表演的作文合集15篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的表演的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
表演的作文1
“聽！”教室時原同學們在做什麼呀？笑得聲音竟然這麼大，哦！原來他們正在進行啞劇表演啊！
在表演之前，老師宣佈了規則“表演者不能説，只能通過動作、神態、進行表演。”老師話音剛落，王韻涵和其它一些同學就迅速興趣了手，王韻涵走上講台，從老師的手裏抽了一張字條 ，看了看字條裏的內容就立馬還給了老師，認真思考起來，她先是擠眉弄眼，過了一會兒，她自信地對老師説：“好了！”説完她開始表演了。
她好像拿起一支筆寫作業，雙手往兩邊一攤，做出了無可奈何的'樣子。前幾個回答的同學都沒有猜到，最後小明説出了正確答案，是“遇到了難題”。
緊接着，吳健走上講台，抽了一張字條，想了想該怎麼表演，過了一一會兒他告訴老師準備好了。只見他先把鼻子往上推了推，然後把耳朵往兩旁拉了拉，手上好像拿了什麼東西似的，左手彷彿拿着一塊西瓜，吃完了往地上隨手一扔，走幾步，自己一不小心踩了上去，摔了一跤。我們只顧着笑，連舉手回答問題都忘記了。多虧老師提醒我們，同學們異口同聲地説：“豬八戒吃西瓜，把西瓜皮往地上一扔，自己踩了，摔倒了。”
看完了同學們表演的啞劇，我心想：我信應該多陪陪身邊的殘疾人，我們不能因為他們身段殘疾而不去關心他們，呵護他們，我們應該聊聊天，説説話。
表演的作文2
今天在課上，老師在黑板上亮出了幾個大字“啞劇表演”。這可讓我奇怪了，我平時聽説過寫字比賽，唱歌比賽，游泳比賽，就是沒聽説過“啞劇表演”。難道是指啞人？算了，我還是先看看規則吧！
這時，老師在大屏幕上亮出了遊戲規則：哦，原來要這樣——抽籤，根據簽上的內容進行表演，不能説話，只能用自己的動作、神態來表示。頓時，許多同學都慌了神，似乎在想：這肯定非常難……突然，老師為了讓我們安心。説：“這裏的籤一律都不難！”老師的話似乎很有作用，越來越多的人舉起了小手。
第一個上場的是我們班的“精英”何時祉悟，只見他抽了一張籤，看了看，顯了，一副胸有成竹、滿懷自信的樣子，我想：這題肯定很簡單。他先做出拿杯子樣子，再把“杯子”靠到嘴邊做喝水的'模樣，忽然，他把舌頭伸出來，再用手指着它。真是太簡單了，我們一下子就猜到了是：喝開水，燙了舌頭。
其中，我覺得最精彩的是高妥源和夏丁宇的“腳踩西瓜皮摔了一跤”。只見他們先雙手捧起一個“大西瓜”大口大口地吃了起來。然後把瓜皮朝前一扔，才剛走了兩步就摔了個四腳朝天。你知道我因為什麼才喜歡這個的嗎？因為他們摔倒時的樣子，很滑稽。
當然，不只這兩個，其他的表演也很精彩，如何祉悟的考試考砸了受到了批評等。但有些表演並不是很成功。黃子涵的“載歌載舞”，我們只明白半層意思。這場既有趣又含意深刻的啞劇表演，就這樣結束了。我忽然想到了啞人，如果他們有急事，可又説不出來該怎麼辦？所以我們對啞人多一點關心才對。
表演的作文3
今天下午，我和奶奶等人一起去青島極地世界玩。在這裏，我看到了許多極地動物，南極的企鵝，北極的北極熊……，其中我最感興趣的是海洋動物的精彩表演。
首先表演的是白鯨救人，一頭白鯨潛入水中，一位訓練師縱身跳進水裏，裝做溺水的樣子，一動不動。這時，白鯨就迅速地游到訓練師的身下，將訓練師托起，訓練師像神仙一樣從水中冒了出來，頓時台下發出了雷鳴般的掌聲。在掌聲中，白鯨把訓練師送回了岸。
