我的校園作文【常用15篇】

來源:文書谷 1.24W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,歡迎閲讀與收藏。

我的校園作文【常用15篇】

我的校園作文1

初春的暖陽朦朦朧朧,我邁着輕快的步伐緩緩步入校園。這裏迎春盎然,是莘莘學子的世外桃源;這裏博大精深,是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起,品那書香漸欲濃。

你好,星光大道。位於大道正中的明日之星雕塑,正閃耀着那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來的`標誌,是明星學子眼中對於未來的希望。

你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好夥伴,是少年們心中足球夢想的起點。你充斥着活力,充斥着歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。

你好,孔子書院。冊冊古書藴着那古色古香,學識淵博、好學勤思的師生們在這裏談笑,當真可謂是“談笑有鴻儒,往來無白丁。”滾滾歷史長河中,孔聖人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫卷長廊間,是傳統文化的代代相傳,是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

你好,教室中那琅琅讀書聲。一頁頁翻動的書頁,一雙雙渴求知識的明目,是少年們對未來的憧憬,是少年們心中奮發圖強、勤學苦讀的萌芽,這是他們人生閲歷的開始,是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。

這裏是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學子於這裏走向社會;這裏是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學識,學得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。

我的校園作文2

我的校園很美,我愛我美麗的校園。春暖花開,夏綠樹成蔭,秋鮮果香,冬雪。春天來了,同學們還在為春節做準備,卻不知道校園在悄然變化:各種大樹長出新芽,小樹長出新芽。他們都想把一面給他們的同學。開學了,同學們來到學校,看到那熟悉的小路和同一棟樓,心中久違的`感情和家一樣激動。走進班級,彷彿回到了家,心裏也安全了。當你看到老師時,不要興奮。

夏天還是來了,校園裏很熱鬧:同學們可以走在發展道路、操場、走廊上,説笑,打鬧,和玩。走在學生宿舍後的石子進行路上,兩旁的樹為我們作為遮陽,還有一個金黃色的花。夏天工作雖然已經很熱但夏天的校園環境很美,而且對於我們在學校裏很開心。秋天提出來了,學校裏枇杷結了,小果子也結了,不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了,光是一種落葉就掃不完,一直沒有抱怨。涼風吹過,有幾分涼意,這是每個新學年,同學們遇到了新的老師,分到了新的班級,他們在新的學年裏不斷奮鬥,努力,一起生活加油!冬天人們來了,下雪了,不是中國那麼大,所以沒放假,操場上活動一片雪,同學們通過在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們需要回到這個教室,看見看到窗外下着鵝毛大雪,特別好看。我愛我中華美麗的校園,它的春夏系列秋冬企業都是社會美的,我愛你,我美麗的校園!

我的校園作文3

有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園,有人喜歡文山書海的圖書館,有人喜歡風景優美的九阜山,而我卻喜歡充滿活力的校園。

剛上坡頭,就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側。往上走一小段,再往右拐,會看見一個亭子,亭子旁邊鋪着一塊碧綠的地毯,上面點綴着五彩繽紛的小花朵。每天上學路過,似乎聽到他們在呼喊:“同學們,早上好,歡迎來到實驗國小。”我和我的同學通常會坐在亭子裏,伴隨着小溪發出“叮咚,叮咚”的'“樂曲”,拿出我們的課外書在亭子裏看書。彷彿沉浸在世外桃源。

接着,邁進學校大門,就聽見陣陣朗朗讀書聲在我的耳邊縈繞,小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭,好像也在跟着學習。你還會看見一位100多歲的“老人”,他風雨無阻地守護着校園,保護着大家。

往上走,就能看到另一個操場。這個是上操場,一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去,你會發現一塊天然的食物倉儲地。你瞧,泥土裏種着茄子,青菜,蘿蔔……各種各樣的水果蔬菜,天然、綠色、有機。繼續往上走去,就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前,我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節,大家都帶着鮮花來看望他們。

校園裏還有一個美麗的地方,那是屬於我們學生的“小花園”。一到春天,“小花園”裏綠樹成蔭,花紅柳綠,鶯歌燕舞,充滿着生機勃勃的景象。

我愛實驗國小,愛它芳草如茵,愛它空氣清新,愛它風景優美。我永遠會愛我的學校——實驗國小。

我的校園作文4

我的校園是五顏六色的。我一走進校門就會看到許多花草樹木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時還會發出淡淡幽香呢!

