對摺之後的厚度竟然比珠穆朗瑪峯還要高呢?”。

這個數據無論怎麼聽都覺得這件事太“荒唐”了,一張薄薄的紙,通過對摺真能超過世界高峯———珠穆朗瑪峯嗎?也許只有通過計算,才能證實這是否屬實?。

我帶着強烈的好奇心,請教我們的數學老師,經過老師的講解,我明白了;原來一張紙對摺1次後的厚度是原來的2倍,對摺2次是原來的4倍(22)。對摺3次是原來的8倍(23)……對摺n次,是原來的2n倍,所以對摺30次的厚度應為0。01×230。得到的結果為10737418。2毫米=10737。4182米,比較之後,竟然比珠穆朗瑪峯的高度還要高,天啊:這真是一個奇蹟。

生活中存在很多不可思議的事情,它需要你用一雙善於發現的眼睛去發現,需要智慧去探索。

三年數學日記10

今天下午,我和媽媽在家裏看電視,這時我的媽媽温柔的説:“寶貝,去幫媽媽買一碗帶辣子的米皮,可以嗎?”我爽快的答道:“沒問題”,媽媽説:“你還可以自主買一包零食,就當是獎勵你”。

説完,我就一溜煙兒的跑出了家門,首先我拿着媽媽給的10元錢,先去超市買了一包我最喜歡喝的葡萄味酸奶,我拿着酸奶去收銀台付錢,那位叔叔問道:“小朋友這包酸奶是1元5角,你給我了10元,我該找你多少錢呢?”説着,我拿出小手在收銀台上列起了豎式,幾秒鐘的時間,我便大聲答道:“要找8元5角”,叔叔誇我真是棒極了。

接着我蹦蹦跳跳的來到了涼皮攤,我告訴阿姨:“買一份帶辣子的米皮”,等阿姨調好後,我問阿姨:“多少錢呀?”阿姨説:“3元5角”我看了手裏的錢剛好有3張1元和一張5元、一張5角“我直接就拿了3張1元和1張5角共計是3元5角付款後我還剩5元 。

回到家後媽媽看到了我買的東西和剩下的錢數一致,直誇我真能幹,我心裏樂滋滋的,我明天還要陪奶奶到市場買菜購物,數學真是太奇妙了,人們的生活離不開數學,我越來越喜歡數學了。

三年數學日記11

這段時間,我們學了很多知識,如:商是兩位數的除法,商是一位數的除法,商不變的性質和行程問題以及線段、射線和直線,還有兩點間的距離,圖形的平移,垂直與平行,也學會了畫垂直線和平行線。所以,整體來説,這個月的收穫還是比較大的。

我一開始學行程問題時,有些不大明白,因為老師説要先加起來再除,當時我沒搞清楚,但是經過老師的再三講解和自己的努力,終於學會了,並且掌握了方法,還學會了許多關於行程問題的難題,真是功夫不負有心人!

畫垂線和平行線也不容易,因為需要用兩種尺子,一是直尺,一是三角板,需要兩種尺子互相配合才能畫好,一開始有些馬虎,總是畫不好,後來明白了要利用好學習工具,經過不斷練習,慢慢也就會了,真是令人高興呀!

這一個月的收穫真大, 我會繼續努力,爭取有更多的收穫!

三年數學日記12

今天,我一早就做寫完了作業,媽媽見了,便走過來,對我説:“紫妮,跟你玩個遊戲吧。”“好呀。”我爽快地答應了。

媽媽拿來了一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以動的指針。紙板被平均分成了24個格,格內分別寫着1—24個數。“媽媽,遊戲規則是什麼?你快説呀。”我心急地説。“遊戲規則很簡單,就是:指針到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑着説。

我見遊戲規則這麼簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽説:“你自己想一想吧。”於是,我絞盡腦汁地想,終於讓我想起了老師曾經講過的一個公式:奇數+偶數=奇數。這下子我可明白了,假如指針到單數格,那麼加下一個數就必然是偶數;假如指針到雙數格,那麼加下一個數就是奇數,所以,無論指針到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裏,有着許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的。

三年數學日記13

大家好!我是量角器。低年級同學可能不認識我,今天我來做一下自我介紹。

我是一個半圓形的尺子,叫量角器。我身上有2圈數字,分別是0—180和180—0,是10、10的數的,每兩個數之間都有10個小格,每格表示一度,用符號“O”表示,就是一個空的小圓圈。我的最低下是0刻度線,0刻度線中間是量角器的中心點,下面我就教你怎麼量角吧!

大家都知道角有一個頂點和兩條邊,所以用0刻度線對着角的一條邊,再用量角器的中心點和角的頂點對齊,然後看對着0刻度線的那條邊,對着的是內圈的0,還是外圈的0,要是對着內圈的0就讀內圈的數,要是對着外圈的0就讀外圈的數。然後再看沒對着0刻度線的指着幾,這個角就是幾度。

你知道怎麼畫一個定度數的角嗎?我告訴你吧。先畫一條射線,用0刻度對着射線的邊,再用量角器的中心點和射線的端點對齊,再在想畫的度數上點一個點,比方説想畫75度的角,按上面的方法做完之後在75度的地方點一個點,然後再用射線的端點和75度這個點點點相連,就行了。

你學會了嗎?

三年數學日記14

最近,我們又學了新知識——搭配。

今天,傅老師給我們看了幻燈片,大屏幕上顯示着3件上衣和3條裙子,接着傅老師問我們:“一次只能穿一件上衣和一條裙子,一共有幾種不同的搭配方法?”

傅老師剛説完,我便開口了:“一件上衣有3種不同的搭配方法,一共有3件上衣,就是3×3=9(種)。”“那麼再增加一件上衣,會有幾種不同的搭配方法呢?”傅老師又問。“增加一件上衣就是4件上衣,那麼就是4×3=12(種)。”傅老師聽了,就在黑板上給我們又出了一道題。

這道題就是:一個人的早餐飲料有豆漿、牛奶和綠豆湯,而點心則有蛋糕、油條、炒飯和餅乾,他只能點一樣飲料跟一樣點心,一共有幾種不同的搭配?這道題簡單的很,一看就能算出來:一種飲料跟一種點心,豆漿就能和蛋糕、油條、炒飯和餅乾搭配,一共有4種,後面牛奶和綠豆湯也是一樣,一共有3種飲料、4種點心,所以3×4=12(種)。

今天學了搭配這種新知識,我的知識又增長了,真高興啊!

三年數學日記15

20xx年X月X日 星期X 晴

昨天傍晚,我和姥姥去買西瓜,這次我的任務是自己跟瓜農討價還價,買到好吃的西瓜。

小區門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前,因為這是我第一次獨立買西瓜,我輕輕地問她:“西瓜多少錢?”“7毛。”我心想:西瓜怎麼這麼便宜呀?!我就説:“1元錢我買兩個,行不行?”瓜農笑了:“一個都要五、六塊錢呢,你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶。”“哦。”我覺得特別不好意思。突然,我發現前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的。“哈哈,這下幫我解圍了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我們去買黃西瓜吧。”然後,我飛快地跑過去。

這回,我有點經驗了,我知道瓜農説的7毛錢是什麼意思了!我立刻要去和他討價還價。可姥姥説我不會,她就去買了兩個西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家後,我還是不甘心,又自己去了另一個瓜攤。這次,我成功地談好了價錢,我的成績可比姥姥的好多了:原來也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個西瓜,一共是9斤,也就是9x0.65=5.85(元),我又順利地談到5.5元,成交。

這次買瓜收穫可不小啊!

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