難忘的作文通用15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的作文通用15篇

難忘的作文1

袁老師是我的班主任。他做事十分認真,對我們的要求也很高,但也有慈愛的一面。

袁老師個子不高,身材正好。有一雙鷹一般的`眼睛,有時是嚴厲的目光,又時是慈祥的目光。高鼻樑,特別喜歡穿西服。

袁老師十分嚴厲。記得我們剛來四(1)班的時候訂正《基礎訓練》,每個人都拿着水筆不管三七二十一就往上寫,弄得本子上到處是修正貼,特別的難看,老師又幫我們訂正題目,一題一題認真的訂正,結果,我們還是錯誤百出,老師罵了我們,教訓了我們一頓,嚴厲地目光投向我們每一個人,我們害怕極了,於是都認真做作業,沒想到,嘿老師的眼光真厲害。還有一次班會的時候,許文博在説話,後來,老師知道了,狠狠的懲罰了他,從此之後,班級開班會的時候沒有人在説話,都認真地聽廣播。

老師也十分慈祥。記得我們上課的時候,老師經常給我們講笑話,班裏常有人把讀音“n”讀成“l”,於是,老師就講了一個笑話:“如果把‘l’讀成‘n’會鬧笑話的,就比如,原本是‘風流啊,風流,誰不愛風流?’會讀成‘瘋牛啊,瘋牛,誰不愛瘋牛?’,這笑話弄得我們個個笑開了花。

袁老師,您就像辛勤的園丁,澆灌着我們,教給我們知識,我們將永遠感謝您!

難忘的作文2

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,説是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮,真是快。

接着,其他的`同學也陸續的到了教室,等待着老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊着。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿着着五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接着許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接着,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節,真的令我很難忘!

難忘的作文3

教我的老師不只一位,有許多教學非常認真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學最好的了。

劉老師,有有一雙濃濃的`眉毛,有一對明亮的眼睛,還有一個挺拔的鼻樑。

劉老師很嚴厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學非常認真,所以在他手上學過的學生,差不多很多都是學習很好的。

劉老師的教學方法很好,作業很多但不感到寫到手痠。因為劉老師是位好老師,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

老師你不一定記得我,但是我永遠不會忘了您。俗話説:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,説的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什麼都不懂得國小生變成了一個有文化有知識的人,我們永遠不會忘記您的教誨之恩。

有一次我的英語不會讀,您一個個地檢查我們的發音,但是到了我這兒我還是沒有讀準,您非但沒有責備我,也沒有冷落我,卻認真地再教我,讓我的心裏感動萬分。從此只要有英語課,我都非常認真地聽課並且進步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

難忘的作文4

在生活中,許多人曾因為滿足了願望而開心,因為不平而氣憤,因為受到委屈而傷心。

一個天氣晴朗的早晨,我高興地和媽媽一起去公園玩。在路邊的一棵大樹旁邊,我看到許多過路的行人都停下了腳步,還不時地從那兒傳來陣陣吵吵嚷嚷的聲音,我和媽媽便走過去一探究竟。原來是一位已經年過花甲的老爺爺,眼睛有點花。不小心把一個年輕人買的'菜撞撒了一地,那個年輕人便與老爺爺吵了起來。不知從哪兒來的勇氣,我走上前去,對那位年輕人為年過花甲的老爺爺打抱不平:“大哥哥,這位老爺爺已經上了年紀,眼睛有點花也是正常的,只不過不小心碰了你一下,你為什麼要和老爺爺吵架呢?”説着,我俯下身子將撒在地上的菜撿了起來。老爺爺對年輕人説了句:“對不起”年輕人也羞愧地回了句“沒關係”。一場風波就這樣化解了。

小事可以變成大事,大事也可以化成小事,我們何樂而不為,讓大事化解成小事呢?,一句簡單的對不起就有如此大的力量

難忘的作文5

時光如流水,轉眼間我將國小畢業了。不知怎麼的,最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐,耳畔又迴響您親切的話語。還記得上二年級時,我因腸胃不適,不小心在教室內嘔吐了一地,味道難聞極了。您連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學們也不但沒有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我雖然依舊難受,課心裏卻熱乎乎的,在這樣的氛圍中長大的我,我懂得了去關心他人,懂得了寬容。

