我的發現作文優選【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的發現作文，歡迎閲讀與收藏。
我的發現作文1
生活中處處充滿奧妙，只要留心觀察，就能發現許多有趣的事情。
星期六，我在樓下嬉戲。突然，我發現一隻小蝸牛從我眼前慢慢地爬過，這下，我來了精神，緊盯着它，發現在它爬過的地方都有一條線，我用手按了按，粘粘的，不一會兒工夫，粘液幹了，在陽光的照射下閃閃發亮。“咦？這條線到底是什麼？又有什麼用呢？”我的腦袋裏浮出了一連串的問號。
我帶着諸多的疑問去問我那知識淵博的“博士”老爸。爸爸神祕地笑了笑，説：“去問你唾手可得的`‘老師’吧！”我立刻明白了爸爸的用意，找出一本《十萬個為什麼》讀起來，可我從頭到尾翻了好幾遍，並沒有發現蛛絲馬跡，我不禁有些氣餒，但耳邊又迴盪起爸爸常説的一句話：“如果每個人都輕易放棄，社會還能有進步嗎？”我又來到電腦前，終於知道了其中的奧祕：原來蝸牛在乾燥的地面是無法行動的，這時它的腹足就會分泌出豐富的粘液，幫助它爬行，提高它的爬行速度。很快，我又產生了一個疑惑：蝸牛的頭部有兩對觸角，它們又有什麼用呢？我再一次詢問了我的“啞巴”老師——電腦：原來蝸牛的觸角是觸覺感官，就好比是盲人的枴杖，是用來觸摸着走路的，蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到障礙物，就會立刻轉變前進方向。蝸牛的觸角除了這個作用外，還起着鼻子的作用，它可以用觸角來聞氣味。蝸牛的這些觸角對它的生活實在太重要了。
通過這件事，我明白了生活中處處有學問，同學們，讓我們一同去尋找它們吧。
我的發現作文2
有人説：“你是一株草，我是一株草，就成了，就成了一片綠苗；你是一朵花，我是一朵花，就成了一片花圃。”是啊！團結就是力量！
星期天時我去公園野餐，在吃麪包時，我不小心掉下了一小塊兒麪包。這時，一隻螞蟻嗅到了麪包的香味，爬了過來——他試圖想要把這塊兒麪包搬走。
我看了看，心想説，雖然在我眼裏是一小塊兒麪包，可在螞蟻看來，是龐然大物。哼！這一隻小小的螞蟻，休想把這塊美味的麪包搬走。
過了一會兒，螞蟻可能意識到了自己根本搬不動，就爬走了。只剩在一邊的.我幸災樂禍的笑着。
可誰知，過了一會兒，那隻螞蟻又帶來了一羣螞蟻過來，那羣螞蟻個個精神抖擻，步子中帶着一絲堅定。它們一起搬着一塊麪包。一羣黑色的小螞蟻，搬一塊麪包看起來有些滑稽，它們一開始並沒有成功，但它們一次又一次的嘗試着，並沒有放棄的念頭，最後它們搬着麪包驕傲的向前走去。
然後在一旁的我早已看呆，我望着螞蟻漸漸離去的身影，不禁又回想起剛開始一隻螞蟻搬麪包的情景。這雖然只是一個小小的畫面，但給我的感觸是巨大的。
是啊，俗話説得好，團結就是力量，有時候一個人做不成的事情，也許團結起來就做好了，俗話説：人多力量大。
這一次的發現真是讓我受益匪淺啊！
我的發現作文3
今天，我有一個意外的發現，在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的，差不多有一尺寬，旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧，看起來非常開心！它的外部構造很奇特：有些地方像雲朵，有些地方像海浪，有些地方像老虎……真是千姿百態，美麗極了！
黃蜂窩的右上方有一小洞口，那裏是黃蜂窩們你出我進的地方，我萬萬沒想到，這麼小的洞口，竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”，真是令人不可思議。
黃蜂扎人的'能力更是讓人驚訝，有一天晚上，爸爸正在全神貫注地看着手機，突然，一隻黃蜂飛到爸爸的腿上，只見那隻黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針，迅速的扎到爸爸的血管，正在吸收着爸爸的鮮血，使爸爸腿上的一部分長出了一個“大包子”，爸爸生氣了，拿出鞋子朝那隻調皮的小黃蜂打了一下，那隻小黃蜂馬上就死了。事後，爸爸過了好久才恢復，可真慘啊！
我想：在這個特大的黃蜂窩裏，黃蜂們一定感到很温馨、幸福、快樂，這也正是它們辛勤勞動的成果。它們這種不辭勞苦的精神值得我們學習！