白鯨高興極了，竟然跳起了優美的.舞蹈，它伴隨着動聽的音樂左搖右擺。把大家逗得鬨堂大笑，台下的掌聲一陣比一陣響。這樣一來，白鯨更加開心了，它高興地唱起了動聽的歌，邊唱還邊噴出了美麗的水柱。我開心極了，因為我終於聽到了海洋歌手——白鯨的歌聲。
接着登場的是海豚，開始，海豚為我們展示的是它們的“特技”——跳遠和跳高，一跳就是四五米遠，你看，海豚不就是海洋中的體育明星嗎？接着，海豚表演了轉呼啦圈，真是有趣極啦，只見它們不停地轉着腦袋，使呼啦圈穩當當的在它們嘴邊不停地轉着，這時，還有一位漂亮的阿姨在和海豚比賽呢，結果，阿姨輸了。然後，海豚表演了空中旋轉，只見它們那優美的身軀在空中旋轉着，如同天仙在跳舞呢！最後，海豚為我們表演了空中頂球，只見海豚輕輕一躍，把懸掛在空中的大紅球一頂，那球便炸開，一條紅綢帶便輕輕地飄下來，上面寫着“熱烈歡迎各位來賓”，登時，熱烈的掌聲響起來，經久不息。
表演的作文4
十月的最後一天是萬聖節,為了讓小朋友們能在萬聖節中過得更加開心,大山外語準備在龍川公園開一個萬聖節晚會,其中有許多的節目,我就參加了其中一個表演------紅星歌的樂器大合奏。我表演的樂器是琵琶。
可惜，天公不作美，在六點鐘的時候下起了雨。我坐在車子上，不停地祈求雨能停。但是，雨不但沒有停，反而越下越大了。走下車時，我和爸爸媽媽不得不各自拿一把雨傘。我暗暗地想：哎，這下子可糟糕了，晚會上第一個節目就是表演紅星歌啊，難道我們要冒雨表演嗎？
按照座位表排序，我是坐在第二個的，可是坐在第一位的同學沒有來，我就坐在了第一個。老師説：“表演的時候，請家長在後面為自己的孩子撐傘。”
開始表演了，我從容不迫地坐下，眼睛盯着梅福興老師指揮。“鐺”地一聲，我們聽到了這聲音，馬上開始彈。頓時，響亮的聲音傳遍了整個夜空，美妙的音符在夜空中跳躍着，組成了一個奇妙的樂章，扣動了每一個人的心絃。
雨中表演，雨滴調皮地湊到了傘下，好奇地對我看了看，“滴答”一聲，坐在了我的褲腿上，聽着我們彈琴呢！不知道是哪個調皮的雨滴，拉走了幾個音符，使這樂章出現了矛盾，聲音也開始變得雜亂無章。不過，我們才不在意呢，大家盯着梅福興老師，不一會兒，聲音又回來了，這首樂章又繼續演奏了下去。“425--671----”這是演奏挺順利的，不過，大家的褲子上都站滿了雨滴。看來，這些雨滴還蠻愛湊熱鬧的.。
表演完了以後，這些雨滴又悄悄地疏散了。這次表演是成功的，也是短暫的，不過，我回永遠記住這次演出的，因為，這也是我的一次小小的成功。
表演的作文5
7月14日，我與班裏的王雅萱同學參加了一次英語話劇表演，想了解我們的表演趣事嗎？接下來就跟我來了解吧。
表演前，我們必須要通過嚴格的面試，要求是用英文做自我介紹和一個才藝表演。很多小夥伴都做了充分的準備，有講故事的，有唱歌的，還有的朗誦。我的才藝表演是背誦一篇小短文，我們的.面試經過老師慎重又認真的審核，終於讓我們兩個通過了。
於是，我們進入了共有13個學生和6位指導老師的排練隊伍，參與這一次表演讓我既高興又着急，因為我們只有三天的排練時間！所以老師要求我們都能快速背好台詞，走好台位，排練時不要經常看劇本。我心想：“加油！我一定可以把台詞背下來，我明白‘天上是不會掉餡餅’的，只要有一分耕耘，就會有一分收穫！”當天晚上回到家，媽媽陪我加強練習。可是我一次又一次的失敗，非常緊張。媽媽不斷地鼓勵我，不要放棄，當一名演員就要付出不一般的努力。媽媽陪伴着我一次又一次地練習，我已經非常流暢地背出了我的台詞。第二天，我去到排練現場排練時，“How beautiful……”指導老師看到我不錯的表現，高興地對我笑了，並且豎起了大拇指。
