我和書的故事作文550字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我和書的故事作文550字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
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有人説過：“書是百讀而不厭的。”我覺得這句話説的一點也沒錯。劉向曾經説過一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”而書就是我的一個要好的朋友，我温暖的家，也是我隨時想去就去的故地！
記得有一天晚上，我正津津有味得看着《海底兩萬裏》，突然，媽媽一把拿走了我的書，對我説：“別看了，快去睡覺！”“再讓我看幾分鐘嘛？”我求救似地説道，“不行，明天是週一要上學，今天早睡明天才能早起！”媽媽語氣一點也沒得商量，“切”我這一聲“切”代表了我現在的`所有不滿！我極不情願地上了牀，關燈，睡覺。一切都恢復了以往的平靜，唯一能聽見的就是家裏鬧鐘的“滴噠”聲。大約過了半個多小時，我竟然一點睡意也沒有，滿腦子都在想：“那條超大超猛的獨角鯨被抓着了嗎？抓着了？沒抓着？”鬧鐘依舊在繼續，它彷彿在説：“你就這樣放棄了嗎？難道你不想看看後面有什麼嗎？獨角鯨最後到底怎樣了呀？”好奇心驅使着我。我下定決心，快速下了牀，躡手躡腳地走進媽媽的房間，嘿嘿！媽媽睡着了，真是天助我也！我快速的溜出了媽媽的房間，到了我的“藏書閣”，藉助微弱的月光尋找着，終於找到了心裏所念的那本書，然後箭一樣回的了我的房間。我心裏暗暗高興，正欲打開書，突然發現身邊多了一個大影子，抬頭一看，哦，不！——是媽媽。
書是知識的寶庫，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙。我是多麼愛讀書啊！可是時間卻不等人，俗話説的好，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”書讀百遍，其義自現呀！
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我和書的故事 每個人都有自己的故事，多數人的故事中都充滿着美好的事情，而我的故事是和一本書有關的： 記得那是一個發生在春天的事，地點在我家和學校，那時我爸給我買了一本格林童話，我整天都抱着它，只要作業一做完，我就從盒子中將它輕輕的拿出來，小心翼翼的放在桌上，津津有味地讀着它，上學帶着它，去玩時帶着它，可是有一次，當我又一次找開書包拿書時，書竟然不見了，當時我就驚慌失措。
最後，我在同桌書包中找到了那本書，當時我喜笑顏開，又蹦又跳，結果同桌説書是他的，當場我就和他吵翻了天，回到家，扔下沉重的書包，做完作業，便睡了，這時，我聽見有人在呼喚我，我一看，是格林童話，是它在叫我，這時，它拉着我的手，到了另外一個世界裏去，它向我介紹，這裏是格林童話裏面的故事，我和“書人”在童話中游玩了一翻，從中我學到了要學會寬容別人，這時，書説：“這就是我帶你來這裏遊玩的.真正意圖，對了，你找到的東西不一定，就是你的，若是別人也有和你一模一樣的呢？”這時，書在我眼前消失了，之後我落進了一個深深的黑谷，那裏面有許多的格林童話，它們都會説話，它們不停的在我耳邊説：“寬容，寬容……”最後説了一句：“你的東西不一定是你的！”我便被驚醒過來，醒來一看，牀還是牀，被子還是被子，格林童話還是……不對，這本書上怎麼多了一個小黑點，我原來的書都書沒有，於是我一掀被子，又看到了一本格林童話，不過這本書上沒有黑點，這時，我仔細一看，黑點的書是我的同桌的，沒有黑點的書才是我的，原來那本格林童話我睡前放在枕頭後面，忘了帶上，啊！那我不是冤枉了我的同桌了，於是我用抹布小心翼翼地把烏點抹掉。
第二天，我把格林童話完整無缺地還給了我的同學，向他道歉，我們又成了好朋友。正所謂人為錢迷，狗為骨活，我為書迷。
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風，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造麪包，徒手造瓷窯……
夜，靜悄悄，靜悄悄，跟着綠野仙蹤裏的小主人公，躲過巫婆的追擊，迎來花香的勝利，完成各自的願望，回到各自的家鄉。
當我還沉浸在書海中的時候，時間不知不覺從我翻書的手間溜去，我戀戀不捨得合上書，進入了甜甜的夢鄉，又開始我奇妙的幻想……
説起書，我還跟她有些不解之緣。
小時候的我就特別愛書，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對書的熱愛程度又加深了。
莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
一次，我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書，口碑不錯，我買了下來。真是百聞不如一見，一看，我就不想停下來，上了癮。這本書我更是愛不釋手，雖然裏面的'內容不是很懂，但是描寫十分生動，裏面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過去，與他們一起在大觀園裏面玩耍、嬉戲。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話説得對極了，雖然書裏沒有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識、見解，難道不是比黃金還可貴嗎?