我的發現作文4
大自然的所有動物都有自己的祕密，前幾天，我就發現了一個魚的祕密，你們猜猜是什麼？就是――魚兒睡覺不閉眼。
那天，爸爸逗我説：“你敢不敢和魚比瞪眼，看看誰會贏？”我拍拍胸脯，自信地説：“比就比，誰怕誰！”於是我和一條遊起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長着一對又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪着兩個大眼睛，甩甩大尾巴，好像在説：“你肯定比不過我的。”最終，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看着我的樣子哈哈大笑，説：“輸了吧！魚可是不會眨眼的。”“可是魚在水裏為什麼不眨眼睛？難道睡覺也不閉眼嗎？”我問爸爸。爸爸也不清楚，我又帶着這個問題去問了媽媽。
媽媽説：“那是因為金魚沒有眼皮，沒法眨眼，它只有一層薄薄透明的膜。”聽了媽媽的解釋，為了證實看看媽媽説的到底對還是不對，我又開始查資料。果然，資料裏和媽媽説的是一模一樣。我終於明白了魚兒為什麼一直不眨眼！
這一次的'發現真是太有趣了！我也明白了：任何一種動物都有它自己的祕密，我以後要多觀察，多探索，發現更多動物的祕密。
我的發現作文5
早晨，和媽媽吃早點時，我們點了煎餃、豆漿和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不細心把醋滴進了豆漿裏。過了一會兒，等我來喝豆漿時，不可思議的事情發生了，有醋的那一片豆漿裏似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點兒，嚐了嚐，啊！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆漿遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆漿，放在小碟子裏，再往豆漿裏倒上醋，立馬又出現了那白白軟軟的東西。我又嚐了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在幹什麼呀？”我就把剛才發生的事告訴了媽媽，並問這是怎樣回事？媽媽想了想，也沒弄明白。於是，我再也沒心境吃早餐了，立刻跑回家上網找答案。
原先，豆漿變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能使分散的蛋白質團粒很快地聚在一齊，構成固態。醋裏包含氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆漿混合在一齊後，就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的'。不僅僅如此，人們還利用自我的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今後，我還要在生活中多觀察、多發現，增長更多的知識。
我的發現作文6
從小，就覺得這個世界有很多祕密，為什麼吃糖會壞牙?宇宙有多大?我對世界充滿疑問。這不，這次我就發現了螞蟻搬家時的祕密。
這一天，我正在樓下玩，突然我的目光被路邊的一隊螞蟻吸引住了，它們排着整齊的隊列，向枇杷樹爬去。領頭的螞蟻率先爬上樹，鑽進了一個小小的樹洞裏。我很好奇，回家問媽媽：“媽媽，我剛才看到螞蟻上樹，鑽進了一個小小的樹洞裏，這是怎麼回事呀?”媽媽沒有回答我，而是看向窗外，自言自語：“要下雨了，得趕快收衣服去。”説完就走向陽台，留下一臉迷惑的我。我看了一眼窗外，外面的.天空湛藍湛藍的，陽光明媚，一絲雲都沒有，怎麼會有雨呢?我想：可能是媽媽弄錯了吧。
下午五點多，外面逐漸變得烏雲密佈，突然下起了大暴雨，閃電一道接着一道，雷聲轟隆隆地響，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片片水花。不一會兒，地上就濕了。天呀，雨真大呀!這時，媽媽才告訴我：“螞蟻搬家，是因為它們知道大雨要來了，水會淹沒它們的家，所以它們才往高處走。”
原來真相是這樣的，我們的世界真是太神奇了!
