難忘的國小作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的國小作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的國小作文 篇1
有一天，小明正在公園裏玩，忽然，下起了傾盆大雨，他帶着急促的心情，聽着嘩啦啦的雨聲響，飛快地跑回家。
他突然，想起在趕路的爸爸，在雨中淋雨，但是他又不想給爸爸送傘，又想給爸爸送傘，這是他想起他佩戴着鮮豔的紅領巾，就急忙用手夾了一把雨傘，把雨衣披在身上，在風雨交接的.雨天，小明給爸爸送傘可真麻煩，因為他奔跑的時候，會把水粘的滿身都是，而且他的心裏都是想着爸爸現在怎麼樣的事。
等小明把傘送到的時候，小明急切的對爸爸説：“我把傘送了過來，你先把傘拿着，我要趕緊回家。”然後，小明就急急忙忙的跑走了，他表面一點也不高興，其實他的心裏想：“我幹了一件好事情，我好高興啊！”
最後，小明回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“這次你表現很好，我希望你以後多幫助別人就更好了。”小明回答到：“我以後會多幫助別人了！”
難忘的國小作文 篇2
在三年級前，我被很多老師教過：劉老師、朱老師、張老師 ……其中我最喜歡的老師是姜老師。
從上一年級的第一天起，姜老師和我就註定成了好朋友。她的'頭髮很長，還卷卷的，那樣子很受人歡迎。上課時也非常幽默。有一次上課，我們班的易祺浩同學舉起手説：“老師，我把鼻血弄到數學小冊上了。”姜老師笑了笑，説：“你對它真好，別人給寵物喝水，你給它喝血。”結果搞得全班仰天大笑。
還有一次中午，姜老師宣佈了一個好消息：以後每天中午吃橙子。發完橙子後我們立即吃了起來。吃完了，姜老師邊收拾橙子皮，嘴裏還唸唸有詞：“皮不能扔，聽説李佳凝養了一隻蟲子，要給蟲子搭窩呢……”
這就是幽默的、不平凡的姜老師，雖然她和我離別兩年了，但她的樣子卻不停的在我心中展現。
難忘的國小作文 篇3
在我的抽屜裏，有一本藍色的同學錄。那本同學錄是我用零花錢買的，上面記錄了我和同學們國小的點點滴滴。
比如第一篇，是我的好朋友，照片上的那個可愛女孩就是她。長着好看的眼睛，大大的.嘴巴，我和她無話不談，是朋友是知己。可是好景不長，三年級的時候她轉學了，就這樣不聲不響的，也沒告訴我，大概是怕我傷心吧。
同學錄，雖然是記錄同學的法寶，但是，卻無法把過去的時光挽回。儘管同學錄裏記錄了同學們的姓名，卻不知能否記錄下同學們的音容笑貌。畢業典禮上的笑容背後，是哭泣的心靈。
畢業照拍完了，同學們散了，像小鳥翅膀硬了，飛向屬於自己的那片藍天。唯一的記憶就是那本發黃的同學錄。
長大了，童年的記憶被封鎖在藍色同學錄裏。再相見時，腦海裏只有一張被時光侵蝕了的同學錄。
難忘的國小作文 篇4
想起那天志在必得的勝利眨眼間成為了過眼煙雲，想起那件事至今令我忍俊不禁。
那是個週三，我們選修課羽毛球活動的日子。
老師讓我們兩兩對練。
我和周馳練了一會我對周馳説：咱倆打比賽吧！周馳毫不猶豫地同意了。
我心想：周馳，你輸定了。
你前幾次課都沒上，而我怎麼説也算多了幾次專業訓練。
説比就化，周馳開始發球了，我趕緊向前跨一小步揮拍擋了回去。
羽毛球就這樣忽遠忽近，忽前忽後，忽左忽右。
真可謂：兵來將擋，水來土淹。
很快戰成了10比10平。
最後一球定輸嬴。
我用力發了一個長球，周馳一個箭步奔了過去，輕輕一挑，球向我飛來，我猛地一躍，球向大角飛去，猝不及防給周馳來了個措手不及。
説時遲，那時快，眼看球就要落地，她慌忙來了個海底撈月，球被她救了回來。
幾次課沒上居然還這麼厲害！我望着向我飛來的近網高球，真是機不可失，失不再來呀！我高高地舉起球拍，疾步趕了過去，眼看我要運用我的大力扣殺技來結束這場比賽。
誰知，不知何時溜進了一個足球，我一腳踩在了足球上，身子左搖一下，右晃一下，我終於穩住了身子，可是羽毛球早已掉落在我的`腳下了。
周馳笑嘻嘻地走到了我面前。
“輸了吧，沒關係。
是我很幸運，有時間我們在比一場。
唉！大意失荊州哇！以我的實力肯定能戰勝她。
這調皮的足球可把我害慘了。
這件事我一直也忘不掉！
難忘的國小作文 篇5
記得我在上海市青浦區鳳溪國小讀二年級時，第二學期期末考試，我語、數、英三科總分名列全班第一，其中，數學、英語單科也是全班第一。班主任章英珏老師在總結評比會上，對我進行了表揚和獎勵。
那一次考試我之所以能考幾個全班第一，除了平時上課認真聽講以外，主要有兩個方面的原因：一是我每天除了完成老師佈置的作業外，還堅持每天在家裏認真地複習；二是我這次考試是認真仔細。我爺爺經常批評我説，每次考試都不是因為不會做而丟分，而是因為不仔細、不認真。數學陳芳老師也經常批評我粗心大意，很多同學不會做的題目我都能做對，而一些相對簡單、容易做的題目卻經常出錯。她語重心長的教導我，只要我改掉粗心大意的壞毛病，就一定能考出好成績。
班主任章老師在給我發了獎品後，温柔的對我説：“羅昊，你這次考試發揮了你的正常水平，老師們都很滿意。從下個學期開始，你就要到一個新的'學校去學習了，希望你到了新的學校，也一定要好好學習，繼續努力啊！”
我點了點頭，對老師説：“老師，您放心吧，我到了別的學校，也一定會好好學習，繼續不斷的努力，決不會辜負你們的期望，將來長大了，做一個對國家、對社會有用的人。”章老師望着我，開心地笑了。
快放學時，我的任課老師們，還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是。
我回家以後，把這件事告訴了我爺爺，我爺爺要我寫了一篇日記，把這件事詳細的記錄下來。
現在，我到了新的學校，儘管這裏的老師和同學都很好，可我還是十分想念在鳳溪國小讀書的日子，懷念那裏的老師和同學們。每當這個時候，我都會拿出我的日記和週記看一看，拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言，永遠激勵我發奮學習。