關於規則的作文 合集15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關於規則的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於規則的作文 1
淅淅瀝瀝的小雨伴着我們的醒來，慌張忙亂的早晨便是現在中學生最真實的寫照，日復一日的上課、聽講、寫作業，我們到底要換來什麼？只是最後的一份好工作嗎？不是，至少我們的付出會換來心底那一絲絲小小的成就感，同時也是回報父母的最好途徑，相信每個兒女看到父母欣慰的笑臉，心裏都會稍稍寬慰，不是嗎？
曾經的我們茫然過、失落過，但是我們都一步一個腳印的踏進了中學的課堂，我們已經長大了，不是那個稚氣未脱的小孩子了，我們要懂得道理，明辨是非。上課玩遊戲機，聽起來是件很“孩子氣”的行為，但它卻真正出現在了中學課堂，説我們不懂規矩，但《中學生守則》剛入學我們就深入學習過了，那到底是什麼原因呢？對老師不尊重，還是對課程沒興趣？我覺得多少還是有一點，不過歸根究底還是我們的自制力不夠強。打個比喻吧！地上有100元錢就在你腳邊，你敢説能看都不看一眼，那就更別説撿了！上課也一樣，你明知道桌洞裏有個遊戲機，你能看都不看一眼嗎？總的來説玩遊戲機的確不對，但同時我們也要加強自己的自制力呀！
一名合格的中學生當然不是隨便説説的，有位作家説過：點滴的小事才能看出一個人。所以努力吧！為了自己也為了家人，希望在我們畢業的時候，在中學生行為規範這門功課上為自己交一份滿意的答卷，為中學生活畫上完美的休止符！
用一兩分鐘的.時間進行短暫休息,平靜一下課間激動的情緒,取出課本、文具,準備上課。老師進教室後,師生互相問好後,學生才能迅速坐下。坐下時,不要太猛,以免弄得桌椅發出響聲。
如果上課遲到了,應特別注意舉止的文明和禮節的周到。遲到是違反校紀的行為,如果遲到者冒冒失失往教室裏闖,既不尊敬老師,也打攪了其他同學的學習,影響了正常的教學秩序。因此,遲到後,進教室前要用老師能聽到的聲音喊“報告”,徵求老師同意後,才能歸位,歸位時,一定要小心謹慎,動作快,腳步輕,以免再次影響他人。回到座位,要立刻拿出書本,認真聽講,不要左顧右盼。如果老師當時沒有問遲到的原因,下課後一定要找老師講明情況並致歉。
要聚精會神地聽講,不要左顧右盼,交頭接耳,不做小動作,更不能跑離座位。積極參與課堂活動,積極舉手發言回答老師的提問,身體要站直,説話聲音要洪亮,吐字要清晰。別人回答問題時,不要交頭接耳。別人回答錯了時,不要起鬨。
關於規則的作文 2
沒有規矩，不成方圓，這“規矩”，便是事物發展的規則。天地萬物都要遵循一定的規則，如日出而作，日落而息，對人而言，這不僅僅是一種規則，這更是一種習慣。
規則不是法律條文，不需要明文規定，卻能規範人們的一言一行。從待人處世應尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊、上廁所後沖水，都是規則意識的引導，久而久之，我們便形成了習慣。然而，這規則意識本身也來源於習慣。
習慣很奇妙，他會讓人下意識地做出一些舉動，他可以養成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規則是一種“束縛”，可是當他將“不得不遵守規則”作為一種習慣後，遵守規則也就相應變成了他的活動準則。
我們都知道，“狼孩”在回到人類社會後很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時他會為了護食而表現出十足的警惕，而想要什麼東西時，他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環境使他養成了靠力量和速度來得到一切的習慣，這樣的習慣應該是由他幼時不得不遵守狼的生存規則所致。當狼孩回到人類社會，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會出於習慣去遵守動物社會的生存規則，因為這些規則早已化為習慣融入他的'生命，無論他是否處於這個社會，他都會去遵守。而與之相對，有教養的人也會有他出世的習慣：習慣於不在公共場合喧譁，習慣於遵守交通規則，習慣於待人謙和禮讓，習慣於讓自己的一切合乎規矩。他所處的環境使他清楚：要想做一個有教養的人，必須遵守規則，而要想時刻遵守規則，必須養成這樣的習慣。
我們無法想象德國人有一日會“靈活變通”而去插隊，我們也無法期望一個從不遵守交通規則的人會突然轉性而開始走斑馬線。所謂“規則”，不過是人們對待事物的正確做法，而沒有遵守規則的習慣，便無所謂“規則意識”。
