我的好朋友作文彙編15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。她那面龐展現出一副大方的氣質，黑亮的`眼睛，細溜溜的轉彎眉毛懸掛在額下，一隻美豔筆挺的鼻子展現出文靜、開朗的神態。薄薄的小嘴脣因為忍住大笑而關上着，柔軟的短髮烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩遊戲賽車，爺爺忽然看到一個比我稍微大一點的小女孩車站在一旁觀賞，爺爺看她很寂寞，就對我説道：“妮娜，把賽車贈予她玩玩!
”我便馬上答允了。我把賽車給她，教教她怎麼玩遊戲賽車，這時爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她出了形影不離的好朋友，一起做到算術，一起復習功課，一起讀書課文，一起嬉戲。
但朋友之間也有些衝突。有一次，我有一道題會做到，便把手過頭來看她是怎麼做的。可是她卻用書阻擋了她的答案。我似笑非笑地説道：“看一看嘛，我會做到!
”可她義正辭嚴地説道：“你不懂，我可以協助你——”沒等她聽完，我就冷冷的説道：“我要的是答案!
”她沒一動，只是用真誠的目光望着我。“哼，真不夠意思!
”我沒好氣的説道。
這件事之後，我和她少説出了，也不和她玩遊戲了。雖然，朋友們經常對我大笑，但一種孤獨、寂寞的感覺時時叛來，朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷於了難於眾生的苦惱之中。
我仔細想了想，實在自己不對，不應遺文別人的答案。於是，我向她家衝去，誰知剛出有大門便和一個人撞到了個滿懷。我定睛一看，原來是她。她説什麼地説道：“對不起，那天是我不好，我不應那樣和你説出。”“不不不，是我的錯!
”我趕忙説道。
我們又出了好朋友。放學了，我們搭乘着肩膀，説道笑着回家。早晨，我們背著書包衝出學校。一切都在幸福中伴着着，好幸福美……
我的好朋友作文2
他長得很帥，沒有什麼突出的特點。他有一個扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個尖尖的鼻子，和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個書呆子。
他沒有什麼特別的優點，也就是説，他心胸非常寬廣。
一次運動會，我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的.垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時，他隨意地把它拿出來。然後我想：他怎麼能撿垃圾呢？出於好奇，我問他：我説你今天發燒了，是哪個空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當別人沒有回答你時，最好不要問。就在這時，一個孩子在後面喊道：“撿垃圾！”誰教你發誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒説話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個孩子，你在乎什麼？他的話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子和一張像會説話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！
林一林有許多亮點：樂於助人，擅長工作，擅長學業，不嘲笑殘疾人......
有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍，指着他。我説，“看看那個乞丐。他太可怕了，摔斷了腳。”不以為然地説：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急於想找個地方進去，因為他們甚至比不上一個小女孩。
另一次，林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業，並認定我有一個問題做不到時，他説：“雙爽，你不能做哪個問題？我會教你的。”我説，“認識我的人是林一林。”然後林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業，直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。
我的好朋友作文3
在我們學校六年級五班裏，有我一個最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然捲的頭髮，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他並不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個小區的，我和他是怎麼認識的，要從一天我在小區裏滑旱冰説起。
那天我在家裏覺得無聊，就出去滑旱冰了，我看見的時候他正在樹蔭下乘涼，我過去和他打招呼：“你好，你在幹什麼？”我本以為他會不理我，可是他説：“我叫巴哈迪爾，你叫什麼？”我説：“我叫李星誠，你在這幹什麼呢？”我第二次重複我的問題。他説：“太陽太曬了，我在這乘涼，這麼熱，你還滑旱冰。”我説：“因為我太無聊了，出來滑會兒旱冰解解悶”。他説：“回去換雙鞋吧，來和我們一起玩吧。”我説：“好”。我換好了鞋，出門的時候我看見他已經在等我了，而且也已經找好了人。
我們在一起踢足球，我不會玩足球，他就説：“你不會玩足球，我們玩點別的吧。”我説：“好的。”我説：“我會玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他説：“好呀。”第一局我當獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個，第二次是他砸，不好，被一個人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒砸到，也沒人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會，玩累了，我們坐在一起聊天。他説：“在我們班上，有一次一個同學在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時候進來了，而且老師不但不説他，還在一邊看，等同學們都坐好了，他還説了句，一起來玩，等他看到老師的時候……”。緊隨而來的`是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰。