表演終於來臨了，我們一起到西關培正國小裏的小舞台做表演準備啦！指導老師再讓我們排練了兩次。休息的時候，我靜下心來慢慢回想每一句台詞和每一個台位，準備勇敢迎接這個挑戰。正式表演了，我們每一位小演員都按照指導老師教的動作、台位準確無誤地做到了，表演很成功。台下傳來陣陣掌聲。當在謝幕時，我很激動，也很高興，因為我“挑戰”勝利了。
經過這次難忘的表演，我明白了：成功是要付出努力，正如愛因斯坦説：A=X+Y+Z，A是成功，X是努力工作，Y是休息遊戲，Z是少説廢話！
表演的作文6
大年八年級，我們全家去了北京遊樂園。
到了遊樂園，我先玩了木馬、又玩了跑跑卡丁車。卡丁車是媽媽開的，媽媽開的非常棒，我坐在媽媽的旁邊。接着我和爸爸玩轉杯，爸爸使勁轉那個轉盤，把我都轉暈了，下來時我都分不清東南西北了，好半天才分清。
我看到那邊有一堆的人，好奇的跑過去，噢！原來是表演雜技的。台下坐滿了人，沒有一個空坐位。只見台上的一個大姐姐站着把一個銀色的鐵管堅着放在鼻樑上，拿來一塊塑料板頂在鐵管上面，在板的四個角上放上四個有酒的小酒杯，接着又拿來第二塊板放在剛才的.四個小酒杯上，又在板上放上四個小酒杯，這時台下響了熱烈的掌聲。只見姐姐再一次拿來第三塊板，放在第二塊板的四個小酒杯上，由於太高了，酒杯放不上去，只見她慢慢的跪下來，腰慢慢向後下下去，又把四個小酒杯分別放在第三塊板的四個角上，這時台下再一次響起了潮水般的掌聲。我的心在跳動，“哎呀！媽呀，可別掉下來”，我想，“姐姐一定很累，一直仰着脖子，鼻樑和脖子都很疼吧？。”為了保持平衡，她的雙手不停在擺動。接着她又在每層上分別又放上小酒杯，一共放了18個小酒杯。我想是不是該一一取下來呢，這節目結束了吧？結果這節目還沒有結束。台下一點聲音都沒有。後來她慢慢站起來，腰上帶上大呼啦圈，手上帶上小呼啦圈，最後所有的呼啦圈全搖了起來。台下掌聲不斷，我也使勁……的拍着手。節目結束後，只見姐姐的鼻樑上都頂紅了。我也體會到“台下十年功，台上一分鐘”的那名句話。
後來我又玩了小火車、看了4D電影和3D電影。
過年太好了！
表演的作文7
我國的傳統文化源遠流長，多姿多彩，數不勝數，如引人入勝的京劇，獨一無二的書法，還有激情四溢的賽龍舟......這些都會令許許多多中國兒女引以為榮，浮想聯翩，勾起他們美好的回憶，而我，則痴迷於一種傳統的習俗——舞獅。
舞獅已盛行一千多年，經久不衰。相傳，舞獅本是西域習俗。獅子本是文殊部落的`坐騎，隨着佛教傳入中國，舞獅也成為一種慶祝形式。當然，我所痴迷的是舞獅絕無僅有的外形及表演形式。 “鐺鐺、鐺鐺......”鑼鼓聲連綿不斷，此起彼伏。
這時，台上氤氲顯得神祕兮兮的。三隻威風凜凜的獅子出來了，眼睛裏似乎冒着火光，要決一死戰的樣子。只見一隻“獅子”搖頭擺尾，昂首挺胸，給人恃才傲物，目中無人的感覺，另一隻“獅子”則像猴子似的蹦蹦跳跳，時不時繞向其他“獅子”的背後，想發動先發制人的偷襲。還有一隻“獅子”則身披一件赤紅色的鎧甲，優哉遊哉地踱來踱去，不時抖抖長毛，似乎在等待大戰來臨。
大戰開始了，只見“獅子們”先動作嫻熟地開始跨欄，以躲避敵人的攻擊。接着，它們開始了危險的鑽火圈表演。精彩的表演博得了大家雷鳴般的掌聲。然後，“獅子們”便露出了猙獰的一面，廝打在一起，似乎在為保衞自己的領地而背水一戰......看着這一切，你彷彿就置身一望無垠的大草原上。“嘭嘭嘭......”掌聲越發熱烈了! 這場舞獅表演給我留下了深刻的印象，讓我們也來學習舞獅，為繼承發揚這優美的中華傳統文化盡一份力吧!