忘不了,三年級時,我大病出院後,同學們那一張張笑臉,一聲聲親切的問候,讓我感到了集體的温暖,懂得了友誼的珍貴,更難忘的是,五年級時,一次不理想的考試使我情緒低落,一個人趴在課桌上,一動不動。是您,用那慈母般的`手輕輕地撫在我頭上,傳遞着勝似親情的關愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯愛哪裏,下次努力,好嗎?”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我倍感温暖,熱淚盈眶。從那以後,我又重新振作起來了。陸老師,您不愧是我學習道路上的導師!陸老師,我不知道該怎麼感謝你,就讓我把你當作最好的朋友吧!

難忘的作文6

每一次來到音樂教室,都會令我想起那件讓我難忘的事,那件事令我想了好久,一直不能忘記。

“這節課我們準備考試了!”音樂老師剛剛宣佈完畢我的的臉就刷地一下紅了!什麼?考試!雖然不是第一次考,但是我還是很緊張,因為我擔心要是我唱的不好會被人笑的!一想到這兒,我就害怕!

“37號··38號··39號。”呀!就快到我了,怎麼辦?怎麼辦?深呼吸,深呼吸,我的心不停地咚咚亂跳!“40號。”音樂老師一叫,我的心跳的.更快了。

我僵硬地拿出口風琴,腦子裏一片空白,“唉,快彈!”同學提醒我。“哦!”我這才反應過來,開始彈了。

到了唱歌的部分,我一下子站起來,吞了一口口水,開始唱了起來:“我那故鄉的小路······”

唱的時候我都可以感覺到我的臉變紅了,好險沒有人注意我,別人都在聊天呢!

這就是我最難忘的一件事。

難忘的作文7

今天我們班組織了一個非常有意義的活動,參觀大唐西市博物館。同學們都很興奮,講解員阿姨給我們講解了隋唐時期人們的生活,我看到了唐代的錢金開元通寶,那時的存錢罐,算盤,秤,還有天平。

還有大唐西市的.全貌,有飯店,肉鋪,藥鋪,茶館,旅店可多了。那時的交通是馬車。還有絲綢之路的駱駝,唐代人和胡人穿的衣服可漂亮了。

阿姨還給我們講了竇義賣餅的故事,阿姨説他就相當於現在的房地產商,掙了好多錢。對了,還有季媽媽老給我們偷拍。參觀完博物館我們又去看了3d畫展,我們在每幅立體畫前都照相了,大家可高興了,我最喜歡在美人魚的畫前照相了。我要謝謝今天組織活動的景媽媽,季媽媽,姜媽媽和爸爸們,謝謝你們讓我們這麼快樂!

難忘的作文8

過去,在這個風雨交加的冬天,我們過了一個喜慶的新年。20xx年是XX年。我祝每個人成功。

每個人的生活都有起有落。當然,我也不例外,比如考試成績不好,沒有時間玩,等等。讓我們放下憂慮,迎接新年的到來。在新的一年裏,我會改正自己的缺點,讓自己更好地報答父母的恩情。時間像一把無情的刀在他們的臉上刻下印記,我正在成長。當我長大後,我會努力學習,為祖國做出貢獻。但是現在我離這個夢想還很遠,但是我相信通過我的不斷努力,我會越來越接近我的夢想。來吧,我能做到!

