風箏與線作文15篇[通用]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風箏與線作文，歡迎大家分享。

風箏與線作文1

多年之前，我站在空曠的廣場上，呆呆的看着手中的風箏漸漸遠去，獨留餘線在手中。隨後，我就大聲地哭了，媽 媽跑來，説着安慰我的話，眼中充滿了關愛。具體説的什麼我記不清了。那時我只是在想，假如要聽了媽 媽的話，風箏也許就不會飛走了，但這件事並未引發我多麼深入的思考。我只是難過，難過風箏飛走了，之後就沒有再放過風箏了。

後來，我大了，我不會再因風箏飛走了這種小事而傷心好幾天了。現在我經常也會做錯事，但媽 媽的眼中少了那時候的關愛，至少我是沒有看到。我是越來越大了，我們的話也越來越少了，關係慢慢就淡了，我對媽 媽再沒了兒時的&ldqu;言聽計從&rdqu;，我希望過我自己所想的生活，幹我自己所愛的.事。但媽 媽偏不叫我如意，我們為這個經常吵上一吵，關係僵得沒話説。

這一次，又是再爭吵中結束了交談，也許真的沒什麼可談的了，好心情立刻褪去。要從下午説起，那時候，老師安排給我和幾個同學一個任務，老師很看重它，我們心裏都明白，於是打算各自回家想方案。老師能把它交給我，我心裏着實開心，心裏有了自己大概的規劃，想徵求一下媽 媽的意見。但是媽 媽想的跟我所計劃的出入太大，我希望搞得新潮一些，而媽 媽則是經典派，可以適當加一些新潮的元素。我不明白為什麼媽 媽不懂現在的所吹捧的東西？我説她老了，她卻告訴我，我的方案不會成功？我心裏着實生氣，脾氣亂髮一通，依舊我行我素，實行我自己的計劃。

現實好像並沒有預想的那麼順利，我想了一晚上的計劃，被同學們的幾句批評草草落選了。我當時被反駁的無話説，沒有人理解我，我不明白為什麼會這樣。我腦海中又迴盪着媽 媽跟我説的那句，你不會成功的…….之後我的方案並沒有得到任何人的認可。我跟媽 媽冷戰了幾天，其實沒什麼理由，只是因為我心裏難受，我渴望被認可，但我不好意思放下面子虛心求教。

後來的後來，我可能更加叛逆了，媽 媽説的話我只當是沒用的嘮叨，我不認為她懂得會比我多些什麼。但是碰壁的次數越來越多了，越來越多。有一天，我終於忍不住了，我去找媽 媽談了一次心，説了説我的煩惱與近況。她給我了些建議，當時她的眼神帶着些認真，帶着些嚴肅，還有那久違的關心。雖然我不覺得那會有效果，但也滿心疑惑的接受了，並且照着做了。幾天以後，我得到了久違的一次認可，當時心裏很高興，真的。或許很多時候都是我的一意孤行造成了我的失敗。

長大之後我不認為媽 媽對我的愛像小時候一般多，但當我虛心問她時，她沒有像別人一樣用嘲諷的眼光對待，而是把她最真實的想法與意見説出來。以前的我，總以為她什麼都不懂，不懂這個年輕人的世界，不懂我，所以一意孤行，到頭來她卻是我唯一肯在背後支持我，給我指導的人。或許媽 媽一直都關心着我，而我卻選擇了忽略，她給我的愛並沒有多麼偉大，點點滴滴都是她帶給我的。

再回首童年放風箏，細細想來，我像風箏，媽 媽似線。是她一直在背後支持我，而我卻一意孤行，高傲的認為我能行，最後輸的一敗塗地。風箏永遠少不了線，我永遠少不了媽 媽。

風箏與線作文2

“教育孩子就像放風箏，收得太緊孩子飛不高，放得太鬆又不好收回來。”這是演員吳鎮宇在談到他在教育孩子的問題是説過的一句話。吳鎮宇是個嚴父，我也有一個嚴厲的父親，而在大多數時候，我並沒有過多的關注到他對我的愛。

我的爸爸在油田上班，他是很少回家的，所以我經常關注到媽媽的辛勞，卻從未體會到爸爸的不易。爸爸真的不太擅長表達，他從不會像媽媽一樣跟我談談心、聊聊我最近發生的事。他有時在家，如果我與我媽媽促膝而談着，他一進來，我們像是訓練有素般的戛然而止，他也就尷尬的笑笑，離開了。有一次，他喝了酒，我們三個（媽媽、妹妹和我）是很討厭一身酒氣的人的，都沒搭理他。他自己回了房間，好久，聽到他卻哭了起來。我一時想到，這個不善言表的男人內心究竟有多少想説但是無法説出口的事情啊！妹妹聽到動靜，就跑過去抱住爸爸。媽媽説我小時候也是很親爸爸的。這時的我卻回了房間，默默關上了門。

爸爸的電話總是很準時，隔一天的八九點鐘就打到家裏一次。但是每次我問他“有事嗎？”他總是説：“沒事啊”問的問題也無非就是：你媽在幹嘛？你妹妹在幹嘛？你在幹嘛？之類的我都懶得回答的問題。我每次也就應和着説幾句，然後就掛掉或把電話轉手他人。像妹妹説的那些：“爸爸你什麼時候回來呀？爸爸你想我了沒有？爸爸我愛你喲！”都是我無法説，也説不出口的。

星期一晚上我發燒的時候，他嘴裏説着沒事，我心裏也正生氣，暗自想到；我還是不是你親閨女！第二天他趕去上班，臨走之前還對媽媽説：“再燒別讓她硬撐，去打針吧。”結果到了晚上，媽媽一給我測體温，38.5度的高燒，嚇壞了媽媽，她給爸爸打了電話，急忙帶我去打針。等我掛上水，看着藥瓶裏的液體一滴一滴的滴到再往下的針管到我的血液裏，冰涼的藥物讓我的血液冷了，我的心也冷了。我以為爸爸會回來。我問媽媽，爸爸怎麼還不來，我的聲音小的我自己也聽不見。

一個熟悉的身影終於晃入我的'視線，爸爸帶了些零食過來。媽媽責怪似的説爸爸：她都病了還給她買這些東西。過了一會，媽媽回家了，家裏還有妹妹在等她呢。於是只留下了爸爸。我問他：“你請假不扣工資嗎？”他説：“扣，沒事。”我聽到我在心裏吞了好多水珠，那是我控制着沒從我眼裏流出來的眼淚。爸爸啊，你怎麼這麼不善言表，讓我感動都沒有理由。我又問爸爸：“你什麼時候回去？”“看看吧，不一定。”我們之間對話的字數我都數的清。“唉，你老是該回來的時候不回來，該對我好一點的時候對我一點也不好。”我似乎有許多不滿。爸爸笑了：“老對你好，等你長大了誰像我們一樣對你好啊。”我把臉偷偷別過去，我感覺到有一滴東西落在我的手背上，不是像藥品一樣冰冷的。

他是我的父親，他是一個很平凡的父親，甚至天下有許多像他一樣不善言表的父親。他並不容易，甚至很不容易。每個人都有每個人的不易，他卻把所有的苦和累咽在了心裏。藥物可以醫好我的病，卻不能醫好我對爸爸的愧疚。那一刻，我終於明白，我跟爸爸就像是風箏與線，他雖未時時刻刻在我身邊，卻每一分每一秒都在和我流着同樣的血液，都在牽掛着我，都在為我默默地做好一切。可是我飛得太高，看不到他做的一切，他自己卻沒有一點遺憾，依然是，默默地、默默地做好一切。