表演的作文8
從很小的時候開始，我就有一個偉大的夢想，就是當一個十分有名的演員。
讀一年級的時候，我把自己的夢想告訴了媽媽。媽媽笑着説：“奧奧，你有那麼偉大的夢想是好的，但是你不能做説話的巨人，行動的矮子！一定要為了夢想的實現而奮鬥啊！”
媽媽的那句話讓我銘記在心裏，在這幾年裏，我為了更快地實現夢想在努力拼搏。有時，我上網看電影，總是會把印象最深刻的動作表演給大家；有時把十分有趣的笑話背下來給同學們聽，讓同學開懷大笑；有時，我把一個普通的表演給演的別具一格，十分受人歡迎……反正只要我的表演使人開心，我就覺得我的演技又增加了，離夢想的終點又前進了一步！
當我看到《一週立波秀》的電視節目時，覺得能從波波老師的身上學到許許多多風趣的語言表達。媽媽告訴我，波波老師是因為閲歷廣，知識豐富，所以一定要有“讀萬卷書，行萬里路”的決心。
我覺得很有道理，便回書房讀書，每天都會積累十幾個詞語，天天看書，還經常對着鏡子學習波波老師的樣子。有一天，班上有一個同學撞了我幾下，他不説“對不起”也就算了，還死不承認，出言不遜。我靈機一動，做出一副老師的樣子，嚴肅而又“語重心長”地教育開了：“你可知，你的行為是相當的`無禮。但所謂‘無知者無罪’，我還是先原諒你，我們還是好兄弟。……”吧啦吧啦，把他説得啞口無言，不得不認錯。看來，果然功夫不負有心人啊。
經過努力，我的水平提高了許多，已經為將來的成功打下了一定的基礎。媽媽又對我説：“你可千萬別得意忘形啊！你離夢想的終點還十分漫長呢！你可不要偷懶哦！”
表演，是我的追求，也是我的人生夢，我一定會努力，讓自己更快實現心中的夢想。
表演的作文9
大年三十那天，人們最喜歡做這三件事：吃餃子、看春晚、放鞭炮。伴隨着隆隆炮聲開始的禮花表演，總能吸引我的目光。
又是一年春節，黨新年的鐘聲敲響時，我、爸爸、媽媽，還有許多小夥伴，不約而同地衝出家門，此時，表演剛剛開始。第一束煙花升上了藍得發黑的天空，領先一步向人們展示了自己美麗的姿態。伴着轟的一聲響，一束束煙花爭先恐後地衝上夜空，在屬於自己的舞台上展示他們形態各異、變化萬千的身姿，那煙花有的像滿天的繁星衝我們眨眼，有的像五顏六色的花競相開放，有的像火紅的太陽明亮的照耀這我們的`眼睛。有的飛速升上天空，分散成許多小點，伴着沙沙的聲音，閃着金黃色的光。有的先是一簇後來又猛得張開，有想害怕誰似的，散成星星點點落下來。它們的顏色也同樣絢麗多彩：紅色、黃色、藍色、紫色、百合色、青綠色、玫瑰紅。這天空中也有雙色的煙花：它們一會兒半紫半黃，一會兒半綠半藍。。同時裏金外銀、紫裏透紅、綠中泛藍等顏色的禮花毫不遜色的在夜幕上展示自己不煩的色彩。不久，我發現了一個有趣的現象，在每一輪煙花炸開後都能形成一幅美麗的畫卷，有時像春天的公園柳綠花紅，有時像夏天的森林層巒疊翠，有時像秋天的田野五穀豐登，有時像冬天的蒼穹雪花飛舞。這一束束美麗的禮花真想一顆顆璀璨的明珠，在繁華的和平區中升起，同時，煙花也增加了不少喜慶的氣氛。
煙花表演真美呀！我愛煙花表演，更愛我們的家鄉。
表演的作文10
教室裏怎麼這麼熱鬧。這是怎麼回事？告訴你，我們在進行啞劇表演。
