寫人物作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫人物作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫人物作文四篇

寫人物作文 篇1

我有一個調皮的表弟,個子不高,比我矮一半,但總喜歡來打我的頭,我一點也不喜歡和他吵,但他總能在你傷心逗你笑,這又讓我有想哭又想笑,都不知道怎麼形容他的吵了。眼睛大大的,經常瞪得很大,好似在鄙視我的`眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有時

候連我都搞不清狀況。

有一次,我正在房裏寫作業,他偷偷的,偷偷的走了進來,拿走了我的遊戲機,然後還傻傻的説道:“這個到我手裏了,你就再也別想拿回去了!”我憤憤地回答道:“你今天敢拿走,就別想進我家的門,看你今天晚上到哪睡?哼!”我説完又繼續埋頭寫作業。過了許久,我以為他還在那站着,便説道:“你立刻馬上給我放回原位,否則我對你不客氣!”五分鐘過去了,我抬頭一看,人呢?原來他早拿着遊戲機跑了。

我到處找人,房間是找遍了,連個人影都沒見着。我生氣極了,拿起地上的塑料瓶就往樓下扔,“哎呦!”我朝着聲音的發生地看去,“原來這小鬼在這啊!”我笑道。

我慢慢地朝那個地方走去,“啊——”“接,你怎麼知道我在這啊?”他顯得很驚訝。我什麼也沒説,搶走他手裏的東西就走了。

後來,他就不停地吵我寫作業,害得我第二天老媽來檢查作業事,我還沒寫完,到學校後,還被老師罵。

老媽知道是我為了為了和表弟搶遊戲機才沒寫作業後,有把我罵了一頓。二他呢?就在一旁幸災樂禍。

可惡的表弟,你給我記着,哼!

這就是我可惡的小表弟。

寫人物作文 篇2

金燦燦的秋天到了。天空萬里無雲,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。

張老師夾着點名冊,邁着輕快的步伐,大步走進了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛眯了一條縫,閃爍着光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接着,她慈祥的`目光掃視了一下全班同學,笑眯眯的拿出點名冊,開始點名

“侯逸凡。”

“到!”

“王學義。”

“到!”

“蕭玥。”

……

下面鴉雀無聲。

“蕭玥!”

此時,蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因為衝得太快,差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地説:“報,報........告!”

同學們一看,蕭玥頭髮亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒有繫好帶子的書包裏,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿着一件大棉襖,下身呢?卻只穿着一條小短裙;腳上一直蹬着涼鞋,一隻卻穿着運動鞋。

同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不着頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站着上課吧!下不為例!”

好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地説:“蕭玥,你起不了牀就不要勉強,上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”

蕭玥被惹惱了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子裏直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰繫海帶,我就是東方不敗,我發誓,要把你剁成個爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。

這就是蕭玥,一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。

寫人物作文 篇3

老師是人類靈魂的工程師,他們用自己的心血哺育出了一棵又一棵嬌小的幼苗,用辛勤的汗水培養出了一批又一批出色的人才。在他們的倍加呵護下,我們健康快樂地生長着,與此同時我們也學會了許多知識和道理。在哪麼多教過我的老師中,我印象最深刻的是她—謝平英老師,教了我將近六年的語文老師。

她嚴厲而和藹,要是誰上課不專心聽講,就會被謝老師揪出來,不僅要被狠狠地訓斥一頓,還要被罰抄課文呢!而下課時間,謝老師像我們的朋友,聽我們訴説心事,和我們開開小玩笑,打打鬧鬧,不亦樂乎!當我們受到挫折和失敗時,謝老師又像心靈的創口貼,撫慰着我們心靈的傷口。在我國小三年級時,我在一次班幹部選舉會上失利了,本來就爭強好勝,愛面子的`我怎能受得了這樣的打擊?我不爭氣的眼淚滑出了眼眶,謝老師在講台上似乎注意到這一點了。一放學,我剛想躲開學校裏對我的議論,準備回家時,謝老師就把我叫到了辦公室。辦公室裏靜得連我的急速的心跳聲都聽得一清二楚,我的腳在發軟,我害怕極了,害怕謝老師會訓斥我一頓,沒想到謝老師對我進行了一番教育:“這次競爭失敗了不要緊,要想一想自己有什麼做得不足之處,應該加以改正,所以不要因為這件事而灰心,加油努力……”謝老師説了許多鼓勵我的話,我抑制不住自己心中的情感,像一個孩子在母親面前哭起來,謝老師則像一位母親安慰着我……謝老師講我親自送到半路上。不知為什麼,我突然有了一種敢於面對挫折的勇氣,心胸倍加開闊,心情也舒暢起來,不再像剛才那麼難受了。謝老師,謝謝您!謝謝您在我的人生道路上做我的一盞明燈!

寫人物作文 篇4

展望古今中外風流人物,看歷史的車轍輾轉,留下了輝煌的痕跡,觸動了我的心靈。

項羽觸動了我的心靈。這位“,時不利兮雅不逝”的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動士兵的將帥,垓下一戰,不肯過江東,金戟一揚,血灑疆場。他創下一番霸業因要面子付諸流水,我為他惋惜。

蘇軾觸動了我的心靈。東坡,那個在“揀盡寒枝不肯棲,”的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會佛家之眾生平等,領道家之珍重生命,集眾家之精華,鑄造“”“”的超脱豁達。我為他讚許。

司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權痛蠶室,千秋史筆溯龍門”的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,為達成先父遺願,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終於著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古傳承的。我為他的堅毅表示讚許。

梵高觸動了我的心靈。梵高,這位印象派畫家,為探究一個未被發現的新世界,不惜放棄自己的家財。論家境,他的家族是當時歐洲最大 的`畫商,幾乎控制着全歐洲的美術市場,他完全可以迎合時尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以為人接受。終於,在巴黎一處無人知曉的角落裏,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最後的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我為他的執著讚許。

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