我的發現作文7
今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子，我吃完早飯就去上學了，到了學校，我發現有一個同學有點兒不對勁。
事情是這樣的：我在學校早讀的時候，發現一個經常遲到的同學竟然在七點三十分準時到達了學校，我記得他以前早讀課的時候很調皮，總是跑來跑去的，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長。可是今天卻在認真地早讀。他一手拿着書，一手指着書上的.子認真地讀着。
下課了，同學們都在他們的遊戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記後，我跑到他的面前，問道：“你今天為什麼沒有遲到？”那個不對勁的同學説：“因為我有一個鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒的有遲到。”我又問：“你以前早讀課很調皮，為什麼今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學説：“因為昨天的早讀我沒有認真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認真地讀。”我説：“原來這樣啊。”
我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指着那個不對勁的同學説到：“我們應該向他學習。”同學們聽了，情不自禁地鼓掌起來。
小朋友們，我今天説的那個同學也有對勁的時候，我們應該向他學習。
我的發現作文8
我在學校裏聽小朋友們説海洋寶寶長大之後能變成海洋球，而且還會生寶寶呢。
我聽了覺得很奇怪，於是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時候很小很小，小得像我們的眼珠一樣，但顏色很漂亮，有粉色、藍色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。
我想：海洋寶寶那麼小，怎麼變成海洋球呢？於是，我跑去問爸爸，爸爸説：“你只要把海洋寶寶放在水裏過一段時間，它就會變大了。”我聽了爸爸的話，高興極了，立即倒了一盆水，然後把海洋寶寶放在盆裏，過了五分鐘，海洋寶寶果然長大了一點點，之後我又去看了半小時的課外書，再來看海洋寶寶，我驚奇地發現海洋寶寶已經變成了海洋球，變大了的海洋球非常軟，用力一捏就會碎。而以前白色的海洋寶寶，現在放在水裏已經變成了透明的珠子，如果把海洋球放在陽光下，就會發出一閃一閃的光芒，美麗極了！我想把海洋球撈上來，可就是撈不起來，他們像一羣調皮的孩子，就是不肯上來，直到我拿其他的東西把他們撈上來，他們才肯上來。
現在海洋寶寶長大之後能變成海洋球的`這個問題我已經解決了，可還有一個問題沒解決呢，就是海洋球怎樣生寶寶呢？我一開始想這個問題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個單獨的瓶子裏，過了一會兒，沒有動靜，我有一點失望，但我還是耐心的等了一會兒，終於，那個海洋球旁有一個小一點的海洋寶寶，我高興得跳起來。
今天的發現真有趣！
我的發現作文9
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵，我天天去看它，盼望着它能早日生根發芽，開出美麗的花，結出飽滿的葵花籽兒。
終於有一天，我在黑乎乎的泥土中發現了一個白色的小點。啊，向日葵總算髮芽了!剛開始，它還彎着腰，小腦袋還沒有完全從泥土裏伸出來，不久，它漸漸直起了身子，種子的殼被頂了上來，像給小小的嫩芽戴上了一頂精緻的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下，小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏着，一天以後就全部展開了，露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽説它叫子葉。又過了兩三天，在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細又長，和子葉的`形狀截然不同，上面還有些細小的茸毛，原來這才是向日葵真正的葉子，叫真葉。
然而，不幸的事情發生了，一天清晨，我照例去看向日葵，發現它的子葉一夜之間變黃了，葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊，是不是生病了啊，我心裏默默為向日葵祈禱!
那天放學一回家，我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經完全枯萎，毫無生氣地縮成一團，眼看就要從莖上掉下來了，可莖卻依然挺拔，真葉依舊碧綠，顯得精神百倍。我一下子明白了，原來向日葵並不是生病，而是當兩片真葉漸漸長大的時候，子葉就完成了它的使命，自然地枯萎、脱落，因為它要把更多的營養讓給莖和真葉。
多麼有趣的發現啊!誰説草木無情，連植物的葉子都知道自我犧牲，無私奉獻呢!
我的發現作文10
春天到了，在這萬物復甦，桃紅柳綠的季節裏，我有了一個新的發現，你們想知道嗎？想知道那就繼續往下看吧！
一個星期天，我在老家玩耍的`時候，無意中發現，牆角水泥縫裏悄無聲息地冒出了兩株小草。咦，牆角水泥縫裏怎麼會長小草呢？於是我大聲叫道：“奶奶！奶奶！”“什麼事啊，這麼急？”奶奶不耐煩地説道。“奶奶，你快來，你看，牆縫裏冒小草了！”奶奶走過來一看，“這很正常啊！”“奶奶，為什麼牆角水泥地會冒小草呢？”我疑惑不解地問。奶奶説：“可能，是因為牆角適合它生長吧。”“那為什麼其他地方不長，偏偏長這麼呢？”我繼續問道。奶奶被我問住了，愣了好幾秒，才説“這個，我不知道啊，我又不是這方面的專家。”説完，就去幹活了，留下我一個人在這兒思考。
我想啊想，想啊想，絞盡腦汗也想不出來。看來只能問問知識淵博的電腦了，電腦果然厲害，馬上告訴了我答案。原來是由於草種落到這個地方，而種子的生命力很頑強，只要有適宜的土壤，不管在哪兒，它都能克服烈日曬，狂風吹，暴雨淋等種種困難，一天天茁壯成長。
在所有植物當中，我最喜歡的就是小草了。因為它堅強，勇敢，這種精神值得我們學習。
我的發現作文11
我是個充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神祕。我想必須有許多人也像我一樣，對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽説蚯蚓有再生功能，説是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會相信嗎？趁一個星期六，剛好下過雨，我於是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，並把它們分別切成兩段，用一個花盆給它們建造一個“家”，精心養了起來。我發現蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的`液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土裏鑽，而沒頭的那段動作很緩慢。