規則是演的人不能説話，必須要動作和神態來表示。觀眾要説出他們演的什麼。
老師問：”誰敢上來演啞劇？“同學們聽了這話這個個都低下了頭。只有我昂首挺胸地看着老師。老師讓我來抽籤。我抽到了”洗衣機“。呀！洗衣機怎麼演呀？我想了半天。抓着衣服，希望大家理解我的意思。然後手在肚子上不停地轉圈圈。洗衣機不就是這樣嗎！可大家有的'説是肚子疼，有的説是肚子餓，還有的説不會是懷孕了吧！把大家逗得哈哈大笑。天哪，我的表演就這麼失敗嗎？
由於我的表演沒能讓大家猜出來，老師又讓許彥波上去演。他看完籤後，用手畫了一個長方形。按了幾下，然後又把什麼東西扔進去。在空中劃圓圈。這次大家都猜到了，是洗衣機了。
最好笑的是朱亞維演的豬八戒踩到西瓜皮，她用兩手的小拇指頂着鼻子，往上一推，大拇指和食指捏着耳朵，做成豬八戒的是臉型。把同學們逗得捧腹大笑。接着，她又劃了一個圓。把手立起來，切不切去。接着用手捧着什麼放在嘴巴下，好像在吃什麼，隨即一扔，走了幾步，就身子一傾，腿往前一伸，滑倒了。同學們立馬叫道：”豬八戒踩到西瓜皮！“
因為第一次沒演好，我決定再去演一次。這次我飛快地跑到講台前。抽了個籤，一看，上面寫着”三打白骨精。“這回簡單。我用手貼在額頭上，東望望，西看看，還不停地眨眨眼。同學們大喊：”孫悟空，是孫悟空。“可還沒結束，我睦到了白骨精，把手握成拳頭，手裏像真拿了一個金箍棒，打了三下。同學們都知道是三打白骨精。這次我成功了，我感到非常開心。
通過這個遊戲，我想到世界上有這樣一類人，他們就是生活在無聲世界的聾啞人，大家不能嘲笑他們，一定要多關愛他們。
表演的作文11
在學校舉辦的第三屆“我愛我家”才藝大賽上，我和奶奶、媽媽的“老少同樂”組合贏得了最佳家庭才藝大獎。為此，我十分高興，因為這是我們全家人共同努力的結果。
記得當班主任侯老師告訴我，讓我們家庭代表一年級參加這次學校的家庭才藝大賽時，我心裏既高興又十分緊張。但當我回家，向全家人宣告這個好消息時，得到了全家人的支持和鼓勵。由於爸爸要出差，所以，奶奶作為候補演唱歌曲，我來葫蘆絲伴奏，我們一起合作一首民族歌曲《南泥灣》。媽媽發揮她的'愛好——書法。現場用毛筆書寫一副對聯。同時我還要表演一段我最喜愛的評書選段。
雖然任務明確了，但也遇到了一點小困難。因為奶奶家住在東城，平時上學，我住姥姥家，而媽媽又住在我們的小家。針對這個特殊條件，我們三個只好獨立準備自己的台詞和表演項目，奶奶主要練習南泥灣的歌曲，我在姥姥的監督下，勤練葫蘆絲的曲子。（姥爺督促我記住歌譜）媽媽晚上回家練字。瞧！我們三個互不干擾，個忙個的。只有利用週末湊到一起的時間，趕緊集體排練。細心的爺爺還提醒我們要注意的舞台細節。當然，爸爸每天也會打電話，關心我的準備情況。真可謂集思廣益，我們全家人齊心努力，準備把我們的主題“老少同樂書情懷”帶到“我愛我家”現場，展現我們這個大家庭的温馨情懷。
這次家庭才藝大賽，還有我們的“親友團啦啦隊”，要親臨現場呢！哈哈^_^……他們就是我的老師和同學們。在演出的現場，侯老師和同學們給我們的家庭加油喝彩！令我們非常感動。感謝老師和同學們對我們家庭的支持和幫助。
我想，才藝大賽雖然結束了，但它給我的許多啟發讓我回味很久。做任何事情都要堅持不懈的努力，不怕困難，才會獲得最後的成功！
