校園一角作文[精華]

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們一個個興高采烈的走出教室，來到操場中間做遊戲。他們有的在玩“三個木頭人”，看着他們一動不動的樣子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鷹捉小雞”，他們追逐着、嬉鬧着;還有的三三兩兩的在一起跳單繩。總之，在操場上做遊戲的同學幾乎數不勝數，遊戲的`種類也有好多。呀!有一個低年級的小朋友在和別人打架，我見了趕緊跑過去阻止他們，並教育他們要友好地對待朋友。再往左走，映入眼簾的是健身器材。這些健身器材各種各樣，來玩這些健身器材的人更多:有一個同學在跑步機上鍛鍊跑步速度，那些滑輪滾得飛快，他都要跟不上了;還有兩位同學在玩蹺蹺板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受歡迎的是單槓，有的同學悠閒地坐在單槓上，似乎在“觀望世界”;有的同學在給別人表演“倒掛鷹鈎”;還有的同學怎麼爬也爬不上去，這時，我旁邊的那位同學走過去，手把手地教他，那個同學一邊給他做示範一邊告訴他玩單杆的要點。

再去操場右邊看看籃球場上大哥哥們精彩的比賽吧!只見他們個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個盯一個。一個人搶到了籃球，立刻就會有另一個人擋住他，切斷他前進的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個人。籃球在他們手中傳來傳去，像一隻頑皮的猴子躥上躥下。我看着看着，不由地拍起手來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們戀戀不捨地離開了這令我們快樂的地方操場,熱鬧的操場頓時安靜了下來。

校園一角作文2

濮陽市實驗國小是我的母校，這裏一年四季風景如畫，如同一座美麗的大花園！

先説説正對大門的四棵枝繁葉茂的木瓜樹吧！可愛的小木瓜都像小姑娘一樣躲躲藏藏，害羞似的隱藏在繁枝綠葉當中！木瓜有的像葫蘆，還有的'像數字“8”，特別有意思！到了成熟的季節，木瓜的清香使人垂涎欲滴。

木瓜樹的左面有三棵櫻桃樹。春天，櫻桃成熟了，顏色像紅瑪瑙一樣；成熟以後，學校把櫻桃摘下來讓全校師生品嚐，長長的隊排到了校門口呢！

木瓜樹右側有兩棵柿子樹。柿子掛滿枝頭，都把樹枝給壓彎了。大大的柿子像一個個紅紅的燈籠，給學校增添了許多歡樂氣氛！

校門兩側還有小花園。我們稱它為“綠園”。綠園裏面的草木碧綠青翠，裏面還有幾棵桃樹，桃子都捉迷藏似的藏在樹葉底下。

花園旁邊還有葡萄長廊。那晶瑩剔透的葡萄，像顆顆紫寶石，還像調皮的小精靈，一串一串的；吸引了多少師生的目光，使多少學生流下了口水啊！

葡萄長廊盡頭那高大威武的雪松，像一位忠實的衞士，日日夜夜守護着我們的學校。據老師説，那雪松在建校時就有了，經歷了29年的風風雨雨。早晨，他聽我們朗朗的讀書聲；下午，他目送我們安全回家。

校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫般的學校，我們快樂，我們幸福！

校園一角作文3

我見過北京大學乾淨的操場，也見過洛陽大學美麗的操場，但我最喜歡我們文化綠城國小整潔的操場。

一進入校門就是整潔的操場啦。

遠遠望去，操場只有足球場的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場。籃球場的兩旁站着兩個筆直的球籃，如同兩個巨人站在那兒，就好像在保護我們的校園。

接着走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場了，綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸着這翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小夥伴們快樂、高興的玩耍！

清早，時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。

“叮鈴鈴”下課了，同學們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來到操場上。

他們有的打籃球，打的滿頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的.踢足球，踢的汗流浹背……

“叮鈴鈴”上課了，同學們像一隻只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天！

我看着整潔的操場，心裏樂開了花。

校園一角作文4

我們的校園----天門一小就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在天門新城。那裏風景優美，有錯落有致的教學樓,有莊嚴肅穆的升旗台，有花團錦簇的花壇,尤其是東面那寬闊平坦的操場更是給我們學校增添了勃勃生機。

操場中間那綠茵茵的草坪是同學玩耍嬉戲的好去處，要是不小心摔倒了，你不用拍灰塵，而且一點也不會覺得疼，因為它是完美的人工草坪，是那麼幹淨、那麼碧綠，就像巨大的綠色地毯一樣。操場的跑道是橢圓形的，上面鋪着紅色塑膠，柔軟舒適，在上面跑步，簡直是一種享受。操場周圍是鬱鬱葱葱的樹，有形如寶塔的松樹，有葉似扇形的銀杏樹，有花如鴿子的玉蘭樹，樹葉被風輕輕一吹，就像一隻只蝴蝶在飛舞。樹下還有一些叫不出名的小花，黃的賽金，紅的似火，還未走近，一陣清香就撲鼻而來。

