做筷子相框作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的做筷子相框作文，歡迎大家分享。

做筷子相框作文1

期三上午，老師要教我們做一樣東西，同學們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請我們吃什麼東西呢！

上課了，老師説：“今天我們來做一個相框貼上自己的照片。”我生氣地想：看來是沒有東西吃了呢！做相框開始了，我先把小筷子的衣服全部脱掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列着，像一個小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面並擺放整齊，這時小筷子變得不聽話，它們有的長，有的'短，根本不聽使喚了，像一個個調皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然後開始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的色彩，我畫了個大象，並在上面剪了一個燦爛的陽光，就差最後一步了，這時我才發現照片沒有帶，我心裏亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過來説：“照片可以回家貼呀！”聽了這句話我才長長地舒了一口氣。

過了一會兒我已經完成得非常漂亮，這節課真有趣！

做筷子相框作文2

你猜猜今天我們玩了什麼。做壽司，玩遊戲，還是做相框？沒錯，是做相框呢。今天，我興致勃勃地來到翰林寫作班上課。

一到教室，我就發現講台上多了一個大大的箱子。箱子的外殼上寫着“竹筷”這兩個字。哦，上次老師説過今天要做相框啊！上課了，老師把箱子裏面的東西都拿了出來，呀！有竹筷、海綿紙、雙面膠、剪刀。老師開始示範製作相框，然後老師把材料分給我們，讓我們自己動手製作相框。我仔細地琢磨相框的輪廓，材料的'運用，然後慢慢地按剛才的想法做起相框來。一眨眼，一個精緻的相框就呈現在我的眼前。

但我是一個爭強好勝的人，事事不甘落後。於是，我焦急地觀察同學們的製作情況。有的同學歡蹦亂跳，像一隻小猴子一樣，對着自己的傑作欣賞；有的同學還在做相框；還有的在嘰嘰喳喳地討論怎麼修改，把相框做得更漂亮、別緻。

我心裏默默地想：這是一件多麼有趣的事啊！