投筷子游戲作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的投筷子游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

投筷子游戲作文1

今天，我和李彬在小蜜蜂作文樂園玩了一個遊戲——投筷子。

老師給我們兩個啤酒瓶子，三雙筷子，我和李彬各三個筷子和一個瓶子。老師説要把三個筷子都投進啤酒瓶裏。

我們把瓶子放在桌子後面的地上，我們就站在桌子前面投。

遊戲開始了，我用筷子瞄準瓶口，一投，“叮”“啪”，筷子把啤酒瓶子敲了一下，又掉到地上。第二次還是一樣的結果。第三次，我瞄得很準，終於投了進去。投第二個筷子了，我瞄得更準了，第二次就投了進去。第三個筷子更難投進去，我就問老師“能不能把投了進去的筷子拿出來，再把最後一個筷子投進去？”老師説：“可以”。我把筷子取出來，再把第三個筷子拿去投，一下子就投了進去。

今天不僅玩了遊戲，還測試了我的視力。

投筷子游戲作文2

今天，我們神不知鬼不覺地來到第三站，老師神神祕祕拿來裝酒的盒子。

遊戲規則是：把裝酒的空瓶子放在桌前的地上，然後把筷子投進空瓶子裏，老師把空瓶子裏放了三個筷子，每個人都有一個空瓶子和三個筷子。

遊戲開始，我把空瓶子放在桌前的地上，拿三個筷子趴在桌上，我閉上一隻眼睛，瞄準空瓶子的瓶口，把筷子一放，啊，竟然沒投進去，再來，還是沒投進，三次都沒投進，哈，我想到了一個祕訣，就是：把筷子放在瓶口一下，拿上來，然後再瞄準一下，放下來。第一次我用這個辦法，投進一次，就大叫，説：“啊，我投進了！我投進了”這個辦法真好，我把這個祕訣告訴了陳老師和李昂鋭，你們也用用這個辦法吧！

這個遊戲真爽！

投筷子游戲作文3

今天作文課上，老師帶我們玩兒投筷入瓶的遊戲。

老師先把我們分成兩隊，我們的對手一隊少一個人，所以讓一個家長代替。

遊戲開始了，只見一隊的劉小明上場了，他精神抖擻，來到瓶子前，搓了搓手，不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起來對準瓶口一撒手，只聽噹噹兩聲，進了！一隊的同學歡呼起來，掌聲、加油聲震耳欲聾。接着，劉小明又開始投筷了，咳！第二根和第三根也都進了。我們隊的隊員都很着急，大家瞪着眼看着，心想千萬別再進了！於是不約而同地順帶出了“漏油！漏油……”劉小明拿起最後一根筷子，輕輕鬆鬆地提起來一鬆手，又聽見噹噹兩聲，又進了。

我氣得直跺腳。接着我隊的`王家琪上場了，他不慌不忙地走過去，拿起筷子，噹一聲筷子掉在桌子上，沒進！我隊同學一聲歎息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心，又拿起一根粉筆，往右手手指上抹了抹，然後瞄準瓶口，噹噹進了！我隊同學興奮起來“加油”！“加油”！喊聲不斷。接着，三次四次都進了！“四投三中！”我大聲地喊到。

輪到我了，我提心吊膽地走上前，心裏默默地禱告：“要進，要進……”我拿起筷子，投了下去。哎！沒進。第二，三次我還是和第一次一樣都沒進。我聽見了同學們的歎氣聲。我想總該給我們組掙點分吧。第四次，我屏住呼吸一撒手，終於投進了一個。我的天，我總算沒剃光禿，這時我聽見隊友們説：“艾忻行，終於進了！”我低着頭回到位子上心裏總在想為什麼別人能四投四中，而我……

同學們左一個右一個的上場，有的全中了，有的一個都沒中，還的四投兩中……

遊戲繼續進行着，跺腳聲，歡呼聲，歎息聲，交織在一起。加油聲，漏油聲，此起彼伏。最後我隊以15比17屈居第二。

遊戲結束了，我覺得有些事真是看着容易做着難呀！