風箏與線作文3

如果我是風箏，那在風箏的另一端牽着我的,就是媽媽……

“我要永遠和你在一起”

自從我在媽媽的肚子裏墜落來到這個陌生的世界，媽媽教我牙牙學語，教我蹣跚學步，陪我讀完一本本書，伴我看完一部部動畫片，對我在與人相處的耳濡目染，對我在為人處世方面的言行身教……媽媽不僅僅是我的親密玩伴，不僅僅是我的啟蒙老師，她是專屬於我的天使。從那時起，我幼小的內心裏就明白了很深刻的一件事——媽媽是這個陌生的大世界送給我最好的禮物。

我依偎在媽媽懷裏，媽媽用她那像陽光一樣暖的手撫着我的頭説她會永遠陪着我，我眨了眨晶瑩剔透的眼睛，把頭仰向媽媽説“我要永遠和你在一起”。

風箏懼怕浩瀚無邊的天空，像抓住一根救命稻草那樣抓住牽着它的那一根線…

“學生難當，國中生更難當啊!”

隨着年齡的增長，學習任務也愈加繁重，閒餘的時間少了，玩耍的時間也就少了，往日的歡聲笑語已被筆尖轉動的“唰唰”所取代，媽媽也不再像兒時那樣陪我玩耍，而像我的鬧鐘，無時無刻不在提醒着我“要好好學習”。正當我在枯燥無味的題海中游到岸邊，享受自己給自己的“福利”——悄悄打開電視機，換到我們中學生最愛的湖南衞視，看我最愛的“肥皂劇”。正當我看得津津有味時，鬧鐘不知什麼時候已經站在我身後了：“作業寫完了嗎?”“呀……還沒有……”我底氣不足的回答道。“那就把電視關了，先寫完作業再看吧。”“哦，好吧……”我心裏十萬個不願意的關掉電視機，乖乖來到書桌前，拿起書本開始學習。日復一日，皆是如此。每當我在學習百忙中抽出閒餘要放鬆一下時，“寫完作業再玩”“把電視關上”“快去複習”一連串的話積壓在我身上，壓得我透不過氣。我深刻地認識到歷屆學長學姐們説過的一句話——“學生難當，國中生更難當啊!”

風箏習慣了在天空中的飛翔，在天空更高的地方是什麼樣子的呢?它的好奇心激起了它對充滿神祕與未知的更高更遠的天空的憧憬和嚮往，可是長度不足的線卻束縛住了它對未知世界的探索，它開始厭倦線對它的牽引，想要擺脱線對它的束縛……

“付出終是有回報的”

“考試成績出來了，你考了第2名，快去看看吧!”有同學推推我説。我以為他們在開玩笑，但還是將信將疑的跑到講台，拿起那份成績表，快速搜索着我的.名字，果真如他們所説，我在第二名的位置找到了我的名字，我考了第二名，第二名!我激動的説不上話來。老師在課堂上點名表揚了我，説我最近這段時間的努力沒有白費，付出終是有回報的。聽到這，我不由的臉紅起來，“努力”，這一切都歸功於媽媽，是媽媽一直做我的鬧鐘，並時刻敲響我學習的警鐘，功勞應該都是媽媽的，可是，媽媽的回報卻都到了我的身上，對於媽媽是不公平的，而我，還在厭倦媽媽的管束嗎?我的一整天都在心不在焉中溜走了。

回到家，我把這個特大“喜訊”告訴媽媽，媽媽欣慰的笑着説：“這個成績比起看電視劇是不是感到更高興?”我羞愧地望着媽媽，説：“我以後一定會好好學習的，不會總想着電視劇了。”媽媽笑了，我清楚地看到，在媽媽眼角也有皺紋笑開了。

風箏終於明白了線的用意，為的是不讓它迷失在茫茫宇宙，它把線拉的更緊了，更緊了。

風箏與線作文4

天是那麼藍，安靜了整個世界。我彷彿看到了那隻輕盈的風箏，因為有了線的牽引越飛越遠，就像爸爸的手牽着我一樣。

小時候，線牽着風箏

小時候，對爸爸總有一種莫名的依賴。雖然他並沒有高高的個頭，沒有帥氣的面孔，但是每當坐在他的肩膀上，那種好像一伸手就能夠到藍天的感覺，總能讓我開心的想，爸爸就是英雄啊。

那是上幼稚園的時候，從來沒有離開過父母的我跟着老師到外地演出。演出結束後，天已經很黑了，剛才表演時的開心瞬間被這無盡的黑暗驅走，只留下深深的恐懼，伴隨着車窗外的冷風，一次一次敲打着我的心。當車停在幼稚園門口時，我小心翼翼的走下車，我那小小的身影好像被着黑暗吞噬了，融在這一片漆黑中。“乖女兒，爸爸在這！”這時，一個熟悉的聲音瞬間把我心中的恐懼驅散，橘黃色的燈光下是爸爸張開的懷抱，耀眼的燈光使我看不清他的面孔，只是臉上那安心的微笑我永遠忘不掉。我開心地撲進爸爸的懷抱，記憶裏，那個懷抱是那樣温暖，給了我驅散黑暗的勇氣。

那時，我就像一隻離不開線的風箏，而爸爸就像那段牽着風箏的線，是他帶我在藍天上飛舞，帶着我慢慢長大。

長大後，風箏脱離線

“中午想吃什麼啊，爸爸下廚。”“不用了，中午跟同學一起。”

也不知怎麼，隨着時間的推移，我和爸爸之間的交流越來越少，越來越平淡，就像一杯純淨水，過分簡單平靜。還記得一次跟朋友出去玩，因為是好久未見的閨蜜，大家在一起玩着玩着就忘記了時間，手機調成了靜音也沒有看到爸爸的電話一遍又一遍的打來。等到回家後，我低着頭心想難免要捱罵了。果真，回到家後爸爸鐵青着臉，語氣生硬，我倍感委屈，躲到房間裏生悶氣。過一會，好脾氣的媽媽端着熱水進來了，拍着我的頭説：“別怪你爸，你不知道他給你打電話你不接他有多着急。他可就你這一個寶貝女兒啊，他怎麼放心得下啊。”

我突然一下就釋然了，腦海中不禁浮現出了爸爸聯繫不到我在家踱方步時的樣子。好像突然能理解了他心中的緊張和着急，這些都是對我愛的表現啊，而我卻像不懂事的風箏，總是想脱離線的牽引，想自己飛得更高更遠，卻沒有想過我是在爸爸的呵護下，才能飛啊。

現在，風箏牽住線

也是懂事了，在我與爸爸的互相理解下，兒時的温暖又重新回到我們父女之間。

上了初四，物理好像越來越難，每當我請教爸爸時，他都能將我的疑惑一一解開，我常常在他的講解之後十分崇拜的對他説：“老爸你是我男神！”爸爸聽完，總會不好意思的撓撓頭，像個大孩子，可是我卻從他的.眼神中看到了開心和欣慰。我好想又有了那種小時候坐在爸爸肩膀時的驕傲，覺得父親就應該是那不倒的超人。可是，當我不止一次的看見爸爸在燈光下微駝着背，我知道爸爸終究會有老去的那一天啊。

