（實用）我的好朋友作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的好朋友作文1
我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現出一副大方的氣質，黑亮的眼睛，細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下，一隻美豔筆挺的鼻子展現出文靜、開朗的神態。薄薄的小嘴脣因為忍住大笑而關上着，柔軟的短髮烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的，事情是這樣的'：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩遊戲賽車，爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對我説道：“妮娜，把賽車贈予她玩玩!
”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎麼玩遊戲賽車，這時爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術，一起復習功課，一起讀書課文，一起嬉戲。
但朋友之間也有些衝突。有一次，我有一道題會做到，便把手過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地説道：“看一看嘛，我會做到!
”可她義正辭嚴地説道：“你不懂，我可以協助你——”沒等她聽完，我就冷冷的説道：“我要的是答案!
”她沒一動，只是用真誠的目光望着我。“哼，真不夠意思!
”我沒好氣的説道。
這件事之後，我和她少説出了，也不和她玩遊戲了。雖然，朋友們經常對我大笑，但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷於了難於眾生的苦惱之中。
我仔細想了想，實在自己不對，不應遺文別人的答案。於是，我向她家衝去，誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看，原來是她。她説什麼地説道：“對不起，那天是我不好，我不應那樣和你説出。”“不不不，是我的錯!
”我趕忙説道。
我們又出了好朋友。放學了，我們搭乘着肩膀，説道笑着回家。早晨，我們背著書包衝出學校。一切都在幸福中伴着着，好幸福美……
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍着明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴脣微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子裏蹦了出來。
暑假最後一節舞蹈課，老師説：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放鬆，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接着説：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對着鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴脣立馬上揚起來，大聲説：“老師，我能不能哭一分鐘？”“為什麼？”温柔的老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的`嘴巴，怯怯地説：“因為，因為我門牙掉了，笑不出來。”説着，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在眾人面前。
“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。
“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒黴了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，説：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”
二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴脣上揚起來，我就知道又有什麼主意從她腦子裏冒出來了，果然，她對她媽媽説：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這麼乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地説：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什麼詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎麼啦，只准孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，説得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心裏不得不佩服她的機智。
怎麼樣，我這個好朋友是不是很有趣？
我的好朋友作文3
我有一個好朋友，她是誰呢？她就是我的同學――張子璇。她的皮膚有點黑，個子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰都能玩得起來，但我呢，是一個內向的人，平時不太愛説話，現在就好多了，我現在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。説起來，這全是她的功勞。因為她嘴巴長得有點像松鼠，喜歡跳來跳去，而且不管怎樣都很樂觀，所以大家都叫她“快樂松鼠”。我們班裏還有一句話：哪裏有張子璇，哪裏就有歡樂。由此可見，她真是我們班裏的`“開心果”。至於她的樂觀心情是怎麼傳染給我的，還得靠具體事例來説明。
