文具爭功記作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的文具爭功記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
文具爭功記作文1
夜幕降臨的時候，人們都進入了甜蜜的夢鄉，突然，書包裏傳來一陣刺耳的爭吵聲，仔細一聽，原來是直尺、橡皮、鉛筆和鋼筆正在相互爭吵，比誰的本領大呢？
鉛筆姐姐扭動着她纖細的腰姿得意的説：我的本領才是最大的，每次上美術課時，要不是有我，主人哪能畫出那麼漂亮的畫？還有上語文課，我要是不在小主人身邊，小主人怎麼可能寫得出那麼美麗的字來呢？
橡皮弟弟咬牙切齒，雙手叉着腰不甘心的喊道：我的本領才最厲害，每次當你寫錯字的時候，沒有了我，你就會害得主人受罰了，哈哈哈哈哈！
直尺哥哥吹鬍子瞪眼挺着胸脯説：我的本領才是最大的，上數學課的時候，要不是有我在主人身邊，主人就不能畫出直線了，考試的時候我不幫主人量長度，主人也打不了100分呢！
鋼筆聽了更不樂意了，他暴跳如雷地吼道：我的本領才叫大呢，上書法課的時候，要是沒有我主人就寫不好漂亮的字了。
書包爺爺聽見他們的吵架聲，搖了搖頭，語重心長的對他們説：大家都是密不可分的好朋友，都有各自的本領和用途！主人少了你們任何一個，他都無法好好學習！要是你們不團結，小心主人厭煩了，把你們一齊丟掉，重新再買一套新的喲！大家聽了書包爺爺的話，就不再吵架了，從此以後團結在一起，更好地為小主人服務！
我想生活中也一樣，無論什麼東西都要體現它的價值和用途，不能總拿到一起去做比較，只要各自發揮自己的優勢就行了！
文具爭功記作文2
在一個靜寂的夜裏，書包裏傳來了一陣爭吵聲，到底是誰在那裏爭吵呢？讓我們去看看吧。原來是文具呀，他們在爭誰的本領更大呢，書包裏立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地説：我的本事最大，你看主人會用我寫出各式各樣的。
橡皮瞧不起鉛筆説：就你最厲害，你不是越寫越短嗎？再説你要是寫錯了，還不是要我塗掉你。
文具盒説：你們都放在哪兒呢？要是直接放在書包裏面，還不把書包弄個稀巴爛，還不是有我，所以我才是功勞最大的。
圓珠筆也來了，她聽到他們都説自己功勞大，圓珠筆也滔滔不絕的説：我的功勞才最大，我可以不用文具盒來裝，可以用筆蓋蓋上，連橡皮擦也塗不掉我，所以我的功勞才最大。
尺子們也來湊那熱鬧，他們也馬不停蹄地説：我的功勞才最大，主人可以用我來畫直角、鈍角、鋭角、平角等等。還可以用我們來畫波浪線和直線呢！所以我的功勞才是最大的。
修正帶心想：我的功勞也很大呀！她也加入了爭吵的隊伍裏。她稀里嘩啦的説：我的作用才是最大的，我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢，而且我的顏色是五顏六色，形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢！
書包來了，她勸説道：別吵了，再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒有被拋棄，主人也很有可能不再喜歡你們了，所以你們別再爭吵了。
他們異口同聲地説：你們別吵了，你們就是不願意承認別人的'功勞比自己的大嗎？
我突然翻開了書包，對他們説：你們別吵了，你們都是我的好夥伴。你們每個人的功勞都是最大的。
通過這件事情我明白了團結才是最棒的。
文具爭功記作文3
夜晚，大地已經沉睡了，我和爸爸媽媽早已進入了甜美的夢鄉。“沙沙——沙沙——”，咦？有情況！原來我筆袋裏的文具們要開年終總結大會了。
筆袋老大哥先介紹:“大家好！我是你們的老大哥——筆袋。我們的小主人小旋風雖然有時有點毛手毛腳、丟三落四，但是總的來講還是挺愛惜我們的。我們也挺爭氣，幫助他考入了期末考試年級前30名。今天會議的主要內容就是要在我們當中評選出小主人的最佳小幫手。”
“是我！是我！”圓珠筆兩兄弟雙雙舉起手來。穿着一套黑色的西裝、戴着黑禮帽的黑色筆大哥搶先説道:“在小主人看來，我們是他的‘寶貝’。”“對啊！有了我們，主人，才能寫得出優秀的字貼和精彩的作文！”穿着白色襯衫、戴着橙黃相間的鴨舌帽的藍色筆小弟附和着説。
“難道我不重要嗎？”一個有點支支吾吾的聲音從角落裏傳了出來。原來是穿着一套淺橙紅色的秋裝的熒光筆弟弟。“我也十分重要！有了我，課堂上劃的重點詞句才能更突出！”熒光筆弟弟用堅定的語氣説。
“我才是最重要的！在主人測量和畫直線時，連圓珠筆都要讓我三分。”一個高傲的聲音把大家都吸引了過去。原來是一把穿着海藍色禮服的尺子昂首挺胸，輕咳兩聲:“我不僅可以幫主人測量和畫直線，還可以幫主人用波浪線畫重點。”尺子一邊説一邊用左手指了指他右邊的波浪花紋。
“別忘啦，上美術課時，要是沒有我們會怎麼樣？”穿着紅黑相間的馬甲的鉛筆姐姐、穿着黑色靴子的勾線筆大叔和穿着湖藍色T恤的橡皮寶寶以及“水彩筆戰隊”異口同聲地説:“我們是美術課的代言人。有了我們，小主人才能為大家呈現一幅幅美麗的圖畫。”
大家七嘴八舌地爭論着，你一言，我一語。看着大家爭論的場面，筆袋老大哥用莊重的聲音大聲地説:“其實這是一個考驗。你們對小主人都很重要！我就想讓你們知道: 個人的力量再強大，也比不過團隊的力量。我們齊心協力，共同幫助小主人完成好每天的學習任務吧。”