偶然看到一個公益廣告，年邁的父親一遍一遍的問兒子照片上的孩子是誰呀，兒子一遍一遍回答是你的兒子我啊，最後終於不耐煩了“都説了是我了！”之後一陣沉默，兒子看到父親寫的日記“今天兒子指着蘋果問我這是什麼，他問了我57遍，我回答了他57遍，每次都像他第一次問我那樣。”

我無限感動的同時，彷彿也看到了爸爸這段風箏線最終無法一直牽着我，或許不久的將來該換我這個不聽話的風箏牽着爸爸了吧。

風箏與線，我們不是愛與被愛的關係，而是互愛的關係。因為有了風箏，線才有了存在的快樂；因為有了線，風箏才有了飛上天的希望。

風箏與線作文5

年幼時，我特別愛放風箏。春天悄悄到來的時候，人們都還沒感受到，小小的我卻已早早地發現了她的影子，於是扯着爸爸媽媽的衣角，吵鬧着要他們帶我去放風箏。

那時爸媽工作都很忙，可他們總會蹲下來摸摸我的頭，笑着答應我。之後就選一個有風的晴天，去商店買一隻我看中的風箏。在我專心致志挑着風箏的時候，他們還會在一旁耐心地給我提建議一一每當我懂事後想起當時的場景，總能真切地感受到他們對一個小小孩子的尊重一一年幼的我偏愛華麗繁複，他們就拍拍那幾只好看卻沉重的風箏，遺憾地説：＂她們這麼漂亮，是風箏裏嬌氣的夫人小姐，不喜歡運動，你很難讓她們乖乖飛上天喔。＂我信以為真，連忙丟下她們，選上一隻輕盈的風箏。

放風箏的場地是一個被人們叫作“荷花灘”的廣場。一到春天就能看到許多小朋友由父母帶着，在廣場的沙土地上跌跌撞撞地一圈圈跑呀跑，小手緊緊攥着手中的線。我那時從不關心這些，因為一跨進廣場我就在想，為什麼這裏要叫荷花灘呢，明明連一朵荷花都沒有，而且看樣子以後也是不會長出荷花的。想着想着我就有些迷糊了，只好抬頭看天上五顏六色的風箏。

這時媽媽已經替我繞好了線，高聲叫着要我試試，彷彿她也是和我一般大的孩童。爸爸也完全地融入了廣場的氛圍中，羨慕地看看四處翻飛的風箏，又低下頭來可憐地看着我。我已經不想再思考“荷花灘為什麼要叫荷花灘”的問題了，就很大方地揮揮手：“走吧，風箏可以借你玩玩。”

他便歡呼着轉起轉軸，“呼啦啦”地把風箏線拉出來，拉着風箏滿廣場跑。媽媽擔心地看着：“線可要拉緊了，不然風箏就要飛走啦。還要注意別掛到樹上，那樣可就糟糕了！”

長大後的.我回憶起這句話時，忽然覺得熟悉至極。細細想來，原來是媽媽幾乎天天都有的叮囑：“走路可要小心啊，不然摔倒了你就要哭啦。還要注意不要從草坪上走哦，小草被你踩着了可比你摔倒了還要疼呢，那樣可就糟糕了！”

風箏順利地飛上天了。那時的天總是藍得很純粹，風也總是很輕快。爸爸將轉軸塞到我手裏：“説好的這次你自己放，又變成我放了！好玩的事總被我做了，你玩兒什麼呀！”

我看着高高飛上天的風箏，瞬間原諒了他。風像是知道我們的想法，恰到好處地拂過。我迎着風跑起來，風在我耳邊響作一團，風箏像是要隨着風一直飛走，我不由得拽緊了手中的線。玩累了，爸爸幫忙收起線，看到線的另一端，風箏正好好地躺着，我才放下心來。

風箏一般是帶回家的，不論她在天上飛得多高，最後還是要被我好好地珍藏起來。我的年齡一年一年增長，風箏的數量也在一隻一隻增加。小心翻看往年的風箏時，爸爸媽媽年輕的温暖的臉總與如今漸漸老去卻愈發慈祥的臉重合在一起，植入心田，在無數個白天黑夜温暖我。時光殘忍，或許因為我在成長，所以他們也在被歲月一點點地剝奪年輕的容顏。這樣惶恐着，不由得猛然發覺，孩子和父母的關係不正像風箏與線嗎，不論風箏飛得多高多遠，線都牢牢地拽住風箏，就像孩子不論多能幹多成功，父母還是免不了牽掛，將思念變成一根線，輕輕地拉着孩子，卻從不羈絆孩子遠行的步伐。

正如龍應台慢慢地瞭解到“不必追”，慢慢地我也開始明白，不管我飛得多高多遠，線的那頭始終攥在他們的手裏，牽在他們的心裏。

所以只要想起，就扯扯那根線吧，像兒時扯着他們的衣角，央他們帶自己去放風箏那樣。

風箏與線作文6

在很久以前，一隻風箏與一條線是一對形影不離的好朋友，它們每天手拉着手，在空中自由自在地飛翔，誰看了誰都羨慕它們。

有一天，一件小事卻讓風箏與線之間發生了分歧。那是一個陽光明媚的春日，風箏和線和往常一樣手拉着手在天空中玩耍，它們在一起相互追逐相互嬉戲，玩的不亦樂乎。

初春的天氣就像娃娃的臉説變就變，忽然一片烏雲襲來，瞬間遮蓋了太陽公公甜美的笑臉，大地頓時變得昏暗起來，幾隻可愛的小燕子從低空飛來，看到了正在玩的不亦樂乎的風箏與線，大聲地喊道：“喂！朋友們！你們趕快走吧，馬上就要下雨了。”風箏和線聽到喊聲頓時慌亂起來，風箏舉目遠眺看到了遠處的一棵大樹。它對線説：“我們趕快去樹下避一避吧。”線會意的點點頭，於是，它們倆不約而同的.飛奔向那棵大樹。慌亂中繞過幾根錯亂的樹枝，不曾想線卻被死死地困在樹枝的夾縫裏。它無論怎樣掙扎還是無法擺脱困境。風箏用盡全身的力氣想幫線掙脱，它左拽右扯始終無濟於事。瞬間，天空中飄起了傾盆大雨，不一會兒，它倆就成了落湯雞……

雨下了許久，終於，雨過天晴，天空升起了一道絢麗的彩虹。微風吹來，風箏和線在樹枝上不停的打噴嚏。線在風的搖曳下把樹枝拉斷了，風箏和線一同飄落到了地上。線鬆了一口氣説：“唉，終於下來了。”可風箏卻大發雷霆的説道：“現在才下來管什麼用啊！我都濕透了，啊……啊嚏！你快給我走吧，我不想再看見你，你簡直就是個累贅！快走！線聽了很是傷心，默默地低下頭，覺得是自己連累了風箏，它對風箏深深地點了點頭，説了一聲：“對不起，我的朋友！”搖起輕輕的身軀無牽無掛地飛走了。

離開了舵手的舟無法辨認方向，離開了朋友的呵護倍感淒涼，離開線的風箏卻萎縮在黑暗的角落裏獨自憂傷，它雖有飛翔的翅膀卻沒有把握方向的那根線。大雨的洗禮，風箏顯得狼狽不堪。線的離開，它只能孤獨的躺在地上，它後悔當初責罵了線。而線自從離開了風箏就與小蜜蜂、蝴蝶們一起玩，每天在花叢中穿梭着。可是它並不快樂。因為，它仍舊沒有忘掉以往的好朋友——風箏，它總想找個好時間去看一看風箏，親切的問一聲：風箏你還好嗎？