剛入學時，我不愛説話，而且內向，所以一直交不到朋友。幾個星期後，一個皮膚黑黑的女孩蹦着、跳着到來我的面前。剛剛沒人呀，她什麼時候來的？正當我這樣想時，她説：“我們交朋友吧？”還沒等我開口，她又説：“我知道你一定會説是。”還沒等我反應過來，她就拉着我的手，一蹦一跳地玩兒去了。後來，我們成了最好的朋友。在一起時間長了，我覺得樂觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開朗起來，還和她一起開了一個“熊貓陽光團”，用快樂、樂觀的心情去傳給他人，讓別人天天開心。
有一次，一個同學因為弄壞了自己的玩具，所以哭了起來。我和張子璇就一個過去安慰她，一個看玩具到底怎麼了。原來是娃娃裏的電動芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂觀的心情開導她。最後，她終於開心了起來，也成了“熊貓陽光團”的一員，用樂觀把事情解決，讓每個人心中充滿歡樂。
張子璇，一個普通的小女孩，卻給我這國小生涯帶來了無窮的樂趣，如果沒有她，我恐怕現在還沒有朋友，還那麼內向。所以，大家都要使自己的人生充滿陽光和歡樂。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開心時候最好的“小小開導員”，還是全班同學和老師眼中的“開心果”。
我的好朋友作文4
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個不高不低的鼻子下，是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點，一是寬容，二是忠實。
一次上數學課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書，結果被趙老師發現了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣。“完蛋了，下課該怎麼面對她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最後我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉過身來，看見是我，彷彿有點驚訝。“李李（暱稱）”，我吞吞吐吐的.説：“對……對不起，都怪我上課看書……”她聽了笑着説：“你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個忘性子，呵呵……不過上課看課外書可不好，要認真聽老師講課。”有這麼一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲，我都沒有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，幹嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背後傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：“鄭鄭，你怎麼了？我連叫你幾聲你都沒回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生着氣冷冷的説。“哎呀，你是我最好的朋友，我不會忘記你的”，她拉起我的手對我真誠的説。我的心中突然湧起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友作文5
第一眼認識劉安，並沒把他放心上，故還裝自大，裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜，一雙眼睛透着熱情，他很快便與我攀談起來。他很能聊，原本以為他跟身邊大多數類似，是那種只知玩樂，不知品性的人，卻沒想到還真是人不能貌相，自此之後，兩個人變成了好友。
我們兩人是同桌，可既然成為了無話不説的好友，上課的時候依舊很認真的聽講，互相不打擾，在這一點上我對他好感特別好。以往如果交上一個無話不説的好友，上課時候一定得拉着我説話，雖然我頭疼不已，但這似乎是對方的天性，按耐不住這種枯燥，於是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認識之後，並長交的唯一朋友，他似乎成了我唯一的朋友。他並不是那種學霸級的人物，而是那種就算自己不想學習，也不會打擾身邊人學習的那種人。後來我才知道上課他認真聽課而不打擾我是為了我好，而他本身是貪玩，喜歡好動，喜歡説話的人，所以一到下課時間對於他就是解放了般，整個教室躥，從外面竄到屋裏，整個教室都是他高調的嗓門。
雖然他有着一張肉肉的臉，但卻十分精神，一身衣服穿在身上總是乾爽，透着胖子的.帥氣。我有時候總感覺邪門，一個胖子居然能把衣服穿得這麼好看。不僅穿衣服好看，他籃球也打得不錯，不對，是投籃，投籃很準確，不然他這一身肉早下去了。
在認識劉安之前，我是一個安靜的美男子，而認識他之後，我變成了一個狂熱的運動狂。有段時間，因為他要減肥，每天早上六點多就起牀跑步。因為他怕一個人堅持不下去，便也拉着我跑，而我體型非常瘦，但是我也給自己找了個理由，增肥。每天早晨，我們兩個人都忍着前一天運動帶來全身的痠疼感，彼此鼓勵着下樓跑步，從開始的跑兩公里開始，到後來的十公里，再到後來的跑完步在做運動，每天一個小時的運動時間一直保持着。最後他成功的減肥，而我也成功的增肥，看着自己比以前要健壯的身體，我突然很感謝他能拉着我跑步，如果 不是他一直堅持，我想我早放棄了。
在畢業後，我們便在不同的城市工作了，他去了北京，而我留在了武漢，因為工作緣故，每年只有過年才回一次家的他，這個時候也只有我們見一次面的機會。但就算分隔兩地，這段友情我想也不會變。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，他是全班公認的“小鮮肉”。他，白淨的臉上長着一雙大而明亮的眼睛，一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻樑上，好像“小博士”似的。經常穿着他那“經典”的菊黃色衣服，怎麼看都是一個正常的、呆萌呆萌的.小鮮肉。如果你也那麼認為，那就好好開開眼界吧！
