逝去的童年作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的逝去的童年作文，歡迎閲讀與收藏。
逝去的童年作文1
時光安然，歲月靜好，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走了青春多少過往！
一年年，一日日，終究一日我們會老去。時間會踏在我們的容顏上，且帶走我們曾經的歲月。
近來，看了一部電影，名叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過的每一個片段，都是百千回的視覺盛宴，緊扣着我們生活的點點滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問了我們年輕不安的`心。在青春面前，我們，淺笑淺愁，無地自容；片中的每一個鏡頭、每一句話都震懾着我的每一根神經，直到心靈深處。
不經回想一個問題，青春如此，那我們的童年也不過如此吧。
國小時光過得飛快六月的分別，似乎來得太快太突然了，儘管早已心知肚明，可還是覺得令人措手不及。彷彿就是一個夢一樣，第二天一醒來，就什麼都記不起來了，不記得是為了一道數學題我們爭得面紅耳赤，還是為了一個小小的籃球我們鬧得天翻地覆。我只記得，我的生命中一直有你們的影子，就算最強烈的陽光，最恐怖的風暴，都不會被磨滅，因為我知道，你們早已深深地印在了我的心裏。
我的生日在冬天，這是一件多麼美好的事情啊！我希望冬天再冷一些，把你們的生日祝福都凍成小顆粒，我一顆顆收集起來，放在冰箱裏，想你們的時候，就拿一顆放在手心裏焐熱，聽聽你們的聲音，化成水後再放回冰箱裏，可以一遍遍聽下去，直到不掛念你們。你們一定要記得，如果冬天想起我的生日的話，就要向上天祈禱再冷一些，再冷一些，不管有多冷，你們的祝福永遠是最温暖的！啊錕，啊班，那次生日真的很對不起，我不應該逃，因為這個世界上恐怕再沒有人用可樂幫我洗頭了，如果記起我的生日，一定要買可樂哦。
錯過是什麼？失去又是什麼？追悔是什麼？成長又是什麼？
友誼呢？又是什麼？
不是把一輩子掛在嘴上，不是不吵不鬧把最好的一面展現給對方，更不是害怕對方超過自己比自己好。
讓時間放慢他輕快的腳步吧，我多麼想再和你聊聊天，唱唱歌，回味從前的快樂！我多麼想再體會體會從前的天真與快樂！童年，請別匆匆離去！
逝去的童年作文2
童年是一抺彩紅，當你看到時，也許是多姿多彩的。但是隨着時間的轉瞬即逝。你在看它時，它可能消失的只留下一點影子。在飛逝一些時間，又一次看見它時，你可能絲毫看不到它了。時光不待人，現在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。
回憶那時，對我十分嚴格的父親，總會向我問一些簡單的數學題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換，也對我造成了極大的困擾。每次做題時，元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間，我確一頭霧水，這是令我最窘迫的時候。父親期待與嚴厲的眼神注視着我，只要停頓很長的時間，就會受到父親的批評。每次受批評時，我的臉總是燒燒的，低着頭，眼淚在我眼中轉。這個時候母親每次都會來阻止父親：“她還小，還反應不過來？不要強求孩子。”在我心裏，母親就是我的救世主，父親每次聽後也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過的時候，但現在想起也不由對父親的用心良苦產生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。
難過與快樂的.往事總是相伴着童年，又想起全家的九寨之行，這又是我童年感到最快樂的過往。神奇的九寨，如畫的風景。當我看到圓滾滾的大熊貓，嘿嘿的笑了一整天。看到美麗的五彩池兒，而不由自主地發出驚歎！但那時的驚歎又能是什麼呢？不過是説句好美呀！罷了。但最令人興奮，最有回念的是在那陡峭的山峯之上，我一邊走一邊欣賞着山腳的風景，手中拿着熊貓玩具，讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱着玉兔一般。從山峯之上又轉入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮，在月光中飄飄而然了。現在想想真感到自己又傻又可愛。