看來，遵守規則確實是一種習慣，一種社會習慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。假如人們都願意花一小段時間讓自己遵守規則，那麼個人就會在全社會的帶動下，在個人努力下，養成遵守規則的好習慣。到那時，我們的社會必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。
關於規則的作文 3
記得小時候，我和爸爸總是坐在茶几兩端，眼睛直盯着被我們差遣得筋疲力盡的幾顆棋子。對於三餐，我和爸爸的態度是：誰和飯一般見識啊！
我喜歡下象棋，尤其是喜歡拿着我的棋子吃爸爸的棋子，然後看着爸爸那木訥（nè）的表情，我會被逗得哈哈大笑。我是個象棋“小天才”，因為我跟爸爸交手從未輸過，即使被逼到絕路，我也總能及時化解。比如，在必要時讓馬過一次走田字的癮，讓車享受一下馬的快樂，誰説象不可以過河？我的象不僅能過河，還能殺敵。如果實在不行，就讓老爸最厲害的棋子神祕消失，憑着這些法寶，我一次次化險為夷（yí），再鬥上幾個回合，我就能抓住將軍的機會，一舉贏得勝利。揣着這些神奇的'武器，我戰無不勝，而爸爸總是“出師未捷身先死”。哎！可憐的爸爸。這也是沒辦法，誰讓我是他的女兒呢？
如今我已經六年級了，我們一家人依然圍坐在茶几邊，棋的局勢是我攻，他們兩個守。這盤棋已經下了半個小時了，還是沒分出勝負，看着激烈拼殺後一片狼藉的戰場，我不知這場戰爭會到幾時才能結束。其實，他們已經走投無路好幾次了，可是他們總能絕處逢生，因為爸爸媽媽不知是什麼時候把我當初的絕招學到手了。沒辦法，這麼下棋，我怎麼能贏呢？果然，沒過多久，一個疏忽，我便在他們的左右夾擊之下一敗塗地。
望着他們得意的樣子，我只好這樣寬慰自己：除了這個結果以外，還能有更好的嗎？誰讓我是他們的女兒呢？
小時候，根本不會下棋的我從不會輸，因為爸爸愛我，我就是象棋的規則；長大後，棋藝不錯的我不可能贏，因為我愛他們，他們就是象棋的規則。
小時候我贏是規則，長大後我輸也是規則。什麼是規則？愛便是規則。
關於規則的作文 4
在生活中，規則是人人都應該遵守的，只有我們自覺遵守規則，世界才會變得更加美好、有秩序。
記得在某個星期六，我聽朋友小芬説，最近電影院裏推出了一部非常好看的電影，我聽了，覺得十分好奇，便想去看。
於是，我坐公交車來到電影院門口。“哇塞!”買票的人真是人山人海，我趕緊在後面排着隊，票隨着觀眾的購買，越來越少了，看着票數一張一張的被人們買走，我就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。就在我十分焦急時刻，我聽到了一種熟悉的聲音。哦!原來是我姐在叫我，我姐在第二個排呢!她對我説：“妹，你上來排吧!”我一開始是很高興，高興地跑向姐的'那個位置。但當我看到一塊木牌上寫着：“請自覺遵守規則”這幾個字，我猶豫了，想：我怎麼能違反規則呢!況且我還是一名少先隊員，如果現在全場的人都像我這樣插隊，那買票還會有秩序嗎?想到這裏，我對姐説：“姐，謝謝你的好意，我心領了，但是我要做一個遵守規則的好少年!”説完，我便跑回原位。
我盯着票，啊!票就還剩一張了，看着最後一張票被別人買走了，我失望極了，正當我要走時，突然我看見售票員從桌子裏面又拿出了一疊嶄新的票，我的心情頓時由失望變成了高興，最後我買到了票，看了好看的電影，感到很滿足。
在誘惑面前我遵守了規則，我真為我的言行舉止而感到驕傲。
關於規則的作文 5
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失;以規矩為鏡，可以化憂患，享樂安……
危險，如一雙無形而邪惡的大手，在你最不經意、最不警覺之際就伸出邪惡之爪，侵襲而來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘聲聲鑽入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼，按掉鬧鈴，繼續矇頭大睡。“快起來，都幾點啦?”買菜回來的媽媽一把掀開我的被子。“呀，7：30!”我慌亂地從牀上滾落，一把抓起褲管，三下五除二地胡亂套了下去。
顧不上洗刷，顧不上吃早餐，我纏着媽媽今天用電動車送我上學。“刷～”，電鈕一啟動，電動車終於開動馬力了，車後面揚起了紛紛揚揚的塵土。怕遲到，我一個勁地催促着媽媽：“媽媽快一點，要遲到了，今天還要數學考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉着手把：“知道要遲到，為何不早點起來呢?騎車不能超速，超速是會付出血的代價的。” “馬路上多少人都在超速，今天情況特殊，偶爾超一回，也不過分。”“不怕一萬，就怕萬一，咱們還是小心謹慎為上!”“不嘛不嘛。媽，黃燈閃了，趕緊闖過去!”我在後座上像一塊扭咕嚕糖似的，不停地扭動着，不停地在媽媽的耳邊絮絮唸叨着。
