國小生寫人的作文

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的國小生寫人的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生寫人的作文

國小生寫人的作文1

要説起我媽媽,她今年30出頭,什麼都好,就是一點不好,老愛發脾氣。

記得小時候,我對英語一點也不感興趣,可媽媽硬逼着我學,而我腦子又不靈活,老是學不好。也許是急於教子成才,媽媽就對我發脾氣,我説錯了一個單詞,她就打我腦袋瓜一下。學琴也是如此,我彈錯一個音,就少不了一頓打。每次學英語,我都是負着傷回來,所以我看到媽媽時,心裏總是有些害怕,有什麼事都不敢直説,所以母女倆很少溝通。

可是,自從我開始寫日記那天開始,媽媽就像變了個人似的。原來,我寫日記的第一篇題目就是《愛發脾氣的媽媽》,在日記中,我把平時不敢跟媽媽説的話,全部都寫了出來,還把自己的.感情全部訴説出來。星期六,我按照常規去了少年宮,可老師有事不能來,我只得回家了,我悄悄打開門,想看看媽媽在幹什麼,我一進門,才發現媽媽正在看我的日記本,還流下了眼淚。媽媽發現我回家了,便對我説:“乖女兒,也許媽媽是嚴了點,但以後媽媽一定不會再動不動就發脾氣,不過,你也不能太放鬆自己,好不好?咱們拉鈎!”我興奮的説不出話來,依偎在媽媽的懷裏,雖然我不知道媽媽會不會守信,但那天我十分高興。

沒有想到,媽媽言而有信,對我的態度真的改變了,我有題做不出,媽媽就會耐心地教導我,甚至一道題講幾十遍;我鋼琴彈不好,媽媽就會鼓勵我,而不會打我。在事情的處理上也很講道理,遇事都心平氣和,我也十分高興,但願媽媽能夠繼續保持下去,我也會更加幸福!

國小生寫人的作文2

“爸爸!你來接我啦!太好了!”我激動地説,“讓我看看,你今天帶了什麼好玩的東西?”在我翻包時,突然看見一本厚厚的書放在裏面,我很疑惑:今天爸爸沒有課呀?我的爸爸是一名老師,但今天怎麼背個書來接我呢?

我一直想問爸爸,又想看看他要看什麼。很快就上了公交車,爸爸在拿公交卡的'時候順便拿出了書,最後並沒有把書放到包裏,而是找好座位坐下來後翻開了書。我恍然大悟:原來,爸爸把書帶着,可以隨時看看啊!忽然,有一位乘客看見了爸爸,説:“哇!這人真愛學習,坐在車上都能抽出時間看看書!”爸爸抬起頭來,只是微笑着扶了一下眼睛,沒有説話。

就這樣,爸爸看了一路,我看着他那一本厚厚的書已經被他快翻爛了,他看一頁要用很長時間,有時還拿筆圈圈畫畫得。我走過去一看,一本書又紅又黑,全是爸爸在樹上解釋得密密麻麻的小字。他一聲不吭,偶爾抬起頭來想想問題,不過很快又低下了頭。都該下車了,爸爸還在看書,我搖搖他:“爸爸,該走了!”他這才從書中醒來,抬起頭問我:“到了嗎?”

哦,爸爸,你真棒!你是那麼好學,用坐公交的時間都要看書,我會向你學習的!

國小生寫人的作文3

他是我的同桌,也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聰明。他也最高興別人誇他聰明瞭,這個時候他會樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的`月牙。他經常指着自己的腦袋説裏面都是智慧,拍着自己的肚子説裏面裝滿了墨水,並且在班裏封自己為“小天才”。連老師都誇他“出口成章”呢,我因為和他坐在一起,對老師的這個説法是完全同意。