我的好朋友作文4
她，一張紅潤的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑髮亮的直髮，扎着一個俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛裏閃耀着智慧的光芒。一笑起來就會眯成一條線。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能説會道，上課經常有精彩的發言。她長得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱，愛跳，愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來甜美如琴。有一次，我們去南通比賽跳舞，回來的路上我有些暈車。於是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那麼優美動人，我呀，真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄雲外去了。
秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的'身影他，她一會兒拿掃帚，一會兒擦窗台，忙得不亦樂乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動幫助我打掃，並且還關切地問我：“疼不疼?”我心裏熱熱的，充滿了感激。
秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次，我沒帶水，上完體育課回到教室，口乾舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我説：“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭湧了上來。
我們是形影不離的好姐妹，課餘時間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園裏用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友作文5
有一次，我去找他玩。到了他家，看見他正在寫課外卷子，我很疑惑。我走上去對他説；錛偭跣寒，你寫完老師佈置的作業，願意怎麼玩就怎麼玩，幹嗎還寫課外作業。錛偹卻説：錛傏姥劍你不知道，光寫完老師佈置的作業是不夠的，必須還得多練。多寫。多看才行。不然怎麼考的上重點中學。錛傆謔撬又開始寫了起來，我只好坐在沙發上等。過了一會，他伸了個懶腰對我説：錛偰閽俚紉換幔我再讀三篇作文。錛偽抑緩媚駝噝宰擁茸潘。我看見他不是馬馬乎乎的'瀏覽一便就算了，而是一句一句地讀，遇到不懂的句子，就用紅筆打個問號，遇到好詞好句，就用曲線畫出來。時間過的可真慢呀！轉眼間，整整過了兩個小時他才讀完。這才答應和我出去玩。劉笑寒又説：錛偰愀腋我比成語嗎？看咱們倆誰寫的成語多，時間只有十分鐘呀。錛偽宜快的答應了。我説：錛偙熱開始。錛傆謔俏倚囱叫囱劍寫了很多成語。我回頭看了他一眼，我比他寫的多。於是我漫不經心的寫，我一會寫一個一會寫一個。比賽結束了。我一數劉笑寒比我多五個。我輸了，我不禁暗暗下決心，一定要有劉笑寒這種堅持不懈的精神。
還有一次，我到他們家玩。到了他家，上前問到：錛偭跣寒你寫完一切作業了嗎？錛偹説：錛傂賜炅恕ｏ紓然後我説：錛傁衷誑梢猿鋈ネ媪税傘ｏ紓但是他拒絕了我。對我説：錛偽一溝冒錇杪枳黽椅衲兀÷杪櫛了我起早貪黑，為我掙錢養活我，供我上學。我必須得幫媽媽做一些家務活。錛偺了這些話，我只好悻悻地走了。
同學們，你們現在知道了我那個懂事的好朋友了吧！
我的好朋友作文6
我的好朋友叫做朱媛媛。什麼？你想認識認識他？沒問題！
朱媛媛，她有着烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮，戴着藍色的有着白色條紋的髮圈，那細長的眉毛，長長的眼睫毛襯托着那大大的圓溜溜的眼睛，烏黑油亮的眼珠子散發出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會説話的櫻桃小嘴，這些動人的'五官，構成了一張美麗紅潤的小臉蛋，另外當他笑起來的時候，原本圓滾滾的大眼睛就眯成了一條縫兒就像一個彎彎的細細的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來，嘴角上揚，有時當他大笑起來，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來，看他那笑的，別提我心裏會有多高興了。
他平時都會穿着一件馬夾，裏面配着一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會忍不住上前摸一摸，黑色的領子，黑紫相間的絨褲，灰藍相間的運動鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛的精神挺拔的好朋友朱媛媛。
當然，這麼可愛的她肯定也很活潑，我最喜歡乾的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會和朱媛媛一起，手挽着手一起走出教室，一起説説笑笑，你説一個笑話，我講一個謎語，例如朱媛媛對我説，蔡依涵，你跟豬有區別嗎？我立即回答，沒有，頓時，朱媛媛大笑起來，嘴張得大大的，彷彿能一口吞下一個大蘋果，後來呀，笑得腰都直不起來了，一直捂着肚子。還説我笑的肚子生疼，頓時我才反應過來，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現在正生氣地瞪着朱媛媛，不過後來我看朱媛媛笑得那麼開心，一下子也沒忍住笑了起來，一瞬間，歡快的笑聲在走廊裏迴盪。
童年的回憶呀，她已經陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語，童年的回憶！