讀國小時的我，閲讀胃口越來越大，小小的童話故事已經不能滿足我的野心了，我開始看散文，開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠，還要更多些。因為，我看的書是海中的一滴水，是那麼渺小，不值一提。
書，在我孤獨的時候，她是我的朋友;在我遇到困難的時候，她是我的導師。
對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。
對你而言，讀書，是什麼味道的呢?
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高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”書裏有顏如玉、有黃金屋。書帶給我們知識、教會我們做人的道理，給我們前進的力量；書讓我感到快樂，書讓我冷靜思考；書讓我知道世界需要愛，書讓我開闊的視野。
我愛書，我更愛讀書，我願意徜徉在書的海洋。在我的書櫃裏，有不下兩百課外書，歷史、物理、數學、作文，還有很多推理小説和漫畫書，因為巧虎教學的原因，我認字比認拼音早，所以，我從很小就拿起書自己看。《丁丁歷險記》、《格林寓言》、《數學冒險島奇遇記》、《一千零一夜》、《地球引力》，葉聖陶文學選集等等。
但是有一本書對我的吸引力最大。我不誇張的説，我基本上一個月必須看一遍，有點着魔的感覺。第一次讀《阿米：星星的孩子》，我就心情澎湃，當我再書上看到危險的時候，就會跟着一起緊張；看到相互傷害的時候，就會跟着一起歎息；當看到每個人都充滿着正能量，充滿愛的時候，我就會感到快樂，我的心情總是與書裏的內容跌宕起伏。書上説：“太陽、銀河、宇宙……萬事萬物都有變化、進化。現在的'我是我付出努力與犯下的錯誤的集合，無論好壞，我喜歡我這樣的自己。”雖然，我還是不能完全領略這句話的含義，但是我喜歡這本書裏詮釋的一種叫‘愛’的東西。‘愛’是宇宙基本法則；‘愛’是一種神奇的物體。我希望我的世界裏沒有仇恨，沒有嫉妒，沒有貪婪，只有那單純的愛。
書的能量無限大，所以我也會根據我的年齡段，我的需求科學的進行篩選，優中選優。
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就像高爾基所説：“書是人類進步的階梯。”杜甫也曾經寫道“讀書破萬卷，下筆如有神。”如果人類少了書的幫助，就像天空失去了太陽一樣！書就像太陽一樣是我們不可缺少的！而且我們和書之間也會發生一個一個的故事！那大家就來聽聽我和書的故事吧！
記得小時候我一點也不喜歡讀書，我的'書櫃裏有着幾百本書，都是媽媽讓我讀的，可我一點兒都不想讀！因為上面全是密密麻麻的字一看就覺得嚇人，我就乾脆把書放在櫃子裏不管了！
有一天，表姐來我家做客，看到了滿櫃子的書驚奇的説：“天啊！這麼多書！借我一本看看可以嗎？”我説：“當然可以啦！送你都行，我一點也不喜歡看書！”姐姐興奮的在書櫃中找着，隨口問道：“你不喜歡看書嗎？書多好看啊！”説着姐姐就從書櫃中拿出了一本最厚的書，我奇怪地問：“這麼厚？這怎麼讀啊？”姐姐笑着説：“越厚越好看啊！”我覺得更奇怪了，我看姐姐默不作聲地開始讀了起來，我就自己去玩了。
玩着玩着我忽然聽到一陣陣笑聲，我覺得很莫名其妙，一看原來是姐姐，心想：讀個書有什麼好樂的啊？玩着玩着我又聽到哭聲，心想：一定又是姐姐，我實在是忍不住了，就跑了過去問姐姐：“你為什麼一會哭一會笑的呀？”姐姐笑着説：“可能是太投入了吧，不信你可以試一試。”説着姐姐就遞給我了一本書，我很好奇就讀了起來，沒想到這一讀不要緊，越讀越起勁兒，我覺得彷彿自己跟着書，一起來到了不同的世界，不同的地方！之後我再也放不下了，就一頁一頁的讀了下去，一刻也不想停……
從那次以後我就變得特別喜歡看書了！只要一有空就看書，現在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老師當了範文。“書是人類進步的階梯！”這句話真不錯！
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蒼鷹之所以能在萬里高空自由飛翔，怎能不經歷幼年時墜落於懸崖的考驗，蝴蝶之所以如此美麗，怎能不突破那一層繭，化繭成蝶，人類之所以能夠不斷地快速進步與發展，怎能沒有書籍使人類知識增長，怎能沒有書的滋潤。