童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底裏留下了烙印。要説是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。
一次陪媽媽去超市時，剛買完東西結賬，我嫖了一眼旁邊人的小貨車。呵！有袋破了邊角的豆漿從車中流了出來，仔細湊近一看，又把它想成是水龍頭。邊用手去接着一滴一滴的豆漿，沒想到竟被貨車的主人誤解了。她竟然説我把她的豆漿弄破了，媽媽也相信了。我正想反駁她們，只能聽到一次又比一次的嚴厲批評。現在想想，有時我想表達自己的觀點，但大人總不放棄任何機會來批評我？這件事令我記得很深。
童年如風，微風拂面的清爽；童年如畫，情懷如景記憶綿長；童年如歌，久唱永傳；願童年永遠記憶在我們的心中。
逝去的童年作文3
時過境遷，物是人非，再次翻開國小同學錄，幾乎每頁都有的錯別字竟也變得陌生了。思考許久也不能明白這個詞到底是什麼，那句話是什麼意思。但我清楚地知道，那些連字典上都查不到的字詞，是徹徹底底地隨着時光散去了，正如我悄然逝去的童年，無處覓蹤。
世上永遠有人正享受童年，也永遠有人尋覓、回憶着童年。曾經要好的同學，如今也只是聯繫人列表上“童友”的一欄，不再聯繫。曾經極愛吃的零食，現在卻以“添加劑”或種種原因，避之不及。原本難忘的往事，卻漸漸變成了“我以前”的寥寥幾句，甚至都不配為談資。
那麼童年於我，於我們，究竟剩下些什麼？
記得那是世界盃期間。起早來到學校，幾人一聲吆喝，便拉上窗簾，在講台的電腦上放起了比賽回放；還是數學考試後的抱團痛苦，髮捲後的互相安慰；亦或是軍訓時，睡門邊的人自覺把風，其餘人縮在被窩裏，聽班長講着鬼故事，不時還用手電筒一閃，引來幾聲尖叫方才罷休。
就像宮崎駿的電影中説的：“人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始自終陪着走完。”童年，或許只是這列車的第一站。這一站中最初的`心情已不可追憶，但如今的這份感動卻是值得珍藏的。下站意味着分別，也意味着相逢，窗外沿路的風景固然美，但更可貴的是身邊的人。縱有“等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”卻也不失“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。”因此，童年的每一段相遇都是彼此的緣分，即使短暫，仍可銘記。
“舞步迴旋，陌陌前路，何處薔薇？”
童年也曾種下各種心願，卻都不曾發芽便壞在土裏了，而今雖不復童年，但驀然回首，卻見心願在不知不覺間悉數實現了。有過意外的欣喜，也有迷茫的悵惘，無論如何，有些願望過了期限，便不再如當初那般渴望了，這也是一種時間的遺憾。
種種遺憾，書寫的是童年逝去的致函，也是步入青春的羈絆。
往事既去，便埋於心底。未來可期，時不我待，更需要我們步伐向前。始終堅信，前路，風景如畫，希冀如光。
逝去的童年作文4
陰天，即將下雨的樣子。
我趴在桌上，靜靜回想着我的童年，回想着那段美好純淨的歲月。
思緒逆流而上，我抓住零星的記憶，逾越過塵世間的愁緒，依稀的看見那時純潔的我。那時的雨，下得很安靜。空中，烏雲與白雲交錯着，暈染着一片片不均勻的透明色。我蹲在滴雨的屋檐下，好奇的眼光窺探着深沉而又輕快的奇異的雨。
“耀耀，我們考試能考多少分啊！”我扯扯蹲在我身旁的耀耀，輕輕地問。
耀耀看看天空，抬起圓溜溜的頭，説：“不知道能考多少，我們拿了成績就回家去，我和你一起玩。”
這時，世界彷彿都是灰色的，可並不單調。那種雨後天晴的清爽與愜意一直縈繞在我的心頭。正在下雨的陰暗天氣，是我非常喜歡的。在我單純的瞳孔裏，佈滿陰霾的天空，降下的涼絲絲的雨，都是神的饋贈。我幼小的心靈一直銘記着雨中的那種感覺——很神祕，很幽遠。
“爸爸！”我揮舞着雙手，對着爸爸大喊，然後偏過頭去，“耀耀我爸爸來了，你爸爸呢？”
耀耀癟癟嘴，説：“我爸爸肯定不來了，走，我們去看你的成績。”我挽起耀耀的手，説：“走，和我爸爸去看！”我們一齊走進辦公室，看見了爸爸緊縮的眉頭。爸爸看見我們來了，就説：“子一啊，兩門加起來都不夠及格呢！耀耀，你考得也很不好，你們兩個人的`總分加起來也沒有多少。”
年幼無知的我不懂爸爸話裏的意思，只是低着頭，緊緊攥着耀耀的小拇指，耀耀把小拇指搖來搖去，我們倆便拉起勾來：“拉鈎上吊一百年不許變，變了就是小豬小狗小貓！”