我的好朋友作文7
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長着彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能説會道的小嘴，笑起來甜甜的，美美的，十分可愛。
“性格”
她的性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時“咯咯”的笑，像一隻母雞在叫；也有時“哈哈”大笑，弄的前俯後仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來不跟人為小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來，重新放好。我一把從她手裏奪過來，仔細檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的.呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒説完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在説話。
下午，上課了，我打開鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒裏竟然有幾支漂亮的新鉛筆，後來聽我同位説，那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽後很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她，我很後悔便非常想向她道歉。
第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒説完，孔月瑋就説：“別説了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來是我不好的。”“咱們做最要好的朋友好嗎？”“好！一言為定！”
我的好朋友作文8
我有一個愛哭的朋友，哭起來的時候沒完沒了，讓我恨不得離她遠遠的。但是，我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。
認識我這位朋友的時候我們都還很小，那天她正坐在馬路邊哭泣，媽媽帶着我散步恰好經過了朋友那兒。我看着獨自哭泣的她忍不住鬆開了媽媽的手跑了過去，在我的安慰下，朋友展開笑顏，我們也因此成為了朋友，我們之間的友誼也一直持續至今。
朋友的愛哭是出了名了，班級裏的.男生沒有誰敢招惹她，不過班裏的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭，但是性格好，同學們之間有什麼困難，她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候，發現書本落在家裏了，朋友知道後，二話不説直接將自己的書遞了去。
下課的時候，朋友很喜歡拿出作文書來看，翻看着上面感動人心的故事。往往朋友看着看着就淚流滿面，如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況，我得心應手，只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來，連她自己都是控制不住的，接過紙巾的朋友，一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事裏。朋友哭起來的時候像極了一隻小老鼠，一縮一縮的，帶着種可愛。
等到朋友心情平復了，哭夠了，擦乾眼淚一轉眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結舌的，上一秒臉蛋上還掛着眼淚，下一秒就能露出大白牙。我有這麼一位朋友，也是很有趣的。
朋友會哭，那是朋友心軟，善良。我經常與朋友一起回家，在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候，心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好，我與朋友認識這麼多年來從來就沒有鬧過矛盾，我能夠有這麼一個朋友，也是我的幸運。
我的好朋友作文9
在班裏，我有一個好朋友，就坐在我後面。她是我的“小跟班”!她雖然學習成績一般，但她對自己的朋友卻很好。她做過的最令我佩服的事，是在校長大人講課的時候睡覺!
那天下午，校長大人威風凜凜地走進教室，站在講台上，嚴肅地掃視台下的每一個同學。不過即便是這樣，我們仍然是過了一會兒才徹底安靜下來。校長拿起科學書講起了深奧的.科學知識。也許是科學知識太難懂了，總感覺一節課時間太長，我看了看時間，居然才過二十幾分鍾。快!快!快點下課!我心裏反覆默唸着。
時間彷彿凝固一般，我心裏的那份執着也漸漸消散了。忽然，一隻手從我頭上撩過，把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去。不用説我也知道是誰幹的，我轉過頭小聲地問：“你幹嘛?那是我的，等會我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什麼也沒説，有氣無力地抽出一張紙巾，擦了擦她那滿是口水的下巴。“呃……好吧，你用吧!”我突然有點同情她——睡覺流口水確實挺難受的，於是我轉過頭繼續聽課。
“好無聊啊!要不，我找個人惡作劇一下，可是沒人願意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標鎖定在我的“小跟班”上。當我再次轉過頭去，天哪，她又睡着了，她的同桌正在試圖叫醒她。
咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒。“啪”“啪”我趁校長大人不注意，便打了她的頭。她被疼痛驚醒了：“嘶!我的頭怎麼這麼疼，誰打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過頭壓着嗓子告訴她。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!