我們的操場不僅美麗，而且熱鬧非凡。清晨，同學們排着整齊的.隊伍來到操場上做廣播體操，伸臂、彎腰、踢腿，每個動作都是那麼協調、那麼一致！下課了，同學們像小鳥一樣飛向操場，有的跳繩，有的跑步，有的你追我趕地做遊戲，還有的三五成羣地討論問題，好一派朝氣蓬勃的景象！

我愛我們的校園，更愛這充滿生機的操場！

校園一角作文5

校園就是我們＂夢開始的地方＂這裏充滿了活力。

上課時，有着我們朗朗的讀書聲，響亮的回答。下課時，有的同學在悄聲細語，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書，校園裏充滿我們的歡聲笑語。

校園裏的每一角都美如畫，可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的那一棵大榕樹，據説，它已經有幾百歲了。

這棵大榕樹的樹幹很粗，要幾個人手拉着手圍起來才夠呢？遠遠望去，這棵大榕樹好像一個人，身穿棕色的衣裳，頂着一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹，好像它的孩子似的，在身邊陪伴着它。

再走近些，走到了它前面，對於如此渺小的我，這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的.樹葉就像大手一樣，盡最大的能力保護我們。

記得我還是一年級小朋友的時候，下課經常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了，不再小時候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧，則是捧着一本書，靜靜地坐在大榕樹下看。微風輕輕地吹來，大榕樹的樹葉被風吹得也動了起來，好像在輕輕地拂摸着我的頭。

大榕樹是校園裏最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……

校園一角作文6

我的校園很美，一進入學校，合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！

我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”，反射着暖得像棉被一樣的陽光，使我成了一個“金娃娃”。

我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書，那真是再好不過了。有時，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會讓你打個噴嚏，可我覺得這樣也好，因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶着些許甜蜜，帶着些許歡樂，在你身邊起舞。是在跳什麼呢？啊，是蜜蜂那帶着彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇着小翅膀的'華爾茲。

我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發出哭聲。那是哭聲麼？我想，再沒有一首歌比它更美妙了。

我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹，但我知道，明年它還會發芽，萌發出綠色的生機。樹下的木椅上停着幾隻蝴蝶，它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會成為一棵銀子做的，下面佈滿金子樹葉的樹了。

我愛我的校園，更愛我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會更美好！如果你有空，請到我們美麗的校園來看看，看看我們引以為傲的合歡樹！

校園一角作文7

春姑娘邁着輕快的步伐，來到人間，叫醒了萬物，也叫醒了校園裏的大榆樹和花池。

在校園的一角，有一顆大榆樹，遠遠望去，大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走，卻發現那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進學校，大榆樹像哨兵一樣站在那裏，這時，飛來幾隻小鳥在大樹上唱歌來。上課了，大榆樹又像一位老人，站在那裏，靜靜地傾聽從教學樓裏飄出來的朗朗讀書聲。下課了，同學們到大榆樹下玩耍，大榆樹變成了孩子們的保護傘。

此時正是春天，大榆樹長出了榆花，俗稱榆錢。快到春末時，你要是靜靜地觀察，會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”這句詩，這時的榆花非常美麗。

大榆樹下是花池。春天，正是百花爭奇鬥豔之時，各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭着比美，一陣風吹來，花兒們搖來搖去，似乎在陪同學們開心。我見過花園裏嬌嫩的花，走過天山的美麗花海，卻從未看見過學校花池這樣的花。花池裏的花真美啊！紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗動人。花池裏的花真豔啊！豔得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池裏的花真多啊！多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的.學生走到花池邊也變乖了。

這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托着這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷，真是太美了！

校園一角作文8

我的校園是同學們學習的樂園，更是一座美麗的大花園。尤其是牆邊的小樹林，更是別有一番味。(一番情趣)（開門見山開頭，引出下文。）

你看！顆顆（棵棵）大樹茂盛如蓬，葱綠蒼翠，像是一把把大傘給我們遮住陽光，陽光照在光鮮亮麗的葉子上，好像隨時淌下綠色的汁液呢！遠些望去，一片片橢圓形的樹葉，好像一顆顆倒掛的水滴，這個季節樹上的果實，白的白，綠的綠，新鮮漂亮。到了秋季，小果子就變成火紅火紅的了，熱烈而大氣，就像夜空中最亮的星。（牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭，這樣描寫事物才會細緻生動。）