一、幽默、樂於助人
“哎呀，不好了呀！”我在路上走來走去，活像一隻要被烤熟的螞蟻，頭皮都要被我抓破了。“這樣下去，你就要成為萬紅當中的一點綠了呀！”一旁的冉明東興災樂禍地看着我，而我呢，急得下巴都要掉下來了，可是一點兒辦法也沒有，只好硬着頭皮往學校走去。到了校門口，正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服，笑嘻嘻地説：“昨天老師可是再三強調……”我心裏只能默默祈禱張老師不會在教室裏。可是該來的總還是會來。只見老師站在教室門口，“雷隱溪！你的校服在哪裏？”“在……在……”我調動着大腦裏的每一個腦細胞，“在……在洗衣機裏……”““老師等一下！他的校服在我這兒！”我驚詫地看着跟老師搭話的人------正是冉明東！老師略微頓了頓，對我説：“你進去吧，冉明東留下來。”我看着這位“老朋友”感激不盡。
二、機智、勇敢
還記得那次外出探險，隨着一聲“咚！”響，我直接掉進了一個又黑又深的捕獸陷井裏，“你沒事兒吧？”冉明東在外面大喊了一聲，雖然他是一個很穩重的人，但還是可以聽出語氣中的些許慌亂，“沒事兒！”我略微頓了頓，看了看四周，光線很暗，理所當然地什麼也沒有看見。“我得想辦法把你弄出來！”“這不是廢話嗎？”雖然很害怕，但我還是安慰着自己別緊張，總會有辦法出去的。“揹包在你身上嗎！”“在！”因為慌亂，我差點兒忘了身後還有一個旅行包，“你把你的衣服拿出來，系在坑壁的石頭上，試着爬上來！”我拿出衣服，照冉明東的方法系在了石頭上，拉了拉，這裏的土很鬆散，但石頭卻出奇地牢靠，雖然艱難，但總算爬了出來，我們對視了一眼，都會心地笑了。
真是一個外柔內剛的小鮮肉！
我的好朋友作文7
提起我的好朋友xx，那是人見人厭，花見花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛管閒事。可是，我卻不這樣認為，在和她相處的日子裏，我發現她的多嘴、愛管閒事卻是在默默地關心着她身邊的每一個人，時刻為集體着想。
記得有一次，我閒着沒事，拿着小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的，一點兒也沒有被劃破的跡象，真好玩。於是，我拿着小刀在手上繼續劃。“哎呀，張悦，你在幹什麼呢？這樣會把手劃破的。”一句洪亮的話語猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來是“多嘴婆”xx，我不耐煩地説：“關你什麼事？我願意。”我一邊説一邊低下頭繼續“工作”，“再説，劃破了也與你沒關係。”“怎麼和我沒關係？我是你的同學，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”xx邊説邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮，怎麼肯讓她攪了我的興致？於是，我趁xx不注意，一把把小刀搶了過來。誰知，我竟用力過猛，在手上劃了一個大口子，鮮血直流。xx一個箭步跨過來，麻利地掏出她的手絹幫我包紮上。當時，我的臉紅紅的，低聲對她説：“謝謝你。”“沒關係，誰讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我説完，xx一擺手，説：“算了，算了，都過去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個相視一笑。教室裏有一丁點兒的紙屑，xx都會邊撿邊説：“誰這麼不小心？以後要注意啊。”教室裏的`打掃用具排放不整齊了，她就會邊排放邊嚷：“誰放的？以後要擺放整齊……”
xx不僅愛管“閒”事，而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺，樂於助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之症——肌肉萎縮症。前不久不幸去世了。當時，xx正在學校裏吃午飯，一聽到這個噩耗，她的雙眼濕潤，急忙放下飯碗，發瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時，她都會説：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”説着，就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閒”事而又重感情的好朋友——xx。
我的好朋友作文8
朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的秋天。我看着秋果，聽着秋風，品着秋葉，陶醉其中。
當孩子們揹着書包走進校園，當蟬不在樹林中鳴叫，當陣陣清風刺着兩頰，這時，秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨後，天氣晚來秋”。走在田間小道上，農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費，讓他收穫瞭如此多的果實。他放眼望去好像在期盼着明年的耕種，希望明年也是一個豐收年!
沉醉於陣陣果香之中，一股清風吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有着獨特的韻味，是它、就是它我愛的秋風。
秋風——“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟，給人帶來幾分寂寥，但是更多的.是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊，好像在傾聽你的訴説，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。
秋風吹落了樹葉，片片落葉旋轉於空中如精靈般灑脱與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!