高爾基説過：書是人類進步的階梯。是啊讀書使我從無知的蒙童成長為上知天文下知地理的學生，若是你在我未曾讀書之前問我：太陽系的八大行星是什麼？赤道是什麼？這時你如果盯着我看的話一定會發現：我左眼寫了疑字，右眼寫了一個惑字。合起來就是疑惑，如果你問了現在讀書不算太少的我，我一定會立馬給你説出來，如此可見讀書有很大的好處，有時候我會想如果把書也算作人類的發明的.話，那不用説它永遠都是人類發明與創造的第一名，一定是前無古人後無來者的存在。
我跟書也發生了不少的故事，記得有一次，我們一家人坐動車去別的地方旅遊，我在動車上之前叫爸爸給我買了一本書叫做《中國皇帝全傳》，此書有800多頁，講述了400多位皇帝的故事。看書看得入迷了的我眼前就如同放電影一般，看到陏煬帝楊廣了，我看到了百姓們都叫苦連天，各路義軍起義，百姓們恨透了楊廣，好想把楊廣罵一頓，可又不敢直接罵楊廣怕惹來殺身之禍，便只好指桑罵槐，當配了書中的楊廣坐龍舟遊玩，書中的人物好像活過來一般。當看到由唐太宗統治的太平盛世時，百姓們都連連稱讚皇帝，過着安居樂業的生活。這時我的肚子在呼喚我，它已經餓得咕咕叫了，我才從書的夢中醒過來。正應了那一句話：快樂的時間總是過的最快的，難過的時間總是過的最慢的。
同學們，我們要：多讀書，好讀書，讀好書。讓我們一起努力，燦爛的明天是屬於我們的。
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我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。
名人高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯”。記得幼兒園大班時，我就喜歡看書，我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《金色的童話》等等故事書，那時我認得的字還不太多，有時碰到不懂的字，我就會去問爸爸媽媽，但還是經常鬧出笑話。記得那是一個炎熱的夏天，陽光明媚，晴空萬里，天空飄浮着幾片雲，陽光一照，猶如仙女的衣裳，五彩繽紛，美麗極了！那天，爸爸媽媽給我買了一本《安徒生童話》，我津津有味的看着，突然，我遇到了一個似曾相識的字，於是我便大聲的讀到：“白雪公主的頭髮鳥黑鳥黑的`。”原來啊！我把“烏黑”説成了“鳥黑”，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
上二年級的時侯，媽媽向我介紹了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列，我非常喜歡這兩套書，特別是書裏面楊阿姨描繪的每個人物，令我印象最深刻的兩個人物分別是馬小跳和笑貓，楊紅纓阿姨把馬小跳描繪的有生有色，特有孩子氣，寫出了我們學生時代的真實生活。還有笑貓，她完全把它寫活了，它好象就在我面前似的。
一開始我特別喜歡看校園小説，漸漸地這些書已經不能滿足我的“野心”了，我開始大量的看《西遊記》、《紅樓夢》等名著。有時我遇到了不會的字，就會把它用括號括起來，問爸爸媽媽，還會畫出好詞好句，記在小冊子裏，一到寫作文時我便拿出小冊子，應用其中的好詞好句，這樣作文就優美多了。於是爸爸媽媽給我取了一個雅號，那就是“書呆子”，但我不在乎，因為書給了我豐富的知識，而且也給我的生活增加了很多樂趣！
這就是我，我愛讀書！
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《十萬個為什麼》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什麼》，就像是我們成長的階梯，鼓勵着我們繼續前進;《十萬個為什麼>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀着我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課，老師講到有關於人的內容，我正聽得津津有味，我和書的故事。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。
蛋白質，是製造和組織的基本材料，它在體內擔負着信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵禦疾病，並參與人體生長和組織的修復，碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，並且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的`兩倍。
這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質!