半晌，我抬起頭來，疑惑地問：“耀耀，我們剛剛拉的什麼勾啊？”耀耀撓撓腦袋，鼓着腮幫子想了半天，説：“就是拉的好好玩的勾，搖起來像搖籃的勾！”我被這不着邊際的回答逗得大笑起來，耀耀也沒有緣由地隨着我一起笑了。
“耀耀，耀耀，好好玩的勾，耀耀，好好玩的勾！”我捂着肚子，斷斷續續地複述着耀耀的話，耀耀在一旁誇張地跺腳，哈哈大笑着。我又拉起耀耀的手，徑直跑向屋外，玩起了遊戲……
我趴在桌子上，淚水濡濕衣裳。昔日的童真，今日不復存在。童年那道單純的界限，我已無法邁進，而那個陪我渡過童年的耀耀，也不再純真。唯有老屋門口傷痕累累的草坪，記載着我們的童年奔跑足跡……
我用祭奠逝去的日子的淚水，埋葬深深留念的童年……
純真不在，童年不再……
逝去的童年作文5
童年對於我來説，就如同那美麗的梧桐葉，綠油油時和鳥兒一起嬉戲，和風一起玩耍。末了，保留着金燦燦的痕跡，悄悄落下。
小時候，我出生在洪都，故鄉的公園總是種滿了梧桐，春去秋來，梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時，充滿童稚的眼睛裏也都是梧桐，感覺到身邊就是一片梧桐海。
到了會走路的年齡，我和哥哥倆兒總是手拉着手，在秋天温暖的陽光裏，到公園去尋找金燦燦的梧桐葉，堆成一堆，然後就興奮地跳上去，耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音，好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的肩上、手上、頭上，我們笑着、跳着、鬧着，好不快活！
等我們上了幼兒園，我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環，戴在手腕上、脖子上、頭上，把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上，搖身一變，變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多，但我們依然在梧桐樹的懷抱裏徜徉。
日復一日，年復一年，我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一隻吞噬童年的怪獸，讓我們從小孩變成少年，每長大一分，童年就減少一分，但是梧桐海卻年年依舊，始終無怨無悔地伴着我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一週見一次，一個月見一次，直到……一年見一次，甚至有幾年見不了面。
還記得我們最後一次來到梧桐海。我們像童年時一樣，笑着、跳着、鬧着。雖然記憶中的少年再也不會拉着女孩的手帶她滑坡了，女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路，或奶聲奶氣地對哥哥説：“哥哥，你快來看，好看不？”我們只會騎着自行車，在綠油油的天篷裏有説有笑。雖然我倆都變了，但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃，只有梧桐的年輪見證着我們倆兒的'成長。
現在，哥哥正在緊鑼密鼓地準備會考，每天晚上不停的刷題；我也來到杭州，即將面臨殘酷的小升中。而童年的故鄉的那片梧桐海，聽説也要變成一座座現代高樓了……
童年，對於我來説，如今已成為記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉，儘管我無限眷戀，但它卻終將逝去。我多麼想重來一遍，重温那無憂無慮的童年。
逝去的童年作文6
小時候，我總是羨慕上學的哥哥姐姐，他們揹着書包一蹦一跳地走進學校，他們有自己的零花錢，他們還擁有無窮無盡的知識。但是，現在才發現上學是童年的墳墓，我的童年正一步步邁向死亡……
上了國小，一年級的我從奇妙的語文中得知了“雪”這個傢伙，我被它的純潔、美麗打敗了，雪就向糖果一樣吸引着我，我覺得雪就像天使一樣，從天而將，穿着白紗衣，把它的寵物精靈撒向大地，讓大廈、樹木、草地上都漆上了奶白的油漆，在冬天的`腳步向我逼近時，我每天都在等這個小天使，隨着天氣漸漸變冷，我認為它要來了，可等來的是更冷的冬天——感冒，媽媽再不許我出門，而且每天總會不厭其煩地對我説：“你這樣的女孩子我真沒見過，那麼不安分，一點都不想個女孩子，怎麼這樣瘋瘋癲癲的！”我的感冒成了我不可磨滅的恨。隨着感冒的離去，冬天接將離去，可我還是沒有見到可愛的天使——雪。