“啊～”，一聲尖叫，劃破道路的靜謐。這聲尖叫來自一個躺在血泊中的`小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了，白色的褲子滲出了鮮血，就像暈染過的紅梅花那麼奪目，那麼鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過的電動車刮傷，而那輛超速的電動車早已逃之夭夭，只留下一串難聞的煙霧……那個可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊着。她的家長好一會兒才緩過神來。她衝過去抱住小女孩，可憐巴巴地向過往的路人求助，一個好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個小女孩究竟是誰?告訴你們，那個小女孩是我。
這是一次慘痛的血的教訓!現在我的腿，還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示着我：開慢車，守規則。 是啊!亡羊補牢，為時未晚。親愛的同學們，現在我以血的代價終於領悟到這句話的深刻內涵，只希望所有的人都能以我為鑑，讓我們銘記“珍愛生命，綠色出行”，不讓血的悲劇在馬路上重演!
關於規則的作文 6
遵守規則=熱愛生命
我喜歡在公路上踢足球，可是在經過一件事後，我改了這個壞習慣。
有一天放學後，因為心情不好,我在回家的路上慢慢地走着。天漸漸黑了，暗暗的，像要下雨一般。周圍很靜，只有幾聲喇叭聲，有微風習習吹過。突然，從後面跑來了一個小同學，他邊
回頭邊拼命地往前跑，後面有兩個小同學在拼命地追，嘻嘻哈哈的，很開心。到了十字路口，他們橫衝過去。這時，突然來了一輛環城車，“叭叭叭”喇叭聲連續不斷。只聽見“吱-------”的一聲刺耳的'聲音，車子來了個急剎車，車後身抬高了八尺，橫在了路中間。那三個小朋友呆若木雞地看着車，被嚇傻了。司機痛罵了他們一頓，又找來他們的
家長進行了教育。他們説的什麼我沒聽見，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。
那三個小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇。這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球，以免引起事故的發生，造成悲慘的結局。這件事雖然過去很久了，可
我至今難忘，遵守交通規則，就是熱愛生命！
規則在身邊
話説：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。春天，當院兒裏的玉蘭花開放時，我這個喜歡花的人怎
麼會不關注呢？看着這潔白無瑕的玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會的奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時，偷偷地爬上了欄杆，把手伸到離花有幾釐米的地方，剛要摘，一位經常在外面散步的奶奶叫住了我。此時，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過頭去對那個奶奶説：“奶奶，
關於規則的作文 7
規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天，我走在馬路邊，聽説有家電影院要演我一直夢想的電影，——上學路上，因為我常聽同學説很感人，看的人還流下了同情的.眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家後，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想徵求媽媽那寶貴的意見。媽媽聽後，説可以，去吧！我聽後一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿着嶄新的錢興高采烈地飛向電影院，到了電影院門口，我發現人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的人遠遠超過了票的數量！這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾釐米，這時，我突然聽到一個人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問她幹什麼？她説讓我站她前邊，我一看，她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴，還時不時地説：真是我的好姐妹！