叮嚀嚀，下課了!“終於可以安心地睡一會了，這次誰也別來打擾我。”説完，“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終於可以光明正大地進入屬於她自己的夢鄉了……
我的好朋友作文10
他經常留着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。
記得有一次，陳立光和王子言不知為了什麼事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的面前，指着受傷的王子言説：“你看！就為了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的'印象。
唐金銘不僅助人為樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地説：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我説話，看他聚精會神的樣子，我又重複了一遍，他才回過神來，邊看邊説：“俗話説得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地説：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”説完，他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！
唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經狼吞虎嚥地吃完了。我對他説：“等一會兒我們去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子説：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你説，他是不是一個小吃貨？
這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。
我的好朋友作文11
每次想到那一塊芥末味的巧克力，我腦海中便浮現出一個身影，他，給予了我幫助，還帶給我歡樂。
我一向喜歡吃巧克力，特別是奇奇怪怪的口味，令人享受。春遊前，偶然間，他提到了一種奇怪的巧克力，這一下子引起了我的注意，我湊在他身邊，上問下問，他也從來都不嫌煩，耐心地解答着我的問題。也不知過了多久，我早就忘卻了這種巧克力。一次下課，無聊的我靠在欄杆上，一邊彈着樹葉，一邊看着遠處若隱若現的大廈。正當我轉身想離開之時，他忽然間就竄到了我面前，盯着我看了好一會，眼神中露出興奮的目光，壓低了語調，神祕兮兮地貼着我的耳朵：“快過來，我給你看一樣東西。”我撓着腦袋，心中裝了個大問號，迫不及待地跟着去看個究竟。
他的抽屜裏，放着一個精緻的黑色小盒子，他小心翼翼地翻開蓋子，我湊近一看，驚呆了，盒子中，放着幾塊巧克力。“這是……”後半句話還未出口，他已經搶先説道：“芥末味的巧克力啊，上次見你對它如此感興趣，我便在週末溜到超市裏買了一盒。”輕鬆的話語，我卻為之一震，時隔數週之久，我早已把這巧克力忘得一乾二淨，可他卻默默地記着！我鄭重地接過，對他説了一句：“謝了！兄弟！”説着我的雙手不禁有些顫抖起來，拿起一塊，盯着那沾滿手汗的巧克力，方方正正，烏黑光亮，那漂亮的花體字“Dave”，微微有些泛綠，彷彿是我們的友誼，字字相連。我的眼眶微微有點紅了。默默地，我放進嘴裏，那種芥末與巧克力混雜的味道，與那種淡淡的、不經意的情意，久久回味在我的心頭，唯一的'那些苦辣，也轉化成了甜甜的味道，那是朋友的味道。
記起四年級時，我的膝蓋受傷了，包紮着繃帶，行動不便，他就時時刻刻關心着我，攙扶我上下樓梯，幫我接水，上交作業。還有一次搬箱子任務時，他自告奮勇地幫我一起分擔。在我組織活動時，他也會在後台幫我準備好器具。
他，是我的左膀右臂；他，是我的歡樂影子，只要我需要他，他便會出現在我的身邊。他，就是我的好夥伴徐梓策。
我的好朋友作文12
在茫茫的人海中，你與我相隨，在細雨斷橋邊，你與我相逢，在月夜之下，芭蕉邊，你與我相知，煮一盞香茗，惟有你仍陪在我身邊，是你，我最好的朋友!