又是一個豔陽天，線飛到了風箏的面前，看到風箏的樣子一陣陣心酸，它既驚訝又心疼。它悄悄扶起風箏哽咽着説：“你還好嗎朋友？對不起！都怪我。”風箏睜開疲憊的雙眼，悔恨的淚水再也忍不住奪眶而出，它對線説：“對不起線，是我錯了，我再也不會離開你了！你是我最好的朋友，也是我一生重要的航線。沒有你，我沒有了目標，沒有了動力，我懇請你留下來好嗎？”線聽了很高興，彷彿以前的友誼場景重現了，它們手挽着手忘卻了不愉快的事，和往常一樣過着快樂幸福的生活。

事後，風箏見到朋友就説一個道理：朋友之間要互相團結，才會快樂。如果只求一己之私不顧及別人的感受，那種傷心太可悲也太無助。無論遇事多滄桑也別用言語去傷害你最真誠的朋友，這樣的失去是最不應該的。只有朋友之間互相關愛，相互理解，相互支持才是飛翔的樂趣！

風箏與線作文7

小時候的我曾親眼看見過一個場景。那天，春光明媚，萬里無雲，悠閒的我來到公園玩耍，玩累了，坐在草坪上，這時，一個小孩子在放風箏，我饒有興趣的觀看了這一免費風箏飛天景。起初，那個小孩子的風箏總是飛不起來，就算飛起來了也只是在空中盪漾，真煞風景啊，我在心裏默默感歎。由於一次又一次的失敗，但卻又在失敗中收取經驗，不一會兒，風箏昇天了，到了後來，風箏越飛越高，小孩子越放越高興，這不，放的太高，線短了，這時，小孩子明顯地表示不悦，似乎是靈機一動，有了辦法。他將牽引着風箏的線給剪斷了，看着風箏被風吹得越來越高，滿心歡喜，笑得直樂呵，可過了一會兒，他的笑僵在了嘴邊，原來是風箏被風吹得東倒西歪，越來越遠，還呈不斷下降的趨勢，一眨眼的功夫，風箏就不見了，看着這一副場景，我就想起來自己。

曾經，我一直很喜歡放風箏，也曾天真地幻想自己變成一隻風箏，在藍天飛翔。但風箏飛到一定高度是卻再也飛不高了，原因是那條一直牽引它的線，線限制了風箏所飛的高度，風箏想掙脱，最終卻迷失在那片藍天，乃至墜入大地。

我就如那隻風箏。剛進入學習的殿堂時，一切都不穩定，生怕什麼時候遇到突發情況，使得剛起步的我重新墜入起點。我曾彷徨過，那時的我曾緊緊抓住手中的線，生怕它將我拋入大地，很慶幸，它未曾丟下我。後來，成績越來越好，飛得也越來越高，它依然牽引着我不讓我在藍天中迷失方向，而我卻只想着要飛得更高、更遠，我想掙脱它的控制，一次又一次，它都不曾放棄過我，它的堅持被我當成阻擋我飛向更高的天空的阻礙，漸漸地，我對它的態度越來越差。

如果我是那隻風箏，那媽媽則是那根一直牽引着我成長的線。

媽媽講年幼懵懂的我教導成如今知書達理的`我，她給了我生命，她教會了我如何做人，教會了我如何去生活，教會了我很多很多的事情，我懂得越多，如風箏一樣越飛越高，年少而又心高氣傲的我們難免會驕傲自滿，而媽媽卻總是牽引我往正確的方向走去，她告訴我驕傲使人落後的道理，教導我不能驕傲，也不能放縱自己。我像風箏一樣渴望自由，渴望逃離線的限制。我慢慢長大了，對着媽媽的嘮叨漸漸也厭煩了。她總是將我當成三歲小孩一般，事事都需要她的安排，但我已長大，渴望獨立。

六點了，起牀了！來，多穿點衣服，天氣涼。來，乖，將牛奶喝完。課本帶好了嗎？對了，你今天上課要用的圓規帶了沒？上學路上要走斑馬線啊！從起牀到出門，媽媽口中的嘮叨一下也沒停。煩不煩呀？你不煩我都煩了！我衝她大吼一聲便甩頭衝出了家門，留她一個人站在門口望着我漸漸遠去的背影出神。我想逃離這種令人厭倦的生活。後來爸爸和我説，媽媽在我走後常常因為我的話語而偷偷地抹眼淚，哭完後，她又開始勤勤懇懇地打掃家裏，打了中午為我做一頓豐盛的午餐。聽完後回想起媽媽為我做的一切，我愧疚不已，其實她所做的一切都是為了我好，難道不是嗎？儘管我一而再再而三地向她發脾氣，但她卻依然不厭其煩地繼續着嘮叨，如風箏上的那根線一般堅持不懈。

我只知道風箏失去線，可以在藍天中無束縛地自由飛翔，卻不知道它失去了線會迷失方向。媽媽，是線，而我是風箏，我失去了牽引着我的線，雖然表面看上去依然完美無缺，但卻會迷失方向，直到墜入大地。

風箏與線作文8

一杯茶，一簾夢，世事如此的波瀾不驚，獨倚幽窗，看風箏與線，遮住了低過屋檐的光陰……

風箏——逆風飛翔的我。

記得兒時，最喜歡的事並不是在書中尋找自我，而是在大自然中放縱自我。

陰雨綿綿，烏雲低沉的壓住了天空，讓人平添了幾分憂愁，遠處，烏雲正慢慢地靠攏，雨滴將滴未滴，這時，一聲刺耳的雷聲，劃破了天空的寂寥，雨開始傾瀉而出，在農田工作的人，紛紛披上斗笠開始向家裏飛奔，等到回到家，是一杯熱騰騰的茶在靜候着佳音。不一會，雨就停了，太陽慢慢的探出頭來，用雲朵作衣。雨後的街道，濕漉漉的，街道兩旁的花朵在經歷了風雨的洗禮後，更加茁壯的成長，散發出迷人的味道，不似玫瑰的嬌豔動人，不似荷花的出泥不染，而是混了了兩種花的味道，清新優雅，用鼻子在空氣中嗅了嗅，這種味道充斥了整條街道，樹上的葉子也被洗得發亮，經過太陽或許還可以反光，不時還可以看到幾隻蚯蚓的蹤跡，一切都顯得那麼靜謐美好，我在街道上恣意的跑跳，不時會踩進路旁的小水窪裏，這時，背後總會傳來熟悉的聲音：“剛下完雨怎麼就跑出來了，快來再穿一件衣服，彆着涼了。”我聽到後，第一反應不是馬上扎進她懷裏，而是跑的更快了。她便會跑來追我，街道上充斥着我們的笑聲，久久不能消散，等到她抓到的時候，我便會乖乖的穿上衣服。抬頭看着她，隱約覺得自己就是放蕩不羈的風箏，而“她”就是緊緊牽掛我了“線”，不停的放飛着，不停的牽絆着……

線——陌上花開的牽掛。

就這樣無憂無慮的長大，可時光就是過得這麼快，轉瞬間，我已成為一名中學生，有了女孩應有的矜持，也就不喜歡在田野裏瘋跑了，可是那些曾經的回憶，即使已被歲月沉淪在心底，醖釀不已，可不時還是會浮上心頭。偶爾會懷想，但我知道，那是曾經的曾經，曾經那個女孩，長大了，正在不斷的.成長。可殊不知，風箏也會厭倦線的牽掛。