我的校園既安靜又熱鬧。許多人會覺得這句話聽起來很矛盾,但我的學校就是這樣。每當上課鈴聲響起,同學們都乖乖地回到座位上,整個學校頓時鴉雀無聲;下課鈴聲一響,同學們就飛快地衝出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學們三五成羣高興地玩着,這時校園又熱鬧起來了。

學校每年都會舉行一次義賣活動。義賣活動是由高年級的學生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級的同學選購。而低年級的同學會帶一點零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級同學賺到的錢會捐給那些需要幫助的.人們。

體藝節是我校的老傳統了。體藝節的比賽項目可多了,有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個班級,每個班會挑選5人去體藝節比賽,共有180名同學參賽,但能得獎的人卻很少,得一等獎更是難,所以得到一等獎的同學都是水平高超的。我覺得體藝節不但能讓同學們得到獎,還能讓同學們發揮出自己的水平,展現自己的特長。

我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機勃勃的,是充滿愛心的,是非常有創意的,我愛我的校園!

我的校園作文5

走進校門,首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學樓。清晨,教學樓裏的同學們朗朗的讀書聲響徹整個校園。左邊是一個寬闊的操場,外圍是一條400米長的跑道,中間是一個綠色的足球場。當他們來到體育課或休息,他們衝到操場上玩得很開心。

教學樓和操場的後面是我最喜歡的小樹林!現在是春天了,樹林裏春意盎然。看那邊。有一棵木蘭。木蘭樹的枝條斜伸,無葉,無綠。它只是一朵白色透明的花,在春天的陽光下優雅而平靜地綻放着。一片白玉的花瓣,一點雌蕊,一個灰色的手柄,構成了一個白玉蘭的芬芳,是那麼的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隱隱帶着一些清香,雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種着許多桂花樹。它們剛剛發芽。他們是黃色的綠色和温柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層,每層有六瓣。他們緊緊地擠在一起,所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來,露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經開了很長時間,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開,似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的,夾雜着一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的'時候,我會和我的同學聊天,玩遊戲。當我累的時候,我喜歡那裏的芳香的花朵。有時,隨着微風,我將花送到每個教室。

美麗的校園,我們每一個學生都應該熱愛它,創造它,讓它更美麗!

我的校園作文6

我的校園是一個美麗、充滿生機的地方。我們每天開開心心地上學、自由自在地遊戲。在這個充滿活力的校園裏,有幾個我很喜歡的校園景點,如“雙虹卧波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

每天早晨,我們揹着書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹卧波”橋,木橋下的魚兒吐着泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺着她那長長的綠髮,似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫着。

走過“雙虹卧波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什麼要叫“天圓地方”呢?這是因為地面上有一個方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個圓形的觀景台,這就是“天圓”。因為,以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。

在“天圓地方”的後面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點。每當我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風吹拂着我的'頭髮,我閉上了眼睛,享受着這涼爽的風,頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。

欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚牆。在牆中間有一個石洞,從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會輕鬆很多。

怎麼樣?我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀?希望下次有機會你也能來參觀我的校園!

我的校園作文7

我的校園,夢想成真的地方,在這裏我可以和夥伴們一起玩耍,我可以向老師請教不會的問題,我還可以安心的做題。最重要的是,在這裏,我可以學到許多知識。

操場上人山人海,歡聲笑語,彷彿一片汪洋大海。操場上,有的同學跳繩,有的同學踢足球,有的同學打籃球……同學們從小草身邊走過,小草便和風娃娃一起跳起舞來。

在教室裏,上課時,有的同學積極回答問題,有的'同學交頭接耳,有的同學抱臂坐直,聚精會神的聽課。下課了,教室裏一片狼藉,大家彷彿落下的雨點,急急忙忙,匆匆行過。放學了,教室裏的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條,地上打掃得乾乾淨作文淨,一塵不染。

春天,校園裏的樹木,開出嫩芽,和同學們打招呼。美麗的花兒紛紛開放,有花中之王牡丹,有香氣撲鼻的桃花,還有金燦燦的迎春花……

夏天,校園裏的樹木越長越高,越長越筆直,小鳥在樹枝上搭窩建巢。

秋天,落葉鋪滿校園,人們接二連三的踩上去,就會發出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風送來陣陣寒意,讓花兒們凍得東倒西歪。

冬天,雪花彷彿落荒而逃的小鹿,急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園,望眼看去,那歡聲笑語的校園,彷彿鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀少,幾乎沒有人在操場上玩耍。

校園是我最喜愛的地方!