新年快到了,街道上掛滿了燈籠。這表明20xx年肯定會是繁榮的一年。讓我們釋放我們的.憂慮,愉快地迎接新年的到來。我希望我能在新的一年裏每天都學習進步。勇敢地邁出第一步,我就會成功。

難忘的作文9

要説20xx年我最難忘的是什麼,那一定是這一年我通過了葫蘆絲八級的考試。

我從六歲半開始學習葫蘆絲,已經學習了一年多的時間。

剛開始學習葫蘆絲的時候,我還一個音也不會吹,是黃老師耐心地教我,一遍又一遍的不停練習才學會的,觀察家現在我都會吹很多很多的歌曲了。

今年八月份,我報名參加了中國音樂學院組織的社會考生水平測試,黃老師鼓勵我報考八級。從報名開始,我每天都在刻苦練習,為考試做準備。天天都在反覆吹八級考試的兩首曲子《趕擺》和《蘆蕭情》,基本上是爛熟於心了,力爭做到沒有一點錯。到了八月份考試的時候,老師讓我吹的是《趕擺》,吹完的感覺很好。考完出來的時候,媽媽問我考的'怎麼樣,我很自信的告訴媽媽:“很好。”

經過三個月的等待,我終於得到了八級的證書。那一刻,我覺得是最難忘的。這個證書的取得,和我每天都認真練習、從不偷懶有很大的關係,是我努力的成果,所以才令人難忘。

難忘的作文10

一個平凡的星期三,卻使我回味無窮。

我最近參加了我校“紅楊片區作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家(這是不可能的啦。)。隨着時間一天天臨近,也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……

一眨眼便到了比賽當天,我們在老師的帶領下,懷着激動的心情,邁着穩重的步伐進入了考場。“叮!”比賽開始了。我拿起考卷,將考題在腦海裏轉了幾圈後,便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人,只能聽到寫字時的'“沙沙”聲,這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時,一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是後排幾位同學正在嚶嚶哭泣着

後經過監考老師詢問,結果讓我們大跌眼鏡:原來不知道怎麼寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕着。不管他們,繼續寫!“收卷!”比賽結束,我們陸續交上了答卷。走出考場的那一刻,我感到如釋重負,無比輕鬆……

比賽成績下來了,我得了二等獎,雖然成績不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現在想起在考場的那些事,真是受益匪淺,回味無窮啊!

難忘的作文11

知道這個學期老師給我的評語嗎?是這樣的:你來自一個有濃郁文化氛圍的家庭,從小喜歡讀書,漫遊無邊的書海。

你眼界開闊,知識豐富,能很細膩地感受人間的真情。

到學校你又自然地將這種良好的習慣帶入我們的班級。

每一回的'課間,你恬靜埋頭苦讀的身姿都把我的目光深深吸引,每一回的課堂發言,你精闢的見解也把我深深折服。

知道嗎?老師好喜歡如此優秀的你!好為有你這樣的學生感到驕傲!希望你戒驕戒躁,穩中求升,並寫出更多更好的文章。

看了老師的評語,你説我能不感動的流淚嗎?我能不努力、努力、再努力嗎?

啊,又逢九月,在這個教師節來臨之際,我沒有華麗的文字來讚美我的恩師;也沒有什麼禮物贈送恩師,只有對恩師的感激之情。

恩師對我思想、學習、生活、成長上的影響將永銘我身,在這裏讓我用最真誠的祝福:祝願恩師身體健康,萬事如意!

難忘的作文12

我的好朋友楊旭和王浩幫助過我一件事,而那件事我是永遠忘不了的。

就在一天中午,吃午飯的時候突然想起今天是我搞值日,於是我就搞了值日,但是搞值日是很簡單的可是你們可不知道搞值日雖然就是掃掃地擦擦桌子而已,但是搞完值日就要刷可惡的盛菜的大盆,而且這一次不光是刷兩個盛菜的大盆和我吃飯的小鵬而且今天正好是吃米飯的,所以還底另外加上盛米飯的大盆,這個大盆不光大而且粘在上面的米又不好刷所以這次我就底吃好多好多的苦了,正在我擦完桌子正要去刷我最討厭的四個大盆的'時候我心想:誰能幫幫我呀,我刷這麼多的大盆呢,哪怕就幫我刷刷一個也行呀,正在我祈求別人幫幫我刷大盆的時候,我看了看周圍的人,那些人都差不多都快走光光了,餐廳裏就剩下別的班的幾個人還有五年級的恐怕我們班的人也已經走完了吧,我走到那裏的時候已經沒有放盆的地方了,我只好手拿着就在這時從我的兩邊傳來了兩個聲音楊旭説:“張夢,我來幫你刷兩個菜盆吧,”楊旭的話音剛落王浩又説:“張夢,我來幫你刷你的小鵬吧,”聽了這兩句話我的心裏頓時充滿了温暖。

