公開課作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的公開課作文4篇，希望對大家有所幫助。
公開課作文 篇1
許志宏老師是師院附中一名地理老師。
今天，我們班有幸可以代表十二中來聽她的課。她，二十歲左右，年輕貌美，穿着紫色的毛衣，更是美啊！
“你們知道為什麼發達國家的人口增長都比較緩慢，而農村的人卻每家每户都有好幾個孩子嗎？”這時田宇鵬的回答令我們全場人都捧腹大笑了。“因為農民都覺得多一個人便會為家裏多一份經濟補貼，所以就越生越窮，越窮越生。”就一句詼諧的話還贏得了在場所有人的掌聲呢！為了證明了口多了好不好，我們還做了一個小遊戲。請十二位周學上講台，分為兩組，一組是十個人，另一組就只有兩個人。緊接着，老師分別把兩個桔子送給兩個組的同學。這樣，我們就可以清楚地看到人少的一組，每人吃了桔子1/2，而人多的一組則每人只吃一瓣桔子，從這點來看人口多了是不怎麼好。而換個角度去思考，在同樣大的區域內，人多總是比人少打掃的要輕鬆，迅速吧！
不少同學的話還給我們帶來了不少的歡樂呢？像楊啟新、解家祺、宋家鈺……其中最典型的要數寧家鈺的'了。他認為一個人的學位越高，生的就應該越多，當時，教室內便沸騰了！
同學回答對了問題，許老師還有好禮相送。這個老師非常和藹。一開始，電腦出現了些小問題，她説：“連它都欺負我，你們會不會欺負我呀！”看到這麼美麗、和藹可親的老師，我們當然是説：“不會”嘍！
這堂生動、有趣的地理課在同學們的不情願、在活躍的氣氛中結束了。這堂課我們十二中，為我們零五三零班爭了光，我們都很喜歡這個老師也都很留戀這堂課。
公開課作文 篇2
我們三年三班是由56名成員組成的大家庭，而在這裏，每個人的表現都關係着我們全班的榮耀。在今天，就有一個考題等着我們—音樂公開課。
在公開課上，我們班大部分同學都是非常認真的，都隨着老師神遊在音樂的.世界。但有一小部分同學卻在搗亂，比如説：有位同學在挖鼻孔，有位在發呆，有位一邊上課一邊看課外書，有位在一旁咬手指，有位在把陶笛當過山車玩，而有位同學竟然非常有才，把陶笛當悠悠球玩，還有位在一旁東張西望……
那些上公開課不認真的同學是不對的，他們既沒有學到本領，以後在表演時就會像南郭先生一樣濫“笛”充數，裝腔作勢；他們這樣做也不尊重老師的勞動，又給我們三年三班摸黑。我希望同學們熱愛三年三班這個大家庭，為三年三班爭光！
公開課作文 篇3
在掌聲中，我們送走了前來聽課的老師們，結束了這次公開課。
經過了一個多星期的努力準備，我們終於迎來了一節公開課，這次公開課無論是老師或是同學都十分重視，都希望自己能發揮超常，上一節完美的公開課，今天，正是我們表現的大好機會。
老師們一個個陸續走了進來，我們用十分甜美的微笑和問候歡迎她們，待她們坐好，老師便先將我們引入了課堂。
那時，我八分在聽，有兩分卻不免地緊張，心裏很是忐忑，總怕上課時一不小心回答出了差錯，搞僵了氣氛就遭了。直到聽見了老師説：“最優秀的人其實就是你自己！”我恍然大悟，心裏頓時坦蕩了許多，是啊，儘管你不是全年級對優秀的，可能連全班最優秀的都不是，但只要自己相信自己，對自己充滿信心，你就是最優秀的人！頓時，我信心百倍。
鈴聲響了，老師有力地説了聲：“上課！”“起立！”全班48名同學齊刷刷地站了起來，洪亮地喊了聲：“起立！”僅僅是這一對話，我班同學就釋放出了一股一定要把這節課上好的決心，總覺得有一種難以抵擋的亢奮的心情在蔓延。
老師繪聲繪色的`語言很快讓我們進入了角色。陶醉於課堂的奇妙氣氛之中。越上，感情越來越濃，智慧的火花也越來越多的碰撞，豪情更是越來越強烈的衝擊！
富有哲理性的詞句，不斷地從同學們口中説出來，剎然間發覺這篇課文十分經典，句、字、詞，連上標點，都處處有着一種難以理解的韻味，細細品讀，彷彿自己也置身於着蓬萊仙境一般的奇麗景色之中，自己也成了這一山一景，交織在了這難以言喻的情感之中。
我想，這是我在這六年中最完美的一課，它不僅僅是一節完美的課，更是一種感悟，一種啟迪，我絕對不會忘記這句話：其實最優秀的人就是你自己！
記這六年來我最深愛，最經典的一堂課，紀念這堂課。
永遠……
公開課作文 篇4
今天，我們班去階梯教室上語文公開課，大家高興的不得了。
快要上課了，我們高高興興的排着整齊的'隊伍來到了階梯教室。一進門，哇！語文組的老師全來了，黑壓壓的一片，好壯觀呀！一看到這一二十名老師，我突然想起陸老師給我們説：她説我們進步了，其他班的老師還不相信。哈，這次非要讓他們看一看我們是怎麼進步了。
我們這節公開課講的是《春聯》，許多同學都從家裏把自己的春聯拿到了學校。在課堂上，他們把自己家的春聯展示出來。整堂課上同學們都很安靜，但只要老師提到了什麼問題，大家立刻都把手舉起來，爭先恐後地回答。突然，老師讓我回答問題，我一站起來，心裏十分緊張，停了一分鐘才回答出來。坐下的時候，我長長的出了口氣。
通過同學們的努力，這一次公開課圓滿成功。如果每天都上公開課，我們一定會取得好成績的。