我的校園作文8

我的校園,於9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。

走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二國小”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍着一圈,裏面種着許多花花草草,每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍牆處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長着。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客鬆種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環境下學習。

向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的`操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這裏有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這裏是我們的主戰場。

操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的教室是我們收穫知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!

我的校園作文9

每一個學校都有獨一無二的美麗,但我心中的最美僅有它——我們的“鳳凰學校”。

在學校裏有這樣一條小路,連着靜謐的教學樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多麼愜意的.事。跑完步,頂着滿頭大汗,扎進樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原先是一簇簇調皮的桂花藏着葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅趕着嚴寒。

沿着小路一向往前,眼前豁然開朗,在那裏又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環繞着草地和綠植,那裏是所有同學最愛的地方。操場中間,球賽已經到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學你追我趕,在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊,一樹一樹的桃花、梨花,盛放着笑臉,彷彿在為大家助威加油!

在操場的一角,和教學樓連接的地方有一個祕密花園。那裏的花真多呀,有高貴的鬱金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下,就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一齊加入春天的懷抱。

這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在於春,我要趁着春天的好時光,在美麗的鳳凰學校中學會更多的新本領。

我的校園作文10

今年,我升入了六年級,從小培養學生變成了教學中學生,雖然中國還是自己以前的校園,但是對於我們又和新的同學組成了這樣一個新的大家庭,這又是作為一個新的起點。

在這個新的小組裏,我有了一個新的職位,這使我更負責任。這節課,同學們互相幫助,共同進步。上課期間,有的同學在努力寫作業,有的同學去老師那裏審批修改,有的同學在聊天,有説,有笑。

在這所學校,有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術俱樂部,工作室有數百個蝴蝶標本,蝴蝶藝術老師10年個人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室,一進大門就可以看到數以百計的蝴蝶標本,這些標本都是老師親手製作的,所以從每個天線的蝴蝶邊框效果非常細膩。再往裏走,你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上,讓人瞬間有一種感覺進入博物館的文物修復室。再往前走,就可以看到幾十個蝴蝶翅膀的箱子,這些都是老師的'事“循環”,也是教師和學生漆“油漆”。

蝶藝社在學校教育生態文化園裏我們還有就是一個“分社”——蝴蝶進行養殖區,在那裏有許多活的蝴蝶在一個半密封的環境中自由的飛翔,旁邊的保温室中,有許多企業還在通過幼蟲這個階段的蝴蝶,看起來很可怕。

你看!這就是我的學校,一個充滿知識和歡樂的地方,在未來的四年裏,我將在這裏與同學們一起學習,成長,進步!

我的校園作文11

清晨,太陽如一個金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

剛走進校門,一陣微風,迎面撲來。隨後,我便看見了他,他在我剛來這個校園時便存在了,他默默地獨自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者,默默不語。

我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫着淡淡的粧,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在雲霧裏,她們似一羣仙女亭亭玉立;在春風中,她們似一羣小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的`夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽光。

學校裏的教學樓還是那樣的熟悉。

我走過教學樓大廳,大廳裏依舊是那樣温馨。剛走進大廳,三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴厲而温和,總是“潤物細無聲”,他們就是校規、校風、校訓。和三位恩師告別後,我又來到過道里,過道里還是掛着一羣“花姑娘”和一些科學家的資料。

我走到教室門口時,總有一種説不出的感覺。

但是,是那樣的熟悉。教室裏,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節課的紀律打分表,講台上還放着老師們的課本和教棍。我在教室裏走了幾圈,當我再回頭看時,六年的點滴美好又浮現在眼前。

太陽快落山了,只在天邊留了一小片餘暉。

夜,靜極了,玉帛似的滿月在雲中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受着母校的氣息,那氣息是如此的温暖、熟悉。

雨滴滴落在校園的小路上,我已經踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……

校園,我的第二個家。

我的校園作文12

我的校園是一個美麗、快樂又充滿温暖的校園。

一進學校大門,右手邊是我們的下操場,四周綠樹環抱,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學習的教學樓,叫“致遠樓”,教學樓裏是一排排寬敞明亮的教室,我們每天都在學習知識,置身此處,你會聽見朗朗的讀書聲。