樹下的草叢裏有毛毛狗，蒲公英.馬蓮花，還有灑落在不同角落的白蘑菇，從草叢裏悄悄的探出頭，看着這個美麗而熱鬧的.小世界呢！

我愛校園的景色，更愛我環境優雅（幽雅）的校園。（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今後作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

校園一角作文9

我們的校園很美麗，春天鮮花爭奇鬥豔，夏天樹木茂盛，秋天紅葉似火，冬天雪花飛舞。在這美麗的校園裏，有三處連在一起的美景，那就是校名石、假山、行知廣場。

在大門口站立着一塊巨大的石頭，這就是我們的`校名石。上面刻着安徽師範大學附屬國小，校名石周圍有許多美麗的鮮花，這些正在花期的鮮花爭奇鬥豔地展示着自己的美麗，就像我們這些國小生爭先恐後的學習一樣，這兒每一朵鮮花代表着一名國小生，而校名石代表着整個學校呢!在校名石後面就是假山，假山並不大，也不高，我們的假山是很小巧玲瓏的，假山很美，假山上的泉水就像斷線的珍珠往下流，“叮咚叮咚”真好聽!假山周圍是一些小草，這些小草是來報春的，而在報春的使者中有幾塊特殊的石頭，石頭上刻桌“求真”“崇美”“尚美”，我想這肯定是老師們所希望讓我們學習的美好品質吧!在假山旁邊就是行知廣場，廣場上立着陶行知先生的雕像，他舉起雙手，好像在歡迎同學和老師，也好像在捧着一本書。陶先生嘴角微微上揚，又好像在説着名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。在陶行知先生雕像的旁邊，長着幾棵萬年青，這些萬年青好像孔雀開屏。這些萬年青都有綠色的葉子，在綠色的葉子中間還有一點紅色的葉子，真是萬綠從中一點紅，讓那些紅葉子非常突出。

看，這就是我們校園裏的一角，是不是很美麗呀!

校園一角作文10

我愛去的地方很多，但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細，長長的，軟軟的。微風一吹，柳條隨着調皮的春風姑娘輕輕的飄逸。彷彿是帶着一羣穿着嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

花壇裏，小花一茬接一茬長出來了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在後面，有的像美麗的'蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香，給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長着，在誰也沒注意到之時，草兒們長綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發，精神飛揚。

這個花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時光。

校園一角作文11

藏龍廣場後面有一條長廊，那便是我在這個校園裏最愛的一角。

無論你什麼時候去，那裏總不會讓你失望的。每到春天、夏天、那裏的花圃就會開滿各種野花，有黃的，有粉的，還有紅的。黃花就像無憂無慮的小孩，一蹦一跳都很天真；粉花像妙齡的少女，一顰一笑寫滿嫵媚；紅花則向雍容華貴的婦人，一舉一動盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的`草叢，嗡嗡的蜜蜂，大小的蝴蝶相映成趣，生機勃勃。秋天，那長廊的紫藤藤條上就會散着一個個“豆娃娃”，他們調皮極了，時不時就從家裏蹦出來，有時還正好砸在你的頭上。你望着那圓鼓鼓的身子，還就生不起氣，因為他好像在對你説：“不要生氣嘛，我就是吃飽了出來走走，一個不小心才掉下來的，對不起哦。”這時候，好像風兒也幫着它，在我耳邊不停地説着寫什麼。可別以為冬天這兒就沒什麼好看的了，在那台階處還有幾座形態各異的假山呢！他們或長牙，或舞爪，有的站着，有的卧着，吸引來了許多小朋友。他們穿着鮮豔的衣裳，繞着假山追逐，嬉戲，笑聲、鬧聲溢滿了整個長廊。活潑鮮豔的孩子們和形態各異的假山在一起，不但不突兀，還讓人覺得十分和諧。倘若你早晨看見了，那你的一天都會充滿歡聲笑語。若要是下午放學時看見了，還正好趕走了一天學習下來的疲倦，掃淨了心中的霧霾。

這便是我最愛的校園一角。

校園一角作文12

我們的學校是一所幹淨、整潔、美麗的學校。尤其是東南角，走進那裏，就彷彿走進了一幅景色迷人的畫卷。

走進校園，首先映入眼簾的是：一排高大的木瓜樹，秋天，木瓜樹上結滿了木瓜，瓜果飄香，從那裏經過的老師和同學，都會情不自禁的深吸一口氣。

告別木瓜樹，這就來到了“綠色長廊”，“綠色長廊”其實指得就是我們學校東南角的葡萄架。夏天，密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽光，送來了如同秋天般的涼爽。秋天，一串又一串的葡萄五光十色，有紅的、綠的`、青的、黑的、紫的、白的，有的像晶瑩透亮的珍珠，有的像閃閃發光的寶石。