一個星期後，挖開土以後，我驚訝地發現花盆裏竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會怎樣，它會不會長成三條，四條，五條呢？愈發強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。於是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，並分別放在不一樣的花盆裏。過了兩天，發現重新切的兩盆花盆裏的蚯蚓死了，這又是為什麼呢？
之後，我查閲了許多相關資料，又問了爸爸後才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節到十五節。正是因為這樣，蚯蚓切了六、七段才不會死。
同學們，請你們也來多觀察大自然中的奧祕吧！
我的發現作文12
一回到家，我就看見客廳裏放着一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，於是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3釐米，但它有一支鉛筆那麼粗，一節一節的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的`頂端託着一片像芭蕉葉那麼大的葉子，這大葉子似烏龜的背殼，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什麼呢?隨着時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞着中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過後剛鑽出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期後，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發亮，像捲心菜的葉子。
它不屈不撓地生長着，直到今天，龜背竹還是那麼茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我的發現作文13
星期六，爸爸帶我去龍湖邊網蝌蚪。回來時，我把蝌蚪放進了一個大魚缸裏，仔細地觀察它們。
這些小傢伙真是可愛。整個身子是黑灰色的，腦袋圓鼓鼓的，像一個大逗號。尾巴細長細長的，特別靈活，能使它更快地遊動。眼睛長在腦袋兩側，不停地轉動着，觀察着周圍的動靜。遊動的時候，總是晃來晃去，像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨着時光流逝，小蝌蚪發生了變化。它尾巴後面長出了兩條細細的後退，一蹬一蹬的'，幫助它遊得更快。不久，前腿長出來了，它們一起配合，遊得更快了。漸漸地，尾巴消失得無影無蹤，身體變成了綠色的，上面還長了些小豆豆，像青春痘一樣。頭不再是圓形的了，而是三角形的，眼睛大大的，嘴也寬寬的，舌頭長長的，肚子白白的，像皮球一樣。原來吃東西是張開嘴，大口地吸。如今，它蹲着，一動不動地盯着前面，一旦看見蟲子，就迅速伸出舌頭，捲起蟲子放入嘴中，品嚐着美味。它能吃害蟲，保護田地，人們稱它為“捉蟲小能手。”人們應該保護它。
小蝌蚪變成了大青蛙，真是奇妙啊！
我的發現作文14
星期六上午，我在家裏寫作業。寫完了，我才發現潔白的衣服上出現了一團鋼筆水。我想：一定是鋼筆水沾上去了，怎麼辦？媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。
我絞盡腦汁地想怎麼樣才能消滅這團墨。突然，我靈機一動，可以用水洗。我來到衞生間，拿出一個盆，接了點水，把衣服放進去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可鋼筆水“無動於衷”，好像故意和我作對一樣，我的信心一落千丈。
就在我快要放棄時，我想到了，鹽不是可以去除鋼筆水嗎？這是《生活百科》上的回答，我一直對它懷有疑心，洗衣粉都不能洗掉強大的鋼筆水，鹽怎麼可能行呢？但沒有辦法，畢竟要勇於嘗試嘛。我來到廚房，拿出鹽，輕輕撒在衣服上。我跑到衞生間，用水衝，用吃奶的力氣搓，哇，鋼筆水像變魔術一樣慢慢消失了，真神奇。我把衣服擰乾，掛在衣架上，看着乾乾淨淨的衣服，我心裏開心地笑了。
為什麼鹽能去除鋼筆水呢？為此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原來鹽中含有大量的氯化鈉，這種化學物不僅可以去除污漬，還有漂白作用呢。
生活中有許多奧祕，等我們去發現，我們發現的'越多，生活就會更美好、方便。
我的發現作文15
去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振發、洪新宇發現了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方，葉子大大的，上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的，大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧！葉子是橢圓形的，大的有我的身體寬，小的.是我的手掌大，葉面越大顏色就越深。
我問洪振發、洪新宇這是什麼植物？因為他們長期住在鄉下可能瞭解得多一些。他們回答説：這是芋頭的葉子，可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信，於是做起了實驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來，一人取下了她的一片葉子，從上到下組成了一個S形的循環，把水倒在葉子上，水珠真的從上往下一直滴下來，流進了桶裏。
我問他們這是為什麼，他們都説不知道。我回到家，查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠小於水的表面張力所以不沾水。這一點和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質層，一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利於它的自潔還有利於防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害！
萬物世界真是神奇啊！等着我們去發現更多的奧妙！