還記得小時候，你領着我到處瘋，到處跑，我們來到江邊，我怕水，不敢去玩，是你，一直在旁邊鼓勵着我，為我加油，我一步一步膽怯地走向江水旁，又是你在後面為我歡呼，你比我大，是我的姐姐，但你卻總是像假小子一樣，在江邊，你完全不顧什麼大家閆秀，光着腳丫，去江裏抓魚，可每次都失望而歸，我便坐在岸上哈哈大笑，你擋着我的腦袋説：死丫頭，還不是為了你，看着你晶瑩的大眼睛，我便懂得，無論發生什麼事，你都會部在我身邊，因為你是我最好的朋友。
長大了一些，便不再像兒時那時放肆了，懂得了收斂，而你也不再是個假小子了，可是不知為何，我發現你的`眼中多了些許多憂愁，是因為長大了?還是因為什麼?也許你自己也不懂，而我也不去問，但是你仍然是你，是我最好的朋友，還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚，一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得，因為這是屬於我們兩個人共同的回憶，沒有任何事物比它更寶貴了，時間是無情的，隨着時間的流逝，許多事情都被改變了，那夜，月圓如雪，你離開了我，沒有説一句告別的話，但是我懂你，不想把離別渲染的太悲痛，反而難以忘懷，所以我從來也沒有怪過你，因為畢竟在起點，是你的笑容，清晰地如同温暖褶皺的花葉。
朋友，遠方的你還好嗎，是否還記得我們曾經?是否也在想念着我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友，是我最重要的人!
我的好朋友作文13
我有一個好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長着長長的頭髮，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來就像是一個二次元的漫畫人物哦！
馬羽萱學習很好，這是不用説的了，穩居全班前十，拿過好多三好學生。但她最值得學習的品質是熱心腸，把班級的事當成自己的`事。記得那是一箇中午，馬羽萱吃完飯，準備放飯盒。她剛走出教室，就看見了飯箱裏的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時候送飯的叔叔阿姨怎麼拿呢？於是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她説幹就幹，先把所有的飯盒都從飯箱裏拿出來，放在了地上，然後分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個一個地碼上去。剩下的沒地方放了，就豎過來，插在每排的之間的縫隙裏，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見她放飯盒那麼長時間，很奇怪，就問她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎麼那麼慢，幹什麼呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見同學們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下。”“哦，原來是這樣啊，好！你回去吧。”馬羽萱回到了座位上。老師讓同學們都坐下，然後説：“剛才，我瞭解到一件事。馬羽萱看見外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒有任何關係，她明明可以不去做。但她把這件事當成了自己的事，沒有不管不顧，而是替別人着想。細節決定成敗，一舉一動就能體現一個人的道德修養。表揚這位同學，你們要向她學習。”同學們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。
這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文14
有一個人，她在我快樂時與我開顏，在我憂慮時給我安慰，在我緊張時令我放鬆，我似乎可以把所有描繪人優秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方瞭如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項”是我們經常玩的運動，我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上，笑着聽我念叨：“知我者，小雪也！”
開始活動了，有時我也會按照自己的習慣，先跨右腳，把小雪拖個跟頭，她也不惱，大笑着挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等着她拍下身上的灰塵，才開始走，剛起步時很麻煩，紅領巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時，拖着東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時，就會有一種説不清道不明的力量穿越一切，鑽進我的心田，使我不禁揚起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，彷彿有人在推着我走。
當練到最後時，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當我們相視而笑時，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的手；當到達終點迎接勝利時，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走着，而不是拽着，挪着。那種一看就懂的默契，將我們融合、融合——，直至腦海深處，變為我們抹不掉的記憶，我們的整個童年都是這樣依附着而過的`。
小雪，一個我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嚐到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發誓：我們將會是永遠的好朋友，這是一個代表友誼的永恆誓言！
我的好朋友作文15
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮，成績優異，還品質純良，樂於助人，深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭髮，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望着你的時候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的鼻樑，嘴角上總是掛着一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時，限我和小曦在一小時內做完一張練習卷，並説他們回來時要檢查。練習捲上全是本學期中各個單元的`數學重點難題，我開始認真地做着卷子，爭分奪秒，純熟地運算着。一道道題猶豫過五關斬六將般，順利地闖關，我心裏暗暗高興。就在此時，我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個都解不了那道題。看了看手錶，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時不知道該怎麼做好。
“你怎麼了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，説：“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想，那麼就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以後，頓時恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，説：“沒事，這道題只是我恰巧會而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助，我心裏是十分感激。我今後要加倍努力，向她好好學習。