隨後是我們那顆高大雄偉的雪松，那棵雪松已經有30多年的歷史了，它每天迎着我們上學，目送我們放學，像一位善良的老人。它的樹幹特別粗，四五個人手拉手才能抱住它，它長得特別的高，比我們的教學樓還高出一大截，它四季常青，陽光照耀着它，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點點細碎的日影。

走進小花園，首先看到的是或濃或淡的新綠，和一簇簇樹叢，再往裏走，便來到了花園中央。花園中央有本巨大的書，書上寫着弟子規（總序），兩旁有許多樹，有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹，每當夏季來臨，桃樹綠樹成蔭，花枝招展，像一個美麗的花姑娘。秋季，又大又圓的桃子掛在枝頭，香氣飄散，鮮果累累，又可口又誘人。再順着小路走，小路旁這一片紅，那一片綠，這一片黃，那一片紫，眼前一片明豔。

這就是我們的校園一角，你喜歡嗎？

校園一角作文13

我們的校園春意盎然，生機勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

走進校園的中心花園，展現在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的涼亭，也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。

草坪的小草格外嫩綠，十分葱蘢，一棵一棵的手拉着手，綠絲絨般的.鋪滿地面。輕風吹過，小草隨風起伏，彷彿綠色的波浪。

草坪的西邊開滿了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來，沁人心脾，讓人流連忘返。

草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚，奔放得像一團團燃燒的火，和着紫薇花舞動的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀，為夏秋的百花盛開積蓄能量。

草坪的北邊有一棵大樹，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花，構成了校園一幅美麗的風景畫，為我們的學習成長，增添了不盡的幸福和快樂。

校園一角作文14

我們的校園風景如畫，景色秀麗。特別是一個這樣的小花園，讓我無比留戀……

小花園的兩邊聳立着兩棵高大挺拔的梧桐樹，樹下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛的小石凳陪伴其左右。花園深處，一棵棵姿態各異、婀娜多姿的桃樹正對着過往的人們微笑呢！

春天，玲瓏的小鳥們展開歌喉，唱起了悠揚的歌曲。花園裏的小草也被這歌聲叫醒了，睜着朦朧的眼睛，爭先恐後地破土而出；桃花也不甘示弱地揮舞着細細長長的'的臂膀，展示着自己的美麗，整個小花園一派生機。

伴隨着一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的松樹就像撐開的太陽傘，為大家遮陽避日，小花園裏一片清涼。

轉眼間，秋姐姐來了。此時，花園裏一片片樹葉形態各異：有的像一盞盞小桔燈，有的似一塊塊五彩的手帕，有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來，一隻只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書裏，希望把小花園的秋天永遠保留起來。

大雁南飛，冬哥哥到了。花園裏的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白裏透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜，爭相開放，如此堅韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在學習生活中，我也要像它們學習！

一個這樣的小花園，一個這樣美麗的學校，怎能不讓我流連忘返？

校園一角作文15

我們的學校有一塊我們最喜歡的地方，那就是小操場了。

小操場景色宜人，有高大又粗壯的橡樹，有嬌羞的小花，還有幾棵不知名的果樹

我們大家上學和放學都喜歡去那裏，因為我們會摘幾叢三葉草送給媽媽，表達我對她的感恩。有時我和同學坐在樟樹下乘涼，講着以前友好的故事。

小操場是個“四季空調”。夏天站在操場上頓時感覺涼風習習，迎面撲來清新的空氣，我會迫不及待地深呼吸幾口，簡直比開了冷空調還要舒服。而秋天和冬天，我們只要有空都會聚集到小操場享受免費的“陽光浴”，温暖的陽光直射到我們的身上，讓我們温暖如春。

每次我來到樟樹面前，樟樹擺動着巨大的葉子，彷彿在對我説：“小朋友，我們又見面了，謝謝你每天來看我。”每當我上學早來的時候，小操場被濃霧籠罩着，好像天仙用畫筆畫上了一層濃濃的.霧，我彷彿來到了仙境。

有時，當我心情不好的時候我也會去小操場走走，看到這些美麗的景色我就會很開心了。花朵形態各異，有的露出了美麗的笑臉，有的舒展開自己美麗的身姿，還有的含苞欲放

怎麼樣，我們的校園的小操場美不美！