有一次，我和同學們一起出去玩，期間，“她”打了好多電話，我似乎有些不耐煩了，我十分不滿的按下了接通鍵：“喂，你有事嗎？我正在玩，有事快點説。”電話那頭傳來的的聲音，略有些滄桑：“我有事要出去一趟，飯已經做好了，回家就可以吃，涼了別忘了熱一熱，好了，你快玩吧。”我在電話那頭已經無力再説些什麼了，淚順着臉頰不爭氣的流了下來，我急忙伸手把淚痕撫平，不願讓人發現，然後急急忙忙的回了家，推開了門，飯菜的香味飄了出來，我心想；“她怎麼了，為什麼要出去？越想越好奇。於是，我便下樓了，在小區的門口，我遇見了樓下的阿姨，阿姨問：“你媽媽怎麼了？看起來不太舒服，你快去看看吧……”她後面説的什麼我已不再聽，飛奔過馬路，徑直走向診所，推開門，只見“她”在輸液，我走上去，帶着責備的語氣問：“你生病了怎麼不跟我説。”

只見她不緊不慢的説；“我不是怕耽誤你玩嗎。”聽完這句話，我腳跟軟了一下，渾身無力，心裏暗暗責備自己的無知和不懂事，這時，她叫我坐在旁邊，把手搭在我手上，眼裏充滿了關愛，讓一切都隨風去吧。

“風箏”與“線”的關係似乎是捉摸不透的，他們既緊緊相隨，又互相牽絆。

走過年華，青雲沾濕風箏，山水兩兩不相忘，已知“箏”的浮生，一段“線”的牽掛。

風箏與線作文9

“好，好，我馬上就來……”媽媽接到一個電話後就發了瘋似的騎着她的摩托衝出了家門。俗話説的好，“好事不出門，壞事傳千里。”街坊鄰居們都圍在我家門口議論着什麼。我的直覺告訴我，一定出了什麼事，且非同小可。後來一打聽，才知道是我外婆買那些彩票輸錢了。哎呀，外婆一大把年紀，還做白日夢，淘汰想着靠中彩票發個大財，真是錢迷心竅。這下出事了，前幾天她買那些彩票輸掉了她多年的積蓄——幾千元錢，現在急得快瘋掉了。難怪媽媽風馳電掣般地跑去。

少頃，媽媽騎着摩托車回來了，後座上帶着外婆。媽媽將外婆扶進屋來，讓她坐下。外婆坐下後一直低着頭，一言不發，像個犯了錯了孩子。不久，姨媽也聞訊趕來，她淚眼婆娑地對外婆説“媽，那些錢是爸爸辛辛苦苦掙來的，你怎麼那麼糊塗！不過，事已至此，難過又有什麼用呢！別太難過，彆氣壞了身子。”一旁的鄰居也像炸開了鍋似的，議論紛紛。當時的我很是氣憤，好像外婆輸掉的是我的錢一樣。我走到外婆面前，發泄對外婆的不滿：“外婆，你怎麼可以這樣！”“你知道什麼！”媽媽一手將我推開，把外婆從人們的視線中移開，她牽着外婆進裏面的房間去了。

我也尾隨其後，我望着媽媽對外婆滿是關心，我有點不解。平時，要是我亂花一分錢，她都會對我不客氣，現在外婆是成年人，她那麼糟蹋錢，媽媽竟然還那麼好好地伺候她。媽媽給外婆沏上了一杯熱茶，拿來了點心，然後陪着她説話。我滿心的疑惑和不平，嘟着嘴站在旁邊。媽媽似乎也注意到了我的神情，她安頓好外婆後將我叫到了我的房間。

我從媽媽嘴裏瞭解到了實情：原來外婆買那些彩票的真正原因還是因為舅舅。我舅舅是五年前遇害的。舅舅的離去是外婆的一塊心病。早年，外婆家境貧寒，不得不讓舅舅輟學，南下打工，來供我阿姨讀書。一次，舅舅休假回家，為了去給外婆買衣服，不幸遭遇不測，被歹徒殺害。舅舅離家幾年了，回來和外婆相聚還不到一天的`時間。臨終前，他手裏緊拽的是他給我外婆買的新衣服。案發之後，兇手出逃，舅舅的冤情沒能洗刷。外婆心裏既有失子之痛，又有對在逃犯罪者的恨。外婆買那些彩票是想發財，在有經濟基礎的前提條件下，去將兇手繩之以法，為舅舅報仇。哦，原來如此，我頓時理解了外婆。原來外婆這麼偉大，她心中有個宏大的計劃！

媽媽的話將我記憶的閘門打開了。舅舅去世後，外婆哭得死去活來，差點追隨舅舅而去。那段時間外婆一直以淚洗面，吃不下飯，睡不好覺，悲痛寓於心。她常常在吃飯的時候哭喊：“我的兒啊，快出來吃飯，媽媽在等你！”每頓飯她都會給舅舅盛上一碗。一頓飯下來，外婆自己的那碗飯與舅舅的那碗飯一樣，幾乎沒有什麼變化。想想以前，舅舅一直都很孝順外婆，同桌吃飯時，舅舅總是把好吃的、外婆愛吃的菜夾給外婆吃，還一邊和外婆説貼心的話。那畫面是多麼的温馨！可現在，那已經成為了永遠的懷念。叫外婆情何以堪！

舅舅，你在哪呢？外婆當你一直還在。你的去世是外婆永遠的痛。老年失子是人生之大不幸。幾年了，外婆有時會莫名地抽泣，應該又是想兒子了吧。那天我發現，外婆無疑是一個偉大的母親，她從未忘記她的兒子。她一直一直都在想用自己微薄的力量來為舅舅報仇，所以她也總是做着那樣的春秋大夢。

外婆，我理解你了，我為你點贊！

舅舅去天堂了，母子連心，舅舅是外婆永遠的牽掛。“天上風箏在天上飛，地上人兒在地上追……”線斷了，風箏飛走了，放風箏的人還在翹首眺望……

風箏與線作文10

那天，陽光明媚，還帶有絲絲涼爽的風，在這樣美好的日子裏，我們一家三口正在有説有笑地趕往今天的目的地。我手拿風箏與線，爸爸、媽媽提着水果和其它一些吃的東西，也許在外人看來，我們是幸福的“一家三口”，可有誰知道我真正的感受呢？我向往自由自在，無拘無束的生活，可事實卻讓它與我相隔兩岸，成為了遙不可及的夢。然而，這一切的罪魁禍首卻是我最親的“爸媽”。他們總喜歡幫我設定很多規矩，説什麼是為我好，可我一點人身自由都沒有，這對我來説，就是“坐牢”，就是“虐待”。可我唯一可以做的就是，對他們唯唯諾諾，言聽計從。

伴隨着這種壓抑的氣氛，我們很快就來到了一塊鳥語花香的曠野。這裏的風景異常優美，有幾位和藹可親的老爺爺朝我們揮手，叫我們過去坐一坐，説是盡什麼地主之宜。他們身邊有一條清澈見底的小溪，在嘩啦嘩啦地流淌着，似乎在説：“歡迎你們的到來！”這裏的空氣很清新，沒有一丁點兒其他物質的摻雜，令人頓時精神百倍。我嘻嘻哈哈地在曠野上奔跑，這看看，那瞧瞧，猶如一個沒見過世面的小丫頭一般。