可是，我發現旁邊有一個非常醒目的牌子：請按順序排隊。我看了這些字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對！一定要遵守！想着想着，我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票，不一會兒，剛好，我買上了票，買上了難求的票，高高興興地看電影了。
這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧，但在我來看，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的
關於規則的作文 8
“當一切的規範和禁忌都不存在的時候，你離—有多遠？”這是恐怖片《隱身人》海報上的一句話。一個透明的人面對那不透明的世界時，潛伏在其心底沉睡的慾望開始甦醒，於是，就有了那個—的隱身人以及這部驚悚的影片。
真正的不安並不來自於片中的可怕情節，而是來自於我對自我的拷問，“當沒有任何規則制約時，你會做壞事嗎？”我的答案竟是：我會！這是源自人性之下的潛伏的慾念，也許外面每個人心底都靜置着—，而禁錮—的束縛一旦開啟，那麼就有了人類歷諸多暴行。我認為，人類文明的根本象徵在於控制慾望，這也是人類擺脱野蠻的標誌。起先對於慾念的壓制來源於道德，這是一種來自人類長久社會活動中積累的理念，明白什麼事該做，什麼事不該做。這是我國古代儒學的中心之道，但古人云：無德必之，唯德必危。這就是説，沒有強制的道德是蒼白無力的。從這一點上説，法家倡導的“以法治國”才是治理社會的方法，儒家所謂“以德治國”只是一種“烏托邦”式的`理想。
我們無法抑制慾念的衍生和流動，卻可以約束由慾念產生的行為，這就是建立在道德基礎上的規則。我們的邪念可能將某種道德—了千次萬次，但帶有懲罰性的規則使得邪念無從迸發，並扶正着道德之樹，從而形成了法制社會。可謂“人性本惡，而人行總善。”道德是規則的基礎構建，但違背道德卻未違背規則，納撒尼爾·霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物，也許是出自對流浪的熱望，他在某一天離家出走，卻只到離家僅有一個街道之隔的旅店住下，並且一住便是二十年。這個離家出走的流浪者更引人注目，讀者不禁會由此丈量他距社會—道德間的距離，他違背了道德，脱離了本位，但我們不能説他有任何越軌行徑，而老練的霍桑為我們解答了難題，他在最後寫道：“在看似傷亂的世界中，我們每個人被規範地放在某一個位置，一旦脱離了這個位置，我們將被這個世界永遠地地遺棄。”這個威克菲爾德將被事實上也的確為這個世界所遺棄。在這裏，威克菲爾德違背的是另一種規則，一種社會法則。
正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對霍爾頓所説：“人生就是一場球賽，我們卻要遵守每一項這樣或那樣的規則。”是的，我們生存在這個社會，參加這樣的“球賽”，就只有遵守所謂“規則”。
關於規則的作文 9
有一則漫畫的內容我一直記憶猶新，它是關於交通安全的。
漫畫的內容是這樣的：有一天，小明、小剛、小安和小輝四個男孩在大街上踢足球。他們來到斑馬線上，看見紅綠燈上的綠燈亮着，“趁紅燈還沒亮，咱們踢一會兒吧!”小安對大家説。小明拿出剛買的足球，飛起一腳，把球踢向小輝。小輝又把球踢給了小安，小安又把足球踢向小剛。三分鐘後，紅燈亮了起來，可這時，正是他們踢得正高興的`時候。但是，兩輛汽車朝他們飛馳過來，把他們嚇了一跳，還好，一位叔叔衝過來救了他們。這位叔叔對他們説：“別在大街上踢球，這樣很危險，知道嗎?”雖然，這次事件給了他們教訓，但是，過了幾天，他們又要去馬路上踢。小安對其他三個人説：“早上不行，那就晚上踢唄!”“好好好…… ”
大家都同意了。第二天夜晚，他們又來到前一天踢足球的那條大街。那時已是晚上七點了，街上的人不像白天那麼多了。他們拿出球，開始踢。不幸很快降臨了，只見小明飛起一腳，將球踢飛了，球砸到了一輛飛馳的麪包車上。由於用力過猛，車窗被砸裂了。司機大吃一驚，汽車撞上了路旁的一棵大樹。小安一看闖了大禍，急忙拉着其他人就跑。他們來到一個紅綠燈旁，想穿過去。可是，現在是紅燈，小安看看四周，一輛車子都沒有，他跑了過去。剎那間，意外發生了!一輛汽車飛馳而來，把他撞飛了。這是多麼血淋淋的教訓啊!