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心裏美滋滋的，從老師眼裏，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個為什麼》的感激之情。我的
《十萬個為什麼》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
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杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”相信大家都非常喜歡讀書，已經愛上讀書了吧！那麼大家就一定有幾個自己和書的故事，我就來與大家分享一下我和書的故事吧！
列夫·托爾斯泰曾説過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我從小就喜歡讀書，身邊的人一有了新書，我就會馬上去借來看。我看起書來，常常會忘了吃飯，忘了睡覺，全身心投入到了書的知識海洋裏去，看得津津有味，看得忘乎所以。 我小時候不太懂應該怎樣看書，所以我大多數都是囫圇吞棗，頗有“不求甚解”的味道。上了國小以後，我學會了讀書要講究方法，要真正理解書裏的情節與內容。
國小四年級時，有一天的晚上，我做完作業後，迫不及待地拿出今天同學給我的一本書——《原來我這麼棒》出來看。幾秒之後，我就已經全身心地投入到書裏面的情節去了，已經完全把書外的世界置之不理了。看着看着，時間的齒輪已經在不知不覺中走了好幾圈了，到了睡覺時間，媽媽叫我睡覺了，可無奈，書裏面的情節實在太吸引人的眼球了，我看得太投入了，以至於媽媽叫了我超多遍，我才聽到，還逼得媽媽迫不得已使出了她的獅吼功呢！我才依依不捨地收起書去睡覺了。我躺在牀上，書裏面的情節，作者設出的'疑點，都令我牽腸掛肚，令我浮想聯翩。
我現在回想起那時讀書的時光，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，禁不住湧起愉悦之情。在記憶的心扉中，讀書的時光恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。”讀書可以幫助我們提高寫作的能力，擴展了我們的想象力。所以，我們大家一起行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，加油！
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“書是人類進步的階梯”，這句話曾是著名的高爾基説的。假入世界上沒有書，人類就無法進步;假如世界上沒有書，人類知識就會降低;假如世界上沒有書，人類的科技也不會發展的那麼快。而我就為了一本漫畫書，足足攢了一個月的零花錢才買到了這本漫畫書
這本漫畫書的名字叫《火影忍者>這裏面的人物都很神奇，有的會飛，有的會噴火，有的會分身，還有的'會召喚怪獸……總之，這裏面的事情千奇百怪，令人好奇。
記得放暑假的時候，我在書店看到一本漫畫書，很想吧它買下來，可惜，我當時一個人，在摸摸褲包，身無分文。我卻天真地對老闆説;"你可以借我看一下嗎?"老闆被我憐憫的眼神感動了，笑着説;“孩子，那你就看一會兒吧!”
到了中午，媽媽在書店找到了我，把我拉回家，走之前，我還依依不捨的望了書店一眼。到了家裏，媽媽狠狠地罵了我一頓：“不好好學習，一天看漫畫書，你還是不是國小生?”聽了媽媽的一番話，我很想放棄，但是卻忘不了其中的驚險。最終我想到了一個辦法;“攢錢”。
一段時間後，我已經攢了二十元了，可我清楚的記得，那本書的價錢是二十五元八毛。我對自己鼓勵説;“加油!加油!”