然而，好景不長，爸爸的一聲呼喊，打破了我所有美好的幻想。慢慢地，我的眼神黯淡了下來。“女兒，要放風箏了，快過來！”爸爸兩手叉腰，一副不耐煩的樣子。“哦，好的，我馬上過去。”我只是懶懶的答應了一聲，然後拍拍身上的泥土，就跑了過去。爸爸拿着線，我拿着風箏向前竭力地奔跑，就像是要把自己心裏所有的不滿都宣泄出來。突然，一不小心，風箏狡猾地從我的手中偷溜了出去。等我反應過來，焦急地向身後看去，連風箏的影子都看不到了，我的心情頓時跌入了谷底。我萬分焦急地站在那裏直跺腳，一直在懊悔的問自己：“風箏怎麼不見了？我什麼時候變得這麼不小心了？爸爸會罵我的！怎麼辦？……。”正當我急得要哭的時候，爸爸的一聲呼喊讓我清醒了過來。“快看風箏飛得多高啊！”我聞言飛快地抬起頭，可以説這是我生平最快的速度。當我看見那個畫有小燕子的風箏在空中搖曳時，我渾身打了個激靈，頓時眉開眼笑。可是，才一會兒，天就颳起了大風，把風箏吹得東倒西歪的。我心裏特別焦急，生怕線斷了，風箏飛走了。於是就一直盯着它不放，像一匹飢餓的狼看見了一隻肥羊一樣。風越來越大，卻沒有一丁點兒要下雨的意思，我心裏是那麼的忐忑不安，那麼的惶恐！在這漫長的黑暗中，風停了，淚也決堤了。當我抬頭看向那隻不知被風颳成什麼樣的殘風箏時，卻出乎了我的意料，風箏依舊完好無損的高掛在空中，線也沒有斷。這使我驚訝不已，臉上的'弧度越來越大。我轉過身去，對爸爸説：“爸，我明白了，我一定不會讓您失望的！”爸爸欣慰地笑了，説：“我們以後不會再拘束你了，不過你要永遠記住，在你的身後還有我們！”會的，我會永遠記住，在我的身後還有你們。當我再看向那蔚藍的天空，看見風箏越飛越高，我的心情就像一首歌唱的那樣——美好的心情笑開顏。

我們猶如風箏一樣在空中自由自在地飛翔，而父母就像那系在我們身上的線一樣，它不是為了束縛我們，而是在保護我們不受傷害，同時也放飛了我們。我們一定要記住：不管以後發生什麼，在我們的身後還有父母在默默地守護着我們，支持着我們，他們是我們堅強的後盾。我們一定不要讓他們失望！

風箏與線作文11

風箏和線的關係，無非就是控制與被控制的關係，可當風箏離開了線，它的結局會如何？——題記

風箏和線是對好朋友，他們一出生就在一起，風箏任性而又可愛，調皮而又活潑，但線卻成熟穩重。他們每天都形影不離，無時無刻不在一起。也許是因為這些，風箏認為線是它這輩子最好的朋友，最大的依靠。“線，我們倆要永遠在一起，不論什麼都無法讓我們分開。”這是風箏説過的一句話，雖然當時線只是微微一笑，但這個誓言卻深深地烙在它的心中。

日子一天天過去了，風箏還是一如既往地往高處飛，線依舊是牢牢捉住了它，每當它飛得太高或太遠時，線就會緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天，風箏在天上快樂地玩耍，這時，迎面飛來了一隻小鳥，鳥兒看着它，搖搖頭説：“風箏，你太可憐了，每天都被線玩弄於股掌之中，竟全然不知，唉！”風箏一聽，生氣極了，説：“你騙我，線對我很好，你不準説他壞話。”“是嗎？那它為什麼總是在你飛得起興時突然把你扯下來？它為什麼總是勸你不要飛太高呢？”“哦……”風箏聽了這話，有些無言以對，它的那顆心在慢慢動搖。見風箏猶豫不決，小鳥繼續説着：“因為它很自私，它不想讓你離開它，不想讓你自由，不想讓你看到更美的風景……”風箏徹底被小鳥的話擊怒了，它在內心呼喊着：我要自由——

從此以後，風箏變了，它變得不再喜歡線了，它認為線總是妨礙了自己，控制了自己，讓自己失去了自由，它開始嚮往那些美麗的世界，它想要擺脱線的控制，想讓自己無憂無慮地在天空飛翔，想像風兒，雲兒和鳥兒一樣獨自生活。當然，它每次也試着逃脱線，無論什麼事都與它對着幹，可最後都失敗了，因為線什麼都聽從它的，從沒反抗過。其實線也知道風箏的想法，當風箏起了這個念頭時，它就從風箏的.眼神中看出來了，但線卻沒有勸風箏，它覺得風箏會明白它的用意的，會放棄這個念頭的，因為風箏答應過它，永遠不會分開。可線卻不知道，風箏早已忘了那個承諾，它現在只想趕快離開線，然後去追求自由。

終於，機會來了。那天的風非常大，吹得線看不見任何東西，但它明白，它要捉住風箏，不讓它飛走。它費盡了全力拽着風箏。風箏卻不老實，一直在掙扎。“風箏，別鬆手呀！不然會沒命的。”線吼叫着，而風箏一句也沒不進去。最後，線沒力氣了，風箏實現了它的願望。它快樂地在空中穿梭着，完全忘記了線的忠告。

漸漸地，風小了，風箏正以飛快的迅速向地面墜落，它沒想到自己會落得如此下場，它好恨自己，當初為什麼沒有聽線的話，為什麼要受小鳥誘惑。但為時已晚，自己受到了應有的懲罰，也感受到了從沒感受過的孤寂，為了那所謂的自由，什麼都捨棄了，到最後卻什麼也沒得到連自己的生命也即將結束。它慢慢地閉上眼，等待死神地來臨。在最後一秒，腦海浮現出了線的影子，只是越來越模糊，之後一片漆黑，風箏含着眼淚，帶着悔意，悄悄地走了。

現在的我們也是如此，都像風箏一樣，只會盲目地追求自由，而忘記了最初的承諾，到最後才發現自己原來都錯了。希望大家永遠都記住“風箏”和“線”是分不開的，我們與父母也是分不開的。請不要為了那些無意義的東西而去放棄重要的親情，這隻會讓你一無所有。

風箏與線作文12

窗前的木架上，有一隻風箏，他沒有線，無法飛翔。

我是一隻風箏，我渴望像那鳥兒一樣翱翔於天際，但是我不能，因為我沒有那蠶絲一樣晶瑩美麗的線。只要，只要我耐心等候我的主人，那位上了年紀的老工匠帶回屬於我的線，我便可以飛了吧！他也答應我，一定趕在這個寂寞的冬天來臨之前回來。

然而，等待是漫長的，我等過了快樂的春天，熱情的夏天，可秋天不願意離開。冬天未曾來臨，老工匠也沒有回來。時間與小河一路急匆匆，靜悄悄的流淌，他們路過我的冬天，卻不願停下來告訴我冬天何時來。我是不是不能變成風箏了？我失望了，不過轉機總是失望之後出現，在我失望的時候，冬天來臨了，在一片蕭瑟的白雪下面，藏着一片温暖。