長大了，我也不去想雪了，覺得雪很冷，很冰，沒有什麼好玩的，反而開始煩了起來。冬天是那樣冷，冷到要把自己包的跟粽子一樣，上個廁所都要一層一層地剝；冬天的早上總是寒風呼嘯，就算房間裏開着暖氣，浴室裏開着浴霸，還是無法起牀，不想出門，不想上學，有時候還會莫名其妙開始撕紙巾。這個時候，我的童年好想邁開了通往天國的步伐，童年就像雪花一樣，美麗而又短暫，有時，在手心裏立刻就消失了。
大家應該都喜歡過下雨的聲音吧！我也不例外。小時候總是喜歡打雨傘，覺得那樣很有意思，聽着雨寶寶敲打着雨傘鼓的聲音是那樣動聽、悦耳，對於雨的喜愛是我無法割捨的，就算大人整天抱怨雨很煩，雨很糟，雨會讓心情從一個高峯降到低谷，可我還是那樣喜歡雨，喜歡雨天，就算只有毛毛雨，我都會興奮地拿出雨傘在雨中旋轉着、笑着……
現在呢？最討厭的天氣——雨天。我覺得雨天會讓人很抓狂，就像大人所説的那樣，我不知道為什麼，自己開始變得像大人，覺得從前的想法很無聊、很幼稚，我的童年就像雨滴，滴在地上就不見了，我的童年就像青煙，在空中散了，飄走了。我雖不願看到這一切，可我還是抵擋不住它離去的腳步。
就像《老男孩》裏所唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”，童年是那樣美好，我想留住它，可我抓不住它；我想繼續它，可又不知道怎樣繼續；我想尋找它，可它已經不再留戀。童年不知如何存在，所以我寫下這句話：致我們終將逝去的童年！
逝去的童年作文7
童年的生活是五彩斑斕的。有人説，它像花兒一樣絢麗多姿；有人説，它像鳥兒一樣自由自在；有人説，它像美酒一樣令人回味。可在我眼中，童年卻有一種與眾不同的感受，如同一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹什麼都有。這又是為什麼呢？
故事發生在我剛告別幼兒園，成為一名光榮的國小生的第一天，那天傍晚放學回家，爸爸神祕兮兮地對我説：
“雯雯，都上一年級了，是不是該考慮自己一個人睡覺了呢？”
“是啊，鄰居王叔叔家的王小麗上幼兒園就一個人睡了，你早該一個人睡了。”媽媽在一旁附和道。
爸爸媽媽的話像晴天霹靂，一時令我手足無措，呆若木雞，那張大的嘴半天都合不攏。
晚上，爸爸媽媽吃過晚飯，就“鬼鬼祟祟”，一起“行動”了。那時，我正在洗手間洗漱，看見爸爸媽媽搬這搬那的，好像特別忙似的。我聞聲走過去一看，原來爸爸媽媽正在小房間裏鋪牀。
“爸爸，你們這是幹什麼？今天晚上有客人來嗎？”我有點不解，問道。
“哪有客人呀，這不，是為你準備的。”爸爸回答道。
“爸爸，我不嘛。”我撒起嬌來。
“從今天開始，你就一個人睡了。”媽媽一本正經地補充道，“可別想跑到我們房間裏睡。”
“嘿嘿，我偏要過來。看你們有什麼辦法。”我一副毫不在乎的樣子。
“什麼辦法？很簡單，等你睡着了，再把你抱到這間小屋裏，還是讓你一個人睡。”爸爸從容地答道。
看樣子，我是無計可施了，只能乖乖地照辦了。
自己一個人睡覺的感覺真可怕。那天夜裏，我可真體會到什麼是真正的“輾轉反側”了。我看着小房間裏的'玩具、電視、書櫥、其他物品，它們彷彿是一個個怪獸，準備趁我睡着了向我撲來，再想起電視裏的恐怖鏡頭，我真想跑回爸爸媽媽的卧室，可是當我想到睡着了還是被抱過來時，真有萬念俱灰的感受，算了，豁出去了，乾脆把頭蒙在被窩裏，把身體縮起來，熬一宿算了……
“嘿，丫頭，你還真勇敢，不愧是老爸的女兒。什麼都難不倒你。”第二天一早，爸爸在我牀前，露出了喜悦的笑容。
“有什麼大事呀，不就是一個人睡嘛。”我揉了揉惺忪的睡眼，裝着一臉鎮定的樣子。
“我還以為我們家雯雯堅持不了呢？看樣子，是我低估了雯雯的能力。”媽媽的話語中，飽含關切。
從那一天開始，我覺得，無憂無慮的童年離我逐漸遠去了，我長大了，我正在翻開青少年時期的美麗畫卷。
逝去的童年作文8
回老家?呵，這個詞對我越來越陌生了。有多久沒回去了?我似乎也是忘記了。老家早就消失在我的生命中了，而那一去不復返的童年也隨它而去了。
童年裏那個烏黑的平房，老是冒着白煙的煙囱，要踩着凳子才能夠到的大木櫃…….如今早已成為這一地的磚瓦，一片的廢墟。
我的童年是在老家度過的。
記憶中的老家是很大很大吧。院子大得可以在裏面玩上一天，屋檐上的燕子巢是那樣的遙不可及，還有那用什麼方法也上不去的圍牆。老是聽大人們説有一次煤氣中毒，一家人都躺在屋中，姥爺回家打不開門便就爬牆過來了，把一家人都救了。於是我便跟着腦海中的幻想，無數次的爬牆又無數次的失敗，以至於現在看到牆就想翻一翻。