表演的作文12
一年一度的兒童節終於來了，在這屬於我們的節日裏，大家載歌載舞，盡情玩耍，享受着平時得不到的快樂。
對我們兒童來説，這節日簡直就如夢境一般。沒有數也數不清的“不許”，沒有成堆的作業，更沒有批評和責備……天哪，真不可思議！要知道，一個上學的孩子哪怕只有一天自由，也會令他快活無比。
看啊！慶祝六一聯歡會開始啦！我們班的才子才女們紛紛大顯身手。開場秀上，十位女生手拿鮮花，跳呀、蹦啊，忘掉了所有的煩惱，盡情地抒發着內心的快樂。隨後便是一羣穿着新校服，打着領帶的男孩子，他們紳士一樣地詩朗誦，慷慨激昂。接下來便是我和閆旭的二胡古箏二重奏《採茶撲蝶》，悠揚動聽。緊跟着是班上幾大笑星的'幽默小品……
“哈哈哈……”下邊的同學不時發出陣陣歡笑聲。瞧，他們一邊往嘴巴里塞梅子，一邊津津有味地看着節目，愜意極了。不知不覺，時間悄悄地過去了，可同學們仍沉浸在上午那夢境般的快樂中。
中午一回家，媽媽就帶我去吃美味的肯德基，這可是很難得的。正當我津津有味地啃着漢堡，媽媽突然拿出一個小巧精緻的盒子，神祕地對我説：“節日快樂！打開看看吧！”哇，多麼玲瓏可愛的別針！我馬上把它別在了衣服上，回了媽媽一個甜甜的微笑。
啊，這夢境般的兒童節，過得是多麼難忘！
表演的作文13
今年暑假，爸爸媽媽帶我去遊碧峯峽。在那裏我看見了國寶大熊貓，還看見了機靈可愛的“美猴王”和它的猴羣，欣賞了精彩的鸚鵡騎自行車，笨重的大象吹口琴，有趣的海獅表演，還見識了會辨認10元面值人民幣的鸚鵡，但我最喜歡的.還是黑熊的表演。
在人們熱烈的掌聲中，兩隻憨態可掬的大黑熊出場了。它們的樣子實在有些滑稽，胸脯那兒有一塊“v”字型的白色斑點綴在黑衣上，它們有圓圓的頭，大大的耳朵，小小的眼睛，裸露的鼻子，短而尖的嘴巴，還各穿了一條可愛的小花裙。
它們先表演的是過雙槓。看着它們笨重的身軀，觀眾都擔心它們會不會從雙槓上摔下來，可它們的臉上是一副胸有成竹的表情。它們不緊不慢地爬到雙槓上，然後在雙槓上來了幾個漂亮的前空翻，觀眾們不由得歡呼起來。這時，它們用前腳撐在雙槓上，後腳高高抬起，又來了個倒立走，這一高難度的動作，讓我不由得大吃一驚：這麼笨重的熊，居然能在雙槓上倒立走，雙槓會不會被它們壓垮呢?它們會不會摔下來呢?過了一會兒，它們安然無恙地從雙槓上下來了。“好厲害呀”，我心裏不由得讚歎道。
接下來表演的是轉“風火輪”。它們先轉動一個風火輪，後來只聽到一聲“加大難度”，馴獸師又分別給兩隻熊增加了一個“風火輪”，那兩隻黑熊依然輕鬆地轉了起來，台下頓時響起一片熱烈的掌聲。我想：為什麼熊這麼聽話?仔細觀察，原來黑熊每表演完一個節目，馴獸師就就會請它們吃東西。所以每次表演完節目，黑熊會迫不及待地跑到馴獸師面前領賞。
黑熊接下來表演了過單槓、跳舞、跳繩、騎自行車等節目，每個節目都讓我們拍手叫好，每個節目都贏得觀眾的陣陣喝彩，每個節目都給我留下了深深的印象。
表演的作文14
今天，我們和表妹兩家來到了著名的上海野生動物園。