老工匠回來了，帶着春的氣息，他把我從窗前的木架上拿起，目光柔和的看着我，那目光就像是看見去世多年的妻子一樣温柔；又像是看見久未歸來的孩子一樣快樂，更像是看見活潑，可愛，一年未見的小孫子一樣慈祥。

“你好，我的風箏。”

窗前的木架上，有一隻風箏。他擁有線，正在飛翔。

我是一隻風箏，我正像那鳥兒一樣翱翔於天際，在線的鼓勵下，我穿破厚厚的雲層，飛得更高，天空是寂靜的，在寂靜名之中，我忘記了時間，迷失了自我，丟失了方向，陶醉在這美麗的天空之中，陽光在大氣層的折射下，反射着冰冷的，一望無際的光。這一刻，我多麼想逃離線的束縛，追求自由，獨自飛翔。但穿破雲層，我看見握着線軸的老工匠，在光的折射下，他瑩白的髮絲閃着潔白的光。

“嘿，我們該回去了。”線在我耳邊輕輕地説。沒錯，我們該回去了，我們該回到老工匠的身邊了。線，你來自哪？

線沒有回答我，只是告訴我一個故事：有一根線，他從一位窮漁夫那來，漁夫有一個十五歲的孩子，孩子正處於青春期，對一切新的事物充滿好奇，總想着離開這小小的一方土地，離開養育他的窮漁夫，去見識更大更廣闊的世界。他的這一點是多麼像風箏啊！渴望着闖入那多彩繽紛的世界；渴望着飛得更高，可以擁抱太陽；渴望着逃離一切繁繞的'束縛。

他離開了，嘗試了種種方法。他終於如願以償，在大千世界中尋找他想要的自由。在那段追求自由的日子中，他驀然驚覺，沒有束縛的生活並不是想象中的那麼美好，就似沒有靈魂的生活，只有虛空。最後他發現，這一方小小土地是那麼難以割捨，這裏有他所熟悉的一切：漁夫，海島，還有那挨着海而建造的小木屋，和曬在太陽下的漁網，雖然他現在是線。

他回來了，他終於還是離不開家的温暖。後來漁網破了，被遺忘在沙灘上。一位老工匠發現了漁網，他把漁網帶回來了家，把他變成了一根風箏線。

——是的，那根風箏線就是我。

風箏沉默了，他為自己想離開的念頭感到羞愧。因為他是那麼像那個漁夫的孩子，想離開老工匠。他對線説：讓我們一起陪伴老工匠吧！

風箏與線，漁夫與孩子，正如我們與父母。我們在父母的付出前，總是那麼的驕傲。我們曾以為，以為自己能離開父母獨自飛翔，可我們還只是羽翼未豐的雛鳥，我們離不開父母的保護。有了線的風箏才是一個完整的風箏，有了孩子和父母的家才一個完整的家。

風箏與線作文13

廣闊的天空是雄鷹的夢想，蔚藍的大海是魚兒的夢想。因為有夢想，雄鷹展翅高飛，魚兒歡快遊動，花兒爭相開放。

一切只因夢想！

夢想是我們從小時候就樹立起的。夢想的地方就好似那風箏，時而遙遠時而鄰近，而夢想離我們遙遠的時候，可能是我們走了歪路，也有可能是有可能是我們對夢想沒有了信心；而當夢想離我們鄰近的時候，也許是我們的夢想快要實現了。然而，不管夢想離我們是遠是近，都需要一條路來完成。那根牽引風箏的線就好比我們理想中的那條路，那要經得起風吹雨打，那要不怕困難，那要不畏挫折，那樣的風箏才飛得高，那樣的路才會有輝煌。

小時候的我特別喜歡放風箏，那時的我天真的認為放風箏自己會像那風箏一樣可以在空中自由翱翔，無比的開心，快樂，會帶着那風箏跑過草原，跑過高山，跑過大地；記事時候的我不會經常放風箏，因為那時候我只會在心情不好的時候才會放風箏，認為放風箏可以把心中一切煩惱都帶走，把它帶過田野，帶過草原，帶過高山；而對於現在的我，會在空閒時候常常去放風箏，我認為放風箏可以讓自己冷靜，讓自己想想自己以前沒有因為一些錯誤而對夢想未來有所動搖……

當我牽着風箏的.想在空中翱翔的時候，心裏就會想∶看那風箏，飛的多高吖，飛得多高吖，飛的多遠吖，我的夢想有什麼時候可以實現呢？現在的我對於學習這件事情，沒有絲毫的緊張，沒有絲毫的準備，如果我還一直這樣下去，我的夢想會不會離我越來越遠，未來的路越來越沒有出息呢，我不想永遠看着別人的臉色工作，聽着別人的指揮工作，我要像那風箏一樣，我要站在高處，我要有我自己的想法，我要讓我的夢想在高空中翱翔，讓全世界都知道我成功了。

然而實現成功並沒有那麼簡單，一路會有多少風雨來過，一路會有多少艱辛走過，可如果沒有這些風雨，沒有這些艱辛，我們又談什麼是夢想？就好比風箏在空中翱翔，完成了自己的夢想一樣，它飛得越高就會越有危險，要面臨的也就越多，而它能否成功繼續在空中翱翔靠得是那根牽引着風箏的線，如果它非常脆弱，沒有想打敗風箏的信念，那它會很容易迷失方向，很容易倒下，我們未來的路又何嘗不是這樣的呢！

一棵樹，不經風吹雨打，怎能深深地紮根於泥土；一個人，不經歷挫折的洗禮，怎能開出生命之花；一個國家不經歷挫折，怎能喚起更多的覺醒，完成偉大的復興。由此可以看出，實現夢想的路怎可能會沒有挫折呢。風箏飛在高空，隨風起動，它不會一直飛在高空，它也會墜下，可它因有夢想沒有在乎那些挫折，它堅強的高飛着。如今，想想我的學習，我如果此時還不努力，還不抓緊時間，那我以後會不會一事無成呢？我的夢想還會不會像雄鷹一樣廣闊的天空中翱翔，我的夢想還會不會像魚兒一樣在蔚藍的大海中自由遊動，我的夢想會不會像花兒一樣在茂密的森林裏爭相怒放……

為了自己的夢想，即使磕碰跌倒，我們也淡然處之；

為了自己的夢想，即使艱辛困苦，我們也在所不辭；

為了自己的夢想，即使彷徨無助，我們也絕不放棄；

因為我堅信，那個叫作夢想的風箏，會在高空快樂的翱翔，會不被風吹雨打給打下。還有叫作夢想的地方，一片光明……

風箏與線作文14

金秋十月，天高雲淡，陽光明媚，秋高氣爽，正是放飛風箏的好時候。我和我的兩個朋友去廣場上放風箏，我們剛到那裏，還沒開始放，就被一隻很大的風箏吸引了。這是五米多長，紅色的風箏，像一隻龍，龍鬚是金黃色的，龍頭是彩色的，鮮紅的龍鱗，翠綠的龍爪，銀灰色的龍尾，簡直是一隻巨無霸！

那個放風箏的人好像富有魔力，輕輕一拉，空中的蛟龍就揚首挺胸的飛舞。往下一拽，它又飛竄而下。往左一撥，蛟龍做出漂亮的龍擺尾動作，在湛藍的天空中劃出一道優美的弧線。往右一輪，龍腰上下翻飛，好像一隻活龍。更令我們驚訝的是，隨着風箏在空中飛舞，風箏迎風發出一種尖鋭的聲音，非常有激情。