姥爺是村子裏唯一的一個醫生，姥姥是村子裏唯一的一個護士，而老家便也是村子裏唯一的一所醫院了。
一個人靜靜的坐在土炕上，看姥姥和姥爺給病人打吊瓶，它們的手法總是那麼嫻熟，病人也從不會表情痛苦，所以當初才會讓我認為打吊瓶其實很享受的。就那麼靜靜的坐着，輕輕的看，從不上前去打擾他們幹活，但是實際上那是我很怕血，生怕看到一點血便在腦海中揮之不去。
印象最深最深的.，是姥姥家的西屋。
西屋旁坐落着一顆李子樹，每每炎熱的夏季到來，李子樹上便結滿了果實，我就會搬一個梯子來，爬上李子樹，然後在上面坐個一整天，開心得不得了。回頭再想想，真的感覺到什麼是傻的可愛。
每天起牀後就是我最喜歡的時辰了，跳下炕便去撿雞蛋，每天都能收穫三、四個哩。然後又跟着姥爺去上火車道的那邊給家裏的大白兔挖菜去。
在老家中最盼望着過年。
不是為了放鞭炮，也不是為了吃年飯，而是在那小小的幾天中，所有的親戚就都回來了，熱熱鬧鬧的，仔細想想也得有十三、四個。圍在一小桌旁，在一起又説又笑。我和小哥小姐也要好好享受一下這美好時光，一起圍着爐子烤土豆片吃。
盼着盼着就把老家盼沒了，老家沒了也就不盼着了。再也找不回那份美好的時光，就讓它一直在生命的那頭盼着了……盼着……
童年，你在時光的那頭，而我在時光的這頭。
老家，你在童年的那頭，而我在童年的這頭。
致我們逝去的童年。
致我最敬愛的老家!
逝去的童年作文9
今日閒來無事，翻看以前的日記。才發現曾經的我，原來還有一大堆朋友，有一個夢想，有可以真心以待的朋友。她是那麼快樂，那麼無憂無慮，這是我現在最大的願望。但是是否因為我太貪心了，所以才失去了一切。
對於那時候的我，我虧欠了她太多。這不是她想要的未來。在人生的道路上我與朋友因志向不同而分道揚鑣，在這條道路上，我越發找不到最初的自己了。而我的那個小小夢想似乎也隨着鑰匙的丟失永遠被塵封。
想想，比起那時候的我，現在的我變得成熟、冷漠，在確定對方真心對我之前不會以真心以待，我變得冷靜、優秀、美麗。但是，我是否丟失的太多，我丟了天真、童稚、愛鬧愛玩的性格。雖説現在，也有一部分人羨慕着我，我在別人眼裏已經夠好了，但我總感覺這不是我要的自己。
看看在我光鮮亮麗的外表下，都隱藏了什麼：學習優秀，七科成績都保持中等或優秀。但基礎的不紮實、半夜的苦讀、做題做到手指變形。這些小小的努力誰也看不見，為了能迎頭趕上別人我付出了多少！
可是仍有人不知恬恥地侮辱我，踐踏我，明明什麼都不如我！我什麼都沒有做錯，憑什麼這樣對我？！最好的姐妹背叛我，父母離異，同學分離，難道我的傷害還不夠多嗎？在一番瘋狂哭泣後，我開始釋然。
傷害又如何，我不喊痛，就沒有人知道我痛，更沒有人再撒一把鹽；背叛又如何，我會讓背叛我的人付出代價。在我的人生舞台上，我才是主角，我才是主人！
但是，我不知怎麼的，好想回去從前。在以前，哭泣會有一羣人安慰；疼痛會有人對我説：“別怕，不疼！”；被人欺負時會有一羣人為我出頭；會有人牽着我的`手一起笑一起鬧。而現在，我只有厚厚的一摞資料和背也背不完的考試重點。沒有人在乎我疼不疼累不累，他們只看着我光鮮亮麗的外表，如果我失敗了，他們會折辱我，踐踏我，我真的好怕好累。
童年的我永遠不會明白我的累、我的苦，因為她永遠不會長大。我有多羨慕她啊：她不會長大，不會勞累，不會孤單，不會虛假做作，不會悲傷。
小時候，我希望長大；長大後，我希望回到過去。長大，也許真的不是我所期望的。
在此，以我最後的淚水悼念，我逝去的童年，我逝去的一切美好。
逝去的童年作文10
親愛的我：
你好！
正在讀這封信的你，想必已經知道了，這封信來自未來的我，也就是十年後的你。但請不要忙亂、慌張，耐心讀完這封信！
你有多久沒有去我們的“王國”了？還記得那是一個幅員遼闊的帝國，屬於你，屬於我，也屬於那裏的子民——各種各樣的昆蟲、小動物。雖沒有亭台水榭，但卻温馨可人。如此美的仙境怎能不令人魂牽夢繞？
那時，我們在廣闊的“王國”裏自由自在地奔跑、嬉鬧。霎時，萬物復甦、百花齊放，小草也不甘示弱，慌忙抽出芽兒來。還有那温柔的牽牛，那可人的薔薇，開的是那般的爛漫，那般的美麗，那般的飄香。而我，已經聽到了春姑娘的腳步，一切是那麼和諧、那麼繁榮。到了夏天，太陽也不是那麼灼熱，風兒輕輕拂過河畔的細柳。泉水叮咚作響，森林變得繁密，撐起片片綠蔭，小動物們一齊歡騰起來。而我們，作為“王國”的主人，作為管理它的“巨人”。自然不會辜負夏的美意，你是否已拿起可愛的風箏，來到這片柔軟的草地，，把它高高升起？但請輕一些跑，慢一些跳，可別把小草給踏壞了。