我現在想對你們兩説一聲謝謝,感謝你們讓我學會了幫助別人。

難忘的作文13

光陰似箭!日月如梭。翻翻日曆,一個快樂而又幸福的20xx年即將過去了。回想20xx年所發生的一件件事當我帶着希望和追求跨入20xx新年之際,也總要回首昨日那些值得回顧的人和~,其中讓我最難忘的'還是那次校際運動會。

那時,我是一名即將國小畢業的六年級學生,那一次,我很榮幸的與另外兩名同學被選為檢查保衞組的人員,我很開心,因為我從來沒有想過會被選中,我很擔心,因為我從來沒有幹過,我擔心會出錯,這時老師走過來説:沒事的,就是不讓他們到跑道上來影響比賽。我聽了後感到一絲欣慰。打消了我的畏懼

第二天。運動會開始了,我和另外兩名同學連忙拉起長長的綵帶將跑道與同學‘隔離’了起來,雖然不時有同學越界,但在我們的維護下終於圓滿的完成了運動會交給我們的任務—維護跑道秩序。

我深深地歎了一口氣。

回首20xx,它有帶給我的樂趣,當然也帶給了我許多煩惱與憂愁,讓我明白:沒有過不去的坎,只有作怪的心。

難忘的作文14

“要發考試卷了,要發考試卷了”。班長大聲喊:“第一節就要發考試卷子了。”班長剛説完話,我的心就碰碰碰的跳着,心想:呀!如果第二單元我考的`不理想,那該怎麼向媽媽交代,哎!

上課了,老師把卷子發了下來,發了好長時間才發到我。我先看了一下分數,啊!才考了68分,考得太差了,呂老師説:“這次考得太差了,最差的才是30多分,90分以上的才7、8個。”

呂老師先讓我們看看自己錯到哪了,會的訂正一下,如果有不會的老師給我們講一講。

老師開始講了,同學們認真的聽着,我卻想着:下次我一定考一個好成績,讓爸爸媽媽開心。放學回家,媽媽對我説:“這會考得不好,下次一定要努力。”

考試是對每一階段的測驗,有一句話説得好:努力不一定成功,但放棄註定失敗。也就是説不管下次考得好還是不好,但是我努力了,我也就成功了。

難忘的作文15

告別了五彩繽紛的暑假,迎來了繽紛喜慶的教師節。隨着第28個教師節的臨近,提前祝各位老師節日快樂!

今年教師節,我很想送一份禮物給魏老師。雖然魏先生只教了我一年的中文,但是他傾注了他的心,奉獻給了我們,給我留下了深刻而美好的印象。

教師節我會送一張心形賀卡和一束花給魏老師。送上心形賀卡表示感謝,感謝魏先生一年來對我的悉心照顧,感謝魏先生在我的語文學習中無私的幫助。記得有一次,我被一個讀書題難住了,只能呆在那裏。魏老師不但沒有責備我,還和藹地坐在我旁邊,耐心地給我講解題目。好像心裏的暖流到現在還在湧動。想到這,我忍不住在我的.賀卡上寫下“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會流走燭芯”。魏先生像春蠶一樣,默默奉獻給我們。

送花是為了祝願我敬愛的魏老師,像鮮花一樣,永遠年輕,永遠充滿活力。我選了一束紅花。真心希望心愛的魏老師生活事業蒸蒸日上,希望老師多笑笑少傷心。

祝魏先生節日快樂!祝各位老師節日快樂,天天開心!

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