逝去的年華作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的逝去的年華作文，希望能夠幫助到大家。
逝去的年華作文1
我們記憶中的那些年華，往往在不經意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經逝去的記憶。年華，一種逝去就永不回來的東西。年華，我們彼此經過。
——題記
旋轉木馬
遊樂場中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉木馬，載着孩子們的夢想，奔馳着奔馳着。忘記了憂傷，在這一個只有歡笑的天堂，燦爛的微笑。
記得很小的時候媽媽帶我去遊樂場，我舔着手上甜甜的棉花糖，看着旋轉着的小木馬，就這樣轉啊，轉啊。當音樂停下的剎那，似乎所有的夢幻都定格在這一刻，所有的快樂就這樣沉澱了。我想每一匹旋轉木馬都有一個美麗的傳説吧。但是現在，我的旋轉木馬，在哪裏？
走邊邊
長大了，什麼事都要趕，總是擔心時間會不夠用。漸漸的，用騎車上學代替了一直走路的習慣。漸漸的，習慣了擠那輛人滿為患的公共汽車。漸漸的，忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天，想起小時候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來到走上那狹窄的邊緣時，小時候的感覺一下全部回憶起來了。搖搖晃晃的走在邊緣上，害怕自己掉下來，害怕自己走不過這道窄窄的只屬於我的小路。因為喜歡呆呆的看着路旁的景色，那是沒有人會去關注的景色，即使是一塊普普通通的石頭，即使是一隻小小的受傷的蝴蝶，也許，沒有人會去停下腳步看它們的，這時我知道它們是屬於我的.。蹲下身子，傻傻的跟石頭説着今天的不快樂，和那隻小小的蝴蝶一起快樂的跳起了舞。也許只有走在邊邊上，我才會發現它們，才能發現這屬於我的小小世界和單純的快樂。但是這些已成回憶了嗎？
許願瓶
看着桌子上的一對許願瓶，瓶中一張張小紙條，一些心事，一些自我，一些理想，一些掙扎……輕輕地呢喃，如同囈語。糾結成零碎的文字，像四處散落的野花，悄然開放。那些已經被遺忘的記憶，似乎有一次重新記起。記起曾經有兩個女孩，一起躺在草地上數着星星。記起了曾經有兩個女孩，一起走在下雪天，調皮地在雪地上留下一串小腳印，然後驕傲的數着。難道是記憶沒變，只是我們遺忘了嗎？
我們逝去的那些美好，幻化成最美的彩虹。看着路邊新開的梔子花，回頭看看自己成長的道路，是喜是憂，是無常。也許我們錯過了那些被風吹起卻已如花般破碎的流年。
習作用勾起人回憶的語句開頭，吸引讀者，以回味年華的美好結尾總結全文，呼應開頭，深化主題，給予讀者無盡的遐想。文章運用自然流暢的語言，通過對旋轉木馬、走邊邊和許願瓶三個具有代表性的年華印記，將是去流年的美麗表現得酣暢淋漓。
逝去的年華作文2
匆匆的花季，匆匆的來臨，我們還為享受夠童年的甜蜜，便跌跌撞撞地邁進了花季——幸福而苦澀的花季。
一、笑
我們常常肆無忌憚的大笑，任憑大街上，眾人的高頻率回頭；任憑教室內，老師的責怪目光；任憑在家裏，父母説我們不“淑”……別忘了，我們是比80後還自由的90後——天真而又反叛！我們從不認為自己有多麼“瘋”，反而覺得那是天籟般的笑聲，乾淨、純潔，不摻雜私心、慾望，和一切大人間的負面感情。我們不屑於大人的批評、責難，我們總是在被“K”後，一秒內便可以調整情緒的“小沒良心”！一路上，風風雨雨，我們笑過了一年，過去的歲月啊！你是否還存有我們近乎“狂妄”的笑？