落葉——“看萬山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調，不時有一絲微酸湧上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在於長短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨着秋風任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收穫”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文9
我們每個人在一生中有很多最要好的朋友，同學......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你，在你缺少什麼東西的時候，也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個朋友讓我難以忘懷，他的`名字叫姜安迪。
在才上六年級的時候，我和五年級的夥伴都分別了，我自己一個人被分到了一個陌生的班級裏去，裏面我一個人都不認識，我和姜安迪分的做了一個同桌，我們倆誰都不搭理誰，到了第二天，他主動問我要號，我就給他説了説,到了中午回家，他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友，但誰都不理誰。有一個星期六，我正在做作業，我已經把英語和數學都寫完了，從書包裏拿語文課本時，這不拿不要緊，一拿嚇一跳。“完了，我語文課本沒有拿回家。”我説。
正在這火燒眉毛之急，我想起了，於是，我馬上打開電腦登上了號，翻開同學目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學上線。我向下翻的時候，看見只有姜安迪上線了，我急忙點開他的頭像，急忙給他發了一句：“在嗎？你語文作業寫完了嗎?我語文書沒有帶，能不能借一下你的語文課本？”發完這一句話後，我在想：他會不會借給我？正在這是，他發了一句話：“我寫完了，可以借給你，下午一點半，在公園北門。”
看完這句話，我的心才落下。隨後，我就一直在玩耍，到了下午一點四十時，我在收拾書包時，覺得有什麼事情沒有做完，一看作業筆記，才想起我借的語文書，就急忙跑向公園北門，連鞋子都沒有換，那時，我家離公園比較近，所以不一會兒就會到，我在路上想着：他會不會走，如果走了，那我星期一不就完了......
終於到了公園北門，我看見了他，他也看見了我，他微笑着向我走來，把語文書給我，對我説;“你遲到了。”我不好意思的笑了笑，他也笑了笑，笑中帶着喜悦。
從那以後，我們倆成為了好朋友，關係很好，是鐵哥們兒。我沒有什麼東西的時候，他借給我，他沒有什麼東西的時候，我借給他。
他就是我的朋友，一個要好的朋友。
我的好朋友作文10
我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不説。她嘛，就是康清燕。
康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪着短短的頭髮，要是她不動，你還以為她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的.睫毛。可她一點也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。
康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發現了她的小自行車，硬是要玩。康清燕在徵得父母同意後，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭。“那我教你。”康清燕胸有成竹地説。我不太相信，可還是讓她教我了。“先要坐正了，雙手扶穩龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師。可惜我榆木腦袋不開竅，一下往牆上撞，一下又往石頭堆裏衝，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔着：“不學了，有什麼好玩的？”康清燕扶着車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”説罷便裝出心臟病犯的樣子。“你到底學不學？”我臉紅了，站起來繼續學騎車。康清燕又幫我調整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。後來，我還能騎車載人了呢！
雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正着。她二話沒説就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼，就又去檢查衞生了。我連説話的權利也沒了。為這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。
我的好朋友作文11