所以，交通安全是很重要的，我們要遵守交通規則。
關於規則的作文 10
生活中無處不存在規則，因為有了規則，人們才知道要怎麼控制自己的言行舉止。當我自己親身經歷了那一件事後，才明白了各種規則存在的意義。
記得那時我正讀國小三年級，那天是星期二，同學們都排隊來到操場，唯獨我沒有排隊，因為那天早上我在校長室站着，原因是我亂扔垃圾。後來，校長讓我站到操場的旗台上亮相（讓我當眾出醜），同學看見了，都七嘴八舌的議論着。隨後，校長也走了過來，嚴肅地説：“這位同學因為沒有遵守校規，隨處仍垃圾，影響校容。”這時，我的眼淚像斷了線的珠子，撒落下來。可我心裏還是不憤：不就是扔了一點垃圾在草坪上嗎？何必要這樣做。突然，一股力把我推到了同學們面前，原來是校長推我，啊！這可多難為情啊！
這時，校長又嚴肅地對我説：“你認不認錯？”
“認……認……我認”。
“好吧！既然你認錯了，我就罰你掃一個月的操場。”校長説道，“同學們，這個決定好不好？”
“好！好！好極了！”同學們大聲地説。
放學後，我委屈地回到了家裏。見到媽媽後，我情不自禁地撲到媽媽的懷裏。“什麼事呀？傻孩子，為什麼哭呀？”媽媽親切地説。最後，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我説：“傻孩子，誰叫你要去違反校規了，如果校長不那麼做，那校規還有什麼用？那學校不就亂了套了呀？學生怎麼還想學習呢？”
媽媽的'話讓我翻然醒悟。這時，我才知道了各種規則的重要性。校長這樣的做法自然有他的道理。他如果不那麼做，那學生一定會錯下去的。最後，我不得不説：“校長，你是最棒的！”
關於規則的作文 11
在我的身邊，發生過許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場上遵守了規則、揹着媽媽去給同學過生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒有遵守規則的事。
那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來，兩秒後，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，揹着書包向學校跑去，心裏還回放着鐘錶顯示着七點二十五分的畫面。可是，老天卻非要更我做對，剛出門就被一塊石頭差一點絆倒，快走到十字路口才想起，語文書忘帶了，回家取了語文書後，跑到十字路口準備過馬路，一看，紅燈！這時不由得吐出一句髒話：“媽的，還讓不讓人活了！”剛準備過馬路，才想起是紅燈，這時心裏很矛盾，到底過不過馬路呢?過，雖然不會遲到，可是沒有遵守規則;不過，雖然遵守了規則，卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘，我已不想遲到的理由闖了紅燈，之後像離弦的箭一樣，飛奔到學校。到了學校，發現自己差僅僅幾秒鐘時間就遲到了，心裏很沾沾自喜。可是這時，我心裏有一個小人對我説：“你沒有遵守規則，你沒有遵守規則，這樣不僅很丟人，還有可能出現交通事故的'。”我聽了後，不想讓別人知道，我就不理會它，直到下午，我才發現自己沒法去掉這個污點，我便在心裏暗暗發誓：以後一定要遵守規則！
通過這件事情，我提醒大家，早上要早些起牀，這樣就不會遲到，還要在任何時間、任何地點遵守規則，做個遵守規則的好孩子！
關於規則的作文 12
規則看不見，也摸不着，可他卻像種子一般在人們的心間發芽結果……
記得有一次，好像是在一個明媚的中午，我和我的媽媽坐車去我的奶奶家，車上人十分多，我和我的媽媽找了一個位置坐了下來，我無意間看見一位黃頭髮的阿姨，她的嘴脣上抹着很重的`口紅看起來很不自然，她的耳朵上掛着一對鑽石的耳環，臉上很白看來塗了很多胭脂，脖子上代勞一串項鍊。我想：不就是有錢嗎？有什麼可以炫耀的。我便把頭向窗外看着遠方的風景。快到站的時候上來一位老奶奶，老奶奶上來的時候已經沒位了，我想；我是該讓位還是不讓位。正當我自相矛盾的時候，那位黃髮阿姨，把自己的位置讓給了老奶奶。我想：肯定是快到站拉，亨裝什麼好人。
到站了，我總算上下車的人羣中擠了出來，我想：他們沒開見車上貼的標語嗎？我走到旁邊的道上，往車上看那位黃髮阿姨還在車上，看來我錯怪她啦。
我們一出生，就被規則所包圍着。爸爸媽媽一直會在我們耳邊講許多事情，例如：吃飯的時候不能用筷子翻菜，要聽大人們的話，不能打罵人，去別人家要有禮貌等等。如果你認真觀察，你會發現在生活中有很多規則。
在車輛來回行駛的調整公路上，旁邊寫着“請勿超速行駛”，在各個地方的垃圾箱的旁邊寫着“請把垃圾扔到垃圾箱內”。在教師辦公室裏，寫着“請勿吸煙”，在各個地方都會寫着“不準大小便，不準隨地吐痰，不準隨地扔垃圾