這不,星期二我們組值日,我又是組長,所以我很早就來到了學校。可到班級一看,他又坐在位子上了看書了。打掃完衞生後我忍不住問他為什麼來怎麼早,他把眼睛瞪的圓圓的説:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎?我要“讀書破萬卷,下筆如有神”。你等着看我成為大作家吧。”一臉得意;課堂上他卻是很認真,從不會做小動作。因為他説:“一心不能二用”;課後有問題時逮誰問誰,同學都不會再去問老師。因為他説:“三人行必有我師”;我如果考試考的不理想,他會安慰我説:“失敗是成功之母,你只要化悲痛為力量,下次一定會考好”;他如果考得不好,會説:“人有失手,馬有失蹄,天才也有粗心的時候。”寫人的:我的同桌

我也不知道他是不是天才,但還是很佩服他。我要向他學習,多讀書,做一個有智慧的人。

國小生寫人的作文4

我的朋友.她蘋果似的臉蛋,炯炯有神的眼睛,個子高高的,她就是我的朋友李珊。

她上課喜歡插嘴,老師批評她,她還不服氣;有時不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的講小話,老師在上面講,她就在下面講,老師用粉筆打中她,沒回過神的話,她便在課堂上問:誰,誰打我.當然她也有許多的優點.助人為樂是她的愛好,有一次,在上早讀課的時候,我的肚子突然痛起來,被她看見了,便大膽的舉起手來,告訴老師.還有一次,李慧感冒了,在課堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因為有一股臭味撲面而來,所以我裝沒看見,也沒有理睬李珊.她便冒着濛濛細雨跑到食堂,弄了一些灰來,放在李慧吐的地方,然後把那臭人的東西給掃了,不知不覺當中李慧又吐了一地,把李珊新穿的t血弄髒了,我看了,跑到李珊旁邊,輕輕的説:李珊,你看多髒,別掃了吧!你的衣服也弄髒了,你回去肯定會捱罵的她卻無所是事的樣子,回答到:助人為樂是我的本性,衣服弄髒了,回家可以洗我聽了,啞口無言.

這就是我的.朋友,她既有不對的地方,也有優點.在我轉學的那天,我寫了一張紙條夾在她的暑假作業裏.紙上寫着:我相信你的缺點會改正的,你的本性會越來越發揚的

國小生寫人的作文5

我有一個慈祥的媽媽,她非常愛我。她的愛無微不至,常常温暖着我的心;她的愛激動人心,使我在愛中一步步前進;她的愛無私而廣闊,使我在愛中慢慢長大。

今年,我的生日正逢期末迎考,複習十分緊張,差不多把自己的生日給忘了。下午帶着疲憊放學回家。一進家門,一股股香氣直鑽進我的鼻子。只見桌上放着一隻火鍋,還有我最愛吃的羊肉卷、貢丸等各種美味菜餚,看得人饞涎欲滴。原來,媽媽在準備火鍋。我走進廚房,媽媽還在切蔬菜。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,今天是什麼日子,為何要準備這樣的大餐呢?”媽媽回答道:“哦,明天我要出差,你的生日我剛好不在家,今天提前給你過了,預祝你生日快樂!”“謝謝媽媽!”我激動地説。

不一會兒,火鍋盛宴開始了。我吃着熱乎乎香噴噴的`菜餚,聽着媽媽一句句温暖而親切的祝福,一股暖流悄悄湧進我的心頭。我不禁熱淚盈眶,深深擁抱住媽媽,心裏充分了無限的感激,這種感覺十分奇特,彷彿是愛給予的,無比温暖和幸福。接着,更大的驚喜出現在我的面前,一個漂亮的蛋糕。它雖然不是那麼的華麗,卻表達了家人對我的關愛。我點上蠟燭,對着蠟燭許下了幾個心願。當然最大的願望莫過於家人的平安、幸福。這次生日宴,我收穫了滿滿的愛。

“母愛是一種巨大火焰。”是啊,那一束火焰温暖着我的心。在婦女節來臨之際,我要真誠地對媽媽説:媽媽,謝謝您養育我這麼多年,您辛苦了,祝您婦女節快樂,我愛您!