我有一個好伴侶，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔於心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴重的多動症，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據説他晚上即即是睡着了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜裏，他不但蹬開了被子，甚至還滾到了酷寒的地板上，結果發高燒，持續不退，在病院掛了一星期的水。對於他來説，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”，有什麼事情總要説出來，憋不住的，因此他幾乎沒有奧祕。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心裏的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對於本身的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的弊端，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強迫症，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一當地數書本，看有沒有遺落，並且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起牀檢查一遍客廳、廚房和衞生間的燈有沒有關……這樣反覆折騰，他不但浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。
他身上諸如此類的`弊端讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放鬆；在失敗受挫的時候，他能自我慰藉；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有着良好的心理本質，考試成績不睬想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮鬥，見證着相互的成長與喜悦。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
我的好朋友作文12
看見“樂天派”這三個字，我就想到了我的好朋友文奕博，他是個不折不扣的表演大師，不論他在做什麼，或者是遇到什麼事情，他都可以隨時隨地給大家表演起來，而且一點也不怯場。
他的樣子一看就很可愛，大大的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小小瘦瘦的身體永遠都安靜不下來，眼睛裏常常透着一種惡作劇的神情，可他偏偏喜歡裝作一副一本正經的樣子，讓別人一看就感覺想笑。就連每次吃飯的'時候，他都能鬧出許多的笑話。
有一次阿姨給他講了個笑話，我們也一起聽了，大家都笑了起來，只有他專門笑的東倒西歪，只聽“咚”的一聲摔在地上，本來他只是想假摔一下逗我們笑，結果一下子沒穩住，真摔了個馬趴地，可能是太疼了，他的五官都扭到了一起，而且不斷地變化着。起先我們以為他真摔疼了，要過去扶他，結果他一下子像個竄天猴一樣跳了起來，這下真把我們逗得哈哈大笑。
還有一次，我們大家在一起踢足球。輪到他開球了，他説他要給我們點顏色看看。只見他擺開架勢，前腿蹬後腿弓，不斷地做着熱身運動，做足了勁，準配踢了，只見他表情誇張，雙拳緊握，使勁把右腿一抬，大家都把精力集中到他腳下的足球上，只有我發現他臉上轉瞬即逝的“奸笑”，頓時我明白了他要做什麼。
只見他腳一踢，大傢伙都衝出去要搶球，只有我在原地等着他玩花樣，果不其然，他虛晃了一下，踢了個空球，球好好的在原地呆着呢。大家互相看了一眼，都笑了起來。
我們大夥都説他的哭戲特別好，因為只要他想，眼淚隨時駕到。今年暑假我們一起報了個游泳班，這傢伙可能有些怕水，説什麼也不下去，抱着肚子直喊疼，他頭上的汗是真的，眼中的淚也是真的。連教練都説要給他爸打電話，他卻説他坐一會喝點熱水就沒事了。我敢肯定他是裝的，因為當我們被教練一個個拉下水很狼狽的時候，只有他坐在岸上笑的直不起腰，眼裏的淚水早沒影了，原先頭上的汗估計也是急的吧！他可真頑皮，連教練也騙！
沒錯，這個喜歡用表演捉弄大夥的頑皮“猴子”就是文奕博，他真是個“表演大師”！
我的好朋友作文13
祝子羣是我的朋友，他整天穿着一件白色羽絨服，戴着一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會像變魔術似的突然冒到你的面前，並且會幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。
那是暑假裏的一天，我和他約着一起去籃球場打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀：“打球時一定要注意安全。”可剛開始沒多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時我疼得當場大叫，我的大叫聲被祝子羣聽見了，他立刻扔下了球跑了過來，關心的問到：“你怎麼了。”
“我摔倒了。”
“沒傷到哪兒吧。”
説着，他便把我扶了起來，然後一手扶着我，一手抓着我的手，接着一步一步地把我扶進了醫務室。我看祝子羣的頭上還時不時的流着豆大的汗珠。心裏湧上了一股暖流，原來他這麼友愛，他的所作所為讓我深受感動。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來是藥塗好了，他正準備讓我站起來扶我回家呢！）