穿過教學樓,來到中操場,迎面看見的是另一座教學樓。中操場是我們上拓展課的地方。從中操場往西走,就來到了我們的上操場,是我們每年開運動會的場地,操場四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來的時候,五顏六色的小花競相開放在綠色的地毯上,美麗極了,彷彿走進了五彩繽紛的花園。

在上操場的旁邊,有一個明月園,是我們校園一個最優美的景點。明月園美麗幽靜,別有洞天,沿着蜿蜒的小路,兩旁是挺拔高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入雲。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯,鋪在地上;草皮周圍,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的.植被引來了無數的小生靈,讓靜謐的明月園增添了無限生機。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在温暖的陽光下,各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閒地飛着,它們忽上忽下,忽左忽右,當蝴蝶停在花朵上歇歇腳時,我就分不清是蝴蝶還是花了。

這就是我美麗的校園,我在這裏學習,在這裏成長;給我快樂,也給我夢想。我愛我的校園。

我的校園作文13

我最熟悉不過的就是我的校園了。

夏天,蚊子一羣羣一團團在路燈下忙碌着,追逐着,廝殺着。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發,就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場,我們的操場外面是一圈400米的跑道,圍繞着深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學,足球場更是熱鬧,一個個足球從眼前經過。

冬天,我們的冬季鍛鍊,在朝霞中,在寒風中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場被雪蓋着,陽光把它變成一張白紙那麼耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點,夕陽斜照着操場,西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨,醉漢般地在那樹枝間遊蕩着,這些樹木都彎成了弓,在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停,不一會風又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,彷彿湖波一樣湧動起伏。風吹在臉上,簡直比刀割還難受。

秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛着幾個枯黃的'葉子,遠遠看過去,像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不願在這裏安家。

春天,光禿禿的樹木,小草都開始發芽,冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

我的校園,怎麼不使我留連忘返呢?

我的校園作文14

校園,這是我曾經吸收知識的地方,是我與同學認識的地方,更是我回憶中的一扇美好的“窗”。

大約一個星期前,和重返我的母校,踏着輕快的步伐,吹着小曲,在樹蔭中小跑進了學校。我的母校!我已經有多久沒有和這裏的樹木談心了,我已經有多久沒有問候過曾經傳遞給我們知識的老師們了,我又有多久沒有懶洋洋地躺在操場的草坪上呼吸這裏的空氣了。

我在校園裏漫步着,看看這裏幾年來的改變,時不時地撫摸學校的梨樹,與小草聊聊天,感覺整個世界都只有我一個人似的。突然,從遠處的一個出現的一個熟悉的身影吸引了我的視線,等我兩走進一看,“沈老師!”,她看了我一眼,大吃一驚的説到:“你是小聶吧,好久不見了,現在怎麼有空來母校呢?”,“因為懷念啊!”,我説,“對了,學校建了個孔子書院,你可以去那裏看一下。”,“謝謝。”説完,她便匆匆的走了,我便向着沈老師説的孔子學院走去。

到了那裏之後,才發現它是一個教育國學的地方,我瞄了幾眼後就想走,誰知道里面傳來朗朗讀書聲,我好奇心太重,於是推進門去看,原來是一羣五年級的學生在讀國學,“山不在高,有仙則靈,水不在深……”,一陣陣讀書聲讓我想到當時同學上國中要離別的'時候,一幕幕我都無法忘記,像是放映的電影片段,看到了他們,我就覺得他們就是我們當時的縮影。“時間真快,兩年就這樣走了。”我想,突然,我悟到了一點,光陰似箭,我們不該浪費寶貴的時間,這是在糟蹋我們的生命啊!

我依依不捨的離開了校園,回家的路上,我若有所思。時間太快,我們不可浪費,而是要用全身的專注去追趕時間,並超越時間,永遠走在時間的前面!

我的校園作文15

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一個接一個的衝出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻着我們學校的校訓——走好每一步。

大步走過東邊的小徑,我們來到後面的大操場,同學們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩着歡聲笑語。

出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學校中間的`花園。花園中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇裏種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的雲霞!

我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節,紫藤花開了,一串擠着一串,像紫葡萄一樣,細細的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從裏,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

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