國小生寫人的作文6

自從家裏多了“小辣椒”,我就多了個“女傭”。

她來自上海,是個可愛、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的,葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴;兩條小短腿走起路來可好玩了。

她的知識很豐富。別看她只有幼兒園水平,英語可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講,可我倆恰恰相反。有一次,剛要睡覺的妹妹捧着一本書給我講故事,她講的可是英文故事,本來好聽的.英文到我的耳朵裏變成了“嘰裏呱。”

故事講完後她問我:”姐姐,好聽嗎?“為了不傷她自尊,我只好説:“好。真好聽!

”那要不要再來一個?

聽到這句話我連忙蹦下牀,其實那些英文我一點都聽不懂。上海的小朋友幼兒園就開始學英語了,雖然我聽不懂,不過我還是深深地佩服她的英語能力。

當然,她也很聽話。早上起牀,我説:“我來給你扎頭髮。”

“噢!”她回答。

我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也沒梳到我滿意,可她沒哭也沒叫。

我做作業時命令她也做,她聽話地拿起英語書開始讀,一遍讀完了向我彙報。

再讀十遍!我命令道,她又拿起書開始讀。

關於妹妹的事這有很多很多,我怎麼講也講不完。

國小生寫人的作文7

他,又矮又矮,是“第一排”的男生,一雙亮晶晶的大眼睛,一張健談的嘴,一雙小巧玲瓏的手,什麼事都能做。他每天都以普通低調的方式穿着。別小看他,他的成績是數一數二的!

我記得有一次,數學老師在黑板上寫了一個題目

,只有一個提示語,我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用着一個富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算着,不一會兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他説,他流利的説出了答案,老師卻説:“思路正確的,但不夠簡便。”説着他又坐下去思考,在他又知道怎麼簡便計算時,又説得多了一步,做着做着,他做出了既簡便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認為他是一個“書呆子”,那可不是,他的象棋可是我們班的.一絕!跟他斗的同學不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對方幹掉,幾乎是人仰馬翻,我看後,非常妒嫉,便買了一本《象棋手冊》,鑽研了一個暑假,開學後跟他鬥時,一開始有點棋逢對手的感覺,可是最後,最覺得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。

你們知道他是誰嗎?他就是班長—柳天潤呀!

國小生寫人的作文8

我的老爸平時有點兇兇的。在他身邊,只要他一生氣,那一股股騰騰的“殺氣”便會嚇得你汗毛倒豎。

舉個例子吧,上次我考試考砸了,老爸不由分説立刻“殺氣騰騰”,我暗叫不妙,趕緊開溜,可還是來了場男子擊劍、拳擊、體操的“鐵人三項”。

不過話説回來,在他的“鐵拳”之下,也有着一顆深愛我的柔軟的心啊!

記得那是一個週五,我在上興趣班。天下着大雨,我漫不經心地看着窗外,耳朵裏傳來的是老師授課的聲音:“……所以線段A是B的兩倍。好,今天的課就到這裏,下課。”我背起書包,下樓準備回家。

我在樓下沒有找到來接我的老爸,當時也沒在意,心想反正多等一會兒吧。結果等啊等,學校裏的人越來越少,只有四五個學生還沒走,這下我有點慌張了,最後只剩我一個的時候,街邊昏暗的路燈照過來,更讓恐懼如陰影般籠罩着我。突然街上出現了一個身影,是老爸!他拿着一把傘,飛跑着過來。待他走到我面前,我才發現他全身都濕了,還沒等我開口,他已經把傘撐在了我的頭上,淡淡地説道:“有事來遲了,等急了吧,我們快回家吧,小心別淋到雨了。”不知為何,本來想責怪他那麼晚來接我,現在心裏卻是沉甸甸的。

雨中的'夜晚,雨水滴落在傘面的嘀嗒聲格外清晰,我和老爸肩並肩走在回家的路上,我感覺着他的呼吸聲和腳步聲,特別的温暖。

國小生寫人的作文9

“五年過去了,王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中,你和我發生的種種事情,即使現在你已經不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。”