二、哭
我們常常肆無忌憚地哭，不管別人是否在意，不管別人是否尷尬，不管別人是否無視。只要想哭，便在大庭廣眾之下，痛哭一場，即使有人來勸慰，也要淋漓盡致地哭個夠。要哭，就痛快點，何必像烏龜一樣，畏首畏尾！我們曾不止一次的痛哭，或倚在摯友的肩上，或彼此牽手，或互相對視，或在家抱枕而泣，每一次我們都大膽的釋放着，宣泄着，放肆着。把心裏所有的壓抑、不愉快全都哭出來！考試不理想？不知為此一哭！與父母吵架？不值！與友人……不管在大人眼裏，我們的朋友是何許人也，畢竟我們在花季，享受和擁有着花季應該出現的美好、甜蜜，青澀又有些乳臭未乾，卻有模有樣。別人認為我們有多幼稚，90後的孩子們，不再是小孩！一路上，洋洋灑灑，我們哭過了一年，過去的歲月啊，可還留有我們哭過的痕跡？
三、好學生·不學習
我們是好學生，卻在做壞學生做的事——説一丁點的髒話，做一丁點的壞事，有一丁點不聽老師的.話……老師誇我們，我們會傻傻地興奮一整天，老師批評我們，我們更會鬱悶的憤怒一個星期(好學生，也是人，不是神)雖然最後不得不承認錯在自己！補課了，我們常常問：“作業寫了嗎？”“……沒有……”然後會發出陰險的壞笑：“有墊背的了！”我們很壞，總是比誰作業寫得少，不像那些整天喊着“好好學習，天天向上”的書呆子們，恐怕，哪天再像小崔一樣，抑鬱了。我們總是很關心國家大事(慚愧，慚愧)什麼巴伊戰爭，美國總統大選啦，世界金融風暴啦，等等等等，而且經常會因為某些小問題，爭論到多方面紅耳赤，就差動手的份，不過，不瞞各位，那種情況，通常是挪用寫副科作業或上副課的時候。嘿嘿，師長們，請別批評我們，那樣壓抑的日子，需要點樂趣，別説我們“好人也往火坑裏跳”，那是我們對自由的渴望和嚮往。一路上，風風火火，我們鬧過了一年。過去的歲月啊，請你一定要銘記那些迷人的歲月……
當我們沉浸在花季中，就又要踏進那誘人的雨季了，儘管我們很不捨，可我們依舊相信年華未央……
逝去的年華作文3
時間飛逝，猶如白駒過隙一般，回想小時候的我們，是否追悔過那逝去的年華。
——題記
翻着書櫃裏一本本有簡單發展到複雜的書，心裏一陣莫名的悲傷，不知不覺中，我們已經長大啦。
一張小書籤不知從哪本書中掉了出來，飄落在桌子上，宛如一片羽毛。上邊有一句奧斯特洛夫斯基的話：人的一生就應該這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨。
腦中沉沉的，便遙望起窗外的夕陽，靜謐幽然。太陽每天升起，到黃昏又落了下去，不曾停歇過，不曾不捨過。，面對包羅萬象的大千世界，太陽公公為什麼沒有不捨呢？是因為他知道自己明天還會再見到這花花世界嗎？不，不是的。我想，太陽之所以沒有不捨，是因為它照亮了大地，照亮了每一個角落，為人類帶來了光明，它沒有虛度，它的'一分一秒都在貢獻着，人類也在不斷髮展，給了太陽宏偉的景象可觀。太陽它沒有可悔的。
花兒開了又謝了，草兒枯了有發芽了，小鳥飛走了有飛回來了……浮生來回，時間流逝，萬物都沒悔過，因為它們曾把大千世界點綴的更加美麗精彩過！
一切都在隨時間而改變，正如詩中所説：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。”