秋天來了，天高氣爽，農田裏的麥穗都變得金黃，果樹都結出了沉甸甸的果實。這時，你一定正趴在樹上，忙着收穫呢吧？但別忘了給外公外婆留下幾個啊！哎，對了，可得給果樹施上肥，不然明年它們可會不高興的。天空又飄起了朵朵雪花，銀裝素裹，寂靜寒冷，附近的村莊升起縷縷炊煙，記得多穿幾件，可別凍壞了。但也別貪睡，你還得去巡視呢，把掉落的雛鳥送回巢去，把受凍的蛐蛐放到領子裏，明年再把它送回來。當然，“王國”絕對是少不了雪人的，你還得記着邀請小夥伴們一起打雪仗喲。這就是冬天的魅力，如同一首令人賞心悦目的圓舞曲，使人無法自拔。可現在，我卻希望你珍惜僅有的時間，抓住這即將逝去的.美幻的夢境，這錦繡般的天地。十年，轉瞬即逝，你可知道，現在的我，十年後的你，在沒有地方可供休憩、玩耍，到處是污染的河流和土地。“王國”已經不復當年的光彩，不似從前的繁華，不再像過往那樣的生機盎然。現在只剩枯木雜草，一片沉寂的土地，子民們也不知去向。
時間一天天過去，好像什麼都沒有改變，但是當你回首時，卻發現一切都不同了。我猛然驚醒，發現了我是那麼懷念我的“王國”，這便是我寫這封信給你的原因。曾經美麗如斯的樂園啊，你何時才能重現生機？也許，我們現在應該開始了！
十年後的你
20xx年x月x日.
逝去的童年作文11
飛機，桃心，蝴蝶結，千紙鶴……寫滿童年的紙，用來紀念我逝去的童年。
兒童節，以往的我們今天都是身穿新衣站在舞台上，然後牽着媽媽的手，迎着媽媽的笑回到家中。這次的兒童節卻不一樣了，太多的變化，使心中壓抑了不少。
這是國中，不再是國小；這是學校，不再是家裏。
兒童節，升國旗的位置映入眼簾的是一串紅字。老年大學的今天要來展示書畫，我們在一旁欣賞。隨着幾次鈴聲的響起，操場上的人漸漸的稀疏起來，我也趕緊回到教室。剛坐下，鈴聲響了。班長説：“還沒回來的`扣分！”然後拿了試卷來給我們做，隨即又陸續回來幾個人。一會，老師來了，見還有F5沒回來，他們貪玩了一會。他們回來後，又是一陣罵……是啊，這是國中了，要以分制人，以師制人，再不可貪玩！
下午，我們利用吃飯的時間去花園弄了一些土，一起捏泥人，望着一個個笑着的娃娃，我們也笑了。望着小穎那通紅的臉蛋，挽起的袖子，手上的髒泥，我也笑了，苦苦的笑了。我們又遲到了，記分本上又是紅紅的一槓。一位同學説我們玩泥，再次制止了這個遊戲。是啊，這是學校，以分制人，以師制人，再不可胡鬧！
晚上，宿舍的同學睡不着，講訴着童年的樂趣，只有我沉默了。我照着枱燈，用一張張整齊的紙，不同顏色的筆，記錄着童年：
那日，我們一起利用學習時間偷偷打彈珠，被發現後，去求了很多人不告訴老師，總算把這事擺平了。
那日，我們女生集體吃飯吃多了，在看書的時間請假去操場散步，最後我們無意弄斷了一棵樹的樹枝，損壞了牆上的標語欄。期待着危險的降臨，但也無事發生。
那日，我們全班去操場玩。老師卻渾然不知。
那些日，我們一桌的與前面一桌互傳紙條，傳的不亦説乎。我們慶幸，班上無一人發現。最後才知，我們並沒瞞過他們那幾十雙眼。
……我把所有的紙折成了小飛機，小桃心，小蝴蝶結，小千紙鶴，放進了盒子裏，等待放假。門被管理員敲響了，我們一起到走廊做了50個下蹲……
6月1日那天晚上，我夢見了國小，我走到了一個花園旁，深深埋下了那個寶盒。那些飛機、桃心、蝴蝶結、千紙鶴，用來紀念我逝去的童年。
起牀鈴打響了，我朦朧的抱着那個寶盒，向着窗外堅定地一笑……
逝去的童年作文12
看着鏡子中的自已，努力地想要勾勒一個優美的弧度，可是鏡子中的儼然是一個虛偽的笑容。發現，原來我是笑得那麼蒼白啊。原本澄澈的眼眸現在已經被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經出現了不符合這個年齡的成熟。
我呆了，靜靜地走到自己的房間裏，天藍色的壁紙和牀鋪，我下意識地後退了幾步。猶記小時候，我總是指着天空，大聲地説：“我好喜歡天空藍。因為它好乾淨。”可是現在呢，我是怎麼啦，我無比憎惡着自己的臉，還有身體，好討厭。我的身上好髒，好黑，我好怕玷污了那麼純潔的顏色。
我長大了，長大了好多好多，可是我為了成長也放棄了好多。我的心已經麻木了，怎麼辦？麻木了什麼意思，就是心靈感覺不到温度了……
好冷哦，媽媽，你在哪裏，不要丟下我一個人，我會乖乖的，我會好聽話好聽話，你不要離開我好嗎……我嘶聲力竭地喊着，可是一直在微笑媽媽還是離開了，她丟下了我一個人在那白茫茫的迷霧中，我哭了，哭得那麼無力，我瑟縮在牆角，眼神空洞。