記憶印象中,記得是五年級的時候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報。當時老師在批作業。

我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如身臨其境,等我畫完後,我以為站在平地上,腳往後一挪,結果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個身,摔了膝蓋,不然就摔了後腦勺了,後果肯定不堪設想。王老師一聽到“嘭”的.聲音,一下子站了起來,快步跑過來扶起我,本來我已經痛得起不來了,可看了看王老師的眼神,似乎在説話,一直鼓勵着我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍着痛慢慢地站了起來。

那天下午,老師一直很關心我,時不時的問我還疼嗎在以後輪到我們出黑板報時候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報要小心,別摔下來!”我也從那以後也會自己小心翼翼地在桌上走動,防止再摔下來。

在我們的成長道路上,正因為有了老師的關懷才走的更踏實,感謝你,老師!我很愛你。

上海浦東新區上海市南匯區實驗學校六年級:沈莉

國小生寫人的作文10

奶奶有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑下有一張櫻桃般的嘴。奶奶以前捱過餓,據説經歷過那次捱餓,奶奶就變得非常節儉了。

記得有一次,奶奶帶我去買菜,門口就有一個超市,可奶奶不去那兒買,去了菜市場買,奶奶問賣菜的阿姨:“油菜多少錢一斤?”“一塊錢一斤”阿姨微笑着對我們説。就在這時,我心想:咦?奶奶怎麼不在超市買,大老遠的來這裏?後來媽媽帶我去超市時,無意間看到超市的油菜,比奶奶買的貴兩毛錢,唉,原來奶奶是為了省那兩毛錢。

還有一次,家裏沒鹽了,奶奶説去買鹽,可是我等呀,等呀,等了好大一會兒,奶奶還是沒回來。我便去超市找奶奶,可超市沒有人,哪兒去了呢?我急得像熱鍋上的`螞蟻,趕緊跑回家告訴爸爸,就在這時,奶奶回來了。我迎上前着急地問奶奶:“奶奶你去哪兒買鹽了,怎麼才回來?”奶奶笑着對我説:“我去了比較遠的農貿市場買鹽,那裏的鹽便宜。”唉,奶奶為了節約幾毛錢跑到老遠的地方買鹽。

你可別看我奶奶在生活中如此節約,可她對我卻是十分的大方,上一次,我要去吃肯德基,媽媽説什麼都不帶我去,我一個人坐在板凳上生悶氣。奶奶知道了,二話不説帶着我去了,原來平時節約的奶奶在對我的愛面前,卻是大方的!

奶奶就像我生活中的太陽一樣,在照耀着我,讓我陽光,燦爛,快樂,活潑。

國小生寫人的作文11

解放戰爭時期出現了許多可歌可泣的英雄事蹟,其中就有董存瑞炸碉堡。

董存瑞所在的軍隊即將攻打一座暗堡,戰士們幾次衝鋒都沒有成功。為了拿下暗堡,總指揮決定讓一位戰士炸暗堡旁的小橋——敵人的火力點就在橋邊,一旦炸掉火力點,戰士們會輕鬆許多。

可誰願意去呢?董存瑞站了出來:“我去炸暗堡!”總指揮握了握董存瑞的手説:“那你一定小心,我們等你炸橋成功的消息。”

董存瑞來到橋下,他發現橋面十分光滑,炸藥包幾次都滑下來了,可是放在橋底下又不能炸掉火力點,怎麼辦呢?總指揮見了,心裏也十分着急。這時,董存瑞一拍腦袋,總指揮覺得他一定有了辦法,可董存瑞卻做了個讓總指揮萬萬沒想到的動作:董存瑞舉起炸藥包,一把拉出導火索,導火索的火花照亮了董存瑞那堅定的.臉……

董存瑞一個手勢也沒做,一句話也沒説,炸藥包即將爆炸時,他對着戰友笑了一下。戰友們就這樣看到董存瑞消失在火光和煙霧之中……

在革命中犧牲的人太多了,董存瑞這種捨己為人的大無畏精神讓人敬佩,他是我心中永垂不朽的英雄!