又過了幾天，我終於攢了二十八元，趁媽媽不在家的時候，我偷偷地跑向書店，買回來了我期盼已久的漫畫書。回到家裏，媽媽看見了，並沒有罵我，只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣，當我不開興的時候，是它讓我開興起來。
可謂，書就是人的生命，它給你無限的樂趣和快樂。
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在我的腦海裏，有很多我喜歡看的故事書、漫畫書等。可我到八歲的時候，我媽就開始買一些中國地理啊、世界名著等，直到我十二歲那年。媽媽送給我的一份生日禮物，它讓我愛不擇手。
我最喜歡看的`書就是中國四大名著裏最有趣味的書——《三國演義》。因為這本書裏所描寫的人物和故事發生的過程，全部都寫得十分生動形象，讀者好像親身經歷過一樣。比如有名的“過五關斬六將”，在這本書中作者描寫關羽英勇殺敵時的動作寫得很細膩，我看了之後還感覺那情景就像發生在我旁邊一樣，真是太有趣了！
故事發生在一個暑假，我和媽媽剛剛從外面回來，我一進屋就馬上跑到我自己的房間，全神貫注的閲讀起《三國演義》了。我正在被“火燒赤壁”的情景給震撼到，如果不是孔明出的主意，驕傲輕敵的曹操也不會連續打兩場敗仗。在這個故事裏，我不由得想起以前“孔明七次擒捕孟獲”，在這些例子中，突出了孔明的神機妙算。我經常一看就是兩個小時，這時媽媽叫道：“兒子，出來吃飯了。”我還在沉迷於書中，所以把媽媽的話當耳邊風。又過了幾分鐘，“菜都涼了，快出來！”媽媽叫道。我只好無奈地把書放下去吃飯了。到了晚上，我早早就上了牀，過了一會兒，聽見有咕嚕聲。於是，我便躡手躡腳地走進書房，這時，爸爸突然叫了一聲，然後嚇得我心驚膽戰，在原地站了幾分鐘，沒見有反應，才安心又看了一個故事，“關羽華容道放曹操”，看完後感受到關羽是一個仗義的好人，但又覺得關羽不應放曹操。
我的一生不能沒有書，就像俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我和書的故事作文550字12
在一個陽光明媚，天氣晴朗的早晨，我一大早就起來了，我拿着一本昨天偷偷買的書，津津有味的看了起來，看見有趣的地方還哈哈大笑，不久，媽媽ou也起來了，她看見我手裏正拿着小説，還看得十分入迷，就生氣的説：給我回書房看語文書。我因為看得太入迷，還沒有回過神來，又大喊到：快給我回書房看語文書去。
於是，我只好乖乖的.回書房看起語文書來。我看見媽i媽走了，又看起閒書來。在我看得入迷時，突然覺得背後陰森森的，回頭一看，是媽媽，我對着她笑了笑，“昊昊，你又在看小説！你要是再看，我就把它扔了！對了，我現在要出去一下子，你去把衞生間的桶子裏的水接滿一下，我等下回來要搞衞生。”媽媽嚴肅的説完就走了。“好好好”。我臉上皺着眉頭，還是滿口答應着，心裏高興得吃了蜜一樣甜，因為我又有時間看書了。媽媽走後，我打開水龍頭又認真的看起書來，不知不覺，我已看了30分鐘，這時水龍頭水一直在放，桶裏的水早已溢出來了，媽媽回來見此情景火冒三丈，趕緊把水龍頭關掉，大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽，只是仍沉浸在書中，一直到媽媽過來搶了我的書，仍進垃圾桶中，我這時才回過神來，一瞬間我大哭起來，媽媽見我哭了，只好作罷，説下次看閒書時一定要先寫作業。
知識就是力量，雖然媽媽不要我看小説，可是我能看作文書啊，我知道我以後要看什麼書了。因為老師説過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”，“好書不厭百回讀”我一定大量閲讀書，開拓我的視野。
我和書的故事作文550字13
書，是我終身的伴侶，更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴説。古今中外，許多的名人都得益於好讀書。
我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家，我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的`故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書，時間就像離開弦的箭，流逝得飛快。只要我看書看到很晚，媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽，總像個小偷似的，偷偷摸摸地看。