剛走進動物園，就聽説“海獅表演”馬上開始，我們頭也不回地直奔“海獅表演場”。遠遠地就見到門口一大羣觀眾正蜂擁而入，人們摩肩接踵，你推我擠，爭先恐後，小小的門好似快被擠破。我們兩家費盡力氣，好不容易找到幾個座位，這才長長舒了口氣。啊，想一睹“海獅明星”的風采，可真不簡單！
往台上看去，只見海獅像位神彩奕奕的明星，站在舞台中間，大人們紛紛帶着孩子前來與“大明星”合影拍照。看，只要他們往海獅身邊一站，它就馬上把嘴湊上孩子的臉蛋，在鏡頭裏留下一張親密有趣的合影，但這些小朋友卻總是把身體盡旦躲得遠遠的，又緊張又想擠出輕鬆的笑容。一拍完照，他們個個都趕緊用手摸摸自己肉嘟嘟的臉蛋，好像擔心被海獅明星親過的小臉蛋有什麼變化。有個小寶寶還被海獅的親熱動作嚇得哇哇大哭，整場的觀眾卻被他們逗得哈哈大笑！
節目正式開始了，訓獸員從房子裏重新請出另一隻“海獅明星”。他高高地拋出一隻皮球，那海獅抬起頭，對準皮球，一躍而起，用它的鼻子穩穩地頂住球。接着，頭一晃，球又被它拋向天空，人們紛紛熱烈鼓掌。其實，這還不算它最大本事呢！瞧，它開始一邊倒立着一邊頂球，而且尾巴上同時還要再夾另一隻球！簡直比雜技團的高手還要厲害！
噢，轉眼間，一隻小型的籃球架出現啦，海獅像跳水運動員一樣，“噗”地一下跳進水裏，靈活準確地把球用鼻子投進球網……
海獅表演在笑聲和掌聲中結束，我們讚歎着，依依不捨地離開了表演場。
後來，我們又拜訪了高雅的長頸鹿“小姐”，她正伸長脖子，盼望着我們的到來。我們還近距離地觀看了笨笨的.狗熊、兇猛的獵豹、機靈的小猴、善良的黑猩猩、可愛的大熊貓……
從野生動物園遊玩回來的路上，我和表妹最念念不忘的還是“海獅表演”，太神奇、太有趣啦！
表演的作文15
星期六這天，我們一家人來到了被稱為獼猴王國的五龍口景區遊玩。
走近五龍口景區，我們發現這裏漫山遍野的全都是猴子，而我們來這裏最主要的目的也正是來看這裏最著名的獼猴表演。
經過長達一個小時的長途跋涉，我們終於來到了表演的地方——獼猴樂園。一陣耐心等待後，激動人心的時刻終於到來了。
第一場表演開始了，只見小猴子伸出它的“小手”抓住一根繩子一直往下拽，就這樣我們看到一面寫着“齊天大聖”的旗子緩緩升了起來。那模樣真像一個正兒八經的升旗手。接着馴獸師説這隻猴子會認字，讓觀眾説一個舞台上的一個牌子上的地名，這隻猴子可以準確的指出來。於是，大家都開始嚷嚷起來，有的説這個有的説那個，不知道選什麼才好，過了很長時間，大家一致同意選擇洛陽這個地名，小猴子猶豫了一會，終於選了一個牌子，令大家驚訝的是它竟然選對了！觀眾們連連拍手叫好，我卻十分淡定，畢竟人都是猴子進化來的'，它和人類的智商應該都差不了多少吧！
第二場表演換了一隻猴子，它首先表演的是變臉譜。經過工作人員的喬裝打扮，它就變成了一個年過六旬的小老頭它在舞台上彎着腰，駝着背，手裏還拄着一個小枴杖，真是滑稽極了！接下來要表演的是猴子走鋼絲，確切地來説就是猴子邁着小碎步走在鋼絲上，似乎每一步都小心翼翼的，看得大家也都提心吊膽的。看到猴子平穩地走過了鋼絲，大家那顆懸着的心才放了下來。與此同時，表演也在我們的掌聲中結束了。
走在回去的路上，望着重重疊疊的山巒，聞着花草的清新氣息，回想着今天的猴子表演，一股幸福的味道在空氣中瀰漫開來，經久不散……
五龍口，真不愧是獼猴的王國。