記得那是二年級放假的一天，我在家裏閒着無聊，左思右想想不出一個玩兒的點子，腦子都快想爆了，想到的.有些需要兩人玩，可我又沒有兩個人呀！話音剛落，祝子羣突然站到了我的背後，點了點我，（剛開始我還以為是鬧鬼了，往後一轉才發現原來是他。）我二話不説，直接拉着他向足球場跑去。在路上時，他看見了一位老太太行動不便，他便上前去扶着那位老太太，一直到過完了下一個紅綠燈才放開了手。但到那會兒，已經很晚了，所以我們就轉身回家了。那一次，雖然沒去的成，但我一點兒也不後悔。
還有一次，我有一道數學題不會，就問了他，他把我説的原本腦子裏沒有數學的人，説的腦子裏全是數學，別的什麼都沒有，講着講着，最後我終於知道了答案。
你們説這祝子羣神不神奇，他應不應該獲得這枚“助人章”？
我的好朋友作文14
一頭烏黑的短頭髮，顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶着頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛，笑起來像彎彎的月亮。他得意的時候，被批評得不好意思的時候，都會不停地搖晃腦袋並吧嗒吧嗒地眨着他那明亮的小眼睛，可愛極了！你們想知道他是誰嗎?他啊，就是和我從小就在一起玩到現在的.好朋友——周胡正涵。
我們經常在一起玩，他每次都是笑嘻嘻的，説着一口標準的普通話。我難過時他會説出一些笑話逗我開心，我開心時會和他一起分享快樂，當我們一起犯錯時，我們會一起改正。週末我們在一起看書，一起練毛筆字，一起畫畫，一起到公園裏玩。
我的朋友不僅可愛，還是一位有愛心的人。
一個週末，我們約好一起去婺州公園玩。公園裏很熱鬧，大人們就找了一個地方坐下來休息，我和他一起去公園的小路上玩，我們一路上有説有笑，玩得開心極了！
過了一會，天空突然下起了傾盆大雨，正涵説：“小君，我們沒有帶傘，怎麼辦？”“誰説我沒有帶傘?”我一邊説着一邊從我的揹包裏拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準備的雨傘，就怕會下雨。”説完我們一起撐着雨傘急忙往回走。
走着走着，我們發現了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵説：“小君，你看老奶奶沒有帶傘，年紀又大，走路又慢，我們把雨傘送給老奶奶吧，我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨，好嗎?”“好啊！”我爽快地答到。
於是我們就把雨傘給了老奶奶，並且説道：“奶奶，這把雨傘給您撐，您走慢一點，小心路滑。”奶奶説：“謝謝小朋友，可是你們怎麼辦？”這時正涵説：“沒事的，我們到前面的屋檐下躲一會就可以了，等雨晴了再走。”説完我們就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下，我們相互看了一下對方會心地笑了。
這就是我的好朋友，可愛又有愛心的小男孩。我們互相關心，互相學習，相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。
我的好朋友作文15
我的朋友有很多，有幽默的，有調皮的，有善良的。但是和我關係最好的朋友是開朗勤奮的園園。
她長得可愛，一雙水靈靈的大眼睛，像星星般一眨一眨，處處透着一股機靈勁兒。她的頭上扎着一個馬尾辮，走起路來一搖一擺的，更顯得有活力。我喜歡她不僅因為她的外表，更是因為她是我的“開心果”。
在國小的一次軍訓中，我跟她住在一個宿舍。有一天，她起得很早，我們不知道她要幹什麼？突然，她興奮地唱起了“醜八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的`歌聲裏，我們卻被她驚醒了，有個同學捂住耳朵，有的同學衝他吼道：“你怎麼這麼討厭。”她立刻陪着笑臉説：“我第一次參加軍訓太興奮，大家不要介意。”我們被她的一句話逗笑了，我捂着肚子説：“你河東獅吼的功夫又有長進了。”大家更是笑得前仰後合。
別看她這麼愛玩，她也有勤奮好學的一面，她的成績一直以來在我們班名列前茅。她喜歡讀書，讀起書來如痴如醉。有一次寫自習課，老師要大家去操場集合，我在門口着急地喊“園園快點走，開始跳廣播體操了。”我喊了三遍，隔壁班的同學都聽見了。她卻無動於衷，我急了，跑過去，拉住她的手往操場跑去，她一臉迷茫，拿着《三國演義》的書説：“我看得正起勁呢，你幹什麼？”我哭笑不得地説：“你都快變成書蟲了，現在要跳廣播體操了。”她這才如夢初醒，點點頭。雖然她為此鬧出很多笑話，但我打心裏佩服她。不論是學習還是其他方面她都認真對待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影，她猶如一隻活潑的小鹿奔跑在賽場上。運動會上，她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個頭最矮，但卻是最勇猛的一個選手。發令槍一響，她就像戰士衝鋒一樣衝了出去，她漲紅了臉，咬着牙，一副“拼命三郎”的樣子，我們也被她的精神感染了，熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名，我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園，有關她的故事三天三夜也説不完。她是我學習上的榜樣，生活上的知己。活潑開朗的她不論走到哪裏都受歡迎，我也一直以她為驕傲。