記得有一次，我在看《農夫的故事》，看着看着就九點多了。忽然，我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探，原來是媽媽呀，差點嚇得我尿牀單。媽媽勸我停止看書快睡覺，以免明早賴牀。以往的教訓告訴我，在這個時候我要是再反抗的話，媽媽肯定又要採取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭，我只好佯裝戀戀不捨地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下，也就回房睡覺了。可我哪甘心呢，就又開燈看起書來了。第二天起牀，我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣，掄起拳頭想打我，我立馬喊道：“爸爸，君子動口不動手”！爸爸一聽，放手不打我了。呵，你看，多看書還是有好處的吧！
我愛看書，因為書給我帶來了快樂，帶來了知識。書是我人生起航的指路燈，也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。儘管我知道道途中有許多坎坷，但是我會堅強地面對困難和挑戰，決不退縮。
我和書的故事作文550字14
大家都説：書籍是人類進步的階梯，是人類的夥伴，也是人類不可缺少的東西。
我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課餘時間都在看書，而我在看書時當然也經歷過一些有趣的事情。
記得有一次，我非常想買一套《中華上下五千年》，可是這套書需要100元，太貴了。我那時的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍，該怎麼做才能掙到珍貴的80元呢？我左思右想。“對了！”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地，幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。照這樣計算，不到一個月，錢就足夠了。”
從那天起，我每天幫家人做事，每天掙5元。做着做着，一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來。
忙碌了快一個月的.時間，捧着汗水換來的珍貴的80元，終於被我握在手裏。我高興得彷彿要飛起來，我終於有錢可以買書嘍！
書，終於買回來了。我愛不釋手，一頁又一頁地讀了起來，心裏美滋滋的！
暑假過得可真快，又要開學了。老師説要捐書給災區的兒童們。
捐書，我要捐什麼書呢？想到《中華上下五千年》。不行，我捨不得。這可是我用汗水換來的呀！經過一番思想鬥爭後，我決定捐一本已經發黃的《愛的教育》。
第二天，來到學校時，大家在趕忙着捐書。我驚訝地看着我的好朋友把她最心愛的，跟隨她五年的《成長的聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛的書籍。我還在沉默什麼呢？我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來，捐給災區。
我想，書是我們非常珍貴，非常有趣的夥伴。願它帶着我和同學們的美好祝福，給災區的小夥伴帶去知識和智慧，因為，我們同在一片藍天下！
我和書的故事作文550字15
歌德曾經説過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人交談”。在我眼裏，書是知識的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的.“美食”。每天都要去“品嚐”它。
書是良師。讀《醜小鴨》的故事讓我懂得了什麼是真善美，讀《拔苗助長》讓我明白了做事不能急於求成，讀《十萬個為什麼》讓我學會了探索大自然的奧祕，讀《快樂作文》讓我提高了寫作的技巧。與書結友，因為它給我帶來了許多樂趣。
記得有一次，我和家人一起做包子。先要做麪糰，再要加麪粉、水和蘇打粉。我們做好麪糰。開始做麪皮了。可是卻發現麪糰像粘牙糖一樣死死的粘住了我的手，不肯下來。就在這時，我想起上次在書裏看到只要往手上抹一些麪粉，麪糰就不粘在手上了，我試了一下，麪糰果然沒有再像之前一樣粘在手上了，我把這個方法告訴了大家，大家都説這個方法真好用，我聽了高興極了。心想：要不是我的好友告訴我，我也不會被誇獎呢，這還是書的功勞呢！
因為愛看書，我發生了不少尷尬事，有一回，我正津津有味的看《十萬個為什麼》。突然外面下雨了，媽媽打電話回來叫我收衣服，我口口聲聲也答應了媽媽，結果看到書的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一乾二淨了，雨停了，媽媽下班回家來了，我也看完書了，我剛想伸個懶腰，媽媽問：“袁麗晴，衣服有沒有濕呀？”這時我才想起媽媽叫我收衣服，我支支吾吾的和媽媽説：“我……我忘了”。結果不出我料，媽媽叫我從新把衣服洗一遍，都是書惹的禍。
我愛看書，我願與鍾情的書相伴前行。