“丫頭，丫頭……”誰，是誰在叫我。爸爸，爸爸，爸爸是你嗎？爸爸你來找丫頭了嗎？霧裏面出現了一個背影，聲源從那裏傳了過來：“丫頭，要乖吖……”聲音飄渺，隨着一陣冷風的`吹來，很快散在空中。不，爸爸，爸爸你不要走，爸爸，我再也不和你慪氣了，我會聽話，不要走，不要走……我在霧中亂抓，可是那個背影還是走了，我卻笑了，眼角那冰涼的液體順着臉頰流了下來，滑入嘴中，瞬間，嘴裏苦澀一片……
呵，爸爸媽媽都不要丫頭了呢，丫頭沒有人要了，沒有人愛了，沒有人疼了，沒有人喜歡丫頭了，他們都好殘忍，怎麼可以這樣子？隨隨便便地一句話都不留，那些疼愛就煙消雲散了，我髮絲還殘留着父親那雙大手撫摸過後的餘温，我的衣服上還遺留母親的氣味，就這樣，沒有了……什麼都沒有了
漸漸地，我開始拼命拼命努力地學習，只有這樣，還可以換來父母親的一絲微笑，哪怕就是這麼一點微笑，我也甘願，我也很開心。我變了。整個人變得淡漠而又疏離，變地喜怒不顯於表，變得莫名其妙……童年的微笑，童年的朋友，童年的布偶，童年的一切一切，全都沒有了。
我的微笑是虛假的，我的話語是不可信的，我的表情是淡定的……我的童年，是逝去的一個迷……
小時候常常望着窗外的天空
幻想長大以後
能實現從前作過的美夢
長大後發現世界真的不同
不知該要往哪走
還是停在原地一動也不動
我無力再逃脱
眼看着時間溜走
想回到小時候
逝去的童年作文13
致我們，終將逝去的青春 當我睜開眼睛，回憶剛剛醒來的夢境，發現原來你竟然是我右手邊的流年。 ——題記
低吟一縷清風，靜守安然，淺談一曲絃音，迫逝流年；陌上寒煙，闡解青春各種深意。光陰流轉，歲月滲透憂傷，曾經的那人、那事、那段過往，千年輪迴，隨着雲煙倉者。滿月風華，也許是一曲流觴，祭奠青春年華，或走，或停，或遙望。
戲裏戲外，淺談流年過往。
時光安然，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少過往！
今天看了一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過點點滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問了我們年輕不安的心。在青春面前，我們淺笑淺愁，無地自容，片中的每一個鏡頭，每一句話，都震撼着我們的每一根神經，直到內心深處。
心靈的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春讓我們赤手可得。同事，又讓我們傷透腦筋。戲裏戲外，藉着鏡頭，我們且吟唱且回首。青春是用來懷念的，青春是不完美的。 義無返顧的青春
流逝的時光，翻轉的年輪，義無返顧的青春。
可能有些歲月，需要我們慢慢等待；可能有些事情，需要我們只入腦海。每當生後的年輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道，青春淘走了昔日友人的歡笑和同度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己的支離破碎的影子，孤獨的靈魂和痛徹心悲的回憶。
我們的青春終將老去，有很多時光，我們不能言語。是什麼讓我們在每個夜晚徹夜孤枕難眠？是什麼讓我們在孤獨的時光裏默默地感傷人生？是什麼讓我們在舉手投足間傾訴出所有的思念？也許是風裏飄過的青春，來得突然，走的`也倉促。
低首撫琴，淺談一曲青春的歌；戲裏戲外，真真假假，就這樣鋪墊流年，無言，不見，不回首！
歲月如痕，再回首恍然如夢。
歲月無痕，再回首悠然如夢。榕樹下，埋葬着曾經的回憶；河面上，泛起一絲思念的漣漪；晚風中，我把回憶收進夢裏。
前世不言，眷戀今生，紅塵過往，萬千糾結，青春盼回首，勝過柔情涼苦。青春路苦，執一念，踩碎傷感，或祭奠曾經離別的無言傷感，或慶祝至今延續不變的過往。 此文，致我們即將逝去的青春。 ——後記
逝去的童年作文14
“童年”，是一個多麼讓人嚮往的詞啊！在童年裏。我們曾盼望過好多個假期，盼望過無數個明天，盼望着一個個的生日，也盼望着快點長大。
可是，童年是有腳的啊，它輕輕悄悄地挪移了，我，也跟着不知所措的旋轉。童年，終將是會逝去的。
想起小時候，看到爸爸媽媽在看電視，我也跑去想看，卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什麼，她説：“因為我們是大人，而你是小孩。”於是，我便“立志”道：“那我就快點長大，長成大人。”之後，我就一直盼望着長大。“呵，當時的這個願望可真是愚蠢啊！”想到這裏，我自言自語道：“童年啊，你為何腳步走得如此匆匆呢？”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。