翻開相冊，那個坐在地上大哭，臉紅彤彤的小屁孩真的是我嗎？那個抱着玩具貓咪笑得好純好可愛的小女孩真的是我嗎？我靜靜地看着那一張張好可愛的兒時照片，那天使般純潔的臉龐，心裏好欣慰，我原來也曾經是個可愛的小天使。
情不自禁的，握起筆在紙上寫下一首小詩：
悠悠歲月，浮生來回，屏風惹夕陽斜；
油盡燈滅，如斯長夜，回憶墨般蔓延；
回憶曾經，是否精彩，童話是否依舊；
時光已逝，虛度無奈，創造更好明天。
敞開雙臂，面對窗外的景緻，擁抱彼岸風景的變遷，擁抱曾經逝去的歲月。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”正如詩中所説，新事物不斷湧現，但無論你是沉舟也好，病樹也好，只要你肯努力，你要相信自己一定會成功的。人的一生不正應該這樣嗎？
悠悠歲月，日月如梭，人生能有幾回博，此時不博更待何時？
人的一生不該為虛度年華而悔恨，為了使我們以後的回憶如天使一般精彩聖潔，就讓我們一起努力吧，一起攜手並肩，抓住分分秒秒，不要把時間再浪費在無聊的事情上，一起創造美好的明天！
逝去的年華作文4
眾多高樓的崛起，跨海大橋的通車，大潤發的開張，這一切都標誌着慈溪正高速運轉。這座微小的城市在雲集了眾多高消費的物資後開始變得物質化。
而我卻開始感歎逝去的年華。
很小的時候，滸山只有一家肯德基。那時肯德基的代名詞是“富貴”，只有在每一次考試得到很好的名次或是有什麼偏遠的親戚來家時，父親才會去那裏買一些到家裏來。所以，那時貪吃的自己就一直很努力很努力的學習或是期盼着親戚的到來。每一次去寧波，杭州或是上海總是習慣尋找肯德基的店面，習慣用肯德基的多少來衡量一座城市的發展程度。
現在的慈溪已經不止滸山街頭有肯德基了，很多的鄉鎮都已經出現了肯德基裏那個憨態可掬的老人頭像。而滸山也開始出現更多的消費場所，像是麥當勞，必勝客。慈溪的物質文化開始更加的高層次。
記得第一次穿的名牌是“李寧”。那是四五年級的時候，完全不知道衣服的名牌性，那時覺得穿着舒服就好。身旁開始有人穿着所謂的名牌來上學時，又有一撥人議論着那件衣服的真實性。後來放學回家，給父親説了這件事，然後父親便帶着我去了李寧店。嬌小的我對着店裏一大堆碩大的衣服手足無措，即使是最小的套在身上也會有過大的感覺。但最終還是買了。到了學校後卻不敢穿，就算穿了也會把商標捂得嚴嚴實實。那時大概是怕父親狠心買的衣服卻被別人議論的一無是處。
幾天前，在整理衣櫃時又看見了那件衣服。它被壓在最底端，拿起來的時候像感覺那麼不真實，當初碩大的衣裳在現在看來已經過於嬌小。那是過去的虛榮。現在的我們腳上都已套上了NIKE或是ADIDAS，再也不會圍成一個小圈議論和懷疑它們的真實性。在每個人都得到的時候，虛榮也已經大眾化。
家裏第一次買微波爐的時候，年幼的'自己和母親鄭重其事的把冰冷的蛋糕放進盤中加熱。在打開開關之後伏在前面，透過模糊的屏幕，看着盤子在昏黃的光下旋轉，感覺那麼神奇。在端出時，蛋糕早已不堪巨大的熱量而化成了一大股粘糊狀的液體，卻如此甜蜜。
而現在，在每次把菜放進微波爐加熱的時候，已經不會再伏在前面觀察，即使是等待時站在前面，母親也會把我拉開，説着微波對大腦的損害。
那都是過去的回憶。
20xx年已經過去，20xx年已經到來。那些悲傷着，幸福着或是浮華着的時光都已經逝去，我們所面臨的將是全新的時刻。
褪去的痛楚，重新的幸福，我們會在09年，印刻下屬於自己的新符號。