國小生寫人的作文12

從我出生,開始蹣跚學步,然後牙牙學語,上學,讀書,遇到無數的人教我知識,授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪,而令我至今難忘的是她。

她是我國小六年級的班主任,也是我們的語文老師,她年輕漂亮,聰明能幹,但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當我們吃完飯之後,她到班級來,她的'表情十分嚴肅,很生氣地説:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我説了謝謝,讓我生氣的是年級這麼多的學生就只有兩個人懂禮貌!你們不和我説謝謝那沒關係,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多麼辛苦啊!當了這麼多年的學生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會感到慰藉。”她的打動了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未説過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內疚。自此以後,我做每一件事情也都懷着感恩的心。

她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。

國小生寫人的作文13

我雖然和xx不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下,我們在一起共有五年了。在這五年裏,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的'眉毛,長長的辮子。誰見了她都説長的好看。下面我就介紹一下她的事蹟吧。一次,我們倆上三街區玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,並且送到附近的衞生所。衞生所的阿姨説沒多大事,過幾天就好了。

事後我對他説:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎麼辦呢。”她説:“沒關係,一點小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認識的人借,可誰都不借。

眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個熟悉的人向我走來,那就是xx,他拿着跳繩對我説:“拿着吧,你體育課用吧。”我説:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

我有一個這麼好的朋友真的是我的福氣,我一定要向她學習助人為樂的精神。

國小生寫人的作文14

在大家的眼中,我的媽媽是一個普普通通的.勞動婦女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把傘,保護着我免遭風吹雨打。我的媽媽是這個世界上最疼愛的我的人了。

要説疼愛,有一次,我正在學校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的聲音打斷了,老師就停止了講課。問我:夏越同學,你怎麼了?我回答:老師,我的肚子有一點兒疼。老師就急忙打電話給媽媽,那時媽媽正在上班呢。

聽到消息後的媽媽,馬上就請假急忙地狂奔到學校。媽媽正要揹我去醫院的時候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接着,傾盆大雨從天而降。這時,全班同學和老師一起異口同聲地説:等雨停了,再背夏越去醫院吧!媽媽緊張地説:不行。然後,就不顧一切地揹着我跑出教室,衝出了校門。在路上,媽媽每過一會兒就急切地問我:孩子,現在怎麼樣?有什麼感覺?路很滑,媽媽揹着我每走一步都很艱難,不多時就氣喘吁吁。我執意要下來走,可媽媽卻不肯,還説:肚子疼怎麼能下來走呢?,不知為什麼,媽媽喘得更厲害了了,此時我真想變成一把傘替媽媽遮風擋雨,但是,我變不到呀!

國小生寫人的作文15

生活,就像一幅多彩的圖畫。當你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時,你是否意識到它就是一種微笑,一種最純潔最友善最美麗的微笑。

今天,天空的臉説變就變,天突然下起了一場大雨,我揹着書包徘徊在走廊裏,心裏一個勁兒的發急,當時我記得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉呀!就在這時,一個稚嫩的童音從我背後傳來。“大姐姐,我們一起走吧。”我轉過身來一看,原來是一個小女孩,看上去才不過八九歲大。她一邊説一邊向我晃了晃手中的小花傘。

“噢?”我一愣頓時有一種説不出的感激湧上心頭説:“謝謝你小妹妹。”

那小女孩嘴一抿,臉上露出兩個淺淺的酒窩,粉白色的面孔頓時變得嫩紅。大大的眼睛不好意思的眨動了幾下,顯得愈發的魅力純真可愛。傘在雨中撐開,我跟她默默的走在雨中……

到家了,我謝過與我素不相識的小妹妹後,愉快的走進家門。我想,雖然在年齡上,我比她大,但在生活的道路上,她——一個比我小的'小女孩,卻是我的引路人。

媽媽,看到我乾乾淨淨的回來,臉上帶滿了詫異與疑問的表情,問我咋回來的,我説是來自西方的小天使帶我回來的。

我衝媽媽一笑,邁着輕盈的步伐,邊走邊説:“以後我也要做一個像今天我遇到的小神仙那樣有着純潔善良愛心的人。”

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