生活中有很多規則，不過有很多人都不守規則。
關於規則的作文 13
一個烈日炎炎的中午，我和表弟到超市買東西，正巧，超市在舉行促銷活動，我連忙跑過去排隊。這時抽獎的人已經排成了一條長龍。火爐似的太陽照着大地，我們一個個滿頭大汗，我突然覺得好渴，打算叫表弟去買兩瓶飲料來。我大聲地喊着表弟的名字，但他正入迷地玩着剛買的玩具，叫了好幾次也沒有反應。我急得抓耳撓腮，恨不得馬上衝過去拉他。
過了一會兒，隊伍只前進了一小段，可豆粒大的汗珠已一滴滴地順着臉頰落在了地上。我實在忍不住了，便離開隊伍想去實飲料。可剛踏出幾步，我就發覺犯了一個大錯誤：排了那麼久的隊，現在我離開了位置，後面的人擠上來，我豈不是前功盡棄?不行，我得站回去。我連忙退了回來，但是太遲了，我的位置果然已經被後面的人擠佔了。這時，我想擠進去，畢竟那是我剛剛站過的地方，可又覺得似乎有千百雙眼睛在盯着我看，它們在指責我：“別插隊，請按次序排好!”我心中頓時感到非常羞愧，不由地停下了腳步。
這時，耳邊傳來一個稚聲稚氣的話語聲：“媽媽，我們也去排隊吧!”我轉頭一看，一個小女孩拉着媽媽排到了“長龍”的末尾。我心頭一震，五六歲的小女孩都懂得遵守規則，我怎麼能插隊呢?於是，我走向長長隊伍的.最後，重新排隊……
排在隊伍後，遠遠地望着“龍頭”，我忽然明白，這長長的隊伍顯示的是規則，是我們每個人都應該遵守的。因為規則能讓這世界公平、公正，規則也能使我們更快、更強，規則讓這個世界變得井井有條。“我們應該自覺地遵守規則。”我在心中告誡自己。
關於規則的作文 14
交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失，而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以，為樂保障每個人的生命，為了家庭的應福和社會的安定，對人們尤其是少年兒童進行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，後面還有一位小孩，大概有11.12歲，爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的説：“以後長大了，不要向這位叔叔學習，這可是不好的行為，......”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的機會了：“你們也是的，上班時開那麼快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的`是紅燈，還有17秒，可以説騎摩托車叔叔是衝紅燈，在仔細看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒後駕駛，帶着孩子酒後駕駛，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應該學習交通規則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發生。
關於規則的作文 15
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮等一等。”這是我們都熟知的交通規則。可今年元宵節那天，這句交通規則卻真的讓我刻骨銘心了。
明天是元宵節，又是開學第一天，晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着。心裏甭提多興奮啦！明天終於又可以和小姐妹嘮嗑，又可以聆聽老師們的教誨……也不知什麼時候睡着的'。
可醒來的時間現在我都沒忘記——7：25。老師要求我們八點到校報到，作為班長的我怎能遲到？穿衣，起牀，洗漱，拿了兩個包子，背起書包就往學校跑去。
早上的南洋街總是車水馬龍，熱鬧非凡。尤其近幾年的道路修得越來越好，感覺車子更多了。
這不，眼前就是西牛橋了，偏偏前面是紅燈，真是急人。看看手錶，糟糕，時間就是過得快——7：50，再耽擱可真來不及了。此時，一輛電瓶車從我身邊疾馳而過，車主人似乎沒看到紅燈一般，轉眼間那輛電瓶車已消失得無影無蹤。別人能闖紅燈，我為什麼不能闖紅燈呢？不能再遲疑了，於是撒腿就向西牛橋跑去。真是“無巧不成書”，説時遲，那時快。當我到達路中央時，一輛摩托車從左側擦過，我躲閃不及，摔倒在地。媽媽買給我的新褲子磨破了，兩腿膝蓋上的皮也擦傷了。這可讓我怎麼去上學呀？我的眼淚便不住得流了下來。摩托車主人也嚇壞了，趕忙送我去醫院。
吃一塹，長一智。從那以後，我再也沒有闖過紅燈。只要看到紅綠燈，那一幕就浮現在我的眼前。我勸天下所有熱愛生命的人一定要記住：千急萬急，別跟紅燈急！