童年啊，你為何不放慢些腳步，扭過頭去，看看自己留下的那些腳印呢？每個腳印裏，都有着生活的點點滴滴啊！
童年啊，你為何要如此快的離開我們，只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢？你為何不能再多停留一會兒？從我出生的那一刻起，你陪伴我度過了多少時日！但是，你終將是會逝去的。
童年啊，你是金色的，但是，隨着時間的流逝，你燦爛的金色在一點點地變淡。
還記得，朱自清先生在《匆匆》中寫道：“燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什麼我的日子一去不復返呢？”是啊，燕子每年春天就會飛來，不論有多少個春天；楊柳枯黃了，但來年春天的時候，它又會萌發出新芽，不論它枯了多少次；嬌豔的桃花就算是凋零了，它在該開花的時候，依然綻放開一朵朵的花苞，不論它凋零了多少次。但是，童年為什麼卻隨着時間的.流逝一去不復返了呢？
蘇軾曾經寫過一首詞，叫做《浣溪沙》，其中的幾句讓我印象頗為深刻深：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。”的確如此，只要你把握住現在，不虛度一寸光陰，就相當於重新回到了少年時代，但是，少年時代伴隨着你一起度過的童年，卻不見了它的蹤影——
它，終將是會逝去的。
逝去的童年作文15
童年是美好的，卻又是倉促的。過了童年的最後一個生日，我不再是小屁孩了！我長大了，可是你想過嗎？你在童年裏還有什麼遺憾嗎？
我有，在我的童年裏有不少遺憾。
我的遺憾分為三點，第一點就是在上學的六年裏就考過一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來的話，便會淚光閃閃，因為那是二年級考的，我對不起爸爸，唉……
第二點遺憾就是奶奶的，因為都是他給家裏的人縫衣服，我也就是縫過幾次自己的衣服，我卻沒能報答奶奶一點什麼，我很遺憾。
我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關係，我上學六年，就三個知心好友，但是我也很知足了，因為朋友和知心好友的差別差遠了。
我在童年裏不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。
我選在童年繁星中最閃亮的一顆説説吧。有一次下大雪，我們幾個小夥伴找了一個雪比較多的地方，我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳的`過去了，我們找了鏟子、簸箕等之後就開工了。我們“堆雪一隊”出發了。我負責找雪多的地方，樑小宇負責剷雪，郭奕宣負責堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭，“堆雪二隊”也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時候，我讓他們先放下來，我説“停停停，你們發現了嗎，他的身子和頭不一樣大！”樑天宇説“廢話，肯定是這樣，不然怎麼放地上去？”“我不是這個意思。”“那你是什麼意思？”
我説“這個頭大約有六七十釐米高，但是身子也就是一米高，難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎？”“也是啊，‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子！”樑天宇喊道“我們快開工讓他們看看我們的工作效率！”
不久他們就做好了，還在中間挖了一個小洞，我踩着幾塊磚頭把雪人頭放上去，簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興，因為我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。
我們也玩了打雪扙。我想今天我又與好朋友加深了友誼。
在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來，一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以後，回想起來，回味無窮……