我説道：“這隻風箏真漂亮，飛的真瀟灑，我要是隻風箏就好了，可以盡情的‘飛舞’不用受別人的控制了。”我一個朋友表示贊同。可是另一個朋友卻反對的説道：“如果風箏有生命的話，他一定會很痛苦的，這尖鋭的聲音就是它在尖叫。他雖然飛的很高，飛得很遠，但總有一根細細地線緊緊的勒住他，它無法自由的飛翔，當然不是瀟灑，他的一舉一動都被那個放風箏的人控制，他不自由，他在哭泣，在哀號，在悲鳴，在嚎叫。風箏想掙脱但掙不出去，受風箏線的控制”。

十四歲對我的人生來説是一個分水嶺，我從小就是個特別聽話的孩子，父母怎麼説我就怎麼做，我都會遵守紀律、尊重師長。可是到了十四歲，不知什麼原因，我突然變得不乖了，媽媽説天冷了加一件毛衣，我偏不聽，偏要穿薄的夾克衫上學，哪怕凍得發抖，也不後悔。我奶奶很慈祥，從不罵我，所以我對她更是兇得像小霸王。她讓我寫作業，我就説她太煩了。我認為家人是在束縛我，像只風箏一樣，被風箏線束縛！所以，一直喜歡放風箏的我也不喜歡放風箏了。今天是因為我的朋友邀請我來放風箏我才來的。

但是不可想象的一幕發生了，可能是風太大了，風箏線斷了，也可能是風箏線鬆了，風箏掙脱了這個人的“束縛”。在天空中自由地飛翔，風箏在藍天間自由翻飛，那尖鋭的聲音似乎也從嚎叫變成歡呼，好像是在慶祝這真正的解放。那五彩龍頭上的龍嘴，一上一下的動着，彷彿是在對我微笑，他飛的越來越高，變成了一個紅色的小點，我們便跟着這個風箏跑着，最後我們向着風箏飛翔的方向走去，到了一片草坪邊上，我看見了我簡直不敢相信自己的眼睛的事———剛才還在天空中遨遊的漂亮的大風箏，幾乎摔得粉身碎骨、身無一處好的地方，五彩的龍頭一頭紮在土裏了，變得醜陋無比，數好幾米的龍身斷成了好幾截，龍鱗一片一片的掉了下來，滿地碎紙屑。

假如人真的.是一隻風箏，從本質上講，這根拉住你得線，不是束縛你的線，而是放飛你得線。因為有了這根線，你才能夠飛的起來；因為有了這根線，你才能飛得更高飛得更遠飛的更穩；因為有了這根線，你才變得漂亮受人喜歡。如果你討厭這根線，認為如果你掙脱了這根線，你就能無拘無束、你就能“飛”的更加自由更加瀟灑，那你就錯了。斷了線的風箏的結局只有一個，那就是被無情的風從空中打下來，摔的破爛不堪。

珍惜別人對你的教導，在漫長的生命旅途中緊握情感的線，別把用珍貴的親情織成的線弄斷，你才能自由的飛翔，擁有精彩的人生！

風箏與線作文15

起風了，線慢慢地放出來，風箏開始起飛，線的束縛讓風箏飛得很低，很低。隨着時間的推移，風箏越飛越高，逐漸消失在天空中，即使這樣，線也始終未斷。

小時候，我最愛和媽媽一起放風箏，媽媽總是牽着我的小手到縣政府那邊去放風箏。我記得自己笨拙的要命，無論學多少次我都學不會，可媽媽卻總是不厭其煩的一遍又一遍的教我，她先把風箏提起來，左手拿着線軸，右手拿着風箏線，一邊放線，一邊跑着，風箏慢慢地飛起來了。接着她站在那裏慢慢放線，拉線。我的“燕子”風箏漸漸地越飛越高，像鳥兒一樣在空中自由自在。我記得媽媽説的最多的一句話就是：“舟舟，看！風箏飛得好高，總有一天，我們家舟舟也會像燕子風箏一樣飛得很高很高的！”

長大了些，我仍然喜歡放風箏，只不過我更多的是和朋友一起，媽媽和我一起放風箏的次數越來越少，小時候的'燕子風箏也不知道被我丟在了了哪裏。我開始嫌媽媽囉嗦，嫌媽媽嘮叨，開始討厭和媽媽一起出去逛街，一起出去旅行，有一段時間我幾乎每天都會出去和朋友玩，回到家還時不時的要和媽媽頂撞一番，風箏飛得太高了，這時線知道，他管不住風箏了。

直到一個暑假的一天，我想鍛鍊鍛鍊自己，就在人多的地方賣報紙，那天烈日炎炎，我頂着火紅的太陽不停地期盼着路過的人能夠買一份報紙，可惜叔叔阿姨們要麼就是看都不看我一眼，要麼就是委婉或者不禮貌的拒絕，我當時真正的領會到了什麼叫做無助，那種沒有一個人理睬的感覺就像整個世界都拋棄了你一樣，突然，一個小女孩走過來，遞給我一張紙條，我打開看，上面寫着：

“親愛的女兒，媽媽支持你，加油！我的舟舟是可以飛得很高的哦！”

一看完，我的心裏就充滿了一種前所未有的温暖，突然感覺自己很幸福，原來，世界上最愛我的人是媽媽，無論何時都能站出來支持我的人是媽媽，能夠在我無助的時候給我温暖的是媽媽，我一回頭，就看見了媽媽，她洋溢着好甜好甜的笑容，從那時起，我就認為，我媽是世界最美的女人！

那天晚上，我跑到倉庫裏面，翻出了那個佈滿灰塵的燕子風箏，把風箏仔仔細細的擦乾淨，又把亂成一堆了的線用心的整理開來，那些結在一起了的線都被我剪掉了，我重新把線接在線軸上，因為我知道：風箏離不開線。

這段時間，我鬧着減肥不吃晚飯，媽媽就每天變着戲法似的從桌上變出好多好多的菜，一會兒是“舟舟，快來吃蒸螃蟹。”一會兒是“舟舟，媽媽做了肉丸哦！你確定不吃嗎？”弄得我減肥計劃完全泡湯，這幾天反而胖了許多，什麼煲湯的，擀麪的，什麼發酵粉，煎餅鍋，什麼豆漿機，果汁機我媽都搬回了家，最近他還準備買一個烤箱給我做蛋糕，雖然看上去我媽傻傻的，但我好愛這樣的他。謝謝她那麼愛我。媽媽是個懶蟲，可願意為了我很早很早起來煮我最愛的黑米粥，他願意為了我在我放學回來之前打好一杯豆漿，他還每天勸我：“舟舟啊，現在不要減肥，多吃點説不定還能長高呢！”而我總會回答他：“媽媽呀，我都這麼高了還長幹嘛，我身材不好又當不了模特。”其實，我覺得只要能永遠的吃媽媽做的飯，再胖我也願意。

我找不到第二個這麼愛我的人了，有句話説的很對：爸爸媽媽永遠是世界上僅有的知道你所有缺點卻依然愛你的人。好好愛他們，畢竟我高中就寄宿了，珍惜這些短短的陪伴在他們身邊的時光。我媽媽很愛美，歲月你別傷害她。

風箏在藍藍的天空中飛得很高，他始終被線牽着，指引着。咦？為什麼線不斷呢？原因很簡單